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開展深入學習科學發(fā)展觀活動實施方案
基礎學院開展深入學習科學發(fā)展觀活動實施方案
開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大做出的重大戰(zhàn)略決策，基礎學院黨委將把此項工作作為今年的首要政治任務，扎扎實實組織好學習實踐活動，全面提高基礎學院落實科學發(fā)展觀的能力和水平，真正實現(xiàn)黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、師生員工得實惠、服務社會做貢獻的目標。根據(jù)自治區(qū)黨委的安排和學校《關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》的通知要求，我校將從2009年3月中旬至8月開展為期半年的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作。為更好地落實科學發(fā)展觀的學習實踐，根據(jù)學校黨委部署，結合我院工作實際，制訂如下實施方案：
一、加強組織領導
根據(jù)學校黨委要求，為確保學習實踐活動扎實有效、貫徹有序的開展， 基礎學院黨委決定成立學習實踐科學發(fā)展觀領導小組，下設辦公室組織具體實施。具體名單及職責如下：
1、領導小組成員名單：
組 長：朱建華 王燕蓉
副組長：馬曉東
成 員：何向華 李 燕 趙承軍 崔 嵐 張海峰
2、領導小組辦公室成員名單及職責：
負責人：馬曉東
成 員：何向華 李星云
職 責：實施方案的制定；各類材料的起草；具體活動的組織、實施各階段的宣傳、撰寫簡報、籌備會議等工作。
二、學習實踐科學發(fā)展觀活動的基本任務和目標
基礎學院將緊緊圍繞學�！皥猿挚茖W發(fā)展，提高育人質量，強化內(nèi)涵建設，推動‘建博’工作”這一學習實踐科學發(fā)展觀活動的主題，以學習、實踐科學發(fā)展觀為契機，在學校實施方案的指導下，本著實事求是的態(tài)度，解放思想，與時俱進，俯下身子，精細查找問題，排除機制障礙，著重解決基礎學院在教學、科研、學科建設、教書育人、人才培養(yǎng)等方面存在的問題，以學習實踐科學發(fā)展觀的各個實施階段為活動載體，逐步推進我院的科學發(fā)展，基本任務和目標是：
�。ㄒ唬┮酝晟茩C制和制度創(chuàng)新為抓手，以提高課堂教學質量、帶動學科建設為龍頭，切實推動“建博”工作的全面開展。
1、積極探索學院管理體制下的系、室大學科體系在組織架構、運行機制等方面的運行模式，推進教學科研工作上水平，完善學科建設機制，奠定“建博”工作基礎。
2、積極探索課程負責人制度，以創(chuàng)新和探索新的教學組織體系為重點，創(chuàng)造條件發(fā)揮教學團隊在提高教學質量、教學改革中的作用。創(chuàng)新性地開展以學生為主體的教學工作。
3、積極探索“教與學的互動機制”，創(chuàng)新教研室團隊式帶班的模式，營造良好的教書育人氛圍，通過對口師生交流，增加教師與學生課外交流的時間和空間，加強學生與教師在學科和情感上的交流，提升“以師為范”的教風內(nèi)涵和 “以生為本”的學風機制，不斷學生專業(yè)學習興趣，進一步促進課堂教學質量的提高，為“全員育人”創(chuàng)建機制，搭建平臺。
4、按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、扶持重點、分步實施”的原則，通過整合現(xiàn)有的師資力量和人力資源，形成有效、有序的科研方向，凝聚科研力量，為加快博士點建設工作打下基礎，創(chuàng)造條件。
�。ǘ┓e極探索產(chǎn)、學、研緊密結合的新思路，進一步推動開放辦院工作
1、積極建設基礎醫(yī)學創(chuàng)新團隊，結合自身研究特點和優(yōu)勢，進一步整合研究隊伍，營造學術氛圍，加強對外交流合作，增強人才興院的團隊建設。
2、加強學科建設中的科研平臺建設，通過完善科研激勵機制、科研平臺的運行管理機制等，為各項科學研究提供優(yōu)質的服務，在抓內(nèi)涵建設和機制建設的同時，擴大外延建設。
3、與寧夏地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展緊密結合，依托現(xiàn)有經(jīng)濟實體，通過基礎醫(yī)學技術的對外服務，發(fā)揮科研為社會服務的功能， 結合臨床需求深化科學研究，充實研究樣本，豐富病案教學資料庫，實現(xiàn)基礎醫(yī)學產(chǎn)、學、研的有機結合，努力實現(xiàn)開放辦院。
�。ㄈ┮渣h員之家建設為載體，完善和創(chuàng)新黨員教育、培養(yǎng)、發(fā)展機制，進一步提高基礎學院黨組織的活力
1、認真落實學校黨委關于堅強黨的基層組織建設的要求，以完善黨員之間機制建設為契機，充分發(fā)揮和利用黨員之家的優(yōu)勢條件，服務基層黨支部的建設，規(guī)范黨員組織生活。規(guī)定各基層支部的活動時間和地點以及活動數(shù)量，強化黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，并在此基礎上引領全院各項工作的執(zhí)行和推進。
2、加強黨員意識培養(yǎng)，加大入黨積極分子的培養(yǎng)力度，認真總結“學生黨員掛牌和學生黨員示范宿舍掛牌活動”和“學生預備黨員轉正答辯”制度的經(jīng)驗，充分發(fā)揮學生學員在學習上的引領作用和教工黨員在教科研方面的模范帶頭作用，進一步學生黨建工作空間和完善黨員先進性教育活動長效機制。
三、具體要求
各支部要根據(jù)自治區(qū)黨委和學校黨委的統(tǒng)一部署和要求，結合我院實際和當前我院正在推進的工作，切實領會學校和學院活動方案的要求，做好規(guī)定動作，強化學習目標，認真、有效的完成學習任務，用理論武裝頭腦，保證各階段任務的順利實施。具體要求如下：
1、認真學習，廣泛交流，提高認識。各黨支部要結合學校黨委《關于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》，采取集中學習和個人自學等方式，組織黨員認真學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》；國務院《關于進一步促進寧夏經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》；胡錦濤《在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上的講話》；自治區(qū)成立50周年期間中央領導的講話；學校齊岳書記在第一次黨代會上的報告；齊岳書記、孫濤校長在2009年度干部學習會上的講話等精神和有關輔導材料。
2、聯(lián)系實際，建言獻策，推動學科發(fā)展。增強理論學習的針對性，各黨支部要通過民主生活會、組織生活等形式，切實開展批評與自我批評，針對性的查找學院、教研室、實驗中心在教學改革、學科建設等工作中存在的問題，提出建設性的意見和建議。
教師黨員要立足崗位，深化對科學發(fā)展觀的理解，提高思想認識，加強自我教育，在科學發(fā)展實踐中發(fā)揮先鋒模范作用，并圍繞教書育人、提高內(nèi)涵建設這一主題，撰寫一篇心得體會；學生黨員要貼近思想、學習、生活實際，開展主題鮮明的教育實踐活動，樹立科學發(fā)展理念，提高自身綜合素質，并圍繞加強學風建設、構建和諧校園這一主題，撰寫一篇心得體會。
3、深入調(diào)研，多辦實事，增強黨的凝聚力。學習期間，黨委書記要為全體黨員作一次專題學習輔導報告；黨委中心組要組織2-3次專題學習會，黨委成員做專題發(fā)言；學院領導班子要針對學習過程中需著重解決的問題，深入教學一線開展調(diào)研，現(xiàn)場辦公，解決教學科研中在在的問題，廣泛聽取廣大師生的意見和建議，形成調(diào)研報告。
中共寧夏醫(yī)科大學基礎學院委員會
二OO九年三月二十三日
抄報：學校學習實踐科學發(fā)展觀領導小組
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