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學生干部培訓心得體會

時間:2023-09-06 18:32:09 心得體會 我要投稿

(推薦)學生干部培訓心得體會15篇

  當我們有一些感想時,往往會寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編整理的學生干部培訓心得體會,希望對大家有所幫助。

(推薦)學生干部培訓心得體會15篇

學生干部培訓心得體會1

  時光荏苒,轉眼間,已是步入大學的第二個年頭。有幸成為學生干部大集體中一員的我,也經歷了不少次工作上的喜悅與挫折,每一步都是一次成長。在這個周末,通過校團委組織的學生干部培訓,我更是受益匪淺,并學到了很多課堂上學不到的東西,比如與人的溝通交往,團隊的合作觀念,日常工作的細節(jié)和學生干部的形象等,同時也讓我們學會了如何在社會上立足,更好的展現自我。這是一次讓人難忘的培訓,讓我們對如何做好一名學生干部有了更進一步的了解。

  在這次培訓中,老師與學長學姐們談了很多問題。其中我覺得最讓我有所感觸的是如何更好的表達自己的觀點,在管理部門成員的同時妥善協(xié)調好人際關系這個問題。通過這次學習,我對這個問題有了更深入的了解。作為一名學生干部,要想更完滿的完成工作,就得學會與時俱進。要有預見力,能察于未萌,見微知著;有應變能力,能隨之應變;有創(chuàng)新能力,能不斷自我否定,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們不僅必須具有扎實的基礎與專業(yè)知識,有基本的學習能力,能應用學過的知識來分析問題和解決問題;而且必須具有自我調控能力,能夠適應社會發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。這兩天,根據各位老師和各位優(yōu)秀的學生干部前輩們的講述,我們深切體味到了身為一個學生干部身上所肩負的'使命與責任。

  首先,作為一名學生干部,我們要有起碼的政治素質,即要有堅定的政治立場,堅持政治為經濟服務;要有高度的政治敏感性,能主動積極地學習各項方針政策,關心國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。社會知識的了解,是終身都有裨益的我將在以后的工作學習中,在課余生活中不斷加強自身的政治素質培養(yǎng),拓寬知識面。

  加強思想素質培養(yǎng)也同樣至關重要。做到誠實、正直、公正、無私,能吃苦耐勞;做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,遵章守紀,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。

  同時我也要注重自身能力素質的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

  我們還要加強關于部門特色的素質建設。不僅要學好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,并不斷發(fā)揮部門特長,提高自己的書畫水平。學習是學生的天職,學生會干部在工作之余仍不能放松學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調自身的時間和精力,調整狀態(tài),以促進自身綜合素質的全面提高。

  最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。作為學生干部,我們還需要有較好的領導能力和責任心。具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,以人為鑒可以知得失;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

  初步的培訓結束了,可是遠方依舊長路漫漫。只有將這次從老師前輩們的發(fā)言中所獲得經驗運用于實際的工作中去,我們才能真正有所收獲有所成長。以后的日子,我會努力做得越來越出色,不辜負肩上所背負的責任與使命…

學生干部培訓心得體會2

  作為已經是大二學生的我很榮幸地參加了我們系第二屆學生干部培訓班的學習。雖然培訓時間僅只一周,但我覺得在這短短的時間里我學到了很多受用終生的知識。它讓我對學生干部有了新的認識,對以后的學習、工作也都有了一個明確的目標。

  首先這次培訓讓我重新認識了學生干部的概念。我從小到大一直擔任班上的學生干部,但似乎對這個概念還不是很了解。總覺得作為學生干部就是傳達老師的意圖和指示。上了大學,我才發(fā)現以前的學生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓班上,我對學生干部有了新的認識,糾正了以前淺薄甚至盲目的理解。大學學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質高能力的.人才,在學校和班級體中充當橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣闊同學的忠實代表。在認識清何為學生干部后我便開始思索如何做好一名學生干部。我認為一名合格的學生干部應至少做到以下五點。

  首先,要努力學習。學習永遠是學生的天職,學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生干部在老師及同學們心目中的地位和形象。作為學生干部應該足夠自信心,然而優(yōu)異的學習成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也能夠在學習上起到先鋒模范作用,從而帶動整個班級體甚至整個學校的學風建設。

  第二,加強思想素質培養(yǎng)。要做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。

  第三,注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反響,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。

  第四,要具備良好的心理素質,要有堅決的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調自身的時間和精力,調整狀態(tài),以促進自身綜合素質的全面提高。

  最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。作為學生干部,我們應有為大家效勞的意識,不管在學習上思想上還是生活中我們都應起到表率作用,在任何活動中,我們都應有協(xié)作意識,做到兼顧全局,是團隊精神最大限度的發(fā)揮。

  而就我個人而言,本次培訓班讓我知道作為21世紀建設型人才的當代大學生,要想不落伍,就得學會高超的生存、開展本領,能夠審時度勢,與時俱進。要有預見力,能夠自我更新和自我開展。這就要求我們在校大學生不僅要具備扎實的根底與專業(yè)知識、根本的學習能力、能應用學過的知識來分析問題和解決問題的能力;而且要具有自身調控能力,能夠適應21世紀高科技開展時代的多元化、多變性開展的外部世界。而且這種適應是一種能動性適應,也就是不僅要能科學地認識世界,更要能適應外部的世界。認識世界很重要,適應世界更重要。

  我們應擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別,我們不可以脫離集體,當出現錯誤時應正視自己的錯誤,有必要時要敢于在同學們面前做自我批評。

  這次培訓,使我對學生干部有了更加清晰的認識,明確了自己的工作職責,更學會了許多做人的道理!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”我將以這次干部培訓班的學習為開端,繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘,一份收獲,我將抱著一顆平和的心,繼續(xù)努力向前邁進,因為我要走的路,還很長,很長! 

學生干部培訓心得體會3

  很榮幸能夠參加本次第八期大學生“青馬工程”培訓班暨第三期學生干部骨干輪訓班,經過了今天整天的培訓,讓我感觸頗深,作為當代中國的年輕一代,作為中國的新的建設者,我們肩上的任務很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老輩馬克思主義者的道路,我們應樹立遠大的理想,應該堅持發(fā)奮學習,應該注重鍛煉自己的`品德,不斷開拓我們的視野始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。我們青年大學生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以,青年馬克思主義培訓,針對大學生開展黨建設教育培訓,同時也對青年學生進行高層次人生的導航。在平常工作中,我們要求真務實,開拓創(chuàng)新,改進方法和形式,增強參加德育活動的積極性。在學習內容上,要以突出愛國為點,多接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導青少年樹立正確的人生觀。積極主動的學習、牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”。在如今疫情防控常態(tài)化的局勢下,學生干部也要積極、主動的配合老師,嚴格遵守學校要求,保證疫情防控下的合理工作安排。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我堅信自己可以成為一名合格的青馬人,在不斷的學習與努力中成長。

學生干部培訓心得體會4

  從開班到現在,已經過去了的青年干部培訓。但是第一天的盛況還在我腦海中徘徊。最開始的我是比較懵懂的,從一個比較懶散的狀態(tài)跳躍到一個相當正式嚴謹的培養(yǎng)工程中來,有點受寵若驚。我很榮幸能夠作為代表來加入青年干部培訓。

  對我而言,參加青年干部培訓真的相當有意義,學到的東西也是相當之豐富,這對我以后能更好的帶領班級同學共同進步做了充足的保障。我可以將在青年干部培訓中學習到的點點滴滴運用到班級中,把好的思想、精神傳遞給同學。帶動班級的進步。

  在這短短的兩天,我和同在青年干部培訓的同學們們享受了美好的學習生活。在青年干部培訓的時光都是非常珍貴,獨一無二的`。這個培訓對我來說是一個非常關鍵的機會,一個能夠提升自我,完善自我的機會。在短暫的時間內,通過青馬班的培訓,我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。

  青年干部培訓的學習可以說是提高了我的綜合素質,讓我在以后的學習工作中會思考的更加成熟。

學生干部培訓心得體會5

  教科院本學期首次勵行團校之學生會干部培訓在11月3號12點半舉行,由歐陽文芳老師擔任本次培訓的指導老師。教科院學生會的所有干部接受培訓。

  歐陽老師的培訓重點是如何提高學生會干部的執(zhí)行力。他從四個方面詳細的分析了這個問題,即執(zhí)行力是什么,衡量執(zhí)行力的標準是什么,錯誤的`執(zhí)行行為有哪些以及提高執(zhí)行力的方法。每個方面歐陽老師都做了細致而全面的講解,并提出學生會干部應切實提高執(zhí)行力的要求。尤其針對第四個方面,歐陽老師結合自己經驗的講解給我留下了深刻印象。他強調,我們要合理分配好時間,掌握時間的管理技巧。首先,我們要制定好計劃,合理分配。人們常說“磨刀不誤砍柴工”。在我們開始工作前應制定好時間使用計劃,想好工作程序。我們要保持好時間利用的連續(xù)性,古人說“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。我們要做到今日事今日畢。其次,我們要有要事優(yōu)先的觀念,要學會化整為零,聚零為整。對于復雜的事情,要分階段、分塊處理,而同類、小事情要集中打包處理。我們要學會簡化工作,群策群力,快速準時。更要見縫插針,爭取“寸金”。再者,我們要提高工作效率,具有效能感,達到事半功倍的效果。我們要及時記錄工作要求,安排等內容,利用好現代化工具,提高作文吧會議效率,更要學會“暫停”休息,要正確處理工作,學習和休息的關系。最后,我們要及時總結、積累經驗?偨Y的過程就是我們提升自己的過程。我們要總結成功和失敗的經驗,從成功經驗中吸取對自己有益的知識,從失敗經驗中尋找成功的方法,從而指導自己的實踐工作。同時細節(jié)決定成敗,我們要關注細節(jié),從細節(jié)著手,讓工作完成得更加完美。

  培訓結束前歐陽老師送給培訓的干部們十二個字:全力以赴,淡泊名利,百折不撓,志存高遠。我想作為學生會的一員,我們都要為自己的工作盡心盡力,踏實堅定;我們要一心為廣大同學服務,不追名逐利;我們要不畏艱難,不拋棄,不放棄;我們更要心系遠方,有理想,有志向,有目標。我從此次學生會干部培訓中收獲良多,我會用這些收獲去指導自己的工作,不斷地鍛煉自己,不斷地提升自己。

學生干部培訓心得體會6

  7月17日下午,我參加了學校組織的20xx-20xx年度第一學期學生干部培訓班,一下午的培訓學習,使我很受教育,學到了很多。

  本次的培訓班主要分為兩講,第一講是我院黨委書記柴慶平主講的,第二講是張書記講的。目的是讓我們全身心的投入到學習與工作當中。在培訓中我認為優(yōu)秀學生干部的兩個條件:

  1具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W兼優(yōu)。

  2素質拓展,服務熱情,有很強的工作潛力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,用心組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風。理想是指路明燈,沒有理想就是沒有堅定的方向,而沒有方向就是沒有生活動力。在人生的道路上,每個人對未來都有著自己的奮斗目標。理想是一種同奮斗相目標聯系的、有實現可能性的向往和追求。信念,是建立在認識和情感基礎上的.一種思想意識,是人們在社會實踐中逐步構成的、自己認為正確并堅信不移的觀念。理想的本質是指人生的奮斗目標,信念則是對現實奮斗目標的堅定態(tài)度。

  我院團委書記張華斌主講的《學生干部工作原則》,學生干部要有組織領導、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強自我教育、自我管理、自我服務和自我約束的意識,“學生干部”是一個服務大眾、服務校園、服務社會的功能平臺;是一個拓展知識素質、提升潛力素質、陶冶個性、強化心理素質的拓展素質的舞臺;作為一名學生干部,要遵守以下幾項原則:實事求是,一切從實際出發(fā)的原則;以學為主,兼顧工作的原則;無私奉獻,公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學中來,到同學中去的原則。只有這樣,從能更好的為同學們服務。

  參加學校組織的學生干部培訓班,我感到十分榮幸。透過本次培訓班的學習,我明白我所做的還遠遠不夠,我會嚴格要求自己,盡自己最大的努力干好自己該干的事,不斷學習加強自己潛力,提高辦事效率。

  上面的這些是摘抄網小編專門整理的學生干部培訓心得體會800字精選9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生干部培訓心得體會7

  今天有幸參加了一次班干部培訓,聽了任老師的講解,有了新的領悟和感觸。

  當我們在工作中碰到困難時,要積極解決,加強溝通,做到最好,讓同學和老師都放心。原來這是責任心,這是具有一種主動承擔責任的精神。世上沒有十全十美的事情,所以要從每個細節(jié)入手,將細節(jié)做得更完美,才會不斷進步,使自己的能力不斷提高,做到最好!

  當同學們需要幫助時,我們用寬容心熱心幫助同學,主動幫助老師分擔班級事務,原來這是一種服務精神。為人民服務,為學生服務。在校園生活中也不要因為一點小事斤斤計較,寬容大度對待他人。同時關心好同學,及時了解同學的意見,思想和困難,對于同學的正確意見要虛心接納,對于誤會要耐心的溝通和講解。

  當要把個人的工作效率提高,按時完成,這是有計劃性。班級里的事務有很多,這就需要提前做好時間規(guī)劃,活動規(guī)劃。有計劃,做到整體的統(tǒng)籌安排,就等于明確了工作的方向和方法,就有了工作的標準流程,也就會讓班級工作變得井井有條。

  原來團結同學是一種能力。把同學團結在一起,不排斥任何人,不斤斤計較,因為我們是班級干部;也不能以同學關系為由幫他打掩護,要及時幫助同學糾正錯誤,因為我們是班級干部。班團委分工明確,各盡其職做事干凈利落同時還團結互助,積極向上,以十分的'熱情投入到工作中。

  當班級里的常見行為如上課睡覺,遲到,打掃不認真,早退等現象,要進行分析,總結盤點。這就需要例會。在例會中,安排活動,獎懲措施時,班干部也要注重與其他同學間的交流,對同學們提出的意見,要虛心接受。原來班委可以開會的。

  對于第一次的班干部培訓,聽了任老師的觀點,對班干部的任務和職責有了新的理解和感觸,在日后的培訓和生活中還要努力提升自己的組織協(xié)調能力,挖掘自己的管理能力,責任心等各項潛力。

學生干部培訓心得體會8

  摘要:大學是我們的第二個家,我們不僅在這里共同學習、共同生活,還要進行一系列的管理和組織活動,所以這里就涉及了一個關于學生干部建設的問題。大學是一個相對松散的組織,是一個相對自由的環(huán)境,學生干部就不僅僅是學生了,更是一個組織者、一個管理者!所以學生干部的建設顯得至關重要。這就要我們認清學生干部建設中存在的問題,從而針對不同的問題,具體問題具體分析;還要了解一個優(yōu)秀學生干部所應具備的幾個品質以及認清當前嚴峻的形式,正確看待及處理幾個關系之間的問題以達到平衡。因此做好學生干部工作刻不容緩。關鍵詞:機械性、形式化、優(yōu)秀學生干部具備的品質、工作與學習的關系、幾個之間的處理問題、創(chuàng)先爭優(yōu)爭做好干部。

  進入大學,我們的身份便不再純粹了,既不再是單純的學生,亦不單純是個上班族,而是以學習為主,兼具工作。既然有了工作一說,就一定會伴隨著分工,管理等出現,也就一定會伴隨著許多弊病的出現。我認為學生干部隊伍和學生工作中存在的問題有以下幾點:

  1.機械性。我們院的學生干部隊伍建設與工作分配是較完備明確的,但每個部門每天都在重復著做相同的事,就會使部門成員變得機械化,即如一個機器人般不夾雜任何感情的去做這件事,完全沒有了當初的熱情與雄心壯志。這樣做工作又怎么能將工作做好?只有效率沒有質量,質量僅保持在合格線左右。所以這就要求我們減少機械性,端正自己的態(tài)度,重燃當初對這份工作的熱情,這樣做事也會更加快樂。

  2.形式化。第一點談完人的機械性,這一點便要談談事物的形式化了。明確的分工固然是好的,但這就造成了工作上的形式化。因為做什么樣的工作已經被確定下來了,所以經歷“前人”的摸索之后,便為這種工作定下了框框,所以“后人”便按著框框去工作,比如說,部門的會議筆記形式是本本相同,甚至連個別句子也是一樣的,成為定性;還有例行的各種檢查;就連班會的形式都是老套的。所以,久而久之便產生了這種工作上的形式化,這樣的工作缺乏靈活性,過于死板。我們對這種問題的解決方式是——創(chuàng)新。打破所謂“前人”定下的舊形式,進行創(chuàng)新使形式靈活多樣。然而,具體問題具體分析,所以,在這里我就不逐一論述了。

  可是怎樣才能做到一名優(yōu)秀的學生干部呢?換言之,優(yōu)秀的學生干部需要具備什么樣的品質呢?我認為優(yōu)秀學生干部的兩個條件:(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn),品學兼優(yōu)。(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。首先,加強思想素質培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的.事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。第二,注重自身能力素質的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。第三,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調自身的時間和精力,調整狀態(tài),以促進自身綜合素質的全面提高。最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

  以上便是我看現階段我們的學生工作中存在的問題以及一個優(yōu)秀學生干部所應具備的自身素質。找到問題就要去解決,但也不能將自己所有的心思放在工作之中,若出現這種情況,便說明你的熱情有了,但卻丟了本職。我們大學生應該先是一名學生,再是某某部門的某某成員,所以,這就涉及到了一個長久爭論不休的議題——學生干部如何做到學習與工作兩不誤。

  首先,應該擺正自己的位置,清楚的認識到自己的身份仍是一名學生,自己的本職工作仍是學習,那就要做到最基本的上課認真聽課,做好筆記,以認真刻苦的態(tài)度對待每一門功課;大學的課畢竟沒有高中那么多,課余的休息時間還是比較多的,我們可以利用這些課余的休息時間去圖書館,這里的確是個好地方,

  我們可以利用那大量的資源去閱讀、去學習,也可以將手頭上的工作帶去,做完后再看書學習時間如海綿里的水,若要擠總會有的。

  其次,要用辯證的觀點看問題。縱觀大學四年,學習是主要矛盾,工作是次要矛盾,但在某以特定時間下,學習的主要矛盾性變的弱化,反而工作的次要矛盾性強化起來,這時就要具體問題具體分析,將工作擺在首位,學習退居其次。這就將何處理好學習與工作的問題轉為如何分配好時間的問題。

  最后,就是實踐。理論再強也強不過實踐。每屆都不乏有既拿獎學金又是學生干部的人,我們可以聽聽他(她)們的經驗之談,然后結合自己的實際先進行嘗試,在嘗試中找不足,并加以改善,處理好時間分配問題,以后一定會更加得心應手,游刃有余。

  除此之外,我認為做好一名學生干部或者說做好學生工作還需要處理好以下幾個關系。

  第一,正確處理管理與服務的關系。學生會的負有協(xié)助學校管理學生的職能,所以有些學生干部誤以為學生會的主要職能就是協(xié)助學校做好學生管理工作,因而使不少學生干部產生了,只抓管理工作而不顧其它的誤區(qū)。其實管理工作不是學生會的主要職能。那么學生會的職能是什么呢?在學生會章程里明確說明:“學生會是學生的群眾組織。它在維護國家和學校利益的同時,更應該維護學生的特殊利益”。如果換句話說,就是學生會要把為學生謀利益作為主要責任,簡言之,就是為同學服務。這就需要做到以下幾點:

  (1)學生干部要樹立管理就是服務的意識。

 。2)管理要以人為本,實施人性化管理。

  第二,要正確對待得與失。學生干部在得與失的問題上都有很深的體會。的確,學生干部失去得太多:失去了靜夜草地上與同學們的聊天.失去了球場上激烈的角邁,失去了午間的酣睡和清晨香甜的夢。但與此同時也得到了許多許多。怎樣正確對待得與失呢?

  (1)要擺正個人與整體的關系。學生干部是學校黨政部門及各級領導與青年學生聯系的橋梁和紐帶,在學校思想教育、教學管理、后勤服務中起著自我教育、自我管理的骨干作用,其作用是其它部門所不能代替的。因此、學生干部個人的得失.也在整體的得失之中。所以,每個有覺悟的學生干部,都會把個人得失服從于整體的得失,在必要時為了整體的“大得”、要舍棄個人的“小得”,使整體利益不受損失。

  (2)要擺正眼前利益和長遠利益的關系。我認為凡是在學校期間擔任過學生干部的同學,他們的社會心理推備程度較好,適應期短,畢業(yè)后大都能以創(chuàng)造性的姿態(tài)對待工作,能很快挑起重擔,成為工作骨干,有的還走上了領導崗位。所以,擔任學生干部看起來耽誤了一些時間,消耗了一些精力,但卻得到了社會工作的鍛煉機會,促使能力的全面發(fā)展。因而,從總體上講,從長遠利益來看,還是得大于失。

  (3)要擺正“虛”與“實”的關系。我認為覺悟的提高、作風的養(yǎng)成、知識的增長、能力的增強等,表面上是虛的,實際上是實實在在的人的內在素質的表現,這是人的—生中不可缺少的。所以,要看請什么是虛的什么是實的,不要用太功利的眼光看待問題。

  接下來我們就該思考如何創(chuàng)先爭憂,爭做一名好干部的問題了。俗語有云:“要么就不做,要做就做到最好!”同樣,要么就不做學生干部,要做就做一名最好的學生干部!理論課固然重要,因為它可以培養(yǎng)我們一種理念、一種信仰,但也只是一定的輔助工具,最重要的還是放在實踐上!我們可以做以下幾點實踐活動:

  1.多看些職場影視。如《杜拉拉升職記》。大學就是一個小社會,每個人扮演著不同的角色,多看些諸如此類的影視,可以使我們從中學到很多,比如:如何工作?怎樣分工可以提高工作效率?怎樣當好一名“干部”等等,

  2.多舉辦些諸如“模擬聯合國大會”的活動,我們可以從中學到很多,也會懂得如何做好一名干部,一個好干部的職責是什么。

  以上便是我對如何做好一名學生干部的看法以及建議,也是我此次的干部培訓心得,我以后也將會沿著這個目標去做好一名學生干部,為廣大師生服務!

學生干部培訓心得體會9

  本日上午我參加了青馬班講座,受益匪淺,以下是我的。

  為一名學生干部應該具有的品質,從青馬班先生進行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學生干部應具備怎樣的基礎素質,從而聯系到自身,了解到本身應怎樣成為一名合格的學生干部。

  首先我們必須要學會做人、服務,因為人格才是人生的最高學位,而且我們要學會感德,感德是人生的最高基石,作為一個大學生,我們的大學生活應該是一種晉升魂魄的生活。如果我們只是有了知識,不能做到意志品質高尚,陶冶本身的'情操,康健的心態(tài),那依然不是一個健全的社會人。我們應該追求一個高尚的人格,感德贊助過本身的每一個人。

  通過先生給我們進行的講座,我明白了我們應該學會總結本身,做好短期和耐久籌劃,不要沉湎于一種事物,學會晉升本身的思想。做到對本身人生的控制。

  其次,在服務方面,我們就應該力爭做到找準本身在團隊中的地位,進步本身的才能,要熬煉出本身的治理才能、察觀才能、語言表達才能、立異才能、突發(fā)變亂處置懲罰才能以及自我節(jié)制才能。

  我想,通過這次學習我會在人生的途徑上走的更遠。

學生干部培訓心得體會10

  通過上xx農工商職業(yè)技術學院開辦的團校學生干部培訓課后,我認識到了我們一代新人應該具有多方面的良好品質和能力,否則就不能達到全面發(fā)展,也不能適應社會的發(fā)展需要。因此,大學學生干部的學習不應僅僅局限于學好專業(yè)知識,還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題,解決問題的綜合能力。

  這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學習,反過來還能促進學習,因為學生干部的社會工作本身是一個學習鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程,有利于調整自己的知識結構,求得良好的學習方法,促使自身對專業(yè)知識的學習。

  學生會的性質是什么呢?其實學生會的性質是學生自制的機構,很多人都希望加入學生會去成就一番作為,可惜最終什么事也做不成,只是掛名而已。學生干部工作方法與藝術,工作方法主要體現在你的組織能力。作為一名學生干部,我們應該帶領更多同學去參加某一活動,領導一些同學在能力上得到提升,吸引廣大同學的目光,使一些同學樹立自信心,從某些方面獲得成就感。

  在學生工作方法上首先要學會確定工作目標,然后制定工作計劃——為實現某一目標制定一些準備工作,策劃一些工作流程、工作安排,首先要明確問題所在,想方設法去解決問題。善于發(fā)現資源的所在,我們許多青少年的自控能力很差,心理承受能力很低。學生會干部應了解各學生的真正需求,而不是形式上搞各種各樣的活動。注重工作的效果而不是工作的形式。常常嘆權力不夠的人,其實是他自己的管理能力不夠。

  真正的管理者是通過不斷工作而擴大自己的權力,做到有為才有位。作為一名學生干部應當認識到組織能力的重要性,做事要有策略,學會形成和組織一個團體,目標讓團體感到快樂。讓團體感到欣慰的'不是錢而是能力上的提升,大學生活中最令人快樂的是與人交流,大學生活的最大財富就是擁有更多的朋友,擴大自己的人脈,建立真誠的友誼。學生工作就是營造更多的美好時光,記錄更多的青春畫面。學生管理工作室一件很有藝術的工作,做學生干部的優(yōu)勢:

 、俦旧碜约菏菍W生

  ②與各系各干部很容易進行溝通

 、垡越M織名義去干事比較有效率

  大學生干部角色定位,作為一名學生干部我們要準確地認識到自己的定位。大學生的角色是學習,是為了走向職場。來大學不是讀書而是學習的,讀書只是專注于書本的知識,而學習的方面很廣,可以是學習做事、學習做人。我們要學會總結、觀察與學習。將來想找一份好工作必須要有好本事,eq很重要,要鍛煉好的體質去應對社會的競爭和挑戰(zhàn)。每個大學生應該明確自己的定位,端正自己的態(tài)度。

  作為一名學生干部首先要立志修身,修身應該從心開始修,學做人的素質。當一名學生干部時間觀念很重要,無論在學習還是在以后的職場上都必須注意保持好的時間觀念態(tài)度。做學生干部的要求是要學會策劃、組織、協(xié)調三者的能力,好的策劃并不是要每個工作人員都干到很辛苦,而是要在合理時間內合理完成任務,講求效率性。學生干部對自己要求有

 、偌訌姴邉潯⒔M織、協(xié)調三種能力的培養(yǎng)

 、诩訌娬螌W習

 、蹜撆囵B(yǎng)高效率的處事能力

  當一名學生干部,你在團隊中可以犯錯,但不可以犯同樣的錯誤。一個出色的學生干部在別人看來是擁有一種高貴的人格魅力。論資談輩——學會有謙虛的心態(tài)。做事方面:

  1、做好自己本份工作

  2、方法總比問題多

  3、做事情不要把自己當成一頭牛(要常思考同樣一件事為什么別人的效率比你高呢)

  4、人其實是世界上最愚蠢的動物,我們要學會獨立思考的能力然后再去與人溝通與人溝通的能力:

  1、尊重

  2、方法一個良好的心理素質很重要,每天要養(yǎng)成自我反省的習慣。

  人與人的區(qū)別是在每個人的經歷不同、每個人的道路不同。學會利用自己本身的資源去自我發(fā)展,人的潛力是無限的,你不去逼自己永遠不會知道自己的能力有多少,樹立堅定的信仰。培養(yǎng)自己承受挫折和壓力的能力,擁有一顆強大的心去面對種種挑戰(zhàn),不要過于追求完美。

學生干部培訓心得體會11

  高校的學生干部主要包括黨支部干部、團干部、學生會干部、班級干部以及社團干部等等,這些群體在高校學生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項工作的得力助手。通過在石河子大學團干部培訓班的學習,我對我的工作職責和自己今后的工作目標有了更全新一步的了解。

  我作為一名學生團干部,與其他同學一起學習、生活,我們面臨著和其他同學一樣的實際問題,所以大部分同學都比較愿意向我們這些學生干部敞開自己的心扉。通過學生干部這一溝通橋梁,學校可以比較準確地了解學生實際的各種狀況。同時,我們學生干部也是聯系學各部門的紐帶,傳達各項任務的橋梁,貫徹和落實各項工作的骨干。通過培訓,我意識到,我有責任也有義務引導廣大青年樹立社會主義榮辱觀,并將其作為青年思想道德建設的重要內容深入進行,這是當前共青團工作面臨的一項緊迫任務。我們要在廣大青年中發(fā)揮積極的教育和引導作用,應該率先垂范,帶頭樹立社會主義榮辱觀。團員作為先進青年群眾組織的成員,團干部作為團的工作骨干,其思想道德水平和模范帶頭作用,關系著團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,關系著共青團擔負起自身責任,充分發(fā)揮黨的助手作用。

  當前,隨著知識經濟的到來和高新技術的迅速發(fā)展,青年在社會經濟文化發(fā)展中扮演著越來越重要的作用。我們要成為一名黨放心、青年滿意的團干部,團結和帶領好青年投身社會主義現代化建設是,就必須把握好以下四個方面的要求:

  一要刻苦學習,全面加強能力建設。首先是深入開展政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定政治立場,堅定理想信念;其次是扎實開展業(yè)務學習,豐富工作技能和實踐本領,成為自己工作中的行家里手,并不斷開拓創(chuàng)新;其三是不斷提高自身的綜合素質,與時俱進,協(xié)調發(fā)展,F在,我們正處于一個咨詢爆炸的.時代,要在繁忙的工作的同時抓好學習經常會讓我感到一種“學習恐慌”,似乎老是沒有時間學習。我們部門孫鐵楠的學習態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。在今后的學習中,要少找一些理由,多做一些行動,克服一些惰性,養(yǎng)成一些習慣。

  二要從我做起,增強使命感和責任感。古人曾“天下興亡,匹夫有責”,我認為更好的理解方式是,天下興亡我有責。當前,我國正處于經濟發(fā)展時期,機遇與挑戰(zhàn)并存,黨的執(zhí)政能力面臨艱巨的考驗,北京也已經迎來籌辦歷史上最出色的奧運會的難得機遇。我們生逢其時,如何才能做好一名團干部是一個我們需要經常思考的問題。有一點典故,說兩位醫(yī)學泰斗討論什么樣的人才能成為醫(yī)生,他們認為,“德不近佛者,不能做醫(yī)生”。我覺得是同樣的道理,團干部不是做好每天眼前的簡單重復勞動就是一個好的團干部,而是應該身體力行,從我做起,以高度的使命感和責任感,主動地的去了解青年文化,了解青年需求,服務青年成長,引導青年發(fā)展,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

  三是律己修身,甘于奉獻。在當今多樣、多元、多變的社會生活面前,只有加強修養(yǎng),增強慎獨意識和自律精神,自重、自醒、自警、自勵,才能在思想、行為、作風上永葆共產黨員的先進性,時刻胸懷全心全意為人民服務的根本宗旨,克己奉公,甘于奉獻。

  四是以一貫之,貴在堅持。團員的先進性不是一朝一夕的,而是一生一世的;不是一時一處的,而是時時處處的;不是與生俱來的,而是與時俱進的。只有以一貫之,長期堅持,不以善小而不為,不以惡小而為之,始終保持為團的事業(yè)努力奮斗的高尚品格,才能算作一名優(yōu)秀的青年團干部。

  總之,我們要發(fā)奮圖強,開拓進取,以積極進取的工作姿態(tài)、永當先鋒的精神狀態(tài),識見于先的思維能力、先人后己的品德情操,積極工作,開拓進取,做黨的事業(yè)的忠實力量,做青年群體中的鮮明旗幟,努力將自己鍛造成為一名優(yōu)秀的團干部。

學生干部培訓心得體會12

  作為一名學生干部并且有機會參加這個培訓感到榮幸。經過短短的一晚上的學習培訓,我更加清楚了學生干部的工作職責,以及所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。

  首先劉副書記就如何做好一名學生干部這一話題給我們做了詳細的解答。告誡我們要加強自身修養(yǎng)的建議,引導我們要從主觀思想上把工作做好,從小事做起。這讓我明白了,學生干部首先是學生,然后是干部,最后才是學生干部。

  接下來,劉副書記就時間管理這一話題也給我們做了詳細的講解。當工作繁多時,當時間產生時,要正圈理與部門部長的關系,與同學溝通工作,正確的對待自己的位置,要有充分的耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成。劉副書記還提醒我們不應為了增加就業(yè)時的砝碼,或為了滿足自己的權利欲,而盲目性地加入各種種樣的部門組織!

  另外,劉副書記提出作為一名學生干部要有好的思維,我所理解的好的思維就是思維敏銳,在工作上能有創(chuàng)新意識!而創(chuàng)新是當今談得最多的一個話題,策劃活動更是應該自主創(chuàng)新,在開展活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血,在活動中難免會出現突發(fā)的時件,這就必須得有很好的思維,而且還要自主、創(chuàng)新,有思想,有特色,有團隊合作精神。這樣才能把活動作精、做好,更好的為廣同學們服務。

  最后,劉副書記就思維這一塊開展了一系列的益智游戲,活動過程中,在師兄們的組織帶動下,同學們各施其招,現場氣氛也其樂融融,最后,會議接近了尾聲。劉副書記總結指出了我們其中暴露的問題,也告訴了我們改進的方法,使我們獲益匪淺。

  以上劉副書記都強調出了學習的重要性,指出作為一名學生干部不僅要學好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,還應掌握些非技能知識以提高創(chuàng)新的意識,才可以通過自身自主的學習帶動身邊的同學共同學習進步。

  俗話說“天道酬勤”,做好學生的工作一定會有所收獲,收獲的`可能不一定墅實,但一定可以收獲這個過程中所有的快樂。它雖然不能為我們提供實質性的物質回報,卻能為我們提供展示自我的舞臺,當從舞臺上走下時會有什么樣的收獲完全取決于我們自己當前的行為。

  通過這次培訓,讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位,受益匪淺,也讓我對以后的學生活有了明確的規(guī)劃,讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為家更好服務的同時,也讓自己的學生活過的更加充實!

學生干部培訓心得體會13

  本次xx培訓班中,那個套圈的小游戲每個隊為了避免懲罰,在間息熱烈商討可以提高速度的方法,在練習中失誤減少默契漸生,在無形中感受了團隊意識——為達成共同目標而努力工作的不同個人之間的合作,它隱身于協(xié)調團隊意識成員關系,促進成員之間的合作,是它更好、更快地達到組織的目標方面發(fā)揮了不可替代的作用。團隊意識培訓讓我們學會以積極主動的心態(tài)來面對工作中所遇到的各類事情,發(fā)現其所在團隊的價值觀,并懂得如何更好地融入整個團隊中,了解并清晰不同團隊角色之間的優(yōu)勢與劣勢,學會運用優(yōu)勢互補的方法來增強團隊的績效,掌握建立高效團隊的三個關鍵要素,并學會如何去實施。

  學長們自身經驗的交流和班長支書們工作學習感受的闡述,言明了學生干部應當具備的能力。

  組織管理能力。每個班級的.學期目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠全體班委來實施,因此學生干部要善于把本班級的目標同班級的實際狀況結合起來, 統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,才能實現最終目標,取得良好效果。

  貫徹執(zhí)行能力。學生干部要善于貫徹執(zhí)行自己學院和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據本班實際情況制定行之有效的方案和計劃貫徹下去, 爭取做到全面準確,得當有力。

  科學決策能力。面對有時繁瑣且繁多的事情,學生干部要有決策的魄力,通過科學的比較,進行權衡利弊得失,作出合理的安排。

  綜合協(xié)調能力。作為學生干部,良好的協(xié)調能力是不可或缺的。要善于團結各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)全班的熱情, 為著共同的目標團結奮斗。另一方面要善于同其他班級交往,為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

  選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學生干部素質的重要方面。用人得當則事業(yè)興, 用人不當則事業(yè)衰。學生干部要善于因人施用。每個人不可能都是人才,但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而學生干部就要根據本班同學各自的特點, 把合適的人安排在不同的事情上,這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力,保障工作順利開展。

  學習、實踐能力。這也是學生干部所應具備的最基本的也是最重要的能力。學生干部素質的培養(yǎng)和提高, 主要還在于自身的學習、實踐能力。學生干部要在實際中發(fā)現自身存在的不足,在學習和工作的過程中去研究、分析和總結,總結出適合自己的行之有效的方法, 指導自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。

  以上就是本人通過參加本次xx學習培訓之后的所想所悟。

學生干部培訓心得體會14

  所謂心得,只不過是我們比普通學生多來幾天而已。其實心得不是來自培訓的,而是來自具體的工作和生活之中。

  至始至終,授課的老師們都會強調兩個字:創(chuàng)新。我不憚在這個把創(chuàng)新放在嘴邊,口頭禪化的東西再次說第n+1遍;蛟S這個話題只能在學生干部群里自己說說,而不該說給目光遠大力求發(fā)展的leader們。我想講的是——繼承。

  我在社聯工作,社聯沒有網絡部的檔案,前輩也沒有留下給我任何東西,一切的一切都是自己摸索和發(fā)展;我在校會工作,雖然網絡部是有檔案了,可是極其亂,而且?guī)缀鯖]有有價值的檔案。我不是在問前人能給我們留下什么,只是在想,我們能給后人留下什么。前車之鑒,這話不僅僅是指錯誤的.經驗吧。孰不知,我們簡單的整理和收錄,會讓后人少走多少彎路!

  我不否認創(chuàng)新,我只是悲哀于“繼承”二字的淪喪。

  一個市長上臺,修路造房子,下臺;另一個市長上臺,修路造房子,下臺……這或許不該是個輪回。新官上任三把火,誰都想在自己的任期里做出點什么轟轟隆隆出人頭地的事情,就是不敢去碰碰老的東西,因為,即便你搞好了,那些榮譽或許不歸屬于你,或許你作為一個“繼承者”,并不會收到多少人的關注和贊揚。你搞不好,反而對自己的“業(yè)績”不利。我們總算在抱怨后人無法將活動傳承,卻忘卻了自己為了傳承做過些什么。華夏講壇,已經沒有當年的風華,亂七八糟;跳蚤市場,從當年的熱鬧場面,到今年的僅有兩個攤位,沒有任何人管理,南審bbs罵聲一片。這就是我們的“招牌”活動?創(chuàng)立起這些活動的前人看到這些,他們會怎么想?

  我不知道自己糾結于這個看似讓leader惱怒的話題,會真正有什么效果。不說也罷,說下一個——團隊精神。

  我在任何競選的時候,都會強調一個團隊精神的問題。劉備智不比諸葛亮,武不及關羽,為何能建立三國鼎立之一,我看還是在其強大的領導才能和注重團隊精神上。一個leader或許不需要事必躬親,不需要什么都懂,畢竟“聞道有先后,術業(yè)有專攻”。一個好的領導者是會懂得將有才能的人聚集到一起,發(fā)揮所有人的最大作用。我看著一個個部長們辛苦工作(其實我也是其中之一,可憐我以前沒有副部),整個部門組織松散。無奈,真的很無奈。這些大家都明白。其實很多東西只要主席團,只要團委的老師們發(fā)個話,就有人明白了。人家總說,校會團委很官僚,我保留這句話。只是說,我們在做一個很復雜很困難工作量很大急需別人幫助的時候,沒有任何一個這個團隊的人來幫忙,你做好了也就罷了,做不好,也只有吃不了兜著走的份?尚,這是廝殺還是團隊,只是感慨于我們過早的世俗了,學校,這個看似純潔之地,終究逃不過,只是社會的縮影。

  最后,四個字,剛剛看到bbs一個帖子之后的體會:樹大招風。

學生干部培訓心得體會15

  學生干部是學生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,做一名合格的學生干部尤為重要。作為大學生骨干,必須以一個領導者的思維、領導者的眼光去審視全局,區(qū)別“領導”與領導者的不同。要在具備領導者素質的同時,培養(yǎng)發(fā)揮我們的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)科學決策、組織管理、綜合協(xié)調、選材用人、開拓創(chuàng)新以及學習、實踐等各方面能力。

  學生干部是學生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,做一名合格的學生干部尤為重要。能參加本次大學生骨干培訓班,我覺得很幸運,畢竟不是每一位學生干部都能接受這樣的培訓,通過這次培訓,真的感覺收獲很多,提高很多。

  首先,我想談談作為一個領導者應有的基本素質,即“領導者素質”的相關內容。講壇表明,所謂領導者的素質是指在先天稟賦的生理素質基礎上,通過后天的實踐鍛煉、學習而成的,在領導工作中經常起作用的那些內在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個人在思想道德、知識、技能方面達到一定水平所要經歷的長期學習和實踐的過程。領導者的素質修養(yǎng),指的是為達到有效的工作目標所要求的水平、素質所做的自我努力過程,簡稱為素養(yǎng)。

  素質修養(yǎng)是學生干部自我完善的需要,是提高學生干部的素質修養(yǎng)是有效實施干部職能的重要保證,同時也是提高干部素質修養(yǎng)是加強干部影響力的客觀要求。因此領導者素養(yǎng)對于我們學生干部開展學生工作來說,有著至關重要的作用。

  培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到班級干部要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的.工作任務。結合本職工作,我談一談在加強學習方面的心得體會:

  1、學生干部對自我角色的定位

  學生干部的前提和基本是學生,既然是學生就和普通同學一樣。“學生干部”我覺得這個名詞更強調的是學生二字,作為學生,就要以學為主兼學多樣。"干部"對于我們來說只是一個機會,一個可以為同學們服務的機會,一個可以鍛煉自己能力的機會。學生干部不是為了贏取利益,學生干部這個稱謂里義務的含義多于權利,就像一個圓,同學們的需要是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學們的需要,反映出同學們的意見與建議。所以,作為學生干部應該放正自己的位置。作為學生干部都應該有一個信念——事情要么不做,要么就認真去做。

  2、作為學生干部所應該具有的素質

  作為一個優(yōu)秀的學生干部必須具有的素質:

 、賵圆豢纱莸男睦硭刭|;

 、谥更c江山的能力潛質;

 、鄹哒斑h矚的現代觀念;

 、芏谜f話的基本藝術;

 、菡莆昭葜v的一般技巧。學生干部要講究領導藝術,尊重個人特長,發(fā)揮團隊精神,調動激勵他人的積極性,以求個人和集體的最大化地實現,永遠不要把自己獨立于大家之外,你只是集體中的普通一員。對于學生干部應該具有"七個意識",即學習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務意識、創(chuàng)新意識。

  學習是學生的第一要務,在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習。不斷的積累知識,做好學生的工作,為同學們服務,加強民主和服務意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,因為同學們的要求就是我們的要求,維護同學們的合法權益是我們的責任。學習工作要有激情、有耐心,有責任感。多和同學們交流,及時了解大家的想法和要求,因為我們的工作是代表同學們的利益的。對于同學們的意見和建議要善于科學、正確的集中,學會引導,切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生干部不僅要學好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質和人文修養(yǎng),才不會“有知識沒文化,有學識沒修養(yǎng)”。學習是學生的天職,學生會干部在工作之余仍不能放松學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調自身的時間和精力,調整狀態(tài),以促進自身綜合素質的全面提高。

  3、學生干部應掌握的工作方法

  少說多做。這里指的少說,是指少說空話,多干實事。我們常說:“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學做的,自己首先不做。

  虛心向他人學習!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后!痹趯嶋H工作中,我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發(fā)現自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。

  在實際工作中的禁忌:

 、俑邏赫;

 、诖祰u做法;

 、郾粍討叮

 、芮甯邞B(tài)度;

 、輰M態(tài)度;

 、藓萌怂枷。

  作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。

  通過干事培訓的學習,我應該學會做到以幾點:

  1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協(xié)調,做好配合,組織更多有意義的活動。

  2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高干事干部的能力和積極性。

  3、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風。

  4、遵守紀律,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。

  能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。

  最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

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