小學(xué)生讀后感9篇
看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的小學(xué)生讀后感，歡迎大家分享。
小學(xué)生讀后感1
嗨，大伙好，我剛剛讀完一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的故事，下面我來給你容易講講。再給你說說道理。
從前，有一個叫貝琳達的女生，她特別喜歡跳芭蕾舞，而選拔會的評委嫌她腳太大拒絕了看她的'表演，她只好放棄跳舞，找了一份餐飲店的工作，她也非常喜歡餐飲店的老板和客人�？墒�，她還是常常懷念跳舞。有一天，餐飲店里來了一個樂團，在他們的美妙的音樂，貝琳達不由自主的跳起舞來。在老板的邀請下，貝琳達開始為餐飲店的客人跳舞。她跳的美級了，餐飲店的客人愈加多。連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞了，并被她感動了。貝琳達終于又回到了舞臺，開始為更多人跳舞。貝琳達非�？鞓�，至于那些評委如何說，她一點也不在乎。······這篇文章告訴大家：不要以貌取人。
小學(xué)生讀后感2
在這幾個星期，我把《專心讓我更出色》這本書讀完了，其中小志的故事讓我學(xué)會了專心。
文章主要寫了一個叫小志的小男孩，上課不認(rèn)真聽講，考試成績也不好，還把好朋友的.成績也拉下來。這使他們的友誼一落千丈。這時小志開始回憶起自己的不足，于是他決定重新改變自己。最后，他成功的改變了自己。通過他的事例讓我知道，只有認(rèn)真專心的學(xué)習(xí)�？荚嚦煽儾拍苤饾u提高。
我從小志身上學(xué)到了做事要專心的道理。每當(dāng)我寫作業(yè)時，聽到樓下有人大聲叫，我會很不專心�？墒�，每當(dāng)我想起小志的專心讓他不斷前進，于是我也有了很大的動力與決心。比如：生字記得越來越牢，英語單詞背的越來越快了，數(shù)學(xué)應(yīng)用題的錯誤也越來越少了。
我開始學(xué)習(xí)更專心了，舉手的次數(shù)越來越多，學(xué)習(xí)成績越來越高了，雖然有時學(xué)習(xí)專心會很難，但是我知道，只有認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)才能讓自己變得更加出色！
小學(xué)生讀后感3
剛剛結(jié)束《美國隊長3》讓我熱血沸騰，激動的不是故事和說教，而是其中的高難度特效�；叵胱蛱祀娨曋刑岬矫绹臻g探索公司的火箭在海上精確的著陸，真感慨美國的科技。
其實故事我都沒太看明白，但感到其中美國電影一貫的主旋律弘揚的不錯。俄國人永遠是壞的.。盡管蘇聯(lián)都死了20多年了，還可以把罪惡記在它的身上。影片沒有黑中國，按照高曉松的話講，現(xiàn)在中國人有錢看電影，不能說中國的壞話。
這些天已經(jīng)看了三個電影了，這讓我回想起我小時候經(jīng)常是一個人夜里去看電影，有時候看了傷心的電影，幾天心情都不好，就這樣度過了青春期。時隔三十多年以后，一個人在一座城市叫做乘風(fēng)莊的地方，晚上開著車去看最夜場的電影成為一種生活方式。心中感謝這個叫環(huán)球巨幕的電影院。過不了多久，我就會到離這里很遠很遠的地方去，再也不回來，我確定心中會時時想起這個新開業(yè)的影院。
小學(xué)生讀后感4
從前有個人，養(yǎng)了幾只羊；一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了幾只；原來，羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進去，把那只羊叨走了。
街坊勸他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧�！�
他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？”
第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)又少了一只。原來夜狼又從窟窿里鉆進去，把羊叨走了。
他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚，他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的`，從此，羊再也沒丟過。
這就是寓言《亡羊補牢》。學(xué)后我想亡羊補牢，為時不晚這句話說對了。這個寓言故事的道理是一個人做錯了事，只要肯接受意見，改正，就不算晚。我覺得那個丟了羊的人第一次有點兒傻傻的，可第二次聽了街坊的勸告，變得聰明起來，補好了羊圈。不然，他的羊就一只一只被叨走，一只一只被吃掉，到最后一只也不剩，那他還靠什么來吃飯呢？
小學(xué)生讀后感5
小蘿卜頭的原名叫宋振中。他從小跟隨著父母在監(jiān)獄里長大，是我國最小的`烈士。
小蘿卜頭在監(jiān)獄里吃著發(fā)霉發(fā)臭的飯，由于長期營養(yǎng)不良，所以長得頭大身子瘦小，被大家疼愛地稱作“小蘿卜頭”�？蓱z的小蘿卜頭只能通過監(jiān)獄里的一個小窗口看見一小點天，他多么渴望自由，多么渴望學(xué)習(xí)��！
小蘿卜頭在那么艱苦的環(huán)境下都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件，更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的時光，好好學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)小蘿卜頭無法實現(xiàn)的夢想。
小學(xué)生讀后感6
這幾天我看了一本書叫《苦兒流浪記》的書。在這個故事里的主人公叫雷米。雷米是一個棄兒，養(yǎng)父母撫養(yǎng)他到八歲，然后被租給一個走江湖買藝的'老人。在經(jīng)歷了一系列的生離死別和磨難后，雷米最終找到了自我的親生母親和兄弟，擁有了一個真正的家。
《苦兒流浪記》的故事告訴我們，當(dāng)我們遇到困難和挫折時，要勇敢去克服困難和挫折。要相信，只要我們?nèi)ヅ�，就必須會得到自我所追求的幸福生活。同時，故事還告訴我們，所有的困難和挫折的經(jīng)歷都是我們成長過程中的寶貴經(jīng)驗。
同學(xué)們，讓我們好好珍惜眼前的完美生活吧!
小學(xué)生讀后感7
今天，我們學(xué)了篇課文，叫《尊嚴(yán)》。文中的哈默為了維護自己的尊嚴(yán)，寧可挨餓也不吃不勞而獲的食物，他的這種精神讓杰克遜大叔十分贊賞。后來，哈默留下來 成了杰克遜大叔莊園里的一把好手，杰克遜大叔把自己的女兒許配給了哈默，二十多年后，哈默取得了巨大的成功，哈默的.這種精神真讓我羨慕。
這一次，我們班發(fā)生了一件非常丟臉的事：體育課改成了室內(nèi)活動課，趙老師布置了能力訓(xùn)練作業(yè)，我拿出作業(yè)，做了一會兒遇到了難題。我突然看見許哲瑜做得差 不多了，心里竟浮起了抄襲的念頭，我走過去看見有同學(xué)早就在那兒抄了，我也慢慢抄了起來……。下課后，我坐在座位上，突然，趙老師走進來，把我們罵了個狗 血淋頭，原來她早就看到了我們在抄襲，然后生氣地走開了。我的心提到了嗓子眼，等待厄運降臨。語文課上，顧老師也把我們痛罵了一頓，我很不爽，哎！早知就 不抄襲了，真后悔呀！
人生就要有尊嚴(yán)！這句話還真說到了點子上。
小學(xué)生讀后感8
今天我讀了《愚公移山》這則成語故事，讀完將來我有不少啟發(fā)。
從前，有一位九十多歲的老人，名叫“愚公”，兩座大山妨礙了愚公和全家人的出行，于是，愚公和全家人決定把這兩座大山鏟平，開出一條平展的小路來。這件事情被一個叫“智叟”的老頭知曉了，他勸愚公說：“你都這么大年齡了，還能搬運多少泥土，我看你什么時間能鏟平��！”愚公回答說：“我挖不了，還有兒子，兒子挖不了，還有孫子，子子孫孫，無窮無盡，如何會挖不完呢？”愚公的`這句話感動了上天，上天派兩個天神把這兩座山搬走了。從此，這里的交通便利了，大家過上了幸福的生活。
大家將來做什么事情都要有一份堅持，永不放棄，不怕困難，假如認(rèn)準(zhǔn)一件事，不管遇見多大的困難，都要堅持下去，由于勝利的曙光或許就在不遠處。
小學(xué)生讀后感9
我在這個寒冷的假期里，讀了好多好多的故事書，比如《格林童話》，《安徒生童話》，我印象最深的是《安徒生童話》里的《雪人》。
一個寒冷的冬天，一個孤兒看到了一個精致的雪人。那個雪人開口說話了：“小朋友，請你把我的心拿出來吧，我的心是用冰冷的石頭做的，只有把心拿出來，我才會和別的雪人一樣，怕熱不怕冷�！惫聝盒⌒囊硪淼哪贸隽四穷w心，可是，雪人卻變成了一條小小的'溪水流走了，而孤兒卻感到無比的幸福。
這個故事讓我覺得，每個小孩都擁有一顆善良的心，所以，讓我們應(yīng)該用這顆善良的心來幫助大家，來幫助我們身邊的每一個人吧！
【小學(xué)生讀后感】相關(guān)文章：
小學(xué)生讀后感05-20
小學(xué)生的讀后感11-03
小學(xué)生讀后感06-30
【熱門】小學(xué)生讀后感08-12
小學(xué)生讀后感【精】08-12
《小學(xué)生之友》讀后感08-21
小學(xué)生寒假讀后感04-24
【熱門】小學(xué)生讀后感08-07
優(yōu)秀小學(xué)生讀后感07-28
小學(xué)生讀書讀后感07-15