[經(jīng)典]尊師孝親事跡材料15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到事跡材料的地方還是很多的，根據(jù)范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的尊師孝親事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊師孝親事跡材料1

　　王同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

　　王同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦

　　的表情，王見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著。

　　“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。

　　“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

　　王同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà)，同學(xué)們的回答都是：“對(duì)不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王打電話(huà)，王一聽(tīng)便對(duì)我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話(huà)我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。

　　王同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心�！耙换í�(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。王自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái)，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教王，每當(dāng)這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì)放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚，并且還不斷詢(xún)問(wèn)：“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王比自己取得好成績(jī)還高興!

　　王不僅事事助人為樂(lè)，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的'干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!” 王同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”就是這樣的王，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”。 有王同學(xué)的地方就充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，有王同學(xué)的班級(jí)暖意融融，讓我們向王同學(xué)學(xué)習(xí)，用愛(ài)的互助充實(shí)我們的生活!

尊師孝親事跡材料2

　　“尊師孝親”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華兒女的情感基礎(chǔ)和價(jià)值動(dòng)源，是一種高尚的情操，是為人之本，立志之石。在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，有著數(shù)不盡的家傳美談，像烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門(mén)立雪，這些故事都教育我們要尊師重學(xué)，孝親敬老。

　　南十秉承“以人為本，人在中央，面向全體，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，樹(shù)立學(xué)生“十自”品格，發(fā)揚(yáng)學(xué)生“十愛(ài)”情懷，培養(yǎng)“十好”少年，“好習(xí)慣”“好品質(zhì)”就是其中的重要內(nèi)容。學(xué)校規(guī)范而有溫度的培養(yǎng)策略和氛圍讓學(xué)生們終身受益，李柏言就是其中一位。課堂上，他坐姿規(guī)范、積極發(fā)言;遇到老師，站定、鞠躬問(wèn)好;不僅認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，還能眼中有活，主動(dòng)默默地為班級(jí)做力所能及的事;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生小摩擦?xí)r，從不計(jì)較;當(dāng)看到老師生病不舒服時(shí)，他為老師接好溫水，像個(gè)小大人兒一樣囑咐老師“老師，您得多喝點(diǎn)兒水!”放學(xué)的'時(shí)候，還走到老師旁邊，用小手扶著老師。小小的行動(dòng)為周?chē)�的老師和同學(xué)帶來(lái)了很多溫暖。

　　對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，尊師孝親，要從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。李柏言同學(xué)落落大方，彬彬有禮，熱情陽(yáng)光，細(xì)心謙遜，“尊師孝親”的美德已融入學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)。當(dāng)父母累了的時(shí)候，他會(huì)為父母揉揉肩膀;當(dāng)奶奶口渴的時(shí)候，會(huì)端上一杯溫暖的熱茶;當(dāng)長(zhǎng)輩過(guò)生日的時(shí)候，會(huì)記在心里，為他們親手制作生日賀卡;放學(xué)后，他經(jīng)常與父母聊聊學(xué)校里有趣的事;長(zhǎng)輩教導(dǎo)時(shí)，他總是認(rèn)真聆聽(tīng)，虛心接受。

　　有一天，媽媽下班晚了，回來(lái)時(shí)很疲憊，李柏言要給媽媽洗腳。他用手試了試水溫，正合適。接著，他拿來(lái)一個(gè)小板凳恭恭敬敬的請(qǐng)媽媽坐下來(lái)，小手輕輕的幫媽媽脫襪子，然后卷起衣袖，把媽媽兩只腳放進(jìn)了水里。當(dāng)搓到腳底時(shí)，那一層老繭讓他眼前浮現(xiàn)出媽媽忙碌的身影，做家務(wù)、給他燒飯吃，為他奔波，就是這雙腳接送他上學(xué)，也是這雙腳在他生病住院時(shí)忙前忙后，細(xì)心呵護(hù)，也正是這雙腳讓他懂得了生活的不易。媽媽總是把舒適帶給他，把疲憊留給自己，無(wú)怨無(wú)悔的操勞著。那一刻，他想了很多，決定以后一定要比現(xiàn)在做得更好。

　　“白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，江湖奉獻(xiàn)給海洋，小草奉獻(xiàn)給大地，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我最?lèi)?ài)的人?”飲水思源，常懷感恩，新時(shí)代少年會(huì)用勤奮和勇氣化作禮物回報(bào)親人和老師;用愛(ài)心和責(zé)任化作翅膀擁抱溫暖和諧的社會(huì);用青春和熱血化作無(wú)盡的力量建設(shè)偉大的祖國(guó)!

尊師孝親事跡材料3

　　生活虐我千百遍，我待生活如初戀；

　　日子過(guò)了千百遍，我待生活如初戀！

　　有這樣一位少年，在他兩歲的時(shí)候，在建筑工地上打工的爸爸不慎從腳手架上摔下，造成癱瘓?jiān)诖玻?/p>

　　兩年后，媽媽受不了這種沒(méi)有希望的生活，棄家而去，家庭的重?fù)?dān)一下子落在韓xx年過(guò)七旬的奶奶身上；

　　兩年后，年邁的奶奶突發(fā)腦梗住院，從此，年幼的韓xx變成了家庭的“頂梁柱”。

　　時(shí)至今日，韓xx還依稀記得他六歲時(shí)第一次炒菜的情形：

　　“年幼的`他吃力地把炒菜用的煤球爐挪到爸爸的床前，把砧板放到爸爸的床上，讓他切菜，我按照他的指揮炒菜�！表nxx說(shuō)，有次炸辣椒油，因?yàn)椴僮鞑划?dāng)，勺子里的辣椒油突然著起了火，嚇得他哇哇哇地哭了出來(lái)。

　　都說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”，此話(huà)果真不假！

　　從那一年起，年幼的韓xx突然就長(zhǎng)大了：端茶倒水，侍候爸爸大小便、翻身，掃地，洗漱，做飯……他學(xué)會(huì)了所有生活的必備技能，逐漸支撐起了這個(gè)家。

　　為了照顧癱瘓?jiān)诖驳陌职�，上高中期間，韓xx在學(xué)校附近租了房子，將爸爸和奶奶接到出租房里居住。

　　每天早上4點(diǎn)半他就必須起床，先給爸爸翻身，自己洗漱，然后去上學(xué)。晚自習(xí)結(jié)束后，他還要再學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)才回家，到家已是夜里11點(diǎn)了。

　　就這樣，日子一天一天地度過(guò)……

　　韓xx的不屈不撓的與生活抗?fàn)幍氖论E經(jīng)好心的媒體報(bào)到后，逐漸被人們所熟知。20xx年，他被省文明辦、省教育廳、團(tuán)省委、省婦聯(lián)評(píng)為“河南省美德少年”。

　　20xx年，他被省教育廳授予“河南最美孝心少年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　韓xx的事跡感動(dòng)了很多人，關(guān)心他的社會(huì)組織和個(gè)人越來(lái)越多！

　　20xx年，韓xx迎來(lái)高考。最終，他以高出理科一本線(xiàn)9分的優(yōu)異成績(jī)，被xx科技學(xué)院電氣工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)錄取。

　　高興之余，他為學(xué)費(fèi)犯了愁。爸爸11萬(wàn)元的賠償金很快就花完了，父子二人只能靠每個(gè)月800多元的低保和殘疾補(bǔ)貼勉強(qiáng)度日。

　　幾千元錢(qián)，難倒兩個(gè)男子漢！

　　幾千元錢(qián)，難不倒好心人！

　　在獲知韓xx因?yàn)闊o(wú)錢(qián)上大學(xué)后，愛(ài)心人士和社會(huì)組織向他們伸出了援手，通過(guò)多項(xiàng)金秋助學(xué)項(xiàng)目，韓xx申請(qǐng)到了7000多元的善款。親友也紛紛為他送來(lái)了“升學(xué)紅包”。

　　學(xué)好上，但是父親咋辦？

　　把他一個(gè)人丟在家中？

　　那么誰(shuí)來(lái)照顧父親？

　　不，他不能！

　　他堅(jiān)決不能把父親一個(gè)人丟在家中！

　　那怎么辦？

　　于是他做出了一個(gè)大膽的決定：帶著爸爸去上大學(xué)！

　　“他是我的精神支柱和力量源泉，他離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)他�！�

　　9月，當(dāng)韓xx收到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，懷著忐忑的心情，他就第一時(shí)間撥打了學(xué)校的電話(huà)，向校方訴說(shuō)了自己的特殊情況。

　　校方經(jīng)過(guò)了解，知道韓xx同學(xué)的這個(gè)特殊的情況后，立即開(kāi)展了“愛(ài)心扶助行動(dòng)”！為韓xx找好了學(xué)校附近的一處房子，位于一樓，兩室一廳。

　　10月2日，韓xx和爸爸便提前來(lái)到新鄉(xiāng)住了下來(lái)。

　　10月14日，是韓xx正式開(kāi)學(xué)的第一天。他懷著無(wú)限美好的心情欣賞著美麗的校園！

　　為了一直關(guān)心和幫助他的人們！為了回報(bào)社會(huì)，他說(shuō)，

　　“我喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，也喜歡這個(gè)學(xué)校。畢業(yè)后，我想去國(guó)家電網(wǎng)工作。我要努力學(xué)習(xí)，等我有能力了，一定好好回報(bào)國(guó)家、回饋社會(huì)�！�

尊師孝親事跡材料4

　　尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽給了我們生命，并費(fèi)盡心血把我們養(yǎng)育;而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會(huì)教給我們知識(shí)和本領(lǐng)。所以，尊師孝親是我們作為一名小學(xué)生首先應(yīng)該做到的。

　　在學(xué)校，我尊敬老師，見(jiàn)到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好。我還是老師的一名小助手。每個(gè)寒、暑假前我都會(huì)主動(dòng)到學(xué)校幫老師抄寫(xiě)成績(jī)單、打掃衛(wèi)生。我經(jīng)常在下雨天，放學(xué)回家取來(lái)雨衣和雨傘送到老師辦公室。還經(jīng)常在班級(jí)活動(dòng)時(shí)，幫老師做一些拉花剪紙等來(lái)裝飾美化教室。有一次，我們賈老師為了幫我們班的同學(xué)排練合唱比賽，嗓子累啞了，我就想到，每次我嗓子發(fā)炎時(shí)，媽媽會(huì)讓我喝些淡鹽水來(lái)消炎。于是，我就用小瓶帶了一些食鹽給賈老師也讓她在學(xué)校喝點(diǎn)淡鹽水，好讓她快快好起來(lái)。

　　從幼兒園的時(shí)候，我們就會(huì)背頌三字經(jīng)里的“香九齡，能溫習(xí);孝與親，所當(dāng)執(zhí)”。后來(lái)上了學(xué)，我又懂得了“百善孝為先”的道理。在平常生活中，爸爸、媽媽為了工作和照顧我會(huì)很辛苦。所以，

　　我也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活。兩歲時(shí)我就能幫爸爸買(mǎi)報(bào)紙，幫媽媽買(mǎi)饅頭。在二年級(jí)的時(shí)候，媽媽因手指的關(guān)節(jié)疼不能沾涼水。我每天放學(xué)及之后就先來(lái)到廚房幫媽媽洗菜，然后再去完成作業(yè)。在這期間我還學(xué)會(huì)了煮面條、包餃子、炒雞蛋、煮粥�，F(xiàn)在我仍然經(jīng)常幫媽媽到我家附近的饃店買(mǎi)饅頭，到放心肉店買(mǎi)肉、買(mǎi)油鹽醬醋等調(diào)味品。從五年級(jí)開(kāi)始，我每天晚上都會(huì)為媽媽端洗腳水、拿擦腳布，把水溫調(diào)試好后讓媽媽洗腳。

　　每到節(jié)假日，我都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況，給他們看我的獎(jiǎng)狀和成績(jī)單，跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂(lè)。

　　我想，無(wú)論我將來(lái)做什么，我一定不會(huì)忘記老師和爸爸媽媽在我成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血。我會(huì)做到“飲水思源，常懷感恩”。我叫姜冬梅，今年16歲，是阜陽(yáng)三中高二(21)的學(xué)生，很榮幸成為“阜陽(yáng)美德少年”候選人，我對(duì)“美德”二字的理解是時(shí)刻盡到責(zé)任。在家，孝老愛(ài)親，學(xué)會(huì)分擔(dān);在校尊師敬長(zhǎng)，友愛(ài)團(tuán)結(jié);在社會(huì)傳遞愛(ài)心，播撒溫情，在成為“美德少年”候選人之前，我被評(píng)為了阜陽(yáng)三中“尊師孝親”道德模范。

　　在家，自從九歲那年父親去世后，家里的擔(dān)子就落到了媽媽肩上，隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了分擔(dān)，勇于承擔(dān)自己的義務(wù)和責(zé)任，成為了媽媽的好幫手。假期里，我會(huì)主動(dòng)要求做家務(wù)，替媽媽料理家里的一些瑣事，從無(wú)怨言。媽媽生病時(shí)，我會(huì)去診所給她買(mǎi)藥，

　　細(xì)心照顧生病的她。同時(shí)包攬洗衣、做飯這些家務(wù)，照顧好自己和弟弟。在休息之余，我也會(huì)輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí)，解決他的問(wèn)題，為媽媽分憂(yōu)。初中畢業(yè)的那年暑假，媽媽提出要為我買(mǎi)一部手機(jī)。為了給家里省筆開(kāi)支，我決定自己去掙手機(jī)錢(qián)。頂著太陽(yáng)發(fā)了半個(gè)多月的傳單，雖然獲得幾百元的報(bào)酬，可以買(mǎi)到一部3G手機(jī)，可平時(shí)的通信費(fèi)用怎么辦呢?雖然我最終沒(méi)有達(dá)到最初目標(biāo)，放棄了買(mǎi)手機(jī)的念頭。想想當(dāng)時(shí)也很辛苦，但是這是我靠自己掙的第一筆錢(qián)，該如何使用呢?最后決定給弟弟買(mǎi)幾本課外讀物，豐富知識(shí);給媽媽買(mǎi)雙手套，免去冬天冷水的浸泡;給老師買(mǎi)個(gè)保溫杯，讓老師享受冬天上課喝熱水的生活。做了這些事，錢(qián)雖然花完了，想著能為家里分擔(dān)一份責(zé)任，為老師奉獻(xiàn)一份關(guān)心，再辛苦也是值得的。在校，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，從小學(xué)開(kāi)始我就沒(méi)落下過(guò)一張“三好學(xué)生”證書(shū)，尊敬師長(zhǎng)，幫助同學(xué)，也使我在同學(xué)和老師中受到一致好評(píng)，對(duì)于教育嘔心瀝血的老師，我尊重他們，愛(ài)戴他們，總不忘在節(jié)日給他們送去祝福和問(wèn)候，身為生物課代表，我也總會(huì)給在課堂上辛勤傳授知識(shí)的生物老師準(zhǔn)備一杯白開(kāi)水。性格開(kāi)朗的我平時(shí)和同學(xué)相處的也很好，住宿的同學(xué)感冒了，我會(huì)把從家里帶來(lái)的感冒藥及時(shí)叮囑她吃下。學(xué)習(xí)上，同學(xué)有問(wèn)題，我會(huì)耐心幫他解答，與大家互幫互助，共同進(jìn)步。學(xué)校搬宿舍時(shí)，我成為了一名志愿者，為老師和同學(xué)積極服務(wù)。在家和在校的優(yōu)良表現(xiàn)，使我被評(píng)為阜陽(yáng)三中的“尊師孝親”道德模范。

　　在社會(huì)上，我時(shí)刻謹(jǐn)遵老師和家長(zhǎng)的教誨，做一位合格的公民。

　　在公交車(chē)上，我堅(jiān)持讓座的美德;走在大街上，我從不亂扔垃圾，即便是對(duì)陌生人，我也會(huì)伸出援助之手。初二的時(shí)候，有一天晚上放學(xué)，看到一位喝醉的中年人騎著自行車(chē)摔倒在路上，在碰瓷事件發(fā)生后，讓人心寒，我本想無(wú)視他，但猶豫再三，我又折回頭，喊來(lái)路邊商鋪的店主一同扶起了那位摔倒的中年人，那位喝的已有些站不穩(wěn)的中年人被扶起后并沒(méi)有像“碰瓷”中的那些人一樣死纏爛打，反而暈暈乎乎的道謝。我相信每個(gè)人都努力成為愛(ài)心的傳遞者，人間自有溫情在。

　　在“美德”方面，也許我做得還不夠，但我會(huì)繼續(xù)努力，樂(lè)觀(guān)和積極的面對(duì)生活，為家人，為學(xué)校，為社會(huì)盡一些自己的綿薄之力。

　　王旭東同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

　　王旭東同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的`同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦

　　的表情，王旭東見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著。

　　“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。

　　“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

　　王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà)，同學(xué)們的回答都是：“對(duì)不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王旭東打電話(huà)，王旭東一聽(tīng)便對(duì)我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話(huà)我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。

　　王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。王旭東自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái)，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教王旭東，每當(dāng)這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，

　　都會(huì)放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚，并且還不斷詢(xún)問(wèn)：“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王旭東比自己取得好成績(jī)還高興!

　　王旭東不僅事事助人為樂(lè)，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王旭東就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”就是這樣的王旭東，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”。有王旭東同學(xué)的地方就充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，有王旭東同學(xué)的班級(jí)暖意融融，讓我們向王旭東同學(xué)學(xué)習(xí)，用愛(ài)的互助充實(shí)我們的生活!

尊師孝親事跡材料5

　　在學(xué)校，我尊敬老師，見(jiàn)到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好；我還是老師的一名小助手；每個(gè)寒、暑假前我都會(huì)主動(dòng)到學(xué)校幫老師抄寫(xiě)成績(jī)單、打掃衛(wèi)生；我經(jīng)常在下雨天，放學(xué)回家取來(lái)雨衣和雨傘送到老師辦公室；還經(jīng)常在班級(jí)活動(dòng)時(shí)，幫老師做一些拉花剪紙等來(lái)裝飾美化教室；有一次，我們賈老師為了幫我們班的同學(xué)排練合唱比賽，嗓子累啞了，我就想到，每次我嗓子發(fā)炎時(shí)，媽媽會(huì)讓我喝些淡鹽水來(lái)消炎；于是，我就用小瓶帶了一些食鹽給賈老師也讓她在學(xué)校喝點(diǎn)淡鹽水，好讓她快快好起來(lái)；

　　從幼兒園的時(shí)候，我們就會(huì)背頌三字經(jīng)里的“香九齡，能溫習(xí)；孝與親，所當(dāng)執(zhí)”；后來(lái)上了學(xué)，我又懂得了“百善孝為先”的道理；在平常生活中，爸爸、媽媽為了工作和照顧我會(huì)很辛苦；所以，我也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活；兩歲時(shí)我就能幫爸爸買(mǎi)報(bào)紙，幫媽媽買(mǎi)饅頭；在二年級(jí)的時(shí)候，媽媽因手指的關(guān)節(jié)疼不能沾涼水；我每天放學(xué)及之后就先來(lái)到廚房幫媽媽洗菜，然后再去完成作業(yè)；在這期間我還學(xué)會(huì)了煮面條、包餃子、炒雞蛋、煮粥；現(xiàn)在我仍然經(jīng)常幫媽媽到我家附近的饃店買(mǎi)饅頭，到放心肉店買(mǎi)肉、買(mǎi)油鹽醬醋等調(diào)味品；從五年級(jí)開(kāi)始，我每天晚上都會(huì)為媽媽端洗腳水、拿擦腳布，把水溫調(diào)試好后讓媽媽洗腳；

　　每到節(jié)假日，我都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺；向他們匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況，給他們看我的獎(jiǎng)狀和成績(jī)單，跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂(lè)；

　　我想，無(wú)論我將來(lái)做什么，我一定不會(huì)忘記老師和爸爸媽媽在我成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血；我會(huì)做到“飲水思源，常懷感恩”；我叫姜冬梅，今年16歲，是阜陽(yáng)三中高二21的學(xué)生，很榮幸成為“阜陽(yáng)美德少年”候選人，我對(duì)“美德”二字的理解是時(shí)刻盡到責(zé)任；在家，孝老愛(ài)親，學(xué)會(huì)分擔(dān)；在校尊師敬長(zhǎng)，友愛(ài)團(tuán)結(jié)；在社會(huì)傳遞愛(ài)心，播撒溫情，在成為“美德少年”候選人之前，我被評(píng)為了阜陽(yáng)三中“尊師孝親”道德模范；

　　在家，自從九歲那年父親去世后，家里的擔(dān)子就落到了媽媽肩上，隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了分擔(dān)，勇于承擔(dān)自己的義務(wù)和責(zé)任，成為了媽媽的好幫手；假期里，我會(huì)主動(dòng)要求做家務(wù)，替媽媽料理家里的一些瑣事，從無(wú)怨言；媽媽生病時(shí)，我會(huì)去診所給她買(mǎi)藥，細(xì)心照顧生病的她；同時(shí)包攬洗衣、做飯這些家務(wù)，照顧好自己和弟弟；在休息之余，我也會(huì)輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí)，解決他的問(wèn)題，為媽媽分憂(yōu)；初中畢業(yè)的那年暑假，媽媽提出要為我買(mǎi)一部手機(jī)；為了給家里省筆開(kāi)支，我決定自己去掙手機(jī)錢(qián)；頂著太陽(yáng)發(fā)了半個(gè)多月的傳單，雖然獲得幾百元的報(bào)酬，可以買(mǎi)到一部3G手機(jī)，可平時(shí)的通信費(fèi)用怎么辦呢雖然我最終沒(méi)有達(dá)到最初目標(biāo)，放棄了買(mǎi)手機(jī)的念頭；想想當(dāng)時(shí)也很辛苦，但是這是我靠自己掙的第一筆錢(qián)，該如何使用呢最后決定給弟弟買(mǎi)幾本課外讀物，豐富知識(shí)；給媽媽買(mǎi)雙手套，免去冬天冷水的浸泡；給老師買(mǎi)個(gè)保溫杯，讓老師享受冬天上課喝熱水的生活；做了這些事，錢(qián)雖然花完了，想著能為家里分擔(dān)一份責(zé)任，為老師奉獻(xiàn)一份關(guān)心，再辛苦也是值得的；

　　在校，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，從小學(xué)開(kāi)始我就沒(méi)落下過(guò)一張“三好學(xué)生”證書(shū)，尊敬師長(zhǎng)，幫助同學(xué)，也使我在同學(xué)和老師中受到一致好評(píng)，對(duì)于教育嘔心瀝血的老師，我尊重他們，愛(ài)戴他們，總不忘在節(jié)日給他們送去祝福和問(wèn)候，身為生物課代表，我也總會(huì)給在課堂上辛勤傳授知識(shí)的生物老師準(zhǔn)備一杯白開(kāi)水；性格開(kāi)朗的我平時(shí)和同學(xué)相處的也很好，住宿的同學(xué)感冒了，我會(huì)把從家里帶來(lái)的感冒藥及時(shí)叮囑她吃下；學(xué)習(xí)上，同學(xué)有問(wèn)題，我會(huì)耐心幫他解答，與大家互幫互助，共同進(jìn)步；學(xué)校搬宿舍時(shí)，我成為了一名志愿者，為老師和同學(xué)積極服務(wù)；在家和在校的優(yōu)良表現(xiàn)，使我被評(píng)為阜陽(yáng)三中的“尊師孝親”道德模范；

　　在社會(huì)上，我時(shí)刻謹(jǐn)遵老師和家長(zhǎng)的教誨，做一位合格的公民；在公交車(chē)上，我堅(jiān)持讓座的美德；走在大街上，我從不亂扔垃圾，即便是對(duì)陌生人，我也會(huì)伸出援助之手；初二的時(shí)候，有一天晚上放學(xué)，看到一位喝醉的中年人騎著自行車(chē)摔倒在路上，在碰瓷事件發(fā)生后，讓人心寒，我本想無(wú)視他，但猶豫再三，我又折回頭，喊來(lái)路邊商鋪的店主一同扶起了那位摔倒的中年人，那位喝的已有些站不穩(wěn)的中年人被扶起后并沒(méi)有像“碰瓷”中的那些人一樣死纏爛打，反而暈暈乎乎的道謝；我相信每個(gè)人都努力成為愛(ài)心的傳遞者，人間自有溫情在；

　　在“美德”方面，也許我做得還不夠，但我會(huì)繼續(xù)努力，樂(lè)觀(guān)和積極的面對(duì)生活，為家人，為學(xué)校，為社會(huì)盡一些自己的綿薄之力；王旭東同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生；他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年；他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己；多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出；

　　王旭東同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心；在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)；記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離；一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭；隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王旭東見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧；要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著；

　　“謝謝你”張策感激地說(shuō)；

　　“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去；

　　王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的`每一位同學(xué)；記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊作業(yè)怎么能完成啊劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà)，同學(xué)們的回答都是：“對(duì)不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王旭東打電話(huà)，王旭東一聽(tīng)便對(duì)我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”；聽(tīng)了這樣的話(huà)我的心里暖融融的，這真是雪中送炭��；王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心；“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”；王旭東自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái)，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)；他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案；同學(xué)們喜歡和他相處；班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教王旭東，每當(dāng)這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì)放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題；他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚，并且還不斷詢(xún)問(wèn)：“清楚了嗎”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心；在王旭東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王旭東比自己取得好成績(jī)還高興

　　王旭東不僅事事助人為樂(lè)，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生；有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王旭東就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈；結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)”王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)；當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己”就是這樣的王旭東，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”；有王旭東同學(xué)的地方就充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，有王旭東同學(xué)的班級(jí)暖意融融，讓我們向王旭東同學(xué)學(xué)習(xí)，用愛(ài)的互助充實(shí)我們的生活

尊師孝親事跡材料6

　　他懂得“百善孝為先”的道理。在平常生活中，爸爸、媽媽為了工作很辛苦。所以，他也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活。一年級(jí)時(shí)就能幫爸爸買(mǎi)報(bào)紙，幫媽媽買(mǎi)醬油；每天放學(xué)后就先來(lái)到廚房幫媽媽洗菜，然后再去完成作業(yè)。還學(xué)會(huì)了煮面條、包餃子、炒雞蛋、煮粥�，F(xiàn)在他仍然經(jīng)常幫媽媽到我家附近的饃店買(mǎi)饅頭，到放心肉店買(mǎi)肉、買(mǎi)油鹽醬醋等調(diào)味品。幫父母洗腳，洗衣服，打掃衛(wèi)生……這些家務(wù)活他經(jīng)常干。而且從不頂撞父母，提無(wú)理的要求。每到節(jié)假日，都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，給他們看獎(jiǎng)狀和成績(jī)單，跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂(lè)。尹振華同學(xué)在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里孝敬父母和長(zhǎng)輩，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　【尊師孝親美德少年】趙悅陽(yáng)

　　深邃微白的天空，還散布著幾顆星星，地上漆黑，天上微白。她輕輕起身，來(lái)到酣睡的爸爸的身邊，“爸爸，爸爸，醒醒，該出車(chē)了。”送走出早班的爸爸，她開(kāi)始洗漱，整理家務(wù)，熟練地做起早餐，一個(gè)煎蛋，一塊面包，溫?zé)岬呐Ｄ�，自己坐在桌前預(yù)習(xí)今天要講的新課文，待爸爸回來(lái)一起吃早餐，送自己上學(xué)。就這樣，她一天的生活開(kāi)始了。

　　她就是鞍山市立山區(qū)中華小學(xué)三年級(jí)六班的學(xué)生趙悅陽(yáng)，幼年時(shí)，媽媽就離開(kāi)了她和爸爸，從小與爸爸一起生活的小悅陽(yáng)早早就學(xué)會(huì)了照顧爸爸，照顧自己，照顧家，早早就撐起了自己的家。

　　小悅陽(yáng)從小一直與爸爸生活在一起，沒(méi)有老人的照顧。上幼兒園時(shí)，爸爸出晚班車(chē)，每天爸爸為小悅陽(yáng)準(zhǔn)備晚餐，再忙著出車(chē)，半夜回來(lái)，勞累了大半夜的爸爸就匆匆煮上一碗面條充饑，甚至有時(shí)爸爸回到家來(lái)不及吃上一口飯，就疲倦地睡去了。小悅陽(yáng)看著每日忙碌奔波的爸爸，總想能為爸爸做頓口的飯菜。上了小學(xué)，有一天爸爸出車(chē)忙，接回小悅陽(yáng)，為她準(zhǔn)備了一塊面包，一袋牛奶就又匆匆的出車(chē)了�？粗�匆忙的爸爸連一頓像樣的晚餐都沒(méi)有，總會(huì)為自己準(zhǔn)備一份自己愛(ài)吃的餐飯，小悅陽(yáng)也想為爸爸做一頓熱乎的夜宵。

　　這天，寫(xiě)完作業(yè)的小悅陽(yáng)想為爸爸煮碗粥，學(xué)著爸爸的樣子，把米倒在鍋里，加上水，插上電源，靜靜地等爸爸回來(lái)，當(dāng)聽(tīng)到爸爸開(kāi)門(mén)的聲音，她興奮地來(lái)到門(mén)前，大聲對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我給你煮飯了，快來(lái)吃飯吧！”拉著爸爸的手來(lái)到廚房，指著電飯鍋，爸爸打開(kāi)鍋蓋，米還在鍋里靜靜地躺著。雖然第一次做飯失敗了，但并沒(méi)有動(dòng)搖小悅陽(yáng)的決心。與爸爸一起下廚房，讓小姨教自己做飯，燒菜，慢慢地也能做一頓像樣的晚餐給爸爸吃了。

　　懂事的孩子早立事，學(xué)會(huì)做飯并不是小悅陽(yáng)的最終目標(biāo)，每天放學(xué)回到家寫(xiě)完作業(yè)后，看到爸爸還沒(méi)來(lái)得及洗的碗筷，他會(huì)站到板凳上在水槽前慢慢的清洗，

　　一遍兩遍，直到干凈。整理房間，自己洗澡，洗衣服，慢慢的撐起家中的大小事務(wù)。

　　在家中，小悅陽(yáng)乖巧懂事，在學(xué)校勤奮好學(xué)，文明有禮。每天見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好，與同學(xué)友好的相處，當(dāng)同學(xué)有了困難還會(huì)主動(dòng)的'幫助解決，因?yàn)樾�悅�?yáng)的生活經(jīng)驗(yàn)豐富，同學(xué)們有了困難，也愿意與她一同解決。

　　小悅陽(yáng)在學(xué)習(xí)上也重沒(méi)放松過(guò)，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣，有時(shí)在家中做作業(yè)，遇到不會(huì)的題，都會(huì)等爸爸不回來(lái)讓爸爸講一講，甚至有時(shí)把把意思說(shuō)不明白，她就上網(wǎng)去查，問(wèn)問(wèn)鄰居家的哥哥姐姐，弄懂弄會(huì)為止。正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，各科成績(jī)都十分優(yōu)異。有時(shí)，爸爸閑暇的時(shí)候，她一定會(huì)與爸爸去趟書(shū)店，暢游書(shū)海是小悅陽(yáng)的最?lèi)?ài)，每天里靜下心來(lái)，書(shū)就是小悅陽(yáng)的最佳伙伴，獨(dú)自在家時(shí)，品味書(shū)香是小悅陽(yáng)打發(fā)時(shí)間的秘訣，好多次爸爸收工回來(lái)，都能看到小悅陽(yáng)手捧經(jīng)典進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。書(shū)伴小悅陽(yáng)成長(zhǎng)，讓她的課余生活更充實(shí)，同時(shí)也為她的成長(zhǎng)帶來(lái)了快樂(lè)，每次課上老師提及的歷史人物，歷史事件，節(jié)日背景，她都能說(shuō)出一二，豐富的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)令大家刮目相看，提升了孩子的自信。令其枯燥的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。冰面上，如小燕子般輕盈的身影；泳池里似魚(yú)兒快樂(lè)的身影；休息時(shí)，與爸爸一起醉人的彈唱，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓生活充滿(mǎn)歡樂(lè)，充滿(mǎn)幸福，充滿(mǎn)希望。當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她已喊醒爸爸；當(dāng)我們還在輾轉(zhuǎn)時(shí)，她已備好了早餐；當(dāng)我們還在爸爸、媽媽?xiě)牙锶鰦蓵r(shí)，她已整理過(guò)房間。相信小悅陽(yáng)明天的生活一定會(huì)更美，天一定會(huì)更藍(lán)。

尊師孝親事跡材料7

　　他是一個(gè)命運(yùn)多舛的少年，父親英年早逝，母親帶著妹妹改嫁，而他選擇獨(dú)自留下，照顧家中70多歲的爺爺，和智障且身有殘疾的奶奶。

　　他在生活的苦難中自我磨煉，他在命運(yùn)的殘酷中砥礪前行，他從不畏懼前行道路的萬(wàn)般險(xiǎn)阻，他從不害怕無(wú)依無(wú)靠的孤獨(dú)落寞。

　　他用自己的意志直視泥濘，用自己的堅(jiān)韌直面變故。

　　xx年，xx出生于xx省xx縣xx市xx山村，家中有爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)�還有一個(gè)妹妹，家庭條件不富裕，房子小設(shè)施差，一家六口居住在一起，吃的是粗茶淡飯，睡的是簡(jiǎn)陋床鋪，生活拮據(jù)，但也有條不紊地緊巴巴過(guò)著。

　　xx年，13歲的xx因雙目白內(nèi)障和青光眼接連做了兩次手術(shù)，手術(shù)做完后的每一年都需要復(fù)查兩次，一番下來(lái)的治療費(fèi)用高達(dá)數(shù)萬(wàn)元。

　　而那時(shí)候的家里，母親負(fù)責(zé)在家操持家事，父親在外奔波生意，家中欠債累累，xx雖然眼睛不太方便，仍然幫父母做著自己力所能及的事情。

　　上學(xué)時(shí)他在家中幫著母親料理家務(wù)，放假后便利用自己的假期跟著父親一起外出跑生意，日子眼看著在漸漸好起來(lái)，一家人計(jì)劃著早些把債務(wù)還清，再用余錢(qián)著手修建新屋。

　　有了奔頭，再苦的日子也就不覺(jué)得苦了，再重的活也覺(jué)得干勁十足，一家人齊心協(xié)力，想快點(diǎn)過(guò)上好日子。

　　可是命運(yùn)往往喜歡捉弄人。

　　xx年，父親不慎落水，溺水身亡，家中唯一的頂梁柱就此撒手人寰，不久后，母親因無(wú)法忍受要獨(dú)自照顧老人撫養(yǎng)孩子的重任，經(jīng)人介紹之下結(jié)識(shí)了新的丈夫，準(zhǔn)備帶著xx和妹妹改嫁離開(kāi)。

　　看著山上父親的墳?zāi)梗�看著爺爺跛腳的身影，和整天只知道又哭又笑地駝背奶奶，他實(shí)在不忍隨著母親一同離開(kāi)，所以即使母親一再相勸，他也決定為了爺爺奶奶留下來(lái)。

　　父親離世，母親離家，他無(wú)暇陷入從此沒(méi)有了雙親的悲痛之中，因?yàn)樗�眼前所能看到的，是年過(guò)七十的爺爺，和身患智障及殘疾的奶奶，兩個(gè)老人渾濁的雙眼里透出的對(duì)生活的絕望，刺痛了這個(gè)小男孩，他意識(shí)到自己還有親人，并且他們需要自己。

　　就這樣，xx過(guò)上了與爺爺奶奶相依為命的日子。

　　爺爺腿腳不便，每到陰雨天就會(huì)疼痛難忍，所以為了緩解爺爺?shù)耐忍�，xx總會(huì)在上學(xué)之前熬制好中藥，有時(shí)候時(shí)間來(lái)不及，便會(huì)熬好藥，拿上書(shū)包跑去學(xué)校，經(jīng)常累得滿(mǎn)頭大汗。

　　奶奶隨著年齡的增加，意識(shí)也越來(lái)越模糊，很多時(shí)候做一頓飯都需要折騰好幾個(gè)鐘頭，為了讓老人按時(shí)吃上飯，xx從奶奶手中接過(guò)了鍋鏟，沒(méi)有人教就自己摸索著做菜。

　　從最初的笨拙生澀到后來(lái)的熟練流暢，期間被油煙嗆了多少次被熱油燙過(guò)多少次，無(wú)人知曉。

　　除了負(fù)責(zé)老人們的一日三餐，他更是包攬了一切家務(wù)活，做飯、洗碗、掃地、洗衣，這些都成了他每天的必修課。

　　每次在最后一節(jié)課的下課鈴聲響起的時(shí)候，xx總會(huì)第一個(gè)沖出教室，跑著回家，放下書(shū)包還來(lái)不及休息喘口氣，便去抱著柴火開(kāi)始做飯燒菜了，那個(gè)時(shí)候，xx的整個(gè)初中生活是中藥味和柴火味填充起來(lái)的。

　　等到了周末，他舍不得將時(shí)間留給自己睡懶覺(jué)享樂(lè)，便早早起了床，洗干凈祖孫三人換下來(lái)的衣服，再給家里來(lái)個(gè)大掃除。

　　每逢節(jié)假日，他會(huì)帶上農(nóng)具來(lái)到菜園，除草鋤地種菜施肥，做完一系列農(nóng)活后又爬上房頂檢查屋頂是否漏水，電費(fèi)有沒(méi)有繳納。

　　一年四季，日復(fù)一日，xx好像永遠(yuǎn)不知疲憊，有用不完精力，圍著這個(gè)家轉(zhuǎn)，圍著老人轉(zhuǎn)。

　　生活艱苦仍然努力學(xué)習(xí)

　　生活的苦難并沒(méi)有消磨這個(gè)男孩對(duì)知識(shí)的渴望，他在照料好老人們的事宜之余，都把時(shí)間留給自己的學(xué)習(xí)。

　　書(shū)里說(shuō)，知識(shí)可以改變命運(yùn)，而他之所以努力學(xué)習(xí)，并不只是為了改變自己的命運(yùn)，更是想要讓爺爺奶奶過(guò)上安逸舒適的日子，住進(jìn)寬敞干凈的大房子。

　　xx始終帶著這樣的目標(biāo)在求學(xué)的路上披荊斬棘，在課上認(rèn)真聽(tīng)老師教導(dǎo)，在課后自己消化每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，回家忙完所有家務(wù)后靜下心來(lái)開(kāi)始做作業(yè)和看書(shū)。

　　在他的不懈努力之下，xx年，憑借漂亮的中考成績(jī)單，xx收到了重點(diǎn)高中平江一中的錄取通知書(shū)。

　　可是高中已不屬于九年義務(wù)教育，怎樣繳納學(xué)費(fèi)讓這家人發(fā)了難。

　　為了讓孫子繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，爺爺不顧阻攔挑了兩擔(dān)谷子去集市賣(mài)，村干部和學(xué)校也知道xx一家情況的特殊和艱難，紛紛為他們想辦法，在東拼西湊和大家?guī)椭�之下，他順利走進(jìn)了高中的校門(mén)。

　　在離家之前，xx目光篤定地告訴老人，讓他們放心，承諾自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，一定能夠?qū)⑦@個(gè)家撐起來(lái)。

　　家庭的困苦沒(méi)有擊垮這個(gè)男孩，反而更加激勵(lì)他珍惜當(dāng)下的生活并努力創(chuàng)造往后的日子。

　　xx在學(xué)校更加發(fā)奮勤勉，始終將自己的成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前列，在語(yǔ)文競(jìng)賽中獲得了全年級(jí)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

　　除了學(xué)習(xí)之外，在校的xx唯一放不下的便是家中的兩位老人，于是每天都向老師同學(xué)借來(lái)電話(huà)問(wèn)候爺爺奶奶身體如何，有沒(méi)有好好按時(shí)吃飯睡覺(jué)。

　　放假回家的日子，xx經(jīng)常用自己在學(xué)校省吃?xún)�用攢下來(lái)的錢(qián)，給老人們買(mǎi)吃的補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

　　放假在家后，他也不讓自己休息，一如往常的做著家務(wù)事，接著為爺爺準(zhǔn)備好定量的藥品，并貼上“下雨吃藥”的紙條，提醒記性差，忘性大的爺爺。

　　高中的`第一個(gè)暑假，十七歲的xx在表姐的介紹之下，得到了在大酒店幫廚師做幫工的暑假兼職，一天只有七十元，每天忙得腳不沾地，備菜端盤(pán)之間，他初次嘗到了進(jìn)入社會(huì)的不易。

　　而在剛做一個(gè)月的時(shí)候，爺爺腳病加重的消息傳來(lái)，xx急忙結(jié)完工資趕回家中，帶著爺爺在鎮(zhèn)上的醫(yī)院每天打針及做針灸，再攙扶著爺爺回到家中，到了晚上打來(lái)一盆溫水給爺爺泡腳按摩，在xx的精心護(hù)理之下，爺爺?shù)牟∏榻K于有所好轉(zhuǎn)。

　　對(duì)于當(dāng)年母親改嫁的決定，xx也懂事的理解，理解那個(gè)時(shí)候那種情形之下，讓媽媽硬撐著留下來(lái)對(duì)媽媽是不公平的，而他也始終記得自己身為人子的責(zé)任，到了節(jié)假日都會(huì)摘點(diǎn)新鮮的菜給母親送過(guò)去。

　　每逢過(guò)年的熱鬧節(jié)日，他便張羅著一大家子和街坊鄰居圍坐在一起吃團(tuán)圓飯，每逢妹妹的生日，他也會(huì)準(zhǔn)備好生日蛋糕讓妹妹開(kāi)心。

　　在xx的世界里，他是爺爺奶奶的孫子，是母親的兒子，是妹妹的哥哥，最后才是xx，他有太多的責(zé)任需要盡到，想要實(shí)現(xiàn)改善家人生活的目標(biāo)還需更加努力。

　　除此之外，xx更是一個(gè)知恩感恩的人，他牢記村里的好心人對(duì)爺爺奶奶的照顧，謹(jǐn)記社會(huì)上的好心人，在每年寒暑假對(duì)自己治療眼睛費(fèi)用的幫助，所以他知道自己的責(zé)任之一，還有回報(bào)這些好心人的善意。

　　每次從縣城回家，他總是先詢(xún)問(wèn)村里是否有老人需要帶東西，豐收的季節(jié)他也會(huì)不辭辛勞地幫著大家收谷子，村里孤寡老人的生日他都會(huì)記得，并在當(dāng)天到老人家里做一頓可口的飯菜。

　　村里人的恩能回報(bào)，那些數(shù)不計(jì)數(shù)的幫助過(guò)自己的社會(huì)好心人卻難以尋找，于是xx便想要把這一份感動(dòng)傳遞下去，盡自己所能幫助需要幫助的人，努力打拼為家庭和社會(huì)造福。

尊師孝親事跡材料8

　　劉書(shū)雅，8歲，鞍山市勝利小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。她孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人努力做好自己，是爸爸媽媽的好女兒，外公外婆的好孫女，也是新時(shí)代的美德少年。

　　打小起，書(shū)雅就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。書(shū)雅走路和說(shuō)話(huà)都早，那是書(shū)雅2歲時(shí)，媽媽為了生活，就和爸爸去做生意把她送到外婆家長(zhǎng)托，當(dāng)媽媽放下她離開(kāi)時(shí)書(shū)雅就大哭起來(lái)，媽媽就象對(duì)大人的方式對(duì)書(shū)雅說(shuō)，媽媽不去掙錢(qián)，我們?cè)趺慈ド�活�?媽媽沒(méi)錢(qián)給書(shū)雅買(mǎi)好吃的，也沒(méi)有錢(qián)給書(shū)雅買(mǎi)故事書(shū)，等你長(zhǎng)大了也沒(méi)錢(qián)給供你念書(shū)呀!不知這些話(huà)書(shū)雅是不是真的聽(tīng)懂了，停止了哭啼和媽媽說(shuō)，你去吧，早點(diǎn)回來(lái)接我。從那時(shí)起，就和外公、外婆一切生活了。那是外公外婆在農(nóng)村住，每天早起外公外婆就得下地收拾園子、喂雞、喂狗，走之前外婆會(huì)把早飯放在炕上，等外公外婆早起下地回來(lái)后書(shū)雅不但不哭，自己穿好衣服連早飯都自己吃完了在外面和小狗、小雞玩了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，到了上幼兒園的年齡，為了不影響生意還能經(jīng)常和孩子在一起，媽媽、爸爸在達(dá)道灣板芙小鎮(zhèn)租了一個(gè)雙室戶(hù)，書(shū)雅終于和媽媽爸爸在一起生活了。

　　上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì)幫老師哄其他小朋友，我們的智慧星是最好的智慧星幼兒園我們大家一起玩。在幼兒園自己報(bào)名參加了速疊杯，魔方、圍棋班、舞蹈興趣班，每天放學(xué)回到家，不把作業(yè)寫(xiě)完，堅(jiān)決不吃飯。在練習(xí)速疊杯的時(shí)候，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成，自己打自己的手，練魔方的時(shí)候更是在規(guī)定的秒數(shù)內(nèi)完不成堅(jiān)決不睡覺(jué)，每天拿著秒表在媽媽的懷里兩只小手翻轉(zhuǎn)著，就連去親屬家業(yè)不放過(guò)找人看著時(shí)間去練習(xí)，功夫不副有心人在智慧星幼兒園首屆圍棋大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，鞍山市幼兒圍棋比賽金獎(jiǎng)，并于20xx年7月被中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)授權(quán)的鞍山市圍棋協(xié)會(huì)授予圍棋業(yè)余10級(jí)稱(chēng)號(hào)。于20xx年7月參加的“飛速杯”魔方段位賽(鞍山賽區(qū))，在飛疊杯項(xiàng)目中獲得四歲組亞軍，20xx年6月9日參加“飛速杯”魔方比賽三階速擰項(xiàng)目中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，20xx年6月22日參加“中宏保險(xiǎn)杯”飛速魔方公開(kāi)賽，參加魔方段位比賽(鞍山賽區(qū))項(xiàng)目中獲得三級(jí)速擰飛速五級(jí)初入魔界的稱(chēng)號(hào)，并獲得獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、證書(shū)及獎(jiǎng)品等，在幼稚園還參加了智慧星幼稚園20xx年穿衣服技能比賽獲得二等獎(jiǎng)、20xx年親子游園會(huì)中《叢林大冒險(xiǎn)》獲得最佳小勇士大獎(jiǎng)。

　　在家里也同樣懂事，要是來(lái)客人，她會(huì)招呼客人坐，為客人端茶送水，從不在客人面前亂跑亂鬧。會(huì)把不懂得問(wèn)題提出來(lái)去問(wèn)，拿著秒表讓客人幫忙，自己練習(xí)速疊杯，魔方和表演舞蹈給大家看。

　　上小學(xué)后，她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力。由于爸爸忙于生意經(jīng)常外出，在家每天也回家很晚。生意上，媽媽爸爸每天早晨4點(diǎn)就走了，下午回來(lái)家里所有的活都媽媽承擔(dān)。書(shū)雅很心疼媽媽?zhuān)�每天早晨起床后疊被、穿衣、刷牙、洗臉，收拾書(shū)包都是自己完成，每天看著媽媽累的精疲力盡還得買(mǎi)菜做飯，洗衣拖地，很是辛苦。懂事的書(shū)雅每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，掃地，收拾房間，飯后洗碗，總搶著幫媽媽干。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂�的關(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽早晨走的早，變天了沒(méi)及時(shí)添衣凍感冒了，爸爸還沒(méi)在家，懂事的書(shū)雅給媽媽做了一碗熱湯面，把媽媽感動(dòng)的熱淚盈眶。第二天爸爸還沒(méi)回來(lái)，怕媽媽吃不上飯，做了兩鍋大米飯，自己吃完給媽媽盛了一碗放到臥室和媽媽說(shuō)：“我不會(huì)做菜，吃點(diǎn)飯吧!別餓著”�？粗鴭寢尦灾�飯開(kāi)心的笑了，書(shū)雅才安心的去做作業(yè)。

　　書(shū)雅不僅是對(duì)媽媽爸爸這樣，對(duì)外公、外婆(爺爺、奶奶都不在了)也是這樣，對(duì)鄰居、親友有困難的也是這樣。

　　外公愛(ài)喝酒和喝茶，每次去外公家的時(shí)候，書(shū)雅都要和媽媽說(shuō)，給外公買(mǎi)瓶酒，外公會(huì)開(kāi)心的，所以每當(dāng)書(shū)雅一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。外公外婆婆，爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)，書(shū)雅都要親自制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的.賀卡，一個(gè)創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。

　　不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī)，爸爸媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)她，她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。去年三中旁邊一家被煤氣罐炸傷，看到新聞書(shū)雅也很難過(guò)，和媽媽說(shuō)我也去幫吧!媽媽看見(jiàn)孩子有愛(ài)心，就去醫(yī)院給那家人送去1000元。還有一次和媽媽上街，看到一個(gè)老奶奶在路邊要飯，就問(wèn)媽媽?zhuān)�奶奶是餓了吧，媽媽說(shuō)那怎么辦，書(shū)雅毫不猶豫把剛從肯德基買(mǎi)回的漢堡留第二天的早餐，送給老奶奶并告訴奶奶趁熱吃，走了一段以后，和媽媽說(shuō)，奶奶吃完要是渴了怎辦，媽媽說(shuō)你想怎辦，那就給奶奶買(mǎi)瓶水吧!就這樣和媽媽要了2元錢(qián)買(mǎi)了一瓶礦泉水給要飯的奶奶送去，看著奶奶喝下去才安心的和媽媽走了。

　　在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，每周五負(fù)責(zé)站隊(duì)管理的時(shí)候都能認(rèn)真帶頭示范。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，在勝利小學(xué)的就讀的二年間，20xx-2015學(xué)年度第一學(xué)期中被評(píng)為“小狀元”和“小翰林學(xué)士”。但這一切都不重要，重要的是在書(shū)雅同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛(ài)親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

尊師孝親事跡材料9

　　劉xx，8歲，鞍山市勝利小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。她孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人努力做好自己，是爸爸媽媽的好女兒，外公外婆的好孫女，也是新時(shí)代的美德少年。

　　打小起，書(shū)雅就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。書(shū)雅

　　走路和說(shuō)話(huà)都早，那是書(shū)雅2歲時(shí)，媽媽為了生活，就和爸爸去做生意把她送到外婆家長(zhǎng)托，當(dāng)媽媽放下她離開(kāi)時(shí)書(shū)雅就大哭起來(lái)，媽媽就象對(duì)大人的方式對(duì)書(shū)雅說(shuō)，媽媽不去掙錢(qián)，我們?cè)趺慈ド�活呀～媽媽沒(méi)錢(qián)給書(shū)雅買(mǎi)好吃的，也沒(méi)有錢(qián)給

　　書(shū)雅買(mǎi)故事書(shū)，等你長(zhǎng)大了也沒(méi)錢(qián)給供你念書(shū)呀～不知這些話(huà)書(shū)雅是不是真的聽(tīng)懂了，停止了哭啼和媽媽說(shuō)，你去吧，早點(diǎn)回來(lái)接我。從那時(shí)起，就和外公、外婆一切生活了。那是外公外婆在農(nóng)村住，每天早起外公外婆就得下地收拾園子、喂雞、喂狗，走之前外婆會(huì)把早飯放在炕上，等外公外婆早起下地回來(lái)后書(shū)雅不但不哭，自己穿好衣服連早飯都自己吃完了在外面和小狗、小雞玩了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，到了上幼兒園的年齡，為了不影響生意還能經(jīng)常和孩子在一起，媽媽、爸爸在達(dá)道灣板芙小鎮(zhèn)租了一個(gè)雙室戶(hù)，書(shū)雅終于和媽媽爸爸在一起生活了。

　　上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì)幫老師哄其他小朋友，我們的智慧星是最好的智慧星幼兒園我們大家一起玩。在幼兒園自己報(bào)名參加了速疊杯，魔方、圍棋班、舞蹈興趣班，每天放學(xué)回到家，不把作業(yè)寫(xiě)完，堅(jiān)決不吃飯。在練習(xí)速疊杯的'時(shí)候，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成，自己打自己的手，練魔方的時(shí)候更是在規(guī)定的秒數(shù)內(nèi)完不成堅(jiān)決不睡覺(jué)，每天拿著秒表在媽媽的懷里兩只小手翻轉(zhuǎn)著，就連去親屬家業(yè)不放過(guò)找人看著時(shí)間去練習(xí)，功夫不副有心人在智慧星幼兒園首屆圍棋大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，鞍山市幼兒圍棋比賽金獎(jiǎng)，并于20xx年7月被中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)授權(quán)的鞍山市圍棋協(xié)會(huì)授予圍棋業(yè)余10級(jí)稱(chēng)號(hào)。于20xx年7月參加的飛速杯魔方段位賽（鞍山賽區(qū)），在飛疊杯項(xiàng)目中獲得四歲組亞軍，20xx年6月9日參加飛速杯魔方比賽三階速擰項(xiàng)目中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，20xx年6月22日參加中宏保險(xiǎn)杯飛速魔方公開(kāi)賽，參加魔方段位比賽（鞍山賽區(qū)）項(xiàng)目中獲得三級(jí)速擰飛速五級(jí)初入魔界的稱(chēng)號(hào)，并獲得獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、證書(shū)及獎(jiǎng)品等，在幼稚園還參加了智慧星幼稚園20xx年穿衣服技能比賽獲得二等獎(jiǎng)、20xx年親子游園會(huì)中《叢林大冒險(xiǎn)》獲得最佳小勇士大獎(jiǎng)。

尊師孝親事跡材料10

　　孫鵬博,男,今年11歲,就讀于鞍山市鐵東區(qū)勝利小學(xué)六年一班。他尊師孝親、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、積極向上、熱愛(ài)集體、愛(ài)好廣泛。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

　　他是老師和同學(xué)們心目中的陽(yáng)光男孩。他在學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài)每天早晨上學(xué)的時(shí)候，看到每一個(gè)老師都會(huì)微笑著說(shuō)“老師，早上好!”和他的班主任老師更是有深厚的感情，就像對(duì)媽媽一樣，有好吃的總是想著帶給她。有一次老師嗓子啞了，他比誰(shuí)都著急還特意帶去了潤(rùn)喉糖，看著老師吃了他的潤(rùn)喉糖，老師的嗓子清脆了，他開(kāi)心的笑了。他還是老師得力的小助手，因?yàn)樗�腿腳快，每當(dāng)老師需要取教學(xué)用具的時(shí)候，他都先主動(dòng)跑出去，告訴老師：“您休息一會(huì)吧，我去取�！敝挥惺鞘撬�能做到的，他都會(huì)積極主動(dòng)的去做，他用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的.教導(dǎo)。他團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一顆真誠(chéng)善良的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他會(huì)豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。他有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，他總是積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)會(huì)上每個(gè)項(xiàng)目都有他的身影，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。別看他個(gè)子小在籃球比賽中，更是生龍活虎還是主力隊(duì)員得分的能手呢，成為同學(xué)們口中的“小男神”。

　　在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力、一絲不茍、精益求精、喜好鉆研，能夠虛心請(qǐng)教。每天晚上回家會(huì)梳理當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，整理錯(cuò)題集，把錯(cuò)的題抄寫(xiě)到錯(cuò)題本上，再舉一反三的練習(xí)會(huì)，從入學(xué)到現(xiàn)在他功課總能及時(shí)完成，且作業(yè)整潔、字跡工整。他以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度、刻苦的學(xué)習(xí)精神，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

　　他興趣廣泛，尤其熱愛(ài)喜歡閱讀和寫(xiě)作，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀得津津有味。每年的壓歲錢(qián)他全部用來(lái)購(gòu)買(mǎi)各種科普、勵(lì)志、作文方面的書(shū)籍，如饑似渴地吸取著精華。廣泛的閱讀不僅增加了他的知識(shí)面，開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也大大提高了他的寫(xiě)作水平。課余時(shí)間他還學(xué)習(xí)了架子鼓，并且通過(guò)了業(yè)余十級(jí)的考核，現(xiàn)在又專(zhuān)心學(xué)習(xí)薩克斯也能吹出優(yōu)美的樂(lè)曲了就這樣豐富了業(yè)余生活，也陶冶了情操。

　　百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，他心地善良、追求純真。受家庭傳統(tǒng)教育及軍官父親身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神的影響，讓他從小就受到了熏陶。他自幼就明白做人要品性端正，深知“自立自強(qiáng)是立身之本”。因此，自他懂事便開(kāi)始不斷提升自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范，盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)集體”。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí)，他在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，著力提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。爸爸媽媽由于工作原因，無(wú)暇給予他同齡孩子一樣無(wú)微不至的照顧。城市獨(dú)生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。小小的他，早已深知父母的不易，明白孩子也應(yīng)該多為父母著想、為他們分憂(yōu)，要盡力替他們分擔(dān)生活壓力。他學(xué)會(huì)了洗碗、擦地、洗襪子等許多力所能及的家務(wù)。爺爺奶奶年紀(jì)大了，他總是圍前圍后噓寒問(wèn)暖，看見(jiàn)奶奶累了會(huì)幫助捶腿敲背，看見(jiàn)爺爺渴了會(huì)樂(lè)滋滋的倒上一杯水，爺爺奶奶看見(jiàn)他開(kāi)心的合不攏嘴。每天早晨爺爺出門(mén)鍛煉的時(shí)候像個(gè)小大人似的囑咐爺爺告訴他的時(shí)候慢點(diǎn)走，注意安全。自己早晨上學(xué)走的時(shí)候站在門(mén)口大聲說(shuō)：“爺爺奶奶再見(jiàn)”是為了讓他們不為他擔(dān)心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事匯集著親情大愛(ài)，他懂得用感恩的心敬老孝親。他不但對(duì)自己家人這樣關(guān)心，對(duì)鄰居們也非常友善，盡管不都認(rèn)識(shí)，但每次都會(huì)熱情的打招呼問(wèn)候他們，一聲問(wèn)候也送去了溫暖和愛(ài)心，也會(huì)給他們帶來(lái)快樂(lè)，在平凡的小事中體現(xiàn)著不平凡的事。

　　一顆露珠反射太陽(yáng)的光輝，一株小草預(yù)示著生命的活力。鳥(niǎo)兒感恩天空，因?yàn)樘炜瞻�羅萬(wàn)象，實(shí)現(xiàn)它飛翔的夢(mèng)想;鮮花感恩泥土，因?yàn)槟嗤翢o(wú)私奉獻(xiàn)，給予了它迷人的芳香。尊師孝親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人之根本，是立志之基石，雖然他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡，但細(xì)微之處見(jiàn)真情，他用一顆感恩，向上的心!學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，感恩養(yǎng)育我們的父母，感恩教導(dǎo)我們的老師，感恩身邊的每一個(gè)人。

尊師孝親事跡材料11

　　柳XX，女，9歲，現(xiàn)就讀于定興縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀(guān)向上；

　　她尊師敬老、熱心公益。她是老師的好助手、同學(xué)的好伙伴、家長(zhǎng)的好孩子、社會(huì)的好少年。

　　柳XX同學(xué)小學(xué)入學(xué)的第一天，她端正規(guī)范的坐姿、專(zhuān)心的學(xué)習(xí)態(tài)度就給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，并且自始至終，一直堅(jiān)持著這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，被同學(xué)們推選為班干部，成了老師的小助手。她像嚴(yán)格要求自己一樣去要求同學(xué)，幫助班主任老師把班級(jí)管理得井然有序。她連續(xù)三年都擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直位居全年級(jí)前列，用自己優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槿�班同學(xué)做出了示范。同時(shí)她還帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)、積極踴躍。歷任班主任都很信賴(lài)她，都樂(lè)意將班集體活動(dòng)交給她負(fù)責(zé)。

　　老師們喜歡她，同學(xué)們更喜歡她。柳XX同學(xué)胸襟開(kāi)闊、樂(lè)于助人。在學(xué)習(xí)上，她總是盡心盡力地幫助身邊的同學(xué)。為了先進(jìn)帶后進(jìn)，老師每學(xué)期都會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)排給她坐同桌。她堅(jiān)持每天認(rèn)真地檢查和輔導(dǎo)同桌的作業(yè)，監(jiān)督同桌認(rèn)真聽(tīng)講。為了幫助同桌進(jìn)步，她經(jīng)常和同桌分享自己的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)同桌在小組活動(dòng)中踴躍發(fā)言。每次小組評(píng)比，她帶領(lǐng)的小組總能取得冠軍，得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的“戰(zhàn)利品”。同學(xué)們都非常佩服她。

　　柳XX同學(xué)尊敬長(zhǎng)輩、勤勞懂事，從來(lái)不讓爸爸媽媽操心。由于爸爸在外地工作，媽媽單位又忙。每天放學(xué)，她總是先完成作業(yè)，然后有時(shí)間就讀課外書(shū)，空閑的時(shí)候還做一些力所能及的家務(wù)活。別看她年齡小，有時(shí)候還能給媽媽做好簡(jiǎn)單的飯菜，讓忙碌的媽媽心里暖暖的。她在鄰里間的口碑也非常好。每次見(jiàn)到鄰居，她都禮貌地上前問(wèn)好，還主動(dòng)幫著阿姨哄哄小孩子。鄰居們都喜歡她，對(duì)門(mén)阿姨更是多次邀請(qǐng)她到家里玩兒，六一兒童節(jié)還送了小禮物。柳XX同學(xué)也禮尚往來(lái)，把自己最喜歡的零食送給鄰居小妹妹，陪著小妹妹一起度過(guò)了快樂(lè)的兒童節(jié)。

　　柳XX同學(xué)六歲時(shí)就會(huì)背社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。她雖然還不能把其中的意義領(lǐng)會(huì)透徹，但她時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，時(shí)刻保持著優(yōu)良的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和作風(fēng)。她愛(ài)好廣泛，鋼琴、舞蹈、美術(shù)、輪滑、智能機(jī)器人、演講等，并且取得了一定的成績(jī)。三年級(jí)來(lái)，她獲得了8次成績(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)，榮獲12次儒雅少年、大度少年、陽(yáng)光少年等稱(chēng)號(hào)。鋼琴已經(jīng)達(dá)到了中央音樂(lè)學(xué)院三級(jí)水平；

　　舞蹈達(dá)到了四級(jí)。她經(jīng)常代表班級(jí)、學(xué)校參加各級(jí)舉辦的比賽活動(dòng)，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在第十八屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽中獲得河北省賽區(qū)智能機(jī)器人工程任務(wù)挑戰(zhàn)賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)；

　　在定興縣2020年“愛(ài)我中華、強(qiáng)我國(guó)防”主題演講活動(dòng)中，獲得縣級(jí)小學(xué)組二等獎(jiǎng)；

　　在學(xué)校舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲女子夾球跳第三名；

　　在漢字書(shū)寫(xiě)大賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。憑著她拼搏進(jìn)取的精神，她多次被評(píng)為學(xué)校的陽(yáng)光少年。

　　她崇拜革命英雄，《地雷戰(zhàn)》《閃閃的紅星》這些紅色電影她看了一遍又一遍，《小英雄雨來(lái)》《王二小》的紅色書(shū)籍她也讀了一本又一本。她不但自己讀，還經(jīng)常講給同學(xué)們聽(tīng)。這兩年，她帶著這些故事登上了班級(jí)的、學(xué)校的比賽場(chǎng)，甚至在縣級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，還被學(xué)校評(píng)為紅色少年。

　　她積極參加各類(lèi)公益活動(dòng)。她做過(guò)小小交通員，幫助交警叔叔指揮交通；

　　她在疫情期間為小區(qū)的保安、來(lái)做核酸檢測(cè)的白衣天使們送過(guò)水果；

　　在學(xué)雷鋒月，她還幫助小區(qū)保潔阿姨清掃衛(wèi)生，清除小廣告，還社區(qū)居民一個(gè)干凈、舒適的生活環(huán)境。

　　柳XX同學(xué)有一本成長(zhǎng)的手冊(cè)，記錄了她小學(xué)這幾年的成長(zhǎng)歷程，也有各種獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書(shū)。這只是她成長(zhǎng)的一個(gè)縮影，也是她人生的一個(gè)開(kāi)端。她正在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，如同一棵小樹(shù)，迎著陽(yáng)光、伴著風(fēng)雨，健康茁壯的成長(zhǎng)。

尊師孝親事跡材料12

　　張?jiān)娏执緲�、善良、誠(chéng)實(shí)、守信、富有愛(ài)心，這是他留給所有老師及同學(xué)生們的最深印象。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒積極向上的種子，使他一天天健康茁壯成長(zhǎng)。

　　一、心懷感恩、孝敬長(zhǎng)輩、孝順父母的好孩子

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”百善孝為先，孝敬要及時(shí)在生活中，張?jiān)娏置恐芏紴楦改缸鲆恍┝λ�能及的件事，如給父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也會(huì)將自己優(yōu)秀的文篇讀給長(zhǎng)輩聽(tīng)。

　　忘不了母親節(jié)那天媽媽收到他用自己的零錢(qián)買(mǎi)的那支康乃磬的情景；忘不了他寫(xiě)的優(yōu)秀作文《媽媽我懂你的心意》父母被感動(dòng)淚流滿(mǎn)面的情景；忘不了姥姥在生病咳嗽時(shí)收到外孫子買(mǎi)來(lái)的兩個(gè)大白梨的情景；忘不了在放假時(shí)孫子幫忙爺爺澆灌蔬菜的情景……。雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事，但每件事都是發(fā)自他內(nèi)心對(duì)父母的孝敬，都很有意義。

　　二、勤奮好學(xué)、尊敬老師、心系班級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員

　　老師的諄諄教導(dǎo)，使他每天都能夠茁壯、健康地成長(zhǎng)。他熱愛(ài)文學(xué)，擅長(zhǎng)寫(xiě)作，是老師的教育和鼓勵(lì)，給了他強(qiáng)大的'自信，他的文篇多次作為范文在班級(jí)展示。他說(shuō)尊敬師長(zhǎng)，要發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài)，作為學(xué)生就是要做最好的自己，不讓老師操心，盡自己所能做老師得力的小助手。早晨校園內(nèi)總能聽(tīng)到他清脆親切的“老師，您好！”；開(kāi)學(xué)時(shí)，他會(huì)主動(dòng)與其他男同學(xué)們承擔(dān)班級(jí)搬書(shū)“重任”；運(yùn)動(dòng)會(huì)烈日炎炎，他主動(dòng)承擔(dān)為班級(jí)借遮陽(yáng)傘、買(mǎi)礦泉水的責(zé)任；教師公開(kāi)課上，他看見(jiàn)班級(jí)的電腦多次出現(xiàn)藍(lán)幕，無(wú)信號(hào)，他主動(dòng)找到爸爸請(qǐng)救幫忙解決電腦問(wèn)題；大清掃時(shí)班級(jí)里的垃圾滿(mǎn)了，他主動(dòng)攬過(guò)這臟活將垃圾倒掉。

　　淳樸、善良、誠(chéng)實(shí)、守信、富有愛(ài)心，這是老師和同學(xué)們對(duì)他最大的評(píng)價(jià)。多年來(lái)他多次被評(píng)為學(xué)�！叭�好學(xué)生”；在全市“我愛(ài)我家”作文大賽中他榮獲得全市二等獎(jiǎng)。

　　三、誠(chéng)實(shí)守信、富有愛(ài)心、熱心公益活動(dòng)的好少年

　　社會(huì)上，張?jiān)娏终\(chéng)實(shí)守信、遵守社會(huì)公德、熱心公益活動(dòng)。二年級(jí)時(shí)他便是“郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的小小志愿者”，他把自己的壓歲錢(qián)捐給困難家庭，盡自己微薄之力；他跟隨媽媽到社區(qū)走訪(fǎng)、看望空巢老人王素梅、殘疾兒童邱爽；他把自己在圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)里賣(mài)書(shū)所得錢(qián)捐給困難地區(qū)的兒童；他與岫巖困難學(xué)生結(jié)對(duì)子等等。他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。

　　在家里，他是個(gè)心懷感恩、孝敬長(zhǎng)輩、孝順父母的好孩子；在學(xué)校，他是個(gè)勤奮好學(xué)、尊敬老師、心系班級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、富有愛(ài)心、熱心公益活動(dòng)的好少年。他就是勝利小學(xué)尊師孝親的美德少年張?jiān)娏帧?/p>

尊師孝親事跡材料13

　　三年級(jí)（7）班的一名學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任副班長(zhǎng)。別看我個(gè)子小小的，臉上還戴著副小小的眼鏡，顯得十分文靜，可是學(xué)習(xí)生活中的我活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人、與人為善。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母與老師，因?yàn)楦改附o了我們寶貴的生命并陪伴和教育我們成長(zhǎng)，老師傳授我們知識(shí)的同時(shí)教導(dǎo)我們?yōu)槿恕Ｎ乙恢倍际菑男∈伦銎�，給身邊的同齡人做個(gè)尊師孝親的好榜樣。

　　在學(xué)校我對(duì)老師發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài)，每當(dāng)在校園內(nèi)，或在校園外，遇到老師，不管有無(wú)教過(guò)我，我都會(huì)恭恭敬敬地說(shuō)聲：“老師，您好呀！”我和班主任老師更是有深厚的感情，她就像我的媽媽一樣。平時(shí)我都親切的喊她為“劉姨媽”。有一次老師生病，當(dāng)媽媽把老師剛做完胃鏡難受躺在床上照片時(shí)給我看時(shí)，我比誰(shuí)都著急，還因?yàn)閾?dān)心老師大哭了一場(chǎng)。

　　在學(xué)校我可是老師得力的小助手，因?yàn)槲仪诳旌脛?dòng)，每當(dāng)老師需要去辦公室拿教具的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)去幫老師跑腿：“老師，您休息一會(huì)吧，我去取�！弊鳛橛⒄Z(yǔ)科課代表每次上課前我能堅(jiān)持做好收發(fā)登記作業(yè)，管理班級(jí)紀(jì)律，幫老師打開(kāi)上課用的多媒體。雖然每天都很忙碌，但是我都樂(lè)在其中。我知道是些是微不足道的行為，但能減輕老師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量，只要我能做到的`，我都會(huì)積極主動(dòng)的去做，我想用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻都在提醒自己，要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)。上課時(shí)我總是全神貫注地聽(tīng)講，每次認(rèn)真回答問(wèn)題后我那自信的笑容，同學(xué)們就會(huì)不自覺(jué)地受到感染。對(duì)不懂的問(wèn)題，我總是打破砂鍋問(wèn)到底，一直追著老師問(wèn)，直到弄懂為止。我勤學(xué)善思，各門(mén)功課都名列班級(jí)前茅，很多同學(xué)都視我為榜樣，可是我從來(lái)不驕傲也不炫耀。由于我性格隨和，很多同學(xué)都愿意和我一起學(xué)習(xí)、玩耍，班上的每位同學(xué)都是我的好朋友。我還用一顆真誠(chéng)善良的心對(duì)待每一位同學(xué)，無(wú)論誰(shuí)有困難總是樂(lè)于伸出援助之手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。我們班總有同學(xué)上美術(shù)課忘記準(zhǔn)備美術(shù)材料時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的拿出自己準(zhǔn)備的材料分享給他們。課后我尤其愛(ài)看書(shū)，不管是作文書(shū)、百科，還是中外名著，只要是有益的書(shū)我都能看到廢寢忘食。

　　在家里，我是一個(gè)讓父母省心和放心的好孩子。無(wú)論是親戚還是鄰居，遇上我都會(huì)禮貌地打招呼。鄰居和親戚都稱(chēng)贊我是一個(gè)有禮貌的好孩子。我很少向父母索要零用錢(qián)，媽媽讓我自由支配的壓歲錢(qián)，也從不買(mǎi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，基本都是用來(lái)買(mǎi)課外書(shū)。我具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，放學(xué)后自己安排作業(yè)時(shí)間，從來(lái)不用父母操心。喜歡主動(dòng)和父母交流學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，遇到問(wèn)題積極與父母溝通，交流解決問(wèn)習(xí)題的方法。要是遇到爸爸工作不順、心情煩惱時(shí)，我就講個(gè)笑話(huà)，逗爸爸一樂(lè)。遇到爸爸媽媽生病時(shí)，我就幫父母倒杯熱水，泡點(diǎn)藥，陪父母走走，緩解一下病痛，做一些力所能及的家務(wù)，減輕一些爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。雖然我年紀(jì)不大，為家庭和父母奉獻(xiàn)的力量有限，但是，但是有一顆尊敬長(zhǎng)輩和感恩父母的愛(ài)心，真正從內(nèi)心為父母排憂(yōu)解難。每到節(jié)假日，我都會(huì)和爸爸、媽媽一起長(zhǎng)途跋涉回湖北老家看望爺爺。還用自己平時(shí)積攢零花錢(qián)給爺爺買(mǎi)各種好吃的。到家后我會(huì)向爺爺匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，給爺爺看我的獎(jiǎng)狀并分享學(xué)校的趣事，跟爺爺聊聊天讓爺爺享受難得的天倫之樂(lè)。平時(shí)回不去時(shí)候我每天都會(huì)堅(jiān)持給爺爺視頻通話(huà)，關(guān)心爺爺身體，提醒爺爺按時(shí)吃藥。

　　一份耕耘，一份收獲。我愿用自己的正直與善良、熱心和孝心向同學(xué)們昭示一名新時(shí)期少年良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，一名少先隊(duì)員的良好素養(yǎng)。我也將繼續(xù)為成為一名當(dāng)之無(wú)愧的尊師孝親好少年而努力。

尊師孝親事跡材料14

　　——煙坪完小薛冰同學(xué)先進(jìn)事跡材料薛冰，女，20xx年7月出生，現(xiàn)就讀于資興市州門(mén)司鎮(zhèn)煙坪完小五年級(jí)1班，任班長(zhǎng)，學(xué)校少先隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)；愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。一、尊敬師長(zhǎng)，善解人意在學(xué)校里，能自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于助人。課堂上，專(zhuān)心致志，能按時(shí)完成各科作業(yè)。她以“我要努力在各門(mén)功課上都取得好成績(jī)，掌握更多本領(lǐng)，來(lái)回報(bào)老師辛勤付出”為動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)、天天向上，回報(bào)感恩老師。校園中，她講文明；生活中，她彬彬有禮，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)候，讓老師先行等等，體現(xiàn)著她對(duì)老師理解及支持、尊重和敬仰。在老師眼中，她是一名善解人意“乖孩子”，上課時(shí)總能看到她專(zhuān)注閃亮眼睛，同時(shí)她也是老師小幫手，收發(fā)作業(yè)、檢查小伙伴家庭作業(yè)、監(jiān)督小伙伴讀書(shū)等等，她以實(shí)際行動(dòng)感恩老師，替她敬愛(ài)老師作力所能及分擔(dān)；教師節(jié)時(shí)，她會(huì)花上好幾個(gè)晚上時(shí)間，親手為她敬愛(ài)老師們制作精美禮物，表達(dá)自己對(duì)老師敬愛(ài)。老師們都說(shuō)，她是我們心中小太陽(yáng)。

　　二、工作主動(dòng)，維護(hù)集體薛冰從小是個(gè)“小大人”，能幫爸爸媽媽做很多事，幫很多忙。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著她很強(qiáng)組織能力，較好語(yǔ)言表達(dá)能力，被同學(xué)們信賴(lài)，一直選為班長(zhǎng)，協(xié)助老師管理班級(jí)，了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中困難，成了名副其實(shí)班主任助手。班級(jí)在她精心、嚴(yán)厲管理下，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)勢(shì)發(fā)展。

　　三、率先垂范，幫助同學(xué)她在不斷提高自己同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助落后同學(xué)。為學(xué)困生答疑解難、為思想波動(dòng)學(xué)生談心、為違紀(jì)學(xué)生正面疏導(dǎo)，為落下課程學(xué)生補(bǔ)課等等。近些年來(lái)，班上好幾名學(xué)生在她熱忱幫助下，各方面都有較大進(jìn)步。總之，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì)義無(wú)反顧地去幫忙。她銘記毛主席“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難是一輩子做好事,不做壞事”至理名言，宣誓：“我就要做一輩子都做好事人�！�

　　四、全面發(fā)展，理想遠(yuǎn)大薛冰是一位品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生，她懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長(zhǎng)大以后才能成才，才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以她總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師教育。她具有遠(yuǎn)大理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。她從小就聽(tīng)媽媽給她講關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲時(shí)候她熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)人。

　　她性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫(xiě)作。她懂得，要成為新時(shí)代建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。如今，薛冰同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)努力，在浩瀚學(xué)海中奮力遨游。她用她正直及善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸暖人心扉歌；她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩人生藍(lán)圖！

尊師孝親事跡材料15

　　我應(yīng)該是個(gè)幸運(yùn)的孩子，因?yàn)槲医瞪�在一個(gè)幸福的家庭；我也是一個(gè)不幸的孩子，因?yàn)楦赣H幾年前因車(chē)禍而癱瘓，沒(méi)有生活自理能力，但這些，并沒(méi)有把我打垮，也沒(méi)有把父母打垮。在家里，媽媽是最忙的，幾乎沒(méi)有時(shí)間休息，除了照顧我，還要照顧癱瘓的爸爸，抽空還要干點(diǎn)零活貼補(bǔ)家用，于是，我每天除了認(rèn)真完成本身的作業(yè)任務(wù)外，就經(jīng)常去幫助媽媽照顧爸爸，還做點(diǎn)家務(wù)來(lái)減輕媽媽的擔(dān)子。

　　幾乎每天，我都是一回家吃了飯就做作業(yè)，做好就幫助媽媽洗洗衣服掃掃地，干點(diǎn)零活；為爸爸洗洗腳錘錘背，說(shuō)說(shuō)話(huà)，舒活舒活他的筋骨。雖然我過(guò)得比別人忙碌，但我無(wú)怨無(wú)悔，我會(huì)竭盡全力地去幫助媽媽管理好這個(gè)家，我也相信爸爸也會(huì)逐漸康復(fù)的。

　　有一次，爸爸又不肯吃飯，媽媽勸了很久，還是沒(méi)有效果。結(jié)果，慌忙之中，媽媽一不小心摔倒在地上。我見(jiàn)此狀，立刻扶起媽媽?zhuān)�給她敷上藥膏。媽媽是個(gè)極為節(jié)儉的人，連這個(gè)時(shí)候貼膏藥都只讓我貼半塊，留著半塊下次用。但沒(méi)想到，這個(gè)時(shí)候爸爸又發(fā)病了，全身抽搐。不用媽媽說(shuō)，我立刻去找藥�？墒堑劝职殖酝晁帲�還是沒(méi)有什么效果。媽媽立刻打車(chē)去了醫(yī)院。

　　我也跟著媽媽去了。一路上，我望著爸爸痛苦的表情和媽媽憔悴的容顏，心里有著說(shuō)不出的難過(guò)，要是我能幫他們?cè)俪袚?dān)些痛苦就好了。我正想著，不一會(huì)就到了醫(yī)院。當(dāng)護(hù)士要幫爸爸輸液時(shí)，爸爸拒絕了，我和媽媽立刻去安撫爸爸的情緒。一會(huì)后，終于插上了輸液管。我在一旁緊緊地拉著爸爸的手，希望他能立刻好過(guò)來(lái)。爸爸輸完液，情緒穩(wěn)定多了，但我依舊情緒很低落。媽媽剛付完錢(qián)，立刻回來(lái)照看爸爸。這時(shí)我分明注意到媽媽腫得像核桃一樣的眼眶，我安慰著媽媽?zhuān)�并暗暗下定決心，一定要讓媽媽不再如此憔悴。

　　從醫(yī)院回家，媽媽立即對(duì)爸爸喂飯。這時(shí)候，爸爸居然留淚了，并握了握媽媽和我的手。爸爸有時(shí)候是清醒的，我知道。果然，這個(gè)時(shí)候爸爸把媽媽要喂得飯全吃了，吃完飯，爸爸再次握了握媽媽和我的手，嘴里發(fā)著啊、啊的聲音，我和媽媽都明白爸爸的意思，他在為我們照顧他這么辛苦而內(nèi)疚呢�？晌液蛬寢寘s不感覺(jué)這樣是辛苦的，只要爸爸好，我們就好。

　　我知道，如拉緊的發(fā)條工作的媽媽?zhuān)�也�?huì)有壞脾氣的時(shí)候，只能癱瘓坐輪椅的`爸爸也經(jīng)常哀怨。有時(shí)候，我也情緒低落，但我知道媽媽是家里最苦的人，我能體會(huì)父母的處境和難處，所以時(shí)時(shí)想著能為他們分憂(yōu)解愁，我也認(rèn)為父母對(duì)我們的恩惠是我無(wú)論如何都報(bào)答不了的。

　　總有一天，我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母，我要長(zhǎng)大，用本身的肩膀來(lái)挑起家庭的擔(dān)子。

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