學校之星事跡材料14篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編精心整理的學校之星事跡材料,希望能夠幫助到大家。
學校之星事跡材料 篇1
我叫XXX,是小學六年級的學生,在學校獲得過:優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀少先隊員等稱號。日常我和同學們和睦相處,樂于助人,積極向上,當同學遇到不會的題時,我都會盡全力耐心的講解。遵守紀律,遵守校規(guī),上課時認真聽講,從不遲到,認真執(zhí)勤。愛勞動,講禮貌,尊敬師長,老師布置的`各項任務,我都積極帶頭完成,見到老師和同學主動問好。深得老師和同學們的認可和好評。
光榮榜
成績優(yōu)異獎,優(yōu)秀少先隊員獎,校級優(yōu)秀學生干部獎,軍訓標兵獎。
學校之星事跡材料 篇2
小唐,男,生于20xx年9月16日,今年10歲,擔任三年級班長,他品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為“三好學生”。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。除此之外,他還利用周末、寒暑假等時間發(fā)展業(yè)余愛好,學習書法、繪畫等,豐富自己的課余生活。
他有一顆善良真誠的`心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小唐同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸
爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。
在老師和同學們心中,他是大家學習的榜樣,希望小唐同學能繼續(xù)努力,再接再厲,成為優(yōu)秀的校園之星。
學校之星事跡材料 篇3
小余、男、漢族、1975年07月出生,家住湄潭縣抄樂鄉(xiāng)落花屯村,我是一名普通的農(nóng)村子弟,生在一個普通的農(nóng)民家庭,在我年少的時候,由于家境貧寒,初中畢業(yè)就開始為生活而奔波,家庭的重擔就落在我的頭上,在剛踏入社會的時候,為了養(yǎng)家糊口,我做過零零散散的小工,開過拖拉機、小貨車,但由于自己年輕缺乏社會經(jīng)驗,最終血本無歸,不但沒找到錢,反而欠下了很多的債,這段日子,別提我多灰心喪氣了,干什么都沒有興趣。過了一段時間,因生活所迫和在親人的鼓勵下,并憑借自己幾年的磨練,或多或少的社會經(jīng)驗,我開始謀求自己的自主創(chuàng)業(yè)之路。 一個人要想成就自己的事業(yè),實現(xiàn)自身的價值,除了有過人的膽識外,就是要能敏銳的覺察到創(chuàng)業(yè)的時機和找到生財點,在當時,農(nóng)村經(jīng)濟在蓬勃的發(fā)展,農(nóng)民的物質文化生活水平在日益的提高,很多農(nóng)村家庭都在搞房屋修建,由于那時抄樂沒有一家磚廠,他們修建房屋需要到很遠的地方運磚,我認識和看準了這一點,于是東拼西湊了一點資金,在自己家旁邊開了個磚廠,自己親自動手干,只要別人需要用磚,我是拚了命,沒日沒夜地工作,咬牙堅持力爭在第一時間為大家解決問題。
在一年的時間里,我不但還清了以前的債務,自己也有了一些積蓄!俺缘每嘀锌,方為人上人”,這是過去鼓勵讀書人發(fā)奮圖強的一句俗語。創(chuàng)業(yè)也是一樣,只有把勤勞當作一種資本,比別人在身心上付出得更多,才會取得更大的收獲。經(jīng)過自己一年的辛勤努力,自己的付出沒有白費,得到鄉(xiāng)親的一致好評。 在嘗到第一次創(chuàng)業(yè)的甜頭之后,更增強了我創(chuàng)業(yè)的信心和動力,于是,我擴展了自己的業(yè)務范圍,我雇傭了幾名工人,開了一個預制廠,因為我知道,農(nóng)村搞建設,不但需要磚,還需要預制板蓋房,通過我自己兩年多的奮斗和努力拼搏,最終得到了回報,我花了二十多萬元,修了一棟屬于自己的樓房。
機遇總是給有準備的人。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴張;“先謀于事”,借勢造勢,才能以最優(yōu)的配臵整合更多的.資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤。我不能滿足現(xiàn)狀,取得一定成績后,我開始思考如何才能壯大自己的事業(yè),經(jīng)過認真的思考,20xx年我向銀行貸了款,在湄潭縣抄樂鄉(xiāng)梨子坡開了一個石場,投入資金100多萬元,現(xiàn)年收入100多萬元,截至目前,我總共雇傭了10多名員工,包吃包住,每人每月工資都在1000元以上。
經(jīng)過自己十幾年的打拼,由于我獨有的人格魅力,誠信待人,才結交了大量的朋友,朋友多了,合作的伙伴也多了,這些“熟人經(jīng)濟”中蘊藏著巨大的金礦,只要善于挖掘、巧于利用、長于合作,就會創(chuàng)造出雙贏的良好局面,就能為自己帶來巨大的收益,取得長足發(fā)展。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴張;“先謀于事”,借勢造勢,才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤。
創(chuàng)業(yè)如浪中行舟,要堅定信心,矢志不移,果敢地搏擊沖浪,就能到達成功彼岸,這是我對創(chuàng)業(yè)的感悟。風雨幾載,始終銳意向前,雖然創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的,但創(chuàng)業(yè)成果卻令人欣慰,也讓人刮目相看,成為當之無愧的致富帶頭人。在我創(chuàng)業(yè)歷程中,一個“創(chuàng)”字是最好的注解。正因為有了這個“創(chuàng)”字,我的事業(yè)才能在經(jīng)歷了一番風雨的洗禮之后,綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年,飲水不忘挖井人,自己雖然擺脫了困境,生活一天比一天富裕,我心中有一個愿望也越來越強烈,那就是讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過上好日子。但看到自己周圍的一些村民、朋友生活還很拮據(jù),我主動幫助他們,盡自己最大努力使他們就業(yè),或給他們提供就業(yè)思路。
近年,我將繼續(xù)擴大規(guī)模,大力扶持貧困家庭青年工人,以自己的實際行動真正為老百姓帶來實惠。
逐漸富裕起來的我不忘記回報社會,我是從苦日子中走過來的,希望我的微薄之力能為別人解決一些燃眉之急。我以我的成功作為示范,把經(jīng)驗和理念傳授于人,讓大家一同致富,是我理所應當?shù)牧x務。我要在改革開放的潮流中,勇于拼搏、開拓進取,對事業(yè)認真負責,誠實待人,成績是開拓者艱難跋涉的記錄,榮譽是對開拓者執(zhí)著追求的獎賞,輝煌是理想與價值的燃燒,我苦苦追求的事業(yè),必將不斷取得新的輝煌。
學校之星事跡材料 篇4
小王,男,漢族,麟游縣鎮(zhèn)頭小學小學五(4)班學生,班級的勞動委員,也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛校園,勤勞純樸,尊老愛幼,樂于助人;他熱愛學習,刻苦努力,成績優(yōu)秀;他熱愛勞動,工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責。作為班級的勞動委員,小王同學每天都是最后一個離開教室的。盡管并不是他值日,他也會主動留下來和同學們一起打掃教室清潔,打掃完他還認認真真的檢查幾遍,看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責,五(4)班的教室一直是窗明幾凈,連續(xù)多次獲得學!靶l(wèi)生先進班”的光榮稱號。
校園東側圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學洗手用。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內(nèi),堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學都紛紛掩鼻疾走。小王同學帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來,立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子,索性把鞋脫了;當有些垃圾怎么也掃不出來的時候,他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了。勞動結束后,環(huán)保小組的成員意識到,每天這樣打掃并不能真正解決問題,應該告訴其他同學要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習慣。于是,他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動”,課間站在水槽旁向同學們進行“不亂扔垃圾,從我做起”的'宣傳。經(jīng)過一周時間,水池里亂扔垃圾的同學少了,過道的環(huán)境越來越干凈。同學們都親切的稱呼小王他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。
五(4)班負責體育場衛(wèi)生,無論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,小王始終帶領同學們盡職盡責地打掃,并時刻監(jiān)督、提醒同學們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學或現(xiàn)象,他都能及時制止,并親自去清理。他帶領的班級環(huán)保小組成員,無論在什么時候,也無論在哪個班級的分擔區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學也和他們一樣為環(huán)保盡自己應有的力量。在輔導老師的指導下,他還在班級主持了一次“愛我社區(qū),做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動,宣傳環(huán)保的重要性,講解垃圾的分類,提出建立廢紙、塑料制品回收箱,以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”
20xx年5月5日,學校少先隊大隊提出了創(chuàng)建“鎮(zhèn)頭小學紅領巾環(huán)保安全路”的決定,面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當通知剛剛發(fā)出,小王就第一時間報名參加!凹t領巾環(huán)保安全路”是校園北側的街道,走的人很多,丟的垃圾也很多,打掃起來并不是一件容易的事。小王同學發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,積極到紅領巾環(huán)保安全路打掃,有些藏在灌木叢中的垃圾,掃不出來,他就用手撿。有時,還沒有輪到他們班打掃,他也自覺下去清掃垃圾。小王有句話是這樣說的:“現(xiàn)在,看到垃圾就想撿!痹谌-h(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動下,“鎮(zhèn)頭小學紅領巾環(huán)保安全路”漸漸恢復了本來靚麗的面貌,
既美化了校園周邊環(huán)境,也為麟游創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻了小小的一份力量。
小王就像一只可愛的小白鴿,飛到哪里,哪里就多一片綠色,添一份生機。老師和同學們看到小王就親切地稱呼他:“環(huán)保小衛(wèi)士! 在家里,小王也積極宣傳環(huán)保,父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到有沒有關好的水龍頭,會立刻跑過去關好;看見有人隨手扔垃圾時,會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會告訴他們,再也不能隨手亂扔垃圾了。小王同學愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏,進草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他,就笑著說:“我們的環(huán)境管理員來。”
小王告訴老師:環(huán)保精神是激勵著我;我應該為保護環(huán)境做一點事,使地球永遠美麗!小王,一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士!小王在仔細的撿垃圾,撿完垃圾了,小王和隊友們一起歸來,垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,小王趕忙和同學一起清掃。
學校之星事跡材料 篇5
小武同學是明溪縣實驗小學六年級2班同學,他聰明好學,對科技方面的知識特別感興趣,從小就經(jīng)?匆恍┛萍贾谱鞣矫娴臅,而且有較強的'動手能力。
還在幼兒園階段就非常愛搞小制作,如剪紙、折紙,會折出各種各樣的鳥、魚、飛機等。有時還自己動腦筋制作一些小發(fā)明,家里的廢棄物如報紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當垃圾扔掉,總是要留著在有時間的時候拿出來制作一些有創(chuàng)意的小玩具。對玩具賽車、遙控車情有獨鐘,家中的玩具賽車、遙控車、遙控飛機經(jīng)常被他拆裝倒騰研究,
三年級、四年級連續(xù)兩年獲得學!笨萍贾恰蔼剟,其中四年級時利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅動車因設計構思巧妙獨特而深受老師同學的好評。
他還是一個“小小電腦迷”,會利用電腦繪圖,打字、查找學習資料等,五年級獲得全校電子小報制作三等獎。
攝影也是他的一大愛好,外出郊游時他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。
學校之星事跡材料 篇6
他出生在陜西農(nóng)村的一個普通的家庭,父母務農(nóng),家境不太富裕,于是從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的習慣,也體會到父母們早出晚歸的辛勞,知道每一分血汗錢的來之不易,他也養(yǎng)成了自立自強的堅韌品質。上大學后,他也越來越懂事了,他把父母對他的愛轉化成刻苦學習、勒儉節(jié)約、自立自強的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于父親外出務工,家里所有的.農(nóng)活都母親承擔,除了干農(nóng)活,母親還要買菜做飯,洗衣拖地,照顧他年幼的弟弟及年邁的爺爺,非常辛苦。懂事的他就幫母親做些力所能及的家務,洗菜、燒火、掃地、收拾房間、帶弟弟玩。晚上,母親做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就讓母親在沙發(fā)上坐下,幫母親捶背揉肩。他的爺爺年事已高,生活起居很不便,只要在家他總是服侍在爺爺身邊。有段時間,爺爺臥病在床,他就和母親輪流前去送飯、送水、送藥。在學校里,他總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,他刻苦勤奮,他要用優(yōu)異的成績來回報父親母親的付出,回報老師的辛苦培育。
從大一起,他就開始了自己的勤工助學,在校外做過促銷、酒店服務員、發(fā)傳單等兼職工作,在校內(nèi)也一直在做機房管理員、助理等兼職工作,由干對工作努力負責、細心周到,他得到了雇主以及學校管理員老師的表揚。這一份份伴隨辛勤勞動的收獲,不僅讓他解決了在校生活問題,而且改變了他大學的生活方式。平日里,為了充分地利用自己的課余時間做好兼職,他主動放棄了很多與老師及同學交流討論的機會,但當他們了解到他的情況后,都很理解和支持他,在生活方面給予他支持和幫助,讓他更有信心地繼續(xù)做好勤工助學工作。
在大一的下半學期,他向黨組織遞交了入黨申請書,在老師和同學的推薦下,參加了學校第77批入黨積極分子的培訓班,經(jīng)過認真學習,他以優(yōu)秀的成績通過了考核,成為了一名合格的入黨積極分子。他通過各種方式了解時事政治,關心國家大事,將理論和實際結合起來,指導平時的學習工作,時刻以黨員的標準要求自己,以身作則,努力成為班級中學習和工作的排頭兵,團結同學,尊敬師長,幫助有困難的同學。
自立是船,載著你駛向成功的彼岸;自立是燈,引導你走向成功大道;自立是羽翼,幫助你飛向成功的云霄。在他們?nèi)松穆吠旧,困境、挫折都等著他們,而他們都必須自立自強,通過自己的腳踏實地,自己的辛勤,大膽的向命運發(fā)出挑戰(zhàn),使自己不斷走向成功,翱翔于屬于自己的藍天!
學校之星事跡材料 篇7
我是小向,現(xiàn)任13級4班班長,曾在上屆評選為學校校園之星。
作為一名中學生,無論在哪里,我都能做到以熱心、誠實之心對待我周圍的每一個人作為一班之長,我始終堅持認真做好本職工作,積極為班級工作獻計獻策。我積極主動地和老師探討班級管理問題,以身作則,兩次被學校表彰為“優(yōu)秀班干部”。
我有較強的規(guī)則意識,并能自覺遵守學校規(guī)章制度。我知道刻苦學習是學生的天職,獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學習當成最重要的事情來做。我有明確的學習目的,端正的學習態(tài)度,并刻苦地學習,因此能夠取得較好的成績,一直保持在班級前3名。
我有著多彩的課余生活,廣泛的興趣愛好,積極參加學校組織的各類文娛活動,并在校內(nèi)外多次獲獎,學校運動賽場也能看見我矯健的身影。
除了與同學們共創(chuàng)一個文明班級的氛圍外,我還能積極熱心的幫助同學們解決生活及學習上遇到的困難,雷鋒說過:“人的生命是有限的,但為人民的服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去。”我比不上雷鋒的偉大,做到的'只是微不足道的小事,是在做每一個公民該做的而已,滔天巨浪,源自涓涓細流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰,手有余香“的含義。
百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中,我會更加努力,用火紅的熱情譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
學校之星事跡材料 篇8
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。一個人面對成長中的種種困難,只有自強不息,艱苦奮斗才能取得成功。他的家庭條件一般,這使他懂得父母的不易,在生活中,他一直堅持勤儉節(jié)約;在學習中,努力學習專業(yè)知識;在閑暇時,經(jīng)常在外兼職希望通過這些減輕家庭的負擔。
20xx年暑假期間為了減輕家里負擔,他在寶雞宏信石油機械有限公司干了兩個月的工作,在車間工作學會了電焊、下料等各項技能。在此期間由于工作壓力大、任務重,第一次進入工廠等原因不太適應,他曾經(jīng)一度有過放棄的想法,但是在單位中遇到了一位友好的師傅,在他情緒最低落的時候,師傅講他的故事觸動了他,他的師傅講到:“他是一個來自農(nóng)村沒有多少文化的老實人,為了讓孩子有一個良好的學習環(huán)境,欠債買了房子,家里還有老人有病在身要住院治療,為了家庭他就要干著這些最臟最累的活!甭犃藥煾档脑,他就在想這大概就是一個男人的責任吧。于是從那以后他逐漸打消了放棄的想法,堅持每天八點上班,一直到晚上九點半,雖然工資不高,但是可以磨練他的意志,在此期間因為每天都在與鋼鐵打交道,所以受的傷也比較多。有一次下料的時候因為工期比較緊,需要急用所以他就想拿出去用涼水沖一下,因為一般下料都是采用氧氣切割,溫度比較高,沒有拿穩(wěn)碰到了胳膊上,瞬間胳膊就被燙出一個水泡,讓他嘗到了不小的苦頭。還有一次在吊運“工字鋼”的時候碰到了他的小腿,正值夏季他穿的比較單薄,工裝的褲子被劃爛,腿上也被劃了一道長達干8公分的'口子。鮮血直流,褲子被染成了紅魚。兩個月的工作經(jīng)歷在他身上留下了一道道的傷疤,這些疤痕見證了他在寶雞宏信石油機械廠的成長和人生道路上的成長,讓他成為了一個有擔當?shù)娜恕?/p>
來到陜鐵院之后,他通過努力競選當上了班長,他便積極為班上同學服務,做好老師與學生之間的橋梁,在同學中發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,嚴格要求自己管理好班級各項事務,先后榮獲了“先進團支部”“先進班集體”“最美圖書角”等多項集體榮譽。在協(xié)助班主任管理好班級事務的同時,他還積極參加到學!盎ヂ(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、第五屆和第六屆大學生課外科技作品創(chuàng)新競賽、朗誦比賽、TI杯全國大學生電子設計競賽等各項競賽中,并取得了一定的成績。除此之外他還積極參加到公益活動之中,他將自己每個月節(jié)約出來的生活費捐給聯(lián)合國兒童基金會,幫助那些偏遠山區(qū)的孩子,為他們送去自己的一份溫暖。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用他的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為黑,書寫充滿希望的畫:用愛心恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
學校之星事跡材料 篇9
小李同學現(xiàn)在是楊塢完小四年級二班的學生,她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時候,她都是自己獨立完成,不會的題在校主動問老師或同學,在家,主動問家長,直到自己完全理解為止。不厭其煩,不恥下問。寫作業(yè)的時候,她能真正的.投入進去,不會為了應付作業(yè),而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按時完成作業(yè),還會自己檢查作業(yè),這樣她又等于重新學習了一遍知識,從而掌握的更牢固。
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。
在家里,他有一顆善良的愛心。關注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。相信在老師們的辛勤培育下,小李同學會做得更好。
學校之星事跡材料 篇10
小雪,女,唐山市第二十八中學901班學生,任班級衛(wèi)生委員,共青團員。
小雪同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
對待師長,小雪同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有趙雪取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。
對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的`心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉,趙雪同學都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。她積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽,能和睦相處。
在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關心國家的重大事務,積極了解實事,各方面知識較寬。一旦學校有什么文娛活動,她也積極出謀劃策,學校舉行的.歌舞比賽她能積極組織班內(nèi)同學參加,精心安排,并獲得獎項,為班級爭得榮譽。作為班干部,她積極配合班主任、班長作好本職工作。
總之,小雪同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為
一名優(yōu)秀的21世紀的好學生。
學校之星事跡材料 篇11
小蘇,男,現(xiàn)年11歲,辛集市鹿城建華中學5(8)班學生,他勤奮向上,品學兼優(yōu)。
他刻苦好學,努力學好每一門功課。他牢記:“分數(shù)并不是最重要的,良好的學習習慣,執(zhí)著地把每一件事用心地做到最好才是最棒的!睂Υ龑W習,他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,課堂上他積極思考,并敢于質疑,敢于發(fā)問。
他尊重長輩,孝敬父母。尊重父母的意見和教導,經(jīng)常和他們交流思想、學習情況,主動求得長輩、父母的教育、幫助,聽取他們的教導。他關心體貼父母。承擔力所能及的家務勞動。她熱愛勞動、工作盡責,有較強的集體榮譽感。身為班長的她,在勞動中總是能夠起到模范帶頭作用,不怕臟、不怕累。平時堅持以身作則,遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。為了減輕老師的負擔,班級里的小事、雜事她也總是積極主動地幫老師去辦,一會兒去文印室復印學習資料,一會兒去教學樓取教具??她都毫無怨言,以極大的熱情在盡心盡力地工作著,極力做好老師最得力的助手。
他學會了料理個人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,大家都夸他是個愛干凈講衛(wèi)生的小孩子,他從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。“彎彎腰,撿起一片廢紙,還你一片綠色!啊毙〔萸嗲啵_下留情!啊毙〔菰谒X,請您別打攪。”這些都成了他的口頭禪。
他酷愛讀書,視書是他最誠摯的朋友。從幼時起,他就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物。幾年來,他堅持訂閱《幼兒故事世界》、《小學生天地》,并堅持天天讀書,每逢假節(jié)日就到市圖書館感受書香。不僅如此,他還喜歡把自己讀過的最喜歡的故事講給家人和同學聽,喜歡把自己的感受記錄在自己的日記本上,廣泛的閱讀開闊了他的眼界。他興趣廣泛,全面發(fā)展,陶冶了情操,他對學習對生活保持樂觀的態(tài)度。
他開朗大方,熱情友好。他微笑著迎接困難,微笑著面對每一個同學,課間他總能和每一個同學和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。他善于交朋友,也喜歡交朋友,他在友誼的的呵護中健康成長。
現(xiàn)在,他正以他自己的方式記錄著他生活學習的點點滴滴。相信他會繼續(xù)以積極向上的人生態(tài)度去走向他的理想,健康快樂地成長。在家里,他是一位自立的.好孩子。能主動幫助爸爸媽媽做力所能及的家務事,能有禮貌地招待客人,堅持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。
在學校,她是個守紀律、講禮貌的學生。能嚴格遵守《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》,見到老師,都會問上一聲“老師好”;見到同學們,也會說上一聲早。當別人幫助了她,她會有禮貌地道聲謝。她不會和同學打打鬧鬧,不會在公共場合大聲喧嘩,影響他人。作為一個文明禮儀的小使者,他不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使他身心健康向上,增強了自信能力,提高了親和力。文明無處不在,它就在每個人的一言一行中!叭藷o禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。
他說:“成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對生活!”
學校之星事跡材料 篇12
我叫莊xx,來自嶗山三中初一、2班,在班里擔任宣傳委員、英語課代表,擅長書法、繪畫、小提琴、乒乓球,。我謙虛開朗,勤奮好學,學習成績在班里一直名列前茅。我遵章守紀,責任心強,作為班干部,我能以身作則,主動幫助老師做好班級管理工作,具有很強的組織管理能力,是老師的得力助手。我愛好廣泛,品學兼優(yōu),曾多次參加過嶗山區(qū)、青島市組織的書法、繪畫比賽,并取得優(yōu)異的成績,在班級管理中發(fā)揮著積極的榜樣作用。我助人為樂,尊敬長輩,熱心社會公益活動,深得老師的信任和同學們的擁護。我在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好少年。自上學以來,我曾多次獲得學校 “三好學生”、“中韓街道三好學生”、“嶗山區(qū)十佳少年”等榮譽稱號。20xx年10月,在嶗山區(qū)20xx年中小學生合唱比賽中獲得小學組一等獎;20xx年12月,在青島市第十八屆中小學生藝術節(jié)匯演比賽中獲二等獎;20xx年6月,被評為中韓街道三好學生;20xx年7月,參加“未來之星”全國優(yōu)秀特長生推選活動,獲山東賽區(qū)小提琴類小B組金獎;20xx年12月,電腦繪畫作品《輝煌中國六十年》獲嶗山區(qū)一等獎;20xx年3月,取得中國藝術科技研究所軟筆書法七級證書;20xx年5月,又積極參加了青島市第二屆書寫規(guī)范漢字軟筆書法比賽;20xx年6月,被評為嶗山區(qū)“十佳”少先隊員;20xx年8月,我又順利通過中國音樂家協(xié)會音樂考級小提琴八級考試。20xx年10月,獲嶗山三中硬筆書法比賽一等獎。我是老師和同學們公認的一名德智體美勞全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的`好學生。
一、刻苦學習,勤于思考
升入初中后,我逐步適應了緊張與忙碌的初中生活,養(yǎng)成了善于學習、勤于思考的良好習慣。我時時處處嚴格要求自己,上課認真聽講,積極動腦思考問題,踴躍回答老師的提問,做到有疑則思,不懂就問。放學回家,總是自覺主動地完成作業(yè),書寫認真工整。每一學科的自學指導書,我都能認真學習,獨立思考,找出竅門,增強學習的科學有效性,鞏固和提高學習效果,為了拓展知識空間,我喜歡讀課外書,從豐富多彩的課外書中汲取營養(yǎng),充實自己。我每年都精心為自己選訂五六種自己喜歡的報刊,以滿足我對精神食糧的.渴求。經(jīng)過半個多學期的努力,我各科成績在全班名列前茅。
二、關心集體,認真負責
作為一名班干部,我時刻不忘自己的職責,時刻嚴格要求自己,時時以集體榮譽為重,處處帶頭遵守校規(guī)校紀,注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,用自己的實際行動影響和帶動其我同學。我嚴格按照《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》的要求來管理和約束自己,不遲到,不早退,有事請假。我參加集體活動最踴躍,每次辦黑板報,我都能帶領板報小組成員想辦法,辦出特色。對于班級安排的.工作和活動,我總是盡自己最大的努力認真辦好,不給集體和自己留下遺憾。我還注意團結和幫助同學,在學習小組內(nèi)主動帶領同學一起學習,一起攻克困難,在全班倡導了團結友愛、好學的良好風氣。
三、迎接挑戰(zhàn),磨練自己
我雖然是個獨生男,但從不自己嬌慣自己,總是主動迎接各類挑戰(zhàn),不斷磨礪自己。積極參加學校組織的文藝、體育活動,積極撰寫征文。在家里,我不像一般的小孩子那么嬌貴,我孝敬長輩,待人有禮貌,主動幫助父母承擔了部分家務,如自己打掃房間、洗衣、洗鞋子,幫助家長擦地擦桌子等,我樣樣都是父母的好幫手。
四、愛好廣泛,品學兼優(yōu)
我不僅學習成績優(yōu)秀,尊老愛幼,團結同學,而且愛好廣泛。我愛好小提琴、繪畫、書法、乒乓球。我充分利用業(yè)余時間參加特長培訓:每天晚上寫完作業(yè)后,總要堅持練會兒小提琴,到了周末,充分利用休息的時間,外出參加乒乓球、小提琴、利文英語的特長班培訓;有時,還要參加軟筆書法訓練。參加這些特長培訓雖然很辛苦、很累,但我從來沒有一句怨言,總是有計劃、有步驟地按照學習時間表,嚴格要求自己,克服一切困難,爭取全面提高自己的綜合素質。
學校之星事跡材料 篇13
小王現(xiàn)在是一年級的學生,每天會有家庭作業(yè)要寫,為了給孩子一個安定的學習環(huán)境,不受外界因素的影響,我都給她提供一個固定、安靜、整潔的學習環(huán)境。
每天放學回家后,她都能做到先完成作業(yè),在做作業(yè)之前,她會先把自己的學習用品準備好,這樣在學習的時候,就不會因為找學習用品耽誤時間。作業(yè)少的時候,她都是一氣完成,作業(yè)量大的時候,中間就會自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清題目要求,心到,就是再看題讀題上理解題意,找出解決問題的方法;手到,是把思考的`結果寫出來。有了這樣寫作業(yè)的方法,她做作業(yè)的時候得心應手,沒有一點的抵觸情緒,把寫作業(yè)都當成是一件很快樂的事。做作業(yè)的時候不會去做一些和學習無關的事情,都會自己看著時間,看自己能寫多長時間,能夠寫的有正確,有規(guī)范。做數(shù)學口算卡的時候,她都是自己要求自己,時間不能超過5分鐘做完,做到一遍就不出差錯。
在作業(yè)的時候,她都是自己獨立完成,不會的題給她講清題意,讓她慢慢理解,不直接告訴答案,這樣寫作業(yè)的時候,才會真正的投入進去,不會為了應付作業(yè),而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按實完成作業(yè),還能夠自己檢查作業(yè),每次寫完作業(yè),讓她自己檢查,這樣她有等于重新學習了一遍知識,在寫作業(yè)上也會更認真了。
小王能夠作業(yè)寫得這樣優(yōu)秀,這也是老師在學校給好的學生發(fā)笑臉,給她的一個動力,因為只有作業(yè)工整的孩子笑臉才會多,促使她更加認真,規(guī)范的把作業(yè)寫好。
總之,好的作業(yè)習慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功,作業(yè)習慣越早越有效,要從小事抓起堅持不懈,以后會更加努力。
學校之星事跡材料 篇14
2019年9月,他懷揣著夢想帶著家人的殷切期望,來到了陜西鐵路工程職業(yè)技術學院,成為了軌道3192班中的一員。九月初,在他剛來學校時,面對校門口學長學姐們的熱情接待、班導的熱情服務以及老師們的熱情指引,他也加入了其中,積極地幫忙,為同一個班的同學提箱子等等,做一些力所能及的事。
本著服務同學的想法,他在大一成為了學生會生活部的一名干事,每天按照學院的安排進行對公寓樓的檢查,對教室的檢查,晚上查考勤,經(jīng)常忙到十二點多才能忙完,雖然很累,但能把牢學生安全的一線關卡,強烈的責任心和巨大的成就感涌上心頭,這也是他的'初心。經(jīng)過一年的努力,他勝任了學生會生活部部長一職,任職期間,他以身作則以大局為重,犧牲大量的時間積極主動地投入工作當中,每天組織學生會干事對公寓樓進行查考勤等一系列的工作。每天晚上都要在十二點后才能睡覺;為了了解同學們?nèi)魏紊钌系碾y處。他組織過寢室走訪調查活動,聯(lián)合校勤工助學優(yōu)先安排困難同學的兼職工作;聯(lián)合學習部組織過欠學分過多同學找原因,查過錯、向前進的活動;為了搞好生活基本問題,針對寢室衛(wèi)生,他組織過寢室美化大賽、優(yōu)秀寢室展覽、寢室聯(lián)誼等活動,開展過趣味體育、踢毽子、跳繩、拔河、疊軍被大賽等活動,對那些體育不特長的學生也是個很好的參與機會;盡可能地為同學們著想,他認為要做好生活部部長,一句話“貼近生活”,這樣才能真正地切實際的服務同學,無愧于學生干部。
2020年突如其來的新冠疫情肆虐大地,人心惶惶,全國各地醫(yī)療救助隊紛紛奔赴武漢共同抗擊疫情。作為一名共青團員,回家后第一時間主動向村防疫辦報名,在村口為進出人員測量體溫,嚴查外來車輛,做好消毒防護工作,積極進行防疫宣傳,在疫情防控中貢獻自己的一份力量。2021年十一月,疫情又悄無聲息地蔓延開來,作為一名學生黨員,他心里始終堅信一句話“黨員就是一塊磚,哪里需要就往哪里搬”。他積極地參加疫情防控工作,對宿舍樓進行消毒殺菌,為隔離的同學扔垃圾、打熱水等,當疫情控制好之后,對大一新生周天進行健康碼、行程碼的排查等工作做一些力所能及的事。
【學校之星事跡材料】相關文章:
學校之星事跡材料02-11
學校榜樣之星事跡材料02-11
學校之星事跡材料(14篇)02-22
學校之星事跡材料15篇02-11
學校榜樣之星事跡材料15篇02-11
小學校園之星事跡材料04-22
校園之星才藝之星事跡材料02-11
閱讀之星事跡材料01-05