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紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆皠趧诱隆笔论E材料
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。我們該怎么擬定事跡材料呢?下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆皠趧诱隆笔论E材料,僅供參考,大家一起來看看吧。
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一年級5月爭章主題是“勞動章”。勞動是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。同學(xué)們在學(xué)習(xí)、觀察和實(shí)踐中體驗(yàn)勞動帶來的快樂,從小養(yǎng)成崇尚勞動、熱愛勞動、尊重勞動的好習(xí)慣。讓智慧在勞動中發(fā)光,能力在勞動中閃亮!
一年(3)班的周xx同學(xué),她熱愛勞動,在平時(shí)生活中,自己穿衣服、疊衣服、洗衣服;自己整理臥室、書包、書桌;倡導(dǎo)綠色環(huán)保的生活方式,每天分類清理家里的垃圾,是父母的小幫手。在學(xué)校,打掃衛(wèi)生時(shí),她總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,積極主動的掃地、擦桌子,讓師生能有一個(gè)干凈愉悅的`學(xué)習(xí)環(huán)境。處處為集體著想,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。
進(jìn)入新時(shí)代,周xx同學(xué)表示:勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們更應(yīng)樹立正確的勞動價(jià)值觀,弘揚(yáng)勤勞美德,創(chuàng)造美好生活。
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我叫xxx,是李家小學(xué)五(2)中隊(duì)的小隊(duì)長。
我參加過許多少先隊(duì)活動,收獲了很多知識,同時(shí)心靈也接受了一次次的洗禮。參觀馬耀南故居,英烈們的英雄事跡深深地打動著我;參觀李家民俗館,我懂得了前輩們的'辛苦與不懈奮斗的精神;清明節(jié)向烈士獻(xiàn)花,激發(fā)了我要報(bào)效祖國的堅(jiān)定信念;參加種植園勞動,讓我明白了食物的來之不易;學(xué)習(xí)國史,參加知識競賽,和國旗合影……一系列活動,讓我從祖國的燦爛輝煌的歷史中受到了前輩們的鼓舞。
我曾獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“讀書小明星”等榮譽(yù)稱號。
我積極參加紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷禄顒,xx年7月榮獲校級一星章,8月榮獲區(qū)級二星章。
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三年級5月份爭章主題是“勞動章”。三年(2)班的郭xx同學(xué),她生于平凡的家庭,但她的.靈魂卻從未平凡!盁釔蹌趧印笔撬龔男〉酱蟮臉(biāo)簽。她認(rèn)為,世界上最美好的東西,都是勞動創(chuàng)造出來的。
父母工作繁忙,小小年紀(jì)的她就成了父母的“小幫手”,幫著父母做各類家務(wù),照顧弟弟。這名小小少年從小能體諒父母的不易,只要一有空,她都會幫助家里做飯、拖地,包攬了一切家務(wù),成了父母的家務(wù)小幫手。記得有一次爸媽在外面忙,下雨了也會主動的把晾好的衣服收拾好,回來看到這么懂事的孩子,爸媽心里都暖暖的。
在學(xué)校,她作為“勞動委員”,每天早早去學(xué)校把衛(wèi)生安排妥妥滴,也能帶領(lǐng)同學(xué)們勤奮耕耘在自己的勞動小崗位。吃苦在前,享受在后,她用雙手詮釋了“勞動最光榮”。
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當(dāng)我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的宣誓時(shí),我的心情無比激動。從那時(shí)起,少先隊(duì)員這個(gè)身份讓我明白,我們要熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、建設(shè)祖國,要讓祖國的明天更美好。
我堅(jiān)持以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。思想上,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉。
學(xué)習(xí)上,我始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
生活上,我堅(jiān)持做到“自己的`事情自己做”做到自立自強(qiáng)。在集體生活中,我處處體現(xiàn)積極向上樂觀的精神狀態(tài)。在接下來的日子里,我會用實(shí)際行動來證明自己,繼續(xù)努力下去,為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩!
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