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一江水,兩腔魂
本篇高一作文是由范文先生網(wǎng)收集于網(wǎng)絡(luò),歡迎瀏覽!唯有腳下江水濤濤,唯有眼中山嵐裊裊,唯有耳畔江鷗呱呱。循西而望,可見得是三蘇祠;順江東去,也該到得了烏江亭。我迷惑:同飲一江水,同為百年人,何來傳誦千古,何來遺恨萬年?我喟嘆:人生兩腔魂。
一、 東坡魂
“小舟從茲逝,江海寄余生。”你是誰(shuí)?何來曠達(dá)如斯,何來瀟灑如此?微笑是你最美的回答。
你忘了離家時(shí)父母的厚望了嗎?游子身上的衣衫還留有慈母的寄托;你忘了入仕時(shí)自己的鴻圖大志了嗎?手中的筆還記得你的理想。然而你依舊微笑——坦然是你最直率的回答。
波瀾不驚,你已習(xí)慣了宦海沉浮了嗎?泰然處之,你已然明達(dá)事理。
“我已習(xí)慣了人生的變化。”你吟唱:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行!薄拔乙佯B(yǎng)成了巋然不動(dòng)的品格!蹦闾峁P,“一蓑煙雨任平生”。于是江邊那個(gè)東坡左牽黃,右擎蒼,親射虎,看孫郎。
“風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去!蹦沭B(yǎng)成了放達(dá)的習(xí)慣,人生便賦予詩(shī)情畫意之中。
二、 霸王魂
策馬原野上,還有你烏騅的蹄;放眼江岸上,還有你的殘劍血衣。我黯然,只有“時(shí)不利兮騅不逝”的無奈環(huán)繞身旁。
你呀你,為何如此輕生?“江東弟子多才俊,卷土重來未可知!”你呀你,威嚇如此軟弱?大丈夫力能扛鼎,就頂不住一次失?“他習(xí)慣于剛愎自用,習(xí)慣于任人唯親……”唯有江上漁夫那遙遠(yuǎn)而清晰的嘆息。
我長(zhǎng)嘆:項(xiàng)羽呀!堅(jiān)強(qiáng)不在馬背,不在冥頑,而在于對(duì)待挫折!
“人生一瞬百年,哪堪去去還還?”假使你多聽聽亞父之語(yǔ),天下早已坐穩(wěn);假使你留住韓信,劉邦早死于那柄殘劍之下……..
三、 深思之
青煙繚繞記憶,歷史盛進(jìn)古銅色的香爐。我撥開歷史的迷霧,再看那一江東流水。
同飲一江水,同為百年人,一個(gè)曠達(dá)豪放,一個(gè)剛愎自用;一個(gè)順時(shí)而變,一個(gè)冥頑不化。人生就因這不同的習(xí)慣而軌跡不同。兩腔歷史之魂,油然繚繞在長(zhǎng)江之上…….
回首望,歷史依舊。
凝神處,江水濤濤。
深思之,習(xí)慣決定了你的命運(yùn)。
簡(jiǎn)評(píng): 要說明“習(xí)慣決定命運(yùn)”,很多同學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,影響了考試成績(jī)這樣的事寫起,顯得眼界不高,說服力不強(qiáng)。本文作者思路開闊,事例選取恰當(dāng),把兩位同樣有才華而人生際遇不同的歷史名人從習(xí)慣層面作一比較。正因?yàn)榱?xí)慣不同,一個(gè)傳誦千古,一個(gè)遺恨萬年。思路清晰,觀點(diǎn)明確,說服力自然加強(qiáng)。語(yǔ)言的流暢,文采的飛揚(yáng),也是本文的優(yōu)點(diǎn)。
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