小學作文-為你的作文取個好題目

  李園興 同學們在寫作文時，往往是老師出題目，同學們把這個題目作為文章的題目，但有時候，老師也沒有指定寫作的題目時，怎樣為文章取一個恰當?shù)�、新穎的題目呢？ 第一、具體。如我們的課文中《我盼春天的薺菜》、《十里長街送總理》等，課文的題目十分具體，讓人一看題目就知道課文的主要內容是什么。同學們要取的題目必須能反映你的作文內容。 第二、貼切。所謂貼切的題目，就是題目和文章的內容呼應。例如我們的語文課文《草船借箭》和《飛奪滬定橋》這兩篇課文，題目就十分貼切。課文題目與課文中最重要、最精彩的那一部分內容互相照應，把它們鮮明而形象地表達出來了。題目要注意貼切，用詞也要注意生動，以吸引讀者，增強感染力。 第三、簡潔。一般作文題目的字數(shù)不能太多，要簡潔，要用最少的文字把文章的內容概括地表現(xiàn)出來。例如，小學課本中的課文《描》，只有一個字，但將課文的主要內容全部概括了，十分簡潔，又十分醒目，例有一位同學的作文取了一個《我的飛機起飛了》作文題，寫了自己經(jīng)過不斷嘗試終于將模型飛機飛上了天，取這個題目就比較簡潔，同時告訴讀者作文的結果。 有時同學們的作文內容比較豐富，難以用一個題目概括地表達全文內容時，除了一個主要的題目外，還加上一個副題目，使你的作文題目不僅表現(xiàn)和反映文章的內容，而且使文章的中心也更為鮮明。例如，有同學們讀了《賣火柴的小女孩》一課后，寫一篇讀后感時，給這篇文章列了這樣一個題目：《天堂與地獄——學習賣火柴的小女孩一課有感》。這個題目，把文章所記敘的主要內容簡潔、具體地表達了出來，讓人一看就明白，你所記敘的主要內容和中心思想。 第四、新穎。文章的內容要有新意，題目也要新穎。例有同學看了我國的“神舟五號”載人飛船成功（本作文來自于范文先生網(wǎng)）發(fā)射后，寫下了一篇自己的體會作文，取的題目是《新的跨越》。好的題目，還應該使人感到有趣。題目有趣了，就能吸引讀者，使人看了這個題目后會產(chǎn)生急于想讀一讀文章的強烈興趣。 總之，文章題目的設計好與不好，效果大不一樣。為文章取一個好的題目，增加文章的吸引力。

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