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入學(xué)教育心得體會(huì)

時(shí)間:2023-08-02 13:05:25 心得體會(huì) 我要投稿

【精選】入學(xué)教育心得體會(huì)15篇

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的入學(xué)教育心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】入學(xué)教育心得體會(huì)15篇

入學(xué)教育心得體會(huì)1

  盼望著,盼望著,在這個(gè)初秋的季節(jié),我終于迎來了大學(xué)的開學(xué)第一課。理想的種子,再一次發(fā)芽;滿園的秋訊,喜上眉梢。

  在認(rèn)真地聆聽完所有課程之后,使我感觸最深的是:在追夢(mèng)的.道路上,既要仰望星空,也要腳踏實(shí)地。鄭校長(zhǎng)所講“立德”“立志”“立學(xué)”是對(duì)“先成人,后成才”的完美貫徹。這“三立”告訴我們,只有在良好美德的基礎(chǔ)上,才能施展才華,報(bào)效國(guó)家。孟教授的教導(dǎo)讓我明白,摒棄消極無為,做有為青年。要“知行合一”,樹立遠(yuǎn)大志向,腳踏實(shí)地行動(dòng)。胡教授向我們傳達(dá)了辯證的命運(yùn)觀。生如逆旅,一葦以航,看淡挫折與苦難,才能在流動(dòng)的時(shí)光中安穩(wěn)從容。田教授的專業(yè)指導(dǎo)讓我對(duì)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了更清晰的認(rèn)知,要合理安排職業(yè)規(guī)劃。趙教授對(duì)美育講述是寬領(lǐng)域、多層次的,美育對(duì)人、社會(huì)、國(guó)家是影響深遠(yuǎn)的。王教授教會(huì)我重新審視自己,明確目標(biāo),長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  仰望星空,勿忘腳踏實(shí)地。人生畫卷徐徐鋪展,進(jìn)入大學(xué),亦是嶄新的開始。在這金色的年月,揚(yáng)帆起航。

入學(xué)教育心得體會(huì)2

  大學(xué),對(duì)我來說是一個(gè)充滿神圣意義的地方。在這里,我可以盡情彰顯自由之精神,培養(yǎng)獨(dú)立之思想。

  在新生入學(xué)教育的三天里,我滿懷好奇和期待,認(rèn)真聆聽了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的講座。每一位老師都是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的前輩,他們的教導(dǎo)讓我更好地理解了大學(xué)生活,領(lǐng)略了開封的風(fēng)土人情。孟老師教導(dǎo)我們做一個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)腵時(shí)代青年,胡老師讓我明白了命運(yùn)的真諦。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們讓我懂得大學(xué)的成長(zhǎng)更多來自于心智的成熟以及能力的提升。吳教授和華老師為我們講解了法學(xué)專業(yè),幫助我明確了努力的方向和目標(biāo),特別是吳教授的“時(shí)間軸”,教會(huì)了我怎樣規(guī)劃人生道路。趙老師讓我明白了美育在人的全面發(fā)展中的重要性,而王老師的心理教育則使我對(duì)大學(xué)生活有了更好的心理準(zhǔn)備。

  這一系列的講座讓我受益匪淺,也獲得了許多僅靠學(xué)習(xí)得不到的知識(shí)。我相信在科傳,我會(huì)遇見更有深度的老師、更志同道合的同學(xué),我的夢(mèng)想會(huì)在這里實(shí)現(xiàn),會(huì)在這里升華!作為一名自強(qiáng)不息、追求卓越的大學(xué)生,我將努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

入學(xué)教育心得體會(huì)3

  金秋九月,丹桂飄香,xx理工大學(xué)xx級(jí)新生入學(xué)教育在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)及班主任的領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)有條不紊的進(jìn)行并取得圓滿成功,作為昆工學(xué)子的我從新生入學(xué)教育中獲益匪淺。

  第一,從新生入學(xué)教育中,我知道了要怎樣從高中的學(xué)習(xí)方式盡快轉(zhuǎn)變并適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。高中的學(xué)習(xí)是由班主任及任課老師無微不至的督導(dǎo)下完成的,可以說是“牽著鼻子走”,但大學(xué)就不同了,大學(xué)不再有老師隨時(shí)隨地鞭策著你,更多的需要我們獨(dú)立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。高中由于有繁多的作業(yè)需要我們?nèi)ネ瓿,所以更缺少自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,而大學(xué)課程少了,作業(yè)少了,我們擁有更多的空余時(shí)間,如何合理安排時(shí)間,是學(xué)習(xí)、交友還是上網(wǎng)?這些都需要我們合理安排,而新生入學(xué)教育中的生活向?qū)、行為督?dǎo)和思想教導(dǎo)都對(duì)如何合理安排我們的時(shí)間進(jìn)行了系統(tǒng)的指導(dǎo),這樣就能使我們能夠更好的利用和把握空閑時(shí)間。

  第二,新生入學(xué)教育中的學(xué)業(yè)指導(dǎo)使我深刻體會(huì)到法學(xué)這一專業(yè)是一門博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的專業(yè)。在新生入學(xué)教育前,我對(duì)法學(xué)這一定義一直比較模糊,也有人對(duì)我說只用顧名思義就行,但只有在學(xué)業(yè)指導(dǎo)這一新生入學(xué)教育中,我才知道法學(xué)教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng),無論是在中國(guó)還是在西方,都是歷史最長(zhǎng)的教育科目,近代高等教育更是由法學(xué)教育緣起,以法學(xué)教育為標(biāo)志。

  第三,從新生入學(xué)教育中的誠(chéng)信教育中,我體會(huì)到了無論是何人在任何時(shí)候都要講誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信做事。

  第四,從安全紀(jì)律教育與班會(huì)中,我更強(qiáng)化了“安全第一”的意識(shí)。現(xiàn)在我們大學(xué)剛開學(xué),新同學(xué),新環(huán)境,新老師,難免感到對(duì)世界的陌生與惶恐,但是從安全教育這一新生入學(xué)教育中,我對(duì)“健康是人生的財(cái)富”,“身體是革命的本錢”等經(jīng)典語句有了更深刻的體會(huì)與反思。學(xué)院舉行的安全教育等新生入學(xué)教育是為了我們新生的安全著想,讓我們強(qiáng)化安全意識(shí)。

  總之,昆工xx級(jí)新生入學(xué)教育對(duì)我是有益無害的',更相信對(duì)其他跟我一樣的新生也是有益無害的。新生入學(xué)教育的舉行對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生可算是必修課,因?yàn)閺闹形覀兛梢愿惺艿綄W(xué)院對(duì)我們的關(guān)心,使我們能夠更好更快的融入昆工象牙塔。

入學(xué)教育心得體會(huì)4

  大學(xué),是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府;厥赵(jīng)的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,因?yàn)槲椰F(xiàn)在如愿以償了。

  每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹立自己不同的人生目標(biāo),這樣,我們才會(huì)有更多的收獲,更多的突破。樹立目標(biāo)只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它,在努力的過程中,我們也學(xué)會(huì)很多,在成長(zhǎng)的過程中留下豐富的一筆。

  當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候,我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話:付出就會(huì)有回報(bào),機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。

  當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻,我激動(dòng)了。因?yàn)檫@是我十幾年努力的結(jié)果,我的付出得到了回報(bào),相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過自己理想的大學(xué)生活是什么樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現(xiàn)實(shí)存在著一定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),不是嗎?

  紅彤彤的烈日下,我們迎來了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個(gè)旭日東升和夕陽西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會(huì)在初來的班干部競(jìng)選中,我以一票之差落選,我雖然競(jìng)選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競(jìng)選成功者,因?yàn)樗嬖V我我的很多不足,她也讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我想我會(huì)努力完善自己的綜合素質(zhì)的。

  在接下來的專業(yè)介紹中,我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī),這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>

  密爾頓曾說:“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

  艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、?mèng)想來到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。

  對(duì)“開放教育”這個(gè)新名稱,確實(shí)感到有些陌生。我將怎樣面對(duì)這一新型的教育方式,更好地完成我的`學(xué)業(yè)呢?隨著學(xué)習(xí)《開放教育學(xué)習(xí)指南》課程以及后來翻閱《開放教育入學(xué)指南百問》一書,使我受益匪淺。

  通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育模式,是構(gòu)筑知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們終生學(xué)習(xí)體系的重要手段。遠(yuǎn)程教育已經(jīng)歷三代。第一代是函授教育,第二代是以廣播電視為傳播手段的遠(yuǎn)程教育,第三代是以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)為手段的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。

  通過學(xué)習(xí),使我意識(shí)到,電大和其他高校不同,它是采用多媒體教學(xué),共享優(yōu)秀的教育資源的開放學(xué)習(xí)模式。電大的辦學(xué)規(guī)模和突破時(shí)空障礙的優(yōu)勢(shì)是任何一個(gè)普通高校所不能比擬的,因此,也增加了我上電大的自豪感。

  通過學(xué)習(xí),使我感觸到,電大的“寬進(jìn)嚴(yán)出”是電大培養(yǎng)人才的一種理念,它讓每個(gè)人都有接受高等教育的機(jī)會(huì),每個(gè)人都可以根據(jù)自己的需要自主選擇課程。

  電大與其它高等教育相比,其課程教學(xué)有著自己的特點(diǎn):注重多種媒體資源的一體化設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)多種媒體手段的運(yùn)用,盡可能便于學(xué)生自學(xué)。電大學(xué)生的學(xué)習(xí),有別于普通高校校園內(nèi)的學(xué)習(xí),其最大的區(qū)別是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

  電大的課件是教學(xué)資源的亮點(diǎn)之一,分為網(wǎng)絡(luò)版和單機(jī)版。單機(jī)版通常以光盤形式存儲(chǔ),便于學(xué)生自行攜帶和使用。網(wǎng)絡(luò)版實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上共享,可以滿足學(xué)生隨時(shí)、隨地自主學(xué)習(xí)。

  由于利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),所以要合理安排時(shí)間。在學(xué)習(xí)過程中要養(yǎng)成利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣,借助計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電話等手段向老師、班主任獲取教學(xué)信息。如今,我已經(jīng)養(yǎng)成了xx電大在線和西安電大在線學(xué)習(xí)的習(xí)慣,那里的資源很多。不過,要細(xì)心尋找。

  教育的終身化和學(xué)習(xí)的大眾化將是一種趨勢(shì)。在今后的電大學(xué)習(xí)中,我將集中精力,合理安排時(shí)間,按照學(xué)校要求,完成學(xué)業(yè);同時(shí)用所學(xué)知識(shí)、更好地指導(dǎo)工作實(shí)踐。

入學(xué)教育心得體會(huì)5

  作為傳統(tǒng)山區(qū)農(nóng)業(yè)縣,氣候和農(nóng)耕條件優(yōu)越,光、熱、水、土條件較好,冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,可開發(fā)荒山荒坡近百萬畝,森林覆蓋率46%,十分有利于發(fā)展種養(yǎng)業(yè),是受國(guó)家命名表彰的“全國(guó)糧食生產(chǎn)先進(jìn)縣”和黔南州唯一的糧食調(diào)出縣,但由于歷史、區(qū)位等原因,縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)縣。1994年,列入全省48個(gè)貧困縣以及國(guó)家“八七”扶貧攻堅(jiān)重點(diǎn)縣,廣大農(nóng)村基礎(chǔ)薄弱,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)占很大比重,城鎮(zhèn)化率僅為23%,工業(yè)沒有基礎(chǔ),農(nóng)村自我發(fā)展能力不足,農(nóng)民素質(zhì)提高、觀念更新等困難,農(nóng)業(yè)抵御自然災(zāi)害能力不強(qiáng),加快從根本上解決“三農(nóng)”問題,仍然是推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最緊迫、最現(xiàn)實(shí)的任務(wù)。他山之石,可以攻玉。通過這次培訓(xùn)考察,借鑒外國(guó)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),更加找準(zhǔn)了自身在推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中存在的不足和差距,更加堅(jiān)定了走中國(guó)特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路的信心和決心。

  一是繼續(xù)以“三農(nóng)”工作為重點(diǎn),加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力改善民生。比利時(shí)每千平方公里國(guó)土面積就擁有55公里高速公路、4775公里油路、50公里水路。發(fā)達(dá)的交通為工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)業(yè)資源開發(fā)創(chuàng)造了基礎(chǔ)條件。從來看,我們必須緊緊抓住國(guó)家實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需政策的`有利時(shí)機(jī),抓好以交通和水利為重點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),從根本上解決制約農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的“瓶頸”問題。在20xx年以來投入近500萬元實(shí)施社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),上億元投入“185工程”(以畝產(chǎn)值10000元、8000元、5000元為指標(biāo),重在農(nóng)業(yè)設(shè)施建設(shè)、促進(jìn)農(nóng)民現(xiàn)金收入的一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)模式)的基礎(chǔ)上,下步工作中,仍需突出搞好通鄉(xiāng)油路、通村公路建設(shè),提高鄉(xiāng)村公路通達(dá)率,進(jìn)一步加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在水利建設(shè)上,重點(diǎn)抓好山塘水庫、水壩水渠等水利設(shè)施的新建與維護(hù),保障農(nóng)業(yè)用水,農(nóng)民飲水。同時(shí),要關(guān)注民生,抓好農(nóng)村合醫(yī)、農(nóng)低保及農(nóng)村危房改造工程等工作,關(guān)心關(guān)注農(nóng)村孤寡老人、留守兒童等弱勢(shì)群體,加大農(nóng)村矛盾糾紛化解力度,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

  二是完善支農(nóng)惠農(nóng)補(bǔ)貼政策,加大對(duì)“三農(nóng)”的投入力度。通過對(duì)比利時(shí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的考察,我感到,農(nóng)業(yè)發(fā)展對(duì)資本和技術(shù)的依存度正在提高,以勞動(dòng)力和土地為主的傳統(tǒng)要素投入結(jié)構(gòu)正在發(fā)生改變,資本和技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的作用正在增大。要注意引導(dǎo)農(nóng)戶、企業(yè)通過股份合作、要素重組、資本聚合等多種方式,積極探索建立集科研、教學(xué)、生產(chǎn)于一體的農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū),加大農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)推廣應(yīng)用力度,提高科技進(jìn)步對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率。要進(jìn)一步加大和完善良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具補(bǔ)貼、糧食直補(bǔ)等一系列惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)補(bǔ)貼政策制度。要?jiǎng)?chuàng)新補(bǔ)貼管理方式,提高各種補(bǔ)貼資金的效益,保障和穩(wěn)定糧食產(chǎn)量,發(fā)揮出農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和區(qū)域優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)農(nóng)民適應(yīng)WTO市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的能力。要加大對(duì)農(nóng)民建設(shè)沼氣池、購(gòu)置農(nóng)業(yè)機(jī)械等財(cái)政補(bǔ)貼力度,利用貼息手段引導(dǎo)農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)對(duì)農(nóng)業(yè)大戶和龍頭企業(yè)給予貸款支持。

  三是以實(shí)施“185工程”為抓手,推進(jìn)資金整合,發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。我縣良好的生態(tài)資源和立體型氣候的組合優(yōu)勢(shì),對(duì)于發(fā)展立體生態(tài)農(nóng)業(yè)具有得天獨(dú)厚的條件,應(yīng)科學(xué)編制發(fā)展規(guī)劃,下大力抓好特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),推動(dòng)生態(tài)農(nóng)業(yè)快速發(fā)展。近年來,我縣按照州委、州政府關(guān)于推進(jìn)“185工程”的安排部署,把加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn),把增加農(nóng)民收入作為加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心,把發(fā)展“185工程”作為實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增加收入的現(xiàn)實(shí)途徑,制定出臺(tái)了系列政策措施,把糧食畝產(chǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田比重、高效設(shè)施農(nóng)業(yè)比重、農(nóng)民收入等作為核心指標(biāo),鼓勵(lì)建立無公害農(nóng)產(chǎn)品和綠色產(chǎn)品基地,鼓勵(lì)以生態(tài)農(nóng)業(yè)方式生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品,加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,提高農(nóng)業(yè)的規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化和集約化水平,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、土地產(chǎn)出率和資源利用效率。同時(shí),圍繞發(fā)展優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),委托貴州大學(xué)先后完成了《農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,開展了支農(nóng)資金整合,取得一定效果,有效解決了支農(nóng)投入分散等問題,形成以“兩茶一羊”為重點(diǎn)的八大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)(綠茶、油茶、羊、精品水果、商品蔬菜、畜禽水產(chǎn)養(yǎng)殖、烤煙、有機(jī)高粱)。在加大財(cái)政投入的前提下,要加大支農(nóng)資金的整合力度,提高支農(nóng)資金的使用效益,通過設(shè)立專項(xiàng)資金平臺(tái),采取整合資金、財(cái)政貼息、以獎(jiǎng)代補(bǔ)等方式,發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè),提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)規(guī)模,更好地保障糧食產(chǎn)量、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,促進(jìn)農(nóng)民增收。

  四是強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),提高農(nóng)民素質(zhì)。比利時(shí)對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)深刻,環(huán)保理念深入人們生活的方方面面。雖然水資源十分豐富,但人們還是科學(xué)對(duì)水資源加以保護(hù)利用。對(duì)于縣,我們盡管水源、土壤受污染程度低,但也必須樹立環(huán)保理念。應(yīng)對(duì)全省建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品基地,對(duì)接“兩廣”乃至國(guó)外市場(chǎng)的需要,建議以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為契機(jī),通過新型農(nóng)民科技培訓(xùn)和廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體的宣傳作用,使全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要性,樹立生態(tài)農(nóng)業(yè)觀念,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),搞好綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣應(yīng)用,引進(jìn)一批綠色農(nóng)業(yè)企業(yè),強(qiáng)化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控。同時(shí),加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn)工作,大力發(fā)展農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)協(xié)會(huì),培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人,促進(jìn)農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)。

入學(xué)教育心得體會(huì)6

  入學(xué)教育,磨練了我們的意志,教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。訓(xùn)練的幾天,烈日當(dāng)頭抑或是淅瀝小雨,我們班級(jí)并沒有一個(gè)人掉隊(duì),沒有一個(gè)人退縮,始終堅(jiān)持,迎難而上。雖然有苦有累,但是休息期間與同學(xué)的嬉戲,與教官的談天,與其他班級(jí)的拉歌,那一刻的'我們神采飛揚(yáng)。艱苦的訓(xùn)練讓我明白,吃得苦中苦,方為人上人。

入學(xué)教育心得體會(huì)7

  新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在那里我們面臨著兩個(gè)問題。

  第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們務(wù)必要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就就應(yīng)當(dāng)做到,每一天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)職責(zé)的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要明白時(shí)間就是生命,那就就應(yīng)怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的'話,那就務(wù)必團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就就應(yīng)處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。

  第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問題就靠自己了。同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙,團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔,我?huì)二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有潛力,不要理會(huì)別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

入學(xué)教育心得體會(huì)8

  微風(fēng)把我送進(jìn)了xx大學(xué),讓我看到了綠,聽到了靜,感受到了美。在生物園、操場(chǎng)、飯?zhí)、長(zhǎng)廊。到處都能看到綠色。綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹木,鳥語花香,空氣清新,簡(jiǎn)直就是二沙島中一顆璀璨的綠色明珠,讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。聽,靜靜的,又傳來一些微弱的聲音,啊!又是那首大自然的合唱曲!聲音雖然微弱得很,但足以聽得出小鳥、小蟬是那么賣力地為學(xué)生們演唱。再看看那些在草叢中點(diǎn)點(diǎn)的花兒,就像是綠色海洋中的花船,好美啊!這果然是一所景色宜人的花園式學(xué)校啊!

  踏進(jìn)教室,我的感覺頓時(shí)變得陌生了。面對(duì)著不熟悉的老師,不熟悉的同學(xué),我心里有一種沖動(dòng),很想去認(rèn)識(shí)他們。我慢慢地走到我的座位上,突然老師向我投來親切的微笑,大多數(shù)的同學(xué)都主動(dòng)和我談話,我那陌生的感覺瞬間變得熟悉、親切了。由陌生變成熟悉,這種感覺真讓我難忘!

  面對(duì)著那絲絲縷縷的陽光,那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的`面孔,使我不禁想起我的母校。在母校的六年學(xué)習(xí)生涯,我是永遠(yuǎn)都不能忘記的,而且還依然歷歷在目。

  在母校,能聽見書聲瑯瑯的讀書聲;能看見我與舊同學(xué)嬉戲、玩耍的場(chǎng)面,能夠感覺到老師對(duì)我們的關(guān)愛,和老師對(duì)教學(xué)的那份熱情。我的童年大部分都是在母校度過的。

  記得童年的我,思想是多么的幼稚,對(duì)什么都充滿著好奇心,但又常常遇到麻煩,讓家人擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)十八歲了,再也不會(huì)回到童年的世界里。因此,我要鼓起勇氣和童年揮手告別,邁向明天!新的一天,新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個(gè)不懂事的丫頭,我不要再事事讓家人擔(dān)心。因無我在新的學(xué)校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理,這都需要我自立、自強(qiáng),所以我要盡快適應(yīng)新的世界,新的生活。

  在此,我希望在xx大學(xué)。不,應(yīng)該是我的學(xué)校,因?yàn)槲乙呀?jīng)是學(xué)校的一分子了。我希望能和大家友好相處,希望在老師、家人、同學(xué)的輔導(dǎo)、幫助下翻開我人生中新的一頁。

入學(xué)教育心得體會(huì)9

  鳥兒在飛翔的途中尋找家園,烏龜在歸海的途中尋找卵石,而我,則在人生的旅途中尋找一座座高山。因?yàn)槲覉?jiān)信,在那山頂之上的,定是成功。

  現(xiàn)在我越過了那如夢(mèng)的小學(xué),登上了若海的初中,這里的一切讓我感到離成功的距離遙遠(yuǎn)而又接近。遙遠(yuǎn)的是,在這所學(xué)校里競(jìng)爭(zhēng)壓力實(shí)在太大了;而接近的是,這里讓我深切的感受到了十分濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。雖然來這才幾天,但是所發(fā)生的事卻依然歷歷在目。

  記得剛開學(xué)的第一天,老師給我們講了一些關(guān)于人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生守則之類的事,并為我們調(diào)好了座位,選好了班干部。我當(dāng)上了小組長(zhǎng),雖然職位不大,可我卻感到光榮,因?yàn)槲艺J(rèn)為我是為班級(jí)服務(wù)的,心里的那份責(zé)任讓我很開心。于是,那天便在愉快中度過去。

  第二天清晨,我早早地來到了教室坐好,等到上課鈴響后,就見老師拿著一疊試卷進(jìn)來了。當(dāng)時(shí)我的心情突然就亂了進(jìn)來,緊張、害怕、興奮三種不同的情緒交織在一起,讓我變得有些不知所措。直到老師如春風(fēng)般溫柔的'聲音響起,我才如夢(mèng)初醒,趕緊拿筆寫起來。因?yàn)榍耙惶焱砩蠌?fù)習(xí)過了,所以我很快就寫定完了,不過我還是沒有放松,寫完后就在背書……我想那天是在忙碌中過去的。

  直到第三天軍訓(xùn),我才真正在那高山上邁出了一步。

  天天氣很熱,我們?cè)诹胰障鹿P直地站立著,原本白皙的皮膚被那似火的驕陽曬得通紅,身上的汗也如雨下。可即使這樣,卻依然沒有一個(gè)人叫累、喊苦。我們一起堅(jiān)持到最后,取得了榮譽(yù)。那一刻,我第一次感受到了集體的力量,第一次體會(huì)到心頭那一束光芒綻放的快樂。我想這就是那巨浪沖擊下卵的美;那懸崖峭壁上雄鷹的壯麗吧!

  在人生的旅途中,也許我不會(huì)一帆風(fēng)順,但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄攀登,就算有再多的風(fēng)雨我也會(huì)堅(jiān)持到底。這三天的事是絆腳石,卻也是果實(shí)。我相信,在以后的路上,我會(huì)做得更好。成功、等著我!

入學(xué)教育心得體會(huì)10

  帶著激動(dòng)、帶著驕傲,帶著家長(zhǎng)的殷切希望,帶著好抱負(fù)的神往和巴望記住教師們親熱的關(guān)心還記憶猶新。來到校園,即便正值炎夏,但是咱們也能感覺到新學(xué)期開學(xué)那種很濃的咱們庭的氣氛,處處充溢陽光,充溢希望,在接下來的兩年里,咱們將在這兒書寫生命中最絢爛的一筆。

  剛剛?cè)胄,校園就精心為咱們預(yù)備了兩堂課,一堂是入學(xué)專題教育,一堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是咱們進(jìn)入高中的必修課,對(duì)咱們往后三年的學(xué)習(xí),日子,甚至作業(yè),都會(huì)發(fā)日子躍的影響。

  在這短短的入學(xué)教育期間,咱們要與本來不知道的同學(xué)彼此知道,并且要做到互幫互助,聯(lián)合共同,咱們要從本來懶懶散散的社會(huì)日子中脫離出來,參與嚴(yán)格訓(xùn)練,承受陽光的洗禮,面臨種種的檢測(cè)。下面,就我自己對(duì)此次入學(xué)教育和軍訓(xùn),談?wù)勛约簩?shí)在的領(lǐng)會(huì)。

  一、入學(xué)專題教育的領(lǐng)會(huì)。

  入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富,協(xié)助咱們調(diào)試和改變?nèi)宋,給咱們指明晰方向,清晰了路途,樹立了正確的.人生觀和價(jià)值觀。

  教育咱們要認(rèn)清楚自己的位臵,清晰責(zé)任、確認(rèn)重心;其非必須找好方針;把握好人生的學(xué)習(xí)、日子、情感的節(jié)奏;告知咱們“閱歷才是真實(shí)的財(cái)富;生長(zhǎng)的進(jìn)程便是根究生命含義的進(jìn)程;逾越就必須做不喜歡做的作業(yè)”。

  所以,鄙人一步學(xué)習(xí)日子中,我將會(huì)遺忘曩昔的人物,重新做自我的定位,帶著嬰兒般探究的盈利,來到廣警去尋找常識(shí),探究生命的含義。

  協(xié)助咱們知道校園,趕快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給咱們介紹了校園變革試點(diǎn)班的辦學(xué)理念、教育思路和培育特色,要求咱們要清晰學(xué)習(xí)方針,把握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)素質(zhì),真實(shí)做到“精講多練,重視實(shí)戰(zhàn)”。校園教師給咱們上的“怎么學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”,愈加詳細(xì)的給咱們提出了好的學(xué)習(xí)方法,提高了咱們對(duì)學(xué)習(xí)課程的愛好。

  二、軍訓(xùn)的領(lǐng)會(huì)。

  榜首,苦的操練。“憶苦思甜”,一說到軍訓(xùn)大部分人都或許想到苦,不過關(guān)于軍訓(xùn)過的人來說,這苦是多么的香甜!鞍菏,挺胸,微收小腹……!闭拒娮说膭(dòng)作簡(jiǎn)略卻難以及堅(jiān)持,盡管咱們大都都是退伍軍人,但是經(jīng)過回來當(dāng)?shù)氐姆潘桑拒娮藢?duì)咱們來說也不是一個(gè)簡(jiǎn)略的問題,它檢測(cè)的便是得每刻堅(jiān)持高度集中地堅(jiān)持下去,咱們都往往站得兩腿發(fā)酸,脖頸發(fā)硬,腰桿沒了耐性,全身沒有那塊肌肉不酸痛,但是咱們都沒有畏縮,都還在堅(jiān)持,再堅(jiān)持!由于咱們心里理解,“吃得苦中苦,方為人上人”……許多的苦還要為了團(tuán)隊(duì)的共同。

  咱們今日在這兒要苦練基本功,磨煉自己的毅力,訓(xùn)練自己健旺的體魄,是為往后的學(xué)習(xí)和作業(yè)打下杰出的根底。

  第二,多彩的歇息。每一段軍訓(xùn)后,都有十分鐘的歇息時(shí)間,這十分鐘的精彩能讓咱們足夠干勁,在身體和精力上得到的放松。“來一個(gè);來一個(gè);叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣……!蔽矣X得拉歌是咱們最為張狂劇烈的活動(dòng),咱們常常班隊(duì)班,讓咱們每個(gè)人都情不自禁的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲響嚎出來。

  盡管喊得聲響沙啞嗓子冒煙也毫無中止之意。像這些劇烈的“歇息”方法還有接力比賽、打籃球,自我引薦歌唱扮演,溝通心里等!在精彩的歇息中,同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)和諧的環(huán)境,很快的融入團(tuán)體中,在軍訓(xùn)進(jìn)程中建立起"共患難"的友情,開端自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng)。咱們不只學(xué)會(huì)了聯(lián)合,并且學(xué)會(huì)了斗膽地展示自我。

  教官的要求仍是很高的,只需咱們不努力,他就會(huì)批判咱們;只需咱們動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),他就會(huì)一而再,再而三地演示給咱們看。一遍,兩遍,三遍……咱們總算找到了默契,都很用心,很聯(lián)合……經(jīng)過了這次軍訓(xùn),咱們學(xué)會(huì)了更好的日子,學(xué)會(huì)了更好的團(tuán)隊(duì)精力,學(xué)會(huì)了自傲,學(xué)會(huì)了猛進(jìn);訓(xùn)練了毅力,訓(xùn)練了身體,訓(xùn)練了耐性;以健康、灑脫、精力、自傲的姿彩迎候人生中新的一頁。

  跬步積千里,滴水匯成河。入學(xué)教育盡管只要時(shí)間短的七天,但是咱們卻獲益良多,收成彼豐。讓咱們理解,“積習(xí)沉舟,惡語傷人”細(xì)小的力氣一旦積累起來,發(fā)生的威力但是無比的呀!

  當(dāng)他人享用鍥而不舍的高興時(shí),你千萬不要成為功敗垂成的典型。誰笑到最后,誰是終究的勝利者;誰堅(jiān)持到最后,誰才是真實(shí)的英豪,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

入學(xué)教育心得體會(huì)11

  轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過去了一大半。在這短暫的幾個(gè)月里,我以一個(gè)親歷者的身份度過了我向往很久的大學(xué)生活。其中,既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時(shí)間很少,再加上我是一個(gè)不太善于交流的人,所以就很少交流了。不過接下來的大學(xué)生活中,我會(huì)盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。

  剛踏入大學(xué)校門,里面的一切對(duì)于我這個(gè)向往上大學(xué)的人來說都是新鮮的。學(xué)校很大,學(xué)生很多,自然與高中有所不同,尤其像我們幼專,大多數(shù)都是女生,在這里就是美女多的數(shù)不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室,總是跑來跑去,也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程,我們有很多自由時(shí)間讓自己來支配。

  在這里,我們可以在安靜的自習(xí)室里做個(gè)學(xué)霸,可以在安靜的校園里散散步,可以參加豐富多彩的.社團(tuán)活動(dòng),結(jié)識(shí)新的朋友,可以在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書,也可以呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。

  時(shí)間過得可真快,當(dāng)我什么都還沒有明白時(shí),這學(xué)期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在,真的過得很快,就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多,在大學(xué)不能太頹廢,應(yīng)該抓住每分每秒來充實(shí)自己。

  大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的地方,這里沒有老師的叮囑,很多事情都需要自己獨(dú)立解決,大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。 大一學(xué)習(xí)緊張,課程擁擠,是我不得不對(duì)生活產(chǎn)生抱怨,甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒有找到好方法,然而在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了人際交往,從中也懂得了許多道理?傊粋(gè)學(xué)期我成長(zhǎng)了許多。

  以后,我要更好的規(guī)劃,勞逸結(jié)合,定好長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),然后用小目標(biāo)來作為里程碑,一步一步地完成每一個(gè)小目標(biāo),逐步與大目標(biāo)拉近距離。

  大一入學(xué)教育心得體會(huì)新學(xué)期開始了,在這里我們面臨著兩個(gè)問題。

  第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。

  第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔,我?huì)二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會(huì)別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

入學(xué)教育心得體會(huì)12

  經(jīng)過洗禮與漫長(zhǎng)的等待,我們終于步入了南昌工學(xué)院。在這天,全體新生共同聆聽這重要的講座,這是大學(xué)生活的開始,是最重要的其中一課。

  這次的入學(xué)教育,使我們深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育,使我們真切感受到江山來之不易。我們只是生在一個(gè)和平的中國(guó),卻不是生在一個(gè)和平的`年代。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)把這光輝之路繼續(xù)鋪向和平,中國(guó)強(qiáng)大了,就不會(huì)重現(xiàn)任人宰割的歷史。

  許許多多的偉大詩人或生為江西人,或在江西留下過痕跡,這都足以令我們江西人感到驕傲。江西是才子之鄉(xiāng),文化之邦,有英雄城之稱。歲月如潮歌似夢(mèng),彈指一揮間。許多偉人已經(jīng)獻(xiàn)出了生命,但他們的故事永遠(yuǎn)流傳!

入學(xué)教育心得體會(huì)13

  暑假的一點(diǎn)點(diǎn)流逝讓我對(duì)大學(xué)更加的渴望,鄭校長(zhǎng)和全體教師一起精心準(zhǔn)備的開學(xué)第一課,也讓我瞬間爆棚。

  鄭校長(zhǎng)從開封講起,中原地帶孕育了八朝古都,使得開封的中原文化氛圍更加的濃厚,在一個(gè)歷史韻味濃厚的地方讀書,無疑是對(duì)書香氣息的向往,我們都渴望自己寒窗苦讀的終點(diǎn)是一個(gè)美好的大學(xué)。

  科傳正在悄悄的努力著,正如鄭校長(zhǎng)說的一樣,所有的老師都滿懷憧憬,為科傳的成長(zhǎng)努力著,更為我們的成長(zhǎng)努力著,利用更高質(zhì)量的教學(xué),更加專業(yè)化的師資力量,去塑造一個(gè)更加美好的'未來。但是,努力著的不該只是校長(zhǎng)不該只是各位老師和輔導(dǎo)員,更應(yīng)該是我們,正所謂萬事俱備只欠東風(fēng),這股東風(fēng)到底是什么?是我們期待的開學(xué)的那一天,還是我們準(zhǔn)備好出發(fā),用汗水和努力去澆灌我們想要的鮮花?我想說的是,都是!

  我們都在默默的為自己的而謀劃,為未知的結(jié)果而充滿期待,盡管我們還不知道英語專業(yè)四級(jí)八級(jí)有多難,但是我們現(xiàn)在肯定都懷著一種信念-那就是一定要努力考過!

  希望更好的科傳能給有夢(mèng)想的我們一個(gè)更好的未來,而我們,也爭(zhēng)做新時(shí)代的寵兒,不是滿足于溫室,而是奔向浪尖的弄潮兒!

入學(xué)教育心得體會(huì)14

  今日是20xx年9月12號(hào),也就是我們作為物流專業(yè)的本科生,在黃河科技學(xué)院正式上課的前一天,學(xué)校組織了我們參與新生入學(xué)教化。教化主題包括:校史校情教化、把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國(guó)共成長(zhǎng)主題教化、職業(yè)生涯規(guī)劃教化、班級(jí)建設(shè)。

  早上先是輔導(dǎo)員給我們講校情校史,讓我們對(duì)學(xué)校的歷史有一個(gè)整體的相識(shí);在這個(gè)過程中,我多次聽到這樣的表達(dá)詞首個(gè)前列等等,印象最深的一句是:我們學(xué)校是中國(guó)第一所民辦高校,推動(dòng)了中國(guó)教化的改革簡(jiǎn)潔的一句話,卻有著不簡(jiǎn)潔的'意義;也讓我在聽課過程中更加肅然起敬。緊接著我們聽了廳長(zhǎng)的講話,圍圍著這段時(shí)間以來鄭州720暴雨事務(wù)、一個(gè)多月的疫情防控工作進(jìn)行,舉例了許多在救災(zāi),疫情防控等方面有著突出貢獻(xiàn)的學(xué)生,教化工作者;讓我們向這些優(yōu)秀的男子漢、花木蘭學(xué)習(xí),追隨光、靠近光、成為光、散發(fā)光。到了下午,先是吳玉芝老師給我們講解專業(yè)相關(guān)的學(xué)問,也帶我們了解的將來的職業(yè)生涯規(guī)劃,告知我們考研或是就業(yè),都是自己目前須要仔細(xì)考慮的問題,考慮清晰就要付諸行動(dòng);這使我意識(shí)到不能再做模棱兩可的選擇,要下定決心選擇一個(gè)方向并為之努力。而后就是我們學(xué)校胡董事長(zhǎng)的發(fā)言,對(duì)此我記憶最深刻的便是胡董事長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn);而我記憶最深刻的一句話是胡董事長(zhǎng)說:可以殘疾但不能殘廢。這一下引起了我的思索:作為一個(gè)人,是否殘疾,許多時(shí)候不是由我們確定的;但是否殘廢往往取決于我們自己。我常常看到有人用身殘志堅(jiān)去贊美一個(gè)有著殘疾但也努力向上取得好成果的人,我覺得這樣的人雖然身體方面可能是殘疾,但他絕不是一個(gè)殘廢!他在努力的活著,努力的擁抱生活,值得我們?nèi)ゾ粗兀欢械娜丝赡苌眢w精神完整,卻有意觸犯法律、損害他人,最終得到法律的制裁,我認(rèn)為這樣的人雖然身體不是殘疾,但他的人生肯定已經(jīng)殘廢。所以我們要好好學(xué)習(xí),好好生活,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!今日也聽了許多學(xué)姐的發(fā)言,之前在班級(jí)群里閑聊就感覺學(xué)姐們很負(fù)責(zé)任,會(huì)主動(dòng)的告知我們,有困難就和她們說;今日學(xué)姐們也和我們共享了許多好玩的校內(nèi)生活,也提示我們不要接觸任何網(wǎng)貸愛護(hù)好我們自己的人身財(cái)產(chǎn)平安;我都特別仔細(xì)的登記了,很喜愛學(xué)姐們的共享!

  今日的心得大致如此,總的來說,目前的黃河科技學(xué)院在我心中是一個(gè)很暖和的大家庭,也期盼和黃河科技學(xué)院正式見面的那一天!

入學(xué)教育心得體會(huì)15

  碩果累累的秋天也迎來了北京化工大學(xué)研究生教育史上新的豐收,我作為其中的一員感到無比的自豪,經(jīng)過入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對(duì)北京化工大學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,為此我將我的幾點(diǎn)心得簡(jiǎn)要敘述如下,以饗大家。

  我對(duì)北京化工大學(xué)的整體認(rèn)識(shí)是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開始的,“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無以例外所要追求的,她既要求我們要有好的人文素養(yǎng),又要有好的專業(yè)素養(yǎng),此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京化工大學(xué)是一所有專業(yè)特色的化工類高校。同時(shí)經(jīng)過校園參觀及實(shí)驗(yàn)室的觀察終于知道了為什么北京化工大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠,那就是因?yàn)樗切酆竦目蒲袑?shí)力以及一大批教書育人的優(yōu)秀導(dǎo)師,這使我們更加珍惜在這里深造的機(jī)會(huì)。

  為了學(xué)校更好的發(fā)展,我作為一名新生有自己的幾點(diǎn)建議,首先希望化大能夠盡最大能力多引進(jìn)學(xué)科帶頭人,使我們學(xué)校的院士、長(zhǎng)江學(xué)者、高級(jí)工程師、博士生導(dǎo)師等尖端專業(yè)人才多起來,進(jìn)而借以人才推動(dòng)我們的學(xué)科發(fā)展,使我們的化工、材料等優(yōu)勢(shì)學(xué)科成為國(guó)家的'領(lǐng)頭羊,肩負(fù)起振興中華的使命。其次在中國(guó)這幾年高校擴(kuò)招的情況下,希望化大校領(lǐng)導(dǎo)能夠把好關(guān),不要盲目擴(kuò)大在校生人數(shù),而使我們的科研競(jìng)爭(zhēng)力有所下降,最好是定好化大在中國(guó)高校及科研實(shí)力方面等的地位,以現(xiàn)有的教育資源更大限度的將同學(xué)們培養(yǎng)成為優(yōu)秀行業(yè)技術(shù)人員。第三希望化大多加強(qiáng)一下學(xué)術(shù)交流,即既要有與高校及科研院所的交流,又要有校企間的合作。

  前者是與理工科科研實(shí)力強(qiáng)的一些院校加強(qiáng)我校的基礎(chǔ)研究,后者我認(rèn)為化大應(yīng)與那些資金富足的大型企業(yè)合作,尋求較為合理的發(fā)展速度進(jìn)行應(yīng)用研究。這些并非一朝一夕能完成,需要校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮兼顧各種因素才能完成,望我們的校領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校整體的發(fā)展戰(zhàn)略布局好,也不能急功近利,需要扎扎實(shí)實(shí)以合理的發(fā)展步伐朝著國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的研究型大學(xué)邁進(jìn)!

  通過報(bào)告會(huì)使我對(duì)研究生培養(yǎng)機(jī)制和新的學(xué)生管理有了初略認(rèn)識(shí),首先作為一名研究生做的是沒有固定答案的問題,這就需要我們逐漸提高解決問題分析問題的能力,要較好的達(dá)到這種效果研究生教育就采用了“課程+論文”的培養(yǎng)模式,一年的課程學(xué)習(xí)加上兩年的深入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),要順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證除了要有基本的道德規(guī)范外,化大要求兩個(gè)必要條件才能條件才可以申請(qǐng)學(xué)位,其一就是我們的課程總學(xué)分至少28個(gè),且學(xué)位課至少要18個(gè)。

  其二就是總的課程必須合格平均gpa2.5,如果gpa2.5只有通過多選課往上拉,達(dá)到以上條件才可以申請(qǐng)學(xué)位,接下來就是論文要求了,其中又包括四個(gè)必修環(huán)節(jié):開題報(bào)告、中期檢查、學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節(jié)。最后是學(xué)位論文工作。以上是化大為我們每位同學(xué)制定的基本框架,結(jié)合個(gè)人實(shí)際我需要認(rèn)真規(guī)劃我的研究生學(xué)習(xí)和研究。

  我希望經(jīng)過三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。第一,要有意識(shí)的提高自身的口頭表達(dá)能力,抽出時(shí)間學(xué)習(xí)漢語,因?yàn)樵诒究谱霎厴I(yè)設(shè)計(jì)時(shí)就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多,為此必須調(diào)控時(shí)間學(xué)習(xí)母語。第二,學(xué)習(xí)好與人交往,包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級(jí)同學(xué)、宿舍舍友等的交往,做到心胸開闊,遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調(diào)節(jié)好低落情緒,同時(shí)多與周圍人溝通,希望自己的言行能緩解這一肩負(fù)重任人群的心理壓力,其次與周圍人一起作好身體鍛煉,最終使大家達(dá)到心身健康的目的。第三,學(xué)習(xí)好三大工具:英語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué),使其更好的為專業(yè)服務(wù)。

  第四,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè),除了學(xué)好自己所選課程外,多涉獵與高分子材料有關(guān)的書籍,同時(shí)還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書籍,原因很簡(jiǎn)單在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會(huì)有一個(gè)大的提高,將其與“早進(jìn)課題,早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”結(jié)合起來,我一定能把我的研究生研究工作做好

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