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有關(guān)旅游景點的作文:喀納斯之旅
有關(guān)旅游景點的作文:喀納斯之旅浙江省麗水市中山小學(xué) 潘憶 指導(dǎo)老師 謝曉美
離開美麗的天山,坐了九個多小時的車,終于來到了此次新疆之行我最向往的地方,中國十大美景之一——喀納斯。
在導(dǎo)游姐姐動聽的介紹聲中,我們來到了臥龍灣。臥龍灣位于喀納斯湖的一個轉(zhuǎn)角處,上面趴著一條酣睡的“恐龍”。其實那是喀納斯湖上的一個小島,形狀像極了一只翼龍,由此得名。
過了臥龍灣,就是有名的月亮灣了。站在高高的山路上看著那彎彎的湖水,令你覺得是天上的月亮拉長了身影落在了這片美麗的土地上。月亮灣上還有兩個“腳印”,導(dǎo)游姐姐說那是嫦娥下凡,流連在月亮灣欣賞美景時留下的。月亮灣旁還有個圣泉,我們都去洗洗手,說是能沾靈氣哦。不過,那泉水可真是甜美,好喝極了。
再下面就是神仙灣了。神仙灣波光粼粼,傳說有一顆大珍珠從天上掉了下來,砸碎在這片水面上,變成了許許多多的小珍珠。難怪看著這么美麗,原來都是小珍珠!
坐上觀光車到達哈拉開特山的半山腰,我立刻被眼前的景色驚呆了。本以為天山那些野花已經(jīng)人間難有,可來到這兒,才知道什么叫真正的“花!,什么才是真正的“爭奇斗艷,竟相開放”。這兒是花的世界,是花的樂園。它就像一幅油畫,各種艷麗的顏色混在一起,亂中有序。還有那一條條蜿蜒的小路,像是這花山的血脈。聽說到了山頂看到的景色更加秀麗,我迫不及待地一口氣爬到了山頂。果然,放眼望去,秀麗的喀納斯湖和變幻多姿的花海盡收眼底,真是美不勝收!
我們還乘車來到祖國的邊界線——白哈巴。界碑邊,看著那上邊寫著值得驕傲的兩個字——中國,我趴在上面留了影。老爸說:抱著它,就像把祖國擁抱在懷里一樣。真的特自豪!
喀納斯之行,真是令人難以忘懷!
費老師的話
小作者按照游覽順序介紹了自己的所見、所聞、所感,把過程寫得形象、生動。
文章介紹了臥龍灣、月亮灣、神仙灣、哈拉開特山、白哈巴等喀納斯著名景點。小作者移步換景,通過“過了臥龍灣”“再下面就是神仙灣了”“坐上觀光車到達哈拉開特山的半山腰”“乘車來到祖國的邊界線”等,將每一處景點自然連接,使文章自然、流暢。
文章不僅具體描寫了喀納斯各處景物的特點, (小學(xué)生作文 m.panasonaic.com) 而且介紹了和它們相關(guān)的動人傳說,同時用“難怪看著這么美麗,原來都是小珍珠啊”等語句,表達了自己的內(nèi)心感慨,使得文章內(nèi)容更加豐富,深深吸引了讀者。
本文寫景抒情,借景物描寫,抒發(fā)了對祖國大好河山的熱愛。尤其是結(jié)尾所寫“抱著它,就像把祖國擁抱在懷里一樣”,充分表達了小作者的自豪感。
當然,寫文章宜突出重點。本文選材上有點面面俱到,比如第三自然段的重點應(yīng)是月亮灣,對圣泉的介紹就顯得有些多余了。
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