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中學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2023-01-12 15:35:19 事跡材料 我要投稿

中學(xué)生事跡材料

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡材料吧,事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)生事跡材料

中學(xué)生事跡材料1

  朱剛烈,男,出生于20xx年3月,就讀于新倉(cāng)鎮(zhèn)龍林小學(xué)。家住太湖縣新倉(cāng)鎮(zhèn)龍林村。還有一個(gè)雙胞胎弟弟,哥弟倆剛一出生,給全家?guī)?lái)了歡樂(lè)和溫馨。年事已高的爺爺奶奶視兩個(gè)孫子為掌上明珠,百般呵護(hù);父親在耕種幾畝薄田的同時(shí),一有空就出外打工,拼命掙錢購(gòu)買奶粉,以彌補(bǔ)母乳量的不足。盡管家境并不富裕,生活清平,但眼看著兄弟倆健康快樂(lè)成長(zhǎng),活潑可愛(ài),全家人其樂(lè)融融,充滿著期待。

  然而,天有不測(cè)風(fēng)云,在四歲那年,爸爸和媽媽在外地打工,爺爺奶奶在家看護(hù)他和弟弟,有一次在家玩,不小心摔了一跤,把腿給摔斷了,爺爺急忙帶他到醫(yī)院診治。經(jīng)確診,小得了一種奇怪的病,叫“脆骨病”。醫(yī)學(xué)上把得了這種病的孩子稱之為“瓷娃娃”,也就是說(shuō)他的骨頭和玻璃瓷器一樣的脆弱,稍有任何的撞擊或者用力,就可能導(dǎo)致骨碎,治療起來(lái)非常麻煩。第一次骨碎,在醫(yī)院治療了一個(gè)多月,然后回家康復(fù)。在康復(fù)中他練習(xí)下床走路,不料腳還沒(méi)有著地,骨頭又?jǐn)嗔耍瓦@樣復(fù)合好了又?jǐn)嗔,折騰了好幾次。作為年僅四歲的孩子,遭遇如此大劫難,其所忍受的痛苦是常人難以想象的,而小卻表現(xiàn)得特別堅(jiān)強(qiáng)。聽他父母回憶,他在治病期間,很配合醫(yī)生,忍受疼痛不哭,小小年紀(jì),看著父母的焦急憔悴,還時(shí)常安慰爸媽;為加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),為他做點(diǎn)好吃的,他總要分給弟弟。是一個(gè)要強(qiáng)、懂事、善良的孩子。

  斷斷續(xù)續(xù)的維持幾年,到了要上學(xué)的年齡,同齡的`孩子都背著書包上學(xué)去了,而他呢,由于不能行走,只能在學(xué)校報(bào)名,由他弟弟從學(xué)校領(lǐng)書和作業(yè)回家,讓他在家自學(xué)。起初,翻著帶有彩色插圖的課本,新鮮高興,但接觸識(shí)字、算數(shù)時(shí),就犯難了,什么都不懂,不知如何下手。他急哭了,邊哭邊喊:“媽媽,為什么要生我啊?生我讓我受這么樣的罪”,內(nèi)心帶著恨意。他媽媽用雙手將他摟在懷里,母子抱頭痛哭。他媽媽說(shuō):“兒啊,只要你愿意讀書,媽媽愿意背你去上學(xué)”。從此他媽媽天天背著他上學(xué)放學(xué)。

  小生病,給本不富裕六口之家,帶來(lái)經(jīng)濟(jì)、精神上的極大困境。他的母親勞累過(guò)度,壓力過(guò)大,積勞成疾。在他八歲那年,他母親突發(fā)腦溢血,經(jīng)過(guò)醫(yī)院搶救,撿回了一條命,從此,落下后遺癥,干活不能負(fù)重。本來(lái)貧困的家庭,雪上加霜。為了給治病,花出了家里的所有積蓄,并向親友借了債。目前,他需要母親寸步不離的照顧,對(duì)他后續(xù)的治療還需要很多的錢,他的爺爺和奶奶身體不好且年紀(jì)也大了,漸漸失去勞動(dòng)能力,需要家人照顧。全家僅靠父親在外打工來(lái)維持生計(jì)。全家人生活十分困難。

  雖然家里遭遇了很多不幸,他自己常年忍受病痛的折磨,他的心里承受著很大壓力,但是在學(xué)習(xí)上他卻絲毫不放松。磨難激勵(lì)了他要更加努力學(xué)習(xí)的斗志。在家里他是個(gè)懂事的兒子,在學(xué)校里他是個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、要求上進(jìn)的好學(xué)生。課上他專心聽講,積極思考;課下,認(rèn)真讀書,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。他對(duì)古詩(shī)詞特別感興趣,熟讀了很多唐詩(shī)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,考試成績(jī)始終居班級(jí)前幾名。磨難讓他養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格和善良感恩的品行——不管生活給予他的家庭多大的磨難,不管他遭遇多少挫折,他都能刻苦努力學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)的生活,用優(yōu)異的成績(jī)和善良的微笑安慰他的父母,報(bào)答幫助過(guò)他一家的好心人!

  小遭遇,讓人同情;小頑強(qiáng),令人欽佩。輪椅上的小是同齡人的標(biāo)桿。

中學(xué)生事跡材料2

  李一航同學(xué)是高碑店辛立莊鎮(zhèn)鳴雞小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)

  李一航同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的`知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,四年來(lái),他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”,這都是他努力奮斗的結(jié)果。

  二、尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母

  在家里,在每天的日程計(jì)劃里,他她都會(huì)幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,他放學(xué)后就幫爺爺拿東西,幫奶奶干活。他還有個(gè)3歲的妹妹,經(jīng)常哄著她玩,好讓媽媽做家務(wù)。每到周末打掃衛(wèi)生、收拾房間是他的必修課,小小的肩膀承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)。為了減輕母親的負(fù)擔(dān),她從很小就開始自己的事情自己獨(dú)立完成,并經(jīng)常幫助媽媽做飯、洗衣服。自己的事情自己做,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗麖男【鸵呀?jīng)養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。

  三、誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益

  在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。最令人難忘的就是愛(ài)心捐款,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部捐出,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。同學(xué)中不論學(xué)習(xí),還是生活中有困難他都主動(dòng)幫忙,受到老師和同學(xué)的好評(píng)。

  四、懂得感恩,深受愛(ài)戴

  李一航不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。他尊敬師長(zhǎng),他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師,您好!”他說(shuō)是老師給予了他知識(shí),幫助他成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓他快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是他勤奮的動(dòng)力。

  學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

中學(xué)生事跡材料3

  是xx市xx區(qū)xx中學(xué)高三(16)班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,在班上擔(dān)任副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員。她熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心社會(huì),有很強(qiáng)的責(zé)任感和工作能力,學(xué)習(xí)能力出眾。

  學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,各科均衡發(fā)展,文理兼長(zhǎng)。在高一至高三各次檢測(cè)中,她均名列前茅,多次獲得年級(jí)第一的好成績(jī)。在高二分班時(shí),她的綜合排名為文科年級(jí)第一,理科年級(jí)第二。在高二期末的統(tǒng)考中,她更以682分的總分,成為xx市文科第一名。她有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能高效利用時(shí)間,踏實(shí)、認(rèn)真、細(xì)致地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。她喜歡思考,對(duì)知識(shí)有獨(dú)到的理解,能較好地將知識(shí)綜合起來(lái),形成自己的知識(shí)體系,融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用。

  在高中階段,她獲得了xx區(qū)高中語(yǔ)文能力大賽一年級(jí)組一等獎(jiǎng)、全國(guó)基礎(chǔ)教育英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽高二級(jí)全國(guó)一等獎(jiǎng),這都是對(duì)她實(shí)力的肯定。此外,雖然她是文科生,但她沒(méi)有放松對(duì)理科知識(shí)的探索。在高二她以文科生的身份堅(jiān)持生物競(jìng)賽培訓(xùn),并在全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽中獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,以物理93,化學(xué)98,生物95的優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了檢測(cè)。其文理兼長(zhǎng),可見(jiàn)一斑。

  作為班級(jí)的副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員,她展現(xiàn)出了很強(qiáng)的責(zé)任感和工作能力。她能和班委一起,協(xié)助班主任管理班級(jí)事務(wù);能迅速高效地協(xié)助學(xué)校進(jìn)行教學(xué)調(diào)查;能主動(dòng)充當(dāng)溝通老師和同學(xué)的橋梁,及時(shí)地反饋教學(xué)情況;能帶領(lǐng)同學(xué)們開展豐富多樣的研究性學(xué)習(xí),成果顯著。她以身作則,為同學(xué)們作出表率,使班級(jí)形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。她與同學(xué)相處融洽,樂(lè)于助人,常常和同學(xué)探討學(xué)習(xí)、生活中的困惑,老師、同學(xué)都對(duì)她有很高的評(píng)價(jià)。

  由于她優(yōu)秀的綜合素質(zhì),她被評(píng)為校級(jí)“十大優(yōu)秀學(xué)生”之一、優(yōu)秀團(tuán)員,區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部并獲得了“鄧佑才獎(jiǎng)學(xué)金”。

  作為社會(huì)的一員,她具有強(qiáng)烈的.公民意識(shí)和愛(ài)心。她能夠自覺(jué)遵守社會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,尊老愛(ài)幼,明辨是非。此外,她積極參與各項(xiàng)公益活動(dòng),加入了“xx市志愿者”,主動(dòng)到社會(huì)福利院當(dāng)義工,探望獨(dú)居老人和孤兒,為他們送去必需物資。充分地體現(xiàn)了她的社會(huì)責(zé)任感和參與公益的熱情。

  是一位綜合素質(zhì)高的高中生,工作能力強(qiáng)的班干部,社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的公民。相信她在以后的學(xué)習(xí)和生活中,會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,更加努力地為理想奮斗,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

中學(xué)生事跡材料4

  熊思煜同學(xué)是寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)c266班的學(xué)生,19xx年1月出生,女,漢族。XX年8月考入本校初中年級(jí)。當(dāng)年起就擔(dān)任班級(jí)的班主任助理,學(xué)生會(huì)干部。年年被評(píng)為三好學(xué)生。同時(shí),于20xx年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

  思煜同學(xué)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子,學(xué)習(xí)上不服輸,勤學(xué)好問(wèn),勇于創(chuàng)新,她對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,好讀書,被評(píng)為學(xué)校里的書香少年。尤其在數(shù)學(xué)方面,具有“明知山有虎,

  偏向虎山行”的品格。她深知,學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。她還是一個(gè)心地善良的,極富有同情心,樂(lè)于助人的好學(xué)生,作為班干部,她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理,也絲毫沒(méi)有那種“干部架子”。她平易近人,對(duì)于班上的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心地輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落,郁悶心煩,她總是第一個(gè)幫助和鼓勵(lì)他們的人,她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用,和這些同學(xué)談心,給這些同學(xué)做思想工作,幫他們調(diào)整好心態(tài),專心學(xué)習(xí)。因此,她的朋友眾多,人緣很好,大家都很樂(lè)意與她相處。每次外出乘公共汽車,她都是主動(dòng)把座位讓給老人或比她小的同學(xué)。她也是個(gè)有著正義感的學(xué)生,對(duì)于擾亂課堂秩序,抄襲作業(yè)等不文明的行為,她深惡痛絕。

  思煜同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。她從小就對(duì)董存瑞、黃繼光等英雄無(wú)比崇拜,對(duì)他們的英雄事跡耳熟能詳,并暗暗立志:長(zhǎng)大以后一定要成

  為一個(gè)有益于社會(huì)的人。在看到“神舟七號(hào)”成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己為國(guó)增光的遠(yuǎn)大理想。她性格活潑,待人真誠(chéng),愛(ài)好廣泛,尤其喜歡書畫、音樂(lè)和旅游。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。在集體,不管是“生命化育人”的展示活動(dòng),還是對(duì)校展示的班隊(duì)活動(dòng),她都能籌劃,安排得井井有條。并且還主持開創(chuàng)了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過(guò)多的課外活動(dòng),會(huì)影響女兒學(xué)習(xí)成績(jī),可思煜同學(xué)卻是這樣回答的:“活動(dòng)只會(huì)多方面培養(yǎng)我的能力,學(xué)習(xí)和生活我會(huì)安排好的!彼嘈艔纳磉叺男∈伦銎穑稽c(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己,就會(huì)成功。

  思煜同學(xué)在座位上貼上自己的座右銘:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。終于,她取得了驕人的成績(jī):《對(duì)歌沱江》一文,于XX年榮獲“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、做支持明榮好學(xué)生”征文競(jìng)賽中三等獎(jiǎng);于XX年榮獲第三屆中國(guó)優(yōu)秀小記者評(píng)選征文比賽長(zhǎng)沙賽區(qū)暨長(zhǎng)沙市第十七屆“友誼阿波羅杯”童星大獎(jiǎng)賽銀獎(jiǎng),并獲得中國(guó)小記者資格證;《愛(ài)的洗禮》一文,于XX年榮獲第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng);于XX年榮獲《金球杯》第十七屆全國(guó)青少年美術(shù)書法大賽中銀獎(jiǎng);于xx年榮獲讀書知識(shí)競(jìng)賽初中組一等獎(jiǎng);于xx年榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

  一只雛鷹,正在展翅飛翔的雛鷹,在成長(zhǎng)的道路上還將不斷進(jìn)取、不斷奮斗。

中學(xué)生事跡材料5

  龐xx同學(xué)出生于20xx年1月7日,于20xx年進(jìn)入淄博市桓臺(tái)縣田莊中學(xué)學(xué)習(xí)。多年來(lái),在學(xué)校和教師的精心教育和培育下,該同學(xué)在學(xué)習(xí)上,勤于思考,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)一向在學(xué)校名列前茅,連續(xù)多年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在班級(jí)工作上,敢于負(fù)責(zé),勤勤懇懇,出色完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù),多次受到教師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的稱贊;在生活中,自主自立,尊敬師長(zhǎng),得到家人和鄰里夸獎(jiǎng)。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各種課內(nèi)外活動(dòng)和比賽,校內(nèi)多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外,在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動(dòng)中,多次獲一等獎(jiǎng),且在交通安全宣傳作品中“交通禮貌家書”二等獎(jiǎng)。

  一、勤奮學(xué)習(xí),勇于攀登

  龐文雅同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,樂(lè)于鉆研,上課認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,積極發(fā)言,她善于思索,對(duì)問(wèn)題都能有自我獨(dú)特的見(jiàn)解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長(zhǎng),找教師,上網(wǎng)查,直到把問(wèn)題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎(chǔ)知識(shí),還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)本事和自主本事,她酷愛(ài)看書,《格列佛游記》、《中考滿分作文》、《朱自清散文選》、《三國(guó)演義》等四大名著以及一些兒童文學(xué)名著等擺滿了床前書柜,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。經(jīng)過(guò)刻苦不懈的努力,取得了一次次優(yōu)異的成績(jī),受到了教師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  二、自主自立,懂得感恩

  龐文雅同學(xué)在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),在生活上也堅(jiān)持做到“自我的事情自我做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自我適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的本事。她的父母是搞行政、教育工作的,都十分繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學(xué)二年級(jí)起,就堅(jiān)持自我洗腳、洗襪子,此刻的她更勤快了,每逢周六、周日自我洗衣服,每一天晚飯前,主動(dòng)給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個(gè)十分孝敬老人的好孩子,每當(dāng)父母生日,父親節(jié),母親節(jié),她總能送上自我獨(dú)特的'祝福。師恩不忘,此刻雖然上了初中,她也沒(méi)有忘記小學(xué)的班主任教師,有時(shí)間就在網(wǎng)上留言以示祝福。

  三、工作積極,樂(lè)于助人

  身為班干部,龐文雅同學(xué)在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),努力做好自我負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作上,為教師分憂解難,做教師的好幫手。每一天都堅(jiān)持早到校、晚離校,主動(dòng)幫忙教師管理班級(jí),收發(fā)作業(yè),幫教師批改試卷,從不說(shuō)累。在團(tuán)的工作中,她積極做好同學(xué)的`思想工作,維護(hù)班級(jí)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,積極宣傳團(tuán)的知識(shí),發(fā)展介紹新團(tuán)員,讓更多的同學(xué)加入這個(gè)先進(jìn)組織,為共青團(tuán)組織不斷輸入新鮮的血液。在學(xué)習(xí)上,主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),遇到不會(huì)的問(wèn)題,她總能熱心的去幫忙解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們,有許多同學(xué)被她的真誠(chéng)打動(dòng),他們把她當(dāng)成自我的知心朋友。

  扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)使龐文雅學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)方法;踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度使龐文雅鍛煉了自理自立的本事;廣泛的愛(ài)好興趣使龐文雅的眼界越來(lái)越開闊。雛鷹在翱翔,愿龐文雅不斷提高,全面發(fā)展,努力做一名新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生,將來(lái)成為一名合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!

中學(xué)生事跡材料6

  xxx,男,13歲,家住武安市南通樂(lè)村,目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì),樸實(shí)的性格以及應(yīng)對(duì)挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,xxx陽(yáng)光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)選最美孝心少年的活動(dòng)中,如果不是同學(xué)的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。

  兩年多以前在xxx的家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛(ài),給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的'所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計(jì)母親必須外出打工,當(dāng)時(shí)11歲的xxx用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。

  由于生病,父親四肢無(wú)力,走路太久都會(huì)摔倒,所以除了要照顧弟妹衣食起居,xxx還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),xxx總是白天干活,晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來(lái)說(shuō)他失去了太多玩的時(shí)間。

  今年上初中以后,xxx就必須住校了,對(duì)他來(lái)說(shuō)能見(jiàn)到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢寖H有在每月開支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開,用他的話來(lái)說(shuō),媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來(lái)的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來(lái)衣物,中午時(shí)洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食,那就僅有姑姑來(lái)看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

  父親喪失了勞動(dòng)本事,母親又常年在外,家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對(duì)他來(lái)說(shuō)鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān),他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小云寬的手,觸摸手掌上的老繭時(shí),你就會(huì)懂得生活過(guò)早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。

  是啊,13歲正是一個(gè)天真燦漫,少年不識(shí)“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒后,小云寬卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗(yàn),而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單,“父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就能夠多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來(lái),小云寬被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過(guò)4次。就是這樣也并沒(méi)有阻擋云寬為父親買藥的'決心,最終兩個(gè)暑假小云寬掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時(shí),明白這件事的所有人被感動(dòng)了,于是村里人把小云寬當(dāng)做教育孩子的典范。

  幸福也許是心里的感動(dòng),幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問(wèn)及捉蝎子這件事時(shí),小云寬總是一臉幸福地說(shuō):當(dāng)賺到180塊錢時(shí),父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí),父親給我們買了1斤排骨。對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情,小到也許都沒(méi)有記憶,但對(duì)云寬來(lái)說(shuō)卻是一種滿足,一種幸福。“爸爸的病一天沒(méi)有好,我就會(huì)一向捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。

  明白生活的不易,懂得掙錢的艱難,小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢的生活費(fèi),但小云寬卻只拿5塊錢。因?yàn)樗X(jué)得更多的錢應(yīng)當(dāng)留給父親治病,留給弟弟上學(xué)。5塊錢,對(duì)于班上的任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),也許維持一天的生活開銷都不夠,更別說(shuō)一個(gè)星期。可是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了,小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué),幫他拿藥。那一次,妹妹沒(méi)有再吃到糖。

  學(xué)校放假的時(shí)候,也是云寬最想念媽媽的時(shí)候?粗鴦e的同學(xué)或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時(shí)就出此刻自我的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自我的頭。可是他又明白媽媽是在為這個(gè)家奔波,是為自我將來(lái)能夠有出息。最終云寬自我選擇步行,用他的話說(shuō)這樣就省出了路費(fèi),同時(shí)也節(jié)儉了“開支”。

  雖然很忙碌,雖然很清貧,小云寬卻從沒(méi)有丟下學(xué)習(xí)。在課任教師的眼中云寬是個(gè)聽話、懂事、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中云寬是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個(gè)自尊、自立的人。國(guó)家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助,云寬卻沒(méi)有去申請(qǐng),“我不想得到別人可憐,再說(shuō)也沒(méi)什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實(shí)很幸福!”。

  懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用職責(zé)和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章!

中學(xué)生事跡材料7

  崔藝,女,五九七農(nóng)場(chǎng)中學(xué)學(xué)生,班長(zhǎng),優(yōu)秀學(xué)生干部,三好學(xué)生。

  她是一名初一年級(jí)的學(xué)生,老師和同學(xué)一致認(rèn)為她在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項(xiàng)都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了老師同學(xué)的一致好評(píng),這與她平時(shí)的好習(xí)慣是分不開的,正因?yàn)槠綍r(shí)優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成,才有了她各項(xiàng)的優(yōu)秀表現(xiàn)。

  她是一個(gè)農(nóng)村家庭長(zhǎng)大的孩子,在她的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷了很多的磨練,她的父母有時(shí)會(huì)鬧矛盾,也總是發(fā)生上一輩的糾紛,她早早的經(jīng)受住了考驗(yàn),有了良好的心理素質(zhì),這對(duì)她以后的進(jìn)步,有十分重要的推進(jìn)作用;“窮人的孩子早當(dāng)家”,作為一個(gè)懂事的孩子,她經(jīng)常會(huì)幫助家人做力所能及的家務(wù),有時(shí)還會(huì)去農(nóng)田里,頂著驕陽(yáng)去耕作。正是這樣的經(jīng)歷,錘煉了她良好的心理素質(zhì),讓她思想進(jìn)步、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)信、寬容。

  一、“德”在首位

  她平時(shí)思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異,思想健康向上,積極進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。并且她一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。平時(shí)她努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。在老師的精心教導(dǎo)下,無(wú)論做什么事,都把“德”放在首位。在學(xué)校,她樂(lè)于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,她都搶在前面,挺身而出,為同學(xué)分憂解難;在家里,她除了做好自己的事,還幫母親做飯、料理家務(wù),幫父親干一些簡(jiǎn)單的農(nóng)活,替生病的爺爺洗衣服;在社會(huì)上,她總是會(huì)利用假期去幫助村子里的孤寡老人,為他們帶去生活的幫助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德,做文明中學(xué)生”的'隊(duì)伍中。

  她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班長(zhǎng),認(rèn)真組織好每周三下午的班會(huì)活動(dòng),而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想,該生已連續(xù)五年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。入校后該生處處以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,做好了表率。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  學(xué)習(xí)成績(jī)她一直在班里名列前茅,在年級(jí)里也是毫不落后,每次也都能在年級(jí)里名列前茅。這優(yōu)異的成績(jī)是源于她平時(shí)的努力認(rèn)真。她總是課前就做好預(yù)習(xí)工作,記下在預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題,做到帶著問(wèn)題聽講,有目的的聽講。平時(shí)在課上也認(rèn)真的聽老師講課,留心每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好課上的筆記。課堂上她努力跟著老師的的思路走,向老師提出自己的見(jiàn)解、問(wèn)題,從不留下漏洞。在課后,她會(huì)完成基本的作業(yè),完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識(shí)鞏固,為提高自己的成績(jī)做好基礎(chǔ)工作,她還每天堅(jiān)持鍛煉,使自己擁有了健康的身體,能夠快樂(lè)的去學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。而且她多次參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),注重實(shí)踐,提高她的動(dòng)手能力,這也是她學(xué)習(xí)的一個(gè)特殊途徑。她努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無(wú)論是主科還是副科,都能夠認(rèn)真聽講,積極思考,提出問(wèn)題。有時(shí)候,她感覺(jué)到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),她毫不畏懼,反而笑著說(shuō):“馬不練不以精,難為千里也;人不練不以強(qiáng),難擔(dān)大事也。”

  在知識(shí)的海洋中,她是個(gè)貪婪的索求者。在學(xué)習(xí)上,崔藝同學(xué)勤奮努力,刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,她讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,她的成績(jī)始終名列前茅,連續(xù)被評(píng)為校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,成為大家心目中的好伙伴好朋友。

  三、努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作的中學(xué)生,對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)。

  工作上,她有很強(qiáng)的能力。辦事有效率,有創(chuàng)新意識(shí),并善于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)擔(dān)任班長(zhǎng)的實(shí)踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的責(zé)任感和工作能力。最難能可貴的是:在多項(xiàng)學(xué)校組織的綜合活動(dòng)中,她均能做到組織策劃并積極參加。在做好班級(jí)的常規(guī)工作的同時(shí),能對(duì)整個(gè)班級(jí)的長(zhǎng)期發(fā)展做長(zhǎng)期的規(guī)劃,制定長(zhǎng)期發(fā)展努力的方向和目標(biāo)。在她的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下,她們班在學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)中取得突出的成績(jī)和深遠(yuǎn)的影響。在課余活動(dòng)中,她積極帶動(dòng)全班同學(xué)的積極能動(dòng)性,與班委積極協(xié)商密切配合,在平日的工作中,細(xì)心周到,關(guān)心顧及他人的感受,能首先站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,能及時(shí)地與同學(xué)交流并將同學(xué)的情況與老師做及時(shí)的匯報(bào)。作為班長(zhǎng),她不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學(xué)做出表率,并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,如上所述,她是班里的核心,是老師的左膀右臂。她總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),還會(huì)組織班委、同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù),并且能夠有條理的管理班級(jí),得到了同學(xué)們的信任、一致好評(píng),是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng),好干部,老師眼中的好學(xué)生,好幫手。

  上中學(xué)后,她積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,無(wú)論是主科還是副科,她都能夠認(rèn)真聽講,積極思考。覺(jué)到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),她不畏懼,總是笑著說(shuō):“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高,想要跳得比別人高,就得受更多的壓力受更多的磨練!闭欠e極的學(xué)習(xí)態(tài)度,她在各科各項(xiàng)考試中都名列前茅。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,她所編排的班級(jí)節(jié)目,多次在年級(jí)和學(xué)校獲獎(jiǎng)。期末評(píng)比時(shí),她全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級(jí)干部”。

  她并未因此而驕傲,而是感到了巨大的使命感,從此以后她要更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取德智體美勞全面發(fā)展,做好一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事,起好班級(jí)帶頭作用,帶著同學(xué)們一塊進(jìn)步。

  她現(xiàn)在的目標(biāo)是充實(shí)的過(guò)好每一天,考好每一次試,為中考作好鋪墊,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中能夠取得更好成績(jī)。她現(xiàn)在的理想就是考上一個(gè)好高中,能在自己感興趣的工作中一展自己的能力,為社會(huì)獻(xiàn)一份力,過(guò)一個(gè)充實(shí)而又完美的人生。

  人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想,才會(huì)收獲碩果累累,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求,才會(huì)更加相信自己。她一定會(huì)憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用她高遠(yuǎn)的理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。

  作為一個(gè)學(xué)生,她很優(yōu)秀;作為一個(gè)班長(zhǎng),她很盡職;作為一個(gè)學(xué)生,她很出色,她是最美中學(xué)生。相信她以后會(huì)以更加出色的成績(jī),來(lái)為這個(gè)榮譽(yù)添彩。

中學(xué)生事跡材料8

  XXX,是XXX中學(xué)初中x年級(jí)的一名學(xué)生,年僅xx歲。從小生活在貧困的家庭,父親年過(guò)六旬,靠種幾畝地維持生活,母親精神紊亂,需要人照顧。貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。為了減輕家庭的負(fù)擔(dān),她努力學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異成績(jī)考入了XX中學(xué),身為班級(jí)干部的她,以樂(lè)觀向上的心態(tài)感染同學(xué),以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神幫助同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑。

  一、勤奮刻苦持之以恒

  學(xué)習(xí)中,她建立自身的坐標(biāo),明白學(xué)習(xí)是人一生的要?jiǎng)?wù)。剛?cè)胫袑W(xué)一段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)并不是讓人很滿意,一向不服輸?shù)乃鯐?huì)甘心落在其他同學(xué)的后面?為了提高成績(jī),她抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天早上五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,天氣暖和的時(shí)候,就到操場(chǎng)上大聲的'讀英語(yǔ)、讀語(yǔ)文;天氣冷的時(shí)候,就坐在食堂的角落里,借著燈光讀書。每年有四委更相交替,每月月有圓缺變更,每天天有冷暖變化,但是她的這一切從未改變。功夫不負(fù)有心人,無(wú)論是考試還是競(jìng)賽,她的成績(jī)都名列前茅。

  二、認(rèn)真負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作

  半年多的初中生活,造就了她積極向上的人生態(tài)度、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

  XXX的家在XXX村,距學(xué)校35里路,那是一個(gè)很偏僻的小山村,到現(xiàn)家里還沒(méi)按上電燈。初一入學(xué),她每天往返學(xué)校和家之間,騎自行車1個(gè)多小時(shí)的路程,可她從沒(méi)有遲到過(guò),風(fēng)雨不誤。那些淘氣不愛(ài)學(xué)習(xí)的男同學(xué)都向她伸出了大拇指。入學(xué)時(shí)她有心理壓力,也有自卑感,不能很好進(jìn)入狀態(tài),通過(guò)班主任老師耐心開導(dǎo),她振作起來(lái),用百分之百的熱情投入到學(xué)習(xí)和班級(jí)的工作中。

  每天她早早到班級(jí),檢查班級(jí)紀(jì)律、幫助同學(xué)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,輔導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)。捕捉同學(xué)們的喜怒哀樂(lè),用智慧和熱情為同學(xué)們服務(wù),做好每一份細(xì)小的工作,為老師分憂,為同學(xué)解困,留下了閃光的足跡,并享受著付出的快樂(lè)。

  她用自己獨(dú)特的管理方法和感召力管理班級(jí),使得班級(jí)秩序井然,環(huán)境和諧溫馨,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。作為班級(jí)干部,她為班里同學(xué)的利益,為班級(jí)同學(xué)的健康成長(zhǎng),付出更多的行動(dòng):大掃除時(shí),她主動(dòng)承擔(dān)最臟最累的工作;同學(xué)有困難,她及時(shí)伸出援助之手;參加集體活動(dòng),她積極協(xié)助班主任組織。集體需要時(shí),她挺身而出。她還帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)多次取得優(yōu)異的成績(jī)。初中一年里,她所在的班級(jí)獲得了歌詠比賽一等獎(jiǎng),廣播操評(píng)比一等獎(jiǎng),演講比賽二等獎(jiǎng)等,并獲得了校級(jí)優(yōu)秀班集體稱號(hào),她個(gè)人也被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班干部。

  三、全面發(fā)展展示自我

  在精于學(xué)業(yè)、忙于班級(jí)工作的同時(shí),為了適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要,她積極參加各類活動(dòng)鍛煉自己。在學(xué)!拔拿鞫Y儀伴我行”的德育活動(dòng)中,她利用業(yè)余時(shí)間參與編寫和表演的文明短劇“榜樣的力量”真實(shí)地反映了校園生活,在鄉(xiāng)德育活動(dòng)比賽中獲得二等獎(jiǎng),在縣里舉行的“迎奧運(yùn)促和諧”活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  四、正視自我懂得感恩

  作為曾經(jīng)被幫扶過(guò)的對(duì)象,她感覺(jué)到了人間的真愛(ài)。她時(shí)刻銘記感恩,懷著一顆感恩的心生活、學(xué)習(xí)。在得知XX同學(xué)不幸得了白血病時(shí),做為困難生的她,把自己在假期里上山采山菜賣的50。50元錢全部捐獻(xiàn)給了李嬡嬡同學(xué)。在5。12四川大地震時(shí),她又把平時(shí)省吃檢用積攢下的100元錢捐了出去,并積極組織全班同學(xué)捐衣捐款,為災(zāi)區(qū)送去一份祝福,把陽(yáng)光播灑出去,溫暖那些需要幫助的人。

  在XX中學(xué)里,她享受著陽(yáng)光,沐浴著關(guān)愛(ài),感受著溫暖,品嘗著幸福。她深知還有很多同齡人,因家庭貧困上不起學(xué)。于是她組織同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)外撿垃圾,并科學(xué)分類:把不可回收的,扔進(jìn)垃圾桶;把可回收的,送到廢品回收站;把可利用的,變廢為寶,制成各種精美的工藝品,送給老師和同學(xué),把枯燥的學(xué)習(xí)生活裝點(diǎn)得多姿多彩。她發(fā)動(dòng)同學(xué)們把賣垃圾換來(lái)的錢攢起來(lái)寄給希望工程;蛟S這微薄之力不能解決什么問(wèn)題,但對(duì)她而言,是一種來(lái)自于生活磨礪的體味和良知。無(wú)論在哪里,她都時(shí)刻牢記“幫助別人、快樂(lè)自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人,溫暖別人。

  幾年來(lái),憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中遨游。她用正直與善良為弦,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的曖人心扉的歌。她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫著一張多姿多彩的人生畫圖。

中學(xué)生事跡材料9

  我是xx中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生xxx,出生于1996年5月。我是一個(gè)活潑開朗卻又不失穩(wěn)重的女孩,我愛(ài)笑,但卻有一點(diǎn)小固執(zhí),當(dāng)然我對(duì)工作、學(xué)習(xí)都是很認(rèn)真的,力求完美一向是我的目標(biāo)。我以努力、進(jìn)取、勤學(xué)、好問(wèn)成為了教師家長(zhǎng)心中的好學(xué)生;以關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同學(xué)成為了同學(xué)們的好朋友。正是這樣,我用自我的汗水換來(lái)了多個(gè)榮譽(yù)證書:三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自我的努力成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,就讓我放飛夢(mèng)想,展翅翱翔。

  勤奮努力、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生

  從小學(xué)到中學(xué),我的成績(jī)一向名列前茅。作為學(xué)生,我一向明白學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),我有自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,有自我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前先預(yù)習(xí),把書認(rèn)真的看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽講,進(jìn)取動(dòng)腦思考;課后獨(dú)自完成作業(yè),有不會(huì)的問(wèn)題經(jīng)常與同學(xué)討論,盡快問(wèn)教師,直到弄懂為止,并認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻一向都能取得比較滿意的成績(jī)。因?yàn)椴簧险n外班的緣故,我總是有比別人多的時(shí)間去閱讀更多的書籍,擴(kuò)大自我的閱讀量,開拓視野,用書籍去豐富頭腦。肖復(fù)興寫過(guò)這樣一段話:“好的文字,應(yīng)當(dāng)是一種夢(mèng)。它是我們心靈的外話,是精神的一種追求。它比我們自我走的路長(zhǎng),抵達(dá)的地方遠(yuǎn),讓我們結(jié)實(shí)了魯迅、冰心和巴金!钡酱丝虨橹梗乙呀(jīng)讀完了四大名著以及大部分中學(xué)生必讀的課外讀物。

  認(rèn)真負(fù)責(zé)、以身作則的小干部

  正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的優(yōu)秀,我經(jīng)常被教師們?cè)u(píng)為小干部,曾擔(dān)任大隊(duì)委、學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表、紀(jì)律值周生等職務(wù),現(xiàn)任廣播站站長(zhǎng),以及團(tuán)內(nèi)宣傳委員的職位。作為廣播站站長(zhǎng),我認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取做好宣傳工作,教師們的每一個(gè)消息,都能迅速、準(zhǔn)確的傳達(dá)給全校同學(xué),從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò)。每次廣播時(shí)間,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到崗,能在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),第一時(shí)間通知相關(guān)教師。并隨時(shí)準(zhǔn)備廣播稿,在有廣播員沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到崗時(shí),便可代替他們,以免耽誤同學(xué)們的廣播時(shí)間。自從當(dāng)上站長(zhǎng)后,從不看新聞的我,養(yǎng)成了每一天看新聞的好習(xí)慣,關(guān)心國(guó)家大事的我會(huì)經(jīng)常提醒讀“新聞?lì)^條”的同學(xué)最近某個(gè)重要新聞。2008年5月的汶川大地震時(shí),作為班干部的我毫不猶豫的將自我的100元零花錢捐給了災(zāi)區(qū)人民,雖然100元錢對(duì)我不是一個(gè)小的數(shù)目,對(duì)災(zāi)區(qū)的幫忙也許也只是微乎其微,但卻是我的一片心意,期望能為同學(xué)們做一個(gè)榜樣。滴水雖小,匯聚成河。大家的愛(ài)心匯聚在一齊,也許就能為災(zāi)區(qū)做一個(gè)小小的貢獻(xiàn)。此刻,剛?cè)雸F(tuán)不久的我,已成為宣傳委員,進(jìn)取協(xié)助團(tuán)支部書記做好一系列的工作,與此同時(shí),我也在各個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自我,期望成為同學(xué)們的榜樣,為他們做好模范帶頭的工作。

  關(guān)心團(tuán)體、樂(lè)于助人的好少年

  在學(xué)校,我人緣很好,一向是同學(xué)們心中樂(lè)于助人的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常幫忙那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),有的同學(xué)有問(wèn)題向我請(qǐng)教時(shí),我也會(huì)毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會(huì)為止。為了幫忙別人,就算耽誤了自我的時(shí)間,自我心中也是歡樂(lè)的,也是值得的'。某次運(yùn)動(dòng)會(huì)前不久,我們班的男生和女生練4×100米接力,因?yàn)槭侵芪,所以就多練了一?huì)兒,回到家已經(jīng)6點(diǎn)多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責(zé)怪,但我卻認(rèn)為,為了班級(jí)的榮譽(yù),我應(yīng)當(dāng)盡我的一份力,努力為班級(jí)爭(zhēng)光,最終爸爸媽媽都報(bào)以“支持”的態(tài)度。

  在放假期間,我經(jīng)常會(huì)去社區(qū)居委會(huì)里幫忙送信,每個(gè)居民都笑盈盈的為我開門,夸我是懂事的好孩子,居委會(huì)的阿姨還特意給我寫過(guò)一封“感激信”。每次想到這些,心中總是有無(wú)數(shù)的喜悅,累點(diǎn)兒又算什么呢?

  在家里,我是一個(gè)聽話、懂事的好孩子,我會(huì)幫忙家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,我會(huì)記得家里每一個(gè)人的生日,并在他們生日時(shí),送上最為誠(chéng)摯的祝福。去年姥姥生日的時(shí)候,我在媽媽的幫忙下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日歡樂(lè)。

  多才多藝、健康陽(yáng)光的好孩子

  說(shuō)到多才多藝,小提琴可是我的特長(zhǎng),不僅僅考取了七級(jí)證書,同時(shí)還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強(qiáng)了我的自信。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)我精彩的表演。有一次教師上課,有錄像,教師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風(fēng)頭。在體育方面,也千萬(wàn)不要小看我,我也是個(gè)不折不扣的強(qiáng)手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯(cuò)的或是令人驚訝的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前,你總會(huì)看到幾個(gè)不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人在操場(chǎng)上刻苦練習(xí),然后叫苦不迭。這些人中,必須缺不了我?墒菬o(wú)論如何,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,還是會(huì)出現(xiàn)我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也必須會(huì)令你驚訝的。

  我在教師的教導(dǎo)、父母的呵護(hù)下,正在經(jīng)過(guò)自我的努力成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。我期望自我優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績(jī)、出色的本事能夠成為教師、同學(xué)和家長(zhǎng)們心目中好學(xué)生的典范。

中學(xué)生事跡材料10

  一、思想道德

  x同學(xué)有較高的思想覺(jué)悟,熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家,熱愛(ài)這個(gè)社會(huì),熱愛(ài)學(xué)校,更熱愛(ài)班集體!x同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)異,為人誠(chéng)懇。此外,她還按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格的要求自己,在各個(gè)方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈。因?yàn)椋,要想做一名合格的中學(xué)生,做到這些,是最基礎(chǔ)的,也是最重要的。在學(xué)習(xí)上,謹(jǐn)著臥薪嘗膽的作風(fēng),不放過(guò)一道不明白的問(wèn)題,追求真理,虛心好學(xué);在紀(jì)律上,從不違法亂紀(jì),上課認(rèn)真聽講,起著模范帶頭作用;在生活中,勤儉自強(qiáng),從不浪費(fèi)一粒米,一張紙。她是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的優(yōu)秀中學(xué)生。

  二、學(xué)習(xí)方面

  x同學(xué)自上學(xué)以來(lái)成績(jī)一直名列前茅,剛進(jìn)入初中時(shí)她的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然名列班級(jí)前幾名,但追求完美的她并沒(méi)有因此而滿足,反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。她時(shí)常用華羅庚說(shuō)過(guò)一句話來(lái)勉勵(lì)自己:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”她始終相信,“一分耕耘一分收獲”,“只要付出努力就一定會(huì)有回報(bào)”。于是她總是加大數(shù)學(xué)的練習(xí)量,上課積極回答老師提出的問(wèn)題,課余時(shí)間主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題,并把不會(huì)的應(yīng)用題抄成卷子,認(rèn)真地做幾遍,以加深印象。很快她的數(shù)學(xué)成績(jī)就有了一個(gè)很大的飛躍,在考試中取得了第一的好成績(jī)。

  三、班級(jí)生活

  在平時(shí)的班級(jí)生活中,無(wú)論什么事情總是首當(dāng)其沖。在值日的時(shí)候,她帶頭認(rèn)真清理班級(jí)中的衛(wèi)生死角,努力把班級(jí)的衛(wèi)生工作做好。即使當(dāng)天她不是值日生,她也會(huì)主動(dòng)擦黑板,她想:黑板是我們大家的,如果不把黑板清理干凈,老師怎能在黑板上寫?我們?cè)跄軐W(xué)到更多的知識(shí)呢?再說(shuō),幫助別人就等于幫助自己,別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。

  作為一名英語(yǔ)組長(zhǎng),深知自己應(yīng)該成為老師的小助手,同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。

  課上她與同學(xué)們認(rèn)真聽講,課后,她就充當(dāng)起了小老師,找學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),主動(dòng)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,,正是因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心,她結(jié)交了許多的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)們的信任,建立了自己的威信。

  由于突出表現(xiàn),她曾多次獲得“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  四、主要事跡:

  (一)好人好事

  在生活中,非常樂(lè)于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家里又養(yǎng)著許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫助這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個(gè)下午,但看到當(dāng)她把錢給老人時(shí)她那感激的目光,聽到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝,感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。

  還有一次,在放學(xué)回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手里還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是,毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說(shuō)了聲謝謝。雖然當(dāng)時(shí)很冷,但因這聲謝謝,使體會(huì)到幫助別人的感覺(jué),真好!

  也正因如此,x同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)也能使自己感到快樂(lè),所以她以“我為人人”為本,發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮傳統(tǒng),努力在學(xué)校和社會(huì)上幫助他人,不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。

  (二)榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)

  x同學(xué)是一個(gè)多才多藝的'人。在每周末,她都會(huì)去參加國(guó)畫興趣班,她的作品還曾獲第四屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影大賽美術(shù)叁等獎(jiǎng)。在北京第十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)她的硬筆書法榮獲藝術(shù)作品比賽二等獎(jiǎng),F(xiàn)在,x同學(xué)已通過(guò)劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)的考試,并獲得了證書。

  (三)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  在放暑假的時(shí)候,她和另一位同學(xué)在學(xué)校的幫助下,聯(lián)系到了一個(gè)社區(qū)居委會(huì),利用一天的時(shí)間,協(xié)助居委會(huì)的工作人員給社區(qū)居民送信。雖然當(dāng)天的天氣十分悶熱,但他們對(duì)活動(dòng)的熱情卻絲毫沒(méi)有因此而削減,雖然來(lái)來(lái)回回的上下樓非常累,也非常的辛苦,但他們并沒(méi)有抱怨什么,而是又挨家挨戶,任勞任怨的去送信。因?yàn),每每將一封信送到一戶人家的手里,心里就有說(shuō)不盡的喜悅,說(shuō)不盡的成就感。

  (四)家務(wù)勞動(dòng)

  作為家里的獨(dú)生子女,大家可不要認(rèn)為會(huì)像大多數(shù)孩子那樣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。由于父母工作忙,一直沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)照顧我,所以,從小就養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。為體諒父母工作一天的勞苦,家里大部分的家務(wù)勞動(dòng)都被她包了。有時(shí),父母也體諒她,說(shuō)學(xué)習(xí)一天非常辛苦,就不要干那么多了。但深深的知道,父母工作一整天非常不易,她覺(jué)得長(zhǎng)大了,也懂事了,就應(yīng)該為他們做一些力所能及的事。也許,做的這些,在我們成年人看來(lái),根本微不足道,但至少,她已盡了自己的全力。

  (五)個(gè)人愛(ài)好

  俗話說(shuō)人要德智體美全面發(fā)展,平時(shí)多參加一些體育活動(dòng)也是必不可少的。最喜愛(ài)的體育項(xiàng)目是打羽毛球,雖然不是什么專業(yè)選手,但憑著對(duì)打羽毛球的喜愛(ài),加上平時(shí)打球積累的經(jīng)驗(yàn),她現(xiàn)在已是“打遍天下無(wú)敵手”(和家人、同學(xué)pk)。不過(guò),打羽毛球真是一個(gè)老少皆宜的體育活動(dòng),不僅從中找到了樂(lè)趣,而且還鍛煉了身體,這樣一舉兩得的體育活動(dòng),正適合我們這樣學(xué)習(xí)壓力大的學(xué)生,適當(dāng)?shù)木徑庖幌滦那,是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  金無(wú)赤足,人無(wú)完人。但作為時(shí)代少年的一刻也不敢松懈。她始終相信只要保持一顆執(zhí)著追求,知榮明恥的心,總會(huì)在自己人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

中學(xué)生事跡材料11

  xx,就讀xx縣xx中學(xué),擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席。他在學(xué)習(xí)生活中處處以身作則,起模范帶頭作用,且在各個(gè)方面有突出表現(xiàn),先后在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽和物理競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng),曾獲市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、縣級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員、縣級(jí)體育之星等榮譽(yù)。

  作為一名學(xué)生,xx始終將學(xué)習(xí)放在第一位,腳踏實(shí)地地努力拼搏、積極積極,各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)里均名列前茅。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有強(qiáng)烈的求知欲。他課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),遇到難題,刻苦鉆研不退縮,對(duì)于不懂的問(wèn)題,他虛心請(qǐng)教同學(xué)教師,直到找出正確的答案為止。

  作為一名共青團(tuán)員,xx時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信。對(duì)待需要幫忙的人,他總會(huì)熱心去盡一份力:幫老人過(guò)馬路,在公交車上讓座,隨手撿起路邊的垃圾……在家里,他十分體貼自我的父母,常和父母聊學(xué)校趣聞,并盡己所能為父母分擔(dān)家務(wù),拖地、洗碗、疊衣服等都是xx的“拿手好戲”,他用自我的行動(dòng)帶給家庭歡樂(lè)。在學(xué)校,遇到生活、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他會(huì)主動(dòng)熱情幫忙他們。xx的物理成績(jī)較好,周末時(shí),他會(huì)抽空與幾個(gè)同學(xué)一齊學(xué)習(xí),探索新知,攻克難關(guān)。時(shí)間一長(zhǎng),幾位原本害怕物理學(xué)科、找不到學(xué)習(xí)方向的同學(xué),不僅僅對(duì)物理學(xué)科充滿了信心,還找到了學(xué)習(xí)樂(lè)趣,經(jīng)常動(dòng)手搞些物理小發(fā)明。

  作為學(xué)生會(huì)主席,xx的工作成績(jī)是突出的。他有很強(qiáng)的組織策劃本事,辦事效率高,善于營(yíng)造良好的工作氛圍。他主動(dòng)參與校團(tuán)委的組織工作,出色完成暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,協(xié)助開展校文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),在活動(dòng)中統(tǒng)籌安排學(xué)生會(huì)工作,明確具體分工,職責(zé)落實(shí)到位,讓學(xué)生會(huì)在學(xué);顒(dòng)中更有參與感。他還帶領(lǐng)志愿者參加社會(huì)服務(wù),祭掃烈士墓、到敬老院慰問(wèn)、去社區(qū)送溫暖、擔(dān)任交通員等。在一次次的'活動(dòng)中,他總是沖在最前面,用自我的熱情感染同學(xué)。他利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,實(shí)踐期間得到大家的一致好評(píng)。

  在歡樂(lè)的業(yè)余生活中,xx最大的興趣愛(ài)好就是體育運(yùn)動(dòng)。他堅(jiān)持參加體育鍛煉,熱衷于在運(yùn)動(dòng)中播撒汗水,在運(yùn)動(dòng)中鍛煉強(qiáng)健的體魄和不屈的精神。xx不僅僅籃球打得好,還是一名田徑高手,是學(xué)校短跑隊(duì)的主力隊(duì)員,20xx年在三明市運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了400米第二名的好成績(jī),20xx年在三明市中小學(xué)生田徑聯(lián)賽中獲得200米第四名的成績(jī)。在20xx年的縣運(yùn)會(huì)中,他參加了男子200米、三級(jí)跳遠(yuǎn)和4伊100米接力三項(xiàng)比賽,均獲得了第一名佳績(jī)。在校運(yùn)會(huì)中,他帶領(lǐng)班級(jí)獲得團(tuán)體總分第一名的成績(jī),并多次打破校紀(jì)錄。每一天的高強(qiáng)度田徑訓(xùn)練往往使他筋疲力盡,可他從來(lái)都沒(méi)有放棄,在一次次的扭傷、摔傷后,他依然選擇了堅(jiān)持。憑著這股勁,xx做任何事都不肯輕易放棄,一向追逐著自我的夢(mèng)想。

中學(xué)生事跡材料12

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而索。我叫王彥蘇,是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。我一直認(rèn)為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體,每個(gè)人都是與眾不同的,所以從來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约涸趧e人眼中的平凡而自卑。從來(lái)不畏懼困難,總是迎難而上,相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有夢(mèng)想并為夢(mèng)想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛,是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生,是老師的得力助手,更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,努力地完成著自己的奮斗目標(biāo)。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中,無(wú)不體現(xiàn)著自尊、自強(qiáng)、自信的特點(diǎn)。

  一、以德為首 做講道德的中學(xué)生

  兒時(shí)起,父母就教我做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,更是懂得了無(wú)論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,樂(lè)于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,都搶在前面;在家里,除了做好自己的事,還幫母親做飯,幫父親整理資料,奶奶的生日,從不忘了為她畫一張賀卡。因此,受到大家的好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。

  二、努力學(xué)習(xí) 做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的中學(xué)生

  小學(xué)時(shí)我的成績(jī)就一直名列前茅,上中學(xué)后,又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無(wú)論是主科還是副科,都能夠認(rèn)真聽講,積極思考,提出問(wèn)題。有時(shí)候,感覺(jué)到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),我總是樂(lè)觀地說(shuō):“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高,競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力,我們要把壓力化為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)才是呀!” 正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我在各科各項(xiàng)考試中都名列前茅,還多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

  三、認(rèn)真工作 做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生

  從小學(xué)開始,我就擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等多項(xiàng)職務(wù)。上初三后,又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,我組織編排的班級(jí)節(jié)目,多次在年級(jí)和學(xué)校榮獲一等獎(jiǎng)。期末評(píng)比時(shí),全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級(jí)干部”。

  四、興趣廣泛 做有特長(zhǎng)的中學(xué)生

  從小學(xué)一直到現(xiàn)在,在老師、同學(xué)的眼里,無(wú)論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處,我都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;虛心好學(xué),刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異,有一顆“立志成才,報(bào)效祖國(guó)”的`雄心,是一個(gè)有思想、有主見(jiàn)、有理想、有抱負(fù)的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出,多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。正是因?yàn)槲蚁矚g獨(dú)立思考,因此培養(yǎng)了對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣,并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

  由于在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、工作方面的卓越表現(xiàn),我取得了不少驕人的成績(jī),我決心爭(zhēng)做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想,才會(huì)收獲碩果累累,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求,才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去,如今,我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌,以陽(yáng)光和快樂(lè)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂(lè)章;用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。

中學(xué)生事跡材料13

  孟永紅,今年18歲,是會(huì)澤縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)高三(3)班的一名學(xué)生,也是高三(3)班的班長(zhǎng)。我家住在云南省曲靖市會(huì)澤縣金鐘鎮(zhèn)交支村一座偏遠(yuǎn)的大山里,交通極為不便,每次上學(xué)我都要走上幾十里的山路。我家有6口人,父親在1年前因車禍喪失主要?jiǎng)趧?dòng)力,生活的重?fù)?dān)全都落到體弱多病的母親身上,僅靠種地來(lái)維持全家人的生計(jì),不僅要支付大量醫(yī)藥費(fèi)用,還要贍養(yǎng)年邁的爺爺奶奶以及供我和弟弟上學(xué),全家人省吃儉用,可還是欠下了一大筆債。盡管如此,但母親還是一直教導(dǎo)我:“要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人,走出大山,去為社會(huì),為國(guó)家做貢獻(xiàn)。”

  我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(zhǎng),深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè)、檢查學(xué)生作業(yè)、檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況,忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

  從上小學(xué)起,我一直在同學(xué)中有很高的威信。每年的獎(jiǎng)狀我至少得一張,“三好學(xué)生”我從來(lái)沒(méi)缺過(guò)席。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣、開闊的視野、刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書,功夫不負(fù)有心人,我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。在學(xué)習(xí)上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí),充分利用課堂四十分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的`學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加的輕松,所以我的成績(jī)一直名列前茅。

  在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔,我也盡力幫助,學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細(xì)講解,沒(méi)有任何保留。為了讓差生的成績(jī)提上去,我想方設(shè)法地幫助他們。比如:讓老師叫他們說(shuō)說(shuō)自己的幸福,以此來(lái)激勵(lì)他們;別人都不愿意接近差生,但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),我也主動(dòng)幫助他們,讓他們能感受到溫暖。當(dāng)看到有人欺負(fù)弱小時(shí),我會(huì)挺身而出,制止他們,或跟他們講道理。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較,無(wú)論誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出援助之手。

  現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、善良的女孩。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子,但我總覺(jué)得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,我要幫助他們。

  我逐漸長(zhǎng)大,在父母的影響下,我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開心。

  有一次,媽媽生病在床,爸爸又下地干活,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用濕毛巾敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說(shuō):“紅紅,辛苦你了!蔽易院赖卣f(shuō):“媽媽,香九齡,能溫席,我都十六歲了,照顧你們是我應(yīng)該做的!

  在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁,就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,我只要有時(shí)間就會(huì)陪著姥姥去散散步,讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。

  我很陽(yáng)光、開朗,往往會(huì)感染身邊的其他人,讓他們忘記煩惱;我愛(ài)挑戰(zhàn),什么事都想嘗試,學(xué)校里有什么活動(dòng)我都參加,我不是為了得獎(jiǎng),只是為了鍛煉一下自己;我還算幽默,能在課余時(shí)間讓同學(xué)們笑聲不斷;我喜歡幫助別人,看到他人高興,我也感到幸福。

  成績(jī)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。雖然現(xiàn)在我已獲得了“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào),但我不會(huì)驕傲,更不會(huì)松懈,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)考上自己理想的大學(xué),接受更深層次的教育,做一個(gè)有責(zé)任感,能為社會(huì)傳遞“正能量”的人。

中學(xué)生事跡材料14

  肖__同學(xué)是我校初三年級(jí)學(xué)生,他愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,他團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體、身體健康、生活自立,他做事求完美、做人求真誠(chéng),是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。

  一、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,快樂(lè)成長(zhǎng)

  肖__自小生活在一個(gè)不太富裕卻很溫馨的家庭,父母都是工人,一家人過(guò)著平淡的生活,他從小就樂(lè)觀向上,是老師同學(xué)的“開心果”,但是20__年初,在農(nóng)藥廠工作的爸爸因?yàn)榈獨(dú)庵卸径忌蠂?yán)重的肺部疾病,并在隨后的四年里花掉了家中所有錢用于治病,卻因肺部病變,于20__年患上肺瘤,離開了深愛(ài)的妻子和兒子。

  那一件事件,使肖__那原本溫馨的家庭生活被打破,但肖__沒(méi)有一味怨天尤人消沉下去,而是十分堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折,并化悲憤為動(dòng)力,刻苦鉆研學(xué)習(xí),大力發(fā)展自己的相聲特長(zhǎng),他說(shuō)他最大的愿望是:“要讓中國(guó)的每一個(gè)角落都綻放出笑容!

  二、愛(ài)好廣泛特長(zhǎng)突出

  肖__愛(ài)好寫作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術(shù)項(xiàng)目,為自己樹立正確的`人生觀、學(xué)習(xí)觀,為提高自身品味,促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力把自己培養(yǎng)成為一名多能的好學(xué)生。

  肖__語(yǔ)言組織能力強(qiáng),寫得一手好文章,曾擔(dān)任學(xué)校“文學(xué)社”社長(zhǎng),他的文章生動(dòng)優(yōu)美,常借景抒情,托物言志,以表達(dá)自已內(nèi)心真實(shí)的情感,多次獲得學(xué)校師生的好評(píng),他所寫的《校園夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中,并多次為學(xué)校各類演講比賽、發(fā)言、主持等活動(dòng)寫稿,效果奇佳,于20__年為抗冰救災(zāi)的交警戰(zhàn)士們譜寫的對(duì)口快板《交警贊歌》在市交警大隊(duì)聯(lián)誼工作會(huì)上演出,獲得滿堂喝彩。

  肖__從6歲開始學(xué)習(xí)我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)——曲藝,他所表演的相聲、小品、快板,在__市乃至__省都小有名氣,一路走來(lái),不斷帶給人們歡笑,于20__年拜著名相聲演員奇志為師,在師父的指導(dǎo)下,不但藝術(shù)修為增長(zhǎng)迅速,而且從老師身上學(xué)到了藝術(shù)表演者應(yīng)有的品德。

  相聲《大與小》獲__省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎(jiǎng)。

  快板《三打百骨精》獲__市中小學(xué)生“藝術(shù)百佳”金獎(jiǎng),獲“藝術(shù)百佳”稱號(hào)。

  相聲《狐貍和狼》獲__省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎(jiǎng)。

  評(píng)書《空城計(jì)》獲__省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎(jiǎng),群口快板《七個(gè)夢(mèng)》三等獎(jiǎng)。

  評(píng)書《空誠(chéng)計(jì)》獲全國(guó)“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎(jiǎng)。

  20__年參加__教育電視臺(tái)“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱號(hào),并被__教育電視臺(tái)聘為“卡通小主播”。20__年5月,又代表__參加全國(guó)“慶六一”文藝匯演,演出快板《小小志愿者》得圓滿成功,獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)載譽(yù)歸來(lái)。

  三、熱愛(ài)集體,組織力強(qiáng)

  肖__不但善于發(fā)展自身藝術(shù),還有很強(qiáng)的組織能力,曾擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)主席,體育部部長(zhǎng),文學(xué)社社長(zhǎng),小記者站站長(zhǎng),廣播站站長(zhǎng)等職務(wù),在歷屆校園藝術(shù)節(jié)中,他所編排的節(jié)目無(wú)一不是舞臺(tái)上的焦點(diǎn),他自行組織的“學(xué)生曲藝俱樂(lè)部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯(lián)唱》勇于打破傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,20__年3月,學(xué)校被__省曲藝家協(xié)會(huì)評(píng)為“__省少兒曲藝培訓(xùn)基地”,大家都說(shuō)他的功勞最大。

  四、堅(jiān)持鍛煉,強(qiáng)健身心

  在學(xué)習(xí)和藝術(shù)之余,他也不會(huì)放過(guò)自身的體育鍛煉,每天早上,當(dāng)同學(xué)們?cè)谒垭時(shí),便可發(fā)現(xiàn),在操場(chǎng)上有他晨練的身影,他總是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,直到筋疲力盡,他的廣播體操,每一個(gè)動(dòng)作都做得十分有力,在4000多名學(xué)生中常常被選為典范,今年4月份,他所任隊(duì)長(zhǎng)的體操團(tuán)體又將代表__縣參加市級(jí)比賽,他就是在一次次的鍛煉中不斷充實(shí)自己,不斷開拓,不斷進(jìn)取。

  三年來(lái),在老師們的精心培育下,在社會(huì)各界人士的關(guān)心呵護(hù)下,肖__以頑強(qiáng)的毅力,占勝了重重困難,贏得了一次次成功的喜悅,但他明白,成績(jī)代表過(guò)去,他要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),再接再厲,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷取得新的成績(jī),使他自己成為一個(gè)自強(qiáng)、自立的新時(shí)代的優(yōu)秀少年。

中學(xué)生事跡材料15

  “天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。這是一名高三在校學(xué)生的座右銘,她不斷用此來(lái)激勵(lì)自己,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。她就是朱龍吟同學(xué),一名來(lái)自重慶市萬(wàn)盛田家炳中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。

  一“踏實(shí)求知真,苦學(xué)亦天堂”

  出生在書香門第的她,父母都是中學(xué)教師。自幼受到熏陶的她,大量涉及古典名著和各種知識(shí)。6歲起,母親送給她一個(gè)墨硯作為她的生日禮物,從那時(shí)起,她就與中華文化結(jié)下了緣份。小學(xué)階段她就成為了“尖尖腳”文學(xué)社的首批社員,在校刊上發(fā)表了大量文章。高中階段在學(xué)校創(chuàng)辦的文學(xué)刊物《放飛》上發(fā)表了一系列的文章詩(shī)詞,寫下了“琴聲長(zhǎng)伴讀書人,一路走來(lái)樂(lè)逍遙”的動(dòng)人詩(shī)句。

  父母從小在學(xué)習(xí)上對(duì)她嚴(yán)格要求,尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,這為她進(jìn)入中學(xué)后出色的表現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!皩W(xué)習(xí)最初或許是一種責(zé)任,但現(xiàn)在對(duì)她來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)更是一種樂(lè)趣!边@個(gè)開朗活潑的女孩如是說(shuō)道。確實(shí),這個(gè)一直以居里夫人來(lái)作為榜樣的中學(xué)生在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,毫不松懈,她認(rèn)為學(xué)習(xí)上最難達(dá)到的境界實(shí)際上就是那句毛主席的著名話語(yǔ)“好好學(xué)習(xí),天天向上”她說(shuō):“學(xué)習(xí)要學(xué)好不容易,天天都要進(jìn)步那就更難,做到這兩點(diǎn),那就一定可以學(xué)好”。

  學(xué)習(xí)一直名列前茅的她在進(jìn)入高中后,隨著學(xué)業(yè)的加重,壓力也就撲面而來(lái)。自小喜歡人文知識(shí)的她順理成章地選擇了文科。和大多數(shù)的文科生一樣,數(shù)學(xué)成了她的老大難。記得一次月考的失敗,給了她自信心很大的打擊,使這個(gè)成績(jī)一直優(yōu)秀的女孩開始了自我懷疑,我行嗎?我真的能學(xué)好數(shù)學(xué)嗎?數(shù)學(xué),突然就像座大山擋在了她面前。

  慶幸,在她陷入最低谷的時(shí)候,父母、老師、同學(xué)給了她及時(shí)的幫助、安慰她,鼓勵(lì)她,引導(dǎo)她,加上不斷的自我調(diào)節(jié)和暗示,我們熟悉的那活潑樂(lè)觀而富有斗志的朱龍吟又回來(lái)了。從此,你便會(huì)看見(jiàn)她自習(xí)課坐在教室里埋頭與那一直使大腦頭痛的數(shù)、圖象作斗爭(zhēng);下課一有時(shí)間就往辦公室跑,虛心向老師請(qǐng)教;放學(xué)上學(xué)途中口里念念有詞地背記公式、定理。

  老師們說(shuō)她:“這丫頭怕是學(xué)瘋了”。同學(xué)們也戲稱她為“數(shù)學(xué)狂熱粉絲”!蔼M路相逢勇者勝”這位身材矮小卻意志堅(jiān)定的學(xué)習(xí)勇者終于迎來(lái)了她的又一次綻放,在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,她取得了第一名的好成績(jī),F(xiàn)在已是高三的她,正承受著繁重的學(xué)業(yè)的洗禮,大學(xué)的夢(mèng)想也變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí),高考的挑戰(zhàn)正向她走來(lái)。身體上的疲乏,心理的壓力,苦嗎?她說(shuō):不苦。“苦嗎?我并不覺(jué)得,環(huán)顧四周,這兒有我的‘戰(zhàn)友’。我們同樣風(fēng)華正茂,同樣為夢(mèng)拼搏,同樣激情似火,我很享受這個(gè)充實(shí)的奮斗青春。

  ”這個(gè)期待著去首都北京的女孩子,正用自己的切實(shí)行動(dòng)去兌現(xiàn)那個(gè)將觸手可及的理想,正如她所欣賞的一句話“也許你某天會(huì)把自已所學(xué)的知識(shí)全部忘掉,但是知識(shí)卻早已給了你十足的底氣!笔前。@位清秀瘦弱的女孩子必將在風(fēng)吹雨淋之后沉淀出屬于自己的風(fēng)度,迎來(lái)人生美好的春天。

  二“修學(xué)先修人,處世德為先”

  家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng),作為老黨員的爺爺,從小就告訴她一個(gè)人要“品性端正”受著“做不好人”什么都別談的教育理念,她開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的'努力做到“孝敬父母,尊重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)祖國(guó)”。因此,從小學(xué)起她便年年被評(píng)為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、道德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。很難想象,一個(gè)學(xué)習(xí)異常繁忙的高三學(xué)生放假回到家里還要洗碗、做家務(wù),她自己也笑說(shuō):“像我這樣的三包學(xué)生很難找了。

  ”她的父母認(rèn)為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的,學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口,同時(shí),她也認(rèn)為,做家務(wù)是學(xué)習(xí)過(guò)后,難得的調(diào)節(jié)。擔(dān)任了六年班長(zhǎng)和三年校學(xué)生會(huì)副主席的她,早已懂得了如何去關(guān)心理解他人,如何組織學(xué)校的大型活動(dòng)。初中時(shí),班里的梁超同學(xué)由于胸膜炎開刀入院,作為班長(zhǎng)的她為其發(fā)出倡議,舉行捐款,并親自組織班上的同學(xué)到醫(yī)院為他輔導(dǎo)功課,安慰鼓勵(lì)他,給他打氣。

  回到家里,又利用空余時(shí)間她借來(lái)母親的手機(jī)給他發(fā)短信,排解他的孤獨(dú),在老師同學(xué)們的支持下,梁超同學(xué)終于戰(zhàn)勝了病魔,回到了同學(xué)們中,這件事使她清楚地明白幫助他人原來(lái)也是一件很幸福的事。從此她便更樂(lè)于幫助他人,在學(xué)校和景星中學(xué)舉行的“心連心,手拉手”的活動(dòng)中和山區(qū)的孩子結(jié)下了深厚的友誼,和婁方麗同學(xué)至今保持聯(lián)系。

  進(jìn)入高中后,競(jìng)爭(zhēng)的激烈或許會(huì)使大家相互保守,不能團(tuán)結(jié)協(xié)作,但是,成績(jī)優(yōu)異的她卻紿終堅(jiān)信大家好才是真的好,她并不保守自已的學(xué)習(xí)方法,并帶頭做好表率,積極為同學(xué)們答疑解惑,或許你會(huì)看見(jiàn)她在食堂里為了給身體差的同學(xué)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)而很少夾菜,讓給別人先吃,自己卻找其他東西填飽肚子,或許你會(huì)看見(jiàn)她花上寶貴的自習(xí)時(shí)間,陪同生病的同學(xué)出?床,這些都使她有了很好的人緣,大家都一致稱為她是同學(xué)們的“好朱班”,老師的“好幫手”。

  三“琴棋書畫養(yǎng)性情,社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”

  較之父母在為人學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求,對(duì)于參加活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)則是采取民主支持的態(tài)度。小學(xué)時(shí),她自由選擇了古箏作為她的特長(zhǎng)愛(ài)好,看得出,對(duì)于古箏,她更多的是單純的喜愛(ài)。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重,她很少練習(xí),但是她仍然還會(huì)時(shí)不時(shí)地練習(xí)手法指法,回味那段作為琴童的快樂(lè)時(shí)光。下棋、書法、畫畫這些都是她生活中的一部分,不單單是為了培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),更重要的是為了修練自己的品性。

  此外,她的活動(dòng)也是多姿多彩,除了連任六年的班長(zhǎng)外,還是校園廣播站的播音員和升旗手。初一時(shí),她就以“初生牛犢不怕虎”的膽量在“全校(包括高中部)學(xué)生會(huì)競(jìng)選中成為首位低年級(jí)學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì)并擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席一職的學(xué)生,從此她積極配合校團(tuán)委開展各種活動(dòng),并作為主持人多次主持了校園歌手大賽。

  她作為學(xué)生代表之一參觀了萬(wàn)盛南桐特種水泥廠并與該廠領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了熱烈討論,并查閱大量知識(shí)寫出了《關(guān)于南桐特種水泥廠環(huán)境問(wèn)題調(diào)查》的調(diào)查報(bào)告,作為代表出席萬(wàn)盛區(qū)青少年法律援助中心的成立大會(huì)。參與了學(xué)校王行老師指導(dǎo)的科技活動(dòng)小組,開展了一系列的課外實(shí)踐活動(dòng)。最令她難忘的是田家炳老先生來(lái)我校視察時(shí),她全程陪同參觀,并與之親切交談,傾聽老先生的諄諄教誨,臨走時(shí)老先生那句:“努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理想”的話,讓她至今倍受鼓舞。

  由于自身特長(zhǎng),她廣泛參加區(qū)、校的各類文藝活動(dòng),如:“第四屆萬(wàn)盛區(qū)文化匯演”她與老師同臺(tái)獻(xiàn)藝,這樣的表演多達(dá)十余次。同時(shí)她在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用,前不久她主持全區(qū)德育教師觀摩的班會(huì)活動(dòng)課,在活動(dòng)中她帶領(lǐng)全場(chǎng)人一起振臂高呼“四川加油,奧運(yùn)加油!”使現(xiàn)場(chǎng)氣氛到達(dá)了高潮,這堂全區(qū)班會(huì)課得到領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)老師的一致好評(píng)。她擔(dān)任班長(zhǎng)的班級(jí)多次被評(píng)為“校優(yōu)秀班集體”“萬(wàn)盛區(qū)優(yōu)秀班集體”,她個(gè)人也多次榮獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”“萬(wàn)盛區(qū)三好學(xué)生”等稱號(hào),她出色的工作能力使她成為學(xué)校內(nèi)公認(rèn)的模范生,并起到了先鋒模范作用。

  四“從此刻起,我為祖國(guó)戰(zhàn)!”

  “5.12”地震的余波還未遠(yuǎn)去,她便和同學(xué)們來(lái)到封閉的校園進(jìn)行緊張的高三生活,雖然學(xué)習(xí)繁忙,但她卻依然心系災(zāi)區(qū),積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物在她的帶動(dòng)之下家里向?yàn)?zāi)區(qū)捐款一千余元。她說(shuō)“地震使我們這些被稱為冷漠的一代覺(jué)醒了,從此該起,我要學(xué)習(xí)好知識(shí)文化為祖國(guó)而奮斗”。進(jìn)入高中,她便積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請(qǐng)書。作為業(yè)余黨校的一員,她積極爭(zhēng)取思想上的進(jìn)步。

  每月一次向黨支部作書面的思想?yún)R報(bào),成為她的課余的必做之事,現(xiàn)是校黨支部重點(diǎn)考察對(duì)象。這位積極向上的女孩自信地說(shuō)道:“如果說(shuō)在地震中有出色表現(xiàn)的‘80后’是共和國(guó)年輕的脊梁,那么我們‘90后’必是祖國(guó)振興的希望”。

  朱龍吟同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。她是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

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