關(guān)于媽媽的小學(xué)生作文：怪脾氣媽媽

關(guān)于媽媽的小學(xué)生作文：怪脾氣媽媽
　　
　　浙江省慈溪市觀海衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學(xué)　孫寅峰
　　
　　指導(dǎo)老師　王雪妹
　　
　　中等個(gè)兒，一頭烏黑的秀發(fā)，用一個(gè)漂亮的頭花扎起來(lái)，一張瓜千臉上兩只大眼睛炯炯有砷，笑時(shí)露出幾顆潔白的牙齒。她就是我的媽媽，長(zhǎng)得挺清秀。不過(guò)，人不可貌相，她可是個(gè)怪脾氣媽媽哦！我舉幾個(gè)例子說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)，看看我說(shuō)的“怪”字有沒(méi)仃道理。
　　
　　小孩愛(ài)吃零食是天性，可媽媽就是不同意我吃。每次去超市買東西，媽媽總是在我后面盯著。我拿了一包水果糖，她就邊說(shuō)“這個(gè)多吃爛牙齒”，邊把它放回貨架；我剛想拿一袋薯片，她又說(shuō)“這個(gè)不健康”，我只得縮回伸出的小手；我對(duì)著爆米花直流口水，她全然不顧我的感受就把我往別處拉；我看上了一種餅干，包裝很漂亮，吵著鬧著要媽媽給我買，她見(jiàn)拗不過(guò)我，便直接把我抱走，弄得我這小小男子漢在大庭廣眾之下丟盡臉面。離開(kāi)超市時(shí)，見(jiàn)我嘟著小嘴一臉不高興的樣子，她就說(shuō)：“媽媽這是為了你好。我不是給你買了牛奶，水果了嗎？”我不滿地說(shuō)：“天天吃這些，我郜吃膩了。”“這些可都是好東西，可有營(yíng)養(yǎng)了！” (范文網(wǎng)　m.panasonaic.com) 媽媽大聲辯解道。我感到既無(wú)奈，又很不理解：媽媽口口聲聲說(shuō)是為我好，卻總是不買我喜歡吃的零食，你說(shuō)，脾氣怪吧？
　　
　　我是一個(gè)愛(ài)玩的男孩，周末經(jīng)常約同學(xué)出去郊游。一次，我要出去了，媽媽也要和我一起去。路比較遠(yuǎn)，我想坐公共汽車，媽媽卻說(shuō)：“干嗎坐車？走路既可以看風(fēng)景，又可以散步，不是一舉兩得嗎？”迫不得已，我只得徒步去目的地。來(lái)回兩趟走得我腳都磨出了泡，媽媽卻高興得合不攏嘴，笑得眼睛瞇成了一條線，說(shuō)：“明早起來(lái)你去稱稱體重肯定減了幾斤。真好，既省了車費(fèi)又幫你減肥！”我累得要命她還樂(lè)，真是莫名其妙！
　　
　　這就是我那怪脾氣的媽媽，現(xiàn)在，你們總該贊成我的說(shuō)法了吧？
　　
　　【楊老師的話】
　　
　　文章善用概括與具體相結(jié)合的方法來(lái)結(jié)構(gòu)段落。小作者開(kāi)頭提出了媽媽“怪脾氣”的特點(diǎn)，然后圍繞“怪”舉了兩件事例，最后再次對(duì)“怪”作了強(qiáng)調(diào)。這種結(jié)構(gòu)方式能把意思表達(dá)得非常清晰而形象，值得學(xué)習(xí)。
　　
　　當(dāng)然，要是能寫(xiě)出小作者后來(lái)懂得了媽媽“怪脾氣”的本質(zhì)在哪里，可能會(huì)使中心思想更明確。
　　
　　

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