優(yōu)秀少年事跡材料[大全15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)事跡材料,肯定對(duì)各類事跡材料都很熟悉吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀少年事跡材料,歡迎大家分享。
優(yōu)秀少年事跡材料1
xx性格開(kāi)朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處,是同學(xué)們的好朋友,老師的小助手。在校遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛(ài)集體。在家孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,在學(xué)習(xí)上有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在班級(jí)里盡責(zé)奉獻(xiàn),任勞任怨地為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù)。在生活里,富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。
個(gè)人宣言
作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該從小做一個(gè)胸懷大志,品學(xué)兼優(yōu)的好少年,努力使自己成為建設(shè)祖國(guó)的合格接班人。
主要事跡
她熱愛(ài)祖國(guó),嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的'指導(dǎo)和教育,遵規(guī)守紀(jì),學(xué)習(xí)主動(dòng)刻苦,有強(qiáng)烈的求知欲,遇到難題主動(dòng)查閱資料或向老師請(qǐng)教,力求不留死角。多次獲得優(yōu)秀班干部三好學(xué)生區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)。她熱心公益,積極參加我做圖書(shū)管理員走進(jìn)敬老院等公益活動(dòng)。她現(xiàn)為學(xué)校播音站廣播員,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。她富有愛(ài)心,每當(dāng)有廢舊衣物時(shí),會(huì)將他們捐給貧困山區(qū)的孩子;每當(dāng)有愛(ài)心公益捐款時(shí),她都會(huì)主動(dòng)參與。她還喜歡畫(huà)畫(huà),參加過(guò)疫情現(xiàn)真情美術(shù)比賽。她從辛勤耕耘中一點(diǎn)一滴積累著收獲,從諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的自我。
優(yōu)秀少年事跡材料2
盧xx,男,12歲,園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(1)班學(xué)生。
提起六(1)班的盧xx,凡是認(rèn)識(shí)他的老師和同學(xué)都會(huì)豎起大拇指,夸一句:“這真是一個(gè)品德優(yōu)秀的好學(xué)生。
盧xx具有工作負(fù)責(zé)的好品德。
盧xx是班級(jí)星期五的值日組長(zhǎng)。每到星期五這一天,他都會(huì)早早來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。課間活動(dòng)的`十分鐘是每個(gè)學(xué)生都喜歡的時(shí)間,因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)聊天、做游戲,可星期五的每一個(gè)課間十分鐘,看到的只是盧xx忙碌的身影:督促同學(xué)走出教室去走廊活動(dòng)、提醒同學(xué)注意活動(dòng)安全、調(diào)解同學(xué)們之間的小糾紛……到了下午的衛(wèi)生打掃時(shí)間,盧xx更是忙得不可開(kāi)交,每一個(gè)同學(xué)值日好了之后他都要認(rèn)真檢查,不合格的不僅僅是叫同學(xué)返工,更多的是手把手地指導(dǎo)。星期五這一天的班級(jí)工作總顯得那么井然有序,這一切都是因?yàn)橛幸粋(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的盧xx。
盧xx具有助人為樂(lè)的好品德。
六(1)班的同學(xué)都知道,遇到困難只要去找盧xx,他就能幫你分憂解難。本學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了許多揚(yáng)長(zhǎng)活動(dòng),如:合唱比賽、跳繩比賽、英才杯選拔賽等等,因此每到衛(wèi)生打掃時(shí)都有好多同學(xué)都不能按時(shí)到崗值日。每到這時(shí),他們就會(huì)想到盧xx,而盧xx從來(lái)是有求必應(yīng)。
六(1)班的顧xx同學(xué)是校級(jí)體訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員,常常因?yàn)橐獏⒓佑?xùn)練不能履行星期四的衛(wèi)生值日組長(zhǎng)的工作,盧xx知道后主動(dòng)幫顧xx值日,帶領(lǐng)同學(xué)們做好相關(guān)的衛(wèi)生清掃工作?吹剿Φ脻M頭大汗,其他的值日同學(xué)也很自覺(jué)、認(rèn)真地完成著自己的工作。
李xx是本學(xué)期新轉(zhuǎn)到我班的一個(gè)韓國(guó)籍的小男孩,12月份的一天,他在家不慎扭傷了腳,看到他走路一瘸一拐的樣子,盧xx主動(dòng)扶他上廁所、上活動(dòng)教室上課等等。吃飯時(shí),不僅主動(dòng)扶他去食堂,還幫他打飯、送飯盆,盡量不讓李xx走動(dòng),以保證他的腳能盡快好起來(lái)。
優(yōu)秀少年事跡材料3
20年云浮市新時(shí)代好少年,參評(píng)時(shí)就讀于云浮市新興縣河頭鎮(zhèn)步郎小學(xué)。身為班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員的她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。在她的身上,處處體現(xiàn)優(yōu)良的中華民族傳統(tǒng)美德。一直來(lái),她孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人,努力要求自己,成為既是爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女、開(kāi)心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,以優(yōu)秀的品格爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年。
一、勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異
同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初她都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),為達(dá)到目標(biāo)而奮力拼搏。
學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng)。課堂上,她聽(tīng)講十分專心,發(fā)言積極,敢于提問(wèn),也善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)知識(shí)都能理解掌握;課外,她像如饑似渴的書(shū)蟲(chóng),總會(huì)擠時(shí)間遨游在書(shū)海中。
同學(xué)有一個(gè)好習(xí)慣,每天睡覺(jué)前她都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū),她認(rèn)為讀書(shū)會(huì)使一個(gè)人的思維更加靈活,對(duì)生活也會(huì)更富有愛(ài)心。正是有了這些書(shū)的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開(kāi)擴(kuò)了視野,成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀同時(shí)為她的寫作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ),她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級(jí)朗讀,在同學(xué)間爭(zhēng)先傳閱。
功夫不負(fù)有心人,在校六年來(lái),她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了喜人的成績(jī):三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在全鎮(zhèn)的前五名:多次獲得學(xué)校的表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭蒙、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào);20年獲得“最美南粵少年最美新興少年之智慧好少年”稱號(hào);20年12月還獲得縣“創(chuàng)文杯”書(shū)畫(huà)網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);20年還獲得“新時(shí)代好少年”廣東青少年書(shū)畫(huà)攝影大賽繪畫(huà)組二等獎(jiǎng)。在諸多榮譽(yù)面前,她不驕不躁,始終堅(jiān)信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
二、盡職盡責(zé),能力出色
同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始一直被同學(xué)們選為班干部班長(zhǎng),有強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,她把班里的紀(jì)律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的`小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,積極組織少先隊(duì)活動(dòng)。她每天帶領(lǐng)其他少先隊(duì)員認(rèn)真檢查監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。
三、關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人
同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但她總說(shuō):“一支獨(dú)秀不是春,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了,那才是一件大樂(lè)事!庇谑,她常組織班里的班組長(zhǎng),關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。她利用課余的時(shí)間,對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。在他們的幫助下,原來(lái)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步。
今年開(kāi)學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),她對(duì)這里的一切都很陌生,加上基礎(chǔ)差,同學(xué)主動(dòng)接近她,跟她談學(xué)習(xí)、生活等,使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái)。她對(duì)待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,真是同學(xué)們的貼心朋友。
四、吃苦耐勞,積極進(jìn)取
同學(xué)也是一個(gè)不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標(biāo),她會(huì)全力以赴,朝著目標(biāo)奮斗。
品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)善良,充滿愛(ài)心,樂(lè)觀向上,自尊自信的同學(xué),像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠(chéng)地祝福她越飛越高,越飛越遠(yuǎn)
優(yōu)秀少年事跡材料4
小陳,男,共青團(tuán)員,310班班長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué),善于獨(dú)立思考,樂(lè)于向老師請(qǐng)教、與同學(xué)討論,解決學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題,共同進(jìn)步。初中以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持班里前列。
生活上,他尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng)。在家里能幫父母做力所能及的家務(wù)。他善于起帶頭作用,團(tuán)結(jié)同學(xué)做好事、助人為樂(lè)。多次組織團(tuán)員到濱江長(zhǎng)廊拾垃圾,美化環(huán)境;積極響應(yīng)學(xué)校和班級(jí)的各類捐款號(hào)召,用自己的零花錢幫助別人。
在工作上,他責(zé)任心強(qiáng),勇于擔(dān)當(dāng),對(duì)老師交待的事情盡心盡責(zé),為班里做了不少力所能及的事情。同學(xué)有困難他樂(lè)意提供幫助,同學(xué)表現(xiàn)不好也勇于站出來(lái)指正,盡顯班長(zhǎng)風(fēng)采。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,得到了大多數(shù)同學(xué)的信任和愛(ài)戴。
小陳同學(xué)就是這樣一個(gè)把學(xué)習(xí)、生活、工作有機(jī)的'結(jié)合在一起,不斷充實(shí)自己,完善自己的“三好”學(xué)生。
優(yōu)秀少年事跡材料5
文靜的模樣里蘊(yùn)含著堅(jiān)毅的性格,舉手投足間透露著靈動(dòng)的氣質(zhì)。這就是她,一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、聰慧善良、樂(lè)于助人的女孩-----金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級(jí)四班同學(xué)裴xx。
她主動(dòng)交流溝通,在家做父母的開(kāi)心果。
父母經(jīng)常教育她,從小要做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子,父母潛移默化的影響,把裴xx培養(yǎng)成了一個(gè)有愛(ài)心的人。在爺爺奶奶眼里,她還是個(gè)孩子,可是她像大人一樣關(guān)心他們,是個(gè)“小大人”。裴xx的爺爺家在農(nóng)村,每天一放學(xué)裴xx做的第一件事就是給爺爺打電話,噓寒問(wèn)暖,叮囑爺爺按時(shí)吃飯,睡覺(jué)蓋好被子,不要太辛苦。有時(shí)候父母發(fā)生口角,她就主動(dòng)做父母的思想工作,并講一些開(kāi)心的事,直到父母“化 每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日,裴xx都會(huì)自制賀卡表示祝賀,有時(shí)候大人們都忘了,可是她卻記得清清楚楚,在不經(jīng)意間給家人帶來(lái)歡樂(lè)。雙休日在家,裴xx總是主動(dòng)承擔(dān)拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù),見(jiàn)了裴xx的人都說(shuō),這孩子真懂事!
她主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,在校做老師的小幫手。
裴xx同學(xué)非常喜歡讀書(shū),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為她的`學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),自上小學(xué)起,每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里,她處處身先士卒,是老師的好幫手,在同學(xué)眼里,她品學(xué)兼優(yōu),是同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師,都對(duì)她信任有加,無(wú)論多么重要的事,只要交給裴xx去做,老師都很放心。她常說(shuō):“當(dāng)班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的!迸醲x同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好,還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。裴xx在班上的人緣還很好,在同學(xué)中威信高,同學(xué)們都愿意讓她當(dāng)班干部,老師不在時(shí),能代替老師獨(dú)擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí),保持良好的學(xué)習(xí)秩序,真正成了老師的小幫手。
她主動(dòng)履行義務(wù),在社會(huì)做愛(ài)心的小使者。裴xx不僅是班里的班干部,還是學(xué)校少先大隊(duì)大隊(duì)委、升旗手、監(jiān)督員。看到同學(xué)闖紅燈、不走斑馬線時(shí),她會(huì)主動(dòng)制止;看到地上有垃圾時(shí),她會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾箱里。有一次,一位農(nóng)村來(lái)的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊,裴xx走過(guò)去,把飲料瓶撿起來(lái)扔在了垃圾箱里,那位阿姨看到她的舉動(dòng),非常不好意思。作為社會(huì)的一員,她自覺(jué)踐行道德規(guī)范,自覺(jué)履行公民義務(wù)。雖然她的年紀(jì)還小,但她關(guān)心公益,深切同情社會(huì)中需要幫助的人。
裴xx是一個(gè)平凡的少年,她沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有叱詫風(fēng)云的豐功偉績(jī),但她始終把濃濃的愛(ài)獻(xiàn)給他人,用心溫暖著身邊的每一個(gè)人。現(xiàn)在的她,依然在默默奉獻(xiàn)……
優(yōu)秀少年事跡材料6
xx,xx教育學(xué)院附屬第三小學(xué)四年二班學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),心地善良,是一位心中有他人,并堅(jiān)持把愛(ài)心付之行動(dòng)的人。從二年級(jí)開(kāi)始,在父母的幫助下,他堅(jiān)持助學(xué)助困,成了遠(yuǎn)近聞名的“最美少年”。
舉手投足 愛(ài)心溫暖校園
xx同學(xué)年紀(jì)雖不大,卻有一顆溫暖他人的大愛(ài)心。在學(xué)校,他不僅是老師心目中的好助手,也是同學(xué)眼里可信賴的好班長(zhǎng)。他每天都在書(shū)包里多帶一些筆和紙,以備同學(xué)急需;看到同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,就主動(dòng)當(dāng)起“小老師”;但凡有同學(xué)身體不舒服,他就熱心陪伴著去學(xué)校醫(yī)務(wù)室;遇到同學(xué)鬧矛盾,就悉心幫忙調(diào)解;每次班級(jí)的桌椅有破損,也是他送去學(xué)校后勤處找老師修好。在家里,他尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,勤快、懂事,是父母的小幫手。
義賣多肉 幫助患重病學(xué)童
20xx年,xx剛上二年級(jí),他注意到學(xué)校有位同學(xué),與同齡的孩子相比,個(gè)子矮小肥胖,每天到校都要家長(zhǎng)接送。他把這件事放在心里,他了解到該同學(xué)姓高,自幼兒園起就患上尿毒癥,需長(zhǎng)期依靠激素治療,導(dǎo)致她的發(fā)育受到嚴(yán)重阻礙,且行動(dòng)不便,拖累了家人。xx回家后,上網(wǎng)了解尿毒癥的知識(shí),看在眼里,急在心里,他感同身受地對(duì)父母說(shuō):高同學(xué)真可憐。自那時(shí)起,xx就開(kāi)始思考怎么幫助她,他始終銘記自小父母對(duì)他的教育:每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,感恩不僅是回報(bào)幫助過(guò)自己的人,更要為需要幫助的人做一些力所能及的事,用自己的努力和付出去回報(bào)社會(huì)。最終,xx想到了通過(guò)種植多肉植物義賣來(lái)籌集善款捐贈(zèng)這個(gè)方法。在父母的支持和幫助下,他用多年積蓄的壓歲錢購(gòu)買一批多肉小苗、種植土與花盆,認(rèn)真培育起了多肉植物,并創(chuàng)立“一心奕意”愛(ài)心捐贈(zèng)公眾號(hào)。在過(guò)去的`三年里,他風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持學(xué)習(xí)之余就種植、養(yǎng)護(hù)多肉植物,利用周末與節(jié)假日參加各種集市義賣多肉,并將所有義賣款捐贈(zèng)給需要幫助的人。
在義賣的過(guò)程中,xx用真誠(chéng)的言行感動(dòng)了眾多志同道合的愛(ài)心人士,帶動(dòng)了更多人向這些患重病的學(xué)童伸出援助之手。迄今為止,xx已向多名患病兒童捐贈(zèng)五千多元義賣款。他常常在裝有捐贈(zèng)義賣款的信封里附上字條,寫上幾句溫暖話語(yǔ),鼓勵(lì)他們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。出于保護(hù)病痛孩子的心理,“一心奕意”對(duì)患病兒童的捐贈(zèng)不拍攝任何照片,并且主要通過(guò)患病兒童所在學(xué)校的校家委或班級(jí)家委轉(zhuǎn)交義賣款。
精神助學(xué) 書(shū)贈(zèng)農(nóng)民工孩子
泉州市xx三中霞溪分校是一所農(nóng)民工子弟學(xué)校,校舍簡(jiǎn)陋,嚴(yán)重缺乏課外讀物。當(dāng)?shù)弥@一消息后,熱愛(ài)看書(shū)的他默默給自己定了一個(gè)新的捐贈(zèng)目標(biāo)。經(jīng)過(guò)幾次的地?cái)倲[賣并籌集到一定的義賣款后,xx就委托父母幫他尋找購(gòu)書(shū)渠道,自己也到網(wǎng)上圖書(shū)商城精心挑選適合初中生的課外讀物。20xx年5月1日,xx向泉州市xx三中霞溪分校捐贈(zèng)了七千多元的課外讀物。接過(guò)圖書(shū),霞溪分校的林志寬校長(zhǎng)感動(dòng)地說(shuō)xx是他遇到的最小捐贈(zèng)者,真是人小愛(ài)心大。xx表示,“幫助別人,快樂(lè)自己”是他的座右銘,他會(huì)一直把多肉義賣堅(jiān)持下去,捐書(shū)也將繼續(xù),因?yàn)樗M茏尭嗪⒆硬粫?huì)因?yàn)闆](méi)書(shū)看而失落。
“我的手不大,但很溫暖”,這是xx堅(jiān)持的理念。他說(shuō)慈善不分大小,有愛(ài)就有溫暖。而當(dāng)被問(wèn)及義賣打算堅(jiān)持多久,小小的他總是說(shuō)“一心奕意”只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),他將把它作為一份永久的事業(yè)堅(jiān)持下去。義賣三年來(lái),他孜孜不倦、無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)持著,憑借自己稚嫩的雙手與辛勤的勞動(dòng)去踐行感恩的生活態(tài)度。他在義賣的過(guò)程中也向眾人宣傳愛(ài)心互助的理念,鼓勵(lì)大家一起加入到有愛(ài)的行動(dòng)中來(lái)。
只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲。xx這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩正用愛(ài)撐起一片晴空,詮釋助人為樂(lè)的幸福和快樂(lè)。
優(yōu)秀少年事跡材料7
人物簡(jiǎn)介:
蒲xx,男,出生于20xx年10月,龍洞小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。
推薦理由:
蒲xx媽媽患癌癥,已經(jīng)到了晚期,爸爸不僅用更繁重的工作來(lái)?yè)Q取媽媽高昂的.治療費(fèi),還要起早貪黑照顧妹妹。年幼的蒲xx看在眼里,痛在心里。從此他每天早早起床,幫媽媽熬藥;晚上放學(xué)完成作業(yè)后給媽媽做飯、按摩、聊天、擦洗身子,還一邊照顧妹妹,讓疲憊的爸爸多休息一下。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩從來(lái)沒(méi)在媽媽面前掉一滴淚,總是安慰媽媽,鼓勵(lì)妹妹,也在心里暗自下決心:自立自強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。值得肯定的是,蒲xx不僅是位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,更是每次考試都是全班第一。
優(yōu)秀少年事跡材料8
劉xx,濟(jì)源市濟(jì)水一中七七班的一名學(xué)生,一個(gè)人如其名的陽(yáng)光少年,一名負(fù)責(zé)有愛(ài)心的小組長(zhǎng),一名稱職有擔(dān)當(dāng)?shù)膱F(tuán)支書(shū),一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
她是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膱F(tuán)支書(shū)。剛開(kāi)學(xué)時(shí),她積極競(jìng)選班干部并有幸被任命為團(tuán)支書(shū)。從那時(shí)起,她就時(shí)時(shí)刻刻告誡自己:“班榮、我榮,我要有能力承擔(dān)這個(gè)團(tuán)支書(shū)的職位,為七七班爭(zhēng)光”。她主動(dòng)參與學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),帶領(lǐng)本班團(tuán)員一起前進(jìn)。她從不拖拉,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,按時(shí)上交每一份資料。她利用自己的課余時(shí)間認(rèn)真填報(bào)團(tuán)員資料,上報(bào)各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)完成情況;學(xué)會(huì)了操作電腦和使用辦公軟件,還學(xué)會(huì)了熟練的打字,從對(duì)電腦一竅不通成為一名電腦“word高手”,這一切都是為了班級(jí)。為班級(jí)而戰(zhàn)!可以說(shuō),團(tuán)體意識(shí)在她身上得到了生動(dòng)體現(xiàn),責(zé)任擔(dān)當(dāng)在她身上當(dāng)之無(wú)愧。
她是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的小組長(zhǎng)。假期中,她帶領(lǐng)七七班翱翔三組同學(xué)多次開(kāi)展團(tuán)員志愿服務(wù)活動(dòng),為其他同學(xué)做了榜樣,開(kāi)了個(gè)好頭。他們到市敬老院為老人們打掃房間,使他們擁有一個(gè)舒適的環(huán)境;他們到望春園撿拾垃圾,倡導(dǎo)市民們樹(shù)立“見(jiàn)垃圾不撿可恥,亂扔亂丟更可恥”的觀念,使?jié)恢懈叨鹊沫h(huán)境保護(hù)意識(shí)在市民中廣為宣傳,使“全國(guó)文明城市”的形象更深刻的展現(xiàn)在人們心中!日常學(xué)習(xí)中,她幫助和監(jiān)督小組落后同學(xué),時(shí)刻提醒同學(xué)們上課不開(kāi)小差,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。她從不會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)事務(wù)而耽誤學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊煽?jī)優(yōu)異的她帶領(lǐng)小組同學(xué)共同努力、共同奮斗,是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。
她是一個(gè)善良有愛(ài)心的好女兒。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,能夠理解和體貼父母,幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活。爸爸值班不在家,她就主動(dòng)幫媽媽看妹妹,打掃衛(wèi)生,抹桌洗碗,洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。她勤儉節(jié)約,不亂花錢,不攀比,每天做完作業(yè)都能把自己的'書(shū)桌收拾的干凈利落。見(jiàn)到長(zhǎng)輩,她主動(dòng)問(wèn)好,與人為善,深得鄰居和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
一年的團(tuán)支書(shū)工作,對(duì)于一個(gè)初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不容易的。她感受過(guò)團(tuán)支書(shū)的不易,尤其是一名優(yōu)秀的團(tuán)支書(shū),更是難上加難。她也曾想過(guò)打堂鼓,但是最后憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力還是堅(jiān)持了下來(lái)。今天,她更加堅(jiān)定了自己的信念,既然選擇,就要勇于去承擔(dān)、勇于去奉獻(xiàn)、勇于做到最好!
欲戴皇冠,必承其重,她盡職盡責(zé),為班集體的榮譽(yù)默默奉獻(xiàn),她是大家心中的美德少年!盡管她的事跡不是那么的感人,但是終會(huì)有那么一天,她會(huì)努力成為那顆璀璨耀眼的星!
優(yōu)秀少年事跡材料9
我是XX中學(xué)初三年級(jí)65班的學(xué)生,今年14歲,我是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí),性格開(kāi)朗的男孩子。早在小學(xué)階段,就連續(xù)被評(píng)為“校三好學(xué)生”,取得了各種驕人的成績(jī)。
步入中學(xué)以來(lái),我學(xué)習(xí)更加刻苦努力。在課堂上,我能積極舉手發(fā)言,集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不溜號(hào),而且能帶動(dòng)周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于作業(yè),每次我都能非常認(rèn)真的完成,絕對(duì)不會(huì)照答案一抄了之。而是會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立完成。遇到不會(huì)的難題,也絕對(duì)不會(huì)丟到一邊或者直接看答案,而是要先思考一番,再參考后面的答案,檢查紕漏,并加以改正。因此,我在每次考試中成績(jī)均名列前茅,多次摘取全學(xué)年第一的桂冠,榮獲 “學(xué)習(xí)標(biāo)兵”或者“學(xué)習(xí)先進(jìn)”的榮譽(yù)稱號(hào)。
在學(xué)校,作為班長(zhǎng),我是老師得力的'小助手是班里處處起模范帶頭作用的楷模。
我待人真誠(chéng),不會(huì)特意的對(duì)他人說(shuō)謊,也不會(huì)再背后對(duì)別人說(shuō)三道四。對(duì)于別人的缺點(diǎn),我會(huì)盡量的容忍。如果忍無(wú)可忍的話,我會(huì)委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虛偽。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千刃,無(wú)欲則剛”我認(rèn)為我在這方面做的相當(dāng)不錯(cuò)。由于平時(shí)我能嚴(yán)于律己,寬以待人,因此,取得了同學(xué)們的信任,在同學(xué)中享有較高的威信。
我關(guān)心時(shí)事。我不屬于以往“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。我喜歡聽(tīng)新聞,看報(bào)紙。也喜歡聽(tīng)音樂(lè),看書(shū)。我非常喜歡讀書(shū),讀過(guò)的書(shū)不下百部。內(nèi)容很廣泛,但是大多數(shù)都是小說(shuō)名著一類。我能說(shuō)出各本名著的大概內(nèi)容,也了解當(dāng)今流行的小說(shuō)主題。
當(dāng)然“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想,沒(méi)有最好,只有更好。而我會(huì)努力做得更好。
在此,我希望各位老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能得到如此殊榮。
我會(huì)做到不斷完善自我。這個(gè)稱號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)心靈的蕩滌與激勵(lì)。
我會(huì)做的更好,以此來(lái)證明給大家,我是一個(gè)優(yōu)秀的人。
優(yōu)秀少年事跡材料10
在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級(jí)三班班長(zhǎng)燕昊軒。
班級(jí)的'領(lǐng)頭雁
在學(xué)校,燕昊軒同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!毖嚓卉幫瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè)乎,但他總是充滿自信地面對(duì)。在同學(xué)心中,燕昊軒同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì),幫助鼓勵(lì)他們。
家里的好孩子
在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區(qū)的居民無(wú)不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
社區(qū)的小雷鋒
在社會(huì),他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。
這就是美德好少年燕昊軒,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,燕昊軒同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
優(yōu)秀少年事跡材料11
陳xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、英語(yǔ)美術(shù)課代表等職務(wù),是區(qū)三好學(xué)生,除了各科文化成績(jī)突出外,生活中好多方面她都表現(xiàn)的個(gè)性突出,既是老師的得力小助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的.榜樣。經(jīng)過(guò)家庭和學(xué)校的長(zhǎng)期教育,如今在身上,勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。
一是體貼父母,從不提非份之求。明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過(guò)分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么,比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時(shí)她取得了好成績(jī),父母要獎(jiǎng)勵(lì)到飯店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己動(dòng)手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的家務(wù),如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養(yǎng)德,常念他人之困。穿小的衣服,一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來(lái)。去年11月份,在合肥市慈善協(xié)會(huì)舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí),她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童,也領(lǐng)到了一張愛(ài)心捐贈(zèng)證書(shū)。肥西縣燒脈崗一位遠(yuǎn)親3歲的孩子得了白血病,聽(tīng)到我們談?wù)摚鲃?dòng)把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來(lái),在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬(wàn)元。
三是崇尚環(huán)保,力行低碳生活。家里雖然有車,但從不主動(dòng)要求開(kāi)車接送。書(shū)法興趣班距家約有xx00米,她每次都要求走著過(guò)去,騎電瓶車都不讓,時(shí)間緊張就自己跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過(guò)去,也不讓開(kāi)車送。聽(tīng)說(shuō)廢舊電池會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞,她專門做了一個(gè)回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池,準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點(diǎn)。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。xx同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和推崇的。
優(yōu)秀少年事跡材料12
我是大學(xué)路第二小六年級(jí)一位普通的學(xué)生,我助人為樂(lè),獨(dú)立自強(qiáng),孝敬長(zhǎng)輩。一直以來(lái),這些習(xí)慣從未落下過(guò)一個(gè)。雖然我學(xué)習(xí)不算很優(yōu)秀,但我覺(jué)得這些習(xí)慣會(huì)讓我受益一輩子。
獨(dú)立自主
1
打小起,我就是大人眼里最懂事的孩子,別的小朋友還在爸爸媽媽懷里哭時(shí),我就學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。吃飯時(shí),從不要大人喂我;洗臉,刷牙等,都是我自己干。上幼兒園時(shí),別的小朋友哭哭啼啼,而我從未吭過(guò)一聲。我家離學(xué)校有三公里遠(yuǎn),可只有一年級(jí)時(shí)讓爸爸陪我走,后來(lái)爸爸告訴我要自己走著上學(xué),自己走路回家。我怕累不愿意,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,這樣可以讓我有一個(gè)健康的身體和一個(gè)獨(dú)立自主的心。我明白了爸爸的用意,漸漸地我能自己走回家了。不管是狂風(fēng)暴雨還是大雪紛飛,我從沒(méi)中斷過(guò)一天,F(xiàn)在,做任何事情我和小時(shí)候一樣都是獨(dú)立自主,我也逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而自信!
孝敬長(zhǎng)輩
2
在周圍所有親人的眼里,我還是一個(gè)十分孝順的孩子。寒假的時(shí)候,姥爺因病來(lái)鄭州治療,住在我家。我看他身體很不好,就每天時(shí)刻關(guān)注著、照顧著他。早上,我為姥爺打好洗臉?biāo)、擠好牙音;吃飯的時(shí)候,我給他盛好飯端到跟前,還把好吃的菜都夾到他的碗里;晚上,我還要為姥爺打好洗腳水,給他洗腳;睡覺(jué)前,我還要為他捶背,我為姥爺做的.這些讓他十分開(kāi)心,病情也好了很多!
全面發(fā)展
3
除了努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓自己越來(lái)越優(yōu)秀外,我還是個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的人。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,總能看到我?jiàn)^力沖剌的身影。每年參加學(xué)校的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我總是能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。我還多次代表學(xué)校參加全區(qū)的比賽,并且名列前茅,學(xué)校的建模小組當(dāng)然也少不了我的參與,誰(shuí)讓咱動(dòng)手能力強(qiáng)呢!每一年我也都要代表學(xué)校參加全國(guó)的建模比賽,獲獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是如探費(fèi)取物一般容易;人都說(shuō)”字如其人“,那你可以想見(jiàn)到我的字有多優(yōu)秀吧!上次看到學(xué)校體育館展出我的書(shū)法作品,我自己都被自己給驚艷了一下。嗯,簡(jiǎn)直閃瞎了雙眼!哈哈,偶爾小小的自戀一下。
助人為樂(lè)
4
不只是對(duì)親人好,對(duì)待身邊的朋友,甚至是陌生人,我依然很熱心。班上哪位同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品了,我總會(huì)主動(dòng)拿出自己的給他用;誰(shuí)不小心磕傷摔傷了,我也會(huì)主動(dòng)去照顧他;班里有什么事情,我總會(huì)第一個(gè)挺身而出。拾金不昧對(duì)我來(lái)說(shuō),更是義不容辭的責(zé)任。可能是我運(yùn)氣特別好吧,我曾經(jīng)在路上撿過(guò)兩次手機(jī),其中一部還是當(dāng)時(shí)很貴的蘋果手機(jī)。我都主動(dòng)跟失主聯(lián)系,再給人家送過(guò)去。很多人笑我俊,可我覺(jué)得,失主面對(duì)自己心愛(ài)的手機(jī)失而復(fù)得時(shí)感受到的溫暖與幸福,才是更珍貴的東西。不是嗎?贈(zèng)人玫瑰,手有余香。每次幫助別人都讓我感受到了最大的快樂(lè)!
盡管我做的事情很是微不足道,但就像一根蠟燭,盡管發(fā)出的光芒很微弱,但卻能溫暖身邊的每一個(gè)人,溫暖整個(gè)社會(huì)。
優(yōu)秀少年事跡材料13
高分子183班王xx
代表獎(jiǎng)項(xiàng):挑戰(zhàn)杯省一等獎(jiǎng)
個(gè)人簡(jiǎn)介:在思想方面積極向黨組織靠攏,成為一名入黨積極分子,F(xiàn)任院學(xué)生會(huì)團(tuán)委副書(shū)記,任職期間盡職盡責(zé),為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)真高效的完成老師分配的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上一直保持積極向上,爭(zhēng)取進(jìn)步的態(tài)度,順利通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)。曾獲得學(xué)院綜合獎(jiǎng)學(xué)金多次,其他獎(jiǎng)學(xué)金多次,校三好學(xué)生兩次。在科研上也沒(méi)有松懈,多次參加學(xué)校、學(xué)院組織的.各種比賽,并獲得挑戰(zhàn)杯省一等獎(jiǎng)、大學(xué)生創(chuàng)新方法大賽省三等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)建模美賽三等獎(jiǎng)以及校獎(jiǎng)若干項(xiàng)。
優(yōu)秀少年事跡材料14
中華文化,博大精深。中國(guó)自古以來(lái)就有“禮儀之邦之稱”,關(guān)于禮儀的名言也有很多,例如:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之;來(lái)而不往,非禮也;仁者愛(ài)人,有禮者敬人等等?梢(jiàn)古人對(duì)文明有禮十分重視,生活在二十一世紀(jì)的我們,更應(yīng)該做到文明有禮。尊重他人的人往往也能得到他人的認(rèn)可和尊重,當(dāng)我們受到他人尊重時(shí),一股優(yōu)越感油然而出,使我們更加自信。懂禮貌守禮儀的人可以積攢下良好的人緣,從而有機(jī)會(huì)獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
平日在學(xué)校里,我們見(jiàn)到老師可以主動(dòng)向老師問(wèn)好,但是向老師說(shuō)聲“老師好”并不難,困難的'是,堅(jiān)持每一天、每一次向每一位老師真心地說(shuō)“老師好”。也許,有的同學(xué)認(rèn)為不說(shuō)“老師好”并沒(méi)有什么影響,這可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一句“老師好”可以讓老師記住你這個(gè)懂禮貌的學(xué)生,讓老師獲得好感,也正是新型良好師生關(guān)系的體現(xiàn)。
在日常生活中,當(dāng)遇見(jiàn)困難時(shí),我會(huì)去請(qǐng)教老師或同學(xué)虛心求教。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我也會(huì)真誠(chéng)熱心地幫助他們排除困難。平日里,我也踴躍參加集體活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你們能看見(jiàn)我?jiàn)^力奔跑的身影,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在中小學(xué)生發(fā)明大賽上,你也能看見(jiàn)我為同學(xué)們熱情細(xì)心講解的身影,并在這些活動(dòng)中都獲得了優(yōu)異的成績(jī),給班級(jí)帶來(lái)了榮譽(yù)。
現(xiàn)代社會(huì)中,人與人之間離不開(kāi)溝通,有效的溝通能使我們形成良好的社會(huì)關(guān)系網(wǎng),會(huì)使很多讓我們?cè)谔幚硎虑樯虾?jiǎn)單、有效,但若不能有效溝通,就會(huì)遇見(jiàn)種。種問(wèn)題,增加處理事情的時(shí)間,針對(duì)此類問(wèn)題,我想同學(xué)們提出如下建議:
1、注意用語(yǔ)文明,不說(shuō)臟話,不罵人,多帶“請(qǐng)”“您”“謝謝”等詞。
2、態(tài)度禮貌尊敬,不論對(duì)方優(yōu)秀與否,我們都應(yīng)該平等對(duì)待。
3、在發(fā)現(xiàn)對(duì)方有困難時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心幫助他人。
若能做到這些,我們的社會(huì)會(huì)更加美好,人與人之間會(huì)相處的更加融洽。這個(gè)世界會(huì)充滿愛(ài)的陽(yáng)光!
優(yōu)秀少年事跡材料15
小周,女,113班學(xué)生。
在學(xué)校里,她模范遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在家里,她是一名懂得感恩的好孩子。能孝敬父母長(zhǎng)輩,幫忙做家務(wù),打掃衛(wèi)生,煮飯,減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),是父母的.好幫手。
她是城西中學(xué)一名志愿者。她經(jīng)常積極參加學(xué)校和社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),堅(jiān)持每周五放學(xué)后清理校園衛(wèi)生,學(xué)校體育節(jié)及考試期間仍堅(jiān)持參加校園衛(wèi)生保潔。在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月中,她積極開(kāi)展愛(ài)心跳蚤義賣活動(dòng),為扶貧濟(jì)困貢獻(xiàn)自己一份力量。
她熱愛(ài)生活,喜歡跳拉丁舞,和學(xué)校舞社其他成員一起排練節(jié)目,豐富校園文化。在參加潮州電視臺(tái)“青青園中葵”節(jié)目中獲得“快樂(lè)星少年獎(jiǎng)”。
這就是小周,她始終相信:“付出會(huì)成為一種沉淀,只為讓我成為更好的人!
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