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《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感
當(dāng)品味完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫觀后感了?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感,希望能夠幫助到大家。
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感1
《飄揚的紅領(lǐng)巾》這部電影,講的是香港大罷工的事,那個時候帝國主義在中國大地上肆虐,廣大勞動人民生活在水深過熱之中,特別還奴役童工,殘害孩子們的生命。工人兄弟們奮起反抗,掀起了大罷工。
工人們的革命熱情感染了孩子們,領(lǐng)導(dǎo)他們成立了童子團,一同參加了罷工活動。但是,反動派,舉起了屠刀,殘忍地屠殺著參加罷工的人們。很多革命人士被投入了監(jiān)獄,還有的被秘密殺害。童子軍也被迫解散,他們的老師被抓去嚴刑逼供。但是他寧死不屈,最后被反動派殺害了。
我看后心情非常沉重。在那個年代,人們的生活是那樣艱辛,衣食無法保障,可是他們卻依然那樣堅強。比較他們,我們生活在這樣和平、幸福的.年代,卻吃飯?zhí)羰,穿衣挑挑揀揀。這是多么不應(yīng)該!看了這部電影,我明白了,我們的幸福生活是來之不易的。
是有了像童子軍那樣的堅強的孩子們,
是有了像歐陽姐姐那些堅強不屈的勇士,
是有了無數(shù)像這些為了革命勇于流血犧牲的烈士們。
是他們
是因為有了他們,我們才有了現(xiàn)在美好的生活,
是因為有了他們,我們才有了這樣美麗而又平靜的校園。
比起他們,我們是多么幸運,我們沒有理由不珍惜眼前的幸福生活。
同學(xué)們,我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾來之不易啊,我們應(yīng)該好好的珍惜它!
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感2
我看過許多好看的電影,其中讓我記憶猶新的一部是我們實小全體同學(xué)去大豐電影院觀看的《飄揚的紅領(lǐng)巾》,至今都讓我歷歷在目。
這部電影主要講的是:有一些孤兒整天靠偷東西來維持生活,后來他們到了童子團去學(xué)習(xí)。最后,大笨頭成了杰出的“神槍手”。最讓我感動的是:歐陽姐姐被敵人嚴刑拷打——把她的十個手指甲全拔掉。疼得她汗如雨下,她咬緊牙關(guān)也沒說出地下黨員的下落。
生活在那個年代的孤兒們,沒有飯吃。而我們這一代呢?從小就生活在社會主義國家里,是在蜜罐子里泡大的,是家里的“小皇帝”、“小公主”,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。我們沒有親身體驗過舊社會人民的苦難,我們更沒有體驗過拔指甲的痛苦,而我們卻不知道珍惜今天的'幸福生活。有一天中午,桌上全是我不喜歡吃的蔬菜,沒有我喜歡吃的紅燒肉、糖醋排骨……我生氣地撅著嘴。今天,我感到十分慚愧與內(nèi)疚,與那些堅強的烈士相比,我是多么渺小、多么可笑!是的,今天的幸福生活是烈士用鮮血換來的,是來之不易的。讓我們從今天開始珍惜現(xiàn)在的生活吧!
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感3
今天,我看了《飄揚的紅領(lǐng)巾》之四——《大山的呼喚》。內(nèi)容講的是:在廣西壯族百色地區(qū)的一個偏僻的山村,那里缺水少糧,人們生活很困難。青壯年都外出打工了,留下了60多個留守兒童。其中有一個叫張玉玲的少先隊員,她為了緩解孩子們對大人們的思念,經(jīng)常組織他們到大山上對遠處的親人進行呼喚。
張玉玲是一個學(xué)習(xí)刻苦、活潑可愛、樂于助人的小女孩。生下來不久,父母就外出打工了,她和爺爺、奶奶一同生活,有一次,爺爺?shù)降乩锔苫钊チ,奶奶在家犯病了,為了減輕奶奶的痛苦,她按當(dāng)?shù)氐姆椒弥镀⌒牡卦倌棠痰氖稚蟿澚藥讉口子,并從此立志要當(dāng)一名醫(yī)生。她還多次為當(dāng)?shù)匾幻?0多歲的孤寡老奶奶送水,她和孩子們用笑聲和歌聲陪伴著老人走過了人生的最后時刻。她把自己獲獎的圖書捐給了學(xué)校圖書館,還為玉樹災(zāi)區(qū)捐款……
想想我們,生活在城市之中,有父母和長輩的關(guān)愛呵護,有很好的學(xué)習(xí)條件,和山里的孩子們相比真是太幸福了?墒怯械腵同學(xué)卻不珍惜著大好時光,只知道貪玩,影響了學(xué)習(xí);有的同學(xué)比較自私,光顧自己,不知道關(guān)愛別人;還有的同學(xué)沒有遠大的志向,往往需要家長和老師的督促才去做作業(yè),學(xué)習(xí)缺少主動性。
我們要向張玉玲那樣,不畏艱苦的環(huán)境,樹立遠大的志向,認真學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,為我們的祖國的建設(shè)奉獻更多的力量。我們要向她那樣,溫暖而充實、踏實而快樂地度過每一天。
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感4
7月10日晚上,我和爸爸、媽媽在家一起看了中央少兒頻道《飄揚的紅領(lǐng)巾》節(jié)目。這期節(jié)目介紹了湖南大學(xué)附屬小學(xué)的一千多名小學(xué)生參加了一個特別的活動“我跟爸媽上一天的班”。節(jié)目里,特別介紹了三個小朋友張順祺、丁俊杰和李宛珈。
張順祺的媽媽是一個護士,要照顧很多病人,連喝水的時間都沒有,還要值夜班。張祺順看見媽媽工作很辛苦,決定以后在家里要拖拖地、掃掃地、學(xué)做飯,幫媽媽分擔(dān)家務(wù)事。
丁俊杰的爺爺是開校車的.司機,每天要早出晚歸,接送一百多個學(xué)生。他開車轉(zhuǎn)方向盤,手上都長泡了,又痛又癢,丁俊杰很心疼。他說等爺爺下班后,他要給爺爺捶捶背,好好孝敬爺爺。
李宛珈的爸爸是一個交通警察,每天要站在馬路中間指揮交通,經(jīng)常日曬雨淋,非常辛苦。李宛珈決心要好好學(xué)習(xí),改掉“嬌氣包”的壞習(xí)慣,做一個懂事的好孩子。
看了這期節(jié)目,我覺得自己的爸爸媽媽工作也很辛苦,有時身體不舒服,還要堅持上班。我要好好學(xué)習(xí),做一個懂事的好孩子。不但自己的事情自己做,還要掃掃地、洗洗碗、擦擦桌椅、曬曬衣服,幫爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)。
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感5
友誼是什么?如果說友誼是一顆常表樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉水如果說友誼是一朵開不敗的花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
前幾天,我在少兒頻道看到了一個節(jié)目《飄揚的紅領(lǐng)巾》里面講了杭州市的一所小學(xué)舉行了“手拉手”活動。有一個班里的同學(xué)和青海玉樹的一所學(xué)校的學(xué)生成了好朋友。他們之間互相通信交流,互換思想,互相鼓勵,互相進步。隨著交流的深入,他們之間的友誼之橋也形成了。就在這時,青海玉樹地區(qū)發(fā)生了7、1級的地震,和他們成為好朋友的`玉樹小學(xué)的學(xué)校在地震也沒有了,和他們成為好朋友的同學(xué)們也聯(lián)系不上了,這讓杭州的同學(xué)們一下子呆若木雞了。在沒有消息的日日夜夜里,他們時刻在等待著小伙伴們的消息。160多個小時過后,他們終于等來了消息,他們玉樹的小伙伴在地震中一個都沒有少,這讓同學(xué)們心中的石頭一下子落了下來。
看到這,我在想:“他們之間相距三千公里,但是他們之間的那份掛念,那份真摯的友誼一絲一毫都不會減少。這是多么不可思議的事情呀。經(jīng)歷了地震的事情之后,我相信他們之間的感情會更加的深厚,架在他們之間的友誼橋梁不會為時間的流逝而消失。
友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚;友誼是焰火,在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花,送之天人手有余香。這就是真正的友誼。
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感6
假期,我觀看了《飄揚的紅領(lǐng)巾——大山里的呼喚》節(jié)目,講述的是張玉玲小朋友的故事。張玉玲是一個13歲的小女孩,住在廣西百色隴窮村,爸爸、媽媽長年在外打工,她自小就沒有父母的陪伴,成為大山里的一名留守兒童。一年一年過去了,張玉玲慢慢長大,發(fā)現(xiàn)身邊有60多名和她一樣的.留守兒童。她和其他孩子一起跑到山上,對著大山大聲呼喚:“爸爸、媽媽,你們在哪里?”“爸爸、媽媽,我想你們!”她們最大的愿望就是能和爸爸媽媽在一起,快樂地生活。在學(xué)校里,張玉玲是一位班長,她關(guān)心集體,樂于助人。在抗旱時期,有一次,張玉玲在山里看見一位90多歲的老奶奶提著水桶往家里走,她見到此情景,對老奶奶說:“老奶奶,從今天起,您不用再去提水了,以后,我們幫您把水送到家里去!”張玉玲組織了一個送水小分隊,給孤寡老人送水,陪老人聊天,做飯。
看了《大山里的呼喚》,和張玉玲那些大山里的留守兒童相比,我每天都和爸爸媽媽生活在一起,我是幸福的。我要向張玉玲姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她自強不息,勤奮學(xué)習(xí),樂于助人的精神,敢于面對寂寞和困難并戰(zhàn)勝困難,做一名快樂自信的好少年。
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感7
我觀看了中央少兒頻道7月10號“知心姐姐”盧勤主持的《飄揚的紅領(lǐng)巾》節(jié)目,這期節(jié)目講的是三位學(xué)生參加“陪爸爸、媽媽上一天班”的活動。
他們家長的職務(wù)分別是護士、司機、交警。家長當(dāng)護士的那位同學(xué)陪媽媽上班之前感到媽媽上班總是上到凌晨1、2點不管他,他體驗了上班的“滋味”后,才知道媽媽上班多不容易,是那么的辛苦,上班要照顧病人,下班還要干家務(wù)。第二個同學(xué)的家長是司機,他跟他爺爺上班,他爺爺是開校車的`,爺爺一直患有疾病,可爺爺每天都風(fēng)雨無阻的接送上學(xué)的孩子們,回到家里還要拖著疲憊的身體去清潔校車。最后一位同學(xué)的家長是當(dāng)交警的,他爸爸帶她指揮交通,那天正好是下大雨,爸爸冒雨指揮交通,高峰期轉(zhuǎn)身120次,揮手244次,一年四季堅守在崗位上。那位同學(xué)體會到了爸爸的辛苦,變得懂事了,不再嬌氣了。
我看了7月10日的節(jié)目后,我感到爸爸媽媽工作真的很辛苦、很不容易。以后,我要自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),多幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活, 幫爸爸媽媽減輕一些負擔(dān),爸爸媽媽勞累時要多幫爸爸媽媽捶捶背、倒倒水,做一些自己能做的事情,不讓爸爸媽媽多操心。
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感8
在暑假的7月10日,我觀看了《大風(fēng)車》的專題欄目——飄揚的紅領(lǐng)巾,讓我深有感觸。
在這一期的節(jié)目里,講述的'主題是“今天我上班”,知心姐姐講了三個故事,故事的主人公都是來自湖南大學(xué)附屬小學(xué)的少先隊員,分別是張順祺、丁俊杰和李宛珈。為了體會父母上班的辛勞,他們決定陪各自的家長上一天班。
張順祺是他們班的體育委員,他爸爸長期在國外工作,媽媽是一名白衣天使;顫姾脛拥乃綍r很注意觀察,發(fā)現(xiàn)他的媽媽每次下班回家都很疲憊,不怎么理他,經(jīng)常倒頭就睡。于是,他決定陪媽媽上班,看一看媽媽每天都在忙些什么……第二天他就早早地陪媽媽去了醫(yī)院,他看見早上排隊量血壓的爺爺奶奶有很多,媽媽忙得連喝水的時間都沒有,他主動幫媽媽倒水,給前來就診的病人發(fā)健康教育處方。好不容易忙到下午,趕上媽媽上連班,晚上媽媽要去給病人量體溫,打針,他也形影不離,終于等到媽媽下班,他才感受到媽媽上班是很辛苦的。他想,以后要為媽媽學(xué)做飯,少讓媽媽操心。
至于丁俊杰和李宛珈的故事,我就不多說了。
看到這里,我不由自主地想起了我的爸爸媽媽,他們每天早出晚歸,也非常的辛苦,我決定以后多做我力所能及的家務(wù)事,為爸爸媽媽分擔(dān)憂愁。
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感9
今天我看了《飄揚的紅領(lǐng)巾》這部電影。這部電影讓我深受感動。電影講述了一群流浪兒參加了童子團那就是當(dāng)我看到一個小女孩因為太小找不到工作,只好當(dāng)火工,可是老板很惡毒,安排了很多事讓小女孩做,小女孩實在累極了,想休息一會兒,正好讓惡毒的老板看見了,就拿起鞭子抽打小女孩,狠心的老板還把小女孩的左手按在了被燒得滾燙的火鍋上用鐵烙.
頓時,小女孩發(fā)出了撕心裂肺的慘叫聲,,童子團隊長在帶領(lǐng)**隊伍時,為救一個兒童中了槍,死去了。后來,歐陽芳被日本軍捉了起來,可恨的日本人讓歐陽芳吃盡了苦受盡了罪。當(dāng)時也促住了兩個童子團的'成員,那兩個孩子終于被放了出來。臨走時,孩子們含著淚把紅領(lǐng)巾戴了上去。漸漸地他們都長大了,成為共產(chǎn)黨中不可缺少的戰(zhàn)士,為祖國做出了很大的貢獻,最后光榮犧牲。
看完后我有很大的感觸。這些小烈士們戴著紅領(lǐng)帶,冒著生命的危險完成了一項又一項艱巨的任務(wù),一個又一個的危險也在慢慢地臨近他們身上,他們?nèi)圆煌丝s,依然堅守著自己的崗位。逐漸,那紅領(lǐng)帶改成了紅領(lǐng)巾,我也光榮的成為一名少先隊員。我們過著幸福的生活,可又有誰想過,這鮮艷的紅領(lǐng)巾后面又涵蓋著多少人的鮮血。我們應(yīng)該珍惜我們的美好生活,學(xué)習(xí)小烈士們那舍己為人的高尚品質(zhì),讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮紅、更加燦爛,讓紅領(lǐng)巾飄揚在我胸前!
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感10
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸......”這首歌每天都會在淴淴水小學(xué)里響起。雖然歌聲并不那么響亮,不那么整齊,但唱的每一句都包含著孩子們對祖國的`熱愛。
在淴淴水小學(xué)只有一名教師、僅有三名少先隊員和幾個學(xué)前班的孩子。 他們所有的課程都由這一個教師擔(dān)任。語文課上他們大聲朗讀課文;數(shù)學(xué)課上,他們認真做題;音樂課上,他們唱著動聽的歌曲......他們有嶄新的課本,好的課桌,條件并不艱苦,但他們?nèi)院芄?jié)約。一支鉛筆用到很短很短,連拿都拿不住,但他們?nèi)杂眠@支鉛筆既認真又艱難的寫著每一個字。 下課了,有一位去那里采訪的阿姨問他們:“你們值日時誰最愛偷懶?”其中兩個人一起指向了中間的那個孩子!澳悄銈兩鷼鈫?”他們要搖頭說:“不會啊,應(yīng)為我們是好朋友!闭f著他們笑了,笑得那么天真,那么燦爛。 其中有一個孩子叫慧芳,她的夢想失去天安門,那次,他們?nèi)チ。旗手和其他人買著整齊的步伐,走上走向升旗臺。紅旗升起來了,我們的五星紅旗升起來了。
三個孩子把手整齊的舉起來,眼里滿是激動、自豪...... 在淴淴水小學(xué)的孩子就只這樣認真、淘氣。聽他們又唱起了國歌:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感11
看了《飄揚的紅領(lǐng)巾》后,我覺得受了很大的教育。
在舊社會,人們沒有吃沒有穿,生活十分艱苦。那時的小孩,能吃飽穿暖就是最大的幸福,但他們依然那么堅強?晌覀兡兀燥?zhí)羰,衣服也要挑漂亮的?/p>
在另一個故事中,“嬌氣包”李婉珈以為爸爸是交警,很威風(fēng)。自從她和爸爸上了一天班后,她終于知道爸爸無論刮風(fēng)還是下雨,嚴寒還是酷暑,都要直挺挺的`站在馬路上,十分辛苦。她明白了:爸爸媽媽這樣辛苦的工作,是為了小孩有一個好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,讓小孩學(xué)到更多本領(lǐng)。所以,作為家中的一員,小孩有責(zé)任和義務(wù)為家里做一些力所能及的的事情,為家長減輕一份負擔(dān)。
記得剛?cè)雽W(xué)時,看到哥哥姐姐們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我多羨慕!現(xiàn)在我也是一名少先隊員了。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,之所以它格外鮮艷奪目,是因為那是用許許多多壯烈犧牲者用鮮血凝結(jié)而成的。我們是祖國未來的希望,我們應(yīng)該負有一種使命感,努力學(xué)習(xí),將來,把祖國建設(shè)得更加美好。
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感12
今天我看了一個節(jié)目,叫《飄揚的紅領(lǐng)巾》,講一個13歲的留守女孩張玉玲的故事,她的故事深深地感動了我。
張玉玲的家在廣西一個偏僻的山村里,她的'爸爸媽媽為了掙錢養(yǎng)家去外地打工了,平時很少回來,張玉玲成了留守兒童。有一次,張玉玲太想念爸爸媽媽了,就帶領(lǐng)村里面的幾個留守兒童去附近的山上大喊:“爸爸,媽媽,我們好想你呀!”這群孩子喊呀喊呀,喊完了,他們卻悄悄地哭起來,傷心極了,失望地下了山。
有一年,張玉玲的家鄉(xiāng)發(fā)生了旱災(zāi),張玉玲就組織了一個“送水隊”,無條件地給人們送水,他們都要走上一段很長的山路,很辛苦。還有一次,她看到一個92歲的孤寡老人艱難地提著一桶水,就想幫助老人,從此以后,這位老奶奶的飲水就不成問題了。老奶奶去世的時候穿的新衣服還是張玉玲掏錢買的。
張玉玲和爺爺奶奶住在一起,有一次張玉玲的奶奶的腿病又發(fā)作了,她的爺爺正好在地里勞動。按照這里的土方法,只要在手上劃幾道口子,再把淤血擠出來就行了,張玉玲前兩刀都劃錯了,第三刀才切對,張玉玲不忍心看到奶奶的手這樣,便哭了起來。
我看了也忍不住流淚,雖然我也知道要孝順父母,可是張玉玲做得好,我要好好向她學(xué)習(xí),在行動上孝順父母和長輩。
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感13
7月10日晚19:30分,我懷著激動的心情,觀看了中央電視臺少兒頻道“大風(fēng)車”欄目《飄揚的紅領(lǐng)巾》的'第3期《今天我“上班”》。
這期節(jié)目由“知心姐姐”盧勤主講,介紹了湖南大學(xué)附屬小學(xué)組織了一千多名學(xué)生“今天我陪爸爸媽媽上一天班”的活動。
其中,張順祺陪媽媽上班。他爸爸出國不在家,家里所有的事都是媽媽一人干。媽媽是護士,這天又上連班,2個小時媽媽都吧、顧不上喝水,一邊量血壓一邊量體溫,還給病人打針,忙前忙后,張順祺就幫媽媽做醫(yī)療知識宣傳員。丁俊杰陪爺爺上班,因為爸爸媽媽出差。爺爺開校車,這天下雨,早6:30分,他好爺爺一起刷車,爺爺滿手好胳膊都是泡疹,非常疼,可爺爺每天都要跑2個社區(qū),出12趟車,跑70多公里,拉100多人,風(fēng)雨無阻。李宛珈陪爸爸上班。爸爸是名交通警察。這天正是驚蟄時節(jié),忽然春雷一響,下起了漂泊大雨,爸爸在雨里來回指揮,他轉(zhuǎn)身120次,揮手244次,每天重復(fù)著。
這次活動,使丁俊杰由原先的“大舌頭”變的陽光快樂,李宛珈由“嬌氣包”變的善解人意,學(xué)會自立。我觀看了以后,也知道并深深地了解了爸爸媽媽的辛苦,我決心幫他們掃地、擦桌子、擦地、摘菜、洗碗,做我能做的事情,讓他們下班回家后休息休息,我們自己要努力學(xué)習(xí),煉好本領(lǐng),不讓爸爸媽媽操心,做社會有用的人!
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感14
《飄揚的紅領(lǐng)巾》這部電影講述的是香港大罷工時的事,那時帝國主義強勢,工人強烈罷工,帝國主義驅(qū)使孩子們?yōu)樗麄兏苫,真是可惡之極。
后來,那群孩子再也忍不住了,都參加了童子軍,一起罷工,過著衣暖飯飽的日子?墒牵镁安婚L,一年之后,帝國主義又卷土重來,使香港工人進入了滅頂之災(zāi),罷工的人被抓到了監(jiān)獄。童子軍也散了,童子軍的老師被抓了回去,嚴刑逼供?墒,老師寧死不屈,堅決不告訴他們罷工的'頭領(lǐng)在哪,最后被他們打死了。
帝國主義難道會給我們幸福嗎?不會,永遠不會,他們只會給我們帶來災(zāi)難,帶來痛苦,帶來悲傷。
在那時,生活是那樣艱辛,人們都不能吃飽穿暖,可他們依然是那樣堅強。而如今的我們呢?吃飯?zhí)羰,衣服要挑漂亮的。而如今的幸福生活又是如何得來的呢?/p>
是有了像童子軍里的那些勇敢的孩子們;
是有了像歐陽姐姐那些堅強不屈的勇士;
是有了你們團結(jié),有勇有謀的將領(lǐng)。
是你們,是你們,我們才有了這樣美好的世界;才有了這樣美麗而平靜的學(xué)校。比起他們,我們是幸運的,我們沒有理由不珍惜眼前的幸福生活。同學(xué)們,紅領(lǐng)巾來之不易,我們應(yīng)該好好珍惜它呀!人的一生坎坷不斷,我們要像童子軍中的孩子們,要像歐陽姐姐那些意志堅強的勇士一樣,這樣我們才不會被困難壓倒!
《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感15
隨著科學(xué)技術(shù)一步步發(fā)展,現(xiàn)代化國家也逐漸富強起來。
人們過著富裕、安定的生活。
學(xué)校放影的《飄揚的紅領(lǐng)巾》,我看了以后,眼淚奪眶而出。
電影中的阿華、大笨頭、阿珍等人為了抵抗敵人,不惜一切代價,最后取得革命的勝利。歐陽姐姐帶領(lǐng)廣大工人階級和學(xué)生抗拒反動派的侵占,同時為了保護孩子們的安全,勇敢地犧牲了自己。阿凱為孩子們創(chuàng)造了一個家園,讓他們在家園里幸福、快樂地生活。但是他們沒有忘記人們的疾苦,為了更多人的幸福,他們團結(jié)在一起,在街上齊聲喊道:“打倒民黨反動派!备锩'勝利貢獻自己一分力他們視死如歸,也不愿意讓反動派欺壓。
現(xiàn)在,我們生活得多么美好!但阿華他們每天過著吃不飽、穿不暖的日子。我們卻“身在福中不知!保裁词露家蕾嚫改。與阿華他們相比,我們生長在社會主義的大家庭里,是多么幸福!黨和政府無微不至地關(guān)懷我們的成長,在學(xué)校有老師的指導(dǎo)……我們像小鳥一樣自由自在地在藍天下飛翔。
看完了電影《飄揚的紅領(lǐng)巾》,阿華他們的形象深深地印在我的腦海中。我們要以歐陽姐姐為榜樣,刻苦學(xué)習(xí)文化知識,將來為國家建設(shè)作出貢獻,不辜負黨和政府的期望。努力把自己培育成一個對祖國,對人民有用的人才。
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