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幼兒園配班轉(zhuǎn)正申請書2篇
在社會不斷進(jìn)步的今天,我們會經(jīng)常使用申請書,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!以下是小編精心整理的幼兒園配班轉(zhuǎn)正申請書,希望對大家有所幫助。
幼兒園配班轉(zhuǎn)正申請書1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,女,漢族,漢語言文學(xué)專業(yè),大學(xué)本科文化。參加云南省定向事業(yè)單位招聘考試,以較好的成績被錄用到xx中心校。在深溝完小兼任班主任工作,到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù);仡欉@些時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,我一直默默地耕耘在三尺講臺上。下面我簡要匯報總結(jié)一下思想、工作等情況:
一、日常教學(xué)方面
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,積極學(xué)習(xí)新課改,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的.進(jìn)步和提高。
二、班主任工作方面
作為班主任,關(guān)愛學(xué)生,把學(xué)生安全放在首位,注意學(xué)生的養(yǎng)成教育。小學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)階段,可塑性非常強(qiáng),那么班主任在這中間起著一個至關(guān)重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重學(xué)生的不同發(fā)展,建立鼓勵機(jī)制,充分利用第二課堂,引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人。一年以來,通過自己的不懈努力,我建立了一個班級學(xué)風(fēng)濃郁,班級榮譽(yù)感強(qiáng)的班級,不僅學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上,在學(xué)校的各項活動中也屢獲佳績。
三、個人素養(yǎng)方面
作為一名教師,我深知“學(xué)到老,活到老”的重要性。一個知識淵博,不斷學(xué)習(xí)的老師,同樣也是一個非常有魅力的老師。在一年的見習(xí)期里,我不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)學(xué)科的知識,同時也閱讀和學(xué)習(xí)了其他方面的知識,不斷充實自己,這樣的好處就是自己的課堂也越來越生動,越來越吸引人。
四、日常生活方面
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨煉,我會改進(jìn)自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
在試用期結(jié)束之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正定級申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園配班轉(zhuǎn)正申請書2
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
經(jīng)過了1個月的工作,我對本園的工作理念有了更進(jìn)一步的了解,知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說,而是無私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到了這些答案,工作中他們對我的幫助很大,也使我很快的融入到這個大家庭里面,在這里工作我很快樂。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子,怎樣選擇適合的教學(xué)活動,怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作,我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的.責(zé)任,因此,我鄭重的申請轉(zhuǎn)正。
在今后的工作中,我會虛心求教、勤于學(xué)習(xí),努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過自己的努力、不懈的追求,及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。請園領(lǐng)導(dǎo)考察我,并給予我這次機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人:05935
20xx年**月**日
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