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描寫人物的作文:調(diào)皮的弟弟
描寫人物的作文:調(diào)皮的弟弟浙江省麗水市縉云縣實驗小學(xué) 王琪皓
指導(dǎo)老師 呂曉華
“唉!其其呀!”——其其是我表弟,你們看,我又在為他的調(diào)皮嘆氣了。
說他是弟弟,我還真有點委屈——長得比我高、比我胖;可因為我比他大五個月,就得什么都讓著他。
晚飯后,天氣熱,家里悶,外婆帶我倆去外面透透氣。我們當(dāng)然閑不住,抱上個足球到廣場,你來我往,不一會兒就玩得滿頭大汗。
這時候沖個冷水澡該是多么愜意呀!于是回到家,我趕緊放下足球、找來衣服褲子往浴室里沖。沒想到弟弟卻一個箭步搶先攔在了浴室門口,使我不得不來個“急剎車”。我瞪著眼睛說:“其其,我已經(jīng)拿好衣服了,你還什么都沒準(zhǔn)備呢,讓我先洗!”
“王琪皓——哥——哥,你忘了我比你小五個月嗎?大讓小,當(dāng)然我先洗!
這話我不服:“今天不行,老師教過你‘尊老’吧,哥哥先!
“老師還教過我們要‘愛幼’呢!”他嘴不饒人,回得干脆。
“和事佬”外婆見我們爭執(zhí)不下,就說:“石頭剪子布吧!”
不出兩個回合,耶,我贏了!我歡呼起來。其其呢? (小學(xué)生作文 m.panasonaic.com) 哈,像霜打的茄子蔫了。我理直氣壯地再次向浴室“挺進(jìn)”。
沒想到弟弟忽然狡辯起來:“外婆可沒說贏的先洗,我輸了,你更應(yīng)該安慰我,哈哈,我先洗澡嘍!”沒等我反應(yīng)過來,他倏地一下沖進(jìn)浴室,“啪”的一聲上了鎖。不一會兒,浴室里就傳出了“嘩嘩”的水聲和他那得意的歌聲:“喜羊羊,美羊羊……別看我是一只羊……”
這個弟弟夠調(diào)皮的吧?老實說,盡管我對他無可奈何,但心里還是挺喜歡他的,誰讓他比我小五個月呢!
【樓老師的話】
調(diào)皮的弟弟具有敏捷的思維和善辯的口才,文章通過一段生動形象的語言描寫,寫活了弟弟的這一特點,反映了小作者堪稱上乘的觀察、積累和表達(dá)能力。特別值得稱贊的是倒數(shù)第二段,弟弟的突然變卦,使文章一波三折,人物形象也更加具體和豐滿了。
本學(xué)期習(xí)作要求重點是觀察,因此,在描寫人物對話的時候,應(yīng)該適當(dāng)觀察人物的表情、說話的語氣,使文章表現(xiàn)的畫面不僅有聲音,還有形象。
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