勤奮好學(xué)的事跡材料15篇【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?下面是小編收集整理的勤奮好學(xué)的事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勤奮好學(xué)的事跡材料1
他是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。他多次獲得證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。
在知識(shí)的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績(jī)始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,在日記中,他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
勤奮好學(xué)好少年事跡材料勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的好學(xué)生事跡材料
奔走的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲,呼嘯而至是高中生活,它讓我意識(shí)到了肩上的重任,心中萌發(fā)了我要為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗的信念。
正如孟子所言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......為了學(xué)習(xí)我一連幾個(gè)月都沒(méi)有回過(guò)家,我知道自己的基礎(chǔ)不如別人,但為了心中的夢(mèng)想,就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床,簡(jiǎn)單洗漱后一個(gè)人來(lái)到教室為的是能抓緊時(shí)間記憶所學(xué)知識(shí);晚上夜自習(xí)結(jié)束從來(lái)沒(méi)有早休息過(guò),深夜獨(dú)自在自習(xí)間學(xué)習(xí);白天更是爭(zhēng)分奪秒、全神貫注的苦讀,有時(shí)遇到難題或者看見別人在睡覺(jué)和嬉戲的時(shí)候,我也有想放縱的念頭,很快就打消了,我的良心時(shí)刻在提醒我不能那樣做。
寒冬的梅花,經(jīng)得住霜雪的侵襲,經(jīng)得起冰凍的蹂躪,經(jīng)得起嚴(yán)冬的考驗(yàn),依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下,我的成績(jī)有了顯著提高,幾次考試都超越了之前的成績(jī),比剛來(lái)學(xué)校時(shí)的大榜進(jìn)步了300多名。其實(shí)只有學(xué)習(xí)的毅力還不夠,更重要的是學(xué)習(xí)的方法要對(duì),根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí)很重要,帶著問(wèn)題認(rèn)真的聽課,跟進(jìn)老師的.思路,認(rèn)真做好課堂筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立思考,用心做好練習(xí)冊(cè)及是鞏固知識(shí),遇到不懂得題目做好標(biāo)記,老師講解的時(shí)候側(cè)重聽。學(xué)習(xí)效率很重要,許多知識(shí)要反復(fù)記憶否則就會(huì)遺忘。時(shí)間是可以擠出來(lái)的,睡覺(jué)之前或者下課時(shí)間我會(huì)把老師講的東西在腦袋里過(guò)一遍,實(shí)在想不起來(lái)的立刻看筆記加深印象加深理解?磿鴷r(shí)更要用心,很小的細(xì)節(jié)也不能忽視。老師長(zhǎng)說(shuō):
不為失敗找理由,只為成功求方法。所以每次考試之后,我都會(huì)認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從不怨天尤人。學(xué)習(xí)要善于積累,荀子曾說(shuō)過(guò):不積跬步,無(wú)以直千里;不積小流,無(wú)以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言很微不足道,但日積月累就會(huì)得到意想不到的收獲。
我很慶幸能來(lái)到四中,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我更慶幸遇見了溫老師,是她不斷的鼓勵(lì)我、信任我。她相信我能做到最好,您的鼓勵(lì)就象是一滴滴甘露,滋潤(rùn)著花朵;就象一只蠟燭,驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑,一句關(guān)心的話,一個(gè)肯定的頷首,一個(gè)激勵(lì)的眼神,我都銘記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫過(guò):不為失敗找理由,相信自己你是最棒的,為了你,老師會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在講臺(tái)上,給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學(xué)會(huì)微笑。我從心里感謝溫老師,為了她我會(huì)永不言棄。
做為常人,最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候,能對(duì)自己說(shuō)我努力了、我奮斗了我問(wèn)心無(wú)愧。你的生命便會(huì)結(jié)下豐碩飽滿的果實(shí)。
勤奮好學(xué)好少年事跡材料勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的好學(xué)生事跡材料
他,聰慧靈敏;他,機(jī)智幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長(zhǎng)趙xx。
作為一班之長(zhǎng),他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴(yán)格要求自己,平時(shí)能按照老師的要求,搞好班級(jí)的日常工作,努力把班級(jí)營(yíng)造成一個(gè)大家庭,他熱愛集體,積極為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到處漫流。
他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個(gè)多小時(shí),干得滿頭是汗,終于把水池清理干凈了,流水也暢通了。在學(xué)習(xí)中,他勤于思考,勇于探索,各科學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,每學(xué)期都被評(píng)為校“三好生”,還多次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。在生活中,他坦誠(chéng)樂(lè)觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物,樂(lè)于幫助身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)。五年級(jí)下學(xué)期,班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了,他打聽到那位同學(xué)做手術(shù)的日子,放學(xué)后,用自己的零花錢買了六枝康乃馨,帶著幾位班委來(lái)到醫(yī)院,把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué),并在手術(shù)室門口等了一個(gè)多小時(shí),直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來(lái);丶視r(shí),天已經(jīng)全黑了。
作為校紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,每周的檢查、評(píng)比、計(jì)分,周末總結(jié)等他都做到不出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏,并且能做到公平、公正,讓大家信服,得到了大家的公認(rèn)和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校組織的愛心捐款、義賣活動(dòng)中,表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶;顒(dòng)中,活躍著他的身影,一首悠揚(yáng)的薩克斯曲,總能為他贏來(lái)如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。
在家里,在父母的眼里,他孝順、懂事、節(jié)儉。無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活,從不讓父母操心,早晨自己起床、吃飯、上學(xué),放學(xué)自己回家完成作業(yè)。他堅(jiān)持自己的事情自己做,做到自立自強(qiáng),在父母忙碌、辛苦的時(shí)候,一杯熱茶、一句貼心的話語(yǔ),溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢,也從不亂買零食,家人給他的零花錢,從不舍得用,常被家人笑稱“守財(cái)奴”,可當(dāng)需要獻(xiàn)愛心捐款時(shí),他卻毫不猶豫地拿出來(lái)
他,身上有金子般的優(yōu)點(diǎn),在發(fā)亮,發(fā)光。他堅(jiān)信蘇霍姆林斯基的一句話:對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè),最大的幸福,就是把自己的力量奉獻(xiàn)他人。這次被班級(jí)推選為校十佳少先隊(duì)員侯選人,他感到很榮幸。他說(shuō),不管結(jié)果如何,他都會(huì)不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這就是趙顧浩,六(8)班一位自信而又能干的男生。
勤奮好學(xué)的事跡材料2
xx今年11歲,是-市-小學(xué)五年級(jí)六班的學(xué)生,她勤奮好學(xué)、多才多藝、助人為樂(lè)、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛同學(xué),是老師眼中的好孩子,同學(xué)心中的好朋友。
她勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,及時(shí)做筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí),及時(shí)總結(jié),還喜歡和老師、同學(xué)討論、辯論問(wèn)題,各門學(xué)習(xí)成績(jī)都名列前茅,連續(xù)多次獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部。她十分喜歡閱讀和寫作,通過(guò)閱讀《呼蘭河傳》、《西游記》、《魯濱遜漂流記》等各種圖書,獲得了大量的課外知識(shí),豐富了詞匯量,開闊了視野,是同學(xué)們口中的百科全書,被評(píng)為閱讀明星。大量的閱讀使她的寫作水平不斷提高,作文常被老師當(dāng)作范文。她還積極參與板報(bào)設(shè)計(jì),并且多次獲得嘉獎(jiǎng)。
她自信、樂(lè)觀,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。經(jīng)常主持國(guó)旗下的講話、元旦文藝晚會(huì)等各種節(jié)目;幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,共同進(jìn)步;帶領(lǐng)同學(xué)們策劃開展各類活動(dòng),抵制白色污染進(jìn)校園,宣傳垃圾分類就是新時(shí)尚,倡導(dǎo)節(jié)約用水用電等。
她能歌善舞,多才多藝。經(jīng)常參加唱歌、舞蹈、主持、演講、書畫、英語(yǔ)口語(yǔ)等活動(dòng)和比賽。舞臺(tái)上她身姿靈動(dòng),神采飛揚(yáng),歌聲甜美,主持大方,在xx廣播電視臺(tái)少兒春晚中被評(píng)為優(yōu)秀小演員、最佳表演獎(jiǎng);繪畫作品栩栩如生,被稱為小小書法家。
她自立自強(qiáng),體貼家人。她的父母都是護(hù)士,疫情期間作為最美夫妻檔攜手去xx抗疫,她和弟弟被分別送到三姨和爺爺奶奶家照看。她在三姨家堅(jiān)持學(xué)習(xí),主動(dòng)幫做家務(wù),還每天視頻安慰弟弟不要過(guò)于思念父母,解除父母的.后顧之憂,是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辍K恢眻?jiān)信只要有恒心、有毅力,就一定會(huì)成功,要做就做最好的自己!
勤奮好學(xué)的事跡材料3
張xx同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級(jí)338班的語(yǔ)文課代表,在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的好學(xué)生。張xx是獨(dú)生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級(jí)中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級(jí)的事務(wù)。 ?
各科成績(jī)優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé),除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外,還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作為語(yǔ)文課代表,積極配合班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作,熱愛班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她積極熱情,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,受到老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。 ?????
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題,有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳熱,直到得出正確的.答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng),所以門門功課都很優(yōu)秀,成績(jī)穩(wěn)定,一直名列年級(jí)前茅。
勇于挑戰(zhàn)自我的她,對(duì)于自己的弱項(xiàng),憑著一股不服輸?shù)膭,總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話,針對(duì)這一弱點(diǎn),在學(xué)校組織的文藝晚會(huì)主持人選拔活動(dòng)中,她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí),她精心準(zhǔn)備,大膽參與。為了競(jìng)選時(shí)語(yǔ)言準(zhǔn)確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習(xí),到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個(gè)堅(jiān)定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個(gè)良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。
她熱愛閱讀,對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她喜歡體育,喜歡運(yùn)動(dòng)。雖然是女生,但田徑和球類都還可以,跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)中,曾有多個(gè)體育競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。
張xx正是在家長(zhǎng)和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵(lì),則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露,沃土陽(yáng)光。
勤奮好學(xué)的事跡材料4
鄭x,2022年9月出生,鳳凰中學(xué)四年級(jí)1班學(xué)生。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于助人的陽(yáng)光少年。在老師的關(guān)懷和幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,全面發(fā)展,不懈努力。一年來(lái)他曾被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“鳳凰中學(xué)三好學(xué)生”、“講故事能手”,F(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下:
一、應(yīng)負(fù)責(zé)任感勇?lián)厝巍?/strong>
鄭x同學(xué)作為班級(jí)的班長(zhǎng),他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,本學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)學(xué)科取得100分的好成績(jī),數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作中,他始終吃苦耐勞走在前面,帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛(wèi)生,并組織開展“樹文明新風(fēng),改不良陋習(xí)”的主題班會(huì)活動(dòng),啟發(fā)和鼓勵(lì)同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,做一個(gè)文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在他的努力下,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。
二、勤奮學(xué)習(xí)成績(jī)突出。
鄭x能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),能主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!编峹同學(xué)總是這樣說(shuō)。讀書是他課余的一大樂(lè)事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的`寫作水平。家庭作業(yè)從不拖延,能保質(zhì)保量獨(dú)立完成。鄭x愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,從小到大看的書已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《小哥白尼》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來(lái)看,一中午看一本。 “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,鄭x同學(xué)正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)交流,參加學(xué)校舉辦的講故事比賽,獲得“講故事能手”光榮稱號(hào)。
三、尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一致同學(xué)。
對(duì)待老師,鄭x同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是老師給予了他科學(xué)知識(shí),協(xié)助他蛻變,沒(méi)老師的辛勤代價(jià),就沒(méi)鄭x同學(xué)所獲得的成績(jī),因此投資回報(bào)老師就是他努力奮斗的一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)力。他對(duì)同學(xué)十分親善,能夠熱心協(xié)助同學(xué)化解一些困難,樂(lè)意為同學(xué)們服務(wù)且數(shù)等任何個(gè)人得失,班上金玉同學(xué)就是一位智殘的同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)不好而且自理能力高,鄭x同學(xué)經(jīng)常協(xié)助他。生活中,經(jīng)常協(xié)助身邊老人,牽老人過(guò)馬路,看見鄰居們奶奶買菜回家,幫忙他們進(jìn)門,提菜。他說(shuō)道,“我在最為困難的時(shí)候曾經(jīng)獲得過(guò)別人的協(xié)助,所以現(xiàn)在我也想要通過(guò)自己的不懈努力回去協(xié)助那些更須要協(xié)助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后,他看見電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣嚴(yán)酷,條件那樣艱辛,就用自己平時(shí)節(jié)省時(shí)間的零用錢積極主動(dòng)的為他們捐助,不僅出席了學(xué)校非政府的募款活動(dòng),還積極主動(dòng)出席社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)非政府的募款活動(dòng),把自己平時(shí)節(jié)省時(shí)間的書包、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄到災(zāi)區(qū)的同學(xué),盡其所能地?zé)o私奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。
他以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
四、獨(dú)立自主改立全面發(fā)展。
在生活上,鄭x同學(xué)堅(jiān)持“自己的事情自己做”,盡量做到自主自立,他是父母心中的好孩子鄭x的爸爸是一位普通的煤礦工人,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣洗衣服樣樣在行。他從不亂花錢,生活很簡(jiǎn)樸,但協(xié)助別人時(shí)他又可以非常大方,周圍鄰居們看在眼里,趣在心里,也稱贊他就是個(gè)聽話的好孩子。他適應(yīng)環(huán)境和單一制生活的能力很強(qiáng)。在確保自學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,他還積極主動(dòng)發(fā)展愛好。秉持自學(xué)出席學(xué)校的軍鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì),一年去沒(méi)間斷過(guò),獲得了一定的成績(jī)。
鄭x同學(xué)有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),他心胸開闊,樂(lè)觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走過(guò),鄭x同學(xué)不斷擴(kuò)充自己,躍上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他就是素質(zhì)教育春風(fēng)吹來(lái)下茁壯成長(zhǎng)的小苗,他那正直真摯的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤政好學(xué)的品質(zhì)將可以影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
總之,鄭x同學(xué)開朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年!
他就是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的杰出小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們較好的病毒感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆身心健康向上的種子,并使他一天天茁壯成長(zhǎng)出來(lái)。他多次贏得證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“杰出少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。
在知識(shí)的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績(jī)始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名小學(xué)生,他具備不屈不撓的不屈不撓意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)和協(xié)助下,他培養(yǎng)了秉持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷減少,由每學(xué)期的一本減為三本,在日記中,他還秉持不斷的總結(jié)自學(xué)和生活經(jīng)驗(yàn),他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)不少同學(xué)起著了病毒感染熏陶促進(jìn)作用,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起著了較好的助推促進(jìn)作用。
勤奮好學(xué)的事跡材料5
xxx同學(xué)系XXXX縣XXXX小學(xué)四(6)班學(xué)生,她是一個(gè)活潑可愛的“小不點(diǎn)”,那雙眼睛透露出一種好奇,那張笑臉洋溢著一種稚氣。如果說(shuō)她是一棵小草,那么這棵小草扎根于肥沃的土壤,沐浴著陽(yáng)光雨露,在春暖花開之季已初顯綠意。
獲得的榮譽(yù)
20xx年獲得XXXX縣青少年愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng)一等獎(jiǎng)
20xx年獲得XXXX縣青少年愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng)一等獎(jiǎng)
20xx年獲得XXXX縣XXXX小學(xué)三好學(xué)生
20xx年獲得XXXX縣蘭亭書畫大賽活動(dòng)二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)
20xx年獲得XXXX縣蘭亭書畫大賽活動(dòng)二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)
事跡簡(jiǎn)介
幾年來(lái),由于她學(xué)習(xí)刻苦,各方面表現(xiàn)突出,先后被評(píng)為校級(jí)“”美德少年”“學(xué)習(xí)之星”“三好學(xué)生”“書寫小達(dá)人”。
講故事,朗誦,是她的最愛。20xx年和20xx年獲得了XXXX省二等獎(jiǎng),XXXX市一等獎(jiǎng),XXXX縣青少年愛國(guó)主義她自小喜歡寫字。刻苦練習(xí),從不叫苦,經(jīng)常寫完字會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)爸爸一起討論,圈幾個(gè)最好看的,不斷的要求自己進(jìn)步。現(xiàn)已獲得蘭亭杯書畫大賽20xx年和20xx年兩年二等獎(jiǎng)。教育讀書活動(dòng)連續(xù)兩年一等獎(jiǎng)。
讀書和聽故事是xxx生活中不可缺少的一部分。每天,總是利用空閑時(shí)間看書,聽故事。無(wú)論是童話、寓言還是格言、詩(shī)歌,都讀得津津有味,甚至從她爸爸的書架上找來(lái)《西游記》《紅樓夢(mèng)》……每到周末,書店和圖書館多是她踏足的地方。
看書聽說(shuō)故事,時(shí)常使她夢(mèng)境里浮現(xiàn)奇妙有趣的畫面:孫悟空、豬八戒、沙和尚三個(gè)徒弟的神通廣大解救師傅們的困境;賈寶玉和林黛玉的愛情悲歡與家族的興衰凄涼;諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等一批人物的咤叱風(fēng)云的英雄人物們事件的波瀾起伏、跌宕跳躍,驚心動(dòng)魄。一百零八位好漢們揮之不去的忠與義的`俠膽義膽。艾青,舒婷,戴望舒,汪國(guó)真,席慕蓉優(yōu)美詞句在她腦海里跌宕……
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。書是通往智慧的階梯、書書籍是人類進(jìn)步的階梯、只要記住蜜糖是總苦罐子里出來(lái)的。書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書,才能苦盡甘來(lái)。
勤奮好學(xué)的事跡材料6
大家好,我是x,今年7歲。從小我就是一個(gè)勤奮好學(xué)的小朋友,從一歲半起,我就開始識(shí)字。幼兒園小班時(shí),我已經(jīng)是識(shí)得幾百個(gè)字的小能手。從幼兒園起,我就不需要媽媽幫我讀作業(yè)題目。上小學(xué)后,成為班里為大家讀題目的代表。
除了學(xué)習(xí)上很積極主動(dòng),利用課余時(shí)間,我自學(xué)魔方,目前已經(jīng)學(xué)到六階。在學(xué)魔方的過(guò)程中,我喜歡不斷地思考和推敲,想著換一種方式是不是也能拼出來(lái)呢?又或是換一條路徑,拼出來(lái)的造型會(huì)不會(huì)不一樣呢?在我的不斷嘗試和驗(yàn)證中,總能拼湊出不同的.造型,給了家人們意外的驚喜,這些跟我的勤奮好學(xué)和愛動(dòng)腦筋是分不開的。
在學(xué)校,我會(huì)熱情參與班級(jí)的活動(dòng),課堂上積極活躍,除了是班級(jí)的語(yǔ)文課代表,更是今年元旦聯(lián)歡會(huì)的小主持人。在學(xué)校舉行的口算比賽中,榮獲了第三名的好成績(jī),受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。在每個(gè)過(guò)程中,我都全身心投入并學(xué)到很多不同的東西。未來(lái)的日子,我會(huì)繼續(xù)加油,努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),做個(gè)受人尊敬的好學(xué)生。
勤奮好學(xué)的事跡材料7
xxx,女,漢族,20xx年08月31日出生,XXXX市XXXX縣XXXX小學(xué)三年級(jí)2班學(xué)生。
獲得的榮譽(yù)
20xx—20xx第一學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”
20xx—20xx第二學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”
20xx—20xx第一學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”、“數(shù)學(xué)之星”
20xx—20xx第一學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”
XXXX縣”“蘭亭杯書畫大賽”三等獎(jiǎng)
事跡簡(jiǎn)介
在新時(shí)代小學(xué)生中,xxx同學(xué)用自己的智慧和自信為歌,真誠(chéng)和善良為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加美好的'明天。作為一名新時(shí)代的好少年,她通過(guò)不同的方面展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)采。她用心學(xué)習(xí),努力提升自己的綜合素質(zhì);關(guān)愛他人,積極參與公益活動(dòng)……她以自己的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂(lè)觀進(jìn)取、向上向善的精神風(fēng)貌。
勤奮好學(xué)的事跡材料8
x同學(xué)是x小學(xué)二(1)班的一名學(xué)生,入學(xué)以來(lái)她一直以認(rèn)真勤奮的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),并且各門課程的成績(jī)都名列前茅。
銘揚(yáng)同學(xué)勤學(xué)善思,熱愛集體。
在課堂上,她認(rèn)真聽講,并將重要知識(shí)點(diǎn)記錄在書本上,便于日后復(fù)習(xí)。在課后,她按時(shí)完成作業(yè),糾正錯(cuò)題以及一絲不茍的做好預(yù)習(xí)。
業(yè)余時(shí)間,銘揚(yáng)喜歡廣泛的閱讀各類書籍,文學(xué),童話,詩(shī)歌,歷史等,除了每天完成老師布置的閱讀打卡外,還和爸爸睡前共讀。長(zhǎng)期大量的閱讀豐富了她的詞匯和語(yǔ)言,使得每次的看圖寫話她總能滔滔不絕。
暑假期間,x同學(xué)堅(jiān)持每天背一首古詩(shī),至今,已背誦有一百余首,在這不斷堅(jiān)持的過(guò)程中,她發(fā)現(xiàn)了詩(shī)詞的美好,興趣也愈加濃厚,更是喜愛上了灑脫的李白,憂郁的'李商隱,女中豪杰李清照。
x同學(xué)不只對(duì)自己的學(xué)習(xí)認(rèn)真,還盡心幫助其他同學(xué),幫助同學(xué)們解答難題,改正作業(yè),努力做好班級(jí)小老師。
她維護(hù)班集體榮譽(yù),積極參加學(xué);顒(dòng),并在校硬筆書法大賽上獲得特等獎(jiǎng)。銘揚(yáng)遵守學(xué)校紀(jì)律,在校著校服,佩戴紅領(lǐng)巾。她熱愛勞動(dòng),積極參加班級(jí)大掃除,在家也能幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。她希望自己能成為德智體美勞全面發(fā)展的好少年。
新的一年,新的起點(diǎn),新的征程,為了心中的夢(mèng)想,她將一如既往。
勤奮好學(xué)的事跡材料9
xxx,今年8歲,現(xiàn)就讀于XXXX市XXXX縣XXXX小學(xué)二年級(jí)(3)班!拔彷叜(dāng)自強(qiáng),不負(fù)少年華”在她的心中有個(gè)夢(mèng)——長(zhǎng)大要當(dāng)為祖國(guó)繁榮發(fā)展做貢獻(xiàn)的人。
獲得的榮譽(yù)
一、20xx年元月12日(20xx年至20xx年度)獲得XXXX縣XXXX書法教育金獎(jiǎng)。(頒發(fā)單位:XXXX書法教育中心)
二、20xx年2月10日(20xx年至20xx年度)獲得班級(jí)優(yōu)秀紅花少年(頒發(fā)單位:XXXX小學(xué))
三、20xx年6月24日(20xx年春季)獲得硬筆書法特等獎(jiǎng)。(頒發(fā)單位:書墨書法教育)
事跡簡(jiǎn)介
為了心中的夢(mèng)她腳踏實(shí)地,守正好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)。立志科技興邦,強(qiáng)國(guó)有我,她愛黨愛國(guó),善良尊師,自尊守紀(jì),勤學(xué)善思,熱心公益,積極向上,是個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好姑娘。在學(xué)校,她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,把班級(jí)的事、大家的事當(dāng)做自己的.事對(duì)待,是老師的小幫手,是同學(xué)的好榜樣。同時(shí),她還樂(lè)于助人,遇到有需要幫助的人總是立刻伸出援手。常常利用假期去敬老院看望老人們,為他們做力所能及的事,帶給他們歡樂(lè)。在家里,她會(huì)做許多家務(wù)事,如收拾房間,洗衣服,洗碗,常常陪伴在父母身邊,她真誠(chéng)善良對(duì)待身邊每個(gè)人。
勤奮好學(xué)的事跡材料10
x是一個(gè)樂(lè)觀開朗,積極進(jìn)取,熱愛生活,真誠(chéng)善良的小男孩!在老師們近一個(gè)學(xué)期的悉心教導(dǎo)下,他嚴(yán)格要求自己,努力做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年!
在學(xué)習(xí)中,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,老師交給我的'任務(wù)能及時(shí)完成,也是同學(xué)們的好榜樣!
在學(xué)校,我勤奮好學(xué)從未遲到、早退,還能做到助人為樂(lè),幫助他人。他熱衷于寫字,在校內(nèi)書法比賽中榮獲特等獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào),這也證明了我對(duì)寫字的堅(jiān)持和熱愛。我想只要你堅(jiān)持了努力了,相信每個(gè)人都會(huì)成功!
在家里,也是爸爸媽媽的好幫手,經(jīng)常幫助媽媽做些力所能及的事,陪伴媽媽一同照顧弟弟。他喜歡閱讀,從小就養(yǎng)成了一個(gè)閱讀的好習(xí)慣。當(dāng)爸爸媽媽忙碌的時(shí)候,他會(huì)帶著弟弟一起閱讀,不僅豐富了自己的課外知識(shí),也幫助弟弟養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
他沒(méi)有太多好感的事跡,但這些看似微不足道的平凡事跡體現(xiàn)的都是一個(gè)真正的內(nèi)心品質(zhì)。爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我孝老敬老,勤奮好學(xué),助人為樂(lè)是表現(xiàn)新時(shí)代好少年的獨(dú)特精神面貌。所以我要用自己的感恩之心更加努力地爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的新時(shí)代好少年!
勤奮好學(xué)的事跡材料11
xx同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級(jí)338班的語(yǔ)文課代表,在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的好學(xué)生。xx是獨(dú)生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級(jí)中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級(jí)的事務(wù)。
各科成績(jī)優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé),除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外,還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作為語(yǔ)文課代表,積極配合班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作,熱愛班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng),她積極熱情,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,受到老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題,有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng),所以門門功課都很優(yōu)秀,成績(jī)穩(wěn)定,一直名列年級(jí)前茅。
勇于挑戰(zhàn)自我的她,對(duì)于自己的弱項(xiàng),憑著一股不服輸?shù)膭牛偸悄芄タ俗约旱娜觞c(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話,針對(duì)這一弱點(diǎn),在學(xué)校組織的文藝晚會(huì)主持人選拔活動(dòng)中,她自告奮勇的參加選拔比賽;
在學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí),她精心準(zhǔn)備,大膽參與。為了競(jìng)選時(shí)語(yǔ)言準(zhǔn)確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習(xí),到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個(gè)堅(jiān)定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個(gè)良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。
她愛閱讀,對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她喜歡體育,喜歡運(yùn)動(dòng)。雖然是女生,但田徑和球類都還可以,跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)中,曾有多個(gè)體育競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。
xx正是在家長(zhǎng)和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵(lì),則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露,沃土陽(yáng)光。
勤奮好學(xué)的事跡材料12
周子軒勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”是他的座右銘。課堂上,他專心聽講,積極發(fā)言,擅長(zhǎng)表達(dá)自己的見解;從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),因?yàn)樗钪皽毓识隆保龅搅藛?wèn)題,他一定會(huì)究其根,追其因,打破沙鍋問(wèn)到底,他對(duì)自己的作業(yè)要求非常嚴(yán)格,標(biāo)準(zhǔn)書寫,寫完后,反復(fù)檢查,確保無(wú)誤前方可上交,做事有始有終,一直堅(jiān)持“當(dāng)天事當(dāng)天畢”,絕不拖拖拉拉,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題,熬到深夜,直到弄明白后,才會(huì)安心去睡覺(jué)。他學(xué)習(xí)目的明確,并能給自己制定實(shí)在可行的學(xué)習(xí)方案。記得他上一年級(jí)時(shí),臨近考試,他給自己定的目的是語(yǔ)文數(shù)學(xué)都要考100分,于是,他根據(jù)自己的目的制定了復(fù)習(xí)方案,貼在書桌最顯眼的地方,隨后,他嚴(yán)格按照自己的方案,絕不馬虎,對(duì)于已經(jīng)掌握的知識(shí),他只是要求家長(zhǎng)以不同的形式對(duì)其進(jìn)展檢查〔比方:聽寫、提問(wèn)等〕,對(duì)于稍有掌握不扎實(shí)的知識(shí),他絕對(duì)不放過(guò),及時(shí)翻閱相關(guān)書籍,反復(fù)考慮,功夫不負(fù)有心人,最終他如愿以償!昂昧(xí)慣益終身”,因此,他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次考試在全年級(jí)名列前茅,屢次獲得表彰,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生”,并被推薦為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,勤奮好學(xué)的他是同學(xué)心中的標(biāo)桿。
隨著他年齡的增長(zhǎng),課堂上所學(xué)已經(jīng)滿足不了他的需求和好奇心,于是他大量閱讀有益的書報(bào),開闊自己的視野,圖書館一呆就是三四個(gè)小時(shí),上自天文,下至歷史、名著、神話、百科、漫畫、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外的作品......一一翻閱,讓他受益匪淺。仁慈執(zhí)著的唐僧、機(jī)智英勇的孫悟空、貪吃偷懶的豬八戒、耿直忠心的沙僧都在他心目中留下了深入的印象;?恐龍百科?讓他對(duì)恐龍的起源到恐龍的開展,至恐龍的滅絕及常見恐龍的外形、食性、性情、愛好等,有了深入的理解,滿足了他的好奇心和求知欲;?父與子?、?了不起的狐貍爸爸?、?列那狐的故事?......讓他更加體會(huì)到了文學(xué)作品的幽默;經(jīng)典童話、興趣故事如同一道道絢麗彩虹,為他的人生打上了亮堂的底色;成語(yǔ)故事、國(guó)學(xué)名著如同一滴滴純潔甘露,澆灌著他的.心田;啟智科普、精彩百科如同無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力之源,讓他的夢(mèng)想插上了強(qiáng)有力的翅膀,讓他飛得更高更遠(yuǎn)。中國(guó)地圖像一只高昂的雄雞,深深地吸引了他,于是他天天在地圖上指指畫畫,他對(duì)中國(guó)的省市及自治區(qū)的分布了如指掌;“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,一次偶爾,他對(duì)原子彈特別感興趣,要求家長(zhǎng)帶他去“原子城博物館”,在那里,他被長(zhǎng)20.6米、直徑1.6米的原子彈驚呆了,隨后他理解到了我國(guó)第一顆原子彈和氫彈研制成功的時(shí)間、爆破時(shí)產(chǎn)生不同的現(xiàn)象〔原子彈爆破時(shí)空中會(huì)產(chǎn)生一股蘑菇云;氫彈爆破時(shí)空中會(huì)產(chǎn)生一股冷凝云,同時(shí)天空上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大火球〕及威力〔原子彈爆破時(shí)方圓60公里都會(huì)夷為平地;氫彈爆破時(shí)威力要比它大的多,方圓400公里都會(huì)受到影響〕,科學(xué)家們的豐功偉績(jī)著實(shí)令他震驚,他立志要努力學(xué)習(xí),像那些科學(xué)家們一樣,為我國(guó)的科學(xué)技術(shù)開展奉獻(xiàn)自己的力量。他的閱讀面很廣,知識(shí)儲(chǔ)藏非常豐富,連年被評(píng)為“讀書之星”。“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,因此,他的寫話每一次都寫得生動(dòng)形象,都會(huì)作為范文讓同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。
正是這豐富的閱歷,在他的心靈里埋下了一顆真善美的種子。在生活方面,他樂(lè)觀開朗,陽(yáng)光自信,懂得用寬容的胸懷去包容別人,和別人融洽相處,樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助需要幫助的人,連年去兒童福利院和敬老院給予力所能及的幫助。他的愛好特別廣泛,喜歡書法、繪畫、唱歌、下棋、跆拳道、打籃球......積極去參加各種比賽,都獲得了可喜的成績(jī)。
他有著當(dāng)代“活雷鋒”的好精神,有著節(jié)儉節(jié)約的好風(fēng)氣,有著奉獻(xiàn)社會(huì)的好品德,有著好學(xué)進(jìn)取的好習(xí)慣,有著尊老愛幼的好品質(zhì),有著寬容樂(lè)觀的好心態(tài),真正做到了德智體美勞全面開展,新時(shí)代好少年——周子軒行進(jìn)在路上!
勤奮好學(xué)的事跡材料13
小靚同學(xué),女,20xx年8月生,是林州市市直第九小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評(píng)為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jī),成為同學(xué)中的佼佼者。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀
在學(xué)校,她是一名好學(xué)生,刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。從入學(xué)到現(xiàn)在,她作業(yè)工整、都能及時(shí)完成。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是小靚上課時(shí)的突出表現(xiàn)。課堂上,她思維活躍,有著良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了小靚,課堂氣氛上不來(lái)!”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。
看書、聽故事是小靚的愛好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡聽,每天晚上睡覺(jué)之前,聽故事幾乎成了她必備的夜餐,同時(shí)她也酷愛看書,只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來(lái)看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個(gè)小時(shí),三十本書幾周就看完了!伴_卷有益”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高。
她注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉,她的習(xí)作和日記,都被老師做為范文來(lái)示范。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)前列,年年被評(píng)為三好學(xué)生。面對(duì)眾多的榮譽(yù),小靚獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。通過(guò)出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理,通過(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。她牢記爸爸的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長(zhǎng),她
喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是她的特長(zhǎng)之一。在數(shù)學(xué)課中表現(xiàn)尤為突出,對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題她總是不放過(guò),有時(shí)為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長(zhǎng)想提醒一下解題思路,她都不想聽,可以說(shuō)有股子鉆勁。從上學(xué)到現(xiàn)在,她先后多次在學(xué)校組織的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。她有一股執(zhí)著向上的追求。“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,小靚同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的
向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做最好的自己”。
二、工作負(fù)責(zé),能力突出
她擔(dān)任了學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)、播音員,同時(shí)還兼班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、圖書管理員,是老師的小助手。作為班干部及大隊(duì)干部,具有雙重身份,在班級(jí)和大隊(duì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,多名。其實(shí)只有學(xué)習(xí)的毅力還不夠,更重要的是學(xué)習(xí)的方法要對(duì),根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí)很重要,帶著問(wèn)題認(rèn)真的聽課,跟進(jìn)老師的思路,認(rèn)真做好課堂筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立思考,用心做好練習(xí)冊(cè)及是鞏固知識(shí),遇到不懂得題目做好標(biāo)記,老師講解的時(shí)候側(cè)重聽。學(xué)習(xí)效率很重要,許多知識(shí)要反復(fù)記憶否則就會(huì)遺忘。時(shí)間是可以擠出來(lái)的`,睡覺(jué)之前或者下課時(shí)間我會(huì)把老師講的東西在腦袋里過(guò)一遍,實(shí)在想不起來(lái)的立刻看筆記加深印象加深理解?磿鴷r(shí)更要用心,很小的細(xì)節(jié)也不能忽視。老師長(zhǎng)說(shuō):不為失敗找理由,只為成功求方法。所以每次考試之后,我都會(huì)認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從不怨天尤人。學(xué)習(xí)要善于積累,荀子曾說(shuō)過(guò):不積跬步,無(wú)以直千里;不積小流,無(wú)以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言或許很微不足道,但日積月累就會(huì)得到意想不到的收獲。
我很慶幸能來(lái)到四中,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我更慶幸遇見了溫老師,是她不斷的鼓勵(lì)我、信任我。她相信我能做到最好,您的鼓勵(lì)就象是一滴滴甘露,滋潤(rùn)著花朵;就象一只蠟燭,驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑,一句關(guān)心的話,一個(gè)肯定的頷首,一個(gè)激勵(lì)的眼神,我都銘記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫過(guò):不為失敗找理由,相信自己你是最棒的,為了你,老師會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在講臺(tái)上,給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學(xué)會(huì)微笑。我從心里感謝溫老師,為了她我會(huì)永不言棄。
做為常人,最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候,能對(duì)自己說(shuō)我努力了、我奮斗了我問(wèn)心無(wú)愧。這樣你的生命便會(huì)結(jié)下豐碩飽滿的果實(shí)。
勤奮好學(xué)的事跡材料14
張?zhí)仔r(shí)候名泰來(lái),他的父親張光斗,母親薛氏,因家境貧寒,寄居在外公薛錦元家中。后來(lái)得到在江西萍鄉(xiāng)安源煤礦任總辦的張紹曾的幫助,介紹太雷的父親到安源煤礦謀生。
1901年春天,泰來(lái)剛過(guò)兩歲,全家四口,就來(lái)到安源煤礦。張光斗當(dāng)了洗煤臺(tái)文書,礦上安排了住房,生活算是安定下來(lái)了。但是礦區(qū)沒(méi)有學(xué)堂,連私塾也沒(méi)有。小泰來(lái)和姐姐泰臨的教育成了大問(wèn)題,就在泰來(lái)四歲多、泰臨七歲多的時(shí)候,父親張光斗就成了他們的第一任家教教師,以《千字文》、《百家姓》、《三字經(jīng)》為教材,從識(shí)字開場(chǎng),以后又學(xué)唐詩(shī)、宋詞。張光斗白天上班后,母親薛氏就催促姐弟倆復(fù)習(xí)功課,抄書或默寫,小屋子里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲。
但好景不長(zhǎng),1906年春節(jié)期間,張光斗突然病倒,救治無(wú)效,年僅36歲就去世了。在萍鄉(xiāng)無(wú)依無(wú)靠沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的薛氏,只好帶孩子重返故土常州。在張紹曾的幫助下,薛氏到張家?guī)蛡,小泰?lái)進(jìn)入在貞和堂設(shè)立的私塾去讀書。私塾教師是一個(gè)戴老花眼鏡的秀才,所教的課也離不開四書、五經(jīng)之類,每教完一篇,就要學(xué)生背誦,背不出來(lái)就要用戒尺打手心,小泰來(lái)從小打下的根底好,自己也懂得讀書的時(shí)機(jī)來(lái)之不易,所以非常用功。但私塾教師教的?千字文?、?百家姓?等泰來(lái)早已學(xué)過(guò)了,有時(shí)上課思想不夠集中,教師亦有所發(fā)覺(jué),就成心點(diǎn)名叫泰來(lái)背書,當(dāng)然這難不倒泰來(lái),教師見他背得流利順暢,不錯(cuò)不漏,也不好責(zé)怪他。一天,教師正領(lǐng)著學(xué)生朗讀?千字文?,發(fā)現(xiàn)泰來(lái)在看另外一本書,走近一看,泰來(lái)看的是一本《孟子》,教師當(dāng)場(chǎng)收了《孟子》,又叫泰來(lái)站起來(lái)背?千字文?,泰來(lái)就從“天地玄黃,宇宙洪荒”背起,一字不差,背了一段后,教師知道他學(xué)過(guò)了,就叫他坐下。第二天,教師把《孟子》還給泰來(lái),并向?qū)W生宣布,從今天起,我們分兩個(gè)班教學(xué),張?zhí)﹣?lái)學(xué)《孟子》,其余的`仍學(xué)?千字文?。泰來(lái)很是快樂(lè),終于可以學(xué)新課了。
當(dāng)泰來(lái)把《孟子》翻開,看到教師用毛筆寫的紙條,上面端端正正寫了十個(gè)字:“學(xué)新以增智,溫故而知新”。泰來(lái)非常感動(dòng),理解教師的心意,懂得學(xué)無(wú)止境,不可自滿。從此,泰來(lái)既學(xué)新課,又溫舊書,知識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn)。教師總是歡喜勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生的,除指導(dǎo)他讀書外,還教他練習(xí)書法,小泰來(lái)進(jìn)私塾讀書半年多,從沒(méi)有挨過(guò)一次板子,而且常常受到表?yè)P(yáng)。他每天回家后除自己復(fù)習(xí)外,還要教不能去上學(xué)的姐姐讀書。1906年秋天,泰來(lái)進(jìn)入西郊兩等小學(xué)堂讀二年級(jí),課程有國(guó)文、歷史、地理、自然、社會(huì)、珠算等,知識(shí)面擴(kuò)大了。對(duì)于勤奮好學(xué)、求知欲旺盛的泰來(lái)來(lái)說(shuō),心理上得到了很大的滿足,他對(duì)每門功能都充滿了興趣,上課時(shí)聚精會(huì)神地聽講,下課后認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。因此,每門功課都是優(yōu)秀,受到教師器重,同學(xué)稱贊。1911年夏天,泰來(lái)從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入常州府中學(xué)堂,開場(chǎng)了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)。常州府中學(xué)堂設(shè)置的課程更多,張?zhí)兹琊囁瓶实丶橙「鏖T知識(shí),對(duì)英文尤感興趣,英語(yǔ)成績(jī)每個(gè)學(xué)期都是全班第一名。當(dāng)時(shí)學(xué)校用的數(shù)理化課本都是英文原版書,如不學(xué)好英文,數(shù)理化課也學(xué)不好。
英語(yǔ)后來(lái)成為他投身革命、走出國(guó)門的一道橋梁,可以說(shuō),英語(yǔ)改變了他的一生。這當(dāng)然是他當(dāng)時(shí)所沒(méi)有料到的。
勤奮好學(xué)的事跡材料15
我是xxx,就是xx班的一名少先隊(duì)員。我興趣廣為、充滿著愛心、熱愛集體,就是一個(gè)不怕吃苦、悲觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。
入學(xué)二年來(lái),在學(xué)校這個(gè)大家庭里,在少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織里,我快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)著,我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員,要爭(zhēng)做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛祖國(guó)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛幼、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮,時(shí)刻牢記以一名合格少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動(dòng)、一言一行,處處以班級(jí)利益為重,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研
在學(xué)習(xí)中,我以“勤”字當(dāng)先,努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問(wèn)、多思考、多閱讀,每次上課,我都能神情專注地認(rèn)真聽老師講,積極開動(dòng)腦筋,積極舉手回答問(wèn)題,緊緊抓住課堂四十分鐘時(shí)間,緊跟老師的思路,積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨(dú)立、百折不撓的鉆研精神,遇事愛問(wèn)為什么是我的習(xí)慣,也正是這種習(xí)慣促使我的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)步,在每個(gè)學(xué)期均被評(píng)為“三好學(xué)生”,另外還多次獲得學(xué)!八偎阃酢薄ⅰ绑w育單項(xiàng)獎(jiǎng)”等各類表彰。
平時(shí),我最快樂(lè)看電視、看書,為了提升自己的自學(xué)科學(xué)知識(shí),我送給自己制訂了每周的看電視計(jì)劃,通過(guò)看電視并使我掌控了更多課外科學(xué)知識(shí),使我記住了討厭電視的壞習(xí)慣,在看電視中對(duì)一些不好詞、不好句,我會(huì)及時(shí)、深入細(xì)致地節(jié)錄在一本本子上,平時(shí)在寫作文時(shí)還經(jīng)常拎出參照參照。另外,在看看報(bào)紙時(shí),對(duì)一些不好的文章我會(huì)把它們剪成,搜集出來(lái)展開分類匯總,以拓展自己的知識(shí)面。
二、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)
在班級(jí)中,每當(dāng)存有什么享有盛名、最難的活兒,跳在最為前面的總存有我的身影,積極主動(dòng)地協(xié)助老師搞些力所能級(jí)的事,如為同學(xué)蘇員、踢菜,協(xié)助老師做好班級(jí)的公共衛(wèi)生,協(xié)同老師共同搞好班級(jí)的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的小幫手,為老師分?jǐn),使老師安心。每次衛(wèi)生大掃除,我都不怕干凈,不怕臭味,不怕累,積極主動(dòng)率領(lǐng)不好同學(xué)把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,使人來(lái)到教室,心曠神怡。在家里我也就是媽媽的好幫手,一有空就幫掃地,拖地板,洗碗。
在學(xué)習(xí)中,與同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好,遇到同學(xué)有困難會(huì)盡力地去幫助她們,因?yàn)槲倚愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)她人,所以同學(xué)們都愿與我交朋友,都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目,同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級(jí)中的“領(lǐng)頭雁”。
無(wú)論在家、在學(xué)校,我都受恰當(dāng)?shù)乃枷虢逃脱,因此,我像是一棵充滿著生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在同學(xué)中,我就是一名挺聽話的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái),我上學(xué)從不耽誤或曠工,存有幾次生病了但我仍秉持按時(shí)回校聽課不告假,上課時(shí)能夠努力做到專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各類作業(yè)。有時(shí)碰上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事大吵大鬧出來(lái),我總是主動(dòng)上前勸說(shuō),并像是個(gè)大老師似的跟她們談些“同學(xué)之間必須團(tuán)結(jié)友愛、必須相互協(xié)助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動(dòng)聽的解說(shuō)員常常能夠并使犯錯(cuò)誤的同學(xué)靜下心來(lái)氣去道歉并則表示極力廢止。
三、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、積極進(jìn)取
我無(wú)論搞什么都就是嚴(yán)格要求自己,細(xì)致、細(xì)心地搞好每一件事。就拎寫字吧,有時(shí)為了鄭惟之某一個(gè)字,我會(huì)在爸爸的教導(dǎo)下,看著字帖細(xì)心思索著怎樣才能把字寫下得更好,一個(gè)字會(huì)反反復(fù)復(fù)多次地寫下,手指上插滿老繭去還要寫下,就是憑著這股勁,并使我已經(jīng)開始對(duì)寫字產(chǎn)生了濃郁的'興趣。除了掌控豐富多彩的課本科學(xué)知識(shí),平時(shí)我在繪畫、書法、手工、剪紙等方面也能夠積極主動(dòng)地回去學(xué),我摳出的小動(dòng)物栩栩如生,畫出的畫活靈活現(xiàn)。通過(guò)平時(shí)的不懈努力,20xx年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節(jié)”中榮獲書法三等獎(jiǎng)的稱號(hào)。
在近兩年的學(xué)習(xí)生活中,我事事都爭(zhēng)在前、搶在先,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如:書畫比賽、數(shù)學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等,還取得了較優(yōu)異的成績(jī)。也正是通過(guò)不斷地磨練,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。
“書山存有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在今后的自學(xué)中,我必須消除“膽怯”、“貪玩”的不良習(xí)慣,自學(xué)努力做到靜心、細(xì)心、冷靜,處事必須存有勇敢的恒心和毅力,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)當(dāng)一名國(guó)家有價(jià)值人才!
【勤奮好學(xué)的事跡材料】相關(guān)文章:
勤奮好學(xué)的事跡材料08-18
勤奮好學(xué)的事跡材料15篇【優(yōu)選】08-18
勤奮好學(xué)美德少年事跡材料06-12
時(shí)代好少年事跡材料,勤奮好學(xué)好少年事跡材料02-09
勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的好學(xué)生事跡材料05-19
最新勤奮好學(xué)諺語(yǔ)模板06-18