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《狼牙山五壯士》讀后感15篇【必備】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《狼牙山五壯士》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《狼牙山五壯士》讀后感1
狼牙山五壯士這篇課文主要記敘了1941年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫得淋漓盡致。俗話說得好：死有重于泰山，輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關(guān)頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經(jīng)看過的的一個(gè)故事：荊軻刺秦王，送別荊軻的燕太子丹最后吟了兩句詩：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
”這就告訴荊軻，此去九死一生，但他還是毅然前往。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的.精神難道不是嗎？此外還有董存瑞，羅盛教……這些壯士在危急時(shí)刻，總是把生的希望留給別人，而把死亡留給了自己，他們是多么勇敢啊！他們是我心中最欽佩的人。
《狼牙山五壯士》讀后感2
自從聽了老師鏗鏘有力地讀了一遍《狼牙山五壯士》后，我感覺這五位戰(zhàn)士有勇有謀，讓我很是喜歡。
五位戰(zhàn)士被逼上了絕路，是被日軍逼的，他們邊打邊退。這種頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神，我很敬佩他們。他們子彈已經(jīng)接近無了，可日軍仍然像一只獵犬一樣緊追不舍。
但是他們的班長馬寶玉不服，就下令用石頭“砸”。這種精神我只想說“捐軀赴國難，視死忽如歸。”他們?yōu)閲鴬^斗，才讓我們有現(xiàn)在的安康。他們從敵人危機(jī)重重的槍口下，小心翼翼地爬上了山頂。班長馬寶玉看向大部隊(duì)遠(yuǎn)去的方向，臉上露出了一絲絲微笑。這一笑給他們的大部隊(duì)，幾分幾秒的時(shí)間。他們在崖邊喊出了他們壯烈、豪邁的口號聲�！白孀诮�，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人�！�
他們的大無畏精神，令人敬仰；他們的冷靜沉著，令人敬佩；他們的`英勇抗戰(zhàn)，令人敬畏。狼牙山五壯士，我們的偉大戰(zhàn)士，我們的偉大英雄！
和平時(shí)代，我們不需要流血犧牲，但我們要學(xué)習(xí)好本領(lǐng)，為社會出一份力。
《狼牙山五壯士》讀后感3
讀了《狼牙山五壯土》后，我感到熱血沸騰，內(nèi)心對他們充滿了崇高的敬意。
故事講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移誘敵上山，頑強(qiáng)殺敵，把敵人引上絕路，最后英勇跳崖。
五壯士是中華民族的'脊梁，是中華兒女的楷模，而他們用鮮血換來了我們今日的和平。
對比五壯土，我實(shí)在是太渺茫了，想起我以前，一遇到困難就退縮，考試考差了，也會對自己失去信心。我今后一定要向五壯士學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國智強(qiáng)。”我們是祖國的棟梁，未來就在我們肩上！
我們一定要為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力。我們要好好學(xué)習(xí)，努力向上，堅(jiān)強(qiáng)不屈，才能讓祖國變得更美好，更富繞！
《狼牙山五壯士》讀后感4
夜靜悄悄的，我的心卻久久不能平靜。
今天，老師帶我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。它記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的.五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂，英勇跳崖的故事。
每當(dāng)回想起五位戰(zhàn)士的壯舉，我便感到十分慚愧。作為一名少先隊(duì)員，二十一世紀(jì)的接班人，遇到困難就退縮，遇到問題就逃避。怕困難、怕堅(jiān)苦、怕挫折。跟他們相比，我們戰(zhàn)勝的一頂點(diǎn)的困難，算得了什么？
五位戰(zhàn)士的壯舉所表現(xiàn)出的愛國主義精神和堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)深深感動了中國人民，他們被人們譽(yù)為“狼牙山五壯士”。為紀(jì)念表彰五位抗日英雄，政府在棋盤陀峰頂修建了“狼牙三烈士碑”，1959年5月更名為“狼牙山五勇士紀(jì)念塔”。當(dāng)年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為紀(jì)念塔題詞：“視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神，寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)�！�
英雄人物，名揚(yáng)天下。
《狼牙山五壯士》讀后感5
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感觸。
這篇課文主要記述了1949年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，把敵人引上狼牙上，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫的淋漓盡致。
俗話說的好：死有的'輕于鴻毛有的重于泰山。五位壯士在萬分緊急的關(guān)頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，我們的犧牲就是值得的，這讓我想起了曾經(jīng)看過的一個(gè)故事：荊軻刺秦王，臨終時(shí)，荊軻唱了兩句歌：“風(fēng)蕭蕭分易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！边@說明荊軻知道此去九死一生，但他還是毅然前進(jìn)。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人敬佩嗎?
此外還有董存瑞，羅盛教……這些壯士在危機(jī)時(shí)刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險(xiǎn)留給了自己。他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
《狼牙山五壯士》讀后感6
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到無比的感動與惋惜。
五壯士得到了掩護(hù)任務(wù)，他們?yōu)榱俗尮碜硬话l(fā)現(xiàn)群眾和部隊(duì)主力去的方向，就把敵人引上狼牙山頂峰，激烈地戰(zhàn)斗著，最后，跳崖自殺了。
這群為祖國而生的`，為群眾和部隊(duì)主力而死的五位壯士，把死留給了自己，把生留給了群眾和部隊(duì)主力，這種為祖國可以不惜一切，包括生命的人，就這樣跳崖而亡，這使我感到無限惋惜。
這篇文章使我想起了之后的事情。在跳崖后，日本帝國主義命令所有日本人敬禮，五位壯士中有兩位掉到樹上，活了下來，就是宋學(xué)義和葛振林，農(nóng)民把他們給救了下來。其實(shí)日本人還有一點(diǎn)點(diǎn)人性的，我以為它們還在往下面打槍呢！那兩位壯士真是“大難不死，必有后�！卑�！
想到跳崖的時(shí)候，我感到無比的感動與無限的惋惜。
《狼牙山五壯士》讀后感7
讀了這篇文章，我感嘆萬分，為五位壯士的壯舉感到無比敬佩之情。
講述了五位壯士接受了掩護(hù)部隊(duì)和鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的任務(wù)，把大批敵人引上了狼牙山，不惜犧牲自我保全連隊(duì)。到了頂峰，子彈耗盡了，他們就用石頭砸，最后縱身跳下懸崖，豪邁的口號聲傳遍了大江南北。
啊，五位壯士真勇敢啊，不顧自己的`安危，跟敵人同歸于盡，他們真?zhèn)ゴ螅麄兊挠⒂率论E一代一代相傳，他們永遠(yuǎn)活在了我們心意。而且他們面對死亡毫不畏懼，他們一個(gè)個(gè)都視死如歸，寧可縱身跳下深谷，也不愿意死在敵人的槍口下，他們?yōu)榱撕推�，為國捐軀。是呀，要不是先祖?zhèn)冄獮⒄鹃L，要不是解放軍叔叔們把自己的生命置之度外，一個(gè)個(gè)前赴后繼，不然哪能換的來我們今天的和平呢？俗話說得好：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！蔽覀兪亲鎳南Ｍ�，所以我們長大以后一定要振新中華。
我們也要行動起來，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國盡自己最大一份力。
《狼牙山五壯士》讀后感8
今天，老師講了一篇《狼牙山五壯士》的文章，那一個(gè)個(gè)事跡激勵(lì)著我們，讓我的心里久久不能平靜。
1941年秋，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。為了拖住敵人，戰(zhàn)士把敵人引上了狼牙山。五位戰(zhàn)士完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。五位戰(zhàn)士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾，把敵人引上絕路。敵人越來越多，五位戰(zhàn)士只剩一顆手榴彈了，五位戰(zhàn)士沒有子彈，就用石頭砸。又一群敵人撲上來，馬班長拔出手榴彈，擰開蓋子，扔向敵人。最后五位壯士喊起了每次沖鋒的口號，第一個(gè)跳下深谷，戰(zhàn)士也跳下山谷，山谷上響起了他們的`口號聲，聲音驚天動地、氣壯山河。
五位壯士把自己的生命獻(xiàn)給了祖國，為了祖國他們拋頭顱、灑熱血。而我們，卻是身在福中不知福，我們不用和侵略者戰(zhàn)斗，也不用跳崖。我們要做的就是努力學(xué)習(xí)，把英雄們的精神在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大，踏著英雄們的足跡走，把我們的祖國建設(shè)的更大、更好、更強(qiáng)！
《狼牙山五壯士》讀后感9
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動，我們的中國因?yàn)橛辛诉@些壯士而強(qiáng)大。
課文中五個(gè)英勇的戰(zhàn)士，接受了掩護(hù)群眾主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)，他們五個(gè)人一邊痛擊追上來的敵人，一邊想方設(shè)法不讓敵人發(fā)現(xiàn)主力部隊(duì)的去向，他們把敵人有計(jì)劃的引上了狼牙山頂峰棋盤陀——那是一條絕路！他們用險(xiǎn)要的地形打擊敵人，即使彈盡糧絕時(shí)，便用石頭砸。勝利完成掩護(hù)任務(wù)后，他們縱身跳下懸崖。
因?yàn)橛辛诉@些英雄舍身取義，寧死不屈，才有了我們偉大的.中國，才有現(xiàn)在的安寧。
在安寧的生活中，我們也會遇見一些英雄。李平樂叔叔也是名英雄，他幫助老人、小孩、中年人、成年人和迷路的人，他在一次幫助別人時(shí)去世了。雖然他的死不像五壯士一樣壯烈，但也同樣偉大。我們社會正因?yàn)橛辛诉@些偉大的人，中國才越來越好，我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
《狼牙山五壯士》讀后感10
暑假里我讀了《狼牙山五壯士》一文。我讀完這篇文章后，我被他們寧死不屈的偉大精神深深地感動了。
文中講的是日寇集中火力攻擊晉察冀地區(qū)，為了拖住敵人7連6班的5個(gè)戰(zhàn)士，一邊痛擊敵人，一邊引敵人上山。五位戰(zhàn)士把敵人引上了狼牙山頂峰棋盤陀去，到了頂峰，他們把子彈打完，手榴彈也炸完了。看著不斷往上爬的敵人，他們順利的完成了任務(wù)。為了不說出主力軍的方向，他們奮不顧身的跳下懸崖，光榮犧牲了。
讀了這篇課文，我想到了以前學(xué)跆拳道時(shí)學(xué)到一點(diǎn)難的動作，吃了一點(diǎn)苦頭就放棄了。我沒有他們不怕困難，勇往直前的精神。
記得還有一次，我和弟弟玩益智球（一種考驗(yàn)智力的玩具）。我已經(jīng)找到了訣竅，玩起來了如指掌。弟弟玩滴終極的很容易，可是一給他玩高難度的`，他就一氣之下，把一只球給砸地上，溜進(jìn)房間里看書了。我覺得他也缺乏不怕困難的精神。
五位壯士不怕困難，勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)，我要努力做到他們的這些精神。
《狼牙山五壯士》讀后感11
我們最近學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇文章，我被五壯士的精神所感動!他們的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
這篇課文主要講述的是：1941年秋，日寇兵力，向晉察冀地地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí)，七連預(yù)備向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)和連隊(duì)的重任交給了六班的五個(gè)戰(zhàn)士。拖住敵人，五位戰(zhàn)士一直跟敵人頑強(qiáng)戰(zhàn)斗著，了掩護(hù)任務(wù)。但眼前有兩條路，一條通向主力轉(zhuǎn)移的方向，假如走這條路五位戰(zhàn)士就會很快追上連隊(duì)，另一條路是通向狼牙山的頂峰棋盤陀，三面懸崖絕壁，退路。
不讓敵人和連隊(duì)主力，班長馬寶玉帶頭向棋盤陀走去。大批敵人追了，五戰(zhàn)士最后彈盡糧絕，跳下了懸崖。這讓我明白了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，許多優(yōu)秀兒女，保衛(wèi)祖國、保護(hù)，付出了生命。六班戰(zhàn)士讓和連隊(duì)轉(zhuǎn)移到安全的地方，壯烈犧牲。不怕犧牲英勇頑強(qiáng)的`精神值得學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易啊，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓祖國變得繁榮富強(qiáng)，這樣才是對革命先烈最好的紀(jì)念。
《狼牙山五壯士》讀后感12
今天我閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文。讀后我的心就像大海翻騰似的久久不能平靜。
五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，勇猛殲敵，最后英勇跳崖。五位壯士跳崖后，馬寶玉，胡福才和胡德林壯烈犧牲。葛振林，宋學(xué)義被山腰間的一棵橫生的樹掛住了，沒有犧牲。他倆蘇醒后不顧劇痛，堅(jiān)持爬上山頭，經(jīng)群眾幫助，又回到連隊(duì)。
回到連隊(duì)后葛振林，宋學(xué)義并肩作戰(zhàn)，副班長在五位戰(zhàn)士中壽命最長，一直活到了20xx年，享年88歲。
解放后，狼牙山五壯士的英雄事跡被搬上了熒幕，拍成了《狼牙山五壯士》的電影。
讀了這篇文章后，我深深的感到無限的憤怒與惋惜。憤怒是因?yàn)槲覀儽粩橙藗Φ腵太多了，惋惜的是我們失去了偉大的狼牙山五壯士。
《狼牙山五壯士》讀后感13
讀過我心很長時(shí)間不可以停歇。這篇課文關(guān)鍵的是：五位將士獲勝的完成了保護(hù)任護(hù)，提前準(zhǔn)備遷移時(shí)，五壯士遭遇取舍，接著五壯士以便不許敵人發(fā)覺人民群眾和連隊(duì)主要，五壯士挑選了死路將敵人引到了死路，在狼牙山又與敵人開展了一次猛烈的`交頻繁給敵人厚重的嚴(yán)厲打擊，在山窮水盡的狀況下，將要被敵人戰(zhàn)俘，五壯士把*炸碎，隨后勇敢墜崖。鑄就了一曲為國堅(jiān)貞不屈的英雄人物協(xié)奏曲。
看到鄰近的序幕時(shí)，狼牙山上傳了她們壯烈的雄壯口號：打入日本帝國主義者！中國萬歲！這話栩栩如生的反映出五壯士在死以前仍然堅(jiān)貞不屈。盡管五壯士是為而死的，可是五壯士依然不憎恨共產(chǎn)。到最終敵人哪些也沒獲得，反倒死傷無數(shù)。這時(shí)候我真是給自己作為我們中國人而自豪。
《狼牙山五壯士》讀后感14
看了《狼牙山五壯士》這部電影，我深有感受，日本鬼子殘忍殺害中國人的畫面，我至今記憶猶新。
六班的五位壯士，接受了掩護(hù)群眾和團(tuán)轉(zhuǎn)移的任務(wù)，他們把敵人引上了狼牙山，利用地勢攻打敵人，后來，他們?yōu)榱藞F(tuán)隊(duì)著想，把敵人引上了三面都是懸崖的狼牙山上，完成任務(wù)后，五位壯士紛紛英勇跳崖。五位壯士如果選擇了另一條馬上可以追上連隊(duì)的`路，敵人跟在后面，就很容易暴露主力，那就不好了，這場戰(zhàn)斗也是因?yàn)槲逦粔咽康臋C(jī)智才順利完成的，他們因?yàn)閼?zhàn)爭而失去了自己的生命，他們多么雄壯英勇呀！看了這部電影，我深有感觸，我希望日本和中國之間能夠和平相處，不再有戰(zhàn)爭，這是我的夢想也是全天下人的夢想！
《狼牙山五壯士》讀后感15
最近，我學(xué)了一篇課文叫：《狼牙山五壯士》。
這篇課文主要講了五位壯士為保護(hù)群眾和連隊(duì)主力而接受任務(wù)，再把大批大批的敵人引上狼牙山，打死敵人。到了這時(shí)，有兩條路，一條是通往主力轉(zhuǎn)移的`方向，走這條路可以很快地追上連隊(duì)，可是敵人緊跟在后，第二條就是走上狼牙山頂峰，那兒四面都是懸崖絕壁。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬釘截鐵的說了一聲：“走”帶頭向頂峰攀登。之后，他們就英勇跳崖了。
我覺得壯士們很英勇，他們沒有為了自己的利益而走第一條路，而是走了第二條絕路，真勇敢。
在生活中，也有這樣的人。比如：《地震中的父與子》。那個(gè)父親沒有放棄找兒子。兒子也沒有忘記等父親，兩人都充滿希望，才能活下來。
我非常欣賞五位壯士的英勇。
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