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做人做事心得體會(huì)優(yōu)秀（通用）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編精心整理的做人做事心得體會(huì)優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做人做事心得體會(huì)優(yōu)秀1
《做人與做事》是一本青少年思想品德和價(jià)值教育的讀物，作者盧勤是《中國少年報(bào)》“知心姐姐”欄目主持人，她憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢，探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問題。
學(xué)習(xí)做人與做事，不僅我們需要，家長也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個(gè)部分：“寫給孩子”、“寫給爸爸媽媽”，是一本我們和父母一起讀，進(jìn)行互動(dòng)教育的好書。它告訴我們家長要放下架子，與我們“平起平坐”，學(xué)會(huì)與我們交流。
每一個(gè)人的心靈里都有兩扇大門，一扇門叫“我能行”，另一扇門叫“我不行”。
走進(jìn)“我能行”大門的人，在“我能行”先生的引導(dǎo)下，個(gè)個(gè)都充滿自信，人人都有成功的經(jīng)驗(yàn)，能夠抬起頭大膽的往前走，有勇氣迎接風(fēng)雨，樂于在困難中微笑。
走進(jìn)“我不行”大門的人，在“我不行”先生的影響下，對(duì)自己沒有信心，總是自卑地低著頭走路，遇到一點(diǎn)困難就想往后退，即使成功的機(jī)會(huì)到來，他們也抓不住。
香港小學(xué)生叔雨趴在桌邊，有一天仔細(xì)觀察一只螞蟻吃蛋糕的過全程，發(fā)現(xiàn)螞蟻的身軀雖然渺小，可精神卻很偉大。
叔雨是這樣寫的：
只見那可憐的小東西在桌面上蠕動(dòng)著，好像很疲倦似的，我暗笑它無能。它不停地用觸角小心翼翼地向四周探索，它們像要找什么東西，猶如一個(gè)獵人在尋找獵物似的。終于，它找到它的“獵物”——一快小蛋糕屑。它認(rèn)真地圍著它心目中的.龐然大物爬來爬去，好像為難了。忽然，又一只螞蟻來幫忙了，可它們?cè)趺窗嵋舶岵粍?dòng)……它們把觸角碰了碰，好像在發(fā)信號(hào)呢。不一會(huì)兒，一大群黑乎乎的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地爬過來。到了蛋糕屑旁，它們立刻分散了。有的用頭頂，有的用背托旁邊還有一只大螞蟻，仿佛在指揮呢。很快地食物被架起來了，也向前移動(dòng)了。當(dāng)它們好不容易才把蛋糕屑抬到桌邊淘氣地把蛋糕屑放回桌子中心。我頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭，我滿以為那些螞蟻一定會(huì)泄氣了，可出乎我的意料竟回來了，毫不猶豫地重新開始，好像不達(dá)目的絕不罷休。我被它們感動(dòng)了。
一只小螞蟻都有它的偉大之處，何況我們?nèi)四兀?/p>
人是地球上最偉大的動(dòng)物，是人創(chuàng)造了這個(gè)多彩的世界。人類偉大的力量，是由沒個(gè)人的偉大之處組成的。所以你要相信，自己是很偉大的，就看你自己能不能發(fā)現(xiàn)。
怎樣才能做到“我能行”呢？北京崇文區(qū)光明小學(xué)的同學(xué)們總結(jié)出了8句話，很值得借鑒：
相信自己行，才會(huì)我能行；
別人說我行，努力才能行；
你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行；
今天若不行，爭取明天行；
不但自己行，幫助別人行；
能正視不行，也是我能行；
相互支持行，合作大家行；
爭取全面行，創(chuàng)造才最行；
著名青少年教育工作者"知心姐姐"盧勤在《做人與做事》一書中提出了“快樂人生三句話”：“太好了”、“我能行”、“你有困難嗎？我來幫助你�！辨告傅纴恚瑳]有說教的痕跡，在中小學(xué)生中廣為流傳，起到了"潤物細(xì)無聲"的作用。別小看了這三句話，它們甚至能影響我們的一生呢。
做人做事心得體會(huì)優(yōu)秀2
1、要知道如何等待
知道如何等待的人具有深沉的耐力和寬廣的胸懷。行事絕不好過分倉促，也不好受情緒左右。能制己者方能制人。在到達(dá)機(jī)會(huì)的中心地帶之前，不妨先在時(shí)光的太空中漫游一番。明智的躊躇不定可使成功更牢靠，使機(jī)密之事能最后開花結(jié)果。時(shí)光的拐杖比大力士赫克琉斯的鐵棒還要管用。上帝懲罰人不是用鋼鐵般的手，而是用拖拖拉拉的腿（意謂：不是不報(bào)，時(shí)候未到）。俗話說得好；只要給我時(shí)刻，我一個(gè)頂兩個(gè)�！埃ㄒ嘤小傲粼谇嗌皆�，不怕沒柴燒的意思”）命運(yùn)對(duì)有耐心等待的人給雙倍的獎(jiǎng)賞。
2、讓人明白你
讓人明白你勝過讓人記住你，正因智力比記憶力更偉大。在關(guān)于未來的事情上有時(shí)你就應(yīng)提醒別人，有時(shí)則就應(yīng)為他們出謀劃策。有時(shí)人在時(shí)機(jī)成熟時(shí)卻沒有做本該做的事。僅僅正因他們根本就忘了那件事。你要友善地提出忠告，指出利害得失。敏于審時(shí)度勢，是一種極偉大的才賦。一旦你缺乏這種才賦，就會(huì)失掉許多成功的機(jī)遇。讓那些有見事之明的人追求此種智慧。為人指迷釋惑須謹(jǐn)慎留意，讓人追求指迷釋惑的才能亦須審慎，點(diǎn)到即可。若指迷者本身有涉險(xiǎn)之虞。則尤須個(gè)性留意當(dāng)暗示不夠用時(shí)，最好的辦法是顯示你的高雅趣味。并顯得更開誠布公。如對(duì)方己公然說“不”字，那么你就要以巧智追求那個(gè)“是”字。在大多數(shù)狀況下，你之所經(jīng)沒有獲得某些東西，是正因你沒有去追求那些東西。
3、不好受制于敵人可能會(huì)做的事
愚人從不聽聽叢謹(jǐn)慎者的告誡，因他不知其中之益，智者亦不循慎者之見，因你欲隱藏自己之真意，以防他人知曉而有備。要從兩方面體察權(quán)衡事物，盡量持續(xù)不偏不倚。不好去思考將會(huì)發(fā)生什么，而要想想什么“可能”的發(fā)生。
4、不好說謊，但也不好說出全部真情
正因吐露真言如從心臟放血，需要極高之技巧，是否吐實(shí)要掌握技巧。一句謊言就可毀掉你誠實(shí)的名聲，被騙者似有過失，而騙人者之錯(cuò)似乎更為嚴(yán)重，并非所有真情皆可講，有時(shí)為了自己應(yīng)閉口不言，有時(shí)為了他人也要緘其口
5、舉輕若重，又要舉重若輕
舉輕若重，又要舉重若輕，以避免過分自信或自暴自棄，要避免做什么事，你只當(dāng)它已經(jīng)做成。但要勤奮，能夠征服不可能。在危急關(guān)頭甚至不必思考，只須行動(dòng)，不好為困難耗費(fèi)心機(jī)。
6、允許別人開自己的玩笑，但是不好開別人的玩笑
前者是一種雅量，后者會(huì)讓你陷入困境。在聚會(huì)時(shí)動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣的人要比他的外貌更令人生厭，絕妙的玩笑令人情緒開朗，而知道怎樣理解玩笑則是才能的標(biāo)記。若你表現(xiàn)出正在生氣，那只會(huì)讓更多地挑剔你。有的時(shí)候開玩笑也應(yīng)適可而止。在說笑中往往會(huì)產(chǎn)生最嚴(yán)肅的問題。沒有比開玩笑需要更多的警覺和技巧在開玩笑之前，要弄清楚其他人在多大程度上經(jīng)得起你的玩笑
7、要果斷
執(zhí)法出錯(cuò)帶來的危害還不如行事猶豫不決帶來的危害大，靜止不動(dòng)的`事情比戶外的事情更容易損壞。有的人總是打不定主意，需要?jiǎng)e人督促，很多時(shí)候這并不是由于他們辦事拖拉，正因他們實(shí)際上是相當(dāng)明察的人。能夠看得清困難所在，能夠算得上精明，但如果他們避難有方，才算是有真正的精明。另有一些人決不會(huì)在任何事情所阻礙，他們具有高超的決定力和堅(jiān)強(qiáng)的決心。他們生來就是要做高尚事業(yè)的，他們明察善斷，使他們能輕易獲得成功。他們總是言出必行，事情做完還有余裕。他們對(duì)自己的運(yùn)氣很有把握。因此能以更大的信心再創(chuàng)輝煌。
8、不好等到自己成為茫月殘陽
明智的人們信奉這樣一句格言：在事情拋棄你之前，先拋棄他們（它們），哪怕是你的末日你也就應(yīng)使它成為一場勝利。太陽有時(shí)會(huì)隱沒在一片云彩側(cè)面，這樣使沒有人能看到落日0沉，這會(huì)讓我們納悶：它究竟落山了沒有？要避免日落，這樣你就不會(huì)因厄運(yùn)的到來而突然精神崩潰，不好等到人人對(duì)你背背相向，對(duì)你避之唯恐不及。（勵(lì)志電影）當(dāng)你聲名不再時(shí)，他們會(huì)把活埋，讓你的恨余生。明智的人知道什么時(shí)候該讓你一匹賽馬退役，他們不會(huì)坐等它在比賽的中途頹然倒下，成為眾人的笑柄，讓美人巧妙地在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候砸碎她的鏡子吧。等到紅顏不再，昔日的美人無法理解鏡中映出的真相時(shí)，可就悔之晚矣。
9、了解與你同時(shí)代的偉人
偉人為數(shù)不多。全世界僅有一只鳳凰。每個(gè)世紀(jì)只有一個(gè)偉大的首領(lǐng)。一個(gè)完美的演說家和一個(gè)智者，數(shù)百年才得見，一個(gè)賢明君主，平庸者比皆是，鮮受敬重。杰出者屈指可數(shù)，正因他們講求盡善盡美。品能越高，越難到達(dá)。很多人借用凱撒和亞歷山大的美名，以“偉大”自居，卻徒勞無益，沒有業(yè)績，那個(gè)大字只是大話，塞爾內(nèi)加式的人物歷來不多，贏得長久的美名的畢竟只有一個(gè)佩利斯。
10、萬事萬物，有所保留
保存你的能量。在大多數(shù)的狀況下，才不可露盡，力不可使盡，即若知識(shí)，也應(yīng)適當(dāng)保留。這樣，你會(huì)加倍的完善。永遠(yuǎn)保存一些應(yīng)變的潛質(zhì)。適時(shí)救助比全力以赴更值得珍重，深謀遠(yuǎn)慮的人總能穩(wěn)妥地駕馭航向。從這個(gè)好處上說，我們亦能夠堅(jiān)信這一辛辣的謬識(shí)，一半多于全部。
11、如果你不得已非讓某人失望不可，千萬不好是在你失望時(shí)幫忙你的人
我們是健忘的。我們的心思很容易被欲望及眼前的事物所盤踞，于是很容易地就忘記了朋友。我們經(jīng)常在想要做的事與務(wù)必做的事之間做選取。當(dāng)你要做這類的決定之前，先確定你沒有背棄那些真正的朋友，那些在你需要他們時(shí)伸出拔手的人，不論在何時(shí)，處于何種狀況下，你都不能夠放下這忠實(shí)的友人，當(dāng)你背部在你最需要時(shí)曾幫忙過你的朋友，你不但傷害彼此的友誼，也嚴(yán)重打擊了你的自尊。不管當(dāng)時(shí)你的負(fù)擔(dān)有多沉重，你讓朋友失望，其實(shí)也是讓自己失望，要是你真的沒有辦法避免這種狀況，也要想想其他的辦法來補(bǔ)償他們才好。
12、千萬記住：你在語氣中所透露的，往往比所講的話的資料還多。
在一場沖突之中，一個(gè)推薦或一方妥協(xié)，可能就挽救了面臨破裂的合作關(guān)聯(lián)。喪失自信的員工能夠因你慎選用字而再度被激發(fā)。好的經(jīng)理人知道要將眼光放遠(yuǎn)，不好只顧現(xiàn)狀。但是你說話的聲調(diào)泄露出的憤怒，恐懼、失望等情緒化的反應(yīng)，重過在該句表面上顯示的智慧時(shí)，別人記得的將會(huì)是你的情緒。在所有公司組織中，居最高位的都是懂得如何控制自己情緒的人。你出任領(lǐng)導(dǎo)職位0別人就開始注意所有從你傳出來的訊號(hào)，你如果期望鼓舞部屬，并表示對(duì)全體團(tuán)以成員都得關(guān)心的話，就得學(xué)習(xí)自我控制及慎選對(duì)他們說話的方式。
做人做事心得體會(huì)優(yōu)秀3
書是人類進(jìn)步的階梯，一本好書不僅能讓我們學(xué)會(huì)許多知識(shí)，更能升華我們的思想，凈化我們的靈魂。最近在工作之余認(rèn)真研讀了《做事先做人》這本書，使我對(duì)工作對(duì)人生都有了一個(gè)更深層次的理解和感悟。一個(gè)正確的引導(dǎo)無論是在生活上還是工作中，都起著至關(guān)重要的作用，此書關(guān)于做人的基本準(zhǔn)則和做事的正確態(tài)度以及兩者之間的辯證關(guān)系讓我感觸頗深、獲益良多。自古以來，我們祖先就提出了“修身、齊家、治國、平天下”的古訓(xùn)，把修身放在
首先是涵養(yǎng)品格，以德修身。作為一名教師而言，就是不斷加強(qiáng)自身的師德培養(yǎng)，要尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，恪盡職守，做好教書育人的本職工作。要有平和的心態(tài)，對(duì)榮耀、成績與進(jìn)步能保持一種平常心；要坦蕩，不驕傲不氣餒，不妒忌別人的.優(yōu)點(diǎn)，也不嘲笑別人的缺點(diǎn)。做一個(gè)懂得感恩的人。時(shí)刻懷有一顆感恩的心，珍惜自己的崗位，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，以真心面對(duì)他人、面對(duì)社會(huì)，感恩他人，感恩社會(huì)。要做一個(gè)勤學(xué)的人。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任，從書本、實(shí)踐中學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用，學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。
其次要培養(yǎng)積極的工作態(tài)度。態(tài)度形成一種心理定式，會(huì)影響我們?nèi)绾慰创龔氖碌氖聵I(yè)。要想在自己的事業(yè)上有所成功，就必須堅(jiān)持積極的工作態(tài)度。我們?cè)谧鲆患虑榈臅r(shí)候，成不成功，通常取決于是否有主動(dòng)積極的工作態(tài)度。因此，工作態(tài)度往往決定著一切。主動(dòng)積極的工作態(tài)度表現(xiàn)在工作上，就是勇于承擔(dān)責(zé)任，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、端正工作態(tài)度，樹立愛崗敬業(yè)精神，干一行，愛一行，鉆一行，樹立良好的職業(yè)道德、培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)，要認(rèn)真的對(duì)待自己的工作，做到全力以赴。
責(zé)任是保持積極工作態(tài)度的又一因素。對(duì)待工作要有一種責(zé)任心，對(duì)社會(huì)的責(zé)任和家庭的責(zé)任就是缺一不可，社會(huì)的發(fā)展需要我們努力的工作來創(chuàng)造更大的效益，用社會(huì)的回報(bào)來滿足家庭的穩(wěn)定和幸福的生活。培養(yǎng)踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)，每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值和理想。但是實(shí)際工作崗位面對(duì)的可能只是一些瑣碎的工作，越是這樣越要求我們堅(jiān)守信念，踏實(shí)苦干。要從小事做起。認(rèn)真負(fù)責(zé)地把每件事做好。要不怕吃苦、不怕受累。吃苦耐勞是對(duì)一個(gè)人意志品質(zhì)的考驗(yàn)和鍛煉。作為一名青年教師，要勇于在艱苦環(huán)境中鍛煉提高，在默默奉獻(xiàn)中點(diǎn)燃斗志。在踏實(shí)苦干中品味成功。
最后要正確地面對(duì)挫折。人生在世，不可能總是春風(fēng)得意，事事順心。面對(duì)挫折要保持一種恬淡平和的心境，要有徹悟人生的大度。適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，催人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。培根說過：“超越自然的奇跡，多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的�！币虼俗龅秸_地面對(duì)工作和生活中的挫折能夠使人保持良好的心態(tài)，時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度，也增加了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。
坦坦蕩蕩做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，真真誠誠交友，這是我一貫的做人準(zhǔn)則，在今后的工作、生活中我將堅(jiān)定先做人，后做事這一信念，付出更多的努力去做得更好一些，樹立自己的人格魅力，爭取在平凡的崗位中做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
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