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(精華)讀《青銅葵花》有感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的讀《青銅葵花》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《青銅葵花》有感1
這是一本我非常喜歡的書,作者是曹文軒。
這是一個(gè)男孩與女孩的美好故事。男孩叫青銅,是一個(gè)在一場大火中喪失說話能力的男孩兒;女孩兒叫葵花,是一個(gè)美麗、善良、聽話、懂事的孩子。她的媽媽在她三歲的時(shí)候離開了人世,自己是由爸爸拉扯大的,后來,爸爸又在她6歲時(shí),獨(dú)自一人在大麥地里失足落水……從此,葵花再也沒有親人了。一個(gè)特別的機(jī)遇,是來自城市的.葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大,經(jīng)歷了許多坎坷和磨難。但是,12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。從此,男孩青銅天天遙望著蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方,盼望著葵花早點(diǎn)回來……
這是一本純美小說,我讀了感慨萬千。我為青銅對葵花的癡念所感動(dòng);我為青銅一家有葵花這個(gè)好閨女而開心;我為老牛的憨厚老實(shí)、任勞任怨的性格所佩服;為奶奶的這種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神所佩服……他們一家都有許多美好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
如果大家喜歡這本書的話,可以去看一看哦!
讀《青銅葵花》有感2
讀了青銅葵花這本書,讓我更加堅(jiān)強(qiáng),唉——真是流連忘返那!這幾天我津津有味的讀完了《青銅葵花》這本書。這本書的是著名少兒作家曹文軒。這本書深深地感動(dòng)了我。這本書主要講了城里的一個(gè)女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅的故事。
一個(gè)叫葵花的女孩和她的爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的地方,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花就被寄養(yǎng)在了青銅的`家里。青銅一家人對葵花都非常好,非常的保護(hù)她。因?yàn)榍嚆~的家里比較貧苦,青銅就放棄了自己上學(xué)的時(shí)機(jī),讓葵花上學(xué)?ㄏ胝障,青銅就冒著大雪去賣花鞋讓葵花照相。
葵花想看表演,青銅就讓葵花騎在自己脖子上?墒沁^了幾年,城里的人想要把葵花接回去,覺得這樣才能對得起她的爸爸?ǚ浅2辉敢,但城里人很堅(jiān)持,葵花只能戀戀不舍離開了。這本書給我最大的感觸就是這個(gè)故事充滿了愛。人與人之間充滿了愛和包容,這樣生活才能有意義。讀了這本書,我還有一個(gè)感觸就是,我們遇到一點(diǎn)困難不要悲觀,要敢于面對,這樣才能越來越好。
讀《青銅葵花》有感3
這個(gè)安靜的假期,我讀了一本好書——《青銅葵花》。讀后久久不能平靜,愛與感動(dòng)包圍著我。
城市女孩葵花在一個(gè)叫大麥地的村莊認(rèn)識了不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡,使青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。青銅在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。青銅一家從容地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,葵花回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
故事中的場景很美,人物很美,人物的心靈更美。青銅、葵花的家雖然十分貧窮,但是他們很快樂。在這個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有一股愛,一股充滿生機(jī)與情意的愛。作者將苦難,美和愛表現(xiàn)的淋漓盡致,寫得十分感人。讀書的過程中,我常常眼圈泛紅。讀完之后,我從中感受到苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什么都重要。
作者曹文軒說過:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是個(gè)強(qiáng)者!
這本書就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂是我們值得贊美的,痛苦不值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂與痛苦不斷的鍛煉人類展開偉大的心魄,是力,是生,是神,如果一個(gè)人不能將歡樂與痛苦都喜歡上,就是都不愛的`人,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價(jià)值與離開人生的甜蜜!
書讀完了,而我的心情久久還不能平靜,為書中葵花和青銅的故事感動(dòng)著,更為他們所遭遇的苦難而給予同情。想到自己,我不禁汗顏。多少次,因?yàn)楹谝共桓蚁聵牵灰驗(yàn)樘鞖夂涠袛噱憻;因(yàn)橥祽卸傩⿴讉(gè)字;因?yàn)椤钪,我缺乏著葵花的?jiān)強(qiáng),以后的日子里,葵花和青銅的品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我,教育著我……
讀《青銅葵花》有感4
“大苦難,將苦難寫到深刻之處;大美,將美寫到極致;至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意!边@是我瀏覽這本書的第一眼注意到的,這也是我讀完這本書所感受到的。
《青銅葵花》是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。它通過描寫了葵花以及她身邊的家人的苦難來詮釋這個(gè)廣意的詞語。
沒有苦難便無法構(gòu)成生活;沒有痛苦就無法體現(xiàn)青銅一家對葵花的那份愛;沒有困苦就沒有了催人的眼淚。
干校與大麥地之間原本是沒有過多聯(lián)系的,但由于葵花,大麥地的人們似乎與干校之間拉近了,僅僅因?yàn)檫@個(gè)人人都喜歡的女孩?ㄒ彩至w慕大家地孩子們的生活,但卻因?yàn)楦赣H的死來到了這個(gè)貧窮的村子。
大麥地的人們第一眼就喜歡葵花,但因?yàn)椴幌胱屗芨F,沒有人認(rèn)領(lǐng)她,最后是大麥地最窮的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。雖然在青銅家的生活最貧窮的,但他們卻過得幸福。即使如此,貧苦卻沒有離開過他們。因?yàn)橐粓龃蟊╋L(fēng)雨,他們的房子沒了,必須重建,但當(dāng)他們沉浸在住新房的喜悅中時(shí),一場蝗災(zāi)把他們的糧食給吃完了,他們失去生存的食物。當(dāng)讀到這時(shí),我為他們的處境感到著急,我不希望他們中任何一個(gè)有事,死亡總是令我討厭。但事與愿違,雖然,一家從躲過了這場大災(zāi)難,可奶奶卻病了,并且十分嚴(yán)重?榱四苁″X,甚至有放棄讀書的念頭,但卻被爸爸媽媽勸回。當(dāng)她聽說去江南撿銀杏葉可以賺許多錢,她十分堅(jiān)決地走上了船去了江南,沒有多余的'猶豫,只有不舍,但對奶奶的愛讓她堅(jiān)定了自己的心。一路上,她跟著撿銀杏葉的叔叔阿姨們,雖然動(dòng)作慢,一人在外,但這些阿姨們都很照顧她,當(dāng)她搶到足夠多的銀杏葉時(shí),她回家了。爸爸媽媽終于盼到她回家,奶奶也為了能見她而一直支撐,而在這一天,當(dāng)葵花見過奶奶之后,僅僅過了一天,奶奶就走了。
我走到這里時(shí),眼淚早已流了臉,為了這個(gè)不幸的事實(shí),同時(shí)希望他們的苦難就此結(jié)束吧,可是沒有城里的人要來接走葵花,即使爸爸媽媽有千萬的不舍,但為了葵花的將來,他們同意了?ㄒ搽x開了,一切都停止了,停止在青銅等待葵花的那個(gè)草垛上。
讀完這一切,很痛惜,為了葵花的遭遇,但也許就因?yàn)檫@番苦痛,葵花的一生也便只有幸福了吧,我期望。
讀《青銅葵花》有感5
《青銅葵花》在崇尚享樂主義的今天,無疑是一種逆向思考。這是一個(gè)充滿愛,也充斥痛苦的故事。讓我們在曹文軒大師帶領(lǐng)下推開文學(xué)的大門,走近《青銅葵花》。
故事的主人公叫青銅,因?yàn)橐粓龌馂?zāi)失去了說話能力。一閉眼,我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)“清瘦、孤寂、頑固”的背影......從他無法與人傾訴內(nèi)心的痛苦開始,他注定要獨(dú)自承受精神、身體、外界等不可控因素帶給他的'壓力。直到妹妹葵花的到來,她似一束光,照進(jìn)他心中的陰霾,讓他感覺再多的苦難也漸漸煙消云散。文中“三月蝗,金茅草......”一個(gè)個(gè)生活經(jīng)歷故事,無不體現(xiàn)著青銅對葵花的關(guān)愛,他要勇敢,他要成為妹妹的依靠,妹妹讓他變得越來越堅(jiān)強(qiáng)!
他們在一起生活的幾年里,即使再艱難,青銅也不會(huì)苦了葵花。有一年年底,青銅家人準(zhǔn)備把一池上等的茨菇賣個(gè)好價(jià)錢,給青銅和葵花做新衣。就在葵花守田的時(shí)候,不小心讓一群鴨子進(jìn)來吃光了。青銅不僅把責(zé)任都攬到自己身上,還替葵花承受了所有的打罵......善良的葵花不忍心看著哥哥替自己背鍋受罪,勇敢地道出實(shí)情,和哥哥一起面對、承擔(dān)。
在葵花12歲那年,她又被接回城市。至此,青銅只能每天遙望葵花所在的方向。他們兄妹彼此思念,青銅更是吃不下,睡不著,癱軟在草垛邊,他使出全身力氣,大聲吶喊“葵花”。當(dāng)他喊出這兩個(gè)字時(shí),作為讀者的我們動(dòng)容了,震撼了。我們相信遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的葵花也一定聽到哥哥的呼喊,這無言的愛抨擊了千千萬萬人的內(nèi)心,他們彼此愛護(hù),彼此治愈......
正如曹文軒所說:“每個(gè)時(shí)代的人,都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的!鄙倌陼r(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大才有可能是個(gè)強(qiáng)者,但請一定不要忘記愛!
讀《青銅葵花》有感6
《青銅葵花》是一本很感人的書,它講的是,一個(gè)城市里的小姑娘叫葵花,他與父親來到一個(gè)叫大麥田的地方,父親死后,是由青銅(一個(gè)男孩兒的名字)家養(yǎng)著她,他們家天天寵著她,愛護(hù)著她,特別是青銅。
我最喜歡讀的是那一篇“蘆花鞋”大意是:又一次,劉瘸子(照相館的攝影師)要來葵花的學(xué)校給小學(xué)生們照相,是平常的半價(jià)。你們想一想那是在農(nóng)村啊,能照一次相是多不容易啊,有很多同學(xué)都回家要錢去照相了,但惟獨(dú)葵花沒有,因?yàn)榧依锩姹旧砭透F,葵花也就不開口了,但她是多么的渴望能照相啊。我真希望那時(shí)我能拿著照相機(jī),給她拍上十幾張,讓她開心。后來她的家人知道了照相這事,就想怎么才能讓孩子照上相呢?想來想去,青銅想到了編制蘆花鞋,蘆花鞋厚實(shí)還暖和,一定買的很快,于是就,青銅去摘蘆花,奶奶搓繩,爸爸、媽媽負(fù)責(zé)編鞋,總共編了一百零一雙最后那一雙是青銅的,青銅去賣鞋了,當(dāng)時(shí)是冬天,青銅一天就差不多賣完了,還剩下幾雙,讓幾個(gè)大學(xué)生買走了,他們說這鞋還能當(dāng)藝術(shù)品,就買走了,正當(dāng)他高興要收攤兒時(shí),又有一個(gè)人來買鞋,但青銅沒貨了,買鞋的人失落的要走時(shí),青銅發(fā)現(xiàn),自己腳上的.鞋也是新的呀,他就把自己的買了,在雪地里,他的小腳丫都凍腫了,但他就為了能讓葵花照上相。
讀完這本書后,我的眼淚不由自主的留了下啦,因?yàn)樗鼝鄹腥肆,讀完我才明白,為家人做事,就要用心去做,有時(shí)會(huì)將生命置之度外。
讀《青銅葵花》有感7
在這個(gè)假期我看了一本書,叫《青銅葵花》。
這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)叫葵花的城市女孩和爸爸一起來到鄉(xiāng)下,不久,爸爸意外去世了。他被村一個(gè)叫青銅的啞巴男孩一家收養(yǎng),他們生活的很艱難,但是很幸福。在葵花12歲那年,他被接回了城市。青銅就每天都在蘆葦蕩旁等著她。當(dāng)葵花回來的那一天,青銅用盡平生力氣,竟然大喊出了一聲:“葵花!”
在這個(gè)故事中,我印象最深刻的就是這一幕?ū粠У接吐榈卮蹇诘'大槐樹下,大家都喜歡她?沙鲇诟鞣N原因,沒一家愿意收養(yǎng)她。青銅一家也特別喜歡她,可是他們實(shí)在是太窮了,他們怕委屈了這姑娘,于是回家了。這時(shí),村里最富的一戶人家嘎魚家想要收養(yǎng)葵花,可一直沒有下決定。青銅回了家后,他爬到了一條小河中間處理的一根水泥柱上,飯也不吃。爸爸媽媽叫他下來,他也不下來。這時(shí),奶奶來到水泥柱下,對青銅說:“你爸爸是一家之主 ,你的心里話去跟你爸說?禳c(diǎn)下來吧,馬上她就要被領(lǐng)養(yǎng)走了。”青銅爬下了水泥柱 ,找到爸爸,用手比劃著:“我以后好好干活,一定好好干活!我喜歡她做我妹妹,非常非常喜歡!彼难劬锖鴾I水。于是青銅一家人來到了大槐樹下。青銅的爸爸問:“這孩子,已有人領(lǐng)了嗎?”蹲在地上的嘎魚的爸爸聽到了,但卻無動(dòng)于衷。他不可能想到青銅家要領(lǐng)養(yǎng)葵花:他們家拿什么養(yǎng)活這閨女?大麥地村,誰也沒有這個(gè)力量與他爭。他看也不看青銅一家。青銅的爸爸毫不含糊地說道:“這閨女,我們家要了!”嘎魚的爸爸抬頭看了一眼青銅的爸爸:“你們家要了?”“我們家要!”青銅一家說。村長也不知如何是好。這時(shí),有人就出主意:“既然是這樣,就讓孩子自己選擇吧!北娙硕加X得這是好主意。葵花站起身來。這時(shí),老槐樹下一片寂靜,誰都不吭一聲,靜靜地看著葵花,看她往哪一家走。
東邊站著青銅一家,西邊站著嘎魚一家。葵花向西邊走去,走了幾步,突然停住。向嘎魚一家人表示感謝,然后轉(zhuǎn)過身去往東邊走了。奶奶朝葵花張開了雙臂。在奶奶的眼里,挎著小包袱向她慢慢走過來的小閨女,就是她的嫡親孫女。就這樣青銅一家收養(yǎng)了葵花。
青銅一家人的親情 ,是建立在血緣關(guān)系上的 。青銅和葵花他們雖然沒有血緣關(guān)系,但也很親。青銅和葵花的親情是超越血緣關(guān)系的一種表現(xiàn)。這種超越血緣關(guān)系的親,是建立在善上面的。青銅用自己的善包容著葵花。
這種善不僅出現(xiàn)在青銅葵花身上,更體現(xiàn)在我們的生活中。如今新冠病毒肆虐,醫(yī)護(hù)人員們沖在前線保護(hù)著我們。我們之間沒有血緣關(guān)系,是善,讓我們在困境之中。不再生疏,一起奮斗!
世上有一種感情叫善,他使原本生疏的人們,離不開彼此。
讀《青銅葵花》有感8
這本書是我在淘寶網(wǎng)上買的,作者曹文軒,書中描寫了一個(gè)名叫葵花的女孩與父親相依為命,后來成了孤兒,來到青銅家與青銅(青銅是一個(gè)男孩,在大火中被煙熏壞了嗓子,成了啞巴。)成為兄妹,葵花的父親死前用青銅鑄造了一朵葵花,后來被城里的人看到了這個(gè)作品,于是他們決定來找葵花去城里生活。書中詳細(xì)了這對兄妹相處,相離的親情故事,故事的結(jié)尾啞巴青銅會(huì)說話了。
這個(gè)故事告訴我們:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!歡樂和痛苦是兩姐妹,而且都是圣者。她們鍛練人類伸展偉大的心魂,她們是力,是生,是神。凡是不能兼受歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的',方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜!
這本書很好看,同學(xué)們你們也來看看吧。
讀《青銅葵花》有感9
當(dāng)一位父母雙亡的小女孩站在樹下,楚楚可憐地望著你,你會(huì)養(yǎng)他嗎?全村最窮的青銅一家會(huì)。
女孩葵花從小父母雙亡,是一位孤兒,而男孩青銅也因?yàn)?歲時(shí)的一場大火而大病一場,醒來時(shí)就成了啞巴。當(dāng)他們在河上相遇時(shí),成了最好的玩伴。當(dāng)葵花的爸爸去世時(shí),安慰葵花的是青銅,正因如此,葵花成了青銅的妹妹。每當(dāng)妹妹葵花有困難,第一個(gè)幫助她的一定是青銅,為了妹妹葵花,甚至和別人打的.遍體鱗傷。青銅一家給了她家的溫暖。他們在一起的過程很美好,結(jié)局卻十分殘酷。因?yàn)槌抢锸虚L的一次回憶,葵花被強(qiáng)行帶回城,青銅坐在草地上,喊出了人生中第一個(gè)詞“葵花”……
當(dāng)讀到葵花帶著青銅做了一個(gè)下午的冰項(xiàng)鏈上場時(shí),我耳邊仿佛回響起了葵花那動(dòng)人的歌聲,我眼里仿佛看見冰項(xiàng)鏈在燈光下五彩繽紛閃閃發(fā)光。這時(shí),我真想進(jìn)入書里,送給青銅一副手套,問問他手還涼嗎?快樂的時(shí)光很短,當(dāng)市長下令帶葵花進(jìn)城的時(shí)候,我真想給他一拳,難道就因?yàn)橐蛔嚆~做的葵花,就要讓葵花回來嗎?難道葵花是你的嗎?你太自私了,你們不管不顧葵花那么久,憑什么一句話就打亂葵花寧靜的生活?
想著想著,我不禁想到了前幾天的“野貓事件”。我們一家走路時(shí)看見一只小野貓。那只小野貓瘦瘦的,一根根腰上的肋骨在空空的肚子上顯得格外顯眼,身子上有許多樹葉,好像洗了一個(gè)樹葉澡,小貓轉(zhuǎn)了一個(gè)身我呆住了,這只小野貓腿上竟有一道傷!那只小野貓楚楚可憐地望著我,我也不能坐視不管,我抱起它跑向爸爸媽媽,那小家伙在我手里也不反抗,可爸媽一看到它就說它身上有跳蚤,讓我扔掉。我腦海里中突然想起青銅葵花中,葵花失去爸媽時(shí)的那棵大榕樹,青銅家最窮,所以在別人都不愿意養(yǎng)葵花的時(shí)候,除了青銅,青銅不放棄,最終說服父母,葵花自然也跟他們走了,所以還沒到最后一刻就不要輕易放棄!媽媽最終帶它去看了醫(yī)生,送給了奶奶看家護(hù)院。
故事的最后,啞巴青銅為何會(huì)喊出妹妹葵花的名字?是對妹妹葵花那深深的思念!我想,一家人不管什么時(shí)候,不管前方的路有多長,有多少荊棘,我們都要一起走。
讀《青銅葵花》有感10
這個(gè)寒假很特殊,比往常的時(shí)間長,許多醫(yī)護(hù)人員抗擊在一線,正在打一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而我們能做的就是待在家里,這段時(shí)間,我在家里讀了幾本書,其中令我印象十分深刻的是《青銅葵花》,這本書的作者是曹文軒,他曾在2016年獲得了“國際安徒生獎(jiǎng)”。
這是中國作家第一次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情,讀完了《青銅葵花》。一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、祖孫情、兄妹情,從頭到尾,每一章,每一節(jié),每一句,甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮,讓人有種說不出的滋味。
本書是作者曹文軒在2005年激情奉獻(xiàn)、心愛備至的小說力作。這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,是一個(gè)啞巴,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
作者曾在后記中說到自己在寫完《青銅葵花》后不久,就讀到羅曼·羅蘭的一段文字:
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂的人生得價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》要告訴孩子們的大概就是這個(gè)意思。
每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的'少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
曹文軒,用詩意如水的筆觸,描寫原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間。作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)和情意。倔強(qiáng)的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了:苦至深則顯美!
讀《青銅葵花》有感11
暑假里,我讀了曹文軒叔叔的長篇小說《青銅葵花》,這是一本很好看的小說,每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)。
男孩青銅,在一場大火中失去了說話的能力,一個(gè)人獨(dú)自擁有世界的孤獨(dú),像一只鳥獨(dú)自擁有天空,像一條魚獨(dú)自擁有大河。女孩葵花,從小失去了媽媽,爸爸繼而跌入河中不知去向,像出生的嬰兒失去了母親的庇護(hù),像嬌嫩的花朵失去了雨露的滋潤,像飛翔的雛鷹失去了翅膀。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了兄妹,不是親生,勝似親生。青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們很快樂。故事中的場景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。青銅爸,憨厚,一輩子都是面朝黃土背朝天地干活,可最終也沒有改變自己貧窮的命運(yùn)。青銅媽,一個(gè)地地道道的農(nóng)村婦女,用自己勤勞的雙手,把整個(gè)家打理的井然有序。青銅奶奶,沒有半點(diǎn)的文化,可為了孩子們能上學(xué),有一個(gè)好的生活環(huán)境,卻很努力地把一個(gè)一貧如洗的`家操持得其樂融融。在這個(gè)貧苦的家庭中,時(shí)時(shí)有著一股愛,一股充滿生機(jī)與情意的愛。
為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己天天想、夜夜夢的機(jī)會(huì);為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業(yè)、受屈辱,青銅去河邊捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上,最后昏倒;為了讓葵花展現(xiàn)報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹冰石做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……
為了給自己貧困的家省錢,葵花隱瞞了拍照的愿望;葵花為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字;為了賺錢給奶奶治病,葵花故意把考試考差,獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏……
對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,因?yàn)樗麄兌急粚Ψ降膼鄹袆?dòng)著。青銅和葵花讓我明白了:“愛”字下面是個(gè)友,需對他人友好、友善,自己才會(huì)獲得愛,獲得快樂,獲得幸福,要有一顆寬容的心,去承認(rèn)去接納,才會(huì)活得快樂和滿足,愛要互相分享才完美。在以后的生活學(xué)習(xí)中,青銅葵花的精神品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我,教育著我......
讀《青銅葵花》有感12
最近我讀了曹文軒的一部作品:《青銅葵花》。青銅,一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛葵花的啞巴男孩,葵花,一個(gè)漂亮、善良、很聰明的愛青銅的孤兒女孩,青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花,葵花以妹妹的名義愛著青銅。雖然她們很窮,雖然他們經(jīng)歷過水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲等苦難,可是她們兩個(gè)人依然過著無拘無束的生活……
青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈,為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈,讓葵花舒服的`在他肩上看完馬戲,青銅雖然不能說話,不能表達(dá)自我,可是他用心保護(hù)著葵花,不讓她受傷害。葵花是幸運(yùn)的,有著溫暖的家,雖然清貧,可是那里有愛她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽?ㄊ切腋5,在夏天,全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子,卻把唯一的蚊帳留給她,奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng),直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書,我明白了:體會(huì)苦難,才能嘗到甜蜜!有時(shí)候,苦難也是一種幸福。青銅和葵花就享受著這種幸福!
讀《青銅葵花》有感13
《青銅葵花》這本書寫得十分感人,它是著名作家曹文軒的作品。我讀了之后不僅看到人間最美的真情,還懂得了許多做人的道理。
這本書的故事是這樣的:一個(gè)從鄉(xiāng)村長大的男孩叫青銅,一個(gè)從城市長大的女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們在一起生活,一起成長。可是12歲那年,命運(yùn)改變了他們的生活,葵花加到了城里。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,盼望著葵花的到來。
這本書里感人的一章是《蘆薈鞋》。青銅家里非常窮,葵花又想去照相,于是青銅就去蘆蕩里采蘆花,編織成蘆花鞋去賣錢。他采集的蘆花是非?量痰。不管天氣再怎么惡劣,也不放棄,由此可見,青銅是一個(gè)非常認(rèn)真非常能吃苦的人,他非常疼愛自己的妹妹,他可以為葵花犧牲一切,甚至是生命。
美麗的葵花為了給奶奶籌一筆看病的錢,竟然故意把成績考得一塌糊涂,要退學(xué),奶奶硊在地上求校長,最后校長答應(yīng)了。葵花真的很懂事,能放棄自己的學(xué)業(yè),放棄自己的'未來,來幫奶奶治病,但我更希望葵花不要放棄學(xué)業(yè),也許奶奶也會(huì)這么想,你能考一個(gè)好成績,對奶奶來說就是最大的幸福了。
作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
讀完這本書后,我明白了如果沒有風(fēng)浪,就顯不出風(fēng)帆的威力,我們在追求完美與快樂的同時(shí),會(huì)遇到苦難、挫折,我們要學(xué)會(huì)接受它,把它當(dāng)作人生一道亮麗的風(fēng)景線,這樣我們的人生才會(huì)燦爛。
讀《青銅葵花》有感14
我讀過曹文軒的許多作品,有讓人著迷的《山羊不吃天堂草》、讓人忍俊不禁的《細(xì)米》、風(fēng)味有趣的《草房子》……但讓我最難忘,最感動(dòng)的卻是《青銅葵花》。
這本書寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。他們一個(gè)是來自己城市的,另一個(gè)來自鄉(xiāng)下,雖然這樣,但是他們成了兄妹相稱的家人。并且他們一起生活,一起在鄉(xiāng)村里長大。這樣的日子可沒過多久,葵花被市長帶回了城里,離開了生活了五年的村莊和青銅一家。自從青銅看著自己的妹妹被帶走后,他從此就一直坐在海岸邊的草堆上,一直盼望著葵花的來到……
讀完這本書,許多地方讓我深受啟發(fā),比如青銅和葵花的`美好感情,兩人不是親兄妹,確勝似親人,從不吵架,從不取笑;讀到這時(shí),讓我想起平時(shí)生活中和弟弟的一些場景,總喜歡打罵他,時(shí)不時(shí)把他逗哭。比如書中還寫了青銅和葵花在貧窮的鄉(xiāng)下幫家人辛勤地干活,在貧困面前幸福地生活著。青銅還努力地向葵花學(xué)習(xí)寫字。我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),每天幫媽媽干些活,做媽媽的小幫手。自己在學(xué)習(xí)上也不能偷懶,上課認(rèn)真地學(xué),作業(yè)及時(shí)完成。
反復(fù)讀了《青銅葵花》好幾遍,我仿佛被它帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,一個(gè)充滿愛的世界!它將照亮我以后學(xué)習(xí)和生活前進(jìn)的道路。
讀《青銅葵花》有感15
《青銅葵花》講述了沒有血緣關(guān)系的兄妹親情故事。
青銅因?yàn)橐淮未蠡鸲チ寺曇簟?ǖ纳硎栏鞘挚蓱z。母親早年因病去世后,她和父親便漂流到大麥地。父親又為了撿一張照片而失足落河,被河水水淹死。從此,她便成了孤兒。他們偶然認(rèn)識了。青銅見葵花這么可憐,便帶她回去。家人也同意收留她。他們就成為了沒有血緣關(guān)系的兄妹。
青銅的家人都很疼愛葵花,特別是青銅。青銅為了讓葵花上學(xué),犧牲了自己讀書的機(jī)會(huì)。為了讓葵花看一場馬戲,他背了葵花一晚上。為了讓她拍一張照,他冒著大雪賣出了一百雙蘆花鞋。為了不讓葵花到同學(xué)家寫作業(yè)受委屈,他不小心掉下了水——只是為了抓螢火蟲做燈給葵花……葵花十二歲那一年,城里人又來接她?墒撬麄冋f什么青銅也不肯,硬是要留在葵花身邊,還帶著她躲起來。不過,最后葵花還是被接走了。兩兄妹都哭得稀里嘩啦的。
有一次,青銅夢見葵花回來了。于是他用盡平生之力,大喊:“葵——花!”這被他的好朋友毛鴨聽見了,于是他大聲地對青銅的家人說:“青銅會(huì)說話了!”
我想,親人之間的愛真?zhèn)ゴ螅∵@種超脫血緣的力量,才創(chuàng)造了啞巴說話的奇跡。我有一個(gè)比我小四歲的可愛的.弟弟。他像黏黏蟲一樣,常粘著我玩。三年前的一個(gè)夏日的中午,我和弟弟在小河邊玩,弟弟不小心掉進(jìn)水里。當(dāng)時(shí)四周無人,我就立即跳進(jìn)河里。七歲的我硬是用頭把三歲的弟弟頂上了岸,也不知自己喝了多少水,我爬上岸時(shí)不住地吐水。我當(dāng)時(shí)爆發(fā)的勇氣,也是因?yàn)閾?dān)心弟弟。但爸爸批評了我。河水雖然才剛剛沒過了我的胸口,但對弟弟和我來說,都太危險(xiǎn)了。后來,如果沒有大人陪伴,我就再也不敢去玩水了。
面對人生中的種種苦難,青銅和葵花從來不害怕,反而是笑著面對。他們相互依靠,相互幫助,一起想辦法解決問題。這讓我懂得了:只有在少年時(shí)就有一種笑對苦難的風(fēng)度,長大后才能成為最強(qiáng)大的人。
只有能體會(huì)《青銅葵花》精神的人,才能懂得人生的價(jià)值。這也許就是這本書要告訴我們的吧!
我希望能多一些書屋,書屋里多一些這樣有趣的有意義的書。
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