學(xué)生先進(jìn)事跡材料15篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時代特征。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生先進(jìn)事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料1
姚景濤，二年級三班班長，他學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，善于動腦，敢于大膽創(chuàng)新；我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。
虛心好問，正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。
二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。
平時，他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了他班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情。
三、老師的好幫手
他是老師工作中的好幫手，深受各科老師喜歡。京京同學(xué)是我班的一名班干部。作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學(xué)期，她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽，由她親自組織，安排這項活動，在老師的幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過這樣的活動，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會，以及“我的`未來與夢想”主題班會，并且表演了詩歌朗誦等節(jié)目。她很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。她的語文成績一直在班級名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”、“拾金不昧好少年”、為班級贏得了榮譽(yù)。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料2
小周，210班班長兼團(tuán)書記，語文課代表。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦鉆研，勤學(xué)善思，努力上進(jìn)，有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的.見解，能保質(zhì)保量的完成作業(yè)。在遇到難題時，她能夠積極思考，虛心請教老師、同學(xué)。因此，她各科學(xué)習(xí)優(yōu)秀，均衡發(fā)展，在每次考試中，總能夠穩(wěn)居班級前三名。
她全面發(fā)展，在20xx年學(xué)校舉辦的“學(xué)習(xí)十九大，青春話使命”主題演講比賽一等獎的榮譽(yù)。她興趣廣泛，熱愛閱讀，喜歡在書中尋找屬于自己的一方天地，她獲得了20xx年“暑假讀一本好書”征文活動中榮獲三等獎；20xx年學(xué)校“采擷地方文化，提升語文素養(yǎng)”知識競賽初二級一等獎。面對眾多的贊譽(yù)，她從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因為她深知“一山更比一山高”的道理，雖然有點點滴滴的收獲，但她從沒忘記過繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
這就是小周——一名自信、陽光、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的學(xué)生。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料3
xx，女，漢族，共青團(tuán)員，xx年x月出生，xx學(xué)生。第一學(xué)年綜合測評第十，在班級擔(dān)任團(tuán)支書一職，曾榮獲“xx年優(yōu)秀寒假社會實踐獎”。
踏進(jìn)大學(xué)校園的那一刻，我告訴自己要充實地過好每一天，并為自己定下了奮斗的目標(biāo)；今天，回望走過的路，我做到了；以后的路還很長，我繼續(xù)努力著！
堅定信念，以學(xué)習(xí)為本
作為一名來自農(nóng)村的學(xué)生，我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與其他同學(xué)相比較差，英語學(xué)習(xí)比較困難。在學(xué)習(xí)生活中，有的時候很困惑，但是成功的人尋找方法，失敗的人尋找借口，我告訴自己“你一定能做到”，堅信著：有志者，事竟成！我堅定信念，用別人休息的時間彌補(bǔ)自己的缺陷，經(jīng)過不懈的努力，終于叩開了成功的殿堂！
在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上，我一直以積極認(rèn)真的態(tài)度對待，腳踏實地，走好每一步，上課認(rèn)真聽講，課后積極復(fù)習(xí)，不僅僅滿足課本知識，更注重拓寬專業(yè)視野，學(xué)習(xí)和了解專業(yè)前沿知識和研究領(lǐng)域。在專業(yè)學(xué)習(xí)上，我抓住課堂學(xué)習(xí)的'同時，利用大量課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時我對英語的學(xué)習(xí)也從不放松：早自習(xí)、寒暑假，我的主要精力就放在英語學(xué)習(xí)上：記單詞、背課文、練口語，為大學(xué)英語四級考試做準(zhǔn)備。我嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，堅持不懈！
努力提高思想素質(zhì)，熱心服務(wù)同學(xué)
在思想道德上，我加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的道德修養(yǎng)，全面發(fā)展，不斷完善自我。用知識武裝自己的頭腦，牢固樹立了社會主義榮辱觀，學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀。大一下學(xué)期的時候參加了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，在日常生活中嚴(yán)格要求自己的言行舉止，作為入黨積極分子的我，在思想上，積極向黨組織靠攏；在行動上，努力發(fā)揮先鋒模范作用，在德智體美等各方面起表率作用。
我在大一的時候擔(dān)任班里的團(tuán)支書。在此期間，我以服務(wù)于同學(xué)為宗旨，不但認(rèn)真完成黨團(tuán)交付的各項工作，還輔助班長協(xié)調(diào)管理班級事務(wù)。組織開展了紅歌比賽，榮獲集體三等獎。在我的指導(dǎo)下，我班還榮獲了“黨團(tuán)知識競賽集體一等獎”。努力終有回報，各種的活動的開展不僅使我鍛煉了個人的組織能力和與同學(xué)溝通的能力，更幫助了同學(xué)！
積極參加技能項目，不斷提高創(chuàng)新精神
我努力提高自己的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)實踐活動，積極參加技能項目，提高自己的實踐能力。在老師的幫助下，我潛心鉆研，經(jīng)過不懈努力，不僅讓我鞏固了理論知識，學(xué)到了實驗技能和知識，更重要的是學(xué)會“復(fù)雜的事情簡單做，簡單的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情重復(fù)做”的科研思維和態(tài)度。以“長知識、增才干、做貢獻(xiàn)”為目的，我積極參加系、院里的活動，如三筆字培訓(xùn)、手抄報大賽、交誼舞培訓(xùn)等。
熱愛生活，用激情點綴自己的大學(xué)生活
我興趣廣泛，喜歡不斷嘗試新的事物，學(xué)習(xí)之余，積極參加各種文體活動，抓住每一個展示自己、提高自己的機(jī)會！演講賦予我激情，舞蹈使我柔韌，辯論讓我思維縝密。從世博知識到文藝表演，從廣播操比賽到辯論賽，都能見到我的身影。廣泛地參加活動讓我碩果累累，激情滿懷。
各種豐富多彩的活動讓我從中受益頗多，在學(xué)習(xí)之余放松心情，有更多的激情和活力投入到學(xué)習(xí)中，達(dá)到事半功倍的效果。
成功屬于過去，立志為國家做貢獻(xiàn)
這幾年，我獲得了不少榮譽(yù)，但是我深知“成功屬于過去”，應(yīng)該將目光著眼于未來。我會繼續(xù)努力，用汗水澆灌青春，讓理想在校園飛揚(yáng)！作為一名大學(xué)生，要回報社會、為國家貢獻(xiàn)一份自己的力量，就必須有良好的專業(yè)知識做基礎(chǔ)。我熱愛信息與計算科學(xué)專業(yè)。我將會更加努力，志存高遠(yuǎn)，全面發(fā)展，立志投身金融領(lǐng)域，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料4
xxx是xx鎮(zhèn)中心完小三年級(一)班班長，自入校以來一向品學(xué)兼優(yōu)，從一年級第二學(xué)期開始一向到此刻，連續(xù)二年任班長，在學(xué)校、教師的關(guān)心教育下，在父母支持和自身努力下，德、智、體、美全面發(fā)展，能嚴(yán)格要求自我，激勵自我，不斷提高，并在許多方面取得了顯著的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀
xxx同學(xué)學(xué)習(xí)專心、勤學(xué)善思、不懂就問、喜歡主動與教師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中得到提高，她還有愛好課外書籍的習(xí)貫，較草便閱讀了《十萬個為什么》，《安徒生童話》等，每次寫的作文都能得到教師的好評。
經(jīng)過辛勤的努力xxx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列，在20xx至20xx年學(xué)年度第一學(xué)期終結(jié)性檢測中獲班級語文、數(shù)學(xué)成績總分第二名，在20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期終結(jié)性檢測中獲班級語文、數(shù)學(xué)總分成績第五名。
二、作為班長以身作則、盡職盡責(zé)
在學(xué)校，xxx同學(xué)處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡則。教師交給的任務(wù)她都能樂意理解，做到有始有終，是教師和同學(xué)們交口稱贊的好干部，每當(dāng)教師提到她都個個稱贊她的職責(zé)心和管理才能，她每一天準(zhǔn)時到教室督促大家早自習(xí)，對班上違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校稱贊的一個班級，她還積極參與，幫忙教師組織各項體育活動，在今年學(xué)校的體育活動中，她專心訓(xùn)練，幫忙帶動整個班級參與，經(jīng)過比賽，個人和班團(tuán)體都得到了學(xué)校的獎勵，在20xx年“六一”表彰中被評為優(yōu)秀隊干。
她和同學(xué)相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時她也注意當(dāng)班長的方法，比如自習(xí)時，有時候有人講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓同學(xué)們也嘗嘗當(dāng)班干的滋味，她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，團(tuán)體榮譽(yù)感很強(qiáng)，田欣宇同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確對待同學(xué)的批評和意見，對于同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷完善自我。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。可是只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都本事所能地幫忙解決。平時能夠做好班級的考勤工作、起草班級的各項規(guī)章制度，布置任務(wù)從不拖拉，當(dāng)天的事、當(dāng)天完成。
熱愛勞動、關(guān)心團(tuán)體也是田欣宇同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除，爭先卷起褲子拿起拖把，在臟和臭的地方，有的同學(xué)捂嘴，她卻用手去掏那些臟、臭的東西，在她的帶領(lǐng)下，總是把教室及周圍環(huán)境整理得井井有條，同學(xué)們還會經(jīng)常看到她把地上的'臟東西順手撿到垃圾箱里，義務(wù)擦試教室的窗戶玻璃，幫更小的同學(xué)背重重的書包，她不怕臟、不怕累，默默地付出精神，深深打動著同學(xué)們的心。
三、尊敬師長、遵守學(xué)校規(guī)章制度，有禮貌
xxx同學(xué)尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)，校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，嚴(yán)格要求自我，身體力行少先隊員的先進(jìn)性，追求學(xué)習(xí)向上，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁和韌勁，在學(xué)校里是教師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。
xxx同學(xué)聰明自信，樂于助人、成績優(yōu)秀、工作出色、綜合素質(zhì)高，是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，能勝任的優(yōu)秀學(xué)生干部。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料5
不忘初心顯本色，草長鶯飛出倩影。
眾所周知，學(xué)生資助工作已上升為國家扶貧的戰(zhàn)略高度。在我們學(xué)校，擔(dān)當(dāng)這一重任的就是年輕的倩倩老師。
每年，從招生報名開始，倩倩老師就及時將資助政策打印成宣傳頁告知學(xué)生及家長；新生入校時，她與班主任們一道深入班級，講解資助知識；學(xué)籍注冊完，她一遍又一遍地核對學(xué)生的資料，常常工作到深夜。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)心地提醒夜以繼日工作的倩倩老師別累壞了身體，她總是揚(yáng)起笑臉說：我就是想把資助工作這樣的好事做好做細(xì)，絕不能在我們手里漏掉一名學(xué)生。倩倩老師的事跡讓我們深深懂得雖然我們無法成為偉大的人，但只要我們心懷偉大的愛去做好細(xì)微的事，平凡的事！這也是偉大！。
20xx年5月31日，連續(xù)超量的工作讓倩倩老師病倒了。領(lǐng)導(dǎo)讓她休息看病時，她卻樂觀地說：我雙休日在家歇兩天就好了。然而由于病情的發(fā)展，她還是不得不住進(jìn)了醫(yī)院。6月3日，市資助中心緊急通知，讓第二天上午8點之前上報建檔立卡的學(xué)生報表。于是，倩倩老師就躺在病床上，用手機(jī)花了一個白天的時間進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集，眼看勝利在望，但是匯總的時候，卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)不能支撐數(shù)據(jù)的全部制表，難道就要前功盡棄了，她急哭了，沒辦法，迫不得已，她只好打通了學(xué)生科長的電話，此時已是晚上9點：科長，醫(yī)生讓我全天臥床輸液，身邊也沒有電腦，工作怎么辦呢？明天就要上報呀！科長一聽，趕緊說：臥床休息不要動，我現(xiàn)在馬上安排人接替你的工作�？崎L打電話聯(lián)系到了精通電腦的孟琨老師，讓她倆趕緊對接。然而事實是，資助工作的報表是需要數(shù)據(jù)的，倩倩老師還不能完全放下手中的工作去休息。為了按時完成工作，倩倩老師還只能趴在醫(yī)院的病床上用手機(jī)不間斷地傳輸數(shù)據(jù)，并不停地指導(dǎo)從未涉及資助工作的孟琨老師。時間一分一秒地過去，轉(zhuǎn)眼已是夜里12點了，既操心倩倩身體又糾結(jié)于工作，忐忑不安的科長小心問詢進(jìn)度時，倩倩微信回復(fù)：科長休息吧！今晚肯定能完成。看到短信，科長趕緊用語音通話：我不單單是說工作，我更擔(dān)心的是你們的身體......靜夜里，伴隨著時鐘的滴答聲，兩位老師的.數(shù)據(jù)傳輸還在一點一點地進(jìn)行，反反復(fù)復(fù)的校對，一遍又一遍的審核，校對，審核，校對，終于各項工作圓滿完成，而此時，時鐘的指針已悄悄地來到了凌晨2點半......
有人說，草長鶯飛的季節(jié)是校園最美的時刻，是的，在鮮花盛開的生機(jī)中，我們看到了教育工作者甘于奉獻(xiàn)的美麗倩影。這樣的倩影像流動的詩，飄揚(yáng)的歌，滋潤著學(xué)生，鼓舞著學(xué)生，讓每一個學(xué)生在追逐夢想中出彩青春、走向未來！
學(xué)生先進(jìn)事跡材料6
張裕，女，現(xiàn)年九歲，大通縣長寧鎮(zhèn)上鮑小學(xué)三年級學(xué)生，擔(dān)任三年級勞動委員兼語文學(xué)習(xí)委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
一、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)校三好學(xué)生稱號。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
二、勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新
作為班級委員，她不僅是班主任的得力助手而且是班級的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將班級的工作開展的紅紅火火。作為班級委員她向班主任老師提出“班級文娛”活動構(gòu)想，并詳細(xì)策劃、組織，在老師的幫助下，活動開展的`有聲有色，作為勞動委員，他身體力行，積極參加勞動，在勞動中身先士卒，不怕臟不怕累，每天總是將教室和班級環(huán)境衛(wèi)生打掃得干干凈凈。使三年級的衛(wèi)生工作一直得到學(xué)校的好評。她和其他同學(xué)共同商榷，組織開展“講文明，改陋習(xí)”活動，使得校園處處洋溢著文明新風(fēng)；尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)”活動中，她發(fā)動全體隊員行動起來，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀(jì)律監(jiān)督委員，每個周一到周末，無論刮風(fēng)下雨，她都堅持提早到校，最后離開，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
三、傳遞愛心，助人為樂
她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動要求和班上學(xué)習(xí)成績最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物。
四、全面發(fā)展，多才多藝
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)撸瑥膼偠鷦勇牭母杪暤芥鼓榷嘧说奈枳�，從櫥窗里篇篇�?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料7
富裕的他—是助人為樂，華麗的他—是舍己為人，善良的他—是不恥下問，他并不是住在富麗堂皇的宮殿，也不是過著衣食無憂的'生活，而是吃著“秸桿”穿著“破布”，他就是家喻戶曉的雷鋒同志，他就是一個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雷鋒同志的“五個一”精神讓我受益良多。“一滴水，一塊磚，一顆釘，一團(tuán)火，一片葉。”從小到大老師就在經(jīng)常給我們講雷鋒同志的故事，教育我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)下去。
記得有一年暑假，我一大早就在公交車站排隊候車，左看看，右看看也不見車，天氣悶熱，我等得焦急，正在不想等的時候我等到301路公交車到了，車廂里一如既往的擁擠，上車后我扶著車上的扶手，擠到了一個靠近窗戶的位置，一個叔叔到站，他站了起來，我順勢坐下了。不一會兒，一位老爺爺氣喘噓噓地擠了進(jìn)來，我打量了老爺爺一眼，花白的頭發(fā)，手撐著腰，浮顯出一種勞累的樣子，而他身邊的坐著年輕人似乎無動于衷，沒有讓座的意思，我站起來，把老爺爺扶到我的座位上，老爺爺推辭了一下說：“小朋友，你還小，自己做吧，我站著可以，”“爺爺，您就坐吧！尊老愛幼是我應(yīng)該做的，與此同時，車廂里響起了廣播聲“乘客們，請主動給老弱病殘孕讓個座，謝謝您的合作。”
雖然這是生活中一件平凡的小事，但是我時刻銘記雷鋒同志的
“五個一”精神，我愿向雷鋒學(xué)習(xí)，在以后生活中做更多好事，關(guān)心他人，助人為樂。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料8
自從學(xué)校學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)以后，校內(nèi)涌現(xiàn)了許多好人好事。
前幾天，我們正在認(rèn)真致志地上課，突然聞到一股非常難聞的氣味，同學(xué)們趕緊捂住自己的鼻子，你一句，我一句“好臭啊！好臭啊……”我一聽，走過去對xx說：“你哪里不舒適啊？”xx有氣無力地說：“今天上學(xué)我就有點不舒適，如今肚子難過……”。沒等xx說完，xx就對我說：“老師我去拿沙！”我說：“好，你快去拿沙吧！”不一會沙子拿來了。他先把xx的桌子推開，然后把沙子攤在嘔吐的地方上，等一會兒，讓沙子把嘔吐的.東西汲取進(jìn)去，再把沙子掃走。臟物沒了，臭味也沒了。
在同學(xué)們有困難的時分主動幫忙，不怕骯臟、不怕辛苦，樂于助人，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料9
“熱愛人民的教育事業(yè)，扎根家鄉(xiāng)的貧瘠田壤，關(guān)愛學(xué)校的所有學(xué)生，力所能及的為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一份自己的力量。”這是詮釋我近２０年來從事教育事業(yè)關(guān)愛學(xué)生的最好的話語。
�。保梗梗衬辏冈拢鈿怙L(fēng)發(fā)的我投身到家鄉(xiāng)的這所初中任教語文，一直擔(dān)任班主任工作１７年。在這１７年中，我最大的收獲就是得到所教學(xué)生的肯定與贊譽(yù)。教導(dǎo)處事務(wù)繁雜，２０１０年秋學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我的辛苦，讓我不再擔(dān)任班主任，僅從事教導(dǎo)處工作與語文教學(xué)。我滿懷感激之情，這使我有更多的精力了解全校學(xué)生的精神狀況，關(guān)注分管年級的學(xué)生管理，關(guān)愛所教班級的學(xué)生成長。
一、面向全體學(xué)生，從面上加強(qiáng)管理。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。如果說，校長室是人的大腦，那教導(dǎo)處就是人的心臟。身為副教導(dǎo)主任，我不僅兢兢業(yè)業(yè)地做好教務(wù)處的考務(wù)、學(xué)籍管理和教學(xué)常規(guī)檢查，還要了解全校學(xué)生的精神狀況，靜心分析原因，提出揚(yáng)長棄短的建議，協(xié)助其它職能科室做好相關(guān)工作。
課堂是師生活動的主陣地，是第一現(xiàn)場所，是學(xué)生接受知識的主渠道。每周我都能堅持聽３節(jié)隨堂課，除了完成相關(guān)常規(guī)檢查任務(wù)外，還關(guān)注所聽班級學(xué)生的精神面貌、學(xué)習(xí)興趣與身體狀況，必要時與班主任、任教老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)亟涣鳌?/p>
我是每周四的總值，能做到提前半小時到校，巡查各班老師指導(dǎo)到校學(xué)生的早讀情況，白天做好常規(guī)管理，晚自修下巡查學(xué)生宿舍，了解住宿生的生活情況，詢問住宿生的需求，直至學(xué)生都到宿舍準(zhǔn)備就寢，宿舍大門鎖門時才離開。每天課間操，我都準(zhǔn)時出現(xiàn)在操場上，協(xié)助團(tuán)總支指揮學(xué)生進(jìn)退場，巡查學(xué)生做操情況。
二、關(guān)注分管年級，從片上突出重點。
xx-xx學(xué)年度，我分管九年級。九年級面臨中考升學(xué)的壓力，加上我校這幾年來中考成績不理想，我深知自己的擔(dān)子重，壓力大，除了抓好教師的教學(xué)常規(guī)，調(diào)動老師的工作積極性，還得關(guān)注九年級各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我除了每天提前到校巡查九年級的早讀情況，課間也經(jīng)常到九年級教室外巡視班級管理，發(fā)現(xiàn)問題與班主任進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)閃光點進(jìn)行表揚(yáng)，與九年級班主任及科任老師一起努力，激發(fā)學(xué)生積極向上的進(jìn)取心，做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體九年級師生的共同拼搏下，xx屆初中畢業(yè)生班級管理得到了社會的肯定，從未發(fā)生一起嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)事件。且在xx中考中，我�？偡秩〉昧巳泄k學(xué)校第８名的佳績，一舉甩掉了落后的帽子，取得了驕人的成績。
三、關(guān)愛班級學(xué)生，從點上做好示范。
xx學(xué)年度，我根據(jù)學(xué)校的安排，接手教學(xué)九（4）班語文，這個班級在八年級時，問題突出，班級調(diào)皮學(xué)生多，學(xué)習(xí)成績基礎(chǔ)差。升入九年級時，學(xué)校重新安排了語文、數(shù)學(xué)老師任教。因為我知道這個班級的情況，學(xué)校找我談接手此班時，我立即答應(yīng)了，并做好了思想準(zhǔn)備，準(zhǔn)備花大力氣協(xié)調(diào)其它科任老師一起協(xié)助班主任“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，提成績”。
1、 用愛心點燃學(xué)生的希望
我接手任教九（4）班語文之初，首先向班主任、英語老師及學(xué)生了解班級學(xué)生的基本情況，尤其是值得表揚(yáng)的閃光點。了解到陳春蓉同學(xué)，年幼時原是路邊的棄嬰，被單身年老賣菜的養(yǎng)父收留，生活拮據(jù)，更要命的是她患有癲癇病，每學(xué)期總要發(fā)作一兩次。我了解到班主任劉老師特別關(guān)心她，還曾為她無償墊去上千元醫(yī)療費，為了增加她營養(yǎng)，每天早晨都為她在小賣部為提供一碗雞蛋面。我很受感動，將班主任的感人事跡寫成了文章發(fā)到自己的博客中，且上報校長室。我則主要是從心理上給予陳春蓉同學(xué)的關(guān)愛，除了關(guān)心她的生活，鼓勵她的進(jìn)步。她學(xué)習(xí)很刻苦，但作文一般，我將她的作文幾乎都面批后打印貼到教室后墻的《佳作欣賞》欄中，讓同學(xué)們進(jìn)行欣賞，從而激發(fā)了她寫作的興趣。
2、 用習(xí)作激發(fā)學(xué)生的熱情
為了增強(qiáng)九（4）班同學(xué)的班級凝聚力，尋找到從掀起全班同學(xué)的寫作狂潮作為突破口與凝聚點，我堅持將生活中的點滴寫成一些文學(xué)類的文章發(fā)到自己的博客之中，打印后貼到教室《佳作欣賞》中，與學(xué)生同欄競技。在任教九（4）班的一年中，我先后寫成文學(xué)類的文章近百篇，激發(fā)起全班學(xué)生寫作的`熱情。在批改學(xué)生作文時，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有好的進(jìn)步的佳作，我都打印后張貼到《佳作欣賞》中。還組織了多名同學(xué)參加各類比賽，并獲得佳績，其中陳春蓉、周健同學(xué)獲得江蘇省第十一屆中學(xué)生作文（現(xiàn)場）大賽（初中組）的決賽二等獎；邱小菲同學(xué)獲得了興化市第三屆“板橋杯”初中生現(xiàn)場作文大賽一等獎、第五屆“興中杯”全國中小學(xué)生作文大賽興化賽區(qū)二等獎。
3、 用誠心化解學(xué)生的堅冰
初中生處于人生的青春期叛逆期，他們有自己的思想與個性，常常體現(xiàn)在以我為中心，因而彼此之間也常發(fā)生一些矛盾。要想加強(qiáng)班級的管理，增強(qiáng)班級凝聚力，就得化解學(xué)生間的個人芥蒂，我常常通過找學(xué)生談話，了解班級學(xué)生的情況，一理發(fā)現(xiàn)矛盾，就找雙方個別談話，引導(dǎo)他們珍惜同學(xué)情，關(guān)愛身邊的人，將更多的精力用于學(xué)習(xí)上，再讓雙方見面“化干戈為玉帛”。如我發(fā)現(xiàn)好強(qiáng)的陳春蓉同學(xué)與單親家庭周健同學(xué)，彼此間時常調(diào)點小別扭，我不但找她們談話，還創(chuàng)造機(jī)會化解他們的矛盾。我認(rèn)真修改她倆的作文，鼓勵她們參賽，她倆都通過江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽預(yù)賽后，領(lǐng)取到《決賽證》，周六上午，我和學(xué)校陳老師帶領(lǐng)全校三名學(xué)生去姜堰三水學(xué)校參加現(xiàn)場大賽，一路上，我找些輕松快樂的話題讓她們共同參加討論，放松彼此的心情。下午決賽結(jié)時，大雨滂沱，我將買來的花雨傘送給她們共同撐著，我與陳老師冒雨跑，她倆很受感動，化解了矛盾，之后她倆感情融洽，成了要好的朋友。
4、 將案例寫成教育論文
我喜歡與學(xué)生交流，喜歡思索，喜歡總結(jié)，喜歡動筆，一來年就如何做好學(xué)生的思想工作，寫成10多篇論文發(fā)到自己的博客之中，便于以后更好工作。
做好學(xué)生的工作也是一門藝術(shù)，溝通是化解堅冰的最好方法。一年來，通過與學(xué)生的溝通，使九（4）班同學(xué)增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，相互間建立了純潔的友誼，全班同學(xué)一致明確了奮斗的目標(biāo)------拼搏xx年中考，最終實現(xiàn)了既定的各項目標(biāo)。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料10
我是行政管理系的一名共青團(tuán)員，自入團(tuán)以來積極參加團(tuán)組織的各類活動。進(jìn)入大學(xué)以來，我時刻銘記自己是一個榮耀的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自己。作為一個學(xué)生，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進(jìn)步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。
一、在思想上：
首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學(xué)校組織的各項團(tuán)員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實踐理論，這樣做到學(xué)以致用，按時繳納團(tuán)費，不拖后腿，爭取為團(tuán)的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)氣，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
認(rèn)真學(xué)習(xí)？團(tuán)的章程？，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的`模范作用也是一個團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向，積極要求進(jìn)步，在自己的積極努力下20xx年6月順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”，并于20xx年x月順利被轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員，我絕對不會辜負(fù)對自己的期望，繼續(xù)努力爭取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。
二、在學(xué)習(xí)上：
我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的根底上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一直未松懈，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，曾榮獲系部的一等獎學(xué)金和學(xué)院的二等獎學(xué)金，屢次被評為三好學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)干，優(yōu)秀學(xué)生下部，優(yōu)秀團(tuán)員等稱號，樂于幫助其他同學(xué)，取長補(bǔ)短，到達(dá)共同進(jìn)步的目的。
在生活上：首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。
其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
三、在工作上：
大一時為了能夠為院里的團(tuán)組織奉獻(xiàn)自己的微薄之里，我積極參加院團(tuán)總支競選，榮耀中選為院團(tuán)委學(xué)習(xí)部部長，在工作中，我積極配合部里的工作，并提出各種合理可行的意見；大二時由于同學(xué)們對我的信任我被榮耀中選為班上班長，為了不辜負(fù)同學(xué)們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞開工作安排的有條不紊。
其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務(wù)。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團(tuán)隊合作的精神及凝聚力。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料11
盧xx，男，12歲，園區(qū)第二實驗小學(xué)六（1）班學(xué)生。
提起六（1）班的盧xx，凡是認(rèn)識他的老師和同學(xué)都會豎起大拇指，夸一句：“這真是一個品德優(yōu)秀的好學(xué)生��！”
盧xx具有工作負(fù)責(zé)的好品德。
盧xx是班級星期五的值日組長。每到星期五這一天，他都會早早來到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。課間活動的十分鐘是每個學(xué)生都喜歡的時間，因為可以和同學(xué)聊天、做游戲，可星期五的每一個課間十分鐘，看到的只是盧xx忙碌的身影：督促同學(xué)走出教室去走廊活動、提醒同學(xué)注意活動安全、調(diào)解同學(xué)們之間的小糾紛……到了下午的衛(wèi)生打掃時間，盧xx更是忙得不可開交，每一個同學(xué)值日好了之后他都要認(rèn)真檢查，不合格的不僅僅是叫同學(xué)返工，更多的是手把手地指導(dǎo)。星期五這一天的班級工作總顯得那么井然有序，這一切都是因為有一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的盧xx。
盧xx具有助人為樂的.好品德。
六（1）班的同學(xué)都知道，遇到困難只要去找盧xx，他就能幫你分憂解難。本學(xué)期，我們學(xué)校開展了許多揚(yáng)長活動，如：合唱比賽、跳繩比賽、英才杯選拔賽等等，因此每到衛(wèi)生打掃時都有好多同學(xué)都不能按時到崗值日。每到這時，他們就會想到盧xx，而盧xx從來是有求必應(yīng)。
六（1）班的顧xx同學(xué)是校級體訓(xùn)隊隊員，常常因為要參加訓(xùn)練不能履行星期四的衛(wèi)生值日組長的工作，盧xx知道后主動幫顧xx值日，帶領(lǐng)同學(xué)們做好相關(guān)的衛(wèi)生清掃工作�？吹剿Φ脻M頭大汗，其他的值日同學(xué)也很自覺、認(rèn)真地完成著自己的工作。
李xx是本學(xué)期新轉(zhuǎn)到我班的一個韓國籍的小男孩，12月份的一天，他在家不慎扭傷了腳，看到他走路一瘸一拐的樣子，盧xx主動扶他上廁所、上活動教室上課等等。吃飯時，不僅主動扶他去食堂，還幫他打飯、送飯盆，盡量不讓李xx走動，以保證他的腳能盡快好起來。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料12
天天快樂，女，12歲，六年級xx班學(xué)生。她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評為全市“三好學(xué)生”，成為同學(xué)中的佼佼者。一連串的榮譽(yù)背后凝聚著六年來付出的汗水和努力，凝聚著老師們的諄諄教導(dǎo)與無微不至的關(guān)懷與鼓勵。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
從入學(xué)開始，天天快樂就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她的學(xué)習(xí)效率比較高，平時下課回家就做作業(yè)，晚上還得拉一個小時間的琴，然后還看課外書，看新聞聯(lián)播，學(xué)習(xí)起來較輕松。各科的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；連續(xù)多年獲得三好學(xué)生、每周一星、讀書標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員、現(xiàn)場作文一等獎等榮譽(yù)稱號.
二、興趣廣泛，綜合發(fā)展天天快樂的興趣十分廣泛
除課本知識外，還特別喜歡看書、奧數(shù)、寫字、小提琴、古箏等。從5歲起她就堅持每天訓(xùn)練小提琴，有時完成作業(yè)后已非常困乏，但仍然不敢懈怠�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，她今年終于通過了音協(xié)認(rèn)定的全國小提琴十級考試，成績?yōu)閮?yōu)秀。盛世中華青少年藝術(shù)人才選拔湖南賽區(qū)榮獲兒童小提琴組銀獎。在她自己的爭取下，又在學(xué)習(xí)古箏。她總是說一天要是有“六十”個小時就好了，那么還可以學(xué)舞蹈、唱歌、電腦、看書……真不知道她的精力怎么可以這樣充沛!
她還喜歡旅游、攝影，幾年來，在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的武夷山、風(fēng)景秀麗的西湖都給她留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時，胸懷更加開闊，增長了在課本中無法學(xué)到的知識。
三、熱愛集體，樂于助人。
天天快樂分別擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員、語文課代表、英語課代表等職務(wù)，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。平時，李天樂不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，她總是不厭其煩的'幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解，在學(xué)校的午休班的時候也不厭其煩的幫助低年級的同學(xué)輔導(dǎo)功課。她一直認(rèn)為，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是她最快樂的事。平時她的書包里總會放上三條紅領(lǐng)巾，為忘記佩戴紅領(lǐng)巾班上同學(xué)時刻做準(zhǔn)備，每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情
四、充滿愛心，熱心公益。
天天快樂是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座；爺爺生病時，她會為他鋪好被子；看到貧困的學(xué)生，她會捐出學(xué)習(xí)物品；她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是及時制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，她會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會順手撿起；翻倒的花盆，她會隨手?jǐn)[好；班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>
好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里，她一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中豐滿羽翼！
學(xué)生先進(jìn)事跡材料13
xxx同學(xué)，今年11歲，是通榆縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異;在實踐中大膽嘗試，勇于創(chuàng)新;在班級工作中，能出色地完成教師交給的任務(wù)。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
在學(xué)習(xí)上，他能夠嚴(yán)格要求自己，虛心理解教師的教育。從小就懂得遵守紀(jì)律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，年年成績都優(yōu)秀;他熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的各項有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”，“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽(yù)稱號。，此外，還積極參加各種比賽，獲得讀寫大賽一等獎，規(guī)范字書寫大賽一等獎，數(shù)學(xué)知識競賽三等獎，朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
二、教師的助手，同學(xué)的榜樣。
無論是在家在校，他都能理解到正確思想的教育和熏陶，所以，xxX像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”，教師和同學(xué)都很信任他。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了教師的小助手，對教師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立榜樣。幾年來，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
他具有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。他認(rèn)為，僅有讓全班同學(xué)都提高那才是一件大樂事。他不僅僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一齊談心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大提高，還經(jīng)常與其他班干部一齊主動幫忙學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
xxx的每一個提高，都是和各位教師的辛勤培育分不開的。班主任教師給了他極大的鼓勵，每年班主任給他的評語都是：思想提高、成績優(yōu)秀、關(guān)心群眾，熱愛勞動，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，他必須不會辜負(fù)教師的期望，再接再厲爭取取得更大的提高!
他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、向上的思想品質(zhì)，優(yōu)異的`學(xué)習(xí)成績，發(fā)展的綜合素質(zhì)，同學(xué)中的佼佼者!
第三篇:三好學(xué)生的先進(jìn)事跡材料素材
孔xx同學(xué)，女11歲，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)六年級學(xué)生。她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她有一顆善良真誠的心靈：在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融;在學(xué)校，對于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。
執(zhí)著地向上追求�？讀x同學(xué)追求思想向上。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，孔xx同學(xué)就一向在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得教師、家長和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，孔xx同學(xué)一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，遇事好問個為什么，喜歡和教師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自身，展示自身。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和教師、同學(xué)展開辯論，教師看在眼里，喜在心里。她的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一向名列前茅，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
追求全面發(fā)展，興趣廣泛。除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，孔xx同學(xué)還異常喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時總是擠出時間來看書，她喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，也促進(jìn)了寫作水平的提高，她寫的習(xí)作多次作為范文在班級交流。她的繪畫在20xx年壽縣青少年學(xué)生書畫展榮獲第三名，20xx年xx鎮(zhèn)中小學(xué)硬筆書法比賽一等獎。
勇于負(fù)責(zé)。在班里，孔xx同學(xué)是教師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。她在各項活動中總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽(yù)。勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會及時指出來;有同學(xué)遇到不懂的問題，她會耐心輔導(dǎo)。對于這些，她從沒有半句怨言。
愛學(xué)習(xí)、愛思考、善于觀察、勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有必須的實踐本事，這就是孔xx——一個既有愛心、職責(zé)心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料14
自20xx年至今，王xx一直兼任石景山學(xué)生資助管理中心主任。在學(xué)生資助工作上，她認(rèn)真鉆研，注重把資助工作與育人緊密結(jié)合，并主動聯(lián)系街道、社區(qū)，東到魯古西到廣寧，取得了當(dāng)時在校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭的一手資料，確保把資助工作落到實處。
不僅如此，她從學(xué)生提出申請、證件審核，到資料匯總、評審小組確認(rèn)，再到結(jié)果公示、發(fā)放資助經(jīng)費，所以流程全部按規(guī)定程序辦理，工作有章可循，力爭讓所有符合資助政策的'學(xué)生都能受到資助，確保資助工作“陽光”進(jìn)行。
有一次，一名學(xué)生一直不愿意領(lǐng)取助學(xué)金。得知是學(xué)生存有心理包袱后，她親自去給家長做思想工作、宣傳資助政策，承諾對學(xué)生家庭困難情況保密。最后，她成功打消了學(xué)生心中顧慮，助其順利申領(lǐng)了助學(xué)金，完成學(xué)業(yè)。
學(xué)生先進(jìn)事跡材料15
XX，健康管理學(xué)院2019級食品質(zhì)量與安全二班學(xué)生。早在2021年寒假時，她就已經(jīng)加入了大同市云岡區(qū)疫情防控志愿者隊伍。在了解到家鄉(xiāng)疫情防控人員不足的情況后，她主動請纓，積極報名參加疫情防控工作，勇敢做戰(zhàn)“疫”先鋒，成為了一名疫情防控志愿者，在村委會值守，進(jìn)行返鄉(xiāng)人員的登記報備。在確保個人防護(hù)的`情況下，她不忘社區(qū)交給她的任務(wù)，按時到崗，逐戶排查與疫區(qū)有聯(lián)系的住戶和返鄉(xiāng)人員；堅守崗位，嚴(yán)格對進(jìn)出人員進(jìn)行防疫檢驗登記，認(rèn)真檢查進(jìn)出人員的出入證、身份證（工作證），張貼疫情防控知識宣傳單；勸阻村民聚集，以免對他們的健康造成威脅，確保每一位居民都戴口罩出門，這既是對自己負(fù)責(zé)，也是對他人負(fù)責(zé)。
2022年3月我國各地出現(xiàn)本土病例，為了堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)，堅決執(zhí)行國家“動態(tài)清零”政策，落實學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案，全面提高學(xué)生應(yīng)對疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過程，健康管理學(xué)院于2022年4月1日進(jìn)行開學(xué)返校疫情防控應(yīng)急處置演練，模擬學(xué)生返校報道情況。XX同學(xué)全面策劃組織此次疫情防控演練，并全程監(jiān)督指導(dǎo)志愿者們的工作，同時對返校人員信息核驗、測溫驗碼、異常情況處置等重點環(huán)節(jié)進(jìn)行重點演練。在同學(xué)們的配合和志愿者們的努力下，此次防疫演練高效率高質(zhì)量完成，大家攜手為學(xué)校的`防疫工作做出了貢獻(xiàn)。
2022年4月3日，山西省太原市小店區(qū)出現(xiàn)本土病例，為積極響應(yīng)小店區(qū)防疫政策，科學(xué)精準(zhǔn)做好疫情防控工作，我校開展全員核酸檢測工作。XX同學(xué)作為健康管理學(xué)院團(tuán)委副書記，她汲取之前做社區(qū)防疫志愿者的經(jīng)驗，義不容辭地參與到此次學(xué)�？挂吖ぷ髦�，在確保自身安全的情況下，有序組織學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，全力以赴保障本次核酸檢測工作順利完成。直至4月4日凌晨一點，組織全院600余名師生全部完成本次核酸采集工作。她第一批來，并堅守到最后一刻，全程沒有停下腳步，發(fā)揚(yáng)青年不怕苦不怕累的精神，和老師們在一起，圓滿完成了此次全員核酸檢測工作。
【學(xué)生先進(jìn)事跡材料】相關(guān)文章：
學(xué)生先進(jìn)事跡材料01-07
學(xué)生先進(jìn)事跡材料01-30
學(xué)生先進(jìn)事跡材料[經(jīng)典]10-18
學(xué)生先進(jìn)個人事跡材料01-06
中學(xué)生先進(jìn)事跡材料01-01
小學(xué)生先進(jìn)事跡材料01-03
小學(xué)生的先進(jìn)事跡材料01-03