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八年級(jí)作文范文:感謝那一聲“茄——子”
八年級(jí)作文范文:感謝那一聲“茄——子”236513安徽界首顧集中心學(xué)校八年級(jí)程藝文
13:18,望著刺眼的比分,我的心涼到了極點(diǎn)。身為班女子籃球隊(duì)隊(duì)長,如果贏不了這場(chǎng)比賽,還有何面目見“江東父老”?可依目前的情況來看,想贏得這場(chǎng)比賽,簡(jiǎn)直是天方夜譚,因?yàn)楝F(xiàn)在離比賽結(jié)束只有兩分鐘的時(shí)間了。望著對(duì)方隊(duì)員喜氣洋洋的臉和我方隊(duì)員緊鎖的眉頭,我的心揪得更緊了。不用說,我的臉色肯定比苦瓜還難看。
班主任叫了暫停,我們?nèi)嫁抢X袋等著挨訓(xùn)。沒想到班主任卻問了個(gè)奇怪的問題:“你們是喜歡苦瓜還是甜瓜?”“當(dāng)然是甜瓜了,這還用問!笨熳煨←惤涌诘馈!拔乙蚕矚g甜瓜,更喜歡看到你們臉上甜甜的笑容。孩子們,成敗并不重要,重要的是心態(tài)。想想中國女排在奧運(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏的表現(xiàn)吧,學(xué)學(xué)她們?cè)?:2負(fù)于對(duì)手時(shí)表現(xiàn)出來的臨危不懼的精神吧。你們千萬不要被對(duì)方的氣勢(shì)嚇倒,要放開了去打!千萬要記住,能頂住壓力就是勝利!”班主任拍拍我們的肩膀接著說:“來,讓我們咧嘴笑一笑,大家一起說‘茄子’!”“茄——子!”我們和班主任一起大喊“茄子”,繼而開懷大笑。
回到賽場(chǎng)上,我感覺渾身輕松,心里默念著“茄子”,渾身像注入了興奮劑。我腳下生風(fēng),帶著球左沖右突,竟然突破重圍,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)一個(gè)遠(yuǎn)投,嘿,中了!好一個(gè)3分球,太棒了!我不禁大叫了一聲:“茄——子!”隊(duì)友們也跟著大叫“茄子”,我們班的拉拉隊(duì)員們也大聲叫起了“茄子”,叫得對(duì)方莫名其妙。
不好,球被對(duì)方神投手?jǐn)嘞铝,危險(xiǎn)!我和隊(duì)員們盡全力攔截也沒能阻止對(duì)方凌厲的攻勢(shì),眼睜睜地看著球直朝對(duì)方籃筐飛去!扒选!”快嘴小麗邊喊邊用手把球往旁邊一撥,漂亮!要進(jìn)籃的球偏離了籃筐!這快嘴小麗什么時(shí)候變成快手小麗了?
隊(duì)友小妙搶過球就朝我方球籃下飛奔,我們趕緊跑上去接應(yīng)。趁對(duì)方陣腳未穩(wěn)之際,小妙把球傳給了小畫,小畫一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身繞過對(duì)方防守隊(duì)員把球傳給了我,我用一個(gè)假動(dòng)作騙過對(duì)方防守隊(duì)員又把球傳給了小妙,小妙接過球遠(yuǎn)遠(yuǎn)一投,嘿,又中了一個(gè)3分球!這時(shí),全場(chǎng)比賽結(jié)束的哨聲響了,我們最終以19:18的成績(jī)反敗為勝。
班主任沖進(jìn)球場(chǎng)和我們擁抱在一起,我們一起笑著,跳著,高興地大喊著“茄子”,大家眼睛里都閃著晶瑩的淚花。淚光中,我和我的隊(duì)友都明白了一個(gè)道理:只有戰(zhàn)勝自己,才能超越別人——感謝那一聲“茄子”!
【簡(jiǎn)評(píng)】
這篇文章最值得稱道的是寫作角度選得巧妙。作者沒有泛泛寫整場(chǎng)籃球賽,而是集中筆墨寫比賽進(jìn)入白熱化的關(guān)鍵的最后兩分鐘,選擇雙方隊(duì)員的三次投籃動(dòng)作進(jìn)行精雕細(xì)刻。在這短短的兩分鐘內(nèi),場(chǎng)內(nèi)比分來了個(gè)大逆轉(zhuǎn),只因那聲“茄子”,其實(shí)是樂觀冷靜,自我肯定,永不服輸?shù)囊环N心態(tài)和精神。寫作時(shí)作者采用先抑后揚(yáng)之法,開頭先描述我方比分落后看似敗局已定的賽場(chǎng)情況和我方隊(duì)員灰心喪氣的心理狀態(tài),接著敘寫班主任的鼓勵(lì)——千萬要記住,能頂住壓力就是勝利!于是,“茄子”成為一劑轉(zhuǎn)敗為勝的靈丹妙藥。另外,全文一氣呵成,語言自然流暢,其中的心理描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫用筆不多卻準(zhǔn)確傳神。
(程廣耀老師薦評(píng))
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