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小學(xué)教師優(yōu)秀轉(zhuǎn)正申請書
當下市場經(jīng)濟活躍,交易頻繁,申請書在生活中的使用越來越廣泛,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)教師優(yōu)秀轉(zhuǎn)正申請書,希望對大家有所幫助。
小學(xué)教師優(yōu)秀轉(zhuǎn)正申請書1
尊敬的臨武縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié)。我于20xx年8月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到東山小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在試用期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況匯報如下: 作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無論多么忙,我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在實際工作中,我?guī)б荒昙壍恼Z文兼班主任,由于學(xué)生剛進入小學(xué)階段,基礎(chǔ)比較薄弱, 針對這一特殊性,在教學(xué)過程中,對于后進生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學(xué)習(xí)更有勁,而且使后進生的成績也能有所提高,不失為兩全其美。在學(xué)期末的一次家長面訪中,很多家長都表明自己平時很忙,無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時間多和家長聯(lián)系溝通。當然,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,對老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過一學(xué)年的努力,孩子們都取得了很大的進步,真是感到很欣慰!
教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵, 孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”因此我努力做到以下兩點:
1、好學(xué)上進,不辜負學(xué)生
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,每天認真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)課的教后記,并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內(nèi)刊上發(fā)表文章,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。我認為,作為一名新世紀的教師就應(yīng)該不斷地給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習(xí)。另外,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級工作,在教會學(xué)生知識的同時,教給他們怎樣做人,怎樣做一個好學(xué)生。
2、尊重學(xué)生,不遠離學(xué)生。
俗話說:“嚴是愛,松是害,不教不管會變壞!蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o學(xué)生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的.基礎(chǔ)上嚴格要求的。
一年學(xué)校生活的點點滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
小學(xué)教師優(yōu)秀轉(zhuǎn)正申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間。我于xx年x月到校參加工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,尤其是在我的指導(dǎo)教師xx老師的指導(dǎo)下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,懂得了教師的責任,同時在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下:
一、政治思想方面:
作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的`基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神,實事求是,努力弘揚“為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
二、教學(xué)工作方面:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來,我在上學(xué)期擔任了高一年級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調(diào)整,我擔任了四個文科班的教學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重,課時數(shù)量較大,但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學(xué)生能學(xué)有所獲。在課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。
三、個人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。四、生活方面:在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
小學(xué)教師優(yōu)秀轉(zhuǎn)正申請書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一年來,本人熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)。
一、政治思想方面
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育教學(xué)方面
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
另外,我積極參加教學(xué)教研活動,與同年級的老師進行教學(xué)的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學(xué)習(xí)活動,積累自己的教學(xué)經(jīng)驗,向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),撰寫的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎,撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來。
經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個實現(xiàn)理想的機會。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
小學(xué)教師優(yōu)秀轉(zhuǎn)正申請書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年9月參加教育工作。時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作一年了。這一年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功地實現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐的鍛煉,思想認識、學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力、專業(yè)水平都有了明顯的提高。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,現(xiàn)將一年來的個人表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想方面。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在平時,我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴格要求自己,力求自己的言行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
二、教學(xué)工作方面。在教學(xué)工作方面,本著對學(xué)生、學(xué)校負責的態(tài)度,來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)的教學(xué)方式、方法,精心備課,上課講解透徹,認真進行作業(yè)布置和批改等常規(guī)工作。在上機操作實踐中,積極指導(dǎo)學(xué)生,嚴格管理課堂紀律,確保學(xué)生在實踐中有所進步。在理論課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自我思考能力。在課后,積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,平時有空就去聽老教師的課,認真研究學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)方法,取其精華,并摸索出一套適合自己的教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)能力。
三、個人素養(yǎng)方面。我堅持學(xué)習(xí)思想、理論,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外各項工作。嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退。
在教書之余,我自覺學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以拓寬自己的`專業(yè)知識面,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。
四、生活方面。在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,盡力最好自己該做的事,日常多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,與同事們友好相處。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已經(jīng)基本能完成跟教育教學(xué)相關(guān)的工作。雖然在某些方面還存在一些不足,政治理論基礎(chǔ)不夠扎實,理論聯(lián)系實際的能力有待進一步加強,自己的綜合整體素質(zhì)還有待進一步的提高,但是在今后,我將更加努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。在此,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
小學(xué)教師優(yōu)秀轉(zhuǎn)正申請書5
尊敬的黨支部:
我是XX年3月26日被組織接收為中共預(yù)備黨員的,在這一年里,我戒驕戒躁,不斷提高自身修養(yǎng),在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己,無論思想、理論,還是行動上,都有了很大的提高。因此,我鄭重地向黨組織提出了轉(zhuǎn)正申請。
首先在思想上,我認真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,平時經(jīng)常收聽廣播,看電視新聞,看報紙,關(guān)心國內(nèi)外大事,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,特別是對樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,有了一些新的認識,努力把自己鍛煉成新時代的合格中共黨員。在這一年里,通過參加黨的組織生活,參加黨的.活動,體驗黨內(nèi)生活,接受黨內(nèi)生活鍛煉,學(xué)習(xí)黨的基本知識等等,我的思想政治覺悟有了進一步的加深,使我更加迫切要求加入中國共產(chǎn)黨。
其次在工作上,我認真做好教學(xué)工作,把四年所學(xué)的知識充分的運用到課堂中,努力成為學(xué)生的良師益友,做一名合格的小學(xué)教師。當然,除了做好自己的本職工作外,還對學(xué)校的各項要求和活動積極參加和配合,認真完成學(xué)校支部交給的各項工作,并且主動承擔一些力所能及的工作。平時還會經(jīng)常組織同學(xué)參加一些活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鍛煉學(xué)生的動手動腦能力。讓學(xué)生的各方面素質(zhì)都有一定的提高,為以后成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅實的基礎(chǔ)。除次之外,我還利用課余時間幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,給他們補課,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立他們的學(xué)習(xí)信心。
以上就是我一年來的總結(jié),如果組織認為我合格了,批準我成為正式黨員,我一定會在黨組織和廣大群眾的監(jiān)督下,牢記入黨的誓言,勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),處處以黨員的標準嚴格要求自己,做一名合格的共產(chǎn)黨員。如果組織認為我還不合格,沒批準我成為正式黨員,我也不氣餒,繼續(xù)努力,爭取早日成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員。
此致
敬禮
申請人:xxx
XX年3月22日
小學(xué)教師優(yōu)秀轉(zhuǎn)正申請書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年9月參加教育工作。時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作一年了。這一年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功地實現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐的鍛煉,思想認識、學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力、專業(yè)水平都有了明顯的提高。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,現(xiàn)將一年來的個人表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想方面。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在平時,我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴格要求自己,力求自己的言行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
二、教學(xué)工作方面。在教學(xué)工作方面,本著對學(xué)生、學(xué)校負責的態(tài)度,來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)的教學(xué)方式、方法,精心備課,上課講解透徹,認真進行作業(yè)布置和批改等常規(guī)工作。在上機操作實踐中,積極指導(dǎo)學(xué)生,嚴格管理課堂紀律,確保學(xué)生在實踐中有所進步。在理論課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自我思考能力。在課后,積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,平時有空就去聽老教師的課,認真研究學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)方法,取其精華,并摸索出一套適合自己的教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)能力。
三、個人素養(yǎng)方面。在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)活動。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外各項工作。嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退。
在教書之余,我自覺學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以拓寬自己的專業(yè)知識面,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。
四、生活方面。在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的`古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,盡力最好自己該做的事,日常多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,與同事們友好相處。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已經(jīng)基本能完成跟教育教學(xué)相關(guān)的工作。雖然在某些方面還存在一些不足,政治理論基礎(chǔ)不夠扎實,理論聯(lián)系實際的能力有待進一步加強,自己的綜合整體素質(zhì)還有待進一步的提高,但是在今后,我將更加努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。在此,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日