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學生干部事跡材料

時間:2023-01-11 18:13:10 事跡材料 我要投稿

學生干部事跡材料

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。大家知道事跡材料的格式嗎?以下是小編為大家整理的學生干部事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生干部事跡材料

學生干部事跡材料1

  劉歡是北峰中學七年級年級158班班長,她有一顆熾熱的心,對集體關心備至,對學生呵護有加,對學習認真刻苦,是大家學習的榜樣。

  她做事一向雷厲風行,盡職盡責。不論班里打掃衛(wèi)生,還是學校組織勞動,哪里臟哪里累,哪里就會出現(xiàn)她的身影。同學們都記得暑假開學時,她和同學們熱火朝天的清除操場上雜草勞動的情景,她汗水洗面,但不說一聲苦、不叫一聲累。同學們都坐在地上休息時,她卻主動打來水,順次送到每個同學的手里,讓大家解解渴,讓大家多休息。正是在她這樣一次又一次無私奉獻的精神感召下,該班班各項活動都走在其他兄弟班級

  的前面,多次受到學校的表揚。

  她心地善良,待人和藹,樂于助人。無論是扶貧助學,還是玉樹賑災,她總是一馬當先,盡力相濟。對待同學更是熱心有余。有一次,班上的一名學生考試沒考好,因為怕家長打扒在桌上傷心地哭了。馬振婭知道了,趕緊跑過去,耐心地勸解。還告訴他:失敗了,沒關系,下次好好考不就沒事了嗎?放學后,她又主動留下來幫他補課,還讓老師給那個同學的家長打電話,勸那位家長不要打孩子。她的做法感動了那個鬧將,不但'拜'她為師,對她越來越信任,還對她的話言聽計從。在劉歡的幫助下,他的語、數(shù)學習成績有了很大提高。

  不光對她是這樣,對每個同學都如此,班里的同學生病時,她帶上師生的問候去探望;路上的同學自行車出故障時,她主動向前幫助解決困難;中午學生買不到飯時,她把自己的飯拿過來和他們一起吃;參與活動得了獎,送給同學和大家一起分享。 她學習刻苦,善于鉆研,成績優(yōu)秀。談到劉歡,老師們都會連聲稱贊,這是她用自己的行動換來的,對她來說是無愧的.。幾度風雨,幾度春秋。師生的喜怒,校園中的哀樂,理性的她從不會擾。她總是向著既定的目標努力和執(zhí)著。她抓住分分秒秒,從不會讓時光白流。她學習的面孔,都深深的銘刻在老師們的腦海里;她永不言敗的精神,也時時感動著周圍的同學。她成功時不驕傲,失敗時不氣餒。面對明年中考的壓力,從容鎮(zhèn)靜、謙遜誠懇。因為她……,班里的學習氛圍又濃厚了很多。

  劉歡是優(yōu)秀的,一定會有滿天的星星照亮她的明天,正如她在一篇日記中寫的:'只要我堅持不懈地追求美好,就一定會每天上一個臺階,像雄鷹那樣越飛越高,翱翔在藍天上'.

學生干部事跡材料2

  xx同學從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,他求知欲強,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握。xx熱情樂觀、尊敬師長。對待師長,她發(fā)自內心地尊重與敬愛;對待同學,從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

  一、思想政治方面:

  xx同學作為一名學生干部和4年的團員,她深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用,也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位,堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。在政治思想方面,她具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,并積極朝更高的方向努力,在同學中發(fā)揮著重要的帶頭作用。

  二、工作方面:

  我們班級雖然沒有選任何班干,但是xx同學帶領同學積極響應老師的號召,認真完成班主任老師的各項工作。xx同學作為學生會紀檢部副部長,積極配合校領導的工作,并把自己分內的.工作布置的井井有條。在完成各項工作的同時,不忘記自己是一名學生,合理的安排時間,勤奮學習,成績突出。

  三、個人自身方面:

  在生活中,xx同學注重自己的個人衛(wèi)生,在各個集體中,xx團結同學,尊敬師長。不和同學比吃穿,之和同學比學習、比工作做一個有特色的學生干部。

學生干部事跡材料3

  四年級5班 馬思凡

  我是個品學兼優(yōu)的好學生,是老師的好助手,是班上同學學習的楷模!我從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長和中對長,在老師的關愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛----我就是四年級五班的馬

  思凡同學。

  在學習上,我踏踏實實,刻苦勤奮,學習成績總是名列前茅。課堂——是我學習的樂園。每次上課,我都神情專注地認真聽講,思維活躍,善于質疑,踴躍發(fā)言,老師提問時總能看到我高高舉起的小手;聽到我回答問題時響亮的聲音;感受到我朗讀課文時的投入。我的作業(yè)一絲不茍,字跡清秀、工整。學習上遇到困難能認真鉆研,主動想辦法解決。課余我喜歡閱讀各種課外書籍,今年四月份,在參加學校組織的'校園之春'>征文中獲得了二等獎的'好成績。但我更喜歡朗誦,雖然我的聲音不是很好聽,但只要有這類的活動,我都能積極主動的參加。而且還在年級組織的 '學會感恩 與愛同行'演講比賽中獲得了一等獎。這兩年來還被評為學校的'十星級少年'.

  尤其是工作,身為班長,協(xié)助老師管理班級,那可不是一件輕松的事,可是我總能做到工作學習兩不誤。我嚴格要求自己,處處以身作則,協(xié)助班主任、科任老師認真開展工作,組織管理能力強。除了在學習上和工作中的表現(xiàn)突出外,我的興趣也很廣泛。我是班里的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,我都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。同學中有時難免會有一些小矛盾小糾紛,作為班長,我每一次,都會主動進行調解,直到化解矛盾。由于擔任班長,平時,班里的黑板報都是我和同學一起策劃的,每次的班隊活動也都由我和一些班干部負責組織。自習課能帶領全班同學們安靜的上自習,只要老師交給我任務,我就會認認真真地去完成。為了使班隊活動開展得更有意義,更有實效性,我查閱了大量的資料,豐富了班隊活動的內容。這樣,不但使同學們欣賞到了精彩的節(jié)目還增長了課外知識。在我和同學們的共同努力下,每次的班隊活動都豐富多彩。

  在家,我孝敬父母長輩,是父母的好孩子。我對左鄰右舍的鄉(xiāng)親們真誠、熱情。大家都喜歡我、信任我。我還表示,盡管自己已經(jīng)取得了一點小小的成績,但是不會驕傲自滿,而會更加嚴格要求自己,讓自己在各方面更上一層樓!使自己成為更出色的優(yōu)秀班干部,使我們的班級成為更優(yōu)秀的班集體。

學生干部事跡材料4

  自進入學校學習以來,xx自覺接受老師們的嚴格教導,六年來一直不斷地努力提高自我,完善自我,在學習專業(yè)及文化知識的同時,積極鍛煉個人組織協(xié)調能力、社會交往能力和執(zhí)行能力,努力將自己造就成一個全面發(fā)展的綜合型藝術人才。

  在思想上,xx積極上進,立場鮮明。在日常學習生活中,加強對自身的要求,注重個人形象的塑造,對不良的行為和現(xiàn)象勇于提出批評,為校風建設起著積極的作用。

  在學習上,她嚴格要求,刻苦勤奮。專業(yè)課上認真努力,自覺練習,對老師提出的要求總一絲不茍的完成。每上完一周的課都堅持寫筆記、做總結,為接下來的'學習做好準備。在受傷或生病的情況下,都堅持上課,從不請假。學習過程中,xx注重理論與實踐相結合,積極參加社會實踐活動。文化課上積極要求進步,上進心強,嚴格要求自己,文化課程成績優(yōu)秀,在校期間多次獲得各項目年級獎項,在20xx年至20xx年期間多次被評為!叭脤W生”,曾獲學校“萌芽杯”數(shù)學競賽優(yōu)秀獎,“為亞運喝彩”手抄報比賽優(yōu)秀獎,并在第八屆全國中職學!拔拿黠L采”大賽征文比賽中獲二等獎。

  在工作上,xx積極肯干,大膽實踐。在校期間一直擔任學生干部,全力協(xié)助老師做好班級工作。每學期都堅持組織班級活動,得到了老師和同學們的一致好評。自擔任學習委員后,主動提出了“一幫一”學習方案,經(jīng)過一段時間的實施,全班的綜合水平得到了逐步的提高。20xx年至20xx年期間她多次被評為!皟(yōu)秀班干部”。

  20xx年9月xx當選學生會主席后,團結一批學生干部,做了大量的實事和好事,創(chuàng)造性地完成學校交給的每一項工作,得到廣大學生的認可和支持。在20xx年至20xx年期間多次被學校評為“校團委,學生會優(yōu)秀學生干部”。并于20xx年加入xx亞運會通訊社,為亞運事業(yè)獻上了自己的綿薄之力。

  xx要求上進,嚴于律己,在思想上,學習上還有工作上,都為同學樹立了學習的榜樣,是一名優(yōu)秀的學生干部。

學生干部事跡材料5

  自進入學校學習以來,自覺接受老師們的嚴格教導,六年來一直不斷地努力提高自我,完善自我,在學習專業(yè)及文化知識的同時,積極鍛煉個人組織協(xié)調能力、社會交往能力和執(zhí)行能力,努力將自己造就成一個全面發(fā)展的綜合型藝術人才。

  在思想上,積極上進,立場鮮明。在日常學習生活中,加強對自身的要求,注重個人形象的塑造,對不良的行為和現(xiàn)象勇于提出批評,為校風建設起著積極的作用。

  在學習上,她嚴格要求,刻苦勤奮。專業(yè)課上認真努力,自覺練習,對老師提出的要求總一絲不茍的完成。每上完一周的課都堅持寫筆記、做總結,為接下來的學習做好準備。在受傷或生病的情況下,都堅持上課,從不請假。學習過程中,注重理論與實踐相結合,積極參加社會實踐活動。文化課上積極要求進步,上進心強,嚴格要求自己,文化課程成績優(yōu)秀,在校期間多次獲得各項目年級獎項,在xx年至xx年期間多次被評為!叭脤W生”,曾獲學!懊妊勘睌(shù)學競賽優(yōu)秀獎,“為亞運喝彩”手抄報比賽優(yōu)秀獎,并在第八屆全國中職學!拔拿黠L采”大賽征文比賽中獲二等獎。

  在工作上,積極肯干,大膽實踐。在校期間一直擔任學生干部,全力協(xié)助老師做好班級工作。每學期都堅持組織班級活動,得到了老師和同學們的一致好評。自擔任學習委員后,主動提出了“一幫一”學習方案,經(jīng)過一段時間的`實施,全班的綜合水平得到了逐步的提高。xx年至xx年期間她多次被評為校“優(yōu)秀班干部”。20xx年9月當選學生會主席后,團結一批學生干部,做了大量的實事和好事,創(chuàng)造性地完成學校交給的每一項工作,得到廣大學生的認可和支持。在xx年至xx年期間多次被學校評為“校團委,學生會優(yōu)秀學生干部”。并于xx年加入亞運會通訊社,為亞運事業(yè)獻上了自己的綿薄之力。

  要求上進,嚴于律己,在思想上,學習上還有工作上,都為同學樹立了學習的榜樣,是一名優(yōu)秀的學生干部。

學生干部事跡材料6

  同學是高一(12)班學習委員。被評為“—年度市三好學生”。在學習上,她能積極要求上進,認識到:在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會。高中的學習與初中相比,學科多、速度快、時間緊、難度大。她面對這種情況沒有退縮,而是通過適應、調整、不斷總結,摸索出了一套適合自己的學習方法。不僅在學習上不斷進步,而且能注重個人思想品德修養(yǎng)。生活儉樸、以人為善、關心他人,樂于奉獻。無論在生活上,還是在學習上,都能積極幫助他人,與同學們共同進步。她是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  同學是高三(2)班團支部書記和校團委委員。被評為“—年度廣東省三好學生”。在求學路上,她的學習成績一直名列前茅。她憑借自己的實力,在“跨世紀中小學生作文比賽”中榮獲二等獎,在“古詩文知識比賽”中獲得優(yōu)異獎。在工作路上,她從小學的小隊長、初中的宣傳委員到高中的團支部書記和校團委委員,一直非常努力地工作。每年被學校評為“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”;曾在年被評為市“三好學生”;年又被評為市“優(yōu)秀團員”。進入高二,她當了校團委組織委員,縱然學習與工作常會發(fā)生矛盾,但是她會正確處理好工作與學習的關系,她有一個信念:既然你是干部,理所當然把工作做好。邁入緊張的高三學習階段,雖然大家都“光榮退休”了,但她仍然會時常關心過問自己部門開展工作的情況。她曾獲得的市“三好學生”和市“優(yōu)秀團員”的光榮稱號一直激勵著她前進,不斷地朝著更高的目標努力。

  同學是高三(2)班班長,高三年級級委會主席。被評為“—年度市優(yōu)秀學生干部”。他認為要先做好學生,然后才能做好干部。“小勝靠智,大勝靠德”,做為一名學生干部,“德”首先突出地表現(xiàn)為同學的關系上,爭取團結每一位同學;其次,“德”也表現(xiàn)在不怕“吃虧”,多年的工作經(jīng)驗告訴他肯“吃虧”,肯付出,才會得到大家的認同,才能領導大家同進同退.每個學期他都能高票當選“優(yōu)秀學生干部”,對于高三的他已沒有再次被投票的機會,但他會在余下的時間,盡自己的薄力,為自己十二年的學生干部身份劃上一個更為圓滿的.句號。

  同學是高三(8)班班長、級委會文娛委員。被評為“—年度市三好學生”。她是一名品學兼優(yōu)、多才多藝的學生,也是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。能遵紀守法,尊敬師長,團結同學,樂于助人。注重知識積累,經(jīng)常與同學分享學習方法。工作上是老師的得力助手,在同學中有較高的威信,是同學心中學習的好榜樣。她對自己要求嚴格,特別是在政治上積極要求進步,主動靠攏黨組織。進入高三階段,由于表現(xiàn)突出,被學校黨委確定為學生入黨積極分子的重點考察和培養(yǎng)對象。最近被第四黨支部吸收為預備黨員,成為本屆高三學生中第一批入黨的學生。

  同學是高三(5)班學習委員、語文科代。被評為“—年度市三好學生”。她德、智、體、美、勞全面發(fā)展,連年被學校評為“三好學生”。她認識到學習,是一種過程,這過程需要汗水。她認真上好每一節(jié)課,踏實做好每一份練習,并從中形成和不斷完善適合自己的學習方法。由于她腳踏實地,一步一個腳印往前走,她的學習成績在不斷地進步,到了高三上學期,她排到了全級第三名,并一直保持著。未來的路還很長很長,她堅信自己一定能夠朝著理想堅定不移地走下去,為祖國現(xiàn)代化建設獻出自己的力量。

  同學是高二(2)班班長、校學生會部長。被評為“—年度市三好學生”。待人真誠友善是她為人的基本要求。面對老師,除了尊重以外,她會主動地替老師分憂,與老師多溝通。面對同學,她會從平常的點滴關心他們。高興時,他們一同分享快樂;失落時,她會去安慰、鼓勵他們。她刻苦努力地學習,除了考試成績在年級排名前十名以外,她還獲得了小說創(chuàng)作大賽的一等獎,也曾代表學校參加全市的數(shù)學、化學競賽。她平時喜歡打球、跑步,每周都會積極地鍛煉身體。另外,她在學校里擔任學生會干部,能夠參與學校很多大型活動的策劃,工作表現(xiàn)出色。

學生干部事跡材料7

  秦是xx市第六中學高三(1)班學生,于20xx年10月至20xx年9月任學校學生會副主席,被評為20xx年xx市三好學生,20xx學年、20xx學年校三好學生,20xx學年校優(yōu)秀學生干部,并獲20xx學年、20xx學年校級獎學金。

  作為學生,秦可貴之處首先在于學習能力很強,成績優(yōu)異。高一、高二學年每一次學期考試,以及高三以來的每一次月考,成績均列年級第一。高中階段的三次四校(廣雅、執(zhí)信、六中、二中)聯(lián)考,他獲得一次第一名,一次第二名、一次第三名的成績。此外,還獲得過一些不同層次、不同學科的競賽獎項,如:第28屆全國中學生物理競賽二等獎,20xx年xx高中數(shù)學聯(lián)賽三等獎,20xx年、20xx年xx中學生生物學聯(lián)賽三等獎、二等獎,第xx屆全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽賽區(qū)三等獎,因此,秦學習成績突出且十分穩(wěn)定。

  除了學習成績優(yōu)異,秦優(yōu)秀還表現(xiàn)在全面發(fā)展上,其各學科成績均衡,沒有偏科現(xiàn)象,體育成績也很好,在校運會上獲得高三男子1500米第五名。秦在繪畫方面也頗有天分,曾系統(tǒng)學習過五年繪畫,兩次獲得教育部組織的全國中小學生繪畫比賽二等獎,校運會期間為班級設計過班旗、繪制過班牌,都獲得校一等獎。

  秦對老師和長者有禮貌,與同學相處融洽。學!叭小苯逃探o了他“感恩、感動、感激”,這也成為了他生活的基本準則。各種社會公益活動,秦一定積極參與,做到盡心盡力,他曾用壓歲錢為青海貧困地區(qū)孩子購買愛心書包,同學們常常向他請教問題,他也總是盡全力提供幫助。秦熱愛、關心集體,積極參加學校、班級的各項活動,曾作為志愿者參加校園開放日活動,到地鐵、老人院作義務勞動,受到了同學們的一致好評。

  身為校學生會副主席,分管團委學生會社團部。在任職期間,他對社團的建設管理,創(chuàng)新發(fā)展做出了很大的.貢獻。在團委學生組織的各項活動中,秦還表現(xiàn)出較強的組織、協(xié)調能力,展現(xiàn)了一名優(yōu)秀學生干部的素質。

  總之,秦是一名思想積極向上、全面發(fā)展、成績優(yōu)異、品質高尚的優(yōu)秀學生。

學生干部事跡材料8

  我是xx師范學院化學化工學院10級材料化學二班的學生楊xx。

  一零年高考結束后的暑假,在經(jīng)過一個多月的兼職后,被老家村支部選去做了一個多月的書記助理,在那一個多月的時間里,我得到的遠不止那幾百元錢的補助,在村支部那一個多月的鍛煉,讓我受益匪淺,這為我之后在大學更好的從事學生會工作打下了很好地基礎。

  九月份,邁進了屬于我的大學,屬于我的寢室。首先迎接我的是軍訓,當時自己右腳趾有傷,拒絕了教官的免訓勸說之后,經(jīng)過認真的訓練,我很榮幸的被選進了代表隊去新區(qū)接受檢閱。

  緊接著,參加了院學生會的競選,成功的成為了一名體育部的干事,在后面的運動會的選拔和訓練中我的組織能力以及我的應變能力得到了極大地提升。各項比賽也給了我一個很好的舞臺來展現(xiàn)自己的體育天賦。大學的第一次運動會,獲得了跳高和三級跳的第一名,團體4x100的第二名的成績。和我院的運動健兒們一起為我院爭得了總分第四的成績。運動會過程中,也是我的大學人脈變得更廣。之后在我院的“元素之韻”迎新晚會上,參加了開場舞的表演。

  之后體育部推薦我參加了院學生會的主席團助理的競選,并成功當上主席助理,之后協(xié)助主席和文藝部部長在全體學生會成員的共同參與下,成功舉辦了“清雨見、夢紅樓”畢業(yè)晚會,送走了07級的學長學姐,之后就迎來了我的大二生活,11級新生來報到,協(xié)助主席協(xié)調各個部門接新生,讓新生能夠更快的適應新的環(huán)境,因為自己剛來報到的時候也是學長學姐們接的,所以在自己接新生的時候,感觸更深,竭盡全力。努力保證新生到校后人身財產(chǎn)安全能得到更好的保護。

  緊接著又是一年的運動會,這次的運動會我的壓力更加大了,因為我不單純是一名運動員了,更是一名組織者,在全體運動員的努力下,我院獲得了總分第二的好成績。我獲得了三級跳第一的成績。

  兩個月后的圣誕節(jié),在全體學生會成員的參與、組織下,成功的在石化俱樂部舉辦了第六屆“元素之韻”迎新晚會。次年又成功舉辦了第六屆畢業(yè)晚會。

  xx年9月份,大三上學期,經(jīng)過學生會選舉,汪磊老師和院領導批準,我成功當選為化學化工學院第七屆學生會主席。組織學生會各個部門迎接xx級新生。因為去年有新生被騙,在經(jīng)濟上和心理上都受到了很大的損害,校領導高度重視,為了避免這一現(xiàn)象再度發(fā)生,經(jīng)領導批準,學生會主要干部開會決定,組織學生會所有成員對宿舍樓進行巡邏,一直進行到新生學習生活相對穩(wěn)定之后才結束,這一行動,有效的防止了新生被騙事件,得到了領導和學生家長的一致好評,我也感到相當欣慰。迎新結束之后,就開始了運動會的準備工作。

  這一年的運動會,我身上的壓力達到最大,功夫不負有心人,在院領導的高度重視下,在全體運動員的拼搏下,我院獲得總分第一的成績,這是我院近十年來第一次取得第一的成績。同時我參加的男子4x100接力賽,打破沉寂了三十一年之久的記錄。雖然我自己在其它比賽項目中表現(xiàn)平平,但我深刻理解到細節(jié)決定成敗,團結才是力量。

  運動會之后,我和全體學生會的成員們信心大增,這樣的成功和我們的努力是分不開的,但是,我院何書記的話也讓我們認識到,上任學生會的學長學姐給我們打下的良好基礎也是非常寶貴的`,何書記說,我們今天所取得的成功,是前人栽樹,后人乘涼,這一席話就更加激勵我們以更加飽滿的精神和熱情投入到之后的學生工作中去,院領導的重視和支持,為我們的學生工作提供強有力的后盾,在全體學生會成員的積極努力下,第七屆“元素之韻”迎新晚會,在石化俱樂部圓滿謝幕,在這里我要感謝那些在幕前幕后辛苦工作的領導老師和同學,為我們12級的新生獻上了一場精彩的晚會。

  除了這些晚會、運動會之外,學生會內部也有很多活動,各個部門的特色活動等等,xx年,我們組織了全體學生會成員去植物園秋游,燒烤,同學們都玩的不亦樂乎,讓我感受到了學生會這個大家庭的溫暖。

  還有半個學期,我就要退出學生會這個大家庭了,心中不免有些感傷,但是,學生會的精神在我心中,這些年學生會這個大家庭對我的培養(yǎng)我銘記在心,是她使我成長起來,我會珍惜最后的折半個學期,會在接下來的學生會工作中,更加努力創(chuàng)新,努力做好學生工作,培養(yǎng)好接班人,把我院學生會的整體水平提升到一個新的高度。

  事跡簡介

  一、擔任職務

  1、xx-xx擔任院學生會體育部干事

  2、xx-xx擔任院學生會主席團助理

  3、xx-xx擔任院學生會主席

  二、運動會

  1、xx年秋季運動會獲得“精神文明運動員”稱號、獲得男子跳高第一名、男子三級跳遠第一名

  2、xx年秋季運動會獲得三級跳遠第一名,4x100團體第二

  3、xx年秋季運動會獲得100米第三、三級跳第三、4x100團體第一(破紀錄)、院總分全校第一

  三、榮譽稱號

  1、兩屆運動會前期訓練獲得“優(yōu)秀組長”和“先進個人”稱號

  2、xx年“黨在我心中”青春紅歌會獲得“先進個人”稱號

  3、“班級杯”籃球賽獲得“優(yōu)秀裁判”稱號

  4、xx-xx學年榮獲“優(yōu)秀學生干部”稱號

  5、獲得“優(yōu)秀團員”稱號

  四、組織及參加活動

  1、參加xx年院“元素之韻”迎新晚會

  2、參與并組織xx、xx年迎新晚會和xx年“清雨見夢紅樓”畢業(yè)晚會

  3、xx年組織學生會全體成員去植物園秋游

  4、運動會前組織運動員和全體工作人員進行訓練動員會和賽前動員會

  五、其他

  1、參加第五期青馬培訓班

  2、參加第七次學代會

  3、普通話二級甲等(88.2)

學生干部事跡材料9

  岳洋同學是一個品學兼優(yōu)有工作能力的男孩,他在班集體中積極向上,對生活學習充滿好奇對所擔負的班長一職投入了無比激情。入學以來,該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進、虛心好學,嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下,他通過自身的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現(xiàn)突出。在學校,他尊敬師長、團結同學。身為班長,他堪為表率:從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。擔任班長工作,他對班級工作積極主動,認真負責,有較強的組織領導能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布臵的各項工作,在學生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀、積極進步。

  岳洋同學在中學就讀的這一年來,能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,做到團結同學、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間,該班學生的組織紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍。但是,唯獨他“出淤泥而不染”,能夠端正學習態(tài)度,認真學習,既與不良習慣劃清界線,又努力影響和幫助有不良行為的

  學生改過自新。同時,他能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布臵的作業(yè)及復習好功課,并盡最大努力幫帶學困生擺脫困境,受到各任科老師的一致好評。同時,他還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,在全班第一批光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作則。

  二、做好助手、展現(xiàn)能力。

  雖然岳洋同學學習刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的班長,能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每當學校文體活動之際,就會向班主任建議,帶領學生以班級名義全力以赴,為班集體爭光,并在活動中培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好行為習慣和思想品德。班主任見他如此積極主動,就常常讓他親自組織參與活動。有一次班級開展“幫助困難同學手拉手”活動,在岳洋同學的組織帶領下,全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,在困難學生生日這一天給其送上一份小禮物和一聲問候,這深深溫暖了受生活所迫的心靈,活動不但解決了實際問題,還增強了班集體凝聚力。此外,他還多次組織全班同學“學雷鋒”做好事,組織同學參加公益勞動等。同時還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。他在課余的生活也是豐富多彩的。他積極主動參加學校舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。

  七年級上學期參加了詩歌朗誦,校園運動會等,為班級爭得了榮譽,也鍛煉了自己。課余生活的充實,給了他更多的精力投入到學習和工作中。

  三、刻苦勤奮、成績喜人。

  岳洋同學一直以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為本學年的“常勝將軍”;曾被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真;從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。知識就是力量,知識就是財富。在當今一個知識信息高度集中化的時代,只有掌握豐富的知識,才可在激烈的競爭中有立足之地。在學習上,他積極主動,勤奮刻苦,學習態(tài)度端正,課上積極配合老師,課下主動學習,經(jīng)常去圖書館看一些課外書,以豐富自己的知識。他除了自己學習外,還幫助其他同學解決學習上和生活上遇到的困難,爭取與大家共同進步,在班級起到了良好的帶頭作用。通過努力,他取得了很好的'成績,他經(jīng)常說:“我的未來在明天!

  四、帶領全班、共同進步。

  岳洋同學不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。

  認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,才繼續(xù)復習。雖然犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在他的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。

  五、關心班級、愛護公物。

  岳洋同學作為班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布臵板報任務時,岳洋同學就帶領同學找資料,出板報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,為此從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

  岳洋同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的干部。

學生干部事跡材料10

  事跡簡介:

  她有著溫潤樂觀的性格,淵博寬厚,友善的服務于身邊的每一個人;她有著雷厲風行的格調,出色的管理著班級和大隊委的大小事情。她馳騁在學習與工作的兩條主干線上,用汗水澆灌著學習,將激情賦予工作。小小班級,她大顯身手;菁菁校園,她同樣一展才華,曾先后主持每周升旗儀式、隊日廣播、英語日電視等一系列校園活動。靜,能潛心讀書;動,則運籌帷幄。好學上進,認真負責,團結同學的她,在各項活動和比賽中,鍛煉了自己的`組織和管理能力,培養(yǎng)了強烈的責任意識,有很強的集體榮譽感,能主動積極配合班級和學校的各項工作,并獲得了多項省市級榮譽。

  事跡介紹

  我是來自無錫市東林小學六(5)班的蔣雨辰,擔任校大隊長和中隊長的工作。

  在學校和班級各項工作中,大家能看到我忙忙碌碌為同學服務的身影;在志愿者“馬路護綠小天使”和“交通小衛(wèi)士”活動中,大家能看到我積極愉悅的笑容;課堂上,大家能聽到我積極舉手發(fā)言的自信回答;在省市級各類英語比賽中,大家可以聽到我流利的口語和沉著的應答;在合唱團的各項表演中,可以欣賞到我悠揚動聽的歌聲;在奧運會知識競賽中,可以領略到我最佳選手的風采;在操場上,大家能看見我矯健的跑步身姿和標準的領操動作

  我好學上進,認真負責,團結同學,我性格開朗、樂于助人,愛好廣泛。六年來,在老師和同學的關心和幫助下,曾先后主持每周升旗儀式、隊日廣播、英語日電視等一系列校園活動,參加過兩屆東林音樂會、汶川賑災義演和教師節(jié)各類慶祝演出活動。我不斷進步,連續(xù)十一次被評為“三好學生”,先后多次獲得校百詞競賽一等獎,數(shù)學競賽一等獎,省市級各類英語風采大賽一二三等獎,并曾經(jīng)先后獲得過“明星好孩子”、校奧運競賽“最佳選手”、優(yōu)秀少先隊員和校金牌領操員的稱號,還獲得了“東林之星”翰笙博學獎和惠明服務獎。

  在各項活動和比賽中,我開拓了自己的知識面,提升了自己的膽量,鍛煉了自己的組織和管理能力。中隊長和大隊長的工作,培養(yǎng)和鍛煉了我的責任意識,使我具有很強的集體榮譽感,能主動積極配合班級和學校的各項工作。我以身作則,用智慧和行動引領著全體同學共同前進,是班主任和學校老師的得力助手,是出色的領航員。我用不懈的努力和出色的成績向所有人證明:我要以我所能,胸懷凌云志,為同學服務,為東林增光添彩!

  獲得榮譽:

  一、第四屆全國少年兒童合唱節(jié)小云雀杯第一名(團體)

  二、省級

  “21世紀-CASIO杯”全國中小學生英語口語演講比賽江蘇省復賽一等獎、決賽三等獎

  三、市級

  1、無錫市“四好少年

  2、第十

  二、十三屆“夏恩杯”中小學生英語口語演講比賽分獲

  一、二等獎

  3、第三屆雙語教育展示活動一等獎

  4、2008年中央電視臺“希望之星”英語風采大賽無錫賽區(qū)三等獎

  5、2009年“時代英語杯”英語風采大賽中年級組二等獎

  6、2008年“迎奧運”知識競賽一等獎

  7、全國語文知識規(guī)范化知識大賽二等獎

  四、區(qū)級

  1、第十三屆“夏恩杯”中小學生英語口語演講比賽一等獎

  2、鼓號隊“金號獎”

  五、校級

  1、東林之星翰笙博學獎

  2、東林之星惠明服務獎

  3、連續(xù)11次三好學生

  4、多次百詞競賽一二三等獎

  5、第十五屆東林英語節(jié)演講比賽特等獎

  6、多次英語讀寫比賽一二三等獎

  7、作文比賽二三等獎

  8、合唱興趣組優(yōu)秀學員

  9、金牌領操員

  六、社區(qū)“祖國在我心中”征文比賽三等獎

學生干部事跡材料11

  我是初三(3)班的崔陳陳,一直以來我能夠模范帶頭遵守學校各項規(guī)章制度,誠實守信,品德優(yōu)良,我從不遲到早退,不無故曠課,在公交車上,見到老幼孕殘等人會主動讓座。尊敬師長,見到老師主動問好。我積極參加學校舉辦的各項活動,在今年我校舉辦的散文寫作比賽中獲得了初三組二等獎。

  我工作認真負責,重視合作,做事雷厲風行,與其它班干良好合作,團結同學,組織了多項班級活動,增強了班級的凝聚力,獲得老師和同學的好評,身為班干,每當輪到我值日時,課前三分鐘我總是準時站在班級維持班級紀律,課前同學們總是早早準備好課本,靜靜等待老師的.到來。當其他班干值日時,我也會協(xié)助他們管理好班級。

  我熱愛集體,始終抱著:今天"我以三中為榮,明天三中以我為榮"的堅定信念,在班級里,我是六十六顆明星中一顆璀璨耀眼的星星。在學校近期舉辦的"陽光體育活動"中,我總是大聲喊響自己班級的口號,在跑步過程中從不中途放棄,鼓勵身邊的同學要努力堅持下去。

  我學習認真,成績優(yōu)秀,每次考試成績都在班級前三以內,平時會熱心幫助身邊的同學,解決學習中的問題,遇到問題時,我總是會熱心的與同學們一起討論,協(xié)商解決。

  我在同學們之間有威信,能夠處理好人際關系。我的組織管理能力,工作協(xié)調能力都是優(yōu)秀的,我信奉服務同學的信念,有良好的行為習慣,我想我們總是在學習中不斷進步,不斷完善自我,只有這樣才會有更大的發(fā)展。

  家長意見

  做事勇敢大度,對工作認真,有一種無所畏懼的精神,而且還有較強的榮譽感。

  簽字:陳電明

  班主任意見

  崔陳陳同學品學兼優(yōu),工作認真負責,經(jīng)常幫助學習上有困難的同學,管理班級工作大膽,有效,符合"學生干部之星"的評選條件。

學生干部事跡材料12

  我叫×××,就讀于××縣××中學××班,現(xiàn)任班級學習委員一職。經(jīng)過老師的教育和培養(yǎng),家長的關心和幫助,以及自身的不懈努力,我在各方面都得到了全面的發(fā)展。能成為家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好朋友是我最大的成就。

  “寬以待人,用心、用情、用執(zhí)著去書寫人生軌跡”是我的人生信條,也是我作為一名優(yōu)秀學生干部做人處事的真實寫照。一年多來,我始終在思想、學習、和生活等各個方面嚴格要求自己,積極要求進步,取得了顯著成績。

  一、思想重視,認識到位,抵達道德彼岸

  我一直認真學習著馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,貫徹執(zhí)行黨基本路線和各項方針政策,努力樹立科學的發(fā)展觀,擁護黨的領導。

  20xx年,我光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團。作為一名共青團員,我開始更用心的學習黨團知識,對于不懂的地方,我會請教老師和家長,開始更關心國家大事,不斷的提高自身的政治覺悟和道德修養(yǎng)。我認為,作為一名學生干部,作為一名共青團員,應該多帶領同學做一些好的事情。因為它不僅可以活躍和豐富同學們的文化生活,而且還能提高同學們的凝聚力,何樂而不為。

  二、銳意進取,與時俱進,勇攀學習高峰

  作為一名學生干部,我在學習上勤奮刻苦,勇于進取,為身邊同學做出了表率。學習是學生的本分,所以我一直想做到最好,上課認真聽講,課后勤學好問,能夠按時完成作業(yè),并且能夠利用業(yè)余時間,大量的閱讀課外書籍,擴展知識面。在成績方面,能夠一直保持名列前茅。樂于助人,特別是當同學學習上遇到問題的時候,我都會耐心的給他們講解,力求共同進步。同時我認為,主動幫助學習有困難的同學也是作為學習委員的職責所在。兩年來我的成績一直名列前茅,我認為那只是對于我所付出的努力的一種認可,將成為我繼續(xù)進步的動力,所以我從不驕傲,我會把這些當做是成長中的一種經(jīng)歷,永遠珍藏。

  我深知,學生干部就是一個老師和學生溝通的樞紐,我的職責就是幫助老師管理班級事務,幫助同學解決各種困難,及時把同學們的各種問題反映給老師,讓老師能夠更好更快的掌握學生動態(tài),及時的給予幫助教育,“急老師之所急,想同學之所想”就是我工作的全部內容。很高興,在老師和我們所有班級干部的努力下,班級擁有了一個積極向上團結的學習氛圍,大家都能在學習中互相幫助,互敬互愛,有強烈的集體榮譽感,學習上良性競爭,共同進步,成績突出。

  三、律己善思,自強不息,牢記學生干部使命

  我時刻牢記自己是一名學生干部,時時刻刻以身作則,嚴于律己。我十分注意禮貌待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體;我能虛心接受周圍的批評和建議,善于思考自己的不足,進行自我批評,并及時改正缺點,完善自己。

  我來自普通家庭,因此我深知生活的艱辛,從不鋪張浪費,從不盲目攀比,從不搞特殊化,始終保持勤儉節(jié)約的'生活習慣,積極通過各種途徑參加勤工助學來減輕家里的負擔。但是當周圍同學有困難時,我還會毫不猶豫的去盡力幫助他們!

  一年多來,在領導、老師的關懷、教育、引導和幫助下,我的綜合素質得到了很大的提高,取得了顯著的成績,獲得了許多榮譽。但我始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的態(tài)度,以平常心對待獲得的成績和榮譽。并且,我能夠將榮譽轉化為動力,以更大的努力去充實自己,提高自己,完善自己,以更加飽滿的熱情努力為學校、為同學服務。

  最后,我要感謝學校的領導和老師對我的關懷和領導,感謝同學們的支持和鼓勵,也要感謝自己一直以來的堅持!笆≈挥幸环N,那就是放棄努力”,我會一直用這句話鞭策自己!

學生干部事跡材料13

  我叫xxxx,今年13歲,是xx學校xx班學生。我勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力,憑著一腔勇于負責的精神和一股執(zhí)著向上的追求,幾年來在老師和父母的教育和自己的努力下,德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學們的好榜樣、老師的好助手。

  一、德育標兵,示范全班

  我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里:尊敬長輩,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融;對待鄰里,我文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校:我有一顆真誠的愛心。對于困難同學,總是樂于伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。學校組織的“學雷鋒”、捐款捐物等活動,我總是帶頭參加,貢獻自己的微薄力量,從不計較個人的得失。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班干部。

  我有一股執(zhí)著向上的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的上進:“做個好孩子,做個好學生”,在學校組織的“紅領巾相約中國夢”、“少先隊活動課”、“雛鷹爭章”等活動中,多次獲得表彰,被授予“美德少年”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“優(yōu)秀營員”等榮譽稱號。我尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,言談舉止隨和大方,為人處事誠實守信,生活簡樸,從不攀比,時時處處嚴格要求自己,身體力行一名團員的先進性。

  二、勤奮學習,興趣廣泛

  學習上,我刻苦努力、一絲不茍,并有一股鉆勁兒和韌勁兒,學習成績一直名列前茅,多次獲得三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部等稱號。我尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀得津津有味。廣泛的閱讀開拓了我的視野,同時也提高了我的寫作水平。我興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除認真學習課本知識外,我還有很多其他愛好,如:書法、繪畫、下棋、集郵、演講、音樂、乒乓球、足球、滑冰等等,市、縣、校級各類比賽總少不了我,學校每年的元旦晚會和校園文化藝術節(jié)為我提供了很好的展示平臺。從一年級開始,我就每天練習書法,多次獲得縣、市、省級獎項,班上設計美觀、大方的黑板報、手抄報,還有裝飾教室的書法作品無不印證著我的成績。去年暑假,我的葫蘆絲演奏以優(yōu)秀等次順利通過十級考核,同時薩克斯也順利通過七級。演講、講故事也是我的強項,曾獲得縣級一等獎。我還擔任過小小導游和《黃山晨刊》小記者,多篇文章上報發(fā)表。我連續(xù)多次參加市縣國際象棋比賽,最好成績是市級一等獎。我親手制作的一頁郵集獲校一等獎,每年都要代表班級參加乒乓球比賽,并獲得優(yōu)異成績,我還是足球、花樣滑冰俱樂部的一員,運動場上,矯健的身姿時常贏得同學們的陣陣喝彩。幾年來,雖然我取得了一些成績,獎狀證書有厚厚一摞,但我從不驕傲,反而更加刻苦、認真,我要向更高、更遠的方向努力。

  三、老師助手,同學榜樣

  我有一腔勇于負責、敢于擔當?shù)木瘛W鳛橐幻喔刹,我力爭成為老師的好助手,同學們的好榜樣、好伙伴、好服務員。從小學一年級開始就一直擔任班干部,在老師的關愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了老師的信任、同學們的信賴,在同齡人和同學中有一定的影響力和公信力。學校組織的`各項活動我總是帶頭積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽,充分發(fā)揮著模范帶頭作用,同時還帶動班上同學踴躍參加,增強大家的集體榮譽感和凝聚力。在祁門一中第十四、十五屆校園科技文化藝術節(jié)活動中,我報名參加了經(jīng)典美文誦讀、器樂、書法、征文、繪畫等比賽,均獲得較好的成績。此外,我還積極參加校園足球隊、漢字聽寫大賽等活動,我用自己的一言一行證明了自己,也影響了別人。

  四、培養(yǎng)能力,勇于創(chuàng)新

  我勤于思考、樂于探索、勇于創(chuàng)新、敢于發(fā)表獨立的見解。我對新鮮事物充滿著好奇,總是希望能對它們進行深入地了解,家里的玩具總是被我拆得七零八落,然后又自己重新組裝好,通過多次的拆拼,我慢慢掌握了拼裝規(guī)律和工作原理。后來我加入了學校的科技興趣小組,通過參加像“雞蛋撞地球”實驗、種植太空種子、“保護母親河”水質調查、太陽能小汽車比賽等活動,我掌握的科學知識不斷增加,動手能力也不斷增強。為了鍛煉我堅強的品質和自立能力,每年暑假媽媽都會給我報名參加科技夏令營、軍事夏令營、戶外拓展等活動,而我每次都能拿到優(yōu)秀營員的獎狀回報媽媽,透過這些獎狀我看到了自己的成長和進步,也變得更加堅強和自信。

  這就是我,一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上自立自強,嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。我一定發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,努力成為祖國明天美麗的花朵!

學生干部事跡材料14

  張傳顯同學是山東建筑大學信息與電氣工程學院08級電電氣工程與自動化專業(yè)三班的生活資助委員,他思想上積極要求進步,性格開朗樂觀,學習成績優(yōu)異,工作認真負責,為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學樹立模范,起到帶頭作用。

  他始終堅信“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,通過兩年多的大學生活,在學校領導及各位老師悉心關懷、孜孜教誨下,無論是思想工作上還是學習生活上他都取得了很大的進步?梢哉f山東建筑大學鍛煉了他,造就了他。使其在成長之路上不斷成熟起來。同時更加培養(yǎng)了他堅忍不拔、一絲不茍的性格,使其對未來有著更加執(zhí)著的追求,對前景充滿了信心。

  立場堅定,積極進取

  自升入大學以來,張傳顯同學就以一名黨員的標準來嚴格要求自己,他旗幟鮮明,立場堅定,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導。在思想上積極要求進步,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校后該同學就向黨組織遞交了入黨申請書。平時,他認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的相關資料,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。張傳顯同學參加了山東建筑大學黨校學習,黨校對他的系統(tǒng)教育使他的思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,該同學進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產(chǎn)黨員所應具備的'條件,為他積極要求入黨在思想上和理論上做了準備。

  勤勉刻苦,成績優(yōu)異

  升入大學以來張傳顯同學一直把學習放在首位,意識到大學的學習比高中多了份自主,沒有了老師和家長的看管,厚厚的一本書全得靠自己在規(guī)定時間內讀完,學習上,他始終堅持“今日事、今日畢”的原則,積極投入到專業(yè)課和各門基礎課的學習中,給自己明確學習目標并端正學習態(tài)度。課前,認真預習;課上,認真聽講,積極與老師配合;課下,勤于思考,及時高質量的完成老師布置的各項作業(yè)。遇到難以解答的問題,他就認真向老師和同學請教,或者直接去圖書館查閱相關資料,在圖書館經(jīng)?梢砸姷剿営[書籍的身影。在學好課本知識的同時,他還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質。由于一直在班級擔任主要學生干部職務,所以學習時間和其他同學相比就相對較少,他就利用別的同學休息、娛樂的時間抓緊時間學習。

  艱苦樸素,樂于助人

  作為一名從農(nóng)村來的孩子,他深知父母供自己上學的艱辛與苦楚。生活的困難并沒有將其打垮,反而使他更加堅強,他常說“天道酬勤”,困難是暫時的,只要自己肯努力,敢拼搏,未來總會好的。平時,他嚴格要求自己艱苦樸素,不在吃、喝上和別人攀比,在學習和工作上與別人同臺競爭。是貧困的生活讓他清醒地認識到只有努力學習才是成材的唯一出路,艱苦的成長經(jīng)歷錘煉了他踏實、自強的個性,也堅定了他挑戰(zhàn)貧困的決心。在滿足自己基本生活的前提下,他還力所能及的幫助比他更困難的人。在日常生活中,張傳顯同學樂于幫助別人,熱心為同學服務,遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的行為道德品質。人際交往上,他尊重師長、樂于助人、團結同學、謙虛坦誠。作為學生干部,他時時處處發(fā)揮模范帶頭作用,鼓勵并帶動大家努力學習、積極進取,熱心幫助身邊的每一位同學解決生活上、學習上以及思想上遇到的問題,是大家的知心朋友,在同學中頗有口碑,樹立了很高的威信。另外,他還勤儉節(jié)約,艱苦樸素,珍惜父母用血和汗換來的每一分錢。

學生干部事跡材料15

  我叫,現(xiàn)就讀于學校,在801班擔任班長。我自小學上學到現(xiàn)在長期擔任班長、學習委員等班干職務。經(jīng)歷使我深刻意識到一個優(yōu)秀的班干對一個班級發(fā)展的重要性,為此我始終嚴格的要求自己,不斷的完善自己。現(xiàn)我的事跡匯報如下:

  思想進步正直誠信

  我在思想政治方面要求進步,我堅持以一名優(yōu)秀學生干部的標準來要求自己,來規(guī)范自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。我對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學。為人正直,誠實守信是我最大的特點。

  務實主動率先垂范

  作為學生干部,我熱愛學校,熱愛班集體,模范遵守學校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任班長工作期間,我始終不忘班干部的工作職責,積極協(xié)助班主任朱老師開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。我將同學視為自己的兄弟姐妹,特別關注特困生、貧困生的學習生活情況以及心理狀況,帶領全班同學一起關心和照顧班級中家庭困難的農(nóng)村同學,努力去幫助貧困生,為他們排憂解難。作為一名班干部,具有鮮明的是非觀和正義感,遇事總愛弄個來龍去脈、是非曲直。在學習和生活上樂于幫助他人,與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。

  我對自己所擔任的班長工作認真負責,不斷給同學們介紹一些好的學習方法,協(xié)助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務,使我班在短時間內形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍,同學們的競爭意識不斷增強。對待班級中成績落后的同學,我積極維護班內榮譽,從大局出發(fā),主動和班內后進同學交心,通過大量的思想工作,使同學的集體觀念到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班級同學整體成績得到快速提高。

  作為一名共青團員和一名班干部,我積極參加各項公益活動,包括為災區(qū)捐款、清除污染物保護環(huán)境、學雷鋒捐資助學等活動,在各項活動中我都能盡最大努力幫助他人,為同學做出表率和榜樣。多次在班級中籌劃組織了向災區(qū)人民捐款獻愛心活動,本人也多次向災區(qū)捐款,受到了老師以及學校領導的贊許與表揚。

  我求真務實、認真負責、大膽創(chuàng)新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部,同時,在同學中樹立了較高的威信。作為班長,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。我還利用課余時間組織班里同學進行籃球比賽等課外活動,借此加強同學間的交流,使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上!凹崩蠋熤,想同學之所想”,我在班級中發(fā)揮了良好的`紐帶作用,得到了老師和同學的一致認可。

  樂于進取勤奮踏實

  作為學生,學習也是十分重要的,在學習上,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,有極強的自覺性,善于在學習中發(fā)現(xiàn)問題并對其進行深入細致的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法,形成了規(guī)律性的認識,不但提高了我的學習效率和學習成績,還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣,幫助同學共同進步,使我個人在同學中的威信不斷提高。

  三年的初中學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神,能夠坦然面對學習中的困難和挫折并迎刃而解。二年來,我的學習成績一直名列年級前列并不斷提高。我認為學習是一件非常有樂趣的事,學習中最大的樂趣是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取優(yōu)異的成績,使我的思維能力和水平得到很大提高。

  綜上所述,我是一名積極進取,不斷追求更大進步學生,學習上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。

  最后,我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導,同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今后,我將會更加嚴格的要求自己,用優(yōu)異的成績見證自己青春的無悔。

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