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讀《自然之道》有感15篇(薦)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的讀《自然之道》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《自然之道》有感1
學(xué)過<<自然之道>>這篇課文,讓我受到了一次大自然規(guī)律的最具體和最生動(dòng)的教育,更加深了我對(duì)“不可為而為之”的危害性的認(rèn)識(shí),內(nèi)心深處感觸很多。
課文講了“我”和幾個(gè)同伴好心辦壞事的故事,因?yàn)榫攘艘恢怀鰜碛^察情況的幼龜,卻害了一大群幼龜。向?qū)鹣让髅鳂O不情愿救小海龜,迫于大家的要求,而不得不做一件“不可為而為之”的事,明明知道“弱肉強(qiáng)食,適者生存”就是大自然的規(guī)律,不可違背,但還是抱走了小海龜,救了弱小的它!可是隨之而來的事情卻讓人不可想象,成千上萬只小海龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息傾巢而出,數(shù)十只兇狠的食肉鳥飛來吃掉了無數(shù)只小海龜!本來不會(huì)受傷的小海龜因?yàn)檫@些人的無知而葬送了生命,實(shí)在是慘不忍睹。
這讓我想到在生活中有很多因?yàn)椤安豢蔀槎鵀橹倍斐蓢?yán)重后果的.事。比如:有些司機(jī)明明知道不可以超載,但為了錢財(cái)非要超載;明知不可以酒后駕車,有人卻心存饒幸;明明知道不可以闖紅綠燈,就有人爭分奪秒非要闖紅綠燈.....造成多少家破人亡、肢體殘缺。又如有些人明明知道不可偷東西,但見到人的東西不拿就手癢,從小偷針長大偷金,終究成為罪犯;再如有些人明明知道打人是犯法的,但野性十足,以欺侮人為樂,結(jié)果犯罪坐牢失去自由。生活中看見過太多這樣的事了!
在學(xué)校也有一些“不可為而為之”的事。比如:明知上課不可搞小動(dòng)作,就是有人交頭接耳或亂圖亂畫甚至玩弄玩具,影響了課堂秩序;明知升旗要統(tǒng)一穿戴校服和紅領(lǐng)巾,就是有個(gè)別人忘記了,影響了校容;明知上、下樓梯不能橫沖直撞,有些人就喜歡在樓梯上追、跑、打、鬧,造成同學(xué)的傷害;明明知道要按時(shí)完成作業(yè),有些人就是拖拉不完成作業(yè),結(jié)果成績上不去;明知要愛護(hù)公物,就是有人損壞桌椅或門窗。
通過學(xué)習(xí)這篇課文,讓我懂得了人生要尊重自然規(guī)律,更要認(rèn)真遵守紀(jì)律,明確規(guī)定禁止的事情一定不能做,要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,只有這樣在成長的道路上才能少走彎路,勇往直前!
讀《自然之道》有感2
當(dāng)我學(xué)習(xí)了《自然之道》后我知道了:要遵守自然之道,人是萬物之靈。然而當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都有可能走向反面。
課文是這樣寫的:作者和同伴及向?qū)ЫY(jié)隊(duì)來到南太平洋加拉巴哥島,觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。他們“好心”要求向?qū)Ь攘艘恢浑x巢偵查的幼龜。沒想到成群的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤的信息,以為外面很安全,就從巢中魚貫而出,結(jié)果許多幼龜成了食肉鳥的'美食。雖然“我們”拯救了一些幼龜,但仍然感到十分悔恨。
當(dāng)我讀到“人是萬物之靈,然而當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都有可能走向反面。”這一句話讓我深深體會(huì)到:如果不按規(guī)律辦事,往往事與愿違,好心辦壞事,大自然的規(guī)律是很復(fù)雜的;當(dāng)人自作聰明時(shí),就會(huì)違反大自然規(guī)律,聰明反被聰明誤。
在生活中,我也曾像他們一樣好心辦壞事,例如:有一次我去奶奶家時(shí)看見奶奶家的母雞正在孵小雞,當(dāng)一個(gè)個(gè)可愛的小雞雛從蛋殼中破殼而出是,我甭提有多么高興了 ,可問題是還有幾只小雞還“躲在”蛋殼里遲遲不肯出來。我有點(diǎn)著急了,所以我就把蛋殼一一打破,于是,幾只活生生的小雞雛便呈現(xiàn)在我眼前。但不幸的是,這幾只由我親手破殼的小雞不是腿瘸了,就是眼瞎了,更不幸的是這幾只小雞沒過三天就陸續(xù)死掉了。這時(shí)奶奶告訴我:“小雞需要自己破殼才能在這個(gè)世界上生存下去,如果你幫它破了殼,那么不久他就會(huì)因?yàn)槭褂貌涣诉@個(gè)世界的環(huán)境而死去的!
通過這件事我明白了:如果不按規(guī)律辦事,只會(huì)弄巧成拙,得出的結(jié)果反而會(huì)與我們想要的結(jié)果相反。
讀《自然之道》有感3
“當(dāng)人自作聰明,一切都可能走向反面!边@是語文書上的課文《自然之道》的最后一句話。是的,當(dāng)我們自作聰明,不遵循自然規(guī)律的時(shí)候,即使是好心,常常也會(huì)帶來惡果。
相信大家都讀過、聽過《撥苗助長》這個(gè)小故事吧。農(nóng)夫?yàn)榱嗽琰c(diǎn)收獲,浪費(fèi)一天的時(shí)間,把禾苗都撥“高”了一點(diǎn)。結(jié)果,第二天禾苗都衰了,個(gè)個(gè)都低下頭”沉思這時(shí),農(nóng)夫才醒悟,難道這不是個(gè)很好的例子嗎?他花費(fèi)了寶貴的.時(shí)間,有限的力氣和精力,還有一棵棵禾苗!他切斷了食物來源!他自作聰明,被了自然的規(guī)律,結(jié)果失去了許多!
有的人喜歡自作聰明,結(jié)果適得其反。有的人深知自然,適可而取,自然也給了他應(yīng)有的回報(bào)。
某地海洋記者有一天去采訪漁民。她來到船上,發(fā)現(xiàn)漁民用的漁網(wǎng)都是大網(wǎng),她百思不得其解,問漁民:“為什么您用的漁網(wǎng)是大網(wǎng)呢?”
“大網(wǎng)捕大魚,小網(wǎng)捕小魚,我要捕大魚!”漁民笑著回答。
“小網(wǎng)也可以捕大魚的呀!彼龘狭藫项^。
“小網(wǎng)捕得都是小魚小蝦,裝不下大魚。用大網(wǎng)捕魚,把裝不下的小魚小蝦都放了,自然都是大魚了,”漁民還是笑喜嘻嘻的,因?yàn)榇篝~已經(jīng)滿艙了,“有舍才有得嘛,記者這才知道舍得”一詞真正的含義。
“當(dāng)人自作聰明,一切都有可能走向反面!边@句話說得好,我們應(yīng)該適可而取,遵循自然規(guī)律。
讀《自然之道》有感4
本文講的是我和七個(gè)伙伴和一個(gè)向?qū)某苞椬炖锞瘸隽擞數(shù)摹皞刹毂,并把它抱進(jìn)了大海。由于它沒回到巢穴讓它的同伴誤以為外面很安全,而全部出了巢穴,成了許多食肉鳥的口中之物,使成百上千的幼龜受到傷害。作者只是出于好心,沒想到違背了自然之道,反而犯了錯(cuò)誤。
這件事讓我想到了老師講了另外發(fā)生在澳大利亞的一件事。澳大利亞意大亞意大利養(yǎng)著很多羊,但是也有很多狼。狼吃羊,政府說下令捕殺狼。最后,狼是沒有了,可是羊多了草也自然被吃的變少了,羊有很多都餓死了。
這些都告訴我們一個(gè)道理——必須遵循自然規(guī)律,如果僅從人類自身的主觀愿望出發(fā),不遵循客觀規(guī)律,即使是好心也會(huì)帶來意想不到的不良后果。大自然就是一條生物鏈,環(huán)環(huán)相扣,如果違背了生物鏈,滅絕的物種將會(huì)更多,那人類也將會(huì)受到更為嚴(yán)厲的`懲罰。我們賴以生存的大自然現(xiàn)在每6個(gè)小時(shí)說有一種物種滅絕。
為了我們美好的明天,加油。
讀《自然之道》有感5
大自然是人類的老師,給我們了許多啟示,告訴我們不要肆意砍伐樹木,會(huì)導(dǎo)致發(fā)大水、山洪;不要無恥的浪費(fèi)水資源,會(huì)導(dǎo)致到處嚴(yán)重缺水,也不要肆意的捕殺動(dòng)物,會(huì)導(dǎo)致很多生物滅絕,破壞生物鏈等等。但是最重要的是,告訴了我們,自然規(guī)律不能被人類隨意破壞。
“我”和七個(gè)同伴及一個(gè)向?qū)В竭_(dá)南太平洋加拉巴島觀察太平洋幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的,可是,由于我們破壞了自然規(guī)律,幫助了一只幼龜?shù)摹皞刹毂睆某苞椏谥忻撋,而?dǎo)致了巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,成群結(jié)隊(duì)從巢中魚貫而出,結(jié)果,卻成了海鳥們的口中美餐,盡管“我們”盡力解救,可還是無濟(jì)于事……
看了這篇文章,我感觸很深,也明白了“道法自然”的真正含義。是啊,在自然生活中,動(dòng)物們也有自己的生存方式,可能有時(shí)連人類都不曾發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了,又急求幫助,而其實(shí),有時(shí)不幫助才是對(duì)自然和動(dòng)物們最好的幫助,因?yàn),自然之道是不可破壞的。而?dāng)人們有時(shí)自己輕率逞能,妄下結(jié)論時(shí),后果卻是不堪設(shè)想的,那些幼龜就是被人們的自作聰明給害的,就好比一只正在繭里掙扎的蛹,你急于幫忙讓他掙脫出來,卻沒想到給他更多的卻是傷害,他再也不能變成一只
美麗的`蝴蝶了。你自己可能都沒想到吧,由于缺乏對(duì)大自然的正確認(rèn)識(shí),人類總是處于好奇心或者無知干出傻事,導(dǎo)致了事與愿違的后果,我們也從中明白了,做事情必須遵循自然規(guī)律,保持大自然固有的平衡。倘若僅從人類的主觀愿望出發(fā),不遵循規(guī)律,最終,即使出于好心,也只會(huì)辦壞事。
讀《自然之道》有感6
當(dāng)讀到第九課《自然之道》時(shí),我不禁想起了《昆蟲記》里的一則小故事。
那是一則關(guān)于毛毛蟲變成蝴蝶的故事。一只毛毛蟲要從它的繭里鉆出來,那是多么困難呀!因?yàn)樗迷谧约旱腵繭里日夜不停地頂、咬,才會(huì)來到這個(gè)全新的世界。有一個(gè)小男孩看到了這一切,就用剪刀在繭上剪了一個(gè)洞,讓這美麗的蝴蝶早日來到花叢中自由自在地翩翩飛舞?涩F(xiàn)實(shí)總是不讓人心想事成。只見那只蝴蝶"撲、撲"撲了幾下翅膀卻飛不起來,不一會(huì)兒就奄奄一息了。那是因?yàn)椋x不經(jīng)過脫繭的過程,它就不能在天空中展翅飛翔了。
毛毛蟲就成蝴蝶尚且需要付出這樣的代價(jià),更何況我們?nèi)祟惸兀坷缫魳飞裢亍⒁魳分肛惗喾、音樂詩人肖邦,這些音樂名人他們得付出別人想像不到的代價(jià),承受常人難以承受的打擊和那一次次不計(jì)其數(shù)的失敗,才換來了舉世矚目的成就。
所以,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),不要被困難所征服所征服,因?yàn)樗俏覀冏呦虺晒Φ谋亟?jīng)之路,猶如那自然之道。其實(shí),萬物皆有道!
讀《自然之道》有感7
今天,我上了第九課,題目是《自然之道》,學(xué)完后,我有了深刻的感受。
它里面講了一個(gè)發(fā)生在南太平洋加拉巴哥島的一個(gè)故事,主要內(nèi)容是:一個(gè)人和他的七個(gè)伙伴以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)ЫY(jié)隊(duì)來到南太平洋加拉巴哥島旅游。再這個(gè)海島上有許多太平洋綠龜在筑巢孵化小綠龜,所以他們也想順便實(shí)地觀察一下太平洋小綠幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。就在下午,有一只剛破殼的幼龜從沙堆下面鉆出頭來四處看,似乎在觀察什么,但就在這時(shí)候一只食肉鳥快速的飛了過來啄了啄這只小幼龜?shù)念^,還夾住它的頭,想把它拉到沙灘上去美美的吃一頓,這驚險(xiǎn)的一幕正好被他的.朋友他和向?qū)Э丛诹搜劾,就?qiáng)逼向?qū)ァ罢取庇斚驅(qū)О涯侵挥敺诺酱蠛@镆院,就以為事情過去了,但誰知更多的幼龜從巢里爬向大海。原來巢里的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面很安全,就成群結(jié)隊(duì)的往外爬盡管他們?nèi)ν炀鹊是都被食肉鳥給一個(gè)一個(gè)的給吃了。
讀了這篇文章,我明白了自然的生活規(guī)則是不能遭人源干擾的。
讀《自然之道》有感8
今天,我們學(xué)了自然之道這一課,講得是:“我”和朋友與向?qū)б黄鸬搅艘粋(gè)小島上,因?yàn)榘岩恢挥敺湃氪蠛,引來了成千成百的`幼龜出巢,破壞了自然規(guī)律的事情;叵肫饋砦覀兩磉呉舶l(fā)生這樣的事情。例如,幫助小雞把蛋弄破,把蝴蝶從繭里面拿出來,這些事都違背了大自然。
美國的伯羅蒙賽爾曾經(jīng)說過:“人是萬物之靈,然而當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都有可能走向反面!边@句話值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
讀《自然之道》有感9
有一篇文章我讀了一遍又一遍,它就是我四年級(jí)下冊語文書里的一篇課文——《自然之道》。
這個(gè)故事講的是,“我”和同伴們以及一個(gè)生物學(xué)家向?qū),在四月份去哈巴拉哥島的海邊觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的事情!拔覀儭辈欢匀恢,救了一只幼龜,卻害了成千上百只小幼龜。事后,我們十分后悔不該不聽向?qū)У脑挕?/p>
幼龜天生弱小,經(jīng)不起食肉鳥的攻擊。而“我們”卻要“加害”于它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及,不知道按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與愿望相反的結(jié)果。不知道也就算了,還不聽向?qū)У膭窀,反而罵向?qū)А皼]良心”、“不是人”、“不會(huì)去保護(hù)比自己弱小的小動(dòng)物”等等等等。這些不說,還逼向?qū)П稹皞刹毂庇敚銈儾恢肋@只是幼龜?shù)膫刹毂,遇到危險(xiǎn)會(huì)迅速返回龜巢,可向?qū)е腊。?/p>
表面上只有“我們”錯(cuò)了,可是其實(shí)向?qū)阋灿心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤。你是大人,“我們”是小孩,你應(yīng)該抵抗的住吧!而且你也可以反駁他們,你是生物學(xué)家的向?qū)О。?/p>
高級(jí)動(dòng)物——人類,雖然只做錯(cuò)了一件事,可你們知道這對(duì)幼龜?shù)膫啥啻髥幔克鼈儽緛硎菓阎篮玫脑竿饺氪蠛5,可遭受了食肉鳥的突然來襲,這叫它們受得了嗎?雖然有一小部分的.幼龜成功地進(jìn)入大海,可除了偵察兵以外,它們每天都提心吊膽,過著不是正常幼龜過的生活。
上下五千年,有一本一直流傳著的書,有一個(gè)連幼兒園的小豆豆都知道的經(jīng)典故事——《拔苗助長》。他也是沒有按照自然規(guī)律辦事,急于求成,可這比起來,還是“我們”的過失大一點(diǎn)兒。
或許,這樣的思想還會(huì)造成甚至我們永遠(yuǎn)都無法彌補(bǔ)的過失。所以,大家可千萬不要急于求成啊!善良。《ミ`反自然規(guī)律哦!
讀《自然之道》有感10
今天,我們學(xué)《自然之道》這一課,此課主要講了:作者和同伴們在南太平洋加拉巴哥島旅游中,為了救助一只幼龜而傷害了一群龜?shù)氖聦?shí)。
這篇文章是按照事情發(fā)展順序?qū)懙摹?/p>
向?qū)Ш妥髡哌有同伴們,因?yàn)椋蛔袷刈匀恢溃院α艘蝗糊,我也深有感悟?/p>
這篇課文使我想起,那是我才五歲,是一個(gè)什么都不懂的小丫頭。
當(dāng)時(shí),我在姥姥家玩,姥姥家的一只老母雞引起我的.興趣。老母雞正在孵小雞。
我聽姥姥說:“老母雞孵出小雞要二十一天呢!”
唉!二十一天,天呀!能做多少事情呢?
不行,我可不能讓時(shí)間浪費(fèi)掉。
所以,我就幫老雞把一個(gè)裂縫的雞蛋剝開。
別說,把小雞剛弄出來時(shí),小雞還東倒西歪的, 可是,過了幾分鐘,小雞就不動(dòng)了,我當(dāng)時(shí)放聲大哭。姥姥聞聲趕來,問我怎么了?我說:“我讓小雞先出世了,可是,小雞現(xiàn)在卻死了,我能不傷心嗎?”
姥姥聽了笑的腰都直不起來了,說:“傻瓜!人也是要遵守自然規(guī)律的!”
從此以后,我知道了,人也是要遵守自然規(guī)律!
讀《自然之道》有感11
讀了《自然之道》這篇文章,我深有感悟。受益匪淺。文章的大意是這樣的:當(dāng)嘲鷹要把幼龜偵察兵叼走時(shí),作者和同伴讓向?qū)Ь绕鹩,放進(jìn)大海,這使巢穴中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面很安全,所以其它的幼龜就魚貫而出,結(jié)果眾多幼龜都成了食肉鳥的口中之物。
“叼就叼去吧,自然之道就是這樣!边@一句我看出了,向?qū)е肋@是自然界的'規(guī)律,若無其事。見慣不驚的表情及這一句話,讓我想起了,我在農(nóng)村發(fā)生的一件事:那是陽光明媚的一天,我和哥哥一同在橘子樹林里玩耍,我們跑!追。淼搅艘豢瞄僮訕湎滦菹,我仰望天空,突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,它叼著一根干硬的小樹枝,朝自己的窩飛去,“喔!那只小鳥在搭巢呢!”我大聲地說,只見那只小鳥疲勞地。艱苦地叼著樹枝,掉了一根,再找一根,不知重復(fù)了多少次。
我不禁拿著樹枝,朝鳥巢走去,企圖幫小鳥搭窩。當(dāng)我準(zhǔn)備爬上樹時(shí),哥哥說:“不要幫忙,它會(huì)搭好的,這是自然界的規(guī)律,不能違反!蔽倚帕烁绺绲脑。我們等!等啊!一等就是20分鐘。30分鐘。40……終于,小鳥搭好了自己的窩,勞累而又開心地飛了進(jìn)去。
告訴人們要尊重自然界的規(guī)律,不能只從客觀主義出發(fā),不然只會(huì)好心辦壞事
讀《自然之道》有感12
今天下午,我讀了一篇名叫自然之道的文章,感到受益匪淺。當(dāng)我讀到“人是萬物之靈,然而,當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都可能走向反面”這句話時(shí),我有點(diǎn)不明白,隨后,我認(rèn)真地看了全解,頓時(shí)明白了這句話里深刻的含義:人是萬物中最聰明的高級(jí)動(dòng)物,然而,當(dāng)人違反自然規(guī)律自作聰明時(shí),就算是好心也會(huì)辦壞事。就像文章中的'人們對(duì)小幼龜?shù)呐e動(dòng)看似善舉,其實(shí)就是違反了自然規(guī)律,給小幼龜造成了危害。雖然救了一只小幼龜,但是一群幼龜卻成了食肉鳥的口中之食。文章告訴我們不能違反自然規(guī)律。
讀《自然之道》有感13
今天,我們學(xué)習(xí)了《自然之道》這篇課文,使我感慨萬千。這個(gè)故事講的是八旅行者和一個(gè)向?qū),結(jié)伴到達(dá)南太平洋加拉巴哥島,實(shí)地考察海龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。從海龜巢到大海需要經(jīng)過一段不短的沙灘,它們稍不留心,就會(huì)成為嘲鷹等肉食鳥類的美餐。旅行者在巢口發(fā)現(xiàn)一只幼龜它把頭探出巢穴,卻欲出又止。這時(shí),一只嘲鷹飛來,用尖嘴啄它的頭,企圖把它叼走。旅行者心急如焚,強(qiáng)烈要求向?qū)О研『}斔腿氪蠛。然而令人震驚的一幕發(fā)生了,不久之后,成百上千只幼龜魚貫而出,成了嘲鷹、海鷗等數(shù)十只鳥的口中之食。我想,八個(gè)旅行者本來是一片好心,想幫助幼龜避免嘲鷹的傷害,可是因?yàn)樗麄冞`背了自然之道,反而弄巧成拙,致使大批幼龜成了嘲鷹等肉食動(dòng)物的美餐。這是一件多么可悲的事情。
人類是萬物之靈,然而當(dāng)人自作聰明時(shí)一切都有可能走向反面。在生活中,我就辦過這樣的.事。一次,一只小鳥飛到了我家的陽臺(tái)上,被我捉住了,我看它身上凈是土,臟極了,便弄來一盆水給它洗了洗澡,洗后我看它身上濕淋淋的,怕它感冒,于是又用吹風(fēng)機(jī)在它身上吹了又吹,把它身上的毛吹干后,我才發(fā)現(xiàn)那只小鳥瑟瑟發(fā)抖,不一會(huì)就凍死了。這樣的事情還有很多,例如:一些愛美的阿姨為了追求苗條的身材不是通過運(yùn)動(dòng),而是亂吃減肥藥或者不吃飯,結(jié)果弄得一身病。還有不法商人,為了自已掙大錢,把又青又澀的大棗浸泡在藥水里,使它們變得又紅又甜,把“瘦肉精”注射到活蹦亂跳的小豬體內(nèi),這些違背自然之道的事情給老百姓帶來了直接的危害,多么令人氣憤呀!
作為一名學(xué)生,我們一定要遵循自然之道。我想:如果人人都遵循規(guī)律,那么這個(gè)世界該多么美好呀!
讀《自然之道》有感14
有一個(gè)故事,講的是美國的M·伯羅蒙塞爾和七個(gè)同伴及一個(gè)向?qū)淼侥咸窖蟮募永透鐛u旅行,因?yàn)檫@里有許多太平洋綠色用來孵化小龜?shù)某惭,同時(shí)實(shí)地考察一下幼龜是怎樣離開巢穴進(jìn)入大海的。
他們上島后,天色已晚,他們忽然發(fā)現(xiàn)了一只大龜巢,有一只幼龜正在巢口躑躅不前、欲出又止,此時(shí)一只嘲鷹突兀而來,啄向幼龜?shù)念^,企圖把幼龜拉到沙灘上去,M·伯羅蒙賽爾和同伴們看著眼前的'一幕,焦急地對(duì)向?qū)дf:“你得想想辦法!”而向?qū)s見慣不驚,仍舊若無其事,在他們“不能見死不救”的請求下,向?qū)П鹩敚阉瓦M(jìn)了大海?删驮诖藭r(shí),令人極為震驚的一幕發(fā)生了:成群的幼龜從巢口魚貫而出!現(xiàn)實(shí)使他們知道他們干了一件愚不可及的事情,他們趕緊抓起幾只幼龜奔向大海當(dāng)做
一種補(bǔ)救,盡管如此,但那幾十只嘲鷹、海鷗、鰹鳥已經(jīng)吃得飽飽的……
讀了這個(gè)故事,我的感悟是:人是萬物之靈,然而,當(dāng)人們自作聰明時(shí),一切都有可能走向反面,后果是很嚴(yán)重的。
有一次,我的媽媽從外面弄回來一盆很好看的蘆薈,把它放在我家的陽臺(tái)上養(yǎng)著。當(dāng)時(shí),我并不知道蘆薈怎么養(yǎng)護(hù),我隔三差五給它澆一次水,差點(diǎn)兒把它淹死,原來蘆薈是耐旱的植物,不能澆過多的水,幸虧它還扛得住。后來,到了冬天,我以為它也一定很冷,于是便接了一盆熱水倒在了那盆蘆薈的身上,看著被我澆過的蘆薈,我還滿意地笑了。誰知過了兩天后再看它時(shí),我發(fā)現(xiàn)它竟然死掉了!我傷心地問媽媽蘆薈是怎么死的,媽媽也在納悶,于是盤問我又給蘆薈澆了什么水,等我把我的“杰作”告訴了媽媽時(shí),媽媽才算明白過來,原來是我把蘆薈用熱水給澆死了!
在我們的生活中,像這樣的事情屢見不鮮、比比皆是?梢,人類做事必須遵循自然規(guī)律,如果僅僅從人類自身的主觀愿望出發(fā),不遵循客觀規(guī)律,即使是好心,也會(huì)帶來意想不到的惡果。因此,我們一定要吸取這樣的教訓(xùn),讓這些事情從人們的生活中消失,讓這樣的例子在我們的心中警鐘長鳴,讓人們的生活更加美好!
讀《自然之道》有感15
《自然之道》這篇文章主要講了作者和伙伴們從食肉鳥口中救出一只幼龜,卻使巢中的`幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,脫巢而出,導(dǎo)致成千上萬只幼龜受到傷害。
從中我體會(huì)到了:如果不按自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生事與愿違的結(jié)果。所以我們要尊重自然,要尊隨自然規(guī)律。
我們?nèi)祟愂怯钪骈g一切事物中最聰明、最機(jī)敏的。但是如果自作主張,自作聰明,憑主觀愿望辦事,就會(huì)好心辦壞事。所以自然規(guī)律是不可不遵循的。
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讀《自然之道》有感15篇【精選】09-13
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