關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文1
我們時(shí)常把大學(xué)校園比作是一座象牙塔,因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賹?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和缺少實(shí)踐的能力,要沖出這座象牙塔就要努力提高自己的實(shí)踐能力,下面是為大家準(zhǔn)備的中學(xué)生寒假實(shí)踐心得體會(huì)范本400字。
這個(gè)炎炎的暑假激起了我對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的決心。希望通過(guò)自己的雙手賺取一點(diǎn)小小的生活費(fèi),更重要的是為將來(lái)踏進(jìn)社會(huì)工作做一個(gè)好的鋪墊。希望把我所學(xué)到的知識(shí)更好的運(yùn)用到實(shí)際生活中,鍛煉自己。
在這個(gè)暑假我參加了銀鷺公司在蘇州各大超市的促銷活動(dòng)。促銷就是向消費(fèi)者介紹我們公司的產(chǎn)品讓他們了解我們的'產(chǎn)品并且購(gòu)買。這事一個(gè)鍛煉口才的很好機(jī)會(huì)。首先你要自己了解產(chǎn)品然后是簡(jiǎn)潔明了的向消費(fèi)者介紹。在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)心里想的內(nèi)容要通過(guò)語(yǔ)言表述出來(lái)還是存在一些困難的,特別是要求你要有很快的語(yǔ)速。其次就是蘇州話和普通話的結(jié)合運(yùn)用。在學(xué)校我們很少有講蘇州話的機(jī)會(huì),在超市促銷的過(guò)程中我的蘇州話得到了很大的鍛煉。與陌生人的交流也是很大的一門藝術(shù),它需要莫大的勇氣。
我們的活動(dòng)有一個(gè)試吃的環(huán)節(jié),這往往需要我們主動(dòng)出擊,對(duì)于陌生人我們總是感到害羞,但是工作的要求我們不得不做,這就在一種壓力的環(huán)境下鍛煉了我的勇氣。在這次實(shí)踐中我的口才得到了很好的鍛煉。物品的擺放同樣是一門藝術(shù)。這次實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了如何在一個(gè)促銷桌上把產(chǎn)品,托盤,杯子的合理擺放。特別是產(chǎn)品的標(biāo)志必須要面向消費(fèi)者。
這次的實(shí)踐給了我很大的啟發(fā)。首先要善于溝通。要了解顧客的需求我們就必須和他們進(jìn)行有效的溝通知道他們需要的是什么。切忌的是不能和他們發(fā)生爭(zhēng)吵,牢記顧客就是上帝的至理名言。其次是要熱情。保持微笑很重要。最后就是要勤奮,好的業(yè)績(jī)考就是不斷努力的結(jié)果。我領(lǐng)悟到了很多,這些都將我受用終身。學(xué)校要我們?nèi)プ錾鐣?huì)實(shí)踐真是一個(gè)非常明智的舉動(dòng),我從中受益匪淺。
在此也特別為朋友們編輯整理了中學(xué)生寒假實(shí)踐心得體會(huì)范本400字。
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文2
要把握社會(huì),從而立志,就要本著實(shí)踐的精神去尋到我們的答案。這不僅要求我們讀書求知,也要求我們親歷親為,在實(shí)踐中讀無(wú)字之書。
為同一個(gè)目標(biāo),各個(gè)高校學(xué)子在眾高校志愿者的號(hào)召下,在一座歷史悠久,近現(xiàn)代革命事跡豐富的山西太原集聚一堂。我也有幸成為其中一員。這次活動(dòng)歷時(shí)不長(zhǎng),短短的十天,雖然時(shí)間很短,但收益頗多。
中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)是國(guó)家的基礎(chǔ),農(nóng)業(yè)的問(wèn)題也一直困擾著中國(guó)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人。在毛澤東時(shí)代,他強(qiáng)調(diào)要求中國(guó)要走集體經(jīng)濟(jì)道路,用人民公社使集體經(jīng)濟(jì)制度化。人民公社是在農(nóng)村組織與動(dòng)員農(nóng)民的制度工具。人民公社源于他的反題:兩千多年的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有解決中國(guó)農(nóng)民的富裕問(wèn)題,因此只有走集體經(jīng)濟(jì)。在貫徹落實(shí)集體經(jīng)濟(jì)體制的村莊里,大寨走在全國(guó)的前面。大寨在新中國(guó)成立前,家家住的是破土窯,吃的是糠菜糧。全村不到60戶人家,有9家吃不上飯出門逃荒,有4戶滅門絕亡。大寨所在的虎頭山坡上是一條條深深淺淺,寬寬窄窄的山溝;溝溝相連的是一道道高高低低,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的山梁。山坡上到處是石頭,一塊塊巴掌大土地不是掛在山梁上就擠在溝邊口,七零八落分成4700快散布在一面坡上。盡管如此,黨支部書記陳永貴沒(méi)有在困難面前屈服。從1953年到1962年,從初戰(zhàn)拜托溝到三戰(zhàn)狼窩掌,大寨人劈山填溝,重新安排山河,在7條山溝里壘成了總長(zhǎng)7.5公里的1500多條大壩,把300畝坡地壘成了水平梯田;把4700多塊地修成了2900塊,還新增加了80多畝好地。平均畝產(chǎn)65公斤上升到385公斤,有的梯田的畝產(chǎn)量竟然超過(guò)500公斤。這個(gè)產(chǎn)量甚至比江南一些地區(qū)的產(chǎn)量還要高。在中國(guó)農(nóng)業(yè)最困難的三年自然災(zāi)難期間,大寨不僅沒(méi)有挨餓,反而每人向國(guó)家上交余糧400多公斤。10年造地,讓大寨聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。全國(guó)掀起了農(nóng)業(yè)學(xué)大寨,工業(yè)學(xué)大慶的熱潮。大寨的成功在于堅(jiān)持集體經(jīng)濟(jì)。
如今的大寨,非昔日的大寨。在我們活動(dòng)的第五天,我們來(lái)到了曾經(jīng)名揚(yáng)世界長(zhǎng)達(dá)20年之久的大寨。如今的大寨,沒(méi)有了當(dāng)年的生氣,只是靜靜的盤踞在那兒,成為人們的旅游景點(diǎn)。自從83年實(shí)施承包責(zé)任制后,大寨進(jìn)行了自上而下的全面重組。人們的凝聚力被分解,人們的私心越演越烈。大寨的經(jīng)濟(jì)每況日下。大寨的今天,不由得讓我們反思點(diǎn)什么
活動(dòng)的第三天,為磨練意志,增進(jìn)感情,提升集體觀念,我們?cè)谔猩缴习仙。以前只在書上或電影上看到巍峨的太行山。如今親身涉足,心涌澎湃。看著祖國(guó)錦繡河山,不免為大自然雕工之精美而折服,同時(shí)也為八路軍戰(zhàn)士的英勇殺敵的精神感到無(wú)比的敬佩。八路軍是用鮮血和汗水保衛(wèi)了太行人民。太行人民用乳汁和汗水養(yǎng)育了八路軍。正是八路軍和太行人民這種血肉深情凝聚成了鋼鐵長(zhǎng)城,從而托起了我們民族在脊梁,實(shí)現(xiàn)了我們民族的偉大獨(dú)立,打敗了強(qiáng)大的日本帝國(guó)主義,趕走了野心勃勃的東洋野狼。
今天的中國(guó),是我們先輩用血和淚筑成的。生的光榮,死的偉大。對(duì)于革命先驅(qū),我們緬懷。一座座紀(jì)念碑屹立在天地間,向人們警惕勿忘歷史。但生在蜜罐中的我們現(xiàn)在好像真的忘記了點(diǎn)什么。有明星在國(guó)恥日穿著日本和服粉墨登場(chǎng)亮相媒體。歷史紀(jì)念廣場(chǎng)上成了人們娛樂(lè)的天地。放風(fēng)箏,下象棋,滑輪,歡聲笑語(yǔ)縈繞在莊嚴(yán)的廣場(chǎng)間,不知栩栩如生的英雄雕像聽(tīng)得見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn),如聽(tīng)得見(jiàn)他們是什么感覺(jué)。
活動(dòng)的最后一天,韓德強(qiáng)老師再次為我們做了一場(chǎng)精彩的演說(shuō),點(diǎn)燃了全場(chǎng)的激情。他說(shuō),在改造世界之前我們先要認(rèn)識(shí)世界,而后認(rèn)識(shí)自己,再改造自己,最后才對(duì)世界的改造。這就形成一個(gè)循環(huán),反反復(fù)復(fù)的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐。我們就能成為為人民服務(wù)的有大樹人格的人。雖然我們現(xiàn)在沒(méi)有大樹的人格,但我們有大樹人格的種子。只要我們有了崇高的理想,吸收大地的營(yíng)養(yǎng),自力更生,艱苦奮斗,最終會(huì)成為一棵蒼天大樹,為人民遮風(fēng)雨。大學(xué)四年,我們要有激情,讀書,思考,實(shí)踐,交流的'良好學(xué)習(xí)作風(fēng)。我們有了學(xué)習(xí)有了激情,才會(huì)樂(lè)此不疲。
對(duì)于我們青年的未來(lái),可以在毛澤東被人遺忘的語(yǔ)錄里面找到答案:世界我們的,也是你們的,歸根結(jié)底是你們的。所以說(shuō),今日之責(zé)任不在他人,全在我少年,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則吾中國(guó)必將雄于地球!
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。在社會(huì)上我們大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,尤其是對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),首先我們已經(jīng)到了成人的年齡,但是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),三觀并沒(méi)有完全成型,心理方面也沒(méi)有完全成熟。在這個(gè)階段讓大學(xué)生接觸社會(huì),可以幫助我們了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有很大益處。如今的就業(yè)形勢(shì)給大學(xué)生提出了更高的要求,雖然在校學(xué)習(xí)仍是主要任務(wù),必須要學(xué)好本專業(yè)知識(shí),但是未來(lái)需要一專多能人才,因此廣泛涉獵其他知識(shí)、適當(dāng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也很重要,一心只讀圣賢書也是不行的。學(xué)校在假期組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給我們提供了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
今年是新中國(guó)成立的第60個(gè)年頭。60年來(lái),共和國(guó)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,其中有坎坷有輝煌。今年我20歲,生于改革開放后的我們只是經(jīng)歷、見(jiàn)證了她三分之一的發(fā)展歷程,只是作為這一段20年歷史的見(jiàn)證人,我們并不能深刻地、真正客觀地對(duì)她的整段歷史做出評(píng)價(jià),盡管我們離她很近。有些人和事,一旦過(guò)去,就要被歷史掩埋。
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文3
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
我不整天吃東西,也不熬夜。思考是無(wú)用的。最好是學(xué)習(xí)!斑@是《論語(yǔ)》中的一句話。它說(shuō),一個(gè)人不吃不睡地思考和研究一個(gè)問(wèn)題是不好的。最好是親自學(xué)習(xí)和研究。實(shí)踐的'過(guò)程是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的唯一途徑。在這條道路上,你不再是一個(gè)孩子,鍛煉、成長(zhǎng)、絆倒和失敗他在唱歌。青春的時(shí)光留給我們更多的行軍號(hào)角和激情的樂(lè)譜。也許我們每天都很累,也許我們必須努力工作來(lái)完成今天的任務(wù),也許我們必須每天為明天的面試做準(zhǔn)備,但我們很開心。人們不再傾向于不被浮云覆蓋,而是看到山體。
我們實(shí)踐,我們快樂(lè)。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也!泵總(gè)人在“sunshine”這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。
無(wú)論是在第一天,無(wú)論是關(guān)于提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論和辯論,無(wú)論是每天在戶外采訪村民的團(tuán)隊(duì)成員被烈日、汗珠和已經(jīng)浸透全身的團(tuán)隊(duì)制服曬傷,無(wú)論是每天晚上寫報(bào)告和日志,總結(jié)一整天,為明天的深夜做準(zhǔn)備。日常面試、吃飯、面試、總結(jié)和休息已經(jīng)成為我們的主線。我們每天都奔向農(nóng)村城鎮(zhèn)的每一條小巷和街道。我們通過(guò)詢問(wèn)和調(diào)查來(lái)完成實(shí)踐,讓自己更多地了解我們和我們時(shí)代的真正意義。因?yàn)槲覀冎,要想?shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要汗水和強(qiáng)壯的手臂。我們付出,我們收獲,我們快樂(lè)。
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轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)年頭,進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生我的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事了。我要過(guò)一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。
暑期的社會(huì)實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多
一、時(shí)間真的很寶貴。
俗話說(shuō):時(shí)間就是金錢。時(shí)間確實(shí)是可以創(chuàng)造金錢,但是金錢卻買不到時(shí)間。我們?cè)谀谴蚬ざ际前葱r(shí)付工資的,只要干有那么多時(shí)間就可以得到相應(yīng)的報(bào)酬,但是有了這么多錢我們想買點(diǎn)時(shí)間是不可能的。特別是剛放假的時(shí)候本來(lái)說(shuō)是七月五號(hào)出發(fā),我們四號(hào)就考完試了,考完試緊接著就搬了宿舍,在家呆了兩天就去了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,真希望能夠多在家陪陪家人。
二、掙個(gè)錢真難。
整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂(lè)日子過(guò)得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢是多么的難掙,每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆,有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒(méi)有好掙的。所以以后一定要懂得感恩父母,更不要跟同學(xué)攀比,亂花錢。
三、人活著真不容易。
現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點(diǎn),在這兒父母供養(yǎng)著沒(méi)有人罵,沒(méi)有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓,整天都是機(jī)械的工作,生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣,并且挑起了家庭的重?fù)?dān),也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。所以從現(xiàn)在開始就要為以后的生活做好準(zhǔn)備,在學(xué)校好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學(xué)習(xí)。
暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話,不讓聽(tīng)歌,機(jī)械的'工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會(huì)很快過(guò)去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號(hào)本專業(yè)知識(shí),才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過(guò)點(diǎn)。
或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門,面對(duì)找工作......不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。時(shí)間飛逝, 告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大二學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨…… 暑假的打工,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷地成長(zhǎng)……我會(huì)一直的努力。雖然我不是最好的,但我會(huì)盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文5
七月的我們,帶著青春、責(zé)任與夢(mèng)想,踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,八月的我們,收獲榮耀、感恩與感動(dòng),結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來(lái),我們聆聽(tīng)記憶最深處的聲音。
站上講臺(tái)的那一瞬間,我明白自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,盡量讓自己放松。時(shí)間總是在種種第一次的時(shí)候走得飛快,短短兩節(jié)課在不知不覺(jué)中度過(guò)了,下課許久,我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點(diǎn)酸,口有點(diǎn)干,喉嚨有點(diǎn)痛,聲音有點(diǎn)啞……但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時(shí),也讓我對(duì)人民教師更加敬佩。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)作老師,就不知道一節(jié)課下來(lái)老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
作為新聞組的成員,每天忙著拍攝素材:發(fā)傳單、招生、上課、“十二五”宣傳活動(dòng),沒(méi)有一天是空閑下來(lái)的。我扛著攝像機(jī)東奔西跑,用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫面,期望留下最美好的記憶。在不斷的奔跑中,我思考每一個(gè)畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容,以及所能表達(dá)的畫面語(yǔ)言,像個(gè)追逐時(shí)間的狂人,把世界的`每一個(gè)組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。每一天的收獲都是滿滿的,每一天都是開心快樂(lè)的。工作總結(jié)特別是面對(duì)那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。來(lái)回奔走真的很累,但是,每當(dāng)清晨的鬧鐘響起,我總是會(huì)急匆匆地爬起來(lái),為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng),還有一群小頑童,都值得我記憶終生。
我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí),孩子們?yōu)槲已堇[的手語(yǔ)《愛(ài)》。在初一年級(jí)的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語(yǔ)課,小虎隊(duì)的《愛(ài)》。考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少,我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語(yǔ),大家都基本掌握了手部動(dòng)作,并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺(jué)自己有了一名真正的教師的榮耀感!叭锣l(xiāng)”生活,隨著著時(shí)間慢慢的流逝,眼看著我們一個(gè)個(gè)曬得像蒙了一層灰,眼看著我們?cè)诮虒W(xué)的各個(gè)方面技能慢慢提高,眼看著跟這些孩子建立的感情越來(lái)越深,眼看著離開的日子近了……不要悲傷,要陽(yáng)光地面對(duì)眼下的生活,我們要把歡樂(lè)和笑聲帶給孩子們,同樣要帶給自己,我們都是陽(yáng)光下快樂(lè)的的孩子!
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文6
天氣火熱的七八月,也是充滿激情的七八月,XX年年7月12日,帶著火一樣的激情,我們踏上了“尋源皖南古筑”暑期社會(huì)實(shí)踐的旅途。
皖南古村落是指安徽長(zhǎng)江以南山區(qū)地域范圍內(nèi),具有共同地域文化背景的歷史傳流村落。她具有強(qiáng)烈的徽州文化特色。皖南山區(qū)歷史悠久,文化積淀深厚,保存了大量的形態(tài)相近特色鮮明的傳流建筑及其村落。皖南古村落不僅與地形、地貌、山水巧妙結(jié)合,而且加上明清時(shí)期徽商的雄厚經(jīng)濟(jì)實(shí)力對(duì)家鄉(xiāng)的支持,文化教育日益興旺發(fā)達(dá),懷鄉(xiāng)后以雅、文、清高、超脫的心態(tài)構(gòu)思和營(yíng)建住宅,使得古村落的文化環(huán)境更為豐富,村落景觀更為突出。皖南古村落與其他村落形態(tài)最大的的不同之處是,皖南古村落建設(shè)和發(fā)展在相當(dāng)程度上脫離了對(duì)農(nóng)業(yè)的依賴。古村落居民的意識(shí)、生活方式及情趣方面,大大超越了農(nóng)民思想意識(shí)和一般市民階層而是保留和追求與文人、宦官階層相一致,因此具有濃郁的文化氣息。
皖南古筑在基本定式的基礎(chǔ)上,采用不同的裝飾手法,建小庭院,開鑿水池,安置漏窗,巧設(shè)盆景,雕梁畫棟,提蘭名匾額,創(chuàng)造優(yōu)雅的生活環(huán)境,均體現(xiàn)了當(dāng)?shù)鼐用駱O高的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。皖南古村落選址、建設(shè)遵循的是有著XX多年歷史的周易風(fēng)水理論,強(qiáng)調(diào)天人合一的理想境界和對(duì)自然環(huán)境的充分尊重,注重物質(zhì)和精神是雙重需求,有科學(xué)的基礎(chǔ)和很高的審美觀念。皖南古筑——徽派民居的建筑特色是隨著明清時(shí)期徽商的興盛而發(fā)展起來(lái)的,能夠在有限的建筑空間內(nèi)最大程度地體現(xiàn)其構(gòu)思的精巧以及工藝的高超,實(shí)為別具匠心的建筑形式。后來(lái)徽商逐漸衰敗沒(méi)落,而這種徽派建筑的特色卻依附在古筑里保留下來(lái),因此具有重要的歷史價(jià)值和建筑價(jià)值。
我們的調(diào)研活動(dòng)以安徽涇縣的古筑為主。涇縣位于皖南這塊好山好水的腹地,發(fā)源于黃山的青弋江穿境而過(guò),又被兩山(黃山、九華山)一湖(太平湖)襟抱。古老的涇縣文風(fēng)素盛,唐朝以來(lái)的年代里,這里成為文人墨客流連忘返的佳境。李白、歐陽(yáng)修、梅堯臣、袁枚等一大批歷代文人名士都在此詠嘆唱和。涇縣享有“漢家舊縣,江左名區(qū)”之稱,這里的古建筑遠(yuǎn)自唐初近到元明清,有風(fēng)景秀麗的赤灘古筑,有素稱風(fēng)水寶地的黃田古村,有華東規(guī)模最大的“永不倒鎮(zhèn)”漳度,有千年古筑査濟(jì)村,也有桃花潭的“文昌閣”和“中華第一祠”,我們這次實(shí)踐轉(zhuǎn)于縣政府、旅游局與當(dāng)?shù)馗鱾(gè)古鎮(zhèn)之間,期間,我們感受到了許多介于居民和古筑之間的問(wèn)題。
當(dāng)看到風(fēng)景秀麗而又充滿神奇色彩的赤灘古建筑和素稱“永不倒鎮(zhèn)”的漳度上的百年吊棟閣時(shí),我不禁為前者感到遺憾。這是一條古代繁華的商業(yè)街,素稱“明清一條街”。XX年,這里開始被開發(fā)商開發(fā),我們看到的僅僅是一條被修整過(guò)以后的“現(xiàn)代商業(yè)街”。如今,這條街上不僅僅有古筑的風(fēng)格,更帶了一些現(xiàn)在商業(yè)的味道,這里成了現(xiàn)代商品在古筑中販賣的地方,我不得不感到遺憾。慶幸的是這里保留了明清民俗文化的部分殘留證據(jù)。有隋末唐初的石獅,有明代的木雕、竹雕、磚雕等各樣雕刻,還有葉挺將軍落難時(shí)曾到過(guò)的百年老澡堂。當(dāng)然,這條街的建筑風(fēng)格襲承典型的徽派建筑:馬頭墻、青石板和鵝卵石鋪就的街道以及四面不開窗中間留天井的“肥水不流外人田”式的房屋建筑。然而與百年吊棟閣相比,吊棟閣是那么地單純,這里多了幾分商業(yè)利益的味道。百年吊棟閣建于青弋江的一個(gè)分支邊,這里也是舊社會(huì)的一條繁華的商業(yè)街,現(xiàn)在還有古時(shí)的第二大運(yùn)鹽、米等的碼頭,有200多年歷史的商業(yè)房,有“世進(jìn)士第”、“大夫第”、“大方伯”、“衛(wèi)公祠”、“三娘殿”、老油坊、百年堂等,歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)雨,風(fēng)采魅力依舊。我喜歡這樣純樸、具有古風(fēng)古韻的街道,少了商業(yè)利益的污染,安靜而祥和。這里的開發(fā)商盡所能購(gòu)買古木來(lái)補(bǔ)救年代久遠(yuǎn)而毀壞的古筑,但是也可能是資金原因,這里的修補(bǔ)工作已經(jīng)暫停了很久,聽(tīng)居民反映,現(xiàn)在他們的房子有什么需要修補(bǔ)的已經(jīng)由自己負(fù)責(zé)了。這在一定程度上會(huì)對(duì)古筑的保護(hù)傳承造成一定困擾,F(xiàn)在的'開發(fā)商不進(jìn)行修繕工作,又不肯放手給別的開發(fā)商,又不能滿足當(dāng)?shù)鼐用竦男枨,?shì)必會(huì)對(duì)古筑的保護(hù)帶來(lái)影響。
幾天下來(lái),黃田這塊理想中的修身養(yǎng)性的好地方一直扎在我腦海中。黃田古筑的保護(hù)應(yīng)該說(shuō)是最天然、最純樸的。這里只有世代居住的農(nóng)戶和百年遺傳的古風(fēng)古筑。黃田古村現(xiàn)在還有“榮蘆大夫第”、“培鳳閣”(與“天一閣”齊名)、“思訓(xùn)堂”、“洋船屋”等古建筑。這里的建筑尤以“水磨花磚”引人。這種磚來(lái)源于道光年間,帶著與灰塵一樣的靜電,因此它不粘灰。這里的房屋歷經(jīng)百年,絲塵不染,古時(shí)人們已經(jīng)掌握了這種技術(shù),雖然不知道它是什么原理,而現(xiàn)今仍然無(wú)法知道這種磚的做法,可見(jiàn)那時(shí)的技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)高超。這種磚造價(jià)昂貴,因此它是主人身份和財(cái)富的象征。印象最深刻的是“洋船屋”,從上往下俯瞰,整個(gè)建筑群像一只船形,這是朱一喬和朱宗懷父子建于道光初年的古建筑,是孝子朱宗懷為圓年邁出行不便的母親想看洋船的夢(mèng)想特地和父親一起設(shè)計(jì)建造的,它保存地很好,我們甚至可以看到這艘“船”的“船舷”。朱宗懷這種孝敬長(zhǎng)輩的精神值得我們當(dāng)代人好好學(xué)習(xí),朱一喬這種“男女平等”的思想也值得我們好好效仿。這里的人們熱情、好客、單純、善良,過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的生活,沒(méi)有來(lái)自商業(yè)利益的紛爭(zhēng),真希望這里永遠(yuǎn)都不要被打擾,保留人世間的一塊“凈土”。
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文7
在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們?cè)诟惺埽惺苤@份簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時(shí),我們更多了一份寬慰,因?yàn),我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國(guó)高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報(bào),揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
練習(xí)活動(dòng)結(jié)束了。每個(gè)人都在思考過(guò)去幾天發(fā)生在我們身上的事情。少一點(diǎn)青年的傲慢,多一點(diǎn)青年的穩(wěn)重,少一點(diǎn)青年的困惑,多一點(diǎn)青年的奮斗。陽(yáng)光這個(gè)詞不再是一個(gè)團(tuán)隊(duì)名稱,而是一種精神。當(dāng)我們遠(yuǎn)離喧囂,來(lái)到村鎮(zhèn),我們真正明白什么是斗爭(zhēng),什么是團(tuán)結(jié),什么是團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的幸福。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
在西山公園為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織的。他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館打印照片。在公園里,我們?cè)O(shè)置了一個(gè)點(diǎn)、一張桌子、一把椅子、一把傘、一個(gè)照片展示板,當(dāng)然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)?粗鴣(lái)來(lái)往往的游客,我們滿懷信心地開始了旅行。不時(shí)有人來(lái)看看,詢問(wèn)攝影的價(jià)格,以及需要多長(zhǎng)時(shí)間才能拿到照片。我們正忙著呢。他們?nèi)ヅ恼,我觀看并吸引游客?鞂懲甑臅r(shí)候,我跑到照相館去打印照片。雖然有時(shí)我覺(jué)得很無(wú)聊。為什么沒(méi)有人來(lái)拍照,我們?nèi)匀荒托牡氐却,?wèn)他們是否想一張一張地拍照。一些游客不想拍照,但他們被我們的問(wèn)題逗樂(lè)了。最后,我們非常開心,收獲了很多。我們不僅要滿足顧客的需求,把握他們的.心態(tài),還要了解攝影棚里打印照片的各種程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀—書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修—養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。
我認(rèn)為參與社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)和提高與人相處和溝通的能力。雖然我是一個(gè)開朗的女孩,有很多同學(xué)和朋友。但作為一個(gè)人,他必須與社會(huì)緊密聯(lián)系。他不僅與幾個(gè)同學(xué)和朋友有聯(lián)系。因此,良好的能力是必要的。在學(xué)校,教師與學(xué)生的接觸范圍很窄。只有與人溝通,克服自己的弱點(diǎn),他們才能更好地發(fā)揮自己的潛力,把每件事都做好。在社會(huì)上,有更多的空間去接觸,有更多的人去接觸,有更多的事情去理解。只有這樣,我們才能看到事物的方方面面。敢于與他人溝通,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),誠(chéng)實(shí)守信,贏得對(duì)方的認(rèn)可和信任。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無(wú)止境,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無(wú)法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后,與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁,時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門知識(shí),做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì),不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識(shí),才能趕超別人。
鍛煉獨(dú)立的個(gè)性。沒(méi)有父母、老師和同學(xué),一切都取決于你自己。因?yàn)樵诠ぷ髦,每個(gè)人都有自己的事情要忙,他們的幫助是有限的。你不能依靠別人做事。只有通過(guò)自己的努力,走自己的路,你才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位。為了取得成果,我們應(yīng)該果斷行動(dòng),而不是順從。工作中難免會(huì)有困難和挫折。在向他人尋求幫助的基礎(chǔ)上,更重要的是勇敢地克服困難,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立做事的能力,這必將取得最終的成功。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多,我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫助?傊,這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文8
暑期實(shí)習(xí),走進(jìn)社會(huì),人們說(shuō)關(guān)注青年大學(xué)生是社會(huì)的責(zé)任。當(dāng)我們受寵若驚時(shí),我們禁不住思考并問(wèn)自己:我們的責(zé)任是什么?實(shí)踐告訴我們要從實(shí)踐中尋求真理,用實(shí)踐引導(dǎo)我們前進(jìn)。敢想、敢做、敢打是我們大學(xué)生的代名詞。隨著激情的澎湃,我們將無(wú)所不能。但自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),就業(yè)問(wèn)題一直困擾著我們。在當(dāng)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)總是說(shuō)“經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先”,但我們班的學(xué)生在校園里還有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?因此,我們有勇氣去實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在公司里,我的工作是銷售助理。我的.工作是整理合同、清點(diǎn)銷售額、做會(huì)議記錄、接聽(tīng)電話、開具發(fā)票等。雖然這與我的專業(yè)關(guān)系不大,但我與數(shù)字的接觸讓我在未來(lái)的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加謹(jǐn)慎。通常在學(xué)校,一旦號(hào)碼發(fā)生變化,你就可以交錯(cuò)號(hào)碼,但在公司,尤其是在合同和發(fā)票中,你必須仔細(xì)核對(duì)號(hào)碼,而且號(hào)碼不能錯(cuò)。一旦你犯了錯(cuò)誤,這不像老師在學(xué)校里畫十字然后改變它。如果你在企業(yè)中犯了錯(cuò)誤,你必須承擔(dān)責(zé)任,這關(guān)系到企業(yè)的效率。所謂“逆流而上,不進(jìn)則退”。在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,企業(yè)要想在市場(chǎng)上立于不敗之地,就必須始終保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。這樣,企業(yè)將嚴(yán)格要求每一位員工,每個(gè)環(huán)節(jié)都不出錯(cuò)。這一要求在學(xué)校課堂上是學(xué)不到的。在學(xué)校,他們可能會(huì)解決一個(gè)問(wèn)題,計(jì)算一個(gè)程序,但這里更需要的是與實(shí)踐相結(jié)合。只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵。要在這個(gè)社會(huì)站穩(wěn)腳跟是不可能的,所以我們必須格外謹(jǐn)慎。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專門為你設(shè)定好的工作,永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí),要多虛心向同事請(qǐng)教,最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn),多看看人家處理問(wèn)題的方式方法,多主動(dòng)思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。
社會(huì)進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)發(fā)展靠人才,但什么樣的人是人才?我們?cè)鯓硬拍艹蔀槿瞬牛渴紫仁亲晕倚摒B(yǎng)。道德不僅是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,也是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。只有德才兼?zhèn)洌覀儾拍鼙环Q為真正的人才。從關(guān)心和幫助到開明和令人敬畏,它們都體現(xiàn)了品質(zhì)和美德之光。二是學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)識(shí)淵博,五駕戰(zhàn)車為人才所用。所謂真才實(shí)學(xué),學(xué)習(xí)才能成才,這就要求我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和積累,堅(jiān)持不懈地自我完善。最后一個(gè)是固體。在實(shí)踐中,有一句話說(shuō)得更具體深刻,它會(huì)激起我心中的漣漪,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使每一件事都具體而細(xì)致,這是令人難忘的。
三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),但也給了我改正的機(jī)會(huì),如果沒(méi)有這次經(jīng)歷,我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺(jué)到自己之前做得不好,才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn):一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累,以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人,我們?cè)诜e累實(shí)力,創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí),還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
今年夏天的社會(huì)實(shí)踐提高了我的綜合素質(zhì),使我的思維更加成熟。我希望將來(lái)有這樣的機(jī)會(huì)給我更好更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將端正心態(tài),正確定位,努力學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文9
經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識(shí)到自己所到的知識(shí)是那么的有限
盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解,都會(huì)相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。
半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的.經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。
這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。
十五天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
暑期實(shí)踐心得體會(huì) 暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假假一放,經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我便來(lái)到臺(tái)州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接
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“千里之行始于足下”。我認(rèn)為這次短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)對(duì)我走向社會(huì)起到了橋梁和過(guò)渡的作用。這不僅是人生中一次重要的經(jīng)歷,也是重要的一步,對(duì)我以后的工作也有很大的幫助。一些基本的生活原則,如虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)、文明溝通等,應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)真貫徹,良好的習(xí)慣也應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)生活中不斷養(yǎng)成。我在這段時(shí)間學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我生命中的寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到,與團(tuán)隊(duì)保持良好關(guān)系非常重要。首先,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做人,理解做人的道理。在現(xiàn)代社會(huì),如何與人相處是做人最基本的問(wèn)題之一。對(duì)于一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),他們需要學(xué)習(xí)很多東西。他們是最好的老師。正如所謂的“三人行,必有我?guī)煛,我們可以從他們身上學(xué)到很多知識(shí)和真理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、運(yùn)用知識(shí)實(shí)踐自我的最佳途徑。練習(xí),而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。提高了理解、分析和解決問(wèn)題的能力。它為理解社會(huì)、了解社會(huì)和步入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也需要用知識(shí)武裝自己,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,為將來(lái)的社會(huì)服務(wù)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。
通過(guò)這種社會(huì)實(shí)踐,我們逐漸了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才智,認(rèn)識(shí)到了自己在社會(huì)實(shí)踐中的地位,發(fā)現(xiàn)了自己的`不足,能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的價(jià)值。這實(shí)際上使我們對(duì)未來(lái)有了正確的定位,增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識(shí)并將其與社會(huì)結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),他們應(yīng)該提前進(jìn)入社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨礪個(gè)性、增長(zhǎng)才智、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要階段。在這里,我們真正鍛煉了自己,為將來(lái)步入社會(huì)鋪平了道路。如果我將來(lái)有機(jī)會(huì),我會(huì)更積極地參加這些活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去
在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐中,我們還與許多人交談,交換意見(jiàn),這引發(fā)了新的火花。我們學(xué)到了很多書本學(xué)不到的東西,吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正含義,認(rèn)識(shí)到只有深入實(shí)踐,深入基層,把個(gè)人命運(yùn)與社會(huì)發(fā)展、國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),我們才能成長(zhǎng),成為大學(xué)生的人才。
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文11
炎炎夏日,列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的'能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾。
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文12
忙忙碌碌的幾天,轉(zhuǎn)眼而過(guò),但是留給心的那份充實(shí),卻會(huì)讓人欣慰不已,抑或也會(huì)受益終身。
自行車在我們座下飛奔,離開了城市的喧囂,離開了汽車的海洋,路上很靜,除了我們十幾個(gè)人,只有稀稀疏疏的行人不時(shí)擦肩而過(guò)。不同的是,東營(yíng)的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)模式?jīng)Q定了東營(yíng)農(nóng)村那獨(dú)有的特色,兩邊不是綠色的海洋,也不是規(guī)則的耕地,而是相連或相隔的水坑與斷斷續(xù)續(xù)的蘆葦叢,給人的.感覺(jué)很凄涼,加上不時(shí)的一個(gè)孤零零的井架在那獨(dú)自的上上下下,更是讓人內(nèi)心有種滄桑,有種悲嘆!“油比水多,電線桿比樹多”,一點(diǎn)也不假,放眼望去,只見(jiàn)數(shù)不清的電線桿從蘆葦叢中挺拔而起,電線更是錯(cuò)綜交雜,再也沒(méi)有別的什么東西了,什么樹林,什么草青,什么花鄉(xiāng),什么鳥語(yǔ),一切的一切,在這兒,只能是天方夜譚!
目的地到了,南田村。它給我的第一感覺(jué)就是,這個(gè)村子很沒(méi)有生機(jī)。并不只是因?yàn)槿鄙贅、花、草等許多代表生命的東西,更是因?yàn)檫@里的人們。主街道很直,但進(jìn)入眼簾的也只是筆直的油路,兩邊稀稀疏疏的幾個(gè)人,幾個(gè)老人,幾個(gè)已經(jīng)很上年紀(jì)的老人。年輕人哪去了?孩子們哪去了?我很納悶!當(dāng)與這些老人們聊過(guò)之后,才知道,沒(méi)有耕地,附近的廠子又不需要農(nóng)民去做工,人們只能將視線投向遠(yuǎn)方,離開親人,離開家鄉(xiāng),為了生活,掙錢!而孩子們,在烈日炎炎的七月,沒(méi)有樹陰這個(gè)絕好的的天然空調(diào),它們又怎能聚在太陽(yáng)下面去作游戲呢?也只能是呆在水泥籠子里“享受”沒(méi)有伙伴的獨(dú)處與無(wú)聊。終于遇見(jiàn)了幾個(gè)小朋友。天真,無(wú)邪,可愛(ài)的他們,卻道出了一句最讓我觸動(dòng)的話語(yǔ):“我出生到現(xiàn)在,每年只見(jiàn)我爸爸一面”,
或許,主觀的看待東營(yíng)的農(nóng)村,是不對(duì)的,但作為一個(gè)外地的有著中國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)村男孩,我真的不習(xí)慣這兒的農(nóng)村生活。
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密
等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文13
找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題,我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題,很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力,讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我真正理解了社會(huì)生活和校園生活之間的差距。畢竟,校園太小了。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的是理論知識(shí)。我們必須把所學(xué)的運(yùn)用到實(shí)踐中去,以發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總是覺(jué)得學(xué)校的課很無(wú)聊,總是渴望那些暢所欲言、享受生活的人,總是有別人不知道的理想,總是想擁有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但現(xiàn)在我開始明白,所有的想象都是虛幻的。只有親自實(shí)踐,我才能有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),正確定位自己,建立一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。經(jīng)過(guò)練習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)的東西是多么有用,你需要進(jìn)一步充實(shí)自己。事實(shí)上,練習(xí)也可以提高你的學(xué)習(xí)興趣。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這句話我說(shuō)了很多次,卻沒(méi)有考慮它的真正含義。直到我實(shí)踐了這句名言,我才對(duì)它有了更深的理解,F(xiàn)在我也明白了,人們的潛力需要自己去發(fā)掘。過(guò)于自信只會(huì)一次又一次地趕走機(jī)會(huì)。通過(guò)練習(xí),你可以發(fā)現(xiàn)一些你從未發(fā)現(xiàn)的東西,也許是一個(gè)需要糾正的習(xí)慣,或者是一個(gè)隱藏的亮點(diǎn)。這種做法也強(qiáng)化了我的信念:我不會(huì)放棄。放棄等于否定自己。我對(duì)自己的否定幾乎是別人的`幾十倍甚至幾百倍,這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?膳碌。如果你不接觸社會(huì),你就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,等等。如果你什么都不碰,你永遠(yuǎn)不會(huì)明白。在學(xué)生階段,我們需要知道太多的事情。我們不能僅僅通過(guò)書本來(lái)了解他們。這種理解太膚淺,不可能是真正的理解。我們需要盡可能多地接觸這個(gè)社會(huì)的事物。俗話說(shuō),人是社會(huì)的主人。如果我們想享受主人的權(quán)力,我們必須首先了解社會(huì),否則我們很可能會(huì)被社會(huì)控制。這樣的生活不會(huì)幸福,但會(huì)痛苦和無(wú)助。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文14
時(shí)間:20xx年7月7日——7月9日
地點(diǎn):
參與人員:學(xué)院學(xué)生處老師、學(xué)生干部
目的:重走革命路,沐浴井岡情;體會(huì)先輩們高尚的情操和偉大的精神,更進(jìn)一步在今后的實(shí)踐中做好本職工作。
山下旌旗在望,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。
早已森嚴(yán)壁壘,更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆,報(bào)道敵軍宵遁。
今年的暑假我有幸參加了由院里組織的學(xué)生干部井岡山社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),整個(gè)行程為期三天。在這三天里,所有的參與人員步調(diào)一致、行動(dòng)有序,充分體現(xiàn)了我院師生的精神風(fēng)貌;在這三天里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助,較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);在這三天里,所到之處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,頗有所獲。今天,我將自己此行的心得體會(huì)寫下來(lái),希望對(duì)于自己、對(duì)于我們這個(gè)群體能有些許的幫助。
進(jìn)入雕塑園的那天,天下著濛濛細(xì)雨,整個(gè)人懷著一種由衷的崇敬和敬意向那一個(gè)個(gè)姿態(tài)不同、神韻各異的雕塑望去。停留在這塊神圣之地的都是一些在共和國(guó)歷史上值得大書特書的人物,他們背后有著歷代傳誦、可歌可泣的動(dòng)人故事。正是他們的無(wú)私忘我,正是他們的舍生取義,正是他們的大義凜然,正是他們的堅(jiān)強(qiáng)偉大,共和國(guó)的上空才長(zhǎng)久得飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄,他們是值得我們一生學(xué)習(xí)的精神楷模。
“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利”。這是井岡山精神的很好概括,這種精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)。它是我們現(xiàn)代人做好自己各項(xiàng)本職工作的保障,更是我們學(xué)生干部搞好各自部門、系部工作必須擁有的精神特質(zhì)。
一個(gè)人,一個(gè)群體,只有擁有堅(jiān)定的信念,才可能達(dá)到自己既定的目標(biāo)。航船不能沒(méi)有航標(biāo),模糊的航標(biāo)容易使航船失去航向,因此明智的航行必須有一個(gè)明確清晰的航標(biāo)。對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)群體來(lái)說(shuō),堅(jiān)定的信念就是那個(gè)清晰的航標(biāo),我們的各項(xiàng)工作就像是船行進(jìn)在大海上。對(duì)于我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō),只有確定服務(wù)同學(xué)、服務(wù)集體、服務(wù)學(xué)院的堅(jiān)定信念,才可以在整體的工作中不至于喪失目標(biāo)和方向,才可以保障各項(xiàng)工作有章可依、有法可循,才能保證各項(xiàng)工作順利地開展。
我們的工作并非一帆風(fēng)順,就像船在航行的過(guò)程中不可能永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜一樣。在遇到困難、挫折,甚至失敗的時(shí)候,我們要敢于堅(jiān)持,在堅(jiān)定自己目標(biāo)的基礎(chǔ)上,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的。只要通過(guò)自己的努力和拼搏,講求方法,自己的工作一定能得到同學(xué)、老師的理解和支持,一定能取得可喜的成績(jī)。
在日常的工作中,作為我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)一定要講實(shí)事求是。學(xué)生干部是學(xué)生群體利益的代言人,也是學(xué)生心聲的重要反映者,我們應(yīng)該把同學(xué)們真實(shí)的狀況如實(shí)地放映給老師和學(xué)校,使同學(xué)們的各項(xiàng)合理要求得到盡可能、盡快的滿足,這樣也才可以樹立學(xué)生干部在學(xué)生心目中的威信。而每個(gè)部門、每個(gè)系部都有自己不同的實(shí)際情況,這就要求每個(gè)學(xué)生干部要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在借鑒別人的同時(shí)敢闖新路,制定出適合于本部門本系部學(xué)生干部工作的方法。只有這樣,才可以保障我們學(xué)生干部的各項(xiàng)工作長(zhǎng)盛不衰,越做越好!
在我們學(xué)生干部的日常工作中,依靠群眾是最為關(guān)鍵的。我們的工作針對(duì)的就是廣大同學(xué),服務(wù)的也是廣大同學(xué),因此我們的各項(xiàng)工作都必須取得同學(xué)們的支持,都必須盡大可能地吸引同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái)。這就要求學(xué)生干部必須給自己定好位,切不可有官僚作風(fēng),脫離同學(xué),自覺(jué)高人一等。其實(shí)一個(gè)人無(wú)論你的能力再?gòu)?qiáng),如果沒(méi)有其他人的`扶持,他的這種能力是很難在集體中發(fā)揮作用的。我們學(xué)生干部首先的定位是學(xué)生,其次才是干部。屬于學(xué)生本職本分的東西,我們首先要做到、做好,其次才可能去要求別人做到、做好;屬于普通同學(xué)應(yīng)該具備的精神特質(zhì)我們更應(yīng)該具備,我們要急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,理解同學(xué)、幫助同學(xué),才可能在工作中得到同學(xué)們的大力支持和理解;反之則是舉步維艱、步履難行。
不管怎樣,選擇當(dāng)學(xué)生干部,必須有一種勇于勝利的決心和意志。這是對(duì)自己的自信,也是對(duì)我們這個(gè)群體的自信。學(xué)生干部在搞學(xué)習(xí)的同時(shí),要搞好自己的各項(xiàng)本職工作,面臨的壓力和困難要比普通同學(xué)更多一些。而壓力并不能成為我們退卻的理由,相反我們應(yīng)當(dāng)勇往直前,為自己的選擇負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任來(lái),相信通過(guò)自己的努力,一定會(huì)取得工作中的勝利!其實(shí)勝利來(lái)自于自身、來(lái)自于心理,而不是其他人的干預(yù),這就要求我們首先要具備勇于勝利的自信和決心!
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文15
為方便畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
青年大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái),創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái),就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。
1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書上一兩句話帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過(guò)這次的'實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
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