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《故事時(shí)代》讀后感（錦集7篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《故事時(shí)代》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《故事時(shí)代》讀后感1
有些人喜歡財(cái)富，喜歡地位，喜歡名譽(yù)，還有些人喜歡自由，但喜歡自由的人在別人眼里卻是一個(gè)笑話(huà)從而我還看了一本書(shū)叫作時(shí)代上的蟋蟀。
這不是主要講了主角柴斯特，他的經(jīng)歷很奇妙，大家看過(guò)這本書(shū)也會(huì)十分吃驚。柴斯特是一向蟋蟀住在一個(gè)鄉(xiāng)村里，有一天柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)將要前往紐約的野餐籃子里，在紐約柴斯特十分幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)了熱情聰明的塔克鼠，享利貓還有一個(gè)十分愛(ài)它的主人瑪利歐。為了報(bào)答自我的好朋友們，它用自我的音樂(lè)天賦幫忙了自我的主人瑪利歐，而自我也成為了全紐約市最偉大著名的演奏家。而就在這時(shí)柴斯特卻思念起自我在鄉(xiāng)下自由自在的生活，最終以最終一場(chǎng)離別的演唱會(huì)告別，回到鄉(xiāng)下去生活。
讀到這的時(shí)候，相信你們跟我們一樣都十分的驚訝，你們驚訝可能是因?yàn)椴袼固氐囊魳?lè)天賦，我驚訝是應(yīng)為柴斯特成為全紐約最著名的音樂(lè)演奏家，想起自我在鄉(xiāng)下自由自在的'生活，同時(shí)我也對(duì)它贊美，也許很多人都期望有著柴斯特那樣的生活，但有些人卻不這么認(rèn)為吧。
衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，這是大部分人喜歡過(guò)的生活，因?yàn)槟菢拥纳钍嵌嗝吹臍g樂(lè)，自我能夠什么都不用奔波，什么都不用操心，這樣多么愉快啊。所以，當(dāng)有些人看到柴斯特有著這樣完美的生活可是，卻要回到鄉(xiāng)下去過(guò)著平平淡淡的生活，是多么得不可理喻�。�
在自由、平凡的生活面前，什么華麗的身份都不值一提。
《故事時(shí)代》讀后感2
今天袁老師借給我一本<故事時(shí)代>,我高興極了.一回到家,我就看了起來(lái).
<故事時(shí)代>講的是一些小故事,可是這些小故事卻給了我很大的啟發(fā).其中有一個(gè)故事給我的感受特別深,它講了兩個(gè)同齡的年輕人同在一家店鋪工作,并且拿同樣的薪水.
可是一段時(shí)間后,叫阿諾德的那個(gè)年輕人青云直上,而那個(gè)叫布魯諾的年輕人卻還在原地踏步. 布魯諾很不滿(mǎn)意老板的不公正待遇,終于有一天他到老板那里發(fā)脾氣.
“布魯諾先生,”老板開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,"請(qǐng)您現(xiàn)在到集市上去看一下有什么賣(mài)的.”
布魯諾從集市上回來(lái)告訴老板,有一個(gè)農(nóng)民在賣(mài)土豆.
“有多少?”老板問(wèn).
布魯諾又跑到集市上,然后回來(lái)對(duì)老板說(shuō):"有40袋土豆.”
“價(jià)格是多少?”
布魯諾第三次跑到了集市上問(wèn)來(lái)了價(jià)格.
老板讓布魯諾坐下來(lái),然后叫來(lái)了阿諾德,也同樣叫他去集市上看一下.
阿諾德很快就從集市上回來(lái)了,向老板匯報(bào)說(shuō)現(xiàn)在有一個(gè)農(nóng)民在賣(mài)土豆,一共有40袋,價(jià)格是多少多少,還帶回一個(gè)土豆,那個(gè)農(nóng)民他也帶來(lái)了,正在外面等著回話(huà)呢!
老板對(duì)布魯諾說(shuō):"現(xiàn)在您知道為什么阿諾德的`薪水比您的高了吧?”
這個(gè)小故事給了我一個(gè)啟示:同樣的事情,有心人就能做出大學(xué)問(wèn),不動(dòng)腦的人只會(huì)在原地踏步!
《故事時(shí)代》讀后感3
抓住機(jī)遇，可能會(huì)改變?nèi)说囊陨�，而機(jī)遇更是留給一些一些有準(zhǔn)備的人。讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我深深的感受到了這一點(diǎn)。
一個(gè)很偶然的事情，有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧�。�?duì)于一向蟋蟀來(lái)說(shuō)，也是這樣。直至蟋蟀叫柴斯特。柴斯特唱歌十分好聽(tīng)，可惜沒(méi)有人認(rèn)識(shí)他，沒(méi)人喜歡他。一次偶然的機(jī)會(huì)，柴斯特被瑪利歐聽(tīng)到了他如歌的鳴聲。
因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)，他結(jié)實(shí)了塔克老鼠和亨利貓。三位好朋友在晚宴上忘乎所以，使得他又有一次機(jī)會(huì)--把音樂(lè)天賦展示給世人，并以此取得了瑪利歐母親的諒解，于是，他成了紐約的名人。全紐約都在傾聽(tīng)他天籟般的歌聲。柴斯特抓住機(jī)遇，改變了自我的生活，也改變了自我身邊的人。他取得了成功。比爾蓋茨也如此。他在第一臺(tái)電腦問(wèn)世后，從哈佛大學(xué)退學(xué)，到計(jì)算機(jī)浪潮之中，因?yàn)檫@是百年一遇的機(jī)會(huì)，最終，他成功了，創(chuàng)立了微軟，成了計(jì)算機(jī)世界的佼佼者。
“機(jī)不再失，失不再來(lái)”，著名詩(shī)人張九齡也這么認(rèn)為。還記得那個(gè)“毛遂”嗎？他在緊急關(guān)頭，自薦解難，才有了毛遂自薦這個(gè)成語(yǔ)。
在我的學(xué)習(xí)中，機(jī)遇其實(shí)一向存在著，那次班干部的.選舉也是一次機(jī)遇。我平時(shí)膽子也很小，也不表現(xiàn)自我，可我成績(jī)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)也很努力。這是一個(gè)多么好的機(jī)遇啊，于是我鼓足勇氣，走上講臺(tái)，之后我成了小隊(duì)長(zhǎng)。我品嘗到成功的喜悅。
今后的人生道路上，會(huì)有更多機(jī)遇等著我去觀(guān)察，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》柴斯特，將激勵(lì)我去抓住機(jī)會(huì)，取得成功。
《故事時(shí)代》讀后感4
今天，我讀了一篇文章—《諸葛亮少年時(shí)代的故事》。文章大意是：諸葛亮跟一個(gè)先生學(xué)習(xí)，因?yàn)橄矚g聽(tīng)老師講故事，耍了小聰明，老先生把他攆出學(xué)堂，諸葛亮幾天吃不下飯，睡不著覺(jué)，先生見(jiàn)他有悔改之意后，又叫回來(lái)繼續(xù)跟班學(xué)習(xí)。諸葛亮明白一個(gè)道理：不是所有的地方都能用智謀的'。
我覺(jué)得諸葛亮愛(ài)學(xué)是一件好事�？墒撬麨榱寺�(tīng)故事讓同學(xué)老師挨餓，只顧自己的興趣，而不顧他人，把饑餓強(qiáng)加于別人身上是不對(duì)的。而他很快認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，老先生又用寬容之心重新接納他是令人欣慰。這不由得讓我想起發(fā)生在我和我媽媽之間的事。
有一次，我也做了一次手腳。我一想起那次，我的臉就紅了起來(lái)。那一天，媽媽給我布置了幾道奧數(shù)題，又說(shuō)了：“我出去辦點(diǎn)事，你把這幾道題做完�！眿寢屪吆螅亿s緊做題，可最后一道題，我怎么想也算不出來(lái)，結(jié)果我的手慢慢伸向了答案——我馬上把答案抄了上去。然后，我蹦跳的玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她去判作業(yè)了。又過(guò)了一會(huì)兒她叫我去把最后一條的思路說(shuō)一遍，我答不上來(lái)，媽媽知到我抄了答案，訓(xùn)了我一頓。
這篇《諸葛亮少年時(shí)代的故事》讓我受益匪淺！
《故事時(shí)代》讀后感5
今天袁老師借給我一本<故事時(shí)代>，我高興極了。一回到家，我就看了起來(lái)。
<故事時(shí)代>講的是一些小故事，可是這些小故事卻給了我很大的啟發(fā)。其中有一個(gè)故事給我的感受特別深，它講了兩個(gè)同齡的年輕人同在一家店鋪工作，并且拿同樣的.薪水。
可是一段時(shí)間后，叫阿諾德的那個(gè)年輕人青云直上，而那個(gè)叫布魯諾的年輕人卻還在原地踏步。布魯諾很不滿(mǎn)意老板的不公正待遇，終于有一天他到老板那里發(fā)脾氣。
“布魯諾先生，”老板開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，"請(qǐng)您現(xiàn)在到集市上去看一下有什么賣(mài)的。”
布魯諾從集市上回來(lái)告訴老板，有一個(gè)農(nóng)民在賣(mài)土豆。
“有多少？”老板問(wèn)。
布魯諾又跑到集市上，然后回來(lái)對(duì)老板說(shuō)："有40袋土豆�！�
“價(jià)格是多少？”
布魯諾第三次跑到了集市上問(wèn)來(lái)了價(jià)格。
老板讓布魯諾坐下來(lái)，然后叫來(lái)了阿諾德，也同樣叫他去集市上看一下。
阿諾德很快就從集市上回來(lái)了，向老板匯報(bào)說(shuō)現(xiàn)在有一個(gè)農(nóng)民在賣(mài)土豆，一共有40袋，價(jià)格是多少多少，還帶回一個(gè)土豆，那個(gè)農(nóng)民他也帶來(lái)了，正在外面等著回話(huà)呢！
老板對(duì)布魯諾說(shuō)："現(xiàn)在您知道為什么阿諾德的薪水比您的高了吧？”
這個(gè)小故事給了我一個(gè)啟示：同樣的事情，有心人就能做出大學(xué)問(wèn)，不動(dòng)腦的人只會(huì)在原地踏步！
《故事時(shí)代》讀后感6
今天袁老師借給我一本《故事時(shí)代》，我高興極了。一回到家，我就看了起來(lái)。
《故事時(shí)代》講的是一些小故事，可是這些小故事卻給了我很大的啟發(fā)。其中有一個(gè)故事給我的感受特別深，它講了兩個(gè)同齡的'年輕人同在一家店鋪工作，并且拿同樣的薪水。
可是一段時(shí)間后，叫阿諾德的那個(gè)年輕人青云直上，而那個(gè)叫布魯諾的年輕人卻還在原地踏步。布魯諾很不滿(mǎn)意老板的不公正待遇，終于有一天他到老板那里發(fā)脾氣。“布魯諾先生，”老板開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，"請(qǐng)您現(xiàn)在到集市上去看一下有什么賣(mài)的”布魯諾從集市上回來(lái)告訴老板，有一個(gè)農(nóng)民在賣(mài)土豆。“有多少？”老板問(wèn)。布魯諾又跑到集市上，然后回來(lái)對(duì)老板說(shuō)："有40袋土豆�！薄皟r(jià)格是多少？”布魯諾第三次跑到了集市上問(wèn)來(lái)了價(jià)格。老板讓布魯諾坐下來(lái)，然后叫來(lái)了阿諾德，也同樣叫他去集市上看一下。阿諾德很快就從集市上回來(lái)了，向老板匯報(bào)說(shuō)現(xiàn)在有一個(gè)農(nóng)民在賣(mài)土豆，一共有40袋，價(jià)格是多少多少，還帶回一個(gè)土豆，那個(gè)農(nóng)民他也帶來(lái)了，正在外面等著回話(huà)呢！老板對(duì)布魯諾說(shuō)："現(xiàn)在您知道為什么阿諾德的薪水比您的高了吧？”
這個(gè)小故事給了我一個(gè)啟示：同樣的事情，有心人就能做出大學(xué)問(wèn)，不動(dòng)腦的人只會(huì)在原地踏步！
《故事時(shí)代》讀后感7
在這個(gè)假期里，我讀過(guò)許多的書(shū)，但我還是覺(jué)得，老師推薦的書(shū)最好看，因?yàn)檫@本書(shū)不 單單是童話(huà)故事，還是可以讓人懂得人生真理的。
這本書(shū)主要的主人公是一只蟋蟀，它是從鄉(xiāng)下被別人帶過(guò)來(lái)的。它還有兩個(gè)很要好的朋友——一只貓和一只老鼠。令人驚訝的是，老鼠和貓居然是一對(duì)好朋友。想不到，作者把動(dòng)物都寫(xiě)得那么高尚。因?yàn)槔鲜蠛拓堉溃号c其戰(zhàn)爭(zhēng)，還不知停止戰(zhàn)爭(zhēng)。蟋蟀具備很高的音樂(lè)天賦，一個(gè)小男孩瑪利歐收養(yǎng)了這只蟋蟀。一次偶然的機(jī)會(huì)使蟋蟀變成了最出色的歌唱家。
對(duì)，就如作者說(shuō)的：一次偶然的機(jī)會(huì)，有可能改變一生。對(duì)一只蟋蟀來(lái)說(shuō)，也是一樣。如果沒(méi)有臘腸的誘惑，蟋蟀就不會(huì)來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)，也不可以讓全世界知道它的歌聲。所以說(shuō)，一定要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，不然很有可能你就因?yàn)橐粋�(gè)小小的`機(jī)會(huì)，而失去了一個(gè)閃耀世界機(jī)會(huì)。
我在生活中也碰到這樣的事。那一次，大朗鎮(zhèn)舉行征文比賽，我覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的，但回闊大一想：寫(xiě)不好的作文，還不如認(rèn)真地地寫(xiě)好一篇作文。我的作文經(jīng)過(guò)老師修改后，獲得了獎(jiǎng)。雖然不是很大不了，但是不足以證明，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)可以把推上人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
我看了這本書(shū)，一定會(huì)更大的努力，不放過(guò)任何的機(jī)會(huì)，一定會(huì)獲得更大的榮耀。
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