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《克雷洛夫寓言》讀后感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《克雷洛夫寓言》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《克雷洛夫寓言》讀后感1
“哇，太好看了！”看完《克雷洛夫寓言》后我發(fā)出了由衷的贊嘆。其實(shí)這本書怎能用一個(gè)“好”字了得？
《克雷洛夫寓言》既反映出俄羅斯人民的歡樂與疾苦、道德觀念與人生智慧，同時(shí)也在寓言藝術(shù)上創(chuàng)造了一種獨(dú)特的俄羅斯風(fēng)格。
且不說隱士與熊，也不說烏鴉和母雞，單說老農(nóng)夫和他的長工就夠你思考好一陣子了。
老農(nóng)夫和他的長工這則寓言講的是有一個(gè)老農(nóng)夫和他的長工，有一天晚上他們在樹林里一路走著，突然迎面走來了一頭熊。老農(nóng)夫叫喊不上兩聲就被熊抓住了，就在老農(nóng)夫生命危在旦夕時(shí)，長工聽到了老農(nóng)夫的求救聲，把熊打死了�？衫限r(nóng)夫卻把他的救命恩人——長工罵的昏天黑地，“蠢才，你胡來一通，把熊皮毀了，本來到市場還能賣個(gè)好價(jià)錢呢！真是笨！”
讀完了這個(gè)寓言，大家肯定痛恨那個(gè)忘恩負(fù)義的農(nóng)夫，卻又同情那個(gè)力大無窮而又善良的長工吧！
其實(shí)不然，現(xiàn)在有許多工作人當(dāng)大禍臨頭時(shí)，對(duì)救助自己的.人總是萬分感激；而當(dāng)一旦禍患過去了，往往反而責(zé)備救助過自己人，雞蛋里挑骨頭，吹毛求疵，把許多“莫須有的”的罪名強(qiáng)加在他身上。讓他的缺點(diǎn)無中生有，讓批評(píng)狂風(fēng)暴雨般射向他。
宋代名將岳飛為了救國去前線奮勇殺敵，卻被秦檜以“莫須有”的罪名誣陷而死，這又何常不是恩將仇報(bào)、忘恩負(fù)義呢？
俗話說得好，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，信用值千金�，F(xiàn)在我們就應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答我們的父母，感謝他們給予了我們生命，就從現(xiàn)在開始，從感恩開始吧！
《克雷洛夫寓言》讀后感2
《克雷洛夫寓言》是俄國杰出的寓言作家克雷洛夫?qū)懙�。在他的寓言里，每個(gè)故事都有性格鮮明的主人公，而且植物和動(dòng)物們被賦予了人的性格和感情。
在《獅子和蚊子》中，一只蚊子小心的.飛到號(hào)稱“森林之王”的獅子面前，向這位威風(fēng)凜凜的大王問好，獅子見原來是一只小小的蚊子，為了顯示自己大王的身份，故意對(duì)蚊子不理不睬，擺出了冷冰冰的輕蔑態(tài)度。這可把蚊子怒火了，一定要?dú)ⅹ{子的銳氣，它飛到獅子的背上、眼睛上和耳朵上，亂盯亂咬，它要是看準(zhǔn)的地方，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，就像老鷹似的猛撲下來，在獅子的身上猛刺猛蜇。獅子終于受不了了，它倒在地上抖動(dòng)著身體向蚊子求和。這個(gè)故事讓我懂得了不能因?yàn)閷?duì)方外表弱小就輕視他，因?yàn)槌哂兴�，寸有所長。
在《馬和騎師》中，騎師訓(xùn)練出一匹又乖又聽話的馬兒，他十分得意，覺得可以把馬的韁繩解掉了。被解掉韁繩的馬兒知道自己什么約束也沒有的時(shí)候，就無拘無束的撒開四蹄在遼闊的原野上狂奔，再也不聽騎師的話了，后來沖下深谷，摔了個(gè)粉身碎骨。以前爸爸媽媽約束我的時(shí)候，我常常想：要是沒有人管我就好了，想干嘛就干嘛�？戳诉@個(gè)故事后，我覺得還是有點(diǎn)約束比較好，要是想做什么就做什么的話，如果是錯(cuò)的事情那就會(huì)害了我自己。
《克雷洛夫寓言》讀后感3
伊凡·安得烈耶維奇·克雷洛夫是俄羅斯的文學(xué)作家，在他的筆下，《克雷洛夫寓言》誕生了。
我看完了《克雷洛夫寓言》，覺得克雷洛夫筆下的飛禽走獸不是故意披上禽獸的外衣的抽象的符號(hào)，而都是生動(dòng)的性格，具有典型意義的性格�？死茁宸虻闹S刺的利劍，首先指向沙皇的暴政：《野獸的瘟疫》、《狼和小羊》揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)對(duì)于勞動(dòng)人民的壓迫，《魚的'跳舞》、《雜色羊》則直接影射沙皇的行為，無情的
拆穿了他的假仁假義。痛切地反對(duì)農(nóng)奴制度的，是《鯛魚》,深刻地把法律面前的平等和不平等對(duì)比的是《狼和羊》。
講了這么多，我們該歇歇了。談?wù)効死茁宸蜻@個(gè)人吧！克雷洛夫始終站在人民這一邊，維護(hù)人民的利益，特別是勤勞、勇敢、善良、聰慧的人。他的文章諷刺了沙皇，使現(xiàn)在的人民變得勤快、勇敢、善聰明，再也沒有奴隸社會(huì)了。但是，在一些人身上還能找到它們的殘余。
《克雷洛夫寓言》寫得可真好��！我最喜歡的一篇文章是：《獅子和狼》。故事的大意是：獅子在吃一個(gè)羊，一只小狗從獅子那兒拿了一塊樣肉，獅子把它抓過來吃了，邊吃邊說：“小狗不懂事，所以我隨它大吃大喝，可你不年幼了啊�！蔽蚁矚g這篇文章的原因是：他把動(dòng)物的生動(dòng)性格都寫進(jìn)去了，讓人讀起來很美，多好看啊！
你喜歡《克雷洛夫寓言》這本書嗎？
《克雷洛夫寓言》讀后感4
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花，堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作；一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書，有著永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。
現(xiàn)在，我就說其中一個(gè)印象最深的.故事——《水手與大�！钒�！
故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉落到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。
風(fēng)暴消失了，水手醒了，渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，跟昨天洶涌的大海簡直相差十萬八千里。于是水手生氣了，望了望大海，
咒罵起大海來。
海女神聽不下去了，她浮出海面，向水手解釋。原來是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話，但水手又說：“如果沒有風(fēng)，我怎么航行呢？”
讀了這篇寓言，讓我明白了：評(píng)價(jià)一個(gè)人，應(yīng)該既看到他的短處，又要看到她的長處。如果因?yàn)橐粋�(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值，而不去學(xué)習(xí)和利用長處，那么許多有利的條件就會(huì)失掉，使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來。
老師和同學(xué)們都說我聰明，學(xué)習(xí)起來不覺得困難，這是我的長處；但我寫字、做事又很慢，經(jīng)常在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成作業(yè)和事情，這是我的短處。以后我一定要集中注意力對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的事情，這樣的我一定會(huì)更棒的！
《克雷洛夫寓言》讀后感5
讀了《克雷洛夫寓言》這本書后，我覺得這本書很有道理，它讓我掌握了許多知識(shí)。書中的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。它是世界經(jīng)典文化故事的濃縮，也是世界文化的`精華，是我們成長中不可缺少的精神糧食。
現(xiàn)在，我就說其中一個(gè)印象最深的故事——《命運(yùn)女神和乞丐》 故事主要講的是一個(gè)乞丐帶著一只陳舊的破袋，
抱怨著自己的命運(yùn)，富人貪得無厭，而窮人卻身無分文。這時(shí)，命運(yùn)女神忽然出現(xiàn)在乞丐面前，對(duì)他說道：“我給你一些金子，但你要接住它只要它從袋子里落到地上，它就會(huì)變成一堆垃圾。，我預(yù)先警告你：我奉命堅(jiān)守我們的嚴(yán)格的條件，你的袋子已經(jīng)破舊，裝不下許多金幣，只能夠適可而止。”
這個(gè)乞丐高興得簡直透不過氣來，他簡直感覺不到腳下還有大地，他打開他的錢袋，于是金幣十分慷慨地像雨水般落到他的袋子里，袋子已經(jīng)變得十分沉重�！皾M足了嗎？”“還沒有。”“袋子快破啦�！薄安慌��！薄扒�，你已經(jīng)變成克羅伊斯了�！薄斑�少，還少著呢。再扔一小把吧�！薄拔梗瑝蛄�！你瞧，袋子已經(jīng)快撐破啦�！薄霸賮硪恍“��！钡清X袋馬上就裂開，金幣紛紛落在地上，霎時(shí)化為烏有，命運(yùn)女神隱身不見，眼前只看到一只袋子，乞丐照舊成為乞丐。
這則寓言讓我想起了《格林童話》中的《漁夫和金魚》的故事，故事中漁夫的妻子和本文中的乞丐一樣，由于貪得無厭，最后變得一無所有。這則寓言告訴我，人不管什么時(shí)候都不能貪心，要適而可止，知足常樂。否則，你就會(huì)失去你所擁有的一切
《克雷洛夫寓言》讀后感6
今天我有幸讀了俄國作家伊·安·克雷洛夫?qū)懙摹犊死茁宸蛟⒀浴贰?/p>
這本書收集了克雷洛夫一生創(chuàng)作的多篇寓言故事，這些寓言故事語言優(yōu)美，寓意深刻，常常借助動(dòng)物來說明道理，具有一種特殊的魅力。
看完這本書，你可能很難相信它出自一個(gè)從沒正式上過學(xué)的人之手，事實(shí)上，克雷洛夫能成為最最杰出的俄寓言作家和世界三大寓言家之一，與他過人的語言天賦、勤奮，以及鍥而不舍是分不開的。就寓言創(chuàng)作本身而言，在克雷洛夫之前或同時(shí)期，預(yù)言止被作為愉悅?cè)藗兊淖x物或沙龍朗讀作品，即使是伊索、拉封丹的寓言，基本上也僅限于一般的.道德訓(xùn)誡，而克雷洛夫的寓言反對(duì)沙皇專制制度，表達(dá)民主主義思想，把語言變成現(xiàn)實(shí)主義諷刺文學(xué)。
克雷洛夫緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活的預(yù)言，成為這一時(shí)期文學(xué)的路標(biāo)石，無疑使俄國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)邁出了重要的一步，他的創(chuàng)作為之后，格樂立博耶陀夫、普希金、果戈里確立和發(fā)展現(xiàn)實(shí)主義學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作者本身的經(jīng)歷與成就以經(jīng)給了我們讀者無限的啟發(fā)，他的作品更是這樣，他們都發(fā)人深省。
如《鮮花與紙花》告訴我們，從不能經(jīng)受坎坷的人，只知道在困難面前喊口號(hào)；而那些迎接困難，挑戰(zhàn)困難的人，才是真正經(jīng)得起風(fēng)雨的人。
《四重奏》告訴我們，凡事要注重事物的本質(zhì)，而不是其形式，不該盲目的一味的在不重要的地方浪費(fèi)精力，要不然只會(huì)適得其反。
克雷洛夫寓言中還有許多類似的故事，體現(xiàn)了豐富的哲理，讓人百看不厭，希望每個(gè)人都能讀讀這本書，它會(huì)令你受益終身。
《克雷洛夫寓言》讀后感7
今天，我又重讀了《克雷洛夫寓言》。我特別喜歡看這本書，因?yàn)檫@本書中的每一個(gè)故事雖然看似簡單，卻蘊(yùn)含著許多深刻的道理，而且對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都非常有幫助。
在那么多故事中，我最愛《天鵝、梭魚和蝦》。故事主要講了天鵝、梭魚和蝦，都朝著各自不同的方向拉貨車，想把貨車?yán)�，可是不管如何努力、使勁，車子還是停在老地方，一動(dòng)也不動(dòng)。通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做事情不是人多力量就大。如果沒有一個(gè)相同的目標(biāo)，不能做到互相配合，那力氣永遠(yuǎn)是白費(fèi)的。
就像我們在卡丁車賽場上，每個(gè)車手都有各自的車隊(duì)。我們RGB車隊(duì)有三名車手，分別按照各自的`特長分工：我單圈是最快的，擔(dān)任1號(hào)車手，主要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)車隊(duì)成員在排位賽中刷出最快單圈，以確保整組成員在比賽中可以拿到好的位置。2號(hào)車手Sache單圈也很快，可以協(xié)助1號(hào)車手，我們互相配合，輪流領(lǐng)騎。3號(hào)車手Griffin非常擅長進(jìn)攻和防守，主要負(fù)責(zé)防守，防止其他車手的進(jìn)攻，確保1號(hào)、2號(hào)車手的領(lǐng)先位置。這次我們能取得ROKCHINA年度積分總冠軍，就是因?yàn)槲覀冘囮?duì)合理地分配了小車手各自的作用，讓我們整個(gè)車隊(duì)都獲得了榮譽(yù)。
可是北京車隊(duì)卻和我們恰恰相反，他們就像寓言中的天鵝、梭魚和蝦，雖然從各自分別的表現(xiàn)來看，他們都是高手，但是他們每一個(gè)人都想拿第一，所以在比賽時(shí)沒有互相配合，還互相爭斗，耗費(fèi)了很長時(shí)間。結(jié)果，他們每次比賽都拿不到第一。
瞧，原來書中的道理在生活中處處可見，這就是《克雷洛夫寓言》風(fēng)靡那么多年的奧秘。小朋友們，我們也必須牢記，做事情必須和同伴們齊心協(xié)力，完成相同的目標(biāo)才行。吳凱文
《克雷洛夫寓言》讀后感8
我給大家介紹一本書里卻包含著有兩種不同類的寓言和故事，這個(gè)本書的名字叫《克雷洛夫寓言》一個(gè)是童話故事和一個(gè)格林童話故事，我相信大家，你們都看過這兩種故事。
這本書一共有68個(gè)故事，你千萬別看它那么多，只要你用心看沒多少天就看完了，比如我，我一天就看完了其實(shí)你們也可以試一試，或者甚至比我看得快的也有，你們甚至半天就看完了。在這本書里寫的都是教育我們要學(xué)好的千萬不要學(xué)壞的，也不要小看別人要大方的看。做人要做大方的人，而不要做一個(gè)小氣的人。
童話故事里都是講動(dòng)物會(huì)說會(huì)跳，寫著一些不可思議的東西，每當(dāng)寫完后，故事的末尾都會(huì)有一個(gè)“反思醒悟”這個(gè)“反思醒悟”是干嘛用的呢？這個(gè)“反思醒悟”是用來把每一篇寫完的作文反思一遍或是醒悟一遍的，意思就是說，這個(gè)“反思醒悟”的專欄是用來告訴我們不要學(xué)書上的人要和他反過來做事。比如說《鷹和田鼠》這篇作文，上面是寫一對(duì)鷹在一處茂密的森林中選了一棵樹上做了一個(gè)窩，打算孵出小鷹。一只田鼠聽到這個(gè)消息就勸雄鷹，說：“這根樹枝沒多久就會(huì)斷的`�！�
可是雄鷹就是不聽非要建，沒多久樹枝真的段了，把雄鷹的兒子和雌鷹給壓死，最后雄鷹才感到后悔，田鼠說：“我是住在樹底下的，知道樹的健康狀況，所以才我知道樹枝要斷了�！边@篇課文告訴我們不能把自己看成是“萬能”的“上帝”，就必須嘗受命運(yùn)的懲罰。這個(gè)故事就是這樣，這本書是很好看呢？
《克雷洛夫寓言》讀后感9
“讀一本好書，就像在和一位高尚的人談話�！币虼耍液芟矏圩x書，更喜歡讀風(fēng)趣幽默的書。自從讀了《克雷洛夫寓言》這本書，我就愛不釋手，它使我受益匪淺。
其中給讓我印象最深刻的就是《樹葉和樹根》的故事。故事講的是：山谷里有一棵高大挺拔的樹木的葉子逢人就說樹木茂盛、壯麗、亭亭如蓋，全仗著它們。它夸贊自己毫不害羞。卻從來想不到是深深地埋在見不到陽光的地底下的根養(yǎng)育著它們。如果沒有了根，樹木將會(huì)枯萎，樹葉也就完蛋了。
讀完這個(gè)故事一下子讓我想到我的媽媽，她是個(gè)普通的環(huán)衛(wèi)工人，每天天蒙蒙亮，我還在睡夢中的時(shí)候，她就穿著那件黃馬夾，在路燈的`映照下，清掃小鎮(zhèn)的街道�？纱┲鴷r(shí)尚的人們走在這清潔的街道上，又有誰會(huì)想到環(huán)衛(wèi)工人呢？
當(dāng)我每天走在上學(xué)的路上，看到街道是那樣的整潔，我就會(huì)由衷地感到自豪，因?yàn)槟鞘俏覌寢屧谀瑹o聞地為這小鎮(zhèn)的美麗做出的奉獻(xiàn)。這就如同那樹葉與樹根，對(duì)于樹的生命來說，葉與根同樣重要，都是樹不可缺的一部分，它們各司其職，樹木才顯示出生命力。生活中的好多事都是這樣，每個(gè)人在集體中都發(fā)揮著一定的作用，雖然每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但我們也離不開大家的幫助，生活在集體中大家就應(yīng)該互相幫、和諧共處。
《克雷洛夫寓言》讀后感10
人有自己快樂的童年，詩也有自己快樂的童年。俄國詩人克雷洛夫就給了詩歌一個(gè)快樂的童年。
詩歌，被人們稱為文學(xué)的結(jié)晶，文學(xué)作品中的最高境界，而出自克雷洛夫筆下的詩歌，正是人見人愛，花見花開的美中之美。各位讀者，我并不是夸張，而是實(shí)話實(shí)說。一定有人不相信我說的話，但只要看一看這本書，你就一定會(huì)心服口服！
這本書的特點(diǎn)就是幽默滑稽，我們看的心情不會(huì)過于沉重，這一點(diǎn)是它最好的地方了。呆呆的烏鴉，狡猾的.狐貍——《烏鴉的干酪》它讓我感到烏鴉十分高傲自負(fù)，狐貍費(fèi)盡心機(jī)要搞到那塊干酪，它很聰明，是一個(gè)成功的獵食者；絕望的農(nóng)夫，斯文的死神——《農(nóng)夫與死神》讓我感到做人不要太悲觀，而且，死神有時(shí)也會(huì)有和藹可親的那一面；誠實(shí)的樵夫，不誠實(shí)的村民——《樵夫與女神》它告訴我們，誠實(shí)的人會(huì)受益無窮，而不誠實(shí)的人一定沒有好下場；多管閑事的梭魚，大方的貓——《梭魚與貓》它告訴我們，要干好自己的本職工作，多管閑事的人，一定要吃虧；亂下結(jié)論的狐貍，可憐的受騙者——《吃不到葡萄就說葡萄酸》告訴我們亂下結(jié)論可不好，最后挨到受騙者的胖扁是必然的！
克雷洛夫的詩句豐富多彩，我被他深深地吸引了，他寫的詩歌倍兒優(yōu)美，想像力倍兒豐富，哲理性倍兒高，我倍兒佩服他。雖然克雷洛夫已經(jīng)離開了人間，但是，他和他的作品，我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！
《克雷洛夫寓言》讀后感11
每則寓言就是一塊金子。今天我就把“金子”買了回來——一本《克雷洛夫寓言》。
翻開書，書中一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的故事映入眼簾，我看得津津有味。這本《克雷洛夫寓言》好像我家里的那本《小故事大道理》一樣�！犊死茁宸蛟⒀浴防镉袥]看過的故事，也有看過的，如：《執(zhí)政的象》、《守財(cái)奴》、《狐貍和烏鴉》、《狐貍與葡萄》等等。讓我感受最深刻的故事是《老農(nóng)夫與他的`長工》。這個(gè)故事講的是老農(nóng)夫和他的長工斯杰潘在地里干完活回家路上遇到一只熊，它向農(nóng)夫發(fā)起攻擊，農(nóng)夫求救。斯杰潘用斧頭把熊腦袋劈下來，老農(nóng)夫得救后，不但沒有謝長工斯杰潘，反而大罵起來：“蠢家伙，你只顧胡來，把這張熊皮給弄?dú)Я�！你賠我熊皮！”那我又想問這農(nóng)夫：“那如果反過來，你是不是為了一張熊皮讓人被吃了呀？”斯杰潘救了農(nóng)夫的命，農(nóng)夫不僅不感激他，反過來卻責(zé)怪他。這不僅沒良心，更是吝嗇得很要命。在生活中有一種人，大禍臨頭時(shí)，對(duì)救助的人萬分感激；一旦災(zāi)禍過去時(shí)，又對(duì)自己的恩人吹毛求疵。這種人真是太自私、太過分了！讀了這本書，我明白了很多做人的道理。
我剛說的只是其中一個(gè)，其實(shí)書中也有其它的“金子”�？赡軐�(duì)你們來說，它只是一本中層厚的、普普通通的書。但對(duì)于我來說，這本《克雷洛夫寓言》卻是一個(gè)大大的金庫！
《克雷洛夫寓言》讀后感12
《克雷洛夫寓言》里，講了很多的小故事，每一個(gè)故事都非常精彩，富有深意。這些小故事教給我很多做人的道理，其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》。
有一只風(fēng)箏，高高地飛在天空中，它低頭看見一只蝴蝶在空中飛翔，于是它嘲笑那只蝴蝶：“小蝴蝶，你看我飛得多高，再看看你，才飛這么點(diǎn)高，你也太沒用了吧？你是不是很嫉妒我呀？哈哈！”
“嫉妒？說真的，一點(diǎn)也不！”蝴蝶平靜地說，“你飛得再高，可是風(fēng)箏的線永遠(yuǎn)地抓在別人的手里，一直由別人控制，根本就沒有自由。而我，雖然飛得很低，可是我很自由，想去哪就去哪！”
風(fēng)箏聽了，連哼了幾聲，非常地不以為然。
這時(shí)，突然一陣狂風(fēng)吹來，主人手一松，風(fēng)箏竟然馬上失去了控制，一頭栽了下來，再也飛不起來了……
在這個(gè)故事中，我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是。如果沒有人的牽引，如果失去了風(fēng)的幫助，它又怎么能飛得這么高呢？其實(shí)真的不是歲月靜好，只是因?yàn)槟愕娜松杏腥藶槟阖?fù)重前行！生活中很多人只看到自己的長處，卻看不到自己的短處，對(duì)于別人的幫助全都視而不見，沒有一絲感恩的心，這么驕傲自大的人，最后往往難以取得好成就。
這個(gè)故事告訴我們，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，敢于正視自己的'缺點(diǎn)，努力彌補(bǔ)改正自己的錯(cuò)誤，不斷完善自己！就算取得成就，也不應(yīng)該看不起別人，更不能驕傲自滿，還要有一顆感恩的心，時(shí)刻銘記他人給予過的幫助，做一個(gè)謙虛，有禮的人！
《克雷洛夫寓言》讀后感13
《克雷洛夫寓言》這本書讀了之后我感覺受益匪淺，因?yàn)樗粌H講了很多寓言，也講了克雷洛夫?yàn)槭裁磩?chuàng)作這個(gè)寓言。這本寓言書具有生動(dòng)典型意義的性格，幾乎每一篇寓言都是一個(gè)概括性很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)主義戲劇。
《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫花費(fèi)一生時(shí)間去寫的，共有二百零一篇。我記得其中有一篇是叫《矢車菊》，克雷洛夫是為一位為皇族的貴夫人而作的，他在這里婉轉(zhuǎn)地表達(dá)了希望沙皇能像太陽一樣不分貴賤地惠及全體人民。在他的寓言里，有一篇《獅子與蚊子》，讀了后我懂得了千萬不可以嘲笑弱者，欺負(fù)弱者就更不應(yīng)該了。弱小的敵人報(bào)復(fù)起來，往往是非常厲害的。
克雷洛夫他還是“最人民性的詩人”，那時(shí)我也很奇怪什么是“人民性”，我讀了好多遍才發(fā)現(xiàn)原來他的作品都是是深入人民生活、替人民內(nèi)涵、吐露人民心聲的。
在這里我要提醒一句；“驕傲自大，就是自取滅亡”。這是我讀了幾遍之后的感受。讀后感是你讀后出來的感想，是你讀了這本書“吐”出來的經(jīng)驗(yàn)，讀后感也教了我們要多讀書。
讀一讀克雷洛夫的寓言是有好處的，它讓我們懂得，在我們的社會(huì)里，還有些人背了因襲的重?fù)?dān)，還存在著舊思想舊作風(fēng)�？死茁宸蛟谝话俣嗄昵八S刺的毛病，現(xiàn)在某些人身上還找得出它們的.殘余變種。
最后，我要說；“我們正勤勞勇敢地創(chuàng)造著祖國的幸福和偉大前途。我們不僅要從克雷洛夫的作品中得到直接的教育和美學(xué)上的享受，如果你真的想這樣的話，你就該多讀書，來創(chuàng)造無數(shù)的讀后感吧！讀后感是智慧的結(jié)晶啊！
《克雷洛夫寓言》讀后感14
暑假里，我又一次閱讀了《克雷洛夫寓言》這本書。
《克雷洛夫寓言》是世界三大寓言作家之一的俄國著名寓言作家克雷洛夫所寫的一部寓言作品的經(jīng)典，雖然我讀過很多遍，但每次讀都會(huì)有不同的感受。書中的寓言運(yùn)用幽默諷刺，批判嘲笑了日常生活中的缺陷，進(jìn)而告誡人們應(yīng)該如何完善自己。比如《狐貍和葡萄》告誡人們不要聽信別人諂媚吹捧；《挑剔的待嫁姑娘》告訴人們不要過于挑剔而喪失時(shí)機(jī)；《主人和老鼠》說的是不要不分青紅皂白怪罪別人；還有要謹(jǐn)慎對(duì)待友誼的《小樹林與火》、《狗的友誼》；要謙虛好學(xué)的《狗魚和貓》、要善于看到別人優(yōu)點(diǎn)的《鷹和雞》等等。
我印象最深的一個(gè)寓言是《水手與大海》，講的.是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。風(fēng)暴消失了，水手醒了，渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜。于是水手生氣了，望了望大海，他咒罵起大海來。海女神聽了很生氣，于是她來到海面，向水手解釋：是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話，但隨后水手又說：“如果沒有風(fēng)，我怎么航行呢？”
這篇寓言讓我明白了事物都有兩面性，既有短處，又有長處。待人處事也一樣，如果因?yàn)槟承┓矫嬗腥毕荨⒆约翰粷M意就否定了它，而不去學(xué)習(xí)和利用長處，那么許多有利的條件就會(huì)失掉，使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來。
老師和同學(xué)們都說我聰明，學(xué)習(xí)起來不覺得困難，這是我的長處；但我又有粗心大意、做事慢的習(xí)慣，做作業(yè)時(shí)（尤其是數(shù)學(xué)）經(jīng)常犯不應(yīng)該犯的錯(cuò)，這是我的短處。以后我一定要克服粗心大意的習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的事情，這樣的我一定會(huì)更棒的！
《克雷洛夫寓言》讀后感15
“咚咚”已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，該吃午飯了。而我則依然沉浸在書的世界中。我不肯離開書，就這樣，我拿到了另一本書，《克雷洛夫寓言》，書中的內(nèi)容竟如此豐富多姿……
書，是人生必不可少的老師，他有著令人難以抗拒的魅力，而我就是被這種魅力而迷得神魂顛倒。書就像一位小精靈一般，帶領(lǐng)我走入一個(gè)又一個(gè)精彩萬分的小故事。咦？《獅子與蚊子》？他們怎么會(huì)扯上關(guān)系呢？我?guī)еN種疑惑來閱讀這個(gè)小故事。��！原來如此，滿臉疑惑的'我恍然大悟，講的是：獅子看蚊子很弱小，就常常欺負(fù)他們。后來，蚊子報(bào)復(fù)獅子，咬他！
之后獅子下跪求饒，蚊子乘人之危，讓獅子幫蚊子消滅經(jīng)常與自己作對(duì)的`動(dòng)物，可最后，由于種種原因，獅子和蚊子講和了。通過這個(gè)小故事，我懂得了：千萬不可以嘲笑弱者，欺負(fù)弱者就更不應(yīng)該了。弱小的敵人報(bào)復(fù)起來，往往是非常厲害的，你盡管認(rèn)為自己十分強(qiáng)大，但未必能打垮弱小的人，不能驕傲自大！
《獅子和蚊子》這則小故事不僅讓我大飽眼福，還讓我明白了始料未及的道理，真是令我大吃一驚。在觀看的過程中，我又看見了《狗的友誼》，《農(nóng)夫和強(qiáng)盜》，講的是：農(nóng)夫用錢買了一頭奶牛和奶桶，可遇上強(qiáng)盜，農(nóng)夫以為強(qiáng)盜會(huì)愛心泛濫，可強(qiáng)盜還是把奶牛牽走了。這個(gè)故事告訴我，與其讓強(qiáng)盜發(fā)善心，無異于與虎謀皮。
我多么喜歡這本書，甚至把它看得比我都重要，希望我能在語言的世界中展翅飛翔。
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