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家教實踐心得

時間:2024-10-12 05:14:08 心得體會 我要投稿

家教實踐心得

  我們得到了一些心得體會以后,可以將其記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的家教實踐心得,希望對大家有所幫助。

家教實踐心得

家教實踐心得1

  一年的大一生活結(jié)束了,在這一年里,我又學(xué)到了很多寶貴的知識,為自己以后走進社會進一步奠定了基礎(chǔ)。的確,作為一名大學(xué)生,我將面臨著走向社會這個人人都務(wù)必經(jīng)歷的過程,我不能像高中那樣整天啃書本,只局限于課本上的理論知識,擁有再豐富的理論知識而不親自去進行實踐也是不會為這個社會所理解的。為了在學(xué)到理論知識之余能增強自己的社會實踐潛力從而讓自己更順利的步入社會,再大一結(jié)束的這個暑假,我進行了為期半個月?lián)渭医痰纳鐣䦟嵺`。

  暑假回家的第二天,在親戚的介紹下,我成為了兩個高中女生的家教,開始了我的第一次暑期社會實踐。在見到我的學(xué)生的前一天我是十分緊張的,聽親戚說這兩個女生成績都個性優(yōu)秀,只是有個別科目不是很好,想透過暑假補課來提升,這給了我很大的壓力。一方面,告別高中已經(jīng)一年了,我不明白自己是否還記得高中的知識,而且高中的題目比較難,我不敢保證自己都會講。另一方面,作為一名大學(xué)生家教,我沒有專業(yè)家教教學(xué)生的方法,不明白怎樣才能把學(xué)生較好,讓他們有所收獲。再開始家教的頭一天晚上,我找出了自己第高中課本、資料書、筆記本,大略的回憶了一下高中的知識,發(fā)現(xiàn)自己還是都記得的,這才讓自己稍微安心了。

  家教的第一天,我見到了自己的兩個學(xué)生,文字彬彬,一副學(xué)生樣,我想起了高中時的自己,又想到了大學(xué)里那么多整天沉迷于穿著打扮玩游戲談朋友的人,他們在高中時也想所有高中生一樣,為了自己的夢想拼了命的努力奮斗,但是為什么當(dāng)夢想實現(xiàn)的時候人就開始墮落,十幾年的努力難道要在實現(xiàn)大學(xué)這個小夢想的時候開始半途而廢,我開始反省自己大一的生活到底收獲了生么,自己以后該怎樣做?從而更清醒的認識自己,這份感悟一向陪伴我到大二也是我暑期實踐意外的收獲吧。在做家教這方面我個人覺得老師首先就應(yīng)和學(xué)生相互充分的了解。所以在第一天,我?guī)缀鯖]怎們跟她們上課,而是和談們談?wù)劯咧猩詈痛髮W(xué)生活以及興趣愛好什么的。經(jīng)過第一天的交流,我們很快從陌生人變成了好朋友一樣,透過對她們的了解,我發(fā)現(xiàn)她們是兩個性格迥異的女生,一個很活潑,很善于和人交流,而另外一個很文靜,不大喜歡說話。這個在之后體現(xiàn)很明顯,一個人總是主動問我問題,變現(xiàn)很用心,而另外一個總是要等著我去問她有沒有不懂的才問我。這讓我了解到不同的學(xué)生需要老師不同去對待,才能保證每個學(xué)生都學(xué)到知識。在接下來的日子里,我還遇到了很多問題,比如怎樣以最簡單易懂的.方法把題目講給學(xué)生聽,還有怎樣讓學(xué)生不覺得聽我講課很乏味。我也試著用自己的方法去解決各種問題,雖然有的效果不是很好。但這些都然我受益匪淺。任何事都不會像想象的那樣簡單,需要我們用心對待,態(tài)度決定事情的好壞,雖然之后我個人覺得我這個老師做得不怎樣,但我的兩個學(xué)生還是很滿意的,在家教這次實踐上我是認真去對待的,結(jié)果的好壞對我已經(jīng)不是很重要了,態(tài)度決定一切。

  為期半個月的家教社會實踐很快就結(jié)束了,雖然時間很短暫,但我卻收獲很多,任何事情都不會是絕對的一帆風(fēng)順沒有困難的,在步入社會的過程中,我們要經(jīng)歷事,遇到數(shù)不清的困難和挫折,我們要有一顆堅毅的心去應(yīng)對,要用一種踏實認真的態(tài)度去對待,要透過不斷的實踐去體驗去學(xué)習(xí)去體會去成長,從而成為一個對社會有用的人,承擔(dān)起自己在這個社會上的各種職責(zé)。

家教實踐心得2

  時間過的真快啊!又一個充實的寒假過去了。在xx年的寒假,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。

  記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師?墒呛髞斫(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名學(xué)習(xí)食品科學(xué)與工程專業(yè)的大學(xué)生?蓛簳r的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷?梢詫崿F(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

  在假期前兩三周我就找到了家教的工作。雖然做家教的地方離家很遠,薪水給的也很少,我還有暈車的毛病,可是為了我的理想和追求,我還是欣然前往了。第一天是試講,我給兩位高中生補習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把高中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

  一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了?赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題?墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當(dāng)時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早出晚歸,雖然很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的家教任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認可,那兩個學(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“孫老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

  做了一個月的“靈魂工程師”我學(xué)到了很多的東西。我的努力也沒有白費,我的那兩個學(xué)生在考試中,數(shù)學(xué)成績提高了20多分,聽到了這個消息我高興極了,我好像覺得自己真的是一名人民教師了,兩個學(xué)生的'家長還讓我下個假期繼續(xù)去做家教,但是我婉言拒絕了,并不是我不愿意,而是我覺得我應(yīng)該去體驗更多的人生經(jīng)歷,更多的豐富自己的人生。

  一個月過去了。而我人生的實踐經(jīng)歷卻才剛剛開始。這段時間里,我更加清楚的了解了自己,對自己的能力有了進一步的認識,我的身上還有很多的不足和缺點,我要不斷的完善自己,這樣才能適應(yīng)時代的要求,成為一名高素質(zhì)的人才。能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的英雄,這次經(jīng)歷將會激勵我更加努力的學(xué)習(xí)和從各方面去充實自己,使自己成為全面的發(fā)展的創(chuàng)新型社會人才。

  三百六十行,行行出狀元。而要想成為一位名副其實的狀元就要付出更多的努力,就要經(jīng)歷的比別人更多。因為那也是你的人生財富,而且的是無價的。所以,努力吧!只要你去拼搏,去努力,每個人的人生都將會是輝煌的。

家教實踐心得3

  在這個學(xué)期開學(xué)初,我就在網(wǎng)上找到了一份家教。我知道對于一位師范生而言,這是一次難得的社會實踐,它恰好可以將我所學(xué)的知識付諸于實踐。因此我覺得這一份工作,對自己而言還是很有意義的。

  這次家教,我輔導(dǎo)的是一位初一學(xué)生的數(shù)學(xué)。經(jīng)了解,這位學(xué)生有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),對數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,但其數(shù)學(xué)成績一般般,不是很拔尖。對此情況,我自己出了一份試卷給他做,先對他的數(shù)學(xué)情況進行進一步的了解。通過做試卷,我得知該他是一位比較粗心,做題不夠靈活,學(xué)數(shù)學(xué)沒有自己一套數(shù)學(xué)方法,但是很好學(xué)的一位學(xué)生。

  根據(jù)學(xué)生的情況,我擬定了自己的教學(xué)方案以及教學(xué)目標。在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,我主要以做試卷,講解,總結(jié)同類型題目的做題方法的形式。從而使學(xué)生能達到自己會對錯題以及同類型題目的總結(jié)。因此,在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,我主張以學(xué)生為本。注重引導(dǎo)學(xué)生自己去找出自己錯誤的地方,解決問題,最后到總結(jié)錯題的解題思路。在家教這一過程中,我要求學(xué)生在規(guī)定時間完成試卷,然后我立即對試卷進行講解。在家教時間完成要求的任務(wù)量,盡量減少學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。經(jīng)過20天左右的輔導(dǎo),學(xué)生自我感覺有一定的收獲。至少在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)會了總結(jié),他說,有種“恍然大悟”的感覺。不知他是不是說的太夸張了,但我希望他真的有這樣的收獲。 我曾經(jīng)也是中學(xué)生,也是這么一直學(xué)數(shù)學(xué)過來。我對此深刻體會到學(xué)數(shù)學(xué)是不能死記硬背,也不能搞題海戰(zhàn)術(shù) 。要在學(xué)數(shù)學(xué)的過程中學(xué)會對知識點,對錯題,以及同類型題目的總結(jié)。因此我將讓自己家教的學(xué)生學(xué)會這種方法,希望他在學(xué)數(shù)學(xué)上真的能學(xué)會總結(jié),摸索出屬于自己的學(xué)習(xí)方法,也希望他的數(shù)學(xué)越學(xué)越好!

  其實在教學(xué)生的過程,也是自己一個受教育的過程。在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,我覺得自己也學(xué)到了很多東西。第一,我可以將自己所學(xué)的知識付諸于實踐,檢驗自己所學(xué)的知識是否可以靈活地應(yīng)用。第二,可以對自己之前所學(xué)的知識進行回憶和鞏固。第三,可以鍛煉自己如何將復(fù)雜的.抽象的問題簡單的形象的講解給學(xué)生聽。因此在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,也是與學(xué)生相互交流,相互學(xué)習(xí)的過程。

  家教過程除了將自己的知識付諸于實踐,對自己所學(xué)的知識進行了鞏固,提升了自己的專業(yè)知識外,我還深刻體會到賺錢的艱辛。雖然說,家教時間一天

  只有兩個小時,但是自己還需花多大約三個小時的時間準備兩個小時的家教。因此,我深深感受到學(xué)會理財與學(xué)會賺錢是同等重要的。

  這次家教豐富了我的課余生活,讓我在這個學(xué)期有一定的收獲。同時也讓自己在實踐中豐富自己的閱歷,慢慢成長起來。

家教實踐心得4

  曾經(jīng)一度認為教師是與我無緣的工作,可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實習(xí)支教的機會。在來之前,我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作,不如先喜歡上自己現(xiàn)在的工作。

  轉(zhuǎn)眼支教生活的一半已經(jīng)過去了。和朋友聊天我總喜歡稱自己是一個偽教師,披著老師身份的畢業(yè)班學(xué)生。記得x月x號那天踏上征途,在行駛的路上我才知道自己要去的地方是xx。xx,聽名字感覺好雅,肯定是一個人杰地靈的地方。我甚至就在車上幻想起了自己以后的生活,像xxx一樣,在田園小鎮(zhèn)悠然自得。等真正到了xx才知道我要去的是xx學(xué)區(qū)的xx學(xué)校。恰逢周五,下午上完課后,老師和學(xué)生們就相繼離開了,留下偌大的空蕩蕩的校園,空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個年歲相仿的剛?cè)刖幍母呃蠋熀臀易髋,差點忘了還有她的`老鄉(xiāng)兼同學(xué)x老師。就這樣我們?nèi)冗^了一個無聊卻又充滿各種奇葩事件的周六日。周一迎來了排課。一二年級品德、音樂、美術(shù),還有全校體育,美名曰晉中學(xué)院培養(yǎng)的應(yīng)該是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。老天,我的專業(yè)是化學(xué)!我就這樣被全才了。

  在這次學(xué)習(xí)過程中,我得到了學(xué)生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持,同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學(xué)習(xí)也有了一定的認識與提高。

  站在講臺上給二年級上品德課時,看著那一雙雙清澈的充滿期待的眼神時,我突然覺得自己特別神圣,就好像講臺之下是一群等著我去拯救的信徒。說實話,站在講臺上才發(fā)現(xiàn)原來真的能看到所有同學(xué)們的小動作。站在講臺上,眼神總是會無意忽略第一排左右倆邊的學(xué)生,碰到他們的眼神閃現(xiàn)出略帶點被遺棄的感覺時,瞬間會涌現(xiàn)出好多負罪感。我終究不是圣人,原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫字時底下會亂成一鍋粥,可是他們竟然跟著我寫字速度把一個個字念出來。第一節(jié)課下來了才發(fā)現(xiàn),其實好多事并沒有想象中那么困難,只要你敢想,然后去做。周二是x月xx號教師節(jié),這個本不屬于我的日子,恰好在實習(xí)期,所以我有幸度過。早上第一節(jié)是二年級音樂,上課鈴響了,他們卻不讓我進教室,讓我等一會。等我再次推開教室門的時候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫著教師節(jié)快樂五個大字,還有同學(xué)們畫的各種圖案,還有三個桃心,上頭用鉛筆寫著老師節(jié)日快樂,教室各個角落還零星的掛著氣球,雖不甚美觀,可是我能感受到他們滿滿的心意。第一個教師節(jié),我收獲的是滿滿的感動。

家教實踐心得5

  記得義務(wù)家教老師面試的時候,師妹(面試官)就問我這樣一個問題:您為什么想做義務(wù)家教而不選擇去做有償?shù)募医棠?回想在那時,我想也沒想就跟她這么說:“這邊(指江門地區(qū))有償家教太廉價了,不想去,如果做的話會覺得太累;而義務(wù)家教是帶著一顆愛心去教學(xué)生的,不會覺得累,因為我能用我所學(xué)的知識傳播愛心。”

  我不知道是不是因為這樣的一句話我通過了面試,不過這些日子,在義教的過程中我的確有了很多體會。以前,在廣州做有償家教真的會感覺很累,因為自己是帶著賺錢的目的去家教,而現(xiàn)在的義務(wù)家教大大地滿足了那顆甘愿奉獻的心。以前,接觸的都是有錢人家的孩子,而現(xiàn)在接觸的是普通得不能再普通的家庭,多一種親切感,相比之下,我更喜歡義務(wù)家教。

  在跟學(xué)生溝通的過程中,我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材,還了解了他的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得做一個老師,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的,更重要的要了解他的一些愛好興趣,這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因為我們要扮演的不只是老師的角色,還要在適當(dāng)?shù)臅r候扮演朋友的角色。要把握好什么時候該是當(dāng)老師的時候,什么時候是扮朋友的身份。

  當(dāng)確定好角色后,我們需要對學(xué)生的大致水平進行一個大概的衡量。對于較差的學(xué)生,要從基礎(chǔ)知識抓起,把握好基礎(chǔ)這一關(guān);對于中上的學(xué)生,要鞏固好基礎(chǔ),同時給他們一點思維擴散的題,把握好,能讓他們在穩(wěn)中有所提高;對于尖子生,要想辦法減少他們犯非智力因素的錯誤,并在平時給他們出一些難題,最好是課外的。

  當(dāng)然,作為老師的我們在出題的過程中,也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學(xué)過卻已經(jīng)忘記的知識,這也是我們的收獲之一。同時,在查閱一些資料的過程,我們也學(xué)會了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。我每次給學(xué)生上課都會給他出一些跟他課本知識相關(guān)的知識,或是上網(wǎng)找,或是自己出,或是自己查資料書(包括教材)。在查閱資料的過程中,我更深一層地了解了初二的英語教材,對江門英語的教材有了一定的了解。對于向往三尺講臺的我,是有幫助的。如果我沒有參加這次義務(wù)家教,也許我沒有動力去了解這方面的知識。

  在平時,如果我的時間允許的話,我會跟學(xué)生聊很多方面的事情,

  比如,問問他最近各科學(xué)習(xí)的情況,或?qū)W校的一些新聞等等。總之,

  目的只有一個:跟學(xué)生建立良好關(guān)系,為講好課打下基礎(chǔ)。

  總的來說,在這次義務(wù)家教的過程中,我明白了“溝通”的重要性;明白了“要給學(xué)生一滴水,作為老師應(yīng)該要有一桶水”;我明白了“為人師表,進德修業(yè)”;我明白了“學(xué)無止境”…… 記得義務(wù)家教老師面試的時候,師妹(面試官)就問我這樣一個問題:您為什么想做義務(wù)家教而不選擇去做有償?shù)募医棠?回想在那時,我想也沒想就跟她這么說:“這邊(指江門地區(qū))有償家教太廉價了,不想去,如果做的話會覺得太累;而義務(wù)家教是帶著一顆愛心去教學(xué)生的,不會覺得累,因為我能用我所學(xué)的知識傳播愛心!

  我不知道是不是因為這樣的一句話我通過了面試,不過這些日子,在義教的過程中我的確有了很多體會。以前,在廣州做有償家教真的會感覺很累,因為自己是帶著賺錢的目的去家教,而現(xiàn)在的義務(wù)家教大大地滿足了那顆甘愿奉獻的心。以前,接觸的都是有錢人家的孩子,而現(xiàn)在接觸的是普通得不能再普通的家庭,多一種親切感,相比之下,我更喜歡義務(wù)家教。

  在跟學(xué)生溝通的過程中,我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材,還了解了他的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得做一個老師,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的,更重要的要了解他的一些愛好興趣,這樣才能很好的`跟他溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因為我們要扮演的不只是老師的角色,還要在適當(dāng)?shù)臅r候扮演朋友的角色。要把握好什么時候該是當(dāng)老師的時候,什么時候是扮朋友的身份。

  當(dāng)確定好角色后,我們需要對學(xué)生的大致水平進行一個大概的衡量。對于較差的學(xué)生,要從基礎(chǔ)知識抓起,把握好基礎(chǔ)這一關(guān);對于中上的學(xué)生,要鞏固好基礎(chǔ),同時給他們一點思維擴散的題,把握好,能讓他們在穩(wěn)中有所提高;對于尖子生,要想辦法減少他們犯非智力因素的錯誤,并在平時給他們出一些難題,最好是課外的。

  當(dāng)然,作為老師的我們在出題的過程中,也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學(xué)過卻已經(jīng)忘記的知識,這也是我們的收獲之一。同時,在查閱一些資料的過程,我們也學(xué)會了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。我每次給學(xué)生上課都會給他出一些跟他課本知識相關(guān)的知識,或是上網(wǎng)找,或是自己出,或是自己查資料書(包括教材)。在查閱資料的過程中,我更深一層地了解了初二的英語教材,對江門英語的教材有了一定的了解。對于向往三尺講臺的我,是有幫助的。如果我沒有參加這次義務(wù)家教,也許我沒有動力去了解這方面的知識。

  在平時,如果我的時間允許的話,我會跟學(xué)生聊很多方面的事情,

  比如,問問他最近各科學(xué)習(xí)的情況,或?qū)W校的一些新聞等等。總之,

  目的只有一個:跟學(xué)生建立良好關(guān)系,為講好課打下基礎(chǔ)。

  總的來說,在這次義務(wù)家教的過程中,我明白了“溝通”的重要性;明白了“要給學(xué)生一滴水,作為老師應(yīng)該要有一桶水”;我明白了“為人師表,進德修業(yè)”;我明白了“學(xué)無止境”……

家教實踐心得6

  這個暑假,我到上海昂立國際教育家教,短短的一個月讓我受益良多。家教是一份很有愛的工作,當(dāng)看到學(xué)生在自己指導(dǎo)下的點滴進步,就特別的欣慰,也是在這種時候才更能體會到知識的價值和老師的神圣。當(dāng)家長的尊敬與期望,感到作為老師的光榮與責(zé)任。

  這次我任教的是初三的學(xué)生英語和數(shù)學(xué),由于所教的學(xué)生年齡與我相差不大,這給我?guī)砹瞬恍〉男睦韷毫,?dān)心自己不能勝任,更擔(dān)心不能在同學(xué)面前樹立威信。一個多月的時間,我從一開始的忐忑不安到后來的坦然面對,真的讓我學(xué)到了很多。我領(lǐng)悟到了調(diào)動孩子積極性是至關(guān)重要的,孩子如果討厭學(xué)習(xí),老師再怎么單方面的熱情也是沒有效果的,所以最重要的是提高學(xué)生的積極性。而老師可以說是學(xué)生的榜樣,一舉一動,都在影響著學(xué)生的身心。

  在這次假期實踐中,我盡量做到為人師表:第一,投身于知識的全面講解。在開課前兩天,我認真的翻閱了課本,了解了大體框架,并很認真的為制定了教學(xué)計劃。為正式上課做了一些必要準備,家教正式后,開始每天晚上都備課到很晚,碰到不懂的知識點不懂就會主動查工具書,整天忙于上課與備課之間,這并不是件很輕松的事情。第二,在實踐中,我不僅僅只限于講課,更嘗試著去了解他們,去跟他們交朋友。做老師容易,做好老師難。為了提高他們的成績,拓展他們的知識。于是我不斷地自我創(chuàng)新,努力嘗試新的教學(xué)方法。也時常主動與其他老師交流,彌補自己的不足,最后形成自己獨特的風(fēng)格。授人與魚不如授人與漁,一個月的時間很短,我會傳授他們的'學(xué)習(xí)技巧,嘗試著讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比單純的傳授知識更重要。第三,三人行必有我?guī)。做人做事我都謙虛,與我所在同一機構(gòu)的有許多跟我一樣是大學(xué)生,一些甚至低我一屆,但術(shù)業(yè)有專攻,每個人都有自己的長處,我會虛心跟被人請教,從中也學(xué)習(xí)到許多東西。

  在這一個月的時間里,我深刻地體會到了老師的艱辛,在課堂的時間布置上,在課時的掌握上,都有了一定的經(jīng)驗。我雖然不是師范生,但我選擇老師作為我的社會實踐是因為我覺得作為一位老師,在講臺上給學(xué)生

  們講課對語言的表達能力的要求十分高,這樣可以提升自己的表達能力,是自己能夠充分的表達清自己的意思,同時也鍛煉自己的勇氣和提升自己的信心,之前,每次上講臺講話,我都會有些緊張,這一個月的講課讓我客服自己膽怯的心態(tài)。同時也鍛煉自己的組織能力,鍛煉自己與他人的交流能力以及鍛煉自己的耐心,自己變得更加成熟穩(wěn)重,享受與小孩子們相處的時光,有著一顆孩童的心在。總而言之,這是一個非常有有意義的暑假,一次非常有意義的實踐。

家教實踐心得7

  實踐參加者:

  實踐主題: 體驗社會生活 提高社會交際能力

  實踐時間: 20xx年7月

  實踐地點:世貿(mào)廣場

  現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:

  轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實.在這個寒假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標我為自己找了兩份工作.周一到周五給一個小學(xué)畢業(yè)的女生進行上初中前的功課銜接,周末在世貿(mào)廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單.

  寒假期間,我找到了一份家教的工作。這是我自開學(xué)以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時,我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個鍛煉自己的能力同時體現(xiàn)自身價值的機會.于是,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多……

  最熟悉的陌生稱謂

  經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

  第一堂課

  第一次認認真真的給別人上課,除了緊張還是緊張,心中忐忑不安始終懷疑自己是否能勝任一個老師的職責(zé),擔(dān)心自己的學(xué)問不夠是否會影響這個孩子的學(xué)習(xí).可當(dāng)我坐在桌前面對一雙滿懷希望的雙眼時,才發(fā)現(xiàn)我所想的一切,擔(dān)心的一切都是多余的.我的責(zé)任就是陪著這個孩子一起學(xué)習(xí),一同努力進步.

  很快,我了解著這個孩子的一些情況,她今年小學(xué)畢業(yè),被分入武漢人民中學(xué),這不算是一個好的學(xué)校,家長只希望她能在入學(xué)時的考試中考好,從而分入一個好的班級.而這個孩子的成績平平,因此我決定給她上初一的內(nèi)容.數(shù)學(xué)重點在第一章正負數(shù),語文這落腳于最難的文言文學(xué)習(xí),而英語,因為她小學(xué)從沒有學(xué)習(xí)過,因此決定從最基礎(chǔ)的二十六個字母開始進入初步學(xué)習(xí).

  學(xué)習(xí)安排

  針對上述情況,我為該生制定了一個“夯實基礎(chǔ)—逐步提高—超前學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計劃:

  第一階段“夯實基礎(chǔ)”

  正負數(shù)的加減乘除運算我出了幾組專題訓(xùn)練讓其練習(xí):

  例:正負數(shù)的加減運算 1+(-4)= -1+5= 1-(-19)=

  2+(-15)= 125-136= -14+(-158)=

  -(-18)+12= …… 57-(+26)=

  正負數(shù)的'乘除運算 12×(-6)= -14×15= 125÷(-5)=

  -5×(-8)= 5×0= -15÷(-3)=

  15×(-9)= …… 0÷(-29)=

  通過大概一周(一周五天,每天兩小時。下同)的練習(xí)后,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。我認為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實基礎(chǔ),才能將后面的教學(xué)順利的進行下去。

  第二階段為“逐步提高”階段(耗時約三周):

  由于第一階段的功夫下得扎實,在“計算”方面,正負數(shù)的加減乘除運算在教其運算規(guī)則及少量練習(xí)后,正負數(shù)的加減運算無論口算、筆算都顯得較為輕松;正負數(shù)的乘除運算口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計算中由于粗心而忽略正負號。單純的計算題對于該生來說已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。

  然而,該生卻在“實際應(yīng)用題”方面存在極大的困難,對其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個過程中費時費力最多的一個環(huán)節(jié)。該生在解答應(yīng)用題時的主要障礙是:

  ①對語言文字的表達理解不足;

 、趯(shù)量關(guān)系分析不準確;

 、圻w移能力較差。

  在解決這個問題時仍然本著“由淺及深、循序漸進”的原則。

  分別的日子

  轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。他的父母很感激我這段時間對她的幫助,要我不定期地給她打電話來督促她。我會堅持這樣做下去。

  家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸.我以為,如果說家教培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關(guān)心與責(zé)任,那么在藥店實習(xí)的經(jīng)驗更讓我懂得了在殘酷的顯示競爭中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會后需永遠銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……

  我的第二份工作是在周末不用上家教的時間去世貿(mào)廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單.現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:

  寒假期間,我有幸在此得到一個社會實踐的機會。我的工作是做促銷員,時間為每周末的兩天.周六早上按照約定的時間準時到武漢市第一醫(yī)院旁的電子市場領(lǐng)取所要派發(fā)的宣傳單.我此次的工作就是在世貿(mào)廣場為諾亞舟學(xué)習(xí)機做宣傳活動。

  發(fā)傳單,許多人認為這是一項極為簡單的事情。的確,這種說法有道理。但是,它也不是一件簡單的事。因為,并不是每個人都愿意你遞給他的那張宣傳單,而且大多數(shù)人也不會仔細看你發(fā)給他的那張在他們眼中被視為是“廢紙”的廣告宣傳單。

  我的工作也不僅只限于此,必要的時候我們還需要舉著我們的宣傳牌四處走走,增強影響力。

  幾天下來,雖然很累,但讓我們感到很充實,因為我們從中體會到勞動的快樂并且積極向社會邁進去一步。也許有了這次的體驗,會使我們在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一個陌生人。

  人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學(xué)生打工,對整個大學(xué)生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。

  打工使我懂得什么是尊重勞動。當(dāng)我做促銷員,每個小時換取3塊錢的時候,我才從心里明白錢的來之不易和珍貴.所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠,你只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床,回顧著我這幾天來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學(xué)生打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!!l勞動是最光榮的!

家教實踐心得8

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們?nèi)耘f用我們的知識與堅定的意志書寫了一份令人滿意的答卷。

  在酷熱中,我迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假。在我看來,當(dāng)今社會,作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段.它有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實踐也是我們學(xué)習(xí)知識,運用知識,鍛煉才干的有效途徑,更是我們服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,為了在社會實踐中完善自己。鍛煉自己。我加入了暑期社會實踐活動的行列。

  比較幸運的是我擔(dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一家教,更確切的說是義務(wù)的家教,教的是我父親一朋友家的兒子,他上初二,下學(xué)期將升入初三了,但是成績較差,所以請我輔導(dǎo)一下。在過去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏方自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學(xué)在外,家長一直也不放心,遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。

  在這短短的一個月中我受過累,碰過壁,流過汗,但我卻成長了,我主要是教他英語和數(shù)學(xué)這兩門功課,他英語基礎(chǔ)比較差,詞匯量很少,單詞不會拼甚至不會讀,基本句型掌握不扎實,最重要的是,他對英語學(xué)習(xí)沒有興趣,為此,我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味,充分調(diào)動他學(xué)習(xí)的積極性。雖然我?guī)е粋單詞一個單詞的念,但是他不一會就忘記了這個單詞的讀法,所以我干脆從音標開始教,這樣下來好多了,單詞自己能慢慢讀出來了。不過背誦又是一大問題,總是記不住,我就反復(fù)的給他默寫,雖然不免枯燥,但這是學(xué)習(xí)英語不可避免的。其次他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也比較薄弱,像因式分解、解二次方程,分式化簡什么的都不會,我只能耐下心來一題一題的講解給他聽,為了了解他的'明白程度我又找了許多類似的題目給他練習(xí),直到他真正弄懂弄會為止。說實在的,這可鍛煉了我的耐心,像以前我絕對受不了這反復(fù)的講解,有幾次因為他的錯誤非常想發(fā)火,但我都忍住了。

  做家教的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,一個月的家教生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。同時,在這次社會實踐中,我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。值得欣慰的是,在這次學(xué)習(xí)過程中,我得到了學(xué)生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學(xué)習(xí)也有了一定的認識與提高。

  社會實踐期間,在提高實踐能力’的同時,我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人、相信別人。

家教實踐心得9

  轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也完畢了家教生活。他的學(xué)習(xí)立場比以前正直了很多,學(xué)習(xí)也曉得用力了,以前的疑問問題基本獲得調(diào)查決。這就是我家教的結(jié)果。他的爸爸媽媽很感謝我這段時間對他的`協(xié)助,要我不按期地給他打電話來督促他。我會堅持這樣做下去。

  家教生活讓我想起了很多東四,獲得了很多感受。我以為,城市與鄉(xiāng)村是兩個天壤之別的世界。發(fā)展在這兩個世界的人們,在某些方面會有分歧的顯示。鄉(xiāng)村的孩子都要到地里去幫爸爸媽媽干些粗重的農(nóng)活兒,他們可以領(lǐng)會到勞動的困難,深入懂得幸福生活的來之不易。因而,他們不會懶散。相反,會更加勤奮地工作和學(xué)習(xí),為的是可以過上更加幸福的生活。

  但是,城市家庭普通生活很優(yōu)裕,孩子發(fā)展在如此的情況里,單個甚至不會去喫苦。上學(xué)下學(xué)有人接送,提出的各種要求都邑獲得知足,甚至連本人的房間都邑有人整治清掃。生活如此閑適,就很輕易養(yǎng)成懶散的習(xí)氣。

  因而,從小培育孩子的喫苦才能很有需要。城市孩子短少像鄉(xiāng)村孩子那樣多的喫苦時機,我以為這是一種遺憾。

  以上就是我的收成和領(lǐng)會。同時,家教也讓我認識到了本身的不足。這些收成和領(lǐng)會將影響我今后的學(xué)習(xí)生活,對今后的工作發(fā)生積極的影響。

家教實踐心得10

  暑假期間,我托朋友找到了一份家教的工作。以前因為覺得自己斤兩不足,一直沒有接受家教的工作。現(xiàn)在開學(xué)就是大學(xué)二年級了,更何況對方只是個一年級的小妹妹,于是,我大膽的接下了該工作。得到此份工作時,我的內(nèi)心既興奮又帶點畏懼。興奮的是,自己得到了一個鍛煉自己的能力,同時體現(xiàn)自身價值的機會;畏懼的是,聽說那個五年級的小弟弟是個超級無敵小魔怪!家庭還算富裕的他是個嬌生慣養(yǎng)的少爺,以前多少保姆,家教被他欺負的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把這個小魔怪給制服嗎?于是,我的暑假生活又增添了一道亮麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多。

  第一次初來報道

  第一次到他家探究,他正在書房里生悶氣,因為他開始不同意請家教。他,叫xx,頭發(fā)剪得短短的,羞澀滴滴,明亮的單眼皮眼睛水汪汪的,似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都氣跑的正是那張開口不饒人的尖尖小嘴,嘴里還嚼著木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家里,阿姨管不了他了,進他家,阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情況:xx有厭學(xué)情緒,由于英語的不好,帶給了他無比的打擊,感覺自己很羞愧,不與人交流,特別內(nèi)向,話不多。同時我可以感受到父母心中那種望子成龍,恨鐵不成鋼的急切心情,父母對子女的那種期望是炙熱的,無私的。她看得很遠,看到了子女的未來;他們做的很無私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對子女的這種情已深深打動,同時感到肩上的擔(dān)子很重。他,對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,

  第二次嘴“開”了

  剛開始幾天,去家教晚回來后,我都幾乎要“吐血”!真的是從來沒見過如此怪癖的小孩。首先,他寫字喜歡趴著寫,叫他坐端正,他不說話,貌似我沒說話一樣;寫作業(yè)時,就很認真寫,我與他說話,他似乎覺得我不存在,接著又要拿下一本書了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片寧靜,我一個人說話。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是把他的.嘴打開。我便哄他說:“你要是乖乖聽我講,我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)新游戲,”我掃描了他的房里,發(fā)現(xiàn)了一副乒乓球板,就知道他喜歡玩這個,“我喜歡打乒乓球,你呢?”這招真見效,終于開口說話了。

  第三次“內(nèi)向“漸漸馴服

  此后,我給他上的是英語課,其他的帶過一下。我按照他的情況給他上布置好課程,他也慢慢有所改變。越發(fā)現(xiàn)他好可愛,還戴著紅領(lǐng)巾,看起來是個忠實的愛國者,嘿嘿。我便慢慢培養(yǎng)他那顆上進心,讓他得認真學(xué)習(xí)才能獲得獎賞,一步一步向更高的目標發(fā)展。他很聰明,題目一點就明,我是個文科生,貌似有些數(shù)學(xué)題目我還不會誒。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,他每上完一堂課就像一個新游戲陪他玩,他也高高興興的愿意聽我的話,我為之感到欣喜萬分。

  第四次分別的日子

  轉(zhuǎn)眼快要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。xx的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感激我這段時間對他的幫助,要我不定期的給他帶電話來督促他。我會堅持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我,手一直拉著我,我走的時候還送我一盒木糖醇,真是可愛的小家伙。

  結(jié)局家教感想

  家教生活,苦中有甜,喜憂參半。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!后來也就慢慢習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理,我知道了必須將心比心。也許你感覺這個問題很簡單,但是你是以你的水平來感覺的。你無法體會一個孩子的想法,一定要知道他會什么,不會什么,對什么感興趣,或是不喜歡什么,有針對性才能見效。就不如說學(xué)英語單詞,“l(fā)isten"教了他很多遍,他仍然不會,這時候你不要急,慢慢的一點一點影響他,告訴他是怎么發(fā)出來的,或是舉個現(xiàn)實生活例子,諧音什么的。最后他懂了,會了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事,也讓我想起了很多東西,有很多感觸。我認為,城市與農(nóng)村是兩個截然不同的世界。生長在這兩個世界的人們,在某些方面會有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會到勞動的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。

  以上就是我今年暑期社會實踐的收獲和體會。同時,家教也讓我認識到了自身的不足。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。我會好好珍惜這次經(jīng)驗,為我以后的教學(xué)鋪就一條光芒道路。

家教實踐心得11

  去年寒假做的是促銷,獲得了不少經(jīng)驗,抱著大學(xué)期間要體驗多種不同的工作的想法,這次選擇了教師!假期在洛陽文興現(xiàn)代城做了一個月的輔導(dǎo)老師,雖然僅僅是短短一個月,但是給我的感受頗深。這是我第一次做輔導(dǎo)老師(同時輔導(dǎo)多個學(xué)生),所以我感覺很有壓力,也發(fā)現(xiàn)了自己在這方面的很多不足。

  一:責(zé)任心

  在這里做輔導(dǎo)老師才真正體會到做老師的不容易,尤其是帶多個學(xué)生時!對于學(xué)生的問題,我有責(zé)任把他教會,學(xué)生選擇了我就是對我的信任,我不能拿著他們的錢去忽悠他們。開始幾天我有些不適應(yīng),特別是遇到個別學(xué)生問題太多并且影響我下班的時候,我總是很煩,不想跟他們仔細講,草草了事。后來有個學(xué)生反映了我的不負責(zé)任的行為,經(jīng)過反思我認識到了自身存在的問題。我們這個階段就是培養(yǎng)一些優(yōu)秀品質(zhì)的時候,越是苦就要需要我們付出更大的努力去克服它,去做好它。記得有人說過那么一句話:“要做就做好,不做就拉倒!”從此這句話就成了我工作的座右銘。工作一個星期后我熟悉了環(huán)境以及自己的工作流程,并且一直要求自己盡到一個老師的職責(zé)!在以后的日子了我經(jīng)常是最后一個下班的,有學(xué)生問問題,我總是認真的.跟他們講。兩個星期以后給他們講題時,我再也沒有不情愿的情緒了,我總是覺得給他們講題是天經(jīng)地義的,是我的職責(zé)。后來老板還因此夸獎了我!

  二:細心

  做這個工作更加磨練了我的細心,如果有一絲馬虎就會在講題時

  發(fā)生錯誤,很有可能會誤導(dǎo)學(xué)生,同時也體現(xiàn)了我們的不成熟與不穩(wěn)重。也是對學(xué)生不負責(zé)任的表現(xiàn)。所以每次我多仔細的查看自己的備課,講課時邊講邊想,最后我發(fā)現(xiàn)在講課時我出現(xiàn)的口誤越來越少了。

  三:專業(yè)的重要性

  雖然我學(xué)的是生物技術(shù),但是中學(xué)的知識是基礎(chǔ),并且到了大學(xué)很多知識都是相通的,我們學(xué)的更加深入了而已。在授課的過程中,我還是感覺到知識的局限性。

  那些題讓我做雖然都沒有問題,但是有些理論我自己都弄不清楚。由此可見學(xué)習(xí)知識不僅要知道結(jié)果還要知道前因后果!這也給我以后的大學(xué)學(xué)習(xí)提了一個醒,要學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)精。這樣才能在以后有所創(chuàng)新,有所作為。

  四:溝通技能

  在這里雖然接觸的人不是很多,但是去面對的是一群不同性格的人,而我又要想法把他們聚集起來調(diào)動大家的學(xué)習(xí)興趣。同時還要與同時與老板進行溝通。即使是這樣的情況我還是有了新的個人理解。 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢

  慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。在那里,有個別的問題我也嘗試著去向其他同時請教!

  五:組織能力的鍛煉

  在現(xiàn)代城里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  我?guī)Я宋鍌學(xué)生,我屬于被管理的對象同時也是一個管理者。對于學(xué)生可能談不上管理,我要嘗試去更好的組織好他們有秩序有紀律的學(xué)習(xí),把他們凝聚在一起,認真學(xué)習(xí)。

  六:自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我更加學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。雖然當(dāng)我看到同學(xué)朋友都回家了還是會想家,但是我越來越多的是把那種思念轉(zhuǎn)化為我工作的動力。

  七:實踐的重要性

  在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教

  育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)

  在開始工作的時候老板要求要培訓(xùn)幾天,當(dāng)時我有些不樂意,因為我認為教幾個學(xué)生就不需要培訓(xùn),我們都是學(xué)生應(yīng)該沒有什么問題。但是事實證明我錯了,真實的情況是第一節(jié)課我就用上了培訓(xùn)的內(nèi)容。我不該用學(xué)生的思維去教學(xué)生,去教育學(xué)生。我們不僅要教他們知識還要叫他們一些做人處事的道理。此時我懂得了什么是教師。

  實踐才能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能除去我們的過分自信,才能讓我們知道其實我們除了會學(xué)習(xí)固定的知識什么都不會,才能然我們體會到學(xué)校生活與社會生活的巨大區(qū)別,才能讓我們明白我們要利用課余時間去體驗社會,去融入社會。

  八:知識的力量

  這次實踐我選擇了教育行業(yè),事后我感覺是正確的,這里更加體現(xiàn)了那句古語:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗!币驗橛胁簧偻瑢W(xué)選擇去南方一些廠里從事沒有多少鍛煉能力的工作,每天還要工作接近12個小時。最后在單位時間里所得報酬遠

  小于教育行業(yè)。所以如果我們把知識運用到社會中生活中,它所帶來的效益遠好于某些行業(yè),知識的力量就顯示出他的優(yōu)勢了。

  在以后的大學(xué)生活中我要好好學(xué)習(xí)文化知識,同時好好去體驗社會,學(xué)習(xí)社會技能,在畢業(yè)時能更好的了解社會,更快的去融入社會。充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識,真正把知識轉(zhuǎn)化為社會生產(chǎn)力!

家教實踐心得12

  本來以為自己的學(xué)習(xí)很不錯,做家教沒什么問題的,不過等做過了,感想真的不同以前了。今天去幫那個學(xué)生講課的時候,因為第一次為人師表,感覺特緊張,有時候我的思緒會斷掉。現(xiàn)在知道了我為什么要那么急,因為我一開小差我就會把剛剛的東西忘掉,如果我聚精會神我就能很快的把一件事情想明白,想清楚,反應(yīng)也會很快,但在教學(xué)生的時候,要時不時的停下來,為他講解他不懂之處,還得仔細想想他的`進度,不能自己盲目地講下去,所以說了一段停一下的,最后連自己也不知道講到哪了,哎,這就是經(jīng)驗不足的原因吧。還有就是,還不了解這位學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況下,講了很多多余的東西和漏講了很多知識點,綜合以上的,第一次做家教是失敗透了,經(jīng)過了這次后,我覺得我也得去把這些知識點給一個一個概括起來,然后還要一點一點的記下。這樣也可以為以后做個好的準備。

  而且,在教每一位學(xué)生之前,得先多和他們交談,從中多了解他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,心態(tài)等等,對每一個學(xué)生都得有不同的教學(xué)方法,這樣做也可以減少學(xué)生對老師的敬怕心理,以便日后可以更好的交流,F(xiàn)在,我還是在積累經(jīng)驗中,日后還有什么發(fā)現(xiàn)會一一和大家分享的。

家教實踐心得13

  在寒假即將來臨之際,我們受到了在寒假完成大學(xué)生實踐報告這個任務(wù),我聽到了一片噓聲,不過我卻偷偷的樂了。因為大學(xué)的寒假是漫長的,而我在之前就決定要利用寒假去打工了。這樣不僅實現(xiàn)了我的假期打工愿望,還完成了學(xué)校布置給我們的實踐報告。

  在家里呆了幾天,那種幸福的感覺就消失了,在每一年的年底,家人都很忙,我的好朋友還沒有回來,每天都是無聊陪伴著我,我終于將我的打工夢提上了行程,我本來是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個人的家里是那么的無聊,空虛,更是孤單。為了更好的完成學(xué)校給我的實踐報告,我的打工自然要與學(xué)校給予的實踐報告范圍相符。我仔細的研究了學(xué)校給予的實踐報告后,我依然決定去當(dāng)家教。

  我當(dāng)家教有很多的原因,首先是我從小就夢想到老師,我感覺我可以將我所知道的知識傳授給孩子們是一件很幸福的事情,有自豪,更有感恩。所以我上大學(xué)的時候報考的是一所師范學(xué)院。以便更好的完成我的夢想。其次是我的英語比較突出,當(dāng)家教去教英語,完全發(fā)揮了我的長處。

  基本確定了自己要干什么,我就開始尋找自己的實踐對象,由于是初次打工,我并不知道我的第一步該怎么走,我該怎么樣去推銷自己,張貼小廣告?不過這點小事難不倒我,我決定去找我的高中英語老師xxx先生,希望他可以幫我推薦給他的學(xué)生。說做就做,第二天我就去尋找裴老師去了,其實我并不知道他家在那里,不過我知道裴老師夫人在xx市場開了個化妝品店,通過這個我第二天中午就見到了裴老師,晚上我沒有回去,裴老師請我在他家里吃飯,晚上我們聊了很久,裴老師告訴我,他現(xiàn)在帶高一,班里有個叫xxx的男孩,他十分的聰明,但是十分的頑皮,數(shù)理化都十分的好,就是語文和英語不好,由于頑皮的原因,這些要靠記憶的課都十分的不好,他說明天上課的時候聯(lián)系下他的'家長,希望我可以去給他當(dāng)家教,因為裴老師所在的xx高中是一個全開放式的學(xué)校,雖然有少數(shù)的人住宿,但是大部分孩子都來自縣城里,所以孩子們基本都是走讀的,xxx也是走讀的。聽裴老師說,xxx家里住在xx小區(qū),父母都是公務(wù)員,家里的條件挺不錯的,由于是獨生子,父母挺溺愛他的,所以才導(dǎo)致他十分的貪玩,不過由于xxx十分的聰明,而且對數(shù)理化也十分情有獨鐘,卻對英語十分的反感,甚至是討厭,裴老師說xxx上他的課經(jīng)常是睡覺,或者看漫畫書,老師家長都沒有什么辦法,在了解了大概之后,我依然決定選擇xxx作為我的第一個實踐對象,我不會讓我的第一個打工實踐以失敗告終。

  在等了兩天之后裴老師給我打來電話,告訴我他已經(jīng)和xxx的父母交談過了,他的父母十分的高興我可以去為xxx當(dāng)英語家教,當(dāng)聽到這個消息后我十分的高興,我的家教實踐就這樣成功的邁出了第一步。后天就是星期六了,xxx也放假了,我決定那天去xxx的家里,把這件事情定下來,那天中午,我在學(xué)校門口等著裴老師下課,十二點的鈴聲終于在我漫長的等待中想起,裴老師帶著一個長的十分秀氣可愛的小男孩走過來,裴老師告訴我,這就是xxx,我已經(jīng)和他說好了,現(xiàn)在就讓他帶你去他家,xxx笑著叫我鄧姐姐,帶著我向他家走去,一路上我們有說有笑,xxx告訴我,他不喜歡英語,那些奇怪的字母他看著就不舒服,不過他想考重點大學(xué),由于英語如此之差,對以后考大學(xué)是個很大的障礙,他也曾想著要去好好學(xué)習(xí),可是一旦實踐起來,卻十分困難,記單詞根本就記不住,就算記住了也很快就忘了,他也希望我可以幫助他。晚上我和xxx家長聊了很久,xxx父母告訴我,他希望xxx以后可以考取重點大學(xué),可是英語一直是他們一家人頭疼的事情,希望我可以幫助xxx。然后我們說了關(guān)于補習(xí)的時間,以及費用,xxx晚上九點下自習(xí)回家,我每晚從九點半到十點半,補習(xí)一個小時,每小時二十元,晚上住在xxx家里,兩周后xxx期末考試結(jié)束,在寒假里,從早上九點到十一點,下午三點到五點,每小時二十元,補習(xí)到臘月二十九,這樣算下來,我當(dāng)家教可以掙到將近一千元左右,想起來就開心,這樣我就可以解決兩個月的生活費了,更主要的是心理充滿了期待,期待第一次的在外實踐,第一次的掙錢養(yǎng)活自己。

家教實踐心得14

  對于一個英語考19分的人來說基本上被判了死刑。但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生。所以我也一直在鼓勵他,幫助他尋找學(xué)習(xí)英語方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴格要求他鞭策他。在近兩個星期的輔導(dǎo)下,英語有了點進步。這次單元考試也取得令自己滿意的成績。在這20多天里,學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識。

  現(xiàn)在我離這個理想越來越近了,因為努力了,總會有所收獲?傆羞@么一段時間,腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺上自信滿滿,風(fēng)趣幽默地講課,下面的學(xué)生聽得樂趣十足,全神貫注。那一刻我覺得我是幸福的人。說過這句話我就感覺自己說的過份了,然后就過去趕緊給她道歉。那時感覺自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個學(xué)生的自尊,還好得到了那位同學(xué)的原諒。作為一名為人師表的老師,我們要對自己說過的每一句話負責(zé),不要說一些讓自己后悔,讓學(xué)生受傷的話。在輔導(dǎo)班里,我既教小學(xué)又教初中。有時對小學(xué)生我會沒有耐心。一天教小學(xué)生讀單詞”Psent”,由于這個單詞對于他們來說很長而且讀音不容易掌握,所以我反復(fù)教了十來遍,可是他們就是讀不準。

  我惱怒了,把書往桌上一拍沒心思教下去了?墒钱(dāng)我靜下心來的時候,看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯誤。眼淚差點流了出來,我感覺我又錯了,不應(yīng)該去這樣對待這些可愛的祖國明天之星們。在給他們上課的時候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們,擔(dān)心他們掌握的不牢固。

  在期末考試之前我就計劃著這個暑假得找個家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢多少是個小事,關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗。經(jīng)過自己的努力我很順利的進入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語老師。到今天已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會有一些體會,感悟。每天與可愛的孩子們在一起共同學(xué)習(xí),吃飯,休息,感覺之前自己真的有點被“世俗惡化”了,他們的天真無暇,可愛調(diào)皮給我?guī)砹嗽S多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。

  記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語課,下面坐著二十多個大學(xué)生學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗的老師。剛開始還有一點害怕,心里有所顧忌。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺時,我一點都沒感覺到緊張或者別扭。瞬間,我感覺這里才是我人生的舞臺,學(xué)生便是我的觀眾。我的職責(zé)便是讓臺下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲,成就。

  仔細回想這過去的'20多天,雖說每天都是按著同樣的步伐進行著教學(xué),但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松,無憂無慮。唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好。由于缺乏經(jīng)驗,有一次上課時我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說哭了。我問她一個很簡單的單詞的拼寫,結(jié)果很長時間才說出來,而且還是錯的。于是我就問旁邊一位比他低一年級的學(xué)生。我當(dāng)時氣地說:“你怎么連低一年級的學(xué)生都不如的氨。

  考試對于學(xué)生來說可謂是家常便飯,當(dāng)初自己也相當(dāng)討厭經(jīng)常要我們考試的老師。可是現(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試,因為只有在考試的時候才能暴露他們的缺陷,滅滅他們的“囂張氣焰”,這樣或許能給他們帶來一點點的反思。初一三個學(xué)生剛考試的時候,最低的考19,最高的80分:作為一名師范生,未來的一名老師。學(xué)生是我們的一切,為了教好學(xué)生,我們必須有豐富的知識和過硬的專業(yè)技能。同時也要摸索一套適合學(xué)生,適合自己的教學(xué)方法。這個暑期過的很有意義,深深體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。任何事情絕不是想象中的那么簡單,得心應(yīng)手。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。未來的路充滿的未知,但我相信我會腳踏實地去兌現(xiàn)我的承諾,努力做一名好園董…

家教實踐心得15

  這次暑假家教實踐告一段落,我感覺自己作為一名大學(xué)生過去是缺少鍛煉的,特別是在社會實踐方面,我確實還是需要進一步加油,我能夠深刻的體會到這些,這幾十天下來,我感覺這是對我的一種鍛煉,雖然是走家教,但是我一直都是認真對待,無論是做什么事情都應(yīng)該持續(xù)發(fā)揮好自己的狀態(tài),現(xiàn)在我也一直在堅持做好這些,不管是在什么樣的環(huán)境下面我認為這些都是可以增強的,對于這段時間的家教工作,我也有一番感受。

  在這次的暑假當(dāng)中確實是有非常不一樣的感受,暑假的當(dāng)中我一直都是非常的認真,作為一名家教,我可以深刻的體會到這一點,未來的時間還有很長,但是每一次的實踐都是一次機會,未來步入社會之后才能夠?qū)ψ约河懈嗟男判,有些事情還是要認真的去督促好,這一點是非常關(guān)鍵的,持續(xù)去發(fā)揮好工作當(dāng)中的好的一面,這次做家教我是緊張,過去沒有過樣的經(jīng)歷,我還是缺少這方面的經(jīng)驗,我怕自己做不好,在一開始的時候確實是非常的擔(dān)心這一點,后面慢慢得的就適應(yīng)了,作為一名在校大學(xué)生我在這些方面確實是應(yīng)該加緊對自己的提高,過去的幾年時間我努力的在提高自己的水平,這段時間做家教,讓我也嘗試了自己的第一次給小孩講課是什么樣的感覺。

  雖然這次家教時間不是很長,但是我確實是有了一番不一樣的體驗,這給我的感覺是非常好的,未來在大學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會更加的`有信心,過去的一段時間我也是成長了很多,我一定會努力的去提高自己的各個方方面的能力,不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是可以去做好的,作為一名大學(xué)生應(yīng)該有這樣的心態(tài)在,我感覺自己的變化較大的就是能夠很自然的去和孩子講解,雖然教的是很簡單,但是需要一個語言組織能力,在講解的過程當(dāng)中不能太復(fù)雜,一定要讓孩子能夠聽懂,這一點是非常重要的,現(xiàn)在我也是比較端正自己的態(tài)度,不管是在什么方面都應(yīng)該主動去搞好這份工作。

  總體來講這次是我第一次做家教,有些方面是顯得比較生疏,但是我也是回去網(wǎng)上找一些資料,讓自己更加自然的去做好家教這份工作,克服一些在工作過程當(dāng)中可能會遇到的一些問題,接下來的我一定更加的努力。

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