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感恩之星事跡材料

時(shí)間:2024-02-04 08:02:23 事跡材料 我要投稿

感恩之星事跡材料匯編7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編整理的感恩之星事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩之星事跡材料匯編7篇

感恩之星事跡材料1

  我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生王興達(dá)。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,熱愛祖國(guó),熱愛團(tuán)體,把團(tuán)體的利益放在第一位,多為團(tuán)體爭(zhēng)光添彩,不做有損于團(tuán)體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認(rèn)真聽講,回答問題,按時(shí)完成作業(yè),努力掌握好文化知識(shí)。講究衛(wèi)生,做到從自我做起,并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,做好“玻璃每周一擦,衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。

  我平時(shí)保護(hù)環(huán)境,配合學(xué)校開展環(huán)保工作,使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識(shí),號(hào)召同學(xué)們從不一樣的方面來關(guān)愛自我的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自我的一份力量!我動(dòng)員身邊的人一齊來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。

  在日常生活中,我一向堅(jiān)持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到了節(jié)儉用水,一水多用。如淘米的水能夠用來澆花,洗衣服的水能夠用來涮拖把;保護(hù)水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細(xì)閱讀《使用說明》,防止其污染環(huán)境;節(jié)儉用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹林,愛惜紙張,節(jié)儉用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購(gòu)綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動(dòng)物,不用野生動(dòng)物制品,如野生動(dòng)物皮毛;參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

  真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!半m然我此刻做得只可是是一些微小的.事,可是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的職責(zé)心,從自我做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),青山綠水、碧草藍(lán)天就會(huì)與我們常在。

  感激教師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽(yù)稱號(hào),在今后的學(xué)生與生活中,我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)做好學(xué)校的環(huán)保工作,參與學(xué)校組織的環(huán);顒(dòng),配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續(xù)進(jìn)行下去,大力號(hào)召同學(xué)們從我做起。從自身做起,為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。

  期望教師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作,提出寶貴的意見與提議。

感恩之星事跡材料2

  xxx同學(xué),20xx年5月29日出生,是富?h實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)三班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名思想獨(dú)立、性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  一、關(guān)愛父母,自立自強(qiáng)。

  在上學(xué)期間,xxx同學(xué)每天都能按時(shí)作息,從不讓父母操心,在生活上也很勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢;在家里,他有一份孝心,聽話、懂事,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里,文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小幫手”。

  二、嚴(yán)以律己,全面發(fā)展。

  xxx同學(xué)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,凡事能以身作則,遵守法律法規(guī),遵守社會(huì)公德,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重他人,對(duì)人有禮貌,為人誠(chéng)實(shí)守信,是同學(xué)的楷模,是遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。他處處用自己的一舉一動(dòng)證明著自己。時(shí)時(shí)講文明,處處有禮儀,以自己的行動(dòng)感染周圍的同學(xué)。班級(jí)中有他提醒同學(xué)的情景,教室里有他默默撿起垃圾的身影,勞動(dòng)中只見他忙忙碌碌,從未聽到一聲埋怨。

  三、關(guān)愛集體,責(zé)任心強(qiáng)。

  在班里xxx學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在班上是>班主任的助手,在同學(xué)之間,他是大家的好朋友,更是個(gè)愛心小天使。對(duì)于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn),因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙,他總是樂呵呵地,有求必應(yīng)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,從不嫌棄,更是竭盡全力給予幫助,耐心解答問題,傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。因此,他贏得了同學(xué)們的信任和尊重。作為一名班干部,他能處處起到到模范帶頭作用。每天準(zhǔn)時(shí)到校清理室內(nèi)、樓道衛(wèi)生,不怕臟,不怕累,毫無怨言。課間,他總是犧牲活動(dòng)時(shí)間,默默地為班級(jí)服務(wù),擦窗臺(tái)、澆花;替老師幫忙分憂;放學(xué)時(shí),他是路隊(duì)長(zhǎng),總是認(rèn)真管理好每一個(gè)同學(xué),讓他們平安回家;老師、同學(xué)都喜歡他,他是老師得力的小助手,同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。課余,他積極爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,并且和同學(xué)一起清理校園衛(wèi)生死角,為校園環(huán)境美化出力。

  四、勤于思考、興趣廣泛。

  xxx同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的'培養(yǎng)下,形成了正確的人生觀、價(jià)值觀,有著良好的個(gè)人習(xí)慣,勤學(xué)好問,善于獨(dú)立思考,有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之余,自覺地找課外書做題目,用來鞏固已學(xué)的知識(shí),從而使他具有了扎實(shí)的基本功,學(xué)習(xí)之余,他有廣泛的興趣愛好,繪畫作品也常受到老師的贊嘆。

  總之,xxx同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)、勤思好問、樂于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不愧是一位優(yōu)秀的“社會(huì)公德小明星”。

感恩之星事跡材料3

  在家中,我時(shí)常幫父母做家務(wù)。當(dāng)他們太勞累,我會(huì)給他們捶捶背,捏捏肩。應(yīng)為我知道,他們對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)帶去體諒他們,幫助他們,而不是和他們頂撞。

  在學(xué)校里,我盡量用自己最大的能力去幫助我的同學(xué)。我?guī)退麄冎v題,和他們講心事,解決他們的煩惱。因?yàn)槲抑溃覀冎g的友誼是非常珍貴的`,我們應(yīng)該感謝我們的朋友,給了我們?nèi)绱嗣篮眉冋娴挠亚椤?/p>

  我上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,努力完成家庭作業(yè)。我認(rèn)為這是對(duì)老師的一種尊重,而且,這也是感恩的體現(xiàn)。我們努力學(xué)習(xí),為自己的未來打一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這就是我們對(duì)恩師最大的回饋。

  我喜歡閱讀一些感恩類的書籍,它們可以更好地教會(huì)我感恩。我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,感恩這世界上每一個(gè)值得我們尊敬生靈,因?yàn)橛辛怂麄,我們的生命才更加精彩?/p>

感恩之星事跡材料4

  你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎?對(duì),就是十一月的第四個(gè)星期四。知道為什么要設(shè)立感恩節(jié)嗎?就是要讓我們學(xué)會(huì)感恩。

  首先要感恩父母。我們呱呱墜地,是因?yàn)楦改;我們能快樂歌舞,是因(yàn)楦改;我們能讀書學(xué)習(xí),是因?yàn)楦改;我們能擁有現(xiàn)在的一切,還是因?yàn)楦改。難道我們不應(yīng)該向他們感恩嗎?遞上一雙拖鞋,獻(xiàn)上一杯熱茶,都是感恩父母的表現(xiàn),然而父母最需要的還是我們勤奮、聽話,做個(gè)讓父母放心,引以為榮的好孩子。

  我們要感恩老師。是誰教給我們知識(shí)?是誰引領(lǐng)我們做“大寫的人”?是老師。都說師恩難忘,老師就是我們的第二父母。面對(duì)無私奉獻(xiàn)的他們,我們無需做出什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們上課認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,對(duì)他們來說就足矣。

  我們要感恩同學(xué)。一天中與你相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是同學(xué)了。從早晨7:40到下午4:40,同學(xué)們不僅豐富了我們的校園生活,而且還讓我們開心、快樂。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心,對(duì)周圍的同學(xué)抱以微笑,生活將會(huì)充滿陽(yáng)光!

  我們要感恩陌生人。很多與我們素不相識(shí)的人都在默默地為我們奉獻(xiàn)著,沒有建筑工人,哪來舒適的住宅和教學(xué)樓?沒有傳遞工人,哪來新鮮可口的牛奶和充滿快樂的信件?沒有好心的指路人,我們哪能每次都順利到達(dá)目的地?陌生人為我們做得太多太多,但愿我們也要把這種無私的精神傳遞到世界每個(gè)角落。

  我們要感恩大自然,太陽(yáng)讓我們獲得溫暖,江河讓我們擁有清水,大地讓我們擁有生存空間。若沒有了大自然,相信也就沒有了世間萬物。讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來感恩大自然吧!吃飯節(jié)約一粒米,洗手節(jié)約一滴水,走在路旁愛護(hù)花草樹木,相信大自然會(huì)更加美麗!

  同學(xué)們,我們要感恩的人其實(shí)很多很多,你的.朋友,你的對(duì)手都值得你感恩。感謝朋友是一種禮貌的品質(zhì),感謝對(duì)手則是一種樂觀的心態(tài),感謝生活更是一種多樣的藝術(shù)!

  讓我們懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活,我們的校園將會(huì)更加美好,我們的明天將會(huì)更加燦爛!

感恩之星事跡材料5

  xxx是一個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中一直起著表率帶頭作用。平日里她嚴(yán)格要求自己,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是班主任老師和科任老師的得力助手。她也是學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)教師的左膀右臂,自三年級(jí)入選大隊(duì)委以來,積極配合大隊(duì)教師工作,積極組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng),宣講少先隊(duì)知識(shí),組織班級(jí)班會(huì),還是學(xué)校廣播站主力成員。在少先隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力和示范帶頭作用。她還能虛心接受同學(xué)們的批評(píng)建議。

  從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,她養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭(zhēng)自己辦,基本學(xué)會(huì)料理自己的`生活,在學(xué)校、家里能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。

  她學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。xxxx年局直小學(xué)舉辦的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中被評(píng)為最佳演員,同年度舉辦的第二屆“指尖飛舞,百變魔方”比賽中榮獲特等獎(jiǎng),參加xxxx年由局直小學(xué)舉辦的“童心璀璨演繹經(jīng)典”英語(yǔ)課本劇大賽中被評(píng)為最佳主持人,xxxx年在學(xué)校組織的“英語(yǔ)小劇目,人生大舞臺(tái)”課本劇比賽中榮獲最佳旁白獎(jiǎng)。其它學(xué)科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)、能力測(cè)試均為“優(yōu)”。xxxx―xxxx年連續(xù)三年獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),先后獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”“”年度優(yōu)秀少先隊(duì)員“文明之星”“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀播音員”“詩(shī)詞小達(dá)人”“學(xué)習(xí)小能手”等等60余張獎(jiǎng)狀,一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看,但她深深的明白榮譽(yù)的取得離不開學(xué)校的栽培和老師的悉心教導(dǎo),未來的求知道路還很長(zhǎng),她也暗下決心一步一個(gè)腳印踏實(shí)的走下去,用自己的知識(shí)武裝自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!xxx以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

感恩之星事跡材料6

  學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生,讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做品德高尚的人。為了配合感恩教育活動(dòng),我積極開展豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。

  一、開展活動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情

  我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng):如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母、老師對(duì)自己關(guān)愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn),以及簡(jiǎn)要的情節(jié),并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們?cè)诜雌c生活的同時(shí),還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來。在算算、想想的過程中,孩子們感受到自己平時(shí)視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的.財(cái)富!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余,感動(dòng)之心溢于言表。

  我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓學(xué)生們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出學(xué)生積蓄已久的感恩之心。

  二、關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié),讓學(xué)生在生活中踐行

  為了讓感恩行動(dòng)看得見,摸得著,我們運(yùn)用以大見小,以點(diǎn)帶面的策略,提出了三項(xiàng)感恩作業(yè),就是讓學(xué)生用一句話向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求學(xué)生們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。最讓學(xué)生們受益的是,通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長(zhǎng)的配合,學(xué)校還專門發(fā)出一份致全體家長(zhǎng)的公開信,希望家長(zhǎng)們能夠督促學(xué)生積極參加感恩活動(dòng),多給學(xué)生贊賞和鼓勵(lì),多為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣;同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能做孩子的榜樣,孝敬長(zhǎng)輩,心存博愛,多帶孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)和愛心捐助等。

  三、構(gòu)建課堂陣地,讓學(xué)生在文化中熏陶

  德育教育要滲透到課堂教學(xué)中。在英語(yǔ)教學(xué)中,我充分挖掘課文內(nèi)容,進(jìn)行感恩題材小對(duì)話,小品表演,寫感恩題材小作文。

  總之,感恩的主題是永恒的,作為祖國(guó)的下一代培育者的我們,肩負(fù)著重?fù)?dān)。就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對(duì)生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛的校園奏響和諧的強(qiáng)音。

感恩之星事跡材料7

  小昊,男,今年7歲,現(xiàn)就讀于xx小學(xué)二年x班。是一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極、是老師的好幫手,少先隊(duì)大隊(duì)部的好干部,同學(xué)的好伙伴,是一個(gè)懂孝順、懂感恩的孩子。主要事跡如下:

  一、尊敬老師,愛護(hù)同學(xué)。

  小昊是老師心目中的好學(xué)生。在校積極完成自己的本職工作,收發(fā)作業(yè)及時(shí),從不讓老師操心,還能幫同學(xué)擦黑板,檢查作業(yè)。主動(dòng)在校做清潔,辦黑板報(bào)。真不愧是老師的好幫手。多次被評(píng)為“小干部之星”。每年教師節(jié),他都會(huì)用自己積攢的零花錢為老師買上一束鮮花表達(dá)對(duì)老師的敬重和祝賀;自上小學(xué)以后,每年過年都用父母的手機(jī)為老師發(fā)賀年短信,心意誠(chéng)懇。每次寒假、暑假,學(xué)校組織返校,他都堅(jiān)持到校,學(xué)校成為他成長(zhǎng)過程中最重要的'園地。有一天下午,班主任于老師生病了,去醫(yī)院打吊瓶了,他非常著急,和班上的其他幾個(gè)小干部主動(dòng)維持班級(jí)紀(jì)律,回家后跟家長(zhǎng)說老師生病了,問家長(zhǎng)我們班同學(xué)該怎么做才能讓老師身體盡快好起來呢?

  二、感恩親人,孝敬父母,禮待友人

  有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩,吃剩的果皮紙屑,他總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中,附近沒有垃圾桶的,他也從不亂丟;有好吃的,他總是爸爸一份,媽媽一份,再自己一份;有時(shí),一起回家,看到爸爸媽媽拎的東西挺多的,他總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西;燒菜時(shí)少了什么油鹽醬醋的,他也總是欣然前往。父母下班時(shí)總是給父母送上一杯熱茶,經(jīng)常給父母捶捶背,洗洗腳,每次媽媽做飯時(shí),他都幫忙洗菜、打下手等,對(duì)于父母的同學(xué)、朋友到家里來或一起聚餐時(shí),小昊都能主動(dòng)給客人拿水果、倒水,非常有禮貌。

  小昊除了對(duì)爸爸媽媽非常孝敬小昊對(duì)爺爺,奶奶十分孝敬,有什么好吃的總是忘不了給他們,從來不頂撞他們。小昊的爺爺奶奶遠(yuǎn)在黃歇,他經(jīng)常給兩位老人打電話,跟爺爺奶奶拉拉家常,問候爺爺奶奶身體狀況,讓老人享天倫之樂。在家里他主動(dòng)幫父母干些力所能及的事兒,小昊知道感恩不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。他希望我們xx小學(xué)的每一位學(xué)生都能學(xué)會(huì)感恩,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中奉獻(xiàn)愛,讓我們每個(gè)人都能在愛的環(huán)繞下健康快樂地成長(zhǎng)!