申報三八紅旗手事跡材料

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會用到過事跡材料吧，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么擬定事跡材料真的很難嗎？以下是小編整理的申報三八紅旗手事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

申報三八紅旗手事跡材料1

　　小冀同志是我�？荚囖k干事，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦努力，踏實的做好自己的每項工作。她熱愛學(xué)校，思想進(jìn)步，組織紀(jì)律性強，堅守工作崗位，恪守職業(yè)道德，積極參加學(xué)校組織的各項活動。

　　她于2005年來到林業(yè)衛(wèi)校從事考務(wù)干事工作，至今十年整，負(fù)責(zé)二校區(qū)及本護(hù)專業(yè)所有考試試題的收繳、組題、排版、印刷、分發(fā)考場、客觀成績批閱；積極配合同事組織安排各種校內(nèi)外考試，上報考勤，監(jiān)考費統(tǒng)計、核算、上報及考試辦的日常工作；全校各類考試監(jiān)考教師統(tǒng)計、安排、落實，每年執(zhí)考周考考試試卷組題、排版、印刷、閱卷、分班、成績分析。這些工作看似簡單，但每項都需要耐心去完成，每套上交的試題，需要一題一題的核對選項、答案、排版，每場考試的監(jiān)考安排需要與每位監(jiān)考教師去溝通、安排。十年來，小冀同志在考務(wù)干事這個崗位上，做著平凡的工作，堅持一個原則就是認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實苦干。對待學(xué)生,耐心熱情；對待工作,一絲不茍；對待問題,積極應(yīng)對；對待難點,從不回避。樂地迎接每一天。

　　干一行，愛一行，她認(rèn)真履行自己的`職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項工作，在生活中也寬以待人，不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。

申報三八紅旗手事跡材料2

　　小曲同志自20xx年2月入校以來，工作積極肯干，善于鉆研、作風(fēng)踏實，有強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神。

　　思想上，她嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想理論方面的知識，抓緊一切時間學(xué)習(xí)，不斷提高自身的修養(yǎng)。

　　工作中，踏踏實實，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作積極主動，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。在督導(dǎo)辦工作中主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)檢查、聽課評課、教師量化考核、作業(yè)批改檢查等，她從不懈怠，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的瑕疵，積極尋找解決措施。在學(xué)校的量化考核工作中，參與全校80多個教學(xué)班學(xué)生反饋、測評、匯總等工作，由于校區(qū)分散，需及時協(xié)調(diào)，利用學(xué)生自習(xí)課進(jìn)行測評，占用個人休息時間進(jìn)行分類匯總，從不計個人得失，保質(zhì)保量地完成學(xué)生測評工作；參與教育教學(xué)檢查工作，四個校區(qū)進(jìn)行教學(xué)檢查，校區(qū)分散，二校區(qū)較遠(yuǎn)，克服交通困難，每次都認(rèn)真查課，發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋。每學(xué)期都響應(yīng)學(xué)校號召，堅持每周聽課，每學(xué)期合計聽課40余節(jié)。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成了作業(yè)檢查評比，四個校區(qū)80多個班級，采取每個班級全部作業(yè)逐本查驗并進(jìn)行認(rèn)真的統(tǒng)計，為量化考核提供依據(jù)，保證了檢查的質(zhì)量。

　　作為一名任課教師，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，研究教法和學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷提高自己的教學(xué)水平，積極參加各項比賽，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精。她認(rèn)真努力，孜孜不倦，不僅得到了同事們的好評，更獲得領(lǐng)導(dǎo)們的一致認(rèn)可。在20xx年佳木斯市中等職業(yè)學(xué)校杏花杯說課比賽中榮獲二等獎，20xx-2014年度被評為校級“三八紅旗手”，20xx-2015年第一學(xué)期中，榮獲校級板書比賽、微課比賽三等獎，20xx年榮獲校級指導(dǎo)教師三等獎。

　　素養(yǎng)教育是學(xué)校的重點工作，她擔(dān)任新生的素養(yǎng)課，為學(xué)生快速適應(yīng)環(huán)境、提升學(xué)生自身素養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。還擔(dān)任了畢業(yè)生實習(xí)前的素養(yǎng)練兵，為學(xué)生成為一名優(yōu)秀的實習(xí)護(hù)士打下了基礎(chǔ)，是一名不可多得的素養(yǎng)教師。

　　在招生工作中，因工作需要臨時受命擔(dān)任某區(qū)的負(fù)責(zé)人，雖工作壓力很大，但她不強調(diào)理由、不找借口，積極主動，想辦法，找策略，為招生工作盡心盡力，犧牲自己的休息時間與家庭溝通，功夫不負(fù)有心人，她所負(fù)責(zé)的區(qū)域已報到多人，之外還完成了個人的招生任務(wù)，為學(xué)校的招生工作盡自己的.微薄之力。

　　在生活中，該同志熱情、開朗、樂觀向上，與同事關(guān)系相處融洽，能積極主動的幫助他人，有團(tuán)隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關(guān)系處理妥當(dāng)。有較強的主人翁意識，積極參加學(xué)校組織各項活動，積極配合其他部門完成學(xué)校工作，為相關(guān)部門提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　小曲同志嚴(yán)格要求自己，在各方面的工作中，都積極進(jìn)取，認(rèn)真落實，勇于創(chuàng)新，具有主人翁的意識，她事事為學(xué)校著想，自覺為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。

申報三八紅旗手事跡材料3

　　小李同志、女、現(xiàn)年42歲、中共黨員，現(xiàn)任繼續(xù)教育培訓(xùn)中心主任，在工作中注重政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，在積極創(chuàng)新工作思路方面做了大量的工作，成績顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和好評。

　　一、扎實工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績

　　在工作上，能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度，高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，工作業(yè)績突出，工作成績顯著。小李同志帶領(lǐng)部門人員以教學(xué)檢查為契機，狠抓質(zhì)量管理，對成人教學(xué)管理進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè)，按照聯(lián)辦院校的培養(yǎng)方案，認(rèn)真落實細(xì)化各項工作，從而促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高、增強了成教管理人員的業(yè)務(wù)水平、內(nèi)業(yè)建設(shè)、工作責(zé)任感。并按照教學(xué)要求保質(zhì)保量的組織學(xué)生完成了成人高考、開放教育、自考助學(xué)等各項學(xué)習(xí)、考試任務(wù)。

　　二、專業(yè)建設(shè)項目有新進(jìn)展

　　繼續(xù)教育培訓(xùn)中心在小李同志的帶領(lǐng)下審時度勢，抓住有利時機：《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》于2013年6月施行，《藥品GSP證書》規(guī)定2015年底，每家藥店的執(zhí)業(yè)藥師必須配備到位，沒有執(zhí)業(yè)藥師的單體藥店將被取締經(jīng)營等相關(guān)規(guī)定，看到了藥品行業(yè)學(xué)歷人才的.需求，經(jīng)多方咨詢、考察，跑衛(wèi)生廳、教育廳申報辦學(xué)項目（成人中專藥劑專業(yè)班），于2014年春季招生成人中專《藥劑專業(yè)》學(xué)生197人，2015年春季將開設(shè)《藥品經(jīng)營與管理專業(yè)》專科，并開設(shè)職業(yè)技能養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)、育嬰師培訓(xùn)、保健按摩培訓(xùn)等項目，通過專業(yè)培訓(xùn)，為地方下崗再就業(yè)等人中提供了技能保障，得到省、市人力資源保障局相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，于2015年12月評為省高技能人才培訓(xùn)基地。

　　三、生活中作風(fēng)踏實，待人真誠

　　在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志，與周圍同事的關(guān)系融洽，并能積極主動的幫助他人，有一定的團(tuán)隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。

　　作為繼續(xù)教育培訓(xùn)中心主任，她認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的，停留于“傳道授業(yè)”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，與時俱進(jìn)，結(jié)合實際開拓創(chuàng)新，這是一個中層干部成熟的標(biāo)志。她要求自己，一定要通過調(diào)研、了解培養(yǎng)社會急需型人才，結(jié)合我們學(xué)校的特點，形成學(xué)校獨特的繼續(xù)教育及培訓(xùn)教育辦學(xué)風(fēng)格和特點。

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