學院黨總支申報先進基層黨組織材料

　

    能源與環(huán)境學院現(xiàn)有一個工程碩士點，兩個工學碩士點，四個本科專業(yè)，40個自然班，1275名在校生,44名教職工。學院現(xiàn)有2個教工黨支部，2個學生黨支部，黨員人數(shù)為118名，其中教工黨員20名，學生黨員98名。能源與環(huán)境學院黨總支堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓進取，充分發(fā)揮黨組織的政治領導核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，取得了優(yōu)異的成績。.
    一、加強黨的組織建設，切實發(fā)揮黨組織的政治領導核心作用。
    1、加強黨的組織建設，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。⑴、建立和完善基層黨組織的機構(gòu)建設。2004年初我們根據(jù)學生人數(shù)多，學生黨員發(fā)展任務重的實際情況，將學生黨支部由1個調(diào)整為2個。學院黨總支委員在2004年初進行了調(diào)整，調(diào)整后學院黨總支克服由于合校所帶來的不利影響，專心致志抓教學，千方百計做好學生工作，一心一意求發(fā)展。學院在領導成員少，黨總支委員不全的情況下，努力工作，較好地完成了各項工作任務。⑵、加強制度建設，使黨建工作逐步走向規(guī)范化、制度化。近一年來，為了使黨建工作進一步規(guī)范化、制度化、正規(guī)化，學院黨總支進一步加強了規(guī)章制度的建設，先后制定和實施了《關(guān)于黨員編號公示、佩戴黨徽的有關(guān)規(guī)定》、《黨員考核制度》、《蹲點班黨員負責工作規(guī)則》、《入黨積極分子管理辦法》等一系列規(guī)章制度，這些制度的制訂和實施，有利地促進了黨組織的建設。黨總支工作和黨支部工作能夠做到年初有計劃，年終有總結(jié)，活動有記錄。
    2、以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，認真抓好黨的思想建設。黨的理論、方針、政策對黨員的日常生活實踐有重要的指導意義，黨總支特別重視黨員的理論學習和思想教育。為此，總支要求各教工黨支部，每學期至少要有二次組織生活安排政治學習，要求學生支部每兩周召開一次支部組織生活，認真學習黨章、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“十六大”精神以及開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，另外對時事熱點問題進行專題分析討論。同時，預備黨員季度總結(jié)改為到期在支部會上公開匯報，大家評議，評議不合格者，進行自查，下次繼續(xù)匯報整改情況，直至通過民主評議。通過這一制度，改變了廣大黨員以為入黨后就“船到碼頭”的錯誤觀念，不斷提高自身素質(zhì)。通過學習，既培養(yǎng)了黨員理論學習的主動性和積極性，又使黨員的政治理論水平得到了很大的提高，組織性紀律性明顯增強。黨總支將繼續(xù)堅持并完善政治理論學習制度，謀求達到形式上有創(chuàng)新，內(nèi)容上更豐富的目標，爭取通過學習討論，解放思想，統(tǒng)一認識，增強責任感、使命感和搞好工作的自覺性，保持黨員的先進性。
    3、在學院工作中，切實發(fā)揮黨組織的政治領導核心作用。學院每周四上午都召開黨政聯(lián)席會議，商討學院發(fā)展大計，安排部署學院各項工作。學院黨總支不定期召開總支委員會全體委員會議，討論工作計劃，審批黨員發(fā)展和轉(zhuǎn)正等問題，部署黨建各項工作任務。在學院黨組織的領導下，一年來學院在教學、學生工作、科研等方面都取得了較好地成績。
    二、加大培養(yǎng)力度，堅持發(fā)展標準，為黨組織輸送更多新鮮血液。
    1、做好積極分子的培養(yǎng)教育工作是發(fā)展學生黨員工作的基矗⑴、堅持“四早”,建設好學生入黨積極分子隊伍。學生入黨積極分子是高校學生黨員隊伍的源泉。加強學生入黨積極分子隊伍建設是高校發(fā)展學生黨員工作的基矗我院堅持“早啟發(fā)、早引導、早選苗、早培養(yǎng)”的做法，從低年級抓起，建立一支數(shù)量較多、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊伍。堅持“四早”，建立學生入黨積極分子隊伍，能激發(fā)學生不斷地追求政治進步的熱情，引導學生入黨積極分子不斷地以實際行動創(chuàng)造條件爭取入黨；有利于學生入黨積極分子培養(yǎng)梯隊的形成,為分層次、有針對性地對學生入黨積極分子培養(yǎng)教育考察工作奠定良好的基礎，為源源不斷地發(fā)展學生黨員提供可靠保證，目前，我院有近1300學生，遞交了入黨申請書的占學生總數(shù)的90％。⑵、健全三級培訓模式,完善培訓機制。堅持學生入黨積極分子培訓以學校黨校為主導，由“年級業(yè)余黨課學習小組———院(系)黨課———學校黨�！惫餐瑯�(gòu)成的結(jié)構(gòu)完整、分工合理的入黨積極分子三級培訓體系。年級業(yè)余黨課學習小組黨支部負責指導，院(系)黨校由黨

    

總支負責組織，學校黨校由校黨委組織部負責組織。三個層次的培訓相互銜接、相互配合。參加學習培訓是循序漸進的，是根據(jù)學生入黨積極分子的表現(xiàn)情況,經(jīng)黨組織考察而定的。截至目前為止，我院申請入黨的學生中參加年級業(yè)余黨課學習小組的幾近100％，參加院黨課的同學近90％多，選送學校黨校學習的累計將近500多人。⑶、創(chuàng)新培訓形式，豐富培訓內(nèi)容，提高培訓效果。為切實達到培訓的效果,要拓展培訓環(huán)節(jié)，創(chuàng)新培訓形式。充分拓展培訓內(nèi)容與環(huán)節(jié),除理論授課外，增加“研討（座談）”環(huán)節(jié)，每次授課后留專題組織討論，撰寫心得體會；“自學”環(huán)節(jié)，指定書目自學，撰寫讀書筆記；“實踐”環(huán)節(jié)，實踐包括校內(nèi)公益勞動、參觀學習、社會調(diào)查等。這樣的培訓，時間充足，環(huán)節(jié)完善，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果較好。
    2、堅持發(fā)展標準，保證發(fā)展黨員的質(zhì)量。高校團員比例都在95%以上，整體素質(zhì)比較高，黨支部在發(fā)展黨員過程中要做到嚴格把關(guān)，真正把那些品學兼優(yōu)、為人正直、入黨動機端正、在同學中威信高的同學吸收入黨。力爭成熟一個發(fā)展一個，發(fā)展一個樹立一個學習的榜樣。為確保黨員的質(zhì)量，黨支部采取層層把關(guān)的制度。⑴、把入黨動機關(guān)。考查一個積極分子，首先看他的入黨動機是否純正，看他是否明確“為什么入黨？”這個問題。如果我們將“為了入黨而入黨”，“為了找工作而入黨”，“為了虛榮而入黨”的人吸收到黨組織中，勢必會影響黨組織的純潔，勢必會損害黨的形象。因此，支部在積極分子培養(yǎng)上應注重引導校正積極分子思想認識上的偏差，在積極分子中樹立“入黨是一種奉獻，是一種犧牲”的思想。⑵、把品學兼優(yōu)關(guān)。在發(fā)展黨員時考察該同學的品行和平時的表現(xiàn)如何，調(diào)查該同學的學習成績怎么樣，對有不及格門次或?qū)W習成績排在后面的學生不能發(fā)展，對德、智、體綜合測評排在后面的學生不能發(fā)展。⑶、把好“推優(yōu)”關(guān)。對于推薦優(yōu)秀團員入黨這一工作，黨支部應給予足夠的重視，對各團支部所推選的優(yōu)秀團員，黨支部要進行日常的培訓和考察工作，針對重點、難點、熱點進行培訓，對發(fā)展對象進行全面、客觀、公正的考察。對沒經(jīng)過支部推薦上來的不能發(fā)展。⑷、把好黨支部討論、黨員意見關(guān)。黨支部要經(jīng)過充分討論，把基本符合入黨條件的積極分子列入學期發(fā)展計劃。在上報每一批準備發(fā)展的同學之前，黨支部都要進行認真的討論，廣泛征求每一個支部成員的意見。⑸、把好班主任意見、群眾意見關(guān)。黨支部在上報每一批準備發(fā)展的同學前都要廣泛地征求其班主任及其所在班級普通同學的意見，而且為避免普通同學在一起不敢說真話的現(xiàn)象，黨支部最好采勸分時逐個”征求意見的方法，以便深入了解，確保成熟一個發(fā)展一個，做好最后的把關(guān)工作。同時，黨支部還可以采用調(diào)查問卷的形式，對積極分子進行進一步的了解，這樣會使調(diào)查的范圍更廣，使調(diào)查的結(jié)果量化、標準化。 s("content_relate");

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