衛(wèi)生之星事跡材料(實用12篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,以下是小編為大家整理的衛(wèi)生之星事跡材料,希望能夠幫助到大家。
衛(wèi)生之星事跡材料1
我是五年級三班的xxx,是一名少先隊員,作為一名學(xué)生,我一直以《少先隊章程》嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀(jì)校規(guī),在同學(xué)中起模范帶頭作用。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,作為一名小學(xué)生的我,“樂于探索,渴求新知”已成為我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每次課前,我都會按照書本的提示或老師的要求進(jìn)行預(yù)習(xí),對自己不懂的地方先記下來,作到在課堂上以飽滿的精神去聽課、大膽發(fā)言,流利、清晰、標(biāo)準(zhǔn)的說出自己的想法。在學(xué)習(xí)中,我對自己的要求很嚴(yán)格,尤其是對一些題目力求尋找出更多的解答方法,總結(jié)出簡便易懂的解答方法,使自己的學(xué)習(xí)更加有方法。在每節(jié)課后,我都會認(rèn)真按時按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。并且做到廣泛閱讀課外書,例如:《中華成語故事全集》使我知道了很多中國古代流傳下來的成語故事,并且身身的知道他們的含義,了解公明儀“對牛彈琴”,知道了論語中的'“廢寢忘食”等等,使我增長了不少見識;《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個人在沒有人的荒島上自食其力的向上的精神;另外《一千零一頁》《水滸傳》《三字經(jīng)百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書籍,使我既增長了知識,又開闊了視野,很多書籍給了我深刻的教育。
在生活方面,我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當(dāng)同學(xué)在生活上有困難時,我把平時節(jié)省下來的錢幫助她買學(xué)習(xí)用品;在學(xué)習(xí)上,積極幫助有困難的同學(xué),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難;對于那些在學(xué)習(xí)上很吃力的同學(xué),我就找更多的同學(xué)組織起來幫助他,直到這些同學(xué)和大家都一樣好為止。大家這樣做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同學(xué)也非常的愉快,這里面可真是有說也說不完的事情啊。
也正是因為我這樣的去對待同學(xué),很多同學(xué)也都愿意和我在一起學(xué)習(xí),一起游戲,感覺我在這個班級是個非常有凝聚力的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會更加嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)們中真正發(fā)揮一名文明學(xué)生的模范作用。
衛(wèi)生之星事跡材料2
王xx,男,漢族,xx縣xx小學(xué)小學(xué)x(4)班學(xué)生,班級的勞動委員,也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛學(xué)校,勤勞純樸,尊老愛幼,樂于助人;他熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力,成績優(yōu)秀;他熱愛勞動,工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級的勞動委員,王樂同學(xué)每一天都是最終一個離開教室的。盡管并不是他值日,他也會主動留下來和同學(xué)們一齊打掃教室清潔,打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認(rèn)真負(fù)責(zé),x(4)班的教室一向是窗明幾凈,連續(xù)多次獲得學(xué)校“衛(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號。
學(xué)校東側(cè)圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi),堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王樂同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來,立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子,索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來的時候,他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了。勞動結(jié)束后,環(huán)保小組的成員意識到,每一天這樣打掃并不能真正解決問題,應(yīng)當(dāng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是,他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動”,課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾,從我做起”的宣傳。經(jīng)過一周時間,水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了,過道的環(huán)境越來越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王樂他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。
x(4)班負(fù)責(zé)體育場衛(wèi)生,無論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,王樂始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,并時刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,他都能及時制止,并親自去清理。他帶領(lǐng)的.班級環(huán)保小組成員,無論在什么時候,也無論在哪個班級的分擔(dān)區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常進(jìn)取宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并進(jìn)取宣傳、號召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,他還在班級主持了一次“愛我社區(qū),做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動,宣傳環(huán)保的重要性,講解垃圾的分類,提出建立廢紙、塑料制品回收箱,以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”
20xx年5月5日,學(xué)校少先隊大隊提出了創(chuàng)立“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定,面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知剛剛發(fā)出,王樂就第一時間報名參加。“紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是學(xué)校北側(cè)的街道,走的人很多,丟的垃圾也很多,打掃起來并不是一件容易的事。王樂同學(xué)發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,進(jìn)取到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃,有些藏在灌木叢中的垃圾,掃不出來,他就用手撿。有時,還沒有輪到他們班打掃,他也自覺下去清掃垃圾。王樂有句話是這樣說的:“此刻,看到垃圾就想撿!痹谌-h(huán)保小衛(wèi)士的進(jìn)取勞動下,“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來靚麗的面貌,既美化了學(xué)校周邊環(huán)境,也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。
王樂就像一只可愛的小白鴿,飛到哪里,哪里就多一片綠色,添一份生機。教師和同學(xué)們看到王樂就親切地稱呼他:“環(huán)保小衛(wèi)士!痹诩依铮鯓芬策M(jìn)取宣傳環(huán)保,父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭,會立刻跑過去關(guān)好;看見有人隨手扔垃圾時,會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會告訴他們,再也不能隨手亂扔垃圾了。王樂同學(xué)愛護(hù)每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏,進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他,就笑著說:“我們的環(huán)境管理員來!
王樂告訴教師:環(huán)保精神是激勵著我;我應(yīng)當(dāng)為保護(hù)環(huán)境做一點事,使地球永遠(yuǎn)美麗!王樂,一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王樂在仔細(xì)的撿垃圾,撿完垃圾了,王樂和隊友們一齊歸來,垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,王樂趕忙和同學(xué)一齊清掃
衛(wèi)生之星事跡材料3
xxx同學(xué)是一位德、智、體全面發(fā)展的少先隊員,現(xiàn)任臨沂第二實驗小學(xué)五(7)中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,一個能說會道的小嘴,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在學(xué)校里不但品學(xué)兼優(yōu),而且熱心于綠色環(huán)保等公益活動。
一、傳播綠色環(huán)保正能量的小使者
在學(xué)校里,xxx是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員,受過專業(yè)播音訓(xùn)練的她語音甜美、口齒流利,認(rèn)真對待每一次播音,竭誠為學(xué)校師生服務(wù),用她飽滿的熱情感染著每一位師生,受到了全校老師和同學(xué)們的喜愛。她經(jīng)常通過校園廣播向在校的老師和同學(xué)們進(jìn)行綠色環(huán)保知識的宣傳,源源不斷地傳遞著綠色能源。
二、堅持綠色出行,做文明使者
多年來,xxx同學(xué)一直倡導(dǎo)周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠(yuǎn)時,盡量乘坐公交車;在她的帶動下,身邊越來越多的人上學(xué)、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車,這樣既鍛煉了身體,也為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。她就是這樣用一點一滴的實際行動感染著周圍的人。
三、熱心環(huán);顒,共筑碧水藍(lán)天
xxx同學(xué)在校內(nèi)外積極發(fā)起和倡導(dǎo)環(huán);顒樱龓ьI(lǐng)全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一起護(hù)綠植樹、在世界水日宣傳節(jié)水、愛護(hù)百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹,向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴(yán)寒,一次次的環(huán);顒又卸紩兴龍远▓(zhí)著的身影。
四、全面發(fā)展的.環(huán)保好少年
她的綜合素質(zhì)在全校乃至全市都頗受好評,在國家級、省級、市區(qū)級各類比賽中獲得了不俗的佳績。她還被評為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號,僅x年7月獲“歐盟國立音樂學(xué)院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童B組特等獎,10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎:,x年8月獲中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)“伯牙獎”臨沂賽區(qū)兒童A組二等獎,8月底獲“國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎,x年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎。
綠色環(huán)保是一種習(xí)慣,綠色環(huán)保是一種時尚。xxx同學(xué)將繼續(xù)在少先隊星星火炬的照耀下,牢記綠色環(huán)保使命,做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。
衛(wèi)生之星事跡材料4
她叫xxx,是我們四(3)班的副班長。認(rèn)識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩,是教師的得力小助手,是同學(xué)的好伙伴,同時也是我們班的的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
每當(dāng)她置身于美麗學(xué)校的時候,看見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔,她會十分生氣,十分難受。她生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講禮貌;難受的是美麗的學(xué)校被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次,她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時,有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中,學(xué)校是她的家,堅持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的職責(zé)和義務(wù)。
心動不如行動,她一向做到時時嚴(yán)格要求自我。每一天來到學(xué)校后,她會帶領(lǐng)同學(xué)們一齊打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室前面的垃圾簍時,她告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾,能夠把這些垃圾清理出來交給教師放到廢紙袋里……每次我們出去上體育課或去參加升旗儀式,她總會最終一個離開,因為她要檢查一下教室的燈是不是已經(jīng)關(guān)了。地上有了小紙片,她會彎下腰撿起;教室的窗戶臟了,她會拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪,她會進(jìn)行耐心地勸說……
經(jīng)過節(jié)水主題的班會,她明白了:我國淡水人均擁有量僅有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都十分寶貴。更令人心驚的是,我國許多河流污染嚴(yán)重,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。從那以后,她自我在洗衣褲、鞋襪時,盡量少用洗衣粉、肥皂,盡量節(jié)儉用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重復(fù)使用。她還請媽媽這樣做,自從合理重復(fù)使用水后,她家每個月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學(xué)就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環(huán)保意識的女孩。
當(dāng)她看到:有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,使得原本干凈的'墻變得像個小丑的臉?biāo)频模灰恍┱{(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,他們的家長居然在旁邊觀看,還不時地拍手叫好,毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音,干擾我們的生活……她都勇敢地站出來制止。
當(dāng)她從報紙上了解到:塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了很多的塑料。于是,她就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它們在重新加工后,繼續(xù)為人類服務(wù)。
當(dāng)“愛衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時,她卻用自我的實際行動落實著這些口號。她的行為也影響著我們班其他的同學(xué),在她的帶領(lǐng)下,越來越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動中來了。相信在大家的努力下,我們的綠色家園會變得更加完美。
衛(wèi)生之星事跡材料5
xx同學(xué)是建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年級1班的一名班干部,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛心。
勤奮努力的xx,不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候,他就和同學(xué)們共同探討,取長補短。在他的帶動下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,他所在的`四年級1班各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽,如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。
他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌……閑暇時,他總是擠出時間來看書,他喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流。
他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了他會耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找他問這問那。對于這些,他從沒有半句怨言。
他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。他善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
xx真是一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又勤學(xué)善思的優(yōu)秀少年。
衛(wèi)生之星事跡材料6
xx,女,1998年1月出生,11歲,擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長,校少先隊大隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t,盡職盡責(zé)。
作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:30準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有兩重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時,文靜同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的'一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。
。ㄈ⿶酆脧V泛,積極向上。
自入學(xué)以來,文靜同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時在校少大隊團(tuán)隊活動中親自動手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評。
在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待文靜同學(xué)會做得更好。
衛(wèi)生之星事跡材料7
我叫xxx,是五年級2班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,我還被同學(xué)們推選為班里的英語課代表。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人
平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。
樂于助人是我的一大特點。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好!
三、快樂閱讀,才藝相長
我熱愛讀書。年年被評為“班級讀書標(biāo)兵”,還獲得過“書香家庭”榮譽稱號。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠(yuǎn)的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進(jìn)行課外閱讀,并堅持寫日記。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的'視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
四、積極鍛煉,衛(wèi)生健康
學(xué)校的體育活動都能夠積極參與。我深知,擁有一個健康的身體是非常重要的。每學(xué)期一次的運動會,我也會積極報名,愿以自己的力量為班級爭榮譽。
在學(xué)校,我把學(xué)校當(dāng)作自己的家,除了做好自己的值日工作以外,我還經(jīng)常幫助其他同學(xué)做值日,使班級衛(wèi)生面貌總是保持很好。平時我還養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,見到地上有廢棄物我經(jīng)常主動拾起。在家我也是個乖孩子,我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情,為父母減輕了一定的家務(wù)負(fù)擔(dān)。
文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習(xí)慣,文明更是一種無與倫比的美。古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我步入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候的時候,我看到了文明我們每個人沒有辦法選擇外表的美或丑,但我們每個人都有義務(wù)選擇文明。當(dāng)我們同學(xué)跑步進(jìn)入教學(xué)樓而若無其事的時候,當(dāng)我們同學(xué)把球印腳印隨便上墻的時候,當(dāng)我們同學(xué)因一點小小的摩擦碰撞而惡語相向的時候,同學(xué),你可曾想到:這是放棄了文明,選擇了野蠻。今后,我將一如既往的堅持下去,做一名優(yōu)秀的文明學(xué)生!
衛(wèi)生之星事跡材料8
我雖然是一名普通的中學(xué)生,但在環(huán)境保護(hù)方面,我很喜歡動腦筋的,我的腦子里有許多的金點子,帶著朋友開展了許多有意義的環(huán);顒,產(chǎn)生了很大的影響。
7歲時,我讀書了。成了一名學(xué)生,能夠用筆寫字,用紙做作業(yè)了,我很高興!我是一個喜歡想問題的孩子。一天,我發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)寫字的紙用了一面,背面一個字也沒有寫就把這張紙當(dāng)成了一張廢紙了,還有一個同學(xué)撕下能夠做作業(yè)的紙疊飛機,扔得到處都是。我明白,我們用的紙是用大樹的身體做成的。如果一個人浪費一張,我校有1000多人,那一個星期就等于浪費了7000多張紙。我聽大人們說,一棵3米高的大樹,只能夠造5000張紙,如果浪費7000張紙不就等于“殺死”了2棵大樹嗎?節(jié)儉用紙也是等于保護(hù)了環(huán)境,這個想法讓我興奮極了。我把要救救大樹的想法跟我的這幾個伙伴商量了一下,他們都表示同意。我們提議一個環(huán)保小隊的想法告訴了媽媽,媽媽也同意了。
就這樣環(huán)保小隊成立了。小隊的任務(wù):就是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來。我還給小隊取了一個不起眼的名字,叫“一張紙小隊”,因為不管節(jié)儉多少紙,都是從節(jié)儉一張紙開始的。“一張紙小隊”從號照大家兩面用紙,節(jié)紙護(hù)樹開始,積極參與環(huán)保活動。很快“一張紙小隊”就得到了同學(xué)教師和同學(xué)響應(yīng),紛紛加入到“一張紙小隊”活動中來。
“一張紙”,一個不起眼的數(shù)字,或者說一個不足掛齒的小東西,可小作者善于從小數(shù)算起,如果大家都積極參與“一張紙”小隊,那節(jié)儉的數(shù)字就可大呢!對環(huán)保的意義就顯而易見。
城里的.孩子用水都是嘩啦啦地放,有時還故意不關(guān)水龍頭,任那水嘩啦啦直流?吹竭@種情景,我感到萬分心痛,那水仿佛是從我心里流出來的一樣,我立刻跑過去把龍頭關(guān)好,可是有的同學(xué)不理解,有幾次他們還打了我。
我想:也許是他們不明白水的珍貴,沒有經(jīng)歷缺水的難處。于是,我下定決心,要做一個默默無聞的節(jié)水小衛(wèi)士。之后,我就行動起來,我找來一些節(jié)水文章讀給大家聽,要求同學(xué)們節(jié)儉用水;另外,每一天無論下課還是放學(xué),我都時刻注意著學(xué)校的水龍頭,只要看到水嘩啦啦地流,我就走過去,要求同學(xué)把水放小點,水沒有關(guān)的,我細(xì)心地關(guān)上。
在那里,我想說的是:水是生命之源,期望每個同學(xué)都節(jié)儉用水,都來做一個節(jié)水小衛(wèi)士!
衛(wèi)生之星事跡材料9
我叫xxx,是一個樂觀的女孩,平時積極參加學(xué)校組織的各項活動,在活動中能夠起表率作用。作為班干部,我處處嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),不恥下問,各科的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)固在95分以上。
我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔(dān)工作。我們班的許多活動的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些,雖然占用了我的一點時間,可我卻從來沒有抱怨過,而恰恰認(rèn)為能為大家服務(wù)是一種榮耀。我的努力得到了老師的認(rèn)可,同學(xué)們的稱贊,但我卻從來沒有炫耀過自己,而是把愛心傳遞給每一個同學(xué)。此外,我還特別關(guān)注班里的弱勢群體,比如幫他們解難,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等,鼓勵他們增強自信,不斷進(jìn)取,用實際行動讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。
愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!边@句話是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,所以,幾年來我一直用汗水與淚水實現(xiàn)著我的夢想。節(jié)假日里,同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實自己、提高自己。六年來,我?guī)缀跏秋L(fēng)雨兼程地到校上課,舍不得耽誤一點學(xué)習(xí)時間。
在學(xué)校,我是一名自強不息的'學(xué)生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因為我不喜歡嬌生慣養(yǎng)。利用學(xué)習(xí)之余幫父母干一些力所能及的家務(wù),是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動的樂趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。
在社會上,我力爭做一名優(yōu)秀的小公民。坐車時,能主動為老人讓座;在公共場所,注意社會公德;有時還能參加一些公益活動,比如清理白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
今后我會更加努力,用實際行動來展示我們新時代少年的風(fēng)采。
衛(wèi)生之星事跡材料10
我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生王興達(dá)。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,熱愛祖國,熱愛團(tuán)體,把團(tuán)體的利益放在第一位,多為團(tuán)體爭光添彩,不做有損于團(tuán)體榮譽的事。好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取回答問題,按時完成作業(yè),努力掌握好文化知識。講究衛(wèi)生,做到從自我做起,并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,做好“玻璃每周一擦,衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。
我平時保護(hù)環(huán)境,積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作,使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識,號召同學(xué)們從不一樣的方面來關(guān)愛自我的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自我的一份力量!我進(jìn)取動員身邊的.人一齊來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。
在日常生活中,我一向堅持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到了節(jié)儉用水,一水多用。如淘米的水能夠用來澆花,洗衣服的水能夠用來涮拖把;保護(hù)水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細(xì)閱讀《使用說明》,防止其污染環(huán)境;節(jié)儉用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹林,愛惜紙張,節(jié)儉用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動物,不用野生動物制品,如野生動物皮毛;積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動。
感激教師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽稱號,在今后的學(xué)生與生活中,我將更加配合學(xué)校大隊長做好學(xué)校的環(huán)保工作,積極參與學(xué)校組織的環(huán);顒,配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續(xù)進(jìn)行下去,大力號召同學(xué)們從我做起。從自身做起,為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。
期望教師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作,提出寶貴的意見與提議。
衛(wèi)生之星事跡材料11
我在班級中擔(dān)任班長職位,盡職盡責(zé),努力為班級同學(xué)服務(wù),一心想要把班級工作做得最好。我的愛好廣泛,尤其是寫作,曾經(jīng)獲得過作文比賽。
我不是最優(yōu)秀的,但我會是最努力的,刻苦努力學(xué)好哥們功課,無論是什么事,都會以百分之一百二的經(jīng)理去認(rèn)真對待每一次作業(yè),盡力地完成,認(rèn)真的書寫。
當(dāng)好班中的帶隊人,積極參加學(xué)校組織的義務(wù)勞動,自覺地打掃衛(wèi)生,多干一點,但是我希望能感染更多的人,在班級上我也應(yīng)該算個留校,我愿意成為更多人的朋友,相互幫助,真誠相待,共同進(jìn)步。
在平時的生活中,嚴(yán)格要求自己,樂于幫助人,對學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真好學(xué),有不懂的問題先認(rèn)真獨立思考,如果想不出來,再和同學(xué)們討論,向老師請教,不會不罷休。
對工作積極負(fù)責(zé),踏踏實實,保質(zhì)保量完成任務(wù)。生活上尊敬師長,無論是在學(xué)校還是在家中都會為了自己和父母減輕壓力,做力所能及的事。熱愛生活對未來有著美好的憧憬,愛好廣泛,樂觀積極,熱愛班級,有團(tuán)隊精神,勤奮的立志成才。從入學(xué)以來,總是從各方面,嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育,樂于幫助別人,我覺得幫助別人的同時就是提高自己。我愛學(xué)習(xí),愛鉆研,求知欲強,各門功課都努力去學(xué),力求學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,在課堂上認(rèn)認(rèn)真真,積極思考,和回答老師突出的問題。遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真地完成每一次作業(yè),腳踏實地的做好每一件事。我喜歡在課余時間閱讀,讀書看報成為習(xí)慣,同學(xué)們都說我是一個愛看書的人。
我是一名積極進(jìn)取,不斷追求進(jìn)步的技能生。在生活上,我開朗積極,孝順長輩,積極幫助父母和同學(xué)做一些力所能及的事,以積極的心態(tài)去影響同學(xué),遇到困難時,我也許不能找到最佳的'解決方法,但我可以用百分之百的努力去面對。在學(xué)習(xí)上,我有著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng)及精神,謙虛的良好習(xí)慣。成績一直名列前茅,但我堅信:人外有人,天外有天;沒有最好,只有更好。我要永遠(yuǎn)不斷努力,工作上我嚴(yán)格要求自己,成為老師的得力助手,用心為班級做貢獻(xiàn),用心為同學(xué)去服務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)生活道路上,我會以堅強的毅力去面對困難,面對生活。
我立志做一個社會道德優(yōu)秀,行為作風(fēng)良好的人,不做有損道德風(fēng)尚違紀(jì)違法的事。自主學(xué)習(xí),遵守日常行為規(guī)范。積極服務(wù)同學(xué),班級,學(xué)校,勇于參與各種組織性活動。用心服務(wù),有上進(jìn)心。
衛(wèi)生之星事跡材料12
我是漳縣武陽西街小學(xué)五(3)班學(xué)生xx,是我們班的班長,也是一名優(yōu)秀的少先隊員,去年被評為定西市美德少年的榮譽稱號。
我從一年級到現(xiàn)在都是在這個學(xué)校就讀的,從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》,有時學(xué)校請了交警隊的叔叔來給我們上交通安全知識課,讓我們當(dāng)“小交警”;有時到多媒體教室看警示教育片;有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識的小播音員;有時組織我們?nèi)W(xué)生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,在學(xué)?鞓返膶W(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了不少知識,成為了一個遵紀(jì)守法,文明有禮的小學(xué)生。
我們學(xué)校在我在校的這五年來,從未發(fā)生過一例重大安全事故,每天放學(xué)時,老師都要親自帶著我們從人行橫道過馬路,看到我們走完以后,才回家,我感受到了學(xué)校對我們的真切關(guān)心。每天,耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲,一個甜美的聲音時時提醒我,在不同時間,不同場合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規(guī)則……
我覺得學(xué)校的安全教育細(xì)致入微,時時處處可見,真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生,是學(xué)校給了我們一個安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學(xué)習(xí),放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
作為班干部、一名少先隊員,我嚴(yán)格要求自己的同時,還幫助其他同學(xué)主動學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及注意事項,幫助新入校的小同學(xué)講解遵守交通規(guī)則的'相關(guān)規(guī)定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學(xué)習(xí),用我學(xué)到的知識和文化武裝自己,長大以后,做一個有用的人,來回報社會和國家,建設(shè)我們美好、文明、和諧的家園。
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