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心肺復(fù)蘇訓(xùn)練心得體會

時間:2024-06-01 07:58:07 心得體會 我要投稿
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心肺復(fù)蘇訓(xùn)練心得體會

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的心肺復(fù)蘇訓(xùn)練心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心肺復(fù)蘇訓(xùn)練心得體會

心肺復(fù)蘇訓(xùn)練心得體會1

  人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的事,那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備,這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的,特別是對一個工人來說不認(rèn)真操作機器很可能帶來一些危險。通過劉部長給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救知識有一些心得體會:關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說,上面寫得很詳細(xì),但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓?傊浀脰|西比較多,但總體來說不算難,但是當(dāng)我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學(xué)會冷靜。還有就是要多練習(xí),多實踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

  總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的'只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應(yīng)該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。

  這就是我的培訓(xùn)心得。

心肺復(fù)蘇訓(xùn)練心得體會2

  10月26日至27日,我參加了都勻供電局“心肺復(fù)蘇及現(xiàn)場急救”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以前讓我認(rèn)為簡單和不重要的救護能力變得如此重要,如獲至寶。

  作為電力系統(tǒng)的一名員工,必須學(xué)會心肺復(fù)蘇及現(xiàn)場急救這一課,防止在工作中出現(xiàn)任何傷害時能得到及時自救或救助他人。雖然以前我沒有進行專業(yè)的培訓(xùn),但我還是通過書籍了解一些,總覺得是那么簡單,僅僅是對人“吹吹氣、壓壓胸”而以;但在通過培訓(xùn)才知道救護知識的重要。

  26日早晨七點,我們貴定供電局13名員工被安排乘坐局里的車子趕往都勻供電局六樓會議室。在那里有上百名員工一同坐在寬大的會議室里。來自貴州省紅十字會的金老師一上臺,宣鬧的局面立即變得如此的安靜,只聽到老師講話的聲音。她講課風(fēng)趣而幽默,很吸引大家的注意力,把授課的知識講得很精彩。她的`講課方式和其他人不一樣,她在講每一個知識點之前,她都會先講一個因為急救不及時或搶救錯誤的事故范例,使我聚精會神地聽著。

  在培訓(xùn)過程中,講師簡單概述了人體結(jié)構(gòu),肝、肺、胃等器官的具體位置,也便于在做心肺復(fù)蘇時能及時找到按壓的地方。講師著重講了現(xiàn)場心肺復(fù)蘇的操作程序和創(chuàng)傷救護這兩章。在講到重要知識點時,她就會叫學(xué)員上去模擬示范,使所有學(xué)員都聽懂,并且能夠正確地運用。比如在進行人工呼吸時,應(yīng)將受傷者平躺且臉朝上,然后探測其動脈是否跳動;若沒有則須進行人工呼吸,先用兩指將其下頜向后仰,使在吹氣時能無阻地進入其肺部;在找對胸部按壓的位置時一定得小心,否則會壓斷肋骨,先用食指和中指并攏放在雙側(cè)肋弓的匯合點處,用左手掌根部貼在匯合點上一段就是按壓位置;按壓胸部時不宜過快或慢,要穩(wěn)穩(wěn)地有節(jié)奏地按壓,并且要以吹2口氣按30下的比例進行,若30分鐘后心跳還沒有復(fù)跳,才能放棄救護。講完現(xiàn)場心肺復(fù)蘇的操作后,我們就開始對創(chuàng)傷救護知識的學(xué)習(xí),這一章我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)場急救止血、包扎、固定和搬運的知識。剛開始我從字面看上去都覺得很輕松、很簡單,但學(xué)習(xí)了后才知道在搬運、固定等救護時需要很多細(xì)節(jié),若不小心就會導(dǎo)致傷者至殘或死去。比如在頸部損傷時,不能立即將其送到醫(yī)院,必須用有一點硬度材料將傷者的頸部固定下來,不能搖動;做好臨時處理后就將其慢慢送到醫(yī)院或打120救助電話。

  總之,在這次培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)了很多臨時處理的救護知識,盡管2天的時間沒有全部學(xué)懂,但下去后我會認(rèn)真對每一個知識點進行學(xué)習(xí)。在以后的工作及生活中,我會用我所學(xué)的救護知識幫助自己及他人,讓他人盡量少受一些不必要的傷害。

心肺復(fù)蘇訓(xùn)練心得體會3

  今天的急救知識培訓(xùn),讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性,以及學(xué)習(xí)急救知識的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救,他的精彩講授得到了大家的一致好評。

  通過看那些有關(guān)于急救不及時導(dǎo)致死亡和那些因不會急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片,深深地感到嘆息,原本可能救活的生命就這樣逝去,無數(shù)的悲劇一件件的重演,如此可見,懂得急救那是很有必要的。多少次血的.教訓(xùn),喚醒大家參與急救知識中來,救人不僅是醫(yī)院的事情,也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注,在場的各位都積極投入到醫(yī)生的講授中來。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法,并且當(dāng)場用假人給我們做做實驗,讓我們更深刻的了解到如何實施正確的急救方法,我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺下也開始學(xué)著使用上午發(fā)給我們的工具,跟著他的步子學(xué)習(xí)如何急救,大家的參與熱情都很高,通過醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解,我們很快的就學(xué)會了一些簡單的急救方法。

  下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,并讓我們在臺下學(xué)著包扎,也叫了幾位同學(xué)上臺表演,讓我們進一步了解包扎的知識,場內(nèi)氛圍很熱烈,由于時間原因,我們在掌聲中結(jié)束了本次急救知識培訓(xùn)。我個人覺得應(yīng)該感謝本次急救知識培訓(xùn),讓我了解到這么多急救知識,讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。

  作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預(yù)料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機會,這是自己力所能及的事情,也是一件很開心的事情,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,在醫(yī)護人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友。

  會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。

  古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待。

  如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!

心肺復(fù)蘇訓(xùn)練心得體會4

  受援疆指揮部及拜城縣人民醫(yī)院委派,懷著對知識的渴求,我于20xx年12月07日至12月16日參加了在浙醫(yī)二院舉辦的《20xx美國心臟協(xié)會心肺復(fù)蘇指南》培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)不但使自己熟知并規(guī)范了搶救流程;更重要的是增強了自己的自信心及團隊協(xié)作精神。細(xì)數(shù)這短暫的時光,我倍感珍惜。因為我知道,這次醫(yī)院選派我參加浙醫(yī)二院《心肺復(fù)蘇》培訓(xùn)學(xué)習(xí),除了因為醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展需要外,還包含了院部領(lǐng)導(dǎo)對我的充分信任和殷切希望,我也把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)做一次難能可貴的機會。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅提高了我自身的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,還使我開拓了視野,拓展了思路,讓我終身受益匪淺,同時也明確感覺到了自己存在的不足。下面就我這次學(xué)習(xí)機會談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會。

  本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有基礎(chǔ)生命支持和高級生命支持及基礎(chǔ)生命支持導(dǎo)師課程,這次培訓(xùn)給我印象比較深刻的有四方面的內(nèi)容;一是拓展了自己的思維,突破自己;二是學(xué)習(xí)到了最新的心肺復(fù)蘇指南及搶救流程,提高了自己搶救病人的.理論水平及搶救技能;三是懂得了團隊協(xié)作及領(lǐng)導(dǎo)技能在搶救危重病人的重要性;四是在導(dǎo)師及組長、組員的相互配合及鼓勵下,使自己克服了團隊搶救病人時慌亂、緊張、不自信的缺點。

  通過這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫助,對搶救急危重癥患者

  有了更大的信心,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。培訓(xùn)期間,幾乎沒有休息,大腦不停地跟著導(dǎo)師的思路在運轉(zhuǎn),午餐吃一個盒飯又開始了,晚餐匆忙過后又得抓緊時間復(fù)習(xí)所講的內(nèi)容及迎接第二天的培訓(xùn)內(nèi)容和考核,雖然很累,但大家都充滿著一股求知的熱情并努力去學(xué)習(xí),無論是導(dǎo)師的指導(dǎo)還是本次學(xué)習(xí)領(lǐng)隊的教誨,都讓我看到了一種團隊的精神和力量。所有學(xué)員積極參與,出發(fā)前一周在援疆干部姜文兵副院長的指導(dǎo)下,每天下午進行2個小時的理論及心電圖學(xué)習(xí),雖然出發(fā)前已做好了充分的準(zhǔn)備,報著必須通過的決心,但還是有些緊張,感覺自身壓力很大;但在姜院長的安慰及鼓勵下,出發(fā)時自己的心情平靜了好多。但在后來正式的理論學(xué)習(xí)及技能訓(xùn)練中,尤其在最后的嚴(yán)格技能考核過程中,仍缺乏了自信,心情緊張了起來,這時姜院長感覺到我有些緊張,為避免月考核失利,他通過眼神積極給予我鼓勵,使我鎮(zhèn)定了好多,并積極努力的融入了團隊,并且很好的扮演好了自己的角色,并最終順利地通過了考核。這讓我體會到個人與團隊的關(guān)系,沒有團隊,就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團隊,承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實現(xiàn)個人。

  九天的時間,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是貴院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度及嫻熟的教學(xué)技能,使用“邊看邊練”視頻演示與參加長期的傳統(tǒng)講師課程學(xué)習(xí),使用當(dāng)場書面測試評估,使教與學(xué)完美結(jié)合,渾然一體,能使學(xué)員當(dāng)場掌握所學(xué)內(nèi)容。本次所學(xué)成人高級生命支持和兒童高級生命支持課程包括團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)技能的培訓(xùn)。在成人高級生命支持和兒童高級生命支持培訓(xùn)中,使用具有真實功能的人體模型,有助于綜合需要的知識、技能和操作培養(yǎng)。復(fù)蘇課程中包括正式評估,作為評估學(xué)生是否達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)以及課程有效性的方法。使用心肺復(fù)蘇提示和反饋裝置培訓(xùn)施救者,體現(xiàn)了復(fù)蘇搶救的模擬真實性,能為實際發(fā)生的心臟驟停提高心肺復(fù)蘇的質(zhì)量。口頭總結(jié)是一種以學(xué)習(xí)者為中心且不存在威脅的方法,能幫助個人施救者和團隊進行總結(jié)并改善表現(xiàn)。高級生命支持課程中口頭總結(jié)提高了學(xué)習(xí)效果。通過采用基于系統(tǒng)的方法,如快速響應(yīng)系統(tǒng)或醫(yī)療急救團隊,降低心臟驟停存活率的波動性,這些教學(xué)方式、方法更能有秩有序、能真實的體現(xiàn)模擬操作的真實性。

  本次培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這九天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝援疆指揮部及醫(yī)院,感謝援疆干部姜文兵院長能給我提供這次培訓(xùn)機會,使我在經(jīng)過自身努力、導(dǎo)師鼓勵及幫助下順利通過層層考核,并最終獲得BLS及ACLS學(xué)員證書及BLS導(dǎo)師證書!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,本次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但要想將培訓(xùn)技能發(fā)揮嫻熟,需要不斷加強自身與團隊協(xié)作培訓(xùn)能力。當(dāng)前,在溫州援疆的大好形勢下,勤學(xué)苦練,努力鉆研,力爭上游,不斷提高疾病的救治能力。最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在今后的工作中必須用心做事,努力工作,發(fā)揮團隊合作精神,鼓足干勁,在實踐中不斷加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),將所學(xué)知識應(yīng)用于臨床,積極開展醫(yī)療工作,為拜城縣人民的健康貢獻(xiàn)出自己的一點微薄之力量。

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