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個(gè)人感恩事跡材料
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的個(gè)人感恩事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人感恩事跡材料1
有人說，在水里放一塊明礬，會沉淀出所有的浮塵。如果，在我們心里放一份感動(dòng)，就會沉淀出所有的心事。李xx同學(xué)是六年一班的一名普普通通的學(xué)生。在校她是個(gè)孝敬師長、積極向上的好學(xué)生；在家她是一個(gè)孝敬父母、尊老愛幼的好孩子；在社會上她是一個(gè)遵紀(jì)守法、注重公德的小公民。
“百善孝為先，孝是德之本”關(guān)于“孝”還有一個(gè)發(fā)生在李xx身上的真實(shí)故事。李xx的媽媽在20xx年不慎患上腰椎管狹窄壓迫神經(jīng)這種骨病，這種骨病很頑固，當(dāng)時(shí)李媽媽不能走路，大小便失禁，只能靠李xx照顧，后來媽媽的病愈來愈嚴(yán)重，借了許多外債去哈醫(yī)大做了腰椎支架手術(shù)。術(shù)后臥床休息了將近一年，李爸爸為了維持家里的`生活，每天早5點(diǎn)就出去干活，到晚上很晚才回來。于是家里的重?fù)?dān)就落在了11歲的李xx身上。李xx每天早晨起來，都要給媽媽洗臉、刷牙，還要準(zhǔn)備早餐。對一個(gè)11歲的孩子來說，做飯是件非常不容易的事，剛開始的時(shí)候，每天只會給媽媽煮面條，后來孩子就利用休息的時(shí)間和親屬學(xué)習(xí)做飯，做給媽媽吃。
每天做完早飯還要匆匆忙忙去上學(xué)。每天中午放學(xué)就快步的跑回家，給媽媽準(zhǔn)備中午飯。晚上放學(xué)回家后，回到家里第一件事就是給媽媽處理大小便，然后寫作業(yè)，寫完作業(yè)后做晚飯，吃完飯后還要幫媽媽洗衣服。每天重復(fù)這些細(xì)致、繁瑣卻又非常重要的護(hù)理步驟，這幾乎成了他固定的生活模式。李家的親屬和鄰居看到李xx對媽媽無微不至的照顧都感動(dòng)地流下了熱淚。李媽媽也時(shí)常流淚，感覺自己的心里很內(nèi)疚，對不起孩子，不忍心看到12歲的孩子承擔(dān)這樣繁重的家庭重?fù)?dān)。每當(dāng)看到媽媽流淚，懂事的昕昕都會笑著說：“媽媽，這是我應(yīng)該做的。”小小年紀(jì)的昕昕正是靠這種身處逆境當(dāng)自強(qiáng)的精神，挑起了繁重的家務(wù)擔(dān)子，同時(shí)她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，期末考試還取得了優(yōu)異的成績。
在李xx的精心照顧下，李媽媽現(xiàn)在病情好轉(zhuǎn)，已經(jīng)能拄著拐杖下地了，讓我們祝李媽媽早日恢復(fù)健康。
誰說“久病床前無孝子”？她用自己的行動(dòng)告訴人們：“久病床前”不但有孝子，而且久病床前的孝子對父母的情意，會隨著時(shí)間的推移變得彌久彌真，最終化作傳承美德的人間佳話，流傳在世間的每一個(gè)角落。
“百善孝為先，孝是德之本”，李xx的孝心故事，演繹和詮釋了孝的艱辛和動(dòng)人，讓人們真切地感受到愛滿天下，孝暖人間。
個(gè)人感恩事跡材料2
人活路上風(fēng)雨無常，我曾如浪潮之中的一葉孤舟，飄搖不定。感恩汗水，是它浸潤我的雙眸，告知我路在何方；是它流入我頸脖的真實(shí)觸感，告知我正在路上。
伴隨早鳥啼鳴與陣陣清風(fēng)，我和著晨曦與書香埋頭苦讀。不料，我卻被書中一句古話所絆倒�！皩W(xué)海無涯苦作舟”。我不得不靜下思緒來深思。
“學(xué)海”、“無涯”、“作舟”。這三者又有何關(guān)系？我百思不得其解，額上卻早已汗涔涔。
“嘀嗒”，汗水濺落沾濕了書頁，也燃起了我眼眸中的火花。學(xué)習(xí)像一片無邊際的海洋，而我應(yīng)以堅(jiān)毅與信念作船在其中穿游，以信念與虛心作槳?jiǎng)澠鹇飞献钇恋乃�。感恩汗水，是我用它作錘，鑄造船只，在漫漫學(xué)海中，查找我勝利的方向。
驕陽似火，照裂了早晨的溫婉，帶來了回旋在校運(yùn)會上空的熱辣。
我緊握著手中的紅白木棍，咬牙睜眸地盯著準(zhǔn)備吹哨的裁判。我手腳上的肌肉緊繃如拉緊的琴弦，卻用格外不美觀的姿態(tài)展露在欣賞者的眼里。這一刻，如同凌遲，緩慢而難耐。
身上黏膩的汗水早已將我背后衣衫服帖安在后背的肌膚上。此刻卻風(fēng)起，哨響，人離。我如被彈射出的子彈，破風(fēng)而行。背上的衣料早已被風(fēng)頑皮地鉆入作亂，帶給我逆風(fēng)的負(fù)重，而汗水卻并未削減。
烈日當(dāng)空，像蒸熔了塑膠跑道般，上升的霧氣趴伏在我的眼窗之上，使我迷亂了前方，昏亂了頭腦，就連運(yùn)動(dòng)中的手腳也不由停滯了片刻。
額上汗水流入溫?zé)岬腵頸脖，纏連了一路顫栗，卻在終點(diǎn)處傳來如獅吼般震耳欲聾的呼喊。
風(fēng)聲，掌聲，呼喊聲……還有前路的召喚聲。我奮步直追，將這一代表榮譽(yù)的載體交接他人，連續(xù)破風(fēng)延續(xù)。
當(dāng)我俯身喘息，望著前方身影消逝原地的時(shí)分。我感恩汗水，是它為我送來伙伴的力量，是它為我指明方向，告知我正在路上。
感恩汗水，為我在學(xué)海上作舟，讓我披荊斬棘。
感恩汗水，為我在跑道上作伴，讓我肆意征戰(zhàn)。
感恩汗水，給我戰(zhàn)神般的士氣，讓我在人活路上破風(fēng)逆行，無所畏懼!
個(gè)人感恩事跡材料3
她苦痛著嗟嘆了一成天，額頭上滲出了豆大的汗珠，汗珠慢慢凝固，最終緩緩流下……直到我洪亮的那一聲啼哭，她的臉上才露出了久違的笑容。一個(gè)嶄新的我降生在了這個(gè)嶄新世界，這個(gè)嶄新的世界也用笑容迎接這個(gè)嶄新的我。此時(shí)，我有了一個(gè)新的身份，她的女兒；此刻，她也有了一個(gè)新的身份，我的母親。
我躺在舒適的搖籃中，對這個(gè)新奇的世界感到好奇，什么東西都能引起我的愛好，天為什么是藍(lán)的？水為什么是綠的？這個(gè)世界對我來說意味著什么？而我的到來對世界意味著什么？正胡思亂想著，母親慈祥的面龐出現(xiàn)在我面前，那笑容是為人母獨(dú)有的笑，那笑足以迷倒人間任何人，但母親的笑，卻只給我一人。
我就在母親的這個(gè)笑容下成長，每當(dāng)我遇到困難與挫折，我便會看看母親的臉龐，看著她的笑，她的笑給了我莫大的士氣，莫大的力量，支持著我連續(xù)在人生坎坷不平的道路上乘風(fēng)破浪地走下去。
就這樣，我已閱歷了人生十幾個(gè)春夏秋冬的輪回，每每都是仰視著天空，注視那美美的夜。我就是一顆流星，不嫉妒太陽的光芒，不愿給月亮做伴娘，我要沖破那堅(jiān)固的繭，劃出美麗的弧線，綻放出瑰麗的光榮，哪怕，只是一剎那。
在我燃盡了自己，變成了一顆不再發(fā)光發(fā)亮的隕石后，我便盡我所能，獻(xiàn)出自己的一生給別人，默默無聞地躲在光的背后。在黑暗中，我看到了一顆流星溢出璨亮的眼淚……
在我慢慢被人們遺忘后，母親的笑卻未拋棄我，那笑還是那么美，風(fēng)情萬種地笑，我心中微弱的，搖曳的燭光有了一個(gè)牢固的護(hù)罩，慢慢安定了。
母親，什么都不用給我，只要給我一個(gè)笑，人間最美的一個(gè)笑，用這笑擦過我燃燒過的傷痕，帶給我心靈的勸慰。感謝，感恩，母親，你給我的笑。
有太多太多的感動(dòng)在歲月里洗盡鉛華，沉淀在我的.心里。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大才智。人生在世，不行能一帆風(fēng)順，種種失利、無奈都需要我們英勇地面對、豁達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從今變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”感恩不純粹是一種心理勸慰，也不是對現(xiàn)實(shí)的躲避，更不是阿Q的精神成功法。感恩，是一種唱歌生活的方式，它來自對生活的愛與希望。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀全部的渣滓；假如在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀很多的急躁、擔(dān)心，消融很多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們才會生活得更加美妙。
個(gè)人感恩事跡材料4
許多人都不懂感恩是什么，有人說感恩是一種美德，那是一種生活看法，有人還說感恩是一束陽光，可消退人與人之間的猜疑埋怨，有人還說感恩是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通，我卻認(rèn)為感恩是一種人本能的表現(xiàn)。
好友，你見過一個(gè)孩子呱呱墜地的那一天，父母臉上的表情嗎？父母親臉上的表情是喜悅的。從那一天起，父母對我們的愛那是無微不至的。但是有些父母過于溺愛孩子，這就等于害了孩子，孩子就會以為父母做的是應(yīng)當(dāng)?shù)腵，在，無論父母多有錢只要孩子長大了，父母就不會隨便給孩子買東西，做兒女的假如想買某樣自己心儀的東西，就必需自己打工掙錢去買。
感恩從古時(shí)分就開頭流傳了，就比方說黃香溫席這個(gè)故事是感恩父親的，咱們?nèi)缃窬蛠碚f說這黃香小時(shí)分，母親就不在了，始終跟著父親生活由于黃香原來就是一個(gè)孝敬父母的孩子在黃香母親還在的時(shí)分，他就始終在母親的病床四周陪伴著母親，母親去世后他對父親更加關(guān)懷，照料盡量讓父親少操勞。冬夜里天氣特別冷，那時(shí)農(nóng)戶里沒有任何群暖裝備讓人難以入睡，一天黃香晚上讀書時(shí)感覺到特別冷捧著手里的書，手一下就冰了他想這么冷的天氣，父親肯定睡不著覺黃香為了讓父親能睡一個(gè)平穩(wěn)，他就讀完書進(jìn)到父親的房間里，把衣服脫光鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，把父親的被窩捂熱。暖和了父親的被窩，黃香才讓父親睡下黃香用自己的感恩暖了父親的心，就這樣黃香溫席的故事被人們傳開了這就是黃香溫席的故事。
你看古時(shí)分的孩子都懂得孝敬父母何必是我們?nèi)缃竦暮⒆觽円矐?yīng)當(dāng)懂得感恩父母的哺育之恩中國還有一句古話叫百善孝為先感恩父母的明星，還有很多，比方有德萊塞，孟子，等人。關(guān)于感恩父母的名言，還有許多就比方說父母之水不能溺，火不能滅。生活需要一顆感恩的心來制造一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。好友們，讓我們孝敬父母爭取做一個(gè)像孟子一樣的人。
個(gè)人感恩事跡材料5
她叫韓笑，今年11歲，是煙臺祥發(fā)小學(xué)五年級五班的學(xué)生，擔(dān)任班里的語文課代表。在家她是父母的孝順乖女兒，在學(xué)校是老師的敬業(yè)好幫手，也是同學(xué)們眼中充滿愛心的小天使。
雖然在家她也是獨(dú)生女，爸爸媽媽的掌上明珠，但她卻從不任性霸道，像貼身的“小棉襖”一樣孝順父母，尊重家人。小小年紀(jì)，她就懂得“百事孝為先”的深刻道理。每次跟爸爸媽媽去超市逛商場，從來不亂要東西。每回爸爸媽媽詢問她：“韓笑，你喜歡什么呢?想要點(diǎn)什么呢?”她總是體貼地回答：“爸爸媽媽想買什么就買什么吧，我聽爸爸媽媽的�！比绻岢鱿胍臇|西后爸爸媽媽覺得沒有必要買，她也能善解人意地尊重理解父母的意見。
記得XX年她才上一年級，那年的冬天下了一場很大的雪，地上鋪了厚厚的雪，再經(jīng)由來往的車輛的碾壓光滑得讓人舉步維艱。放晚學(xué)她和媽媽等了好幾班公交車都因人滿為患沒有擠得上去，媽媽怕她長時(shí)間站在雪地里挨凍會感冒，就想打出租回家�？稍谀菢拥奶鞖饽艽虻匠鲎庖膊⒉蝗菀�。只見她懂事地說：“媽媽，咱們還是步行回家吧。這樣不僅能把打車的錢省下來，還能鍛煉身體呢�！本瓦@樣，在她的一再堅(jiān)持下，和媽媽小心翼翼地踏著冰雪一路相互攙扶著蹣跚走回了家……但是后來，當(dāng)震驚全國的汶川“5.12”大地震發(fā)生以后，她卻毫不猶豫地把自己平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)積攢的'50元零花錢慷慨得捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)小朋友，并且還利用課余時(shí)間特意為災(zāi)區(qū)的小朋友親手折了6只精美的千紙鶴寄托自己的祈愿。這是一位多么讓人感動(dòng)的愛心小天使，這是一位多么讓人敬佩的好孩子啊!
在家里，哪怕爸爸媽媽買一點(diǎn)兒好吃的東西，她也舍不得獨(dú)自全部吃光，非得留出一些給爸爸媽媽嘗一嘗。如果爸爸媽媽不舍得吃，她就硬給爸爸媽媽遞到手邊塞進(jìn)嘴里才肯罷休。前年暑假她隨媽媽去青島舅舅家照看那一對兒還在幼兒園的龍鳳胎弟妹，早上看到媽媽趁大家還沒睡醒就悄悄起來為上班的舅舅舅媽準(zhǔn)備早餐，她也不聲不響地跟著起床，主動(dòng)幫弟弟和妹妹把洗臉?biāo)蚝�，還把弟弟妹妹的牙膏也都擠好，然后輕聲細(xì)語呼喚弟弟妹妹起床，幫弟弟妹妹穿鞋襪，監(jiān)督弟弟妹妹洗臉?biāo)⒀�，甚至吃飯的時(shí)候幫弟弟喂飯。不管是在青島舅舅家做客，還是舅舅家的弟弟妹妹來煙臺做客，她總是大方地拿出自己喜歡的零食和玩具和弟弟妹妹一起分享，從不仗著自己是姐姐以大欺小，跟他們爭搶。所以弟弟妹妹都非常喜歡他們的笑笑姐姐，尤其吃飯時(shí)這兩個(gè)小家伙都爭著要坐到笑笑姐姐身邊呢!
雖然在學(xué)校里她的媽媽就是一位老師，但作為老師女兒的她，總是那樣的謙虛而平和，從不以優(yōu)越高傲自居。因?yàn)樗前嗬锏恼Z文課代表，她格外嚴(yán)格要求自己，每份作業(yè)都爭取一絲不茍地完成。老師吩咐要收的作業(yè)、布置查找的資料也總是保質(zhì)保量地率先完成。就在今年5月份，有一回她生病了，晚上發(fā)高燒，渾身軟綿綿的一點(diǎn)兒力氣也沒有。媽媽心疼她，跟老師打電話請了假，暫時(shí)不讓她晚上寫作業(yè)了。吃過藥，讓她躺下趕緊好好休息。誰知半夜，她的燒還沒有全退，就掙扎著爬起來非要寫作業(yè)不可。她說：“如果我完不成作業(yè)，第二天怎么好意思去收同學(xué)們的作業(yè)呢?”無奈之下，媽媽只好打開燈，一直陪著她把作業(yè)寫完。此時(shí)，媽媽抬頭看了一下掛在墻上的時(shí)鐘，已經(jīng)凌晨3點(diǎn)了。多么要強(qiáng)上進(jìn)的好孩子!多么富有責(zé)任心的小干部!更讓人值得敬佩的是，第二天早上6點(diǎn)她又堅(jiān)持起了床，吃完藥沒有吃飯就匆匆趕到學(xué)校參加舞蹈訓(xùn)練。她知道：還有十多天就要到區(qū)里進(jìn)行匯演比賽了。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻即使自己病了也不能耽誤呀。她還知道：舞蹈的隊(duì)形老師已經(jīng)排好，如果自己一人缺席就會影響整個(gè)舞蹈隊(duì)的效果，所以一定咬牙堅(jiān)持!就這樣，憑著自己堅(jiān)韌的毅力，她又倔強(qiáng)地站在訓(xùn)練的舞臺上。細(xì)心的音樂老師發(fā)現(xiàn)她臉色不好，幾次勸她休息，她都低聲拒絕了，直到訓(xùn)練結(jié)束。功夫不負(fù)有心人，有付出就有收獲。不久前高興地得知她們表演的舞蹈獲得區(qū)級一等獎(jiǎng)!聽到這個(gè)消息，她開心地笑了，笑得是那樣的甜美。
她的大公無私心地善良還表現(xiàn)在很多方面，記得那天學(xué)校開春季運(yùn)動(dòng)會，她晚上回家不僅連夜寫了許多篇運(yùn)動(dòng)會廣播投稿，而且把家里的絹花全部扎成一束束帶到學(xué)校。媽媽奇怪地問她：“你怎么帶這么多花兒?”她認(rèn)真地說：“萬一別的小朋友忘記帶了，我就可以把多余的借給他呀�！笨吹浇淌疑w電視的遮布臟了，她就主動(dòng)拿回家清洗干凈，老師讓她分管的衛(wèi)生區(qū)也總是盡心盡力反復(fù)打掃，就怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。瞧，這就是她，甘愿奉獻(xiàn)、勤奮敬業(yè)而又樂于助人!
她不會說什么動(dòng)人的豪言壯語，只是低頭無怨無悔地為別人做著她認(rèn)為自己應(yīng)該做的一切。她就像一棵平凡而稚嫩的小樹，向四周殷勤地伸展著她柔弱的枝葉，努力為大家撐起一片綠色的天空，在燦爛的陽光下默默地付出著，快樂地成長著……
個(gè)人感恩事跡材料6
在威海市翠竹小學(xué)閃耀著許許多多的新星，其中有一顆默默無聞但卻最閃亮的星星——感恩之星，他就是威海市翠竹小學(xué)五年級三班的副班長兼勞動(dòng)委員——xxx。xxx是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，平日里勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，關(guān)心集體，尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)，助人為樂，這一切都是因?yàn)樗幸活w感恩的心，他用自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感恩行為為自己鑲嵌了這顆閃亮的感恩之星。
一、感恩父母及親人
xxx小時(shí)候是爺爺奶奶伺候長大的，從會記日記，寫作文開始，他就經(jīng)常寫爺爺奶奶如何把他從70天的嬰兒撫養(yǎng)長大到4周歲，每一件事都深深烙在他小小的心靈里。上學(xué)后，他不能天天回去看望爺爺奶奶，但他卻有個(gè)良好的習(xí)慣，就是每周必須給爺爺奶奶打個(gè)電話，問寒問暖，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，一有時(shí)間回去，就幫老人家洗腳，捶背，用自己的零花錢為老人家買水果……
平日里在自己家里，他會主動(dòng)幫父母干力所能及的活，拖地，擦桌子，整理自己的房間是他拿手的好活。當(dāng)爸爸媽媽拖著疲憊的身體回家時(shí)，他會為他們端上一杯熱水緩解疲勞，當(dāng)父母有不開心的事時(shí)，他會為他們講上一小段趣聞軼事，正如他在日記里寫的“爸爸媽媽都很辛苦，我一定好好學(xué)習(xí)，好好聽話，來回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩”
二、感恩老師和同學(xué)
在學(xué)校里，他就是老師的小助手，同學(xué)的小老師。
他上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，門門功課都是a。老師安排給他的任務(wù)總是能按時(shí)的保質(zhì)保量的完成，并且能帶動(dòng)自己的學(xué)習(xí)小組和其他小組展開學(xué)習(xí)，紀(jì)律等競爭，配合老師提高班級的學(xué)習(xí)氣氛。每逢教師節(jié)，他都會為老師獻(xiàn)上自己親手制作的賀卡。
同學(xué)之間，誰有不懂的問題問到他，他都會耐心的講解，直到對方徹底理解為止，有哪位同學(xué)忘記了學(xué)習(xí)任務(wù)，只要電話問到他，他都會第一時(shí)間內(nèi)回復(fù)。
三、感恩集體
他很愿意為集體服務(wù)，而且無怨無悔。老師讓他負(fù)責(zé)拖一樓的走廊和三樓的多功能廳，他沒有推辭，義不容辭的接受了任務(wù)并且認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。
每天早晨，他都提前到校，涮好拖把，到衛(wèi)生區(qū)。每當(dāng)拖到一半時(shí)，他都累得滿頭大汗，可是他始終堅(jiān)持著把所有地都拖干凈。當(dāng)他直起腰，看著明凈的地面，他會露出那種勝利的`微笑，有時(shí)還會擺出一個(gè)酷的姿勢，就像戰(zhàn)士打了勝仗凱旋歸來一樣。
不僅如此，集體在他小小的心靈里有著至高的地位，集體的利益高于他個(gè)人的利益。有一次，學(xué)校組織走方隊(duì)比賽，他們班有一位新來的同學(xué)沒有校服，他自告奮勇的告訴老師，他有多余的一套并且愿意借給同學(xué)。第二天，那位新來的同學(xué)穿上他的另一套校服參加了比賽，他們班隊(duì)型整齊，服裝統(tǒng)一，取得了好成績。
四、感恩社會及大自然
xxx平日里很節(jié)儉，作業(yè)本每頁都是密密麻麻的，有的還反正面都用了，寫作文打草稿都是在舊作業(yè)本的反面寫好，修改，再抄寫在作業(yè)本上。
他從不亂花錢，把節(jié)省下來的錢捐贈給災(zāi)區(qū)，汶川地震，玉樹地震等，他都捐了自己的一份。他還為貧困山區(qū)的孩子捐贈圖書和玩具。學(xué)校成立小小圖書館，號召同學(xué)們拿出自己的圖書推薦給別的同學(xué)看，他一拿就是好幾本。
每逢假期，他都和同學(xué)們自覺自愿的組織起來，組成“手拉手雛鷹小隊(duì)”，在社區(qū)清理衛(wèi)生。他們帶上手套，在社區(qū)的草坪上，花壇里撿起那一個(gè)個(gè)奶盒，一張張紙屑……四個(gè)暑假里，社區(qū)的草坪，花壇都有他們的身影，草兒有了他們汗水的澆灌睡得更香了，花兒有了他們的陪伴開的更艷了，連大樹都會為他們送上陣陣涼風(fēng)。
在社區(qū)有搞建設(shè)的地方，他們會在土堆旁，小溝邊上自己制作的小紅旗，提醒過往行人注意安全。
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，在學(xué)校的正確引導(dǎo)下，在老師的精心教育下，他用自己的點(diǎn)滴行為匯成了感恩的小河。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“百善孝為先”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，“贈人玫瑰，手有余香”，“疾學(xué)在于尊師”……他的一言一行，一舉一動(dòng)無不滲透著中華美德，相信他終會將小河匯成大河流！
個(gè)人感恩事跡材料7
你們明白感恩節(jié)是哪一天嗎？對，就是十一月的第四個(gè)星期四。明白為什么要建立感恩節(jié)嗎？就是要讓我們學(xué)會感恩。
首先要感恩父母。我們呱呱墜地，是由于父母；我們能歡樂歌舞，是由于父母；我們能讀書學(xué)習(xí)，是由于父母；我們能擁有如今的一切，還是由于父母。莫非我們不應(yīng)當(dāng)向他們感恩嗎？遞上一雙拖鞋，獻(xiàn)上一杯熱茶，都是感恩父母的表現(xiàn)，然而父母最需要的還是我們勤奮、聽話，做個(gè)讓父母放心，引以為榮的好孩子。
我們要感恩老師。是誰教給我們學(xué)問？是誰引領(lǐng)我們做“大寫的人”？是老師。都說師恩難忘，老師就是我們的第二父母。面對無私奉獻(xiàn)的他們，我們無需做出什么震天動(dòng)地的大事，只要我們上課仔細(xì)聽講，作業(yè)工整，對他們來說就足矣。
我們要感恩同學(xué)。一天中與你相處時(shí)間最長的就是同學(xué)了。從早晨7：40到下午4：40，同學(xué)們不僅豐富了我們的校內(nèi)生活，而且還讓我們開心、歡樂。假如我們每天都能懷著一顆感恩的.心，對四周的同學(xué)抱以微笑，生活將會充滿陽光!
我們要感恩生疏人。許多與我們素不相識的人都在默默地為我們奉獻(xiàn)著，沒有建筑工人，哪來舒適的住宅和教學(xué)樓？沒有傳遞工人，哪來新奇可口的牛奶和充滿歡樂的信件？沒有好心的指路人，我們哪能每次都順當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地？生疏人為我們做得太多太多，但愿我們也要把這種無私的精神傳遞到世界每個(gè)角落。
我們要感恩大自然，太陽讓我們獲得暖和，江河讓我們擁有清水，大地讓我們擁有生存空間。若沒有了大自然，相信也就沒有了人間萬物。讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來感恩大自然吧!吃飯節(jié)約一粒米，洗手節(jié)約一滴水，走在路旁愛惜花草樹木，相信大自然會更加漂亮!同學(xué)們，我們要感恩的人其實(shí)許多許多，你的好友，你的對手都值得你感恩。感謝好友是一種禮貌的品質(zhì)，感謝對手則是一種樂觀的心態(tài)，感謝生活更是一種多樣的藝術(shù)!
讓我們懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活，我們的校內(nèi)將會更加美妙，我們的明天將會更加絢爛!
個(gè)人感恩事跡材料8
“為中華之崛起而讀書!”伴伴著這句慷慨激揚(yáng)的話，佐文老師的演講正式開頭了。
慷慨激揚(yáng)，催人淚下。我終于懂得為什么每一個(gè)聽過佐文老師演講會的人，都會說出這兩個(gè)詞了。真的，佐文老師說的每一個(gè)字，每一句話，都讓人振作不已。講的每一個(gè)故事，每一個(gè)事例，都讓人流下淚水。
我呢，從小就被公認(rèn)為是個(gè)心里是個(gè)堅(jiān)不行摧的女孩兒。但是，我在佐文老師的演講會上哭的稀里嘩啦的，眼淚止也止不住，就任由眼淚流啊流，我也不去擦，由于，即使擦掉了還是會留下新的眼淚，那樣還不如讓新的眼淚混在舊的眼淚里，一起順著臉頰流下，然后滴在操場上來的真實(shí)。
我感謝學(xué)校給了我們這么一個(gè)和佐文老師親切接觸的時(shí)機(jī)，讓我們?nèi)A聽自己內(nèi)心處最真實(shí)的聲響，去面對自己最真實(shí)的感情，去喊出自己最真實(shí)的話語。讓全部人心中壓抑著的、不好意思說的全部的一切，都釋放了出來!
“老師您辛苦了!”這句話，我們說了許多次，但是，像這么大聲，這么真情實(shí)感的，卻只有這么一次。當(dāng)佐文老師說男生去把班主任舉起來時(shí)，班內(nèi)的'男生就開頭歡呼著往前擠，當(dāng)班主任被高高抬起，甚至被拋起來的時(shí)分，我都有點(diǎn)小嫉妒，為什么我不是個(gè)男生呢？假如我也是男生的話，那么我也可以參加他們，去拋接我們親愛尊敬的班主任。
“爸爸媽媽我愛你!”這些我們從來沒有說過的話，在佐文老師感人的演講下，我們含著淚，手在嘴邊彎成喇叭狀，大聲的，飽含感情的喊了出來。那天，是我第一次見爸爸哭，還哭得那么厲害。假如不是學(xué)校提供了我們這么一個(gè)溝通平臺，我永遠(yuǎn)也不會在爸爸的懷內(nèi)痛哭，也不會對爸爸說“我愛你”這三個(gè)字。
是的，我來十三中沒有錯(cuò)。不但聽到了佐文老師的演講，還熟悉了很多好好友，還遇到了這么好的班主任和老師，還對父母說出了內(nèi)心中的話......這一切，都是十三中賜予我的。
十三中，謝謝你。
個(gè)人感恩事跡材料9
感恩是什么?感恩是充滿感激。感恩是什么?感恩是我們感謝別人的行為體現(xiàn)。感恩是什么?感恩更是一種熱愛生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，熏陶更多的人，感化更多的人，甚至改變更多的人。
感恩，是最基本的做人道德，它來源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要你用心去感受、去體會，你就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。我們要感恩父母，是他們給予我們生命，讓我們擁有接觸和感受世界的機(jī)會;要感恩老師，是他們堅(jiān)持循循善誘，讓我們在知識的海洋中遨游;要感恩同學(xué)，是他們給予我們快樂，為我們詮釋友誼的內(nèi)涵;要感恩對手，是他們給予我們前進(jìn)的動(dòng)力;要感恩社會，是社會給予我們更寬廣的`視野……感恩這世界上對你有幫助的人，以及需要幫助的人，我們應(yīng)將感恩延續(xù)。
大家應(yīng)該記得《開學(xué)第一課》中的那個(gè)最美的女孩孟佩杰吧!滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，這是她的信條——養(yǎng)母雖然只照顧她短短3年，而她卻照顧癱瘓的養(yǎng)母12年。她8歲時(shí)就擔(dān)起了這個(gè)重任。每天6點(diǎn)起床，幫養(yǎng)母洗漱、吃完早飯，自己才小跑著上學(xué)去，放學(xué)回家趕緊買菜做飯，有時(shí)甚至自己拿著個(gè)冷饅頭奔跑著去上學(xué)，晚上放學(xué)回家把養(yǎng)母先帶出去透氣，幫養(yǎng)母做仰臥起坐200個(gè)、伸腿240下、捏腳30分鐘，到晚上九點(diǎn)多才做自己的作業(yè)，就這樣她堅(jiān)持3500多個(gè)日夜。是什么力量支撐著這么一個(gè)弱女孩如此堅(jiān)強(qiáng)?是愛，是感謝養(yǎng)母給她有個(gè)家。
可是又有多少人能夠真正做到呢?想想我們自己，真是慚愧。同學(xué)們，你們知道自己父母的生日嗎?能諒解父母工作的辛苦嗎?能明白父母為我們的生活、學(xué)習(xí)操碎了心嗎?想過老師為我們批改作業(yè)用多少時(shí)間?知道老師為我們備課花多少精力?現(xiàn)如今，母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)常常被忽略，取而代之的是圣誕節(jié)……如果一個(gè)人連與他們朝夕相處的父母、老師都不會去感恩，他們又會感恩誰呢?難道說人們已經(jīng)習(xí)慣于索取，認(rèn)為別人幫助自己是天經(jīng)地義的嗎?
讓我們投之以桃，報(bào)之以李。吃水不忘挖井人，時(shí)刻懷揣感恩心!
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