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保護環(huán)境心得體會
當我們積累了新的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編精心整理的保護環(huán)境心得體會,歡迎大家分享。
保護環(huán)境心得體會1
“低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動。
而對于占據(jù)中國人口近八成的`城鄉(xiāng)來說,低碳生活具有重要意義,每個人一個小小的舉動放大幾億倍之后,將會產(chǎn)生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡單卻又行之有效的舉措,任何人都能做到。
此次活動的主要內(nèi)容是低碳社會環(huán)保實踐宣傳,在低碳生活日益把被關(guān)注當今社會,并且低碳生活儼然已成為一種趨勢和必要,那么當代大學(xué)生應(yīng)該作為這種趨勢與必要的先驅(qū)者和倡導(dǎo)者。在此次實踐活動活動中,我們通過與地方環(huán)保部門的相互協(xié)作,在多個公共住宅區(qū)進行了低碳社會環(huán)保實踐宣傳,向住宅區(qū)居民宣傳及倡導(dǎo)低碳生活的必要性和具體行動措施。 而在城鄉(xiāng)進行低碳社會環(huán)保工作具有重要意義。所謂“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化低碳生活宣傳海報碳的排放量。 低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種態(tài)度,是你愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意4個節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。
保護環(huán)境心得體會2
"當我們來到這世界上,地球母親把我們撫養(yǎng),我們吸吮著母親的乳汁,卻經(jīng)常把母親遺忘,今日我們已經(jīng)醒悟,地球母親不再哀痛,不再哀痛'。生活讓我如此感動,我們每個人的心中,是否也有一座繁華似錦的后花園感動一如愛情,有太多種五彩繽紛、形色各異的面目。愛情可以來自于幻想,甚至超越時空界限,而真正的感動卻來自于生活,我們每個人都在過著的生活。惟有生活,才能讓我如此感動。一生的感動,一生的激勵流傳世界的幸福心聲。當我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀,不再蔚藍時,我們是否才想起應(yīng)當愛護我們所生活的環(huán)境!當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才懊悔沒有珍惜我們的大自然!面對曾經(jīng)漂亮的`一切,我們不禁要大聲問道:誰來愛護我們的綠色家園!個人環(huán)保的一小步就是社會環(huán)保的一大步,我們是社會的一份子,地球的一員,我們深感憂慮。但是我們有責(zé)任和義務(wù)來愛護環(huán)境,從我做起。面對各種各樣的環(huán)境污染問題,一個人的力氣確定不會讓全部的環(huán)境問題得到有效的掌握和解決,甚至連一個很小的環(huán)境問題也不大可能因一個人的努力而發(fā)生根本的轉(zhuǎn)變,但是這一個人的行動卻足以轉(zhuǎn)變肯定范圍的環(huán)境狀況,盡管有時候這個范圍是特別小的。比如,你從路邊撿起了一節(jié)廢棄電池,對于整個城市,你的舉動是特別微不足道,但是,撿一節(jié)廢電池,對于這一寸土地來說或許意義是特別重大的。
保護環(huán)境心得體會3
低碳其實很簡單,我們只要選對方法就可以輕松的成為“低碳一族”了。在生活中我們都離不開一樣?xùn)|西——電。我們家里的洗衣機、電視、冰箱、電燈、還有我們幾乎家家都有的“電腦”。說起電腦,我們都知道。可是你有沒有做到低碳的使用電腦呢?在你每一次把電腦關(guān)機時,有沒有想過把電腦的插銷拔掉。我們在生活中不在乎這些小事,可是你們知道自己的電腦到底每天消耗你多少度電嗎?電腦在睡眠狀態(tài)下也有能耗,約為7.5瓦,令人費解的是在WindowsXp下進入待機時耗電竟達到51.48瓦!說明主板此時為了保護數(shù)據(jù),還在消耗著不小的電能;即便關(guān)了機,只要插頭還沒拔,電腦照樣有能耗,約為4.81瓦!電腦插座不拔,一年浪費約146度電。在待機狀態(tài)下,設(shè)備并沒有切斷電源,也沒有運行主要功能,看上去像是關(guān)機,實際上電器內(nèi)部還有少部分線路和元件在帶電工作,這種狀態(tài)下的耗電量就是待機能耗。像遙控器和智能開關(guān)等在讓電器用起來更順手的同時,也給電器增加了一項“待機能耗”。
選擇低碳生活,其實很簡單:節(jié)約每一滴水、每一度電。從我們身邊一點一滴的小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,一個人的力量或許微小,但大家一起行動,結(jié)果一定不會令人失望。請記住,隨時隨地盡可能減少生活和作息時所耗用的能量,你就是“低碳一族”。
近日在學(xué)校的統(tǒng)一組織下,我們?nèi)w教師認真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年保護法》、《教師法》等教育政策法規(guī),我就此談一談學(xué)習(xí)的體會:
一、熱愛祖國,遵紀守法
作為一個教師要熱愛祖國,熱愛人民,更要熱愛教育事業(yè),愛學(xué)生,尊重學(xué)生,并施以正確的教育內(nèi)容和方法。作為一個教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責(zé)。通過對法的學(xué)習(xí),進一步提高了自己的認識,有力的指導(dǎo)了自己今后的實踐。
二、熱愛本職工作,盡業(yè)樂教
“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,我想這是人們在表達教育這一職業(yè)的偉大和無私。南宋哲學(xué)家朱熹說:“敬業(yè)者,專心致志以事其業(yè)也!本礃I(yè)是一種美德,樂業(yè)是一種境界。對待本職工作,我們應(yīng)常懷敬畏之心,專心、盡職、盡責(zé),干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。我們要努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
三、熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生
學(xué)生處于身心發(fā)育的特殊階段,決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護、被教育、被保護的地位。在工作中不體罰和變相體罰學(xué)生,保護人格尊嚴和自尊心,堅決與違反的行為作斗爭。作為一名教師,應(yīng)該熱愛學(xué)生,關(guān)愛在我們的培育下茁壯成長的小苗,使他們在快樂和幸福中成長!
四、刻苦鉆研,嚴謹治學(xué)
我們教師教給學(xué)生的那點基礎(chǔ)知識,只是滄海一粟,教師還應(yīng)具要有活到老,教到老,學(xué)到老的進取精神,孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實自己,以適應(yīng)時代發(fā)展需要。不管教師讀書難的理由有千萬條,但每個教師自己應(yīng)該清楚,作為教師,必須要堅持學(xué)習(xí),不斷進取。
通過教育法規(guī)的學(xué)習(xí),進一步增強了法律意識,今后在工作中一定要貫徹執(zhí)行教育法規(guī),做讓人民滿意的教師。
說到環(huán)境保護,我們經(jīng)常會看到一些環(huán)保標語,保護環(huán)境,人人有責(zé),還有像珍愛生命,保護環(huán)境。這些標語相信大家也都不陌生,雖然這些標語都很簡短啊,我覺得它確非常清楚地闡釋了一個道理,那就是:我們在保護環(huán)境的同時也是在保護自己,所以我們必須堅定地保護環(huán)境。
人類在地球上生存了一代又一代,接受著自然贈予我們的新鮮的空氣,溫暖的陽光,還有澄清的水,在那之前我們往往都是和自然環(huán)境非常和諧的相處著。而之后隨著工業(yè)的發(fā)展,科技越來越發(fā)達,經(jīng)濟也越來越好,人們過上了富裕,更為方便快捷的生活。然而,任何事物總是具有雙面性的。
工業(yè)的發(fā)展同時也對環(huán)境帶來了嚴重的破壞。森林里不知有多少樹木,他們經(jīng)受住多少風(fēng)雨的考驗,經(jīng)受住歲月的變遷,但是許多不法分子亂砍濫伐,讓這些樹木,乃至整片森林都漸漸趨近消失,還有河流污染,許多化工廠污水肆意排放,河流質(zhì)量受到嚴重影響,許多水里的魚類等生物大片死亡,如果有人因為飲用了這樣的水而發(fā)生意外難道他們不會受到良心的譴責(zé)嗎,這真是一種非常可恥的行為。
保護自然環(huán)境,我覺得要從日常小事做起,首先應(yīng)該大力宣傳保護環(huán)境的重要性和必要性,讓人們從小就養(yǎng)成不隨地扔垃圾,隨地吐痰,踐踏花草,盡量不實用塑料袋和一次性筷子,珍惜水資源的好習(xí)慣,這樣如果這些小細節(jié)都可以做的很好,那么我想就不會犯下更大的錯誤,還有就是對于破壞壞境的違法者應(yīng)當給予重罰,不然只會讓更多的人加入這樣的行列中。
希望人們可以真正認識到保護環(huán)境的重要性,所有的中國人都有強烈的環(huán)保意識,也都知道善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约,讓大家深刻?意識到破壞環(huán)境無異于作繭自縛。
每一個人都有一個屬于自己的中國夢,我也有一個屬于自己的中國夢——我希望我們能走進綠色,走進環(huán)保。
聽爸爸媽媽說,他們小時候的村莊山青水綠,人們生活在藍天白云之下,周圍的環(huán)境是優(yōu)美宜人,到處鳥語花香。不知從什么時候開始,人類開始亂砍亂伐,令郁郁蔥蔥的森林眼變成了孤樁獨樹的“禿地”;令清澈見底的溪流眼變成了堆圾如山的“廢池”;沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它們讓人類陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。
這些災(zāi)難都是由人類造成的。因為人們盲目地圍墾、掠奪、開發(fā),所以導(dǎo)致中國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。同時工廠也大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。資源本來可以再生,可人類卻濫用化學(xué)品,致使本來可以再生的資源不能再生。
善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。我們作為新時代的“紅領(lǐng)巾”,如果不了解環(huán)境問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中。地球只有一個,她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球,保護地球,保護資源環(huán)境,就是保護我們自己,同時也為我們子孫后代留下了美好的家園。
美麗的中國夢,請你趕快實現(xiàn)吧!我們要從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,走進綠色,走進環(huán)保。
保護環(huán)境心得體會4
通過這次愛護環(huán)境垃圾分類的活動我深受其影響,這些都是好的一些東西,在我們生活四周處處都是這種問題,但是現(xiàn)在這種愛護的意識還不是特別的到位,這次活動也讓我知道了愛護環(huán)境的重要程度,真的是影響很大,我意識到了我們現(xiàn)在之所以缺少這種精神,是由于許多人只有這么一個的概念,沒有行動沒有意識當然就做不好這么一件事情,但是這些都是有方法的,這次活動的我也有一些心得。
都說愛護環(huán)境人人有責(zé),當然這一點是特別重要的,至少這些都是可以推廣起來的,生活當中來講環(huán)境問題的.不在少數(shù),愛護環(huán)境的意識現(xiàn)在是特別的缺乏,其實我認真的觀看還是有人在主動地義務(wù)的做這些事情,我特別鄙視這種行為,樂觀主動地帶頭去做好垃圾分類愛護環(huán)境了,我在這個過程中可以想象到難處,當然我們生活當中這些精神始終都是優(yōu)秀的,值得我們學(xué)習(xí),我也特別推崇這種精神,但是一個人的行動是有限的,我們應(yīng)當一起參加進來做好這些。
這次我做這么一件事情我特別的有感受,當我自己去做這些時候,我才知道愛護環(huán)境真的是特別有必要,在這次活動過程中做好垃圾分類,可以回首許多可用資源,我們做好了這些才會讓資源循環(huán)利用,再一個就是環(huán)境問題,這個問題始終存在我們四周,做好這些相關(guān)事情我信任沒有什么是不能轉(zhuǎn)變的,環(huán)境是靠我們轉(zhuǎn)變的,把環(huán)境變好也是我們的責(zé)任,這次在活動中我深深的受到了影響,做好這么一件事情真是很不簡單,一點點的積累才能夠做好,整個過程中我也會有許多收獲,這些都是樂觀正面的,當然我也有很大的成就感。愛護環(huán)境這一塊還需要做到更好,終歸是個人的力氣有限,一個小群里在做一件事情肯定沒有一個大群體做事效率高,這些都是毋庸置疑的,我特別情愿做好這些,我也提倡愛護環(huán)境的行為,讓四周的人也樂觀的參加進來,這才是莫大的收獲,做好垃圾分類,愛護環(huán)境,這些始終存在于心,通過這次的行動我學(xué)習(xí)到了許多環(huán)境方面的學(xué)問,對于我也是一種不錯的提升,許多好的東西都是這么漸漸慢的發(fā)掘出來的,這次我也會連續(xù)搞好相關(guān)的工作,把這西做到更好,究竟我們生活在環(huán)境下,愛護這個漂亮的環(huán)境,處理好生活垃圾,這是大家的責(zé)任,一些誒事情只有做到更好,沒有最好。
保護環(huán)境心得體會5
地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近十幾年來,我們的生活環(huán)境不斷患病破壞,全球氣溫上升,白色垃圾,水資源被污染這些問題的始作俑者還是我們?nèi)祟悺H藗兇罅康叵馁Y源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場不復(fù)為耕地,也無法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢在必行。我校在20xx年xx月xx月份,開展了垃圾分類系列活動。
1、提高環(huán)保意識,樹立分類觀念。
通過校園播送、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和提倡工作,說明垃圾對社會生活造成的嚴峻危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參加。同時教會學(xué)生垃圾分類的學(xué)問,使學(xué)生進展垃圾分類漸漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
2、各班加強宣傳培訓(xùn),普及分類方法。
各班采納不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進展調(diào)查、采訪等搜集資料,然后利用校會、午間等時間,在班里進展溝通,相互受教育,讓學(xué)生學(xué)會分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣;對分類工作做得好的班級進展表揚嘉獎,樹立典型,介紹閱歷,強化推廣。
3、開展垃圾分類主題班會。
通過主題班會增加學(xué)生垃圾分類的.意識。班會的內(nèi)容非常豐富,有的同學(xué)還做了幻燈片,配了音樂,非常精彩。通過演講,讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類學(xué)問,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。
鼓舞同學(xué)們都來了解垃圾分類,都積極參加垃圾分類,使有限的資源能得到重復(fù)利用,是我們生活的環(huán)境能變得更加干凈。
4、制定措施,落實到位。
學(xué)校設(shè)置分類垃圾桶:垃圾桶上貼上“可回收”和“不行回收”標志,并且通過播送宣傳,告知學(xué)生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進展處置。并且鼓舞各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比方我校學(xué)生每天喝過奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費,為同學(xué)們買獎品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學(xué)們樹立了節(jié)省意識,還體驗到了其中的樂趣。
5、開展垃圾分類活動的意義
通過在我校開展垃圾分類活動,是同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴峻地污染環(huán)境。因此進展垃圾分類收集可以削減垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理本錢,削減土地資源的消耗,具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。
1)削減占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴峻侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),削減垃圾數(shù)量達50%以上。
2)削減環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴峻的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動物誤食,導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可能削減危害性。
3)變廢為寶:我國每年使用塑料快餐盒達30億個,便利面碗5xx6億個,廢塑料占生活垃圾的3xx7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無鉛汽油和柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%xx40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。
4)堅持不懈:垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進展分類,同時也要告知自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得干凈、光明!
保護環(huán)境心得體會6
今天,張滿懷教授為我上了一堂令人畢生難忘的報告會,使我受益匪淺,深有感觸。
說起張教授,他是一位偉大的環(huán)保志愿者,他關(guān)心、愛護地球,保護家園的高尚品質(zhì)無不讓做為小學(xué)生的我們敬佩不已、贊不絕口。今天是4月22日——地球環(huán)保日,可能大部分人都對這天很陌生,也充分地體現(xiàn)了我們不關(guān)心地球媽媽,才讓她瀕臨死亡。
1970年4月22日,美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯·海斯在學(xué)校發(fā)起組織和呼吁人類熱愛地球,保護環(huán)境的呼聲,這一活動轟動世界,人們把他譽為地球日之父。
地球乃是人類生存的唯一家園。但是人類卻越來越貪婪,把地球母親逼到無路可走,人們把地球當成取之不盡、用之不竭的賺錢道具,無知的人類還在不停地索取,不停的傷害我們的.地球,我想問問人類:你們有沒有想過如果有一天我們的地球母親病重倒下,我們該如何生存,依靠什么生存。世界沒有后悔藥,所以你們應(yīng)該明白善待地球就是善待自己,人類應(yīng)該好好反思,用行動來彌補自己之前的過錯。
保護環(huán)境不僅是一種責(zé)任,也是一種美德。保護環(huán)境不是一兩個人的責(zé)任,而是全世界人民的責(zé)任,每個居民都有義務(wù)來保護地球,我們所做的點點滴滴都是對地球母親的彌補,哪怕是細微的事情,都會促使我們的地球母親多一份綠色,多一份健康,更會使人類多一份反省,多一個明天,面對地球母親遭到的傷害,各種資源的無限破壞,自然環(huán)境越來越惡劣,而幕后兇手就是我們?nèi)祟,我們早已犯下滔天大錯,如果再錯失良機,不保護地球母親的話,那我們就徹底無藥可救了。
人類只有一個地球,是用多少錢也買不來的,我們既然傷害了地球,就更應(yīng)該保護、關(guān)心她,因為她是我們唯一的家園。為了我們共同的家園,為了我們的子孫后代,讓我們攜起手來,保護環(huán)境,保護地球,用我們的努力創(chuàng)造一片新天地,我相信,世界一定會更加美好!
保護環(huán)境心得體會7
老師們、同學(xué)們:
早上好!
各位老師、同學(xué),我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個問題“你是哪個學(xué)校的”。在說出“八中”這兩個字的時候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因為我們八中是惠州的好學(xué)校之一,是省一級學(xué)校,社會聲譽是比較好的。作為八中的老師,學(xué)生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來,學(xué)校的榮譽就是我們自己的榮譽,愛護學(xué)校其實就是在愛護我們自己。
最近,有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情。比如,有破壞公物的,有偷竊他人財物的,有不服從老師教導(dǎo)還頂撞老師的,有嚴重違反學(xué)校紀律甚至觸犯法律的。如是我們聽之任之任由這些同學(xué)發(fā)展下去,他們會變成什么樣子?我們學(xué)校又會變成什么樣子呢?難道希望有一天別人問你是哪個學(xué)校的時候,你卻吞吞吐吐,不好意思的說出“八中“這種兩個字嗎?強調(diào)一下,這些現(xiàn)象,尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學(xué)校形象問題,更重要的是,我們身處這樣的環(huán)境中,身心能得到健康發(fā)展嗎? 為了制止這些現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生,維護良好的校園秩序,學(xué)校決定:從本周起,開展以“嚴厲查處破壞公物事件,維護校園良好秩序”為重點內(nèi)容的校風(fēng)整治活動。
大家知道,近段時間,我們有些同學(xué)故意破壞公物,情節(jié)比較嚴重?纯词程、看看走廊。看看廁所被破壞的情況吧。這些行為不僅僅給師生的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來影響,更重要的是,這些行為本身是極不道德的,是極不文明的。在這里我想請大家思考一個問題,我們離文明究竟還有多遠? 總之,以上這些嚴重破壞公物的行為,它的影響是極壞的,后果是嚴重的。在這次校風(fēng)整治活動中,對于這些現(xiàn)象,學(xué)校將采取有力措施嚴厲查處:損壞的公物要照價賠償,違紀行為給予紀律處分(包括開除),對觸犯法律的行為將移交公安機關(guān)追究其法律責(zé)任。
今天,我代表學(xué)校作校風(fēng)整治活動的總動員。在這里對全體師生提出以下兩點希望:
一、要嚴于律已,愛護學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,自覺遵守社會公德及學(xué)校規(guī)章制度。
二、勇于抵制不良風(fēng)氣,制止不良行為。對破壞公物的現(xiàn)象,要大膽制止,積極檢舉揭發(fā),使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過街人人喊打。
老師、同學(xué)們,八中是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個名字爭光,我們有責(zé)任將這個家園扮靚。讓我們積極行動起來,為維護良好校園秩序而努力!謝謝! 敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!
我是班的`x,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。
4、不再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境心得體會8
清亮,光明的小溪緩緩地流向山的深處,動聽、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱鬧的瀑布歡快地躍入潭水深處這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支奇妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想像力,制造出一個又一個的.奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?不,大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生氣勃勃的大千世界,同時已孕育著人類這一宏大的才智生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表富強與昌盛,正是由于有了這些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與顏色斑斕。
大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?"魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠'這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?當你從地上撿起一片火紅的楓葉時,你能感受到它的熱鬧與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你"落紅不是無情物,化作春泥更護花'的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱鬧與無畏呢?你傾聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那曲折綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,傾聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神奇。
當你將腳丫伸入清亮的溪流中,當你在森林中盡情沐浴著清爽的陽光,此時此刻的你已經(jīng)與大自然進行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?傾聽自然,感悟自然。
保護環(huán)境心得體會9
近年來學(xué)校環(huán)境改善的不錯,不過學(xué)生自覺保護環(huán)境的意識還不夠強,必須從根本上讓同學(xué)們知道保護環(huán)境的重要性。增強人們心中的環(huán)保意識十分重要。
人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。
環(huán)境保護就是通過采取行政的、法律的、經(jīng)濟的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施,保護人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的.意愿,保護和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內(nèi)容,一是保護和改善環(huán)境質(zhì)量,保護人類身心的健康,防止機體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進入環(huán)境,以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴大再生產(chǎn),以利于人類生命活動。
當然,環(huán)境保護還必須考慮經(jīng)濟的增長和社會的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展,才是新時代的環(huán)境保護新概念。
保護環(huán)境心得體會10
主題是毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義。課程內(nèi)容主要講了四個方面,一是中國特色社會主義是全黨和全國各族人民的旗幟和方向,二是在中國特色社會主義道路上取得了前所未有的成就,三是廓清中國走什么道路上的種種疑難,四是開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。
在此次課程中,老師重點提到了中國目前經(jīng)濟繁榮中存在的問題:一是農(nóng)村絕對貧困人口和低收入人口大6千萬,相當于英國全國的人口,貧富差別未得到解決;二是經(jīng)濟高速發(fā)展之后出現(xiàn)諸多隱患,工程質(zhì)量、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)與地區(qū)差別、儲蓄與消費失衡、社會保障不足等,都需要及時解決;三是生態(tài)環(huán)境問題,這是一個綜合性問題,這都影響這我國經(jīng)濟能否保持繁榮和發(fā)展。
而這其中,我對于環(huán)境問題的感觸最深。由于世界各國在發(fā)展經(jīng)濟的'同時,沒有從根本上解決環(huán)境污染問題,導(dǎo)致環(huán)境問題日突出。當今世界面臨著全球氣候變暖、臭氧層破壞和損耗、酸雨污染、土地荒漠化、水資源危機、森林植被破壞、生物多樣性銳減、海洋資源破壞和污染、持久性有機污染物的污染等九大突出環(huán)境問題。其中,許多重大的環(huán)境問題已威脅到人類的生存。
因此,當前我國的環(huán)境形勢非常嚴峻,主要表現(xiàn)在:環(huán)境污染重、資源消耗大、環(huán)境風(fēng)險高等三個方面。中國有三大傳統(tǒng)污染,一是工業(yè)污染,二是城市污染,三是農(nóng)村污染。我國經(jīng)濟的快速增長是建立在資源高消耗基礎(chǔ)上的。此外,環(huán)境污染事故為何頻頻發(fā)生?有三個方面的原因:一是企業(yè)沒有環(huán)境風(fēng)險防范意識,缺乏污染治理設(shè)施或者設(shè)施不正常運行。二是布局和結(jié)構(gòu)不合理。三是普遍法治意識淡薄,一些地方政府監(jiān)管不力。
為了保護我們現(xiàn)有的環(huán)境,我們必須堅持以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)我們的環(huán)境保護工作。我們要正確認識科學(xué)發(fā)展觀與環(huán)境保護之間的關(guān)系:第一,發(fā)展是第一要務(wù),環(huán)境保護是促進和優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展的重要手段;第二,以人為本是核心,護環(huán)境是堅持以人為本的重要體現(xiàn);第三,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是基本要求。第四,統(tǒng)籌兼顧是根本方法,保護環(huán)境是促進人與自然和諧的重要舉措。
人類對環(huán)境問題的認識和環(huán)境意識,經(jīng)歷了由蒙昧到覺醒、由忽視到重視,由單純注重環(huán)境問題到實施科學(xué)發(fā)展的艱難轉(zhuǎn)變;仡櫲祟惌h(huán)境保護思潮的歷史,反思人類發(fā)展與環(huán)境保護的博弈,將使我們堅定科學(xué)發(fā)展的信念:我國的發(fā)展必須兼顧環(huán)境保護;同時,環(huán)境保護也必須服務(wù)好經(jīng)濟發(fā)展。這既是我們努力的方向,也是我們學(xué)校實踐科學(xué)發(fā)展觀的不懈追求。
保護環(huán)境心得體會11
環(huán)境愛護的內(nèi)容,依據(jù)中華人民共和國環(huán)境愛護法的規(guī)定,包括“愛護自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說,要運用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時,深化熟悉和把握污染和破壞壞境的根源和危害,有方案地愛護環(huán)境,預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化,掌握環(huán)境污染,促進人類與環(huán)境協(xié)調(diào)進展。多年的實踐證明,人類改造自然、進展生產(chǎn),必需同時留意自然界的“報復(fù)”,留意進展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響,而不能超過某一個限度。環(huán)境愛護工作就是要明確提出這一限度,通過宣揚使大家熟悉這一限度,以政策、法律形式作出詳細規(guī)定,并盡力實施這些規(guī)定,否則人類的生存環(huán)境就會遭到破壞。隨著生產(chǎn)力的進展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,愛護和改善環(huán)境就成為勞動力再生產(chǎn)的必要條件。發(fā)達的資本主義國家已走過的道路早就證明,沒有一個清潔的環(huán)境也就沒有現(xiàn)代化。我國是進展中的社會主義國家,假如不注意環(huán)境愛護工作,甚至造成了環(huán)境的嚴峻污染和退化,則不只與我們進展生產(chǎn)力的根本目的不相符合,而且也會危害社會主義現(xiàn)代化建設(shè)本身。
這是由于:
(1)自然資源的退化和破壞將成為生產(chǎn)力進展的障礙;
。2)隨著生產(chǎn)的進展勞動人民對環(huán)境的要求愈來愈高,假如環(huán)境污染嚴峻將會引起尖銳的沖突,影響人的生產(chǎn)樂觀性;
。3)現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備(設(shè)備、儀表等)需要一個清潔的環(huán)境(精密的產(chǎn)品也是如此),在某種意義上說,搞不好環(huán)境愛護也就難于實現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn)。
環(huán)境污染的遠期影響,是對人類健康的嚴峻威逼,不只是致癌,而且可能通過胎盤危及胎兒,以及引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是其次代、第三代的問題,嚴峻時可能使人類的質(zhì)量退化,貽害子孫后代,造成無可挽回的損失。自然資源的破壞,有的要幾十年、上百年才能恢復(fù),有的則難以逆轉(zhuǎn)。如據(jù)近xx年來記錄的統(tǒng)計,約有110多種獸類、130多種鳥類業(yè)已滅亡,其中有1/3是十九世紀以前滅亡的,1/3是十九世紀絕種的,1/3是近50年來被毀滅掉的。目前全世界估量有25000種植物,1000多種脊椎動物,正處于滅亡的邊緣。盡管人類正在實行很多局部性愛護措施,但一些寶貴動植物還在連續(xù)走向滅亡,由于人類活動形成的全球性有害影響遠遠賽過局部愛護性措施所產(chǎn)生的效果。
當前,我國環(huán)境污染和自然資源破壞的狀況也是相當嚴峻的,非仔細解決不行。例如,有的城市環(huán)境污染嚴峻,由于大氣污染使冬季人的死亡率明顯增加(呼吸系統(tǒng)疾病)。據(jù)57個城市統(tǒng)計飄塵都超標,超標三倍以上的有28個;二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴峻,水資源緊急已成為影響生產(chǎn)進展的'嚴峻問題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴峻。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個削減到300多個。長江上游因植被受到破壞,引起嚴峻的水土流失,每年沖入長江的泥沙達6億多噸。
實踐還證明,生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟各部門的比例關(guān)系失調(diào),花幾年功夫可以調(diào)整過來。而生態(tài)平衡遭到破壞,沒有十幾年,幾十年,甚至上百年的時間是難以調(diào)整過來的。這樣來分析問題,才能更深刻地熟悉我國環(huán)境愛護工作的迫切性。因此,一切環(huán)境愛護工、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導(dǎo)者和廣闊管理干部、工程技術(shù)人員,都要既有生產(chǎn)觀點,又要深刻熟悉愛護環(huán)境的重要性,在進展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境愛護,愛護環(huán)境也要促進生產(chǎn)進展,作到環(huán)境效果與經(jīng)濟效果的統(tǒng)一,在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,為人民制造一個美妙的環(huán)境。
保護環(huán)境心得體會12
為進一步樹立環(huán)境保護的意識,引導(dǎo)師生尊重自然,呵護環(huán)境,自覺踐行綠色生活,學(xué)校開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。
1、深入宣傳,營造氛圍。
學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本次教育活動,并制定詳細的活動方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,教育學(xué)生珍惜資源,低碳生活。
2、精心組織,活動育人。
以年級為單位,開展環(huán)保系列活動,低年級以繪制環(huán)保畫報為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動者”主題演講為主,高年級以開展“保護環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開主題班會,共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī),并開展環(huán)境保護的簽名寄語活動。
3、親子攜手,家校共育。
開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的.一封信”、“家長開放日”等形式,向長輩宣傳環(huán)境保護等方面的法律法規(guī),從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間,帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動中來。
保護環(huán)境心得體會13
地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,如何愛護我們生存的環(huán)境,這需要大家的共同努力,讓我們攜起手來,做到以下幾點:
1、拒絕使用寶貴木材制品
現(xiàn)在,社會上形成一種盲目攀比、追求奢華的消費風(fēng)氣!拔镆韵橘F”的思想使人們舍得花高價購買和使用寶貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費觀念正對大自然造成嚴峻的破壞。以紅木為例。紅木是熱帶雨林山產(chǎn)的寶貴木材,價格年年攀升。一雙紅木筷子上百元,一套紅木家具數(shù)萬元、數(shù)百萬元,但仍有人購買。我國嚴禁砍伐紅木,我國的紅木家具都是國外市場流入的。然而地球的生態(tài)系統(tǒng)是一個整體,任何地區(qū)熱帶雨林的砍伐都會破壞動物的棲息環(huán)境,造成整體的生態(tài)失衡。另外,寶貴木材取自珍稀樹種,而珍稀樹種是不行復(fù)生的自然遺產(chǎn)。一萬年前,地球上約l/2的陸地面積掩蓋著森林,約62億公頃,而如今只剩下28億公頃了。全球的熱帶雨林正在以每年l700萬公頃的速度削減著,用不了多少年,世界的熱帶雨林資源就會被全部破壞。雨林是地球之肺,失去了肺的地球?qū)豢霸O(shè)想。愛護雨林、愛護珍稀樹種從拒絕消費寶貴木材制品做起。
2、拒絕使用一次性筷子
一次性筷子又稱“衛(wèi)生筷”、“便利筷”,是人類社會生活節(jié)奏加快和社會服務(wù)進展到肯定階段的產(chǎn)物,曾被視為一種文明標志。然而,現(xiàn)實表明,其所謂“衛(wèi)生”和“便利”不過是人們一種虛幻的心理期望,它的使用與“折枝為筷”本質(zhì)相同,與每餐清洗消毒、不需要眾多生產(chǎn)基地和繁瑣運輸過程的多次性筷子比,既不衛(wèi)生,也不便利。它的生產(chǎn),是一種野蠻的掠奪行為,它的儲運中伴隨著難以避開的污染,而其使用,明顯是不潔和鋪張。一株生長了20年的'大樹,僅能制成60008000雙筷子。我國每年生產(chǎn)一次性筷子1000萬箱,其中600萬箱出口到日、韓等國。日本人創(chuàng)造了一次性筷子,卻不用自己國土上的森林生產(chǎn),而且用后回收用于造紙等。我國森林掩蓋率不足日本的1/4,每年為生產(chǎn)一次性筷子削減森林蓄積200萬立方米。因此,我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子,平常學(xué)習(xí)和工作中拒絕使用木桿鉛筆。
3、使用節(jié)能型燈具
在改善照明技術(shù)的過程中,白熾燈比蠟燭發(fā)光效率高70倍,壽命長100倍;比油燈效率高20倍,同時供應(yīng)更高質(zhì)量的照明。最新節(jié)能照明產(chǎn)品小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍,壽命長9倍,而且發(fā)出的光的亮度相當。和白熾燈一樣,小型熒光燈降低了照明成本。在美國,小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半,即使減去燈本身的成本(約20美元),用小型熒光燈代替白熾燈,也能節(jié)約30美元。目前全世界使用著大約5億個小型熒光燈。假如同時使用的話,節(jié)省的電能相當于28座大型火力發(fā)電廠的發(fā)電量約2。8萬兆瓦。除此之外,使用節(jié)能燈還可通過削減耗電量減輕由能源使用導(dǎo)致的環(huán)境副作用。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時產(chǎn)生鉛、砷等有毒金屬。同時,使用電能涉及發(fā)電、送電、用電以及大型設(shè)施的建設(shè)和維護,全部步驟都會產(chǎn)生廢物。據(jù)估量,在美國,一支節(jié)能型的小型熒光燈最終將少產(chǎn)生90公斤固體廢物。我國素有節(jié)電傳統(tǒng),應(yīng)當發(fā)揚光大。
4、多用肥皂,少用洗滌劑
肥皂是由自然原料脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時,很快就可由微生物分解。所以相對來說,肥皂在生產(chǎn)和使用上,對環(huán)境的影響是稍微的。與肥皂相比,洗滌劑對環(huán)境的影響較大。合成洗滌劑的制造過程中產(chǎn)生大量的廢水和廢氣,它的使用,特殊是含磷洗滌劑的使用,又增加了一系列的環(huán)境污染。含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長,水藻在死亡時會因其自身有機物質(zhì)分解使水生態(tài)系統(tǒng)負荷過重,造成水體富養(yǎng)分化等問題。被磷污染的水域含有供水藻生長的豐富肥料,水藻的過分生長又造成氧耗竭,以致水域里的魚蝦由于無力與水藻爭氧而死亡。被磷污染的江河湖海中,都會形成“死亡帶”。為了盡量減輕對環(huán)境的破壞,我們大家都應(yīng)當多用肥皂,少用洗滌劑。
5、不焚燒秸稈
日前,在全球范圍內(nèi),個毋庸置疑的事實是,土壤的質(zhì)量正在退化。盡管農(nóng)夫施用了許多的氮磷鉀化肥,它們快速而便利地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農(nóng)作物過程中輸出的很多養(yǎng)分成分,但是在發(fā)覺增加化肥用量可以提高產(chǎn)量的幾十年后,在很多國家,可種植的作物品種對化肥的接受效應(yīng)達到極限,施肥也不再能夠掩飾越來越嚴峻的土壤退化;瘜W(xué)肥料不行能代替真正肥沃的土壤,它們不能給土壤供應(yīng)包括有機物,微生物、昆蟲、水等在內(nèi)的一些基本成分。這些基本成分的相互作用,會為植物制造一種有益的環(huán)境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種,如翻耕、漚肥、生產(chǎn)沼氣后以沼氣渣追肥等),提高土壤中有機質(zhì)的含量,防止土壤退化。我國些地方有焚燒秸稈的壞習(xí)慣,應(yīng)當敦促其改正。
6、節(jié)約紙張,回收廢紙
在報紙電視中,我們經(jīng)?梢钥吹揭恍┰旒垙S污染環(huán)境的報道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚蝦絕跡,兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,而木材的來源森林是我們賴以生存的根本,是“地球之肺”,同時造紙還要污染環(huán)境,所以節(jié)省紙張就等于愛護了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學(xué)習(xí)和工作中,留心一下預(yù)備扔掉的廢紙,或許反面還能用。即使是沒有空白的廢紙也不要任憑扔進垃圾桶。回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹,生產(chǎn)800公斤好紙,削減35%的水污染,節(jié)約半以上的造紙能源。我國的廢紙回收率很低,每年都要進口廢紙,僅1996年就進口了137萬噸。我們可以把學(xué)校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來,送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙,用實際行動支持廢紙的循環(huán)利用。還可以把廢紙回收的好處告知同學(xué)和父母,大家都來回收廢紙。
7、少吃口香糖
香糖作為一種休閑食品,香糖當然有許多可愛之處,但是近年來在一些發(fā)達國家,香糖的名氣卻開頭臭了。緣由很簡潔:口香糖入口時爽口,“出口”時卻只會讓人惡心。
更要命的是,口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除、難以降解,給環(huán)衛(wèi)工作添了許多麻煩。在神圣的北京天安門廣場,口香糖殘跡就像一攤攤雞屎,搞不好還會粘在游人的鞋上。為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象,國外些城市近年來開頭制定法規(guī),禁止人們在公共場合吃口香糖。比如在新加坡,膽敢在公共場合吃口香糖的人將被處以高額罰款。雖然現(xiàn)在中國還沒有對口香糖消費實行什么限制措施,但任何一個關(guān)懷環(huán)保的人都應(yīng)當對口香糖說“不”,至少在吃口香糖時不要出口成“臟”。
保護環(huán)境心得體會14
維護地球村,為實現(xiàn)節(jié)能環(huán)保付出實際行動當今的世界環(huán)境面臨著嚴重的威脅,各種環(huán)境問題層出不窮,環(huán)境污染使地球村未來堪憂,由于環(huán)境污染帶來的問題主要有:
(一)全球氣候變暖
由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動的規(guī)模越來越大,向大氣釋放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化,破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化,海平面升高。全球變暖使氣候反常,易造成旱澇災(zāi)害。
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隨著生存環(huán)境的惡化,一些物種逐漸消失,F(xiàn)今,世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕,平均每天滅絕的物種達140個,估計到21世紀初,全世界野生生物的損失可達其總數(shù)的15%~30%。
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酸雨對人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,會妨礙水中魚、蝦的成長;酸雨還導(dǎo)致土壤酸化,破壞土壤的營養(yǎng),使土壤貧脊化,危害植物的生長,造成作物減產(chǎn),危害森林的生長。此外,酸雨還腐蝕建筑材料。
(五)森林銳減
在今天的地球上,我們的綠色屏障,森林正以平均每年4000平方公里的.速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應(yīng)。
(六)土地荒漠化
全球陸地面積占60%,其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域,由沃土變成荒漠。
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大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導(dǎo)致每年有30-70萬人因煙塵污染提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400-700萬的農(nóng)村婦女兒童受害。
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水是我們?nèi)粘W钚枰,也上接觸最多的物質(zhì)之一,然而就是水如今也成了危險品
(九)海洋污染
人類活動使近海區(qū)的氮和磷增加50%-200%;過量營養(yǎng)物導(dǎo)致沿海藻類大量生長。海洋污染導(dǎo)致赤潮頻繁發(fā)生,破壞了紅樹林、珊瑚礁、海草,使近海魚蝦銳減,漁業(yè)損失慘重。
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危險性廢物是指除放射性廢物以外,具有化學(xué)活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對人類生存環(huán)境存在有害特性的廢物。其數(shù)量和濃度較高,可能造成人類死亡率上升,或引起嚴重的難以治愈疾病或致殘的廢物。
面對這些環(huán)境問題,我們應(yīng)從實際出發(fā),在生活中做到節(jié)能環(huán)保。我們能做的就是從自己、從家庭、從學(xué)校擴大環(huán)保意識的范圍。至今,各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳?shù)奈拿魃畎l(fā)展趨勢,然而我們對其真正深入了解認識了嗎?我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?節(jié)能環(huán)保需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐,從身邊的每一件事情開始做起:
一、從家庭用電開始,節(jié)約每一度電,杜絕家家電污染。
二、全家動員,全面加強環(huán)保節(jié)能的思想認識。
三、節(jié)約生活中的每一滴水,努力減少水污染。
四、節(jié)約每一張紙,使用再生紙和節(jié)約用紙,保護森林資源。
五、節(jié)約每一升油,減少空氣污染源。
六、每個家庭都應(yīng)節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
七、少用一次性制品,保護地球環(huán)境和生態(tài)平衡。
八、自備購物袋,減少白色污染。
每一個人,每個家庭,對社會發(fā)展及人類進步起著不可替代的推動作用,是我們社會發(fā)展的主要力量支柱。因此,我們更應(yīng)該提高家庭的綜合素質(zhì),切實了解節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)實意義和重大作用,將每個家庭成員組織起來,牢牢抱成一團,從生活的方方面面著手去認識,去改進,將節(jié)能環(huán)保的主題落到實處。良好的生活和工作環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件,保護環(huán)境就是保護我們自己。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實,我們應(yīng)該清醒地認識到:拯救地球、保護環(huán)境、節(jié)約能源,是我們共同的責(zé)任。家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān),而且很容易進行,做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作,不僅節(jié)約了資源,也為家庭節(jié)約了一定開支,一舉兩得。
保護環(huán)境心得體會15
作為一名當青年志愿者協(xié)會以“低碳生活,節(jié)能環(huán)保,我先行”為主題,在校園內(nèi)開展了一次環(huán)保宣傳和清潔校園的活動。
首先,為了這次活動,我們協(xié)會準備了很久,取得的成績也不小,獲得了校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評。對此,我的感想是集體的力量是偉大的,獲得的成就和贊許是我們共同所有的,通過此次活動,增強了我的集體榮譽感和社會責(zé)任感,我降在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)保持這種心態(tài),為我們的校園,社會貢獻力量。
其次,通過此次活動,也增強了我的環(huán)保意識,從這次活動中,讓我認識到了環(huán)保的重要性,我會在以后的日子里注意自己的行為,發(fā)揚“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的生活方式,為我們的生活增添一些綠色。
最后,此次活動也鍛煉了我的語言溝通能力和自信心。在活動期間,宣傳一開始的時候,我還有的膽怯,有點不知所措,但在會長和同伴的`鼓勵幫助下,我成功的向四組共六個人做了宣傳,雖然人數(shù)很少,但是我會繼續(xù)努力。俗話說:一回生,二回熟。相信我會在接下來的更多活動中進一步完善自己。
雖然成績很優(yōu)異,但我仍然存在一些缺點,通過此次活動,我的不足和需要改進的地方仍然很多,也希望會長能夠指正批評,讓我更好更快的成長起來。對于自己的缺點我有以下認識:
1、對于協(xié)會分配的工作沒有做到位,舉例來說就是通知會員時未能很好的闡述活動要求,以至于在開展活動時,一些會員無勞動工具,導(dǎo)致活動進展緩慢。這個教訓(xùn),我會牢記在心,爭取下次不再犯。
2、對于會員沒有進行很好的動員和宣傳,沒有組織好活動內(nèi)容,以至于有些會員在活動開展期間獨自溜走。這些,是我們部門的漏洞,也請會長原諒,希望我們能夠汲取這個經(jīng)驗,避免類似錯誤的再次發(fā)生。
總的來說,此次活動還是比較成功的,既讓我們從中學(xué)到了環(huán)保的有關(guān)內(nèi)容,也讓我們的辦事能力,協(xié)調(diào)能力有了很好的提升,可以說是一舉多得吧!對于自己,我將在以后的活動中更好的展現(xiàn)自己,進一步培養(yǎng)自己的辦事效率與能力,使自己的人生更加精彩。
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