最美學(xué)生先進事跡材料【共7篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料都不陌生吧，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。想擬事跡材料卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的最美學(xué)生先進事跡材料，歡迎大家分享。
最美學(xué)生先進事跡材料1
“久有凌云志，此志可問天。心慕象牙塔，魂系夢亦牽。百萬學(xué)子競渡，扁扁小舟無幾葉，……少年無所懼，只為心中愿。”這首由班級同學(xué)改寫的詩真實地描述了張xx現(xiàn)在的狀態(tài)：腳踏實地、勇往直前。
“自覺是我們的品牌，卓越是我們的追求�！睆坸x時時都以這句班訓(xùn)嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)上堅持不懈、孜孜以求。她可以為了一道化學(xué)題鉆研一個晚上，也可以為了解開復(fù)雜的函數(shù)問題而反復(fù)地計算。她在以身作則的同時，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。當同學(xué)向她請教問題時，她都會耐心地解答，還會愉快地分享自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。
擔任團支書以及校學(xué)生會副主席的張xx，擁有強烈的責任心和出色的管理能力。她總把集體榮譽看得高于一切。在勞動時，無論是班級的大掃除，還是周末的護�；顒�，她都會一絲不茍地完成自己的工作，別人不愿意做的臟活、累活她來做。校運動會期間，她會忙碌地奔走在運動場上，及時調(diào)配后勤組的各項工作等。即使跑得汗流浹背、腿腳發(fā)軟，她也毫無怨言，還時不時鼓勵一下執(zhí)勤的同學(xué)，在運動場上傳遞正能量。她總是這樣保持著高昂的熱情，以此感染身邊的每一個人，逐漸在集體中樹立起較高的威信。
張xx不但在校表現(xiàn)優(yōu)異，而且興趣愛好廣泛，堅持全面發(fā)展。她對鋼琴、書法、攝影都有著濃厚的興趣。
她從6歲開始學(xué)習(xí)書法，先后學(xué)習(xí)了楷書、隸書等，并將自己對書法的理解融入其中，寫出了自己的風(fēng)格。她曾多次在省、市、縣的各級書法比賽取得成績，比如在福建省青少年“描繪中國夢”書法比賽中獲省級賽一等獎等。
在父親的影響下，她從小就接觸攝影，向父親學(xué)習(xí)如何取景構(gòu)圖，如何用微距來表現(xiàn)微觀世界……功夫不負有心人。她所拍攝的作品參加了漳州市“發(fā)現(xiàn)身邊的美”拍圖寫話大賽，獲得二等獎。
她十分喜歡彈奏鋼琴。在學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動中，她出色地奏響了青春的'樂章，獲得了老師和同學(xué)的好評。即使學(xué)業(yè)繁重，她也沒有停止練習(xí)鋼琴，每周都會擠出一定的時間用于練琴，讓自己在舒緩的音樂中放松身心。
張xx一直謹記著父母的教誨，對身邊的人保持著感恩之心。憑借自己的書法特長，她從小學(xué)五年級起就參與各種義務(wù)寫春聯(lián)活動。在“五一”勞動節(jié)時，她會和父母一起為社區(qū)的干凈整潔奉獻自己的綿薄之力。她一直堅信，給予比收獲更能讓人快樂。
張xx正用她的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏出一曲質(zhì)樸的奮發(fā)向上的青春樂章。
最美學(xué)生先進事跡材料2
葉xx作為一名共青團員，一直遵循以德待人、與人為善的處世原則。這位來自xx第七中學(xué)九年（10）班的學(xué)生作風(fēng)簡樸，嚴于律己。在家，他孝敬父母，勤儉節(jié)約；在校，他團結(jié)同學(xué)、樂于助人，十分注重團隊合作的他，時刻熱心地為同學(xué)提供服務(wù)，為班級增光添彩，是一名不斷追求進步、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
葉xx學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度認真、時間觀念強。肯鉆研、勤思考的他，能按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成績穩(wěn)定。他有較強的獨立鉆研能力，分析問題深入、全面，在某些問題上常有自己獨到的見解。平時，他主動和其他同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，共同探討學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們共同進步。初一入學(xué)不久，班里就成立了互助小組，將基礎(chǔ)稍弱的同學(xué)作為幫扶對象。他常說：“只有讓全體同學(xué)一起進步，才是一件大樂事�！庇谑�，他常與其他成績優(yōu)異的同學(xué)一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，他耐心講解，有些問題他已經(jīng)講了三五遍，可個別基礎(chǔ)較弱的組員還是沒聽懂。對此，他并不灰心，反復(fù)講解，直到他們聽懂為止。兩年來，班上的幾名后進生在他熱心的`幫助下，各科成績都有較大幅度的提升。
葉xx一直擔任班長一職，職務(wù)意味著責任。他做事細心負責，有超強的責任感，在處理班級事務(wù)中，能及時傳達老師的要求，積極動員全班同學(xué)，按時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。
葉xx還是一個懂得珍惜和感恩的人，對幫助和關(guān)心過自己的老師和同學(xué)總是心懷感激。他知道是老師們給予他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有今天健康成長的自己。他總是發(fā)自內(nèi)心地敬重老師，真誠地對待每一位同學(xué)，他以一顆無私真誠的心，換來了老師與同學(xué)們的信任和支持。
追求進取的葉xx，在抓好自身學(xué)習(xí)的同時，也積極參加豐富多彩的課外活動，爭取各方面的能力都能得到鍛煉和提升。
武術(shù)是中華文化的精粹。葉xx從小習(xí)武，練就一身高超的武藝。無數(shù)個勤學(xué)苦練的日子，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和艱苦的武術(shù)訓(xùn)練，他都盡量協(xié)調(diào)時間，爭取做到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤。在風(fēng)雨中、在烈日下，時間悄無聲息地流逝，流下的是拼搏的汗水，揮灑的是奮斗的激情。20xx年和20xx年，在全國傳統(tǒng)項目學(xué)校聯(lián)賽武術(shù)賽中，他連續(xù)兩年獲得個人“體育道德風(fēng)尚獎”；20xx年xx省青少年武術(shù)錦標賽中，他獲得了優(yōu)異的成績——雙鉤（項目）第一名，并榮獲“國家二級運動員”榮譽稱號。他深深地認識到“山外有山，人外有人”，必須不斷地努力，追求更高的標準。他始終堅信“沒有最好，只有更好”，以表達對武術(shù)的追求永無止境！
除了一身好武藝，在班里，葉xx還扮演著“小編輯”“小演員”的角色。班上的黑板報和手抄報，都是由他帶領(lǐng)著同學(xué)們自行設(shè)計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者，在學(xué)校的科藝節(jié)上，自編自演了舞蹈、小品、相聲等不同類型的節(jié)目，使所在班級的班隊活動充滿了無限的生機與活力。在他和全班同學(xué)的共同努力下，該班多次榮獲xx市“先進班集體”榮譽稱號。
葉xx相信，自己也能像雄鷹一樣，以頑強的精神磨煉羽翼，在未來的某一天能搏擊長空，在碧海藍天自由翱翔。
最美學(xué)生先進事跡材料3
高xx是xx綜合實驗區(qū)實驗小學(xué)六年（2）班的學(xué)生，擔任學(xué)校少先隊大隊委及紀檢部部長。她的全面發(fā)展，體現(xiàn)在她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績與豐富廣泛的愛好之中。
高xx愛好廣泛，是一名全面發(fā)展的學(xué)生。她通過了上海音樂學(xué)院鋼琴10級考試；她的書畫作品多次在全省、全國書畫比賽中獲獎；她擅長演講，在福建省中小學(xué)生“美麗福建我的夢”感恩教育演講比賽中榮獲三等獎；她的英語口語流利，在第十一屆“外研社杯”全國中小學(xué)生英語技能大賽中，榮獲福州市冠軍、全國總決賽三等獎；她的寫作水平突出，在福建省“美麗福建我的夢”“感恩祖國從小做起”等征文比賽中陸續(xù)獲獎。取得的榮譽并未使高xx驕傲，她始終保持著溫和的性格，有團隊意識，善于與人合作。
在參加xx綜合實驗區(qū)首屆信息科技創(chuàng)新大賽時，高xx選擇與同學(xué)合作參賽。沒想到，在剛開始制訂方案時，兩個人的創(chuàng)意思路就出現(xiàn)分歧。高xx不急不躁，她一邊認真聽取搭檔的想法，一邊仔細地反思自己的構(gòu)思，當對兩套方案有足夠的了解后，她心平氣和地找搭檔共同商討出最優(yōu)的制作方案。接著，她依據(jù)兩個人的特長對項目任務(wù)進行分工。在制作FLASH的過程中，兩人常在細節(jié)處理上產(chǎn)生不同的`想法，而高xx總能保持理智，不花時間去做無謂的爭吵，而是與搭檔通過反復(fù)檢驗，再加以改進。最終，她們制作出的FLASH動畫作品在比賽中獲得三等獎。
在學(xué)校文藝會演中，通過鋼琴10級考試的高xx與同學(xué)合作表演四手聯(lián)彈。高xx擅長彈奏抒情優(yōu)雅的曲子，而合作的同學(xué)更喜歡激情高昂的曲風(fēng)。這時，高xx懂得讓步，讓搭檔彈奏主旋律，她彈奏伴奏部分。磨合階段，兩人默契度不足，高xx便與搭檔一起對曲子進行更深層次的分析，二人在討論中增強了默契，極大提升了節(jié)目質(zhì)量。
高xx能力突出，從一年級開始擔任班干部。對于班級的各項任務(wù)，她總是積極認真地去完成。她協(xié)助老師組織同學(xué)參加學(xué)校活動，豐富了班級的文化生活，提高了班級的凝聚力。身為學(xué)校少先隊大隊委及紀檢部部長，她在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，開展少先隊的各項評比活動，配合學(xué)校做好文明禮儀及校六項評比工作。同時，她擔任校“雛鷹之聲”廣播站播音員及升旗儀式主持人，在工作中盡職盡責，表現(xiàn)出色，年年被評為校“三好生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀隊干”“希望之星”等。
高xx的認真、勤勉使大家堅信這個勤奮好學(xué)、追求美好、胸懷寬廣的女孩的未來會更美。
最美學(xué)生先進事跡材料4
李xx同學(xué)是我們一年級二班的班長，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是爸爸媽媽的乖寶貝，是一位樂于助人的好孩子，是一個遵紀守法的好公民。
一、父母的乖寶貝
香九齡，能溫席。自從讀了《三字經(jīng)》以后，就成了李xx經(jīng)常掛在嘴邊的話，他不僅說在嘴上，更踐行在了行動上。
每天早晨，李xx極少賴床，總是跟著爸爸媽媽一起起床，才七歲的年紀，毛衣、外套都是自己穿，還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙，這些力所能及的事情他總是自己獨立完成，從來不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話來說：自己的事情自己做！他總能在最短的時間內(nèi)把一切做得又快又好。吃飯的時候，他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了，拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經(jīng)說過兩件事情，至今讓我記憶猶新。
有一天晚上，因為媽媽工作太累了，吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹，等她醒了的時候發(fā)現(xiàn)李xx在衛(wèi)生間睡著了，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿手的泡沫，原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子，沒想到睡著了。
奶奶生病了，不能下床吃飯，吃飯的時候李xx把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個雞蛋，還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
李xx是一個懂事的孩子，還是一個生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀，衣服破了不能穿還留著擦地板，一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛，媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜，媽媽高興的稱他是自己貼心的小棉襖。
二、老師同學(xué)的好幫手
李xx同學(xué)熱愛學(xué)校，熱愛班級體，平時能刻苦學(xué)習(xí)，自主預(yù)習(xí)，上課認真聽講積極發(fā)言，課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學(xué)習(xí)任務(wù)，給其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時他樂于助人，熱心幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有求必應(yīng)，從不厭煩。
班級里有一位同學(xué)，因為是一個留守兒童，父母在外地打工，穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭，李xx同學(xué)把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時，還讓媽媽給這位同學(xué)買了鉛筆和橡皮，另外經(jīng)常和這位同學(xué)一起做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上幫助他，讓他和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進步。
作為班長，李xx同學(xué)是老師的好助手。幫助老師管理班級，老師們在的時候維持教師紀律；放學(xué)的時候維護路隊，領(lǐng)背古詩；課間及時制止同學(xué)在班級追打皮鬧；幫助老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書……
關(guān)心集體，愛護公物，李xx視班級為家。班級的桌凳歪了，他總是第一個跑上前去扶正它；哪位同學(xué)在桌子上亂刻亂涂亂劃，他總是及時制止；哪位同學(xué)亂動班級的灑掃工具，他總是盡快提醒同學(xué)愛護它。說他是班級公物的守護神，這一點也不為過。
三、社會公德的排頭兵
作為班長，是老師的好助手，是積極維護班集體利益的忠實擁護者。李xx同學(xué)遵章守紀，遵守社會公德，不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩，文明謙讓。
李xx坐公交車的時候，經(jīng)常給別人讓座，這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的`時候他給一位老爺爺讓座，這位老爺爺沒有說謝謝他，李xx老大不高興了，一直到下車他還在生悶氣，經(jīng)過爸爸的開導(dǎo)，他才消了氣。但是下一次，他還是高興地給別人讓座，一車的人經(jīng)常表揚他是一個懂事的好孩子。
有一次在超市，前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢，李xx同學(xué)撿起錢追著送給了那位阿姨。當媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了：別人的錢我們不能拿，拾金不昧才是好孩子。
人之初性本善，小小年紀的李xx真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
最美學(xué)生先進事跡材料5
來自偏遠山區(qū)的林xx同學(xué)，是個勤勞善良、品格高尚的小姑娘。
20xx年暑假伊始，xx發(fā)現(xiàn)家附近有好多留守兒童，因家中無人看顧，他們常跑到外面閑逛。她看在眼里，急在心里：“這怎么行呢？這些小朋友到處亂跑，很不安全，我得想個辦法�！�
細想之下，xx把這些小朋友組織起來，成立了留守兒童小組，并自告奮勇?lián)谓M長。每逢節(jié)假日，她就把小組的小朋友招呼到自己家里，一起讀書、做作業(yè)。她教小朋友們背《三字經(jīng)》、念古詩、學(xué)畫畫等，若是他們做作業(yè)遇到難題，xx還會為他們答疑解惑。
在生活上，xx也盡自己的能力，照顧這些小朋友。一天，xx正在看書，小組里的詩詩跑來了，頭發(fā)亂亂的、小臉臟臟的。xx以為出了什么大事，急忙站起來，問：“詩詩，你怎么了？”詩詩說：“xx姐，我剛才在家里找了半天也找不到生字本，你能不能借一本給我呢？”xx聽了，松了一口氣，立刻找了好多本子和鉛筆送給詩詩。細心的她還帶著詩詩去洗臉，幫她扎好頭發(fā)、整理好衣服，把詩詩打扮整潔送回了家。
作為一個農(nóng)村孩子，xx從小就勤勞、懂事、孝敬長輩。20xx年4月份，不幸突然降臨。xx媽媽被查出患有淋巴腫瘤，必須馬上做手術(shù)。就在爸媽去醫(yī)院的第二天晚上，爺爺腎結(jié)石發(fā)作，也得盡快手術(shù)。爺爺、媽媽住院需要照顧，家里九十高齡的'曾祖父母也需要人照顧。就在爸爸感到分身乏術(shù)、一籌莫展之時，xx堅定地說：“爸爸，你安心帶爺爺去治病吧，家里有我呢！”爸爸無奈地把照顧曾祖父母和料理家務(wù)的重任交給了xx。
那段時間放學(xué)回家后，xx總是先做好飯菜，照顧曾祖父母吃完，再做其他家務(wù)活。由于年紀小，身單力薄，她只好一趟一趟地挑著泔水桶去喂養(yǎng)家畜，肩膀被磨出了水泡……等她忙完家務(wù)活，天已經(jīng)黑了，她又開始馬不停蹄地趕作業(yè)。雖然任務(wù)繁重，但每晚和爸爸通電話時，她都安慰爸爸說：“爸，家里好著呢，您放心！”十幾天后，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽回家一看，家里一切都好，只是小xx變得又黑又瘦的，一家人心疼不已。
xx還是個愛學(xué)習(xí)的人。課堂上，她孜孜不倦地汲取著知識，課外更是手不釋卷。父母若是有到城里，xx不像別的孩子一樣，想要新奇的玩具或是好看的衣服，而是讓父母幫自己買書。20xx年夏天，廈門大學(xué)南強鄉(xiāng)村學(xué)社在向陽鄉(xiāng)建立了一個公益圖書館，這可是向陽鄉(xiāng)第一個圖書館，把xx樂壞了。她迅速辦理了借閱卡。圖書館離得遠，xx每次來回都要步行兩個小時，但不管是刮風(fēng)下雨還是暑氣逼人，每到借還書時間，xx總會準時出現(xiàn)在圖書館。每次看書，她都認真做讀書筆記、寫閱讀心得。因此，她的學(xué)習(xí)進步很快，參加演講比賽、征文比賽更是屢獲佳績。
就這樣，這個臉上總是掛著笑容的瘦小姑娘，用她的樂于助人、吃苦耐勞、孝敬長輩、勤奮好學(xué)等品質(zhì)贏得了贊賞，每學(xué)期都被學(xué)校評為三好學(xué)生，20xx-20xx年連續(xù)三年獲得香港恩慈教育基金會獎學(xué)金，更是在20xx年被評為第二屆xx市誠實守信美德少年。
最美學(xué)生先進事跡材料6
江xx，就讀xx縣xx中學(xué)，擔任校學(xué)生會主席。他在學(xué)習(xí)生活中處處以身作則，起模范帶頭作用，且在各個方面有突出表現(xiàn)，先后在校數(shù)學(xué)競賽和物理競賽中獲得一等獎，曾獲市級優(yōu)秀少先隊員、縣級優(yōu)秀共青團員、縣級體育之星等榮譽。
作為一名學(xué)生，江xx始終將學(xué)習(xí)放在第一位，腳踏實地地努力拼搏、積極進取，各科成績在年級里均名列前茅。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有強烈的求知欲。他課堂上認真聽講，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，遇到難題，刻苦鉆研不退縮，對于不懂的問題，他虛心請教同學(xué)老師，直到找出正確的答案為止。
作為一名共青團員，江xx時刻以團員的標準要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，誠實守信。對待需要幫助的人，他總會熱心去盡一份力：幫老人過馬路，在公交車上讓座，隨手撿起路邊的垃圾……在家里，他十分體貼自己的父母，常和父母聊校園趣聞，并盡己所能為父母分擔家務(wù)，拖地、洗碗、疊衣服等都是江xx的“拿手好戲”，他用自己的行動帶給家庭歡樂。在學(xué)校，遇到生活、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他會主動熱情幫助他們。江xx的物理成績較好，周末時，他會抽空與幾個同學(xué)一起學(xué)習(xí)，探索新知，攻克難關(guān)。時間一長，幾位原本害怕物理學(xué)科、找不到學(xué)習(xí)方向的同學(xué)，不僅對物理學(xué)科充滿了信心，還找到了學(xué)習(xí)樂趣，經(jīng)常動手搞些物理小發(fā)明。
作為學(xué)生會主席，江xx的工作成績是突出的。他有很強的組織策劃能力，辦事效率高，善于營造良好的工作氛圍。他主動參與校團委的組織工作，出色完成暑期社會實踐報告，協(xié)助開展校文化藝術(shù)節(jié)系列活動，在活動中統(tǒng)籌安排學(xué)生會工作，明確具體分工，責任落實到位，讓學(xué)生會在學(xué)校活動中更有參與感。他還帶領(lǐng)志愿者參加社會服務(wù)，祭掃烈士墓、到敬老院慰問、去社區(qū)送溫暖、擔任交通員等。在一次次的活動中，他總是沖在最前面，用自己的熱情感染同學(xué)。他利用寒暑假積極參加社會實踐，將所學(xué)知識運用到實際，實踐期間得到大家的一致好評。
在快樂的業(yè)余生活中，江xx最大的興趣愛好就是體育運動。他堅持參加體育鍛煉，熱衷于在運動中播撒汗水，在運動中鍛煉強健的體魄和不屈的'精神。江xx不僅籃球打得好，還是一名田徑高手，是學(xué)校短跑隊的主力隊員，20xx年在三明市運動會中獲得了400米第二名的好成績，20xx年在三明市中小學(xué)生田徑聯(lián)賽中獲得200米第四名的成績。在20xx年的縣運會中，他參加了男子200米、三級跳遠和4伊100米接力三項比賽，均獲得了第一名佳績。在校運會中，他帶領(lǐng)班級獲得團體總分第一名的成績，并多次打破校紀錄。每天的高強度田徑訓(xùn)練往往使他筋疲力盡，可他從來都沒有放棄，在一次次的扭傷、摔傷后，他依然選擇了堅持。憑著這股勁，江xx做任何事都不肯輕易放棄，一直追逐著自己的夢想。
最美學(xué)生先進事跡材料7
袁，男，1992年2月生，就讀于寶雞文德中學(xué)。擔任高一（1）班班長。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個農(nóng)村家庭出身的他從小受到良好的教育，在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
�。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t，盡職盡責
進入中學(xué)以來，袁xx同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長，他處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好班干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。他每天7：00他準時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級”評比中，他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給他，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報的'資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是他展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及團支部干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生管理之間難免會引起一些矛盾沖突，他能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到團支部、班級工作兩不誤。
他和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。平時他也注意工作方法，比如晚自習(xí)，有時候大家講話，他便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。他能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，袁xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草班級內(nèi)部的各項規(guī)章制度，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動，關(guān)心集體也是袁xx同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除，他一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，他卻用手去掏那紙屑等東西，他不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在他的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫忙整理家務(wù)，父母是普通工人有時候很晚回家。他作業(yè)完成后，回家就主動跟父母做飯，父母回不來，經(jīng)常自己做飯吃。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上，他十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，他是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績穩(wěn)定，總居全年級前列。在英語學(xué)習(xí)上，他深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從未間斷過，他謙虛向老師、同學(xué)請教，成績還一直在班級前列。同時他又是英語教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語活動，從中不斷提高自己的英語水平。
�。ㄈ⿶酆脧V泛，積極向上
自入學(xué)以來，袁xx同學(xué)是一個全面發(fā)展的學(xué)生。他擅長打籃球、乒乓球，計算機操作在課內(nèi)課外他大顯身手，中學(xué)就會制作幻燈片、下載文件、繪制表格，編輯文件和圖片。在校園廣播中親自動手準備材料，任廣播臺臺長，獲得師生一致好評。
在學(xué)生心目中，他是一個當之無愧的優(yōu)秀班干部，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待袁xx同學(xué)會做得更好。
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