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一堂好課心得體會9篇
有了一些收獲以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的一堂好課心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一堂好課心得體會1
一檔綜藝想要贏得關注和口碑的雙贏,除了制作方的用心之外,同樣不可忽視明星的宣傳作用,不少優(yōu)質綜藝關注度不高的根本原因就是沒有明星的加入,
相較于地方衛(wèi)視大手筆邀請明星錄制綜藝,央視很少在明星邀請方面投入資金,這也就導致央視的綜藝相較于衛(wèi)視綜藝在人氣方面有明顯不足。
不過對于央視綜藝節(jié)目組制作組而言,自然明白其綜藝制作方面的`不足,而近些年央視制作的綜藝節(jié)目也開始邀請明星參加,為的就是能夠得到更多關注。
和衛(wèi)視綜藝的娛樂性不同,央視綜藝節(jié)目更多是在傳播文化以及知識。
《一堂好課》就是如此,該節(jié)目邀請文化藝術家通過授課以及線上互動的方式,來幫助觀眾提高文化素養(yǎng),為了順應潮流,《一堂好課》制片方選擇邀請明星加入到節(jié)目錄制,每期節(jié)目都會有三名不同的明星作為課代表參與錄制。
第一期《一堂好課》于11月17日正式開播,而第一堂課的課代表由三位小鮮肉擔任,分別是黃景瑜、屈楚蕭以及宋璽。
黃景瑜作為通過網劇走紅的演員,如今已經成功轉型,在《紅海行動》《破冰行動》等主旋律影視劇中都有著精彩的表現,所以出現在央視舞臺是理所當然的事情。
因為《流浪地球》走紅的新人演員屈楚蕭同樣如此,僅僅只有一部代表作品,但正能量的表現方式讓屈楚蕭成為央視手中的香餑餑,出現在《一堂好課》的舞臺,也是為了提高節(jié)目的收視率。
《一堂好課》的首節(jié)課在播出之后,不僅贏得同時間段的收視冠軍,在網絡上同樣贏得年輕觀眾的普遍關注,節(jié)目能夠吸引到年輕段偏小的關注,多是因為黃景瑜等明星的加入。
不可否認小鮮肉對于節(jié)目的宣傳能力,即便是央視制作的主旋律綜藝節(jié)目,也需要考慮到小鮮肉的推廣能力,只有這樣才能讓更多觀眾關注到節(jié)目。
一堂好課心得體會2
今天上午的第三節(jié)課老師,讓我們看了一《堂好課》這個綜藝節(jié)目這個節(jié)目既有趣又知識豐富,也讓我懂得了許許多多的關于歷史的道理。
我們這一堂課的主講師是“金一南”,他是一個經歷許許多多故事的人,他是有許多的稱號的人“天生的工程師”“天生的圖書管理員”“天生的教師”等等,他說:“只有我自己知道我的`成就是靠自己努力而得來的”。
他還說,中華的振興不是從勝利走向勝利,而是從慘敗中走向勝利。我還知道了,1931年日本侵華到1949年新中國的成立。中國是由無數人的生命換來的,這也是我十分感動的,我知道了新中國來之不易,我想我長大了,一定要為祖國做出力所能及的貢獻,讓祖國不再受別人的侵略,讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
一堂好課心得體會3
幾天前,聽了本校雷老師上的一節(jié)美術研討課《有趣的漢字》,每月一堂好課心得體會。雷老師課前精心制作的教學課件,課以精彩的動畫開始,經典動畫電影激起學生的興趣,很快學生大概了解這些文字的演化軌跡。學生以搶答的形式說出了畫面出現的象形文字,并說明聯(lián)想的理由。在下一環(huán)節(jié),教師出示一首小詩,讓學生自己決定對詩中有些文字進行象形設計,將其組合成一幅畫。學生作品多是模仿教師的范畫,沒有多少創(chuàng)新成份。整堂課,一年級的學生注意力集中,學習積極性高。這是不是一節(jié)好課?在課后研討中,聽課的教師有不同的看法!斑@是一節(jié)好課,學生學得輕松愉快,教學任務基本完成!薄斑@不是美術課,更像是一節(jié)語文課,沒有突破教學難點——學生創(chuàng)字!
怎樣才是一節(jié)好課呢?我在網上學習,看到了著名特級教師靳家彥《一堂好課的十個標準》,看后我的感觸很深。一堂好課的十個標準是:
1、目標明確。
2、重點突出。
3、以生為本。
4、注重流程科學。
5、注重內化。
6、體溝通。
7、啟迪創(chuàng)造。
8、媒體得當。
9、講求實效。
10、各種評價相結合。
各門學科有各自的特點,但一節(jié)課的教學目標應是具體詳細,具有精確性和操作性的`特征。課的教學目標是什么,教師的腦子里應非常明確。師生在課堂教學中,應始終圍繞著課的目標進行,形式可以多種多樣。教師應在有限的課堂時間內合理安排,節(jié)奏適當,重點突出,順利完成教學任務!队腥さ臐h字》認知目標:通過欣賞中國古代象形文字了解我國漢字的悠久歷史及發(fā)展過程。情感目標:通過欣賞中國古代象形文字的造型美感,激發(fā)愛國情感。操作目標:通過欣賞、總結、想象、創(chuàng)造,使學生大概了解象形字的造字方法,并能設計幾個簡單的象形字,力爭表達出詞語的意義。本課教學中造字環(huán)節(jié)有待加強。
這堂課重點是什么,師生都應胸中有數,明明白白。難點要突破,疑點要解決,特點要抓準,重點才能突出。立足于教材,延伸要適度。本課的教學重點是通過欣賞古代象形文字,使學生得到啟示,創(chuàng)作象形文字要抓住對象的主要特征進行大膽夸張表現。動畫欣賞讓學生了解祖先創(chuàng)造運用象形文字的演化軌跡,學生很快認識了抓住對象的主要特征進行夸張表現的象形文字。
課堂上,以生為本。從每位學生的個性得到充分發(fā)展的宗旨出發(fā),課堂上真學、真思、真練、真會,學生的主體地位切實落實,教師的主導作用恰如其分,師生互動,交往自然、和諧、融洽。
在本課教學中教師,精神飽滿,教態(tài)自然,能夠遷移默化地引導學生專心聽課,興趣昂然,氣氛活躍,從而師生感情融洽,情緒高漲。教師關愛學生,學生也會按老師的要求去學習,并自覺遵守紀律。如何引導學生啟迪創(chuàng)造,引導學生勤于思考,善于質疑,敢于發(fā)表獨立見解。
一堂好課心得體會4
《一堂好課》的第一節(jié)課為思政課,首講邀請了國防大學教授金一南在航天工程大學士官學校展開分享。為什么第一堂課會選思政課?“班主任”康輝表示:“因為思政課最能直接幫助年輕人扣好人生的第一顆扣子!
國防大學教授金一南在節(jié)目中不僅講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史,而且還帶領大家認知和強化心中的國家意識,盛贊今天的華為5G技術領先美國及歐洲三至五年這一重大成果。自1840年以來,中國第一次在一項通訊技術獲得世界領先水平,而這項技術的締造者正是華為——任正非。
任正非,一個古稀之年的老人屢屢被央媒贊賞,并受到大眾的關注,不是因為他的職位,而是因為他獨特的思想和個人魅力。
當我們談論任正非,我們要談什么?
20xx年2月《任正非:除了勝利,我們已無路可走》一書中寫道:“從6個人到18萬人,從2萬元到6036億元,從深圳一地到全世界,從代理交換機到世界第一的通信設備制造商,從草臺班子到奇特的管理制度,30年來,任正非創(chuàng)造了太多的奇跡。作為一個世界公司的帶頭人,整合世界資源,打造不同凡響的產品,為世界人民服務,這就是任正非今天的眼界!
20xx年,華為在世界500強排名第83位,比20xx年整整上升了46位。5年后的華為會上升到多少位,令人期待,甚至令人戰(zhàn)栗。
他創(chuàng)建了華為,又給華為構建了一個可以持續(xù)發(fā)展的管理模式和一系列企業(yè)理念,這大概是任正非最自豪的兩件事。
我們可以抓住任正非的`一些關鍵節(jié)點來談。一個人的一生,大概總會有一些關鍵的節(jié)點,這幾個節(jié)點抓住了,就可以搭上一列高速列車,順利平穩(wěn)地再走一段路;抓不住,就此被甩下,再難追趕。
創(chuàng)業(yè)節(jié)點,管理節(jié)點,競爭節(jié)點,未來節(jié)點,這些都是任正非一生中關鍵的節(jié)點。
支撐任正非在這些關鍵節(jié)點做出正確而艱難的抉擇的,是他的邏輯能力,更重要的是他的強者心態(tài),是“除了勝利,我們已無路可走”的置之死地而后生的強大生命力。
技巧,思維,邏輯,人人可學,人人可用,但唯有附著在生命力和信念上,才能爆發(fā)出最耀眼的光芒。
這是任正非精神的真正內核,也是信仰的力量。
多數人因看見而相信,而少數人因相信而看見。
一堂好課心得體會5
我看完一堂好課后,感想很多,我知道了如何愛國。
聽金一楠老師說信仰的力量就是黨的力量,就是星星之火可以燎原,這是毛澤東主席的信仰。
在黨員的眼中,如果一朵花在微風中上下點頭。那就可視為我對于中華民族解放奮斗的愛國志士們的贊揚,如果那朵花在左右搖擺,那就可視為我在起勁兒地唱著革命之歌,鼓勵戰(zhàn)士們前進了。讓我們守護我們偉大的.母親,守護我們可愛的中國,不要讓它沉睡。我們愛國像釘子一樣結結實實的定在自己的任務上。對自己的責任和義務有更好的認識。
我們如何守護中國就要保持信仰。我們要勵志力很大的志,就像星星之火可以燎原一樣。把自己的志向和祖國聯(lián)系在一起。我們這思想的光芒會照進我們每一個人的心間,永遠閃耀。
點亮思想之光,家長向學之心,看完之后我知道了如何守護我們可愛的祖國。
一堂好課心得體會6
今天看見了一個名叫《一堂好課》的電視節(jié)目?赐曛螅矣辛撕苌畹母杏|。
這一期是金一南教授講愛國方面的。我們從中華中華民族百年百難中走來,中國共產黨在黑暗中引領民族前進,經過百年的苦難和百年的輝煌,我也知道了信仰的力量。
信仰可能看不到,但是等到擁有的時候,才會感受到它的力量的'所在。
當年北大、清華、南開三所大學合并,迫于戰(zhàn)火的壓力,一路南遷,直到昆明才落地,成立了國立西南聯(lián)合大學。雖然是在戰(zhàn)火中成立的,條件非常簡陋,但是僅僅在八年多的時間內,培養(yǎng)了許多人才與國家棟梁,這就是教書育人的信仰。
在一部電影中,上面寫到毛澤東毛主席的警衛(wèi)員帶了一個十五六歲的小兵,他想回家看看,毛主席知道后就對他說,如果想家就回家看看吧。從家回來后,那位小戰(zhàn)士主動參加了戰(zhàn)役。就在那位小戰(zhàn)士站在山坡上插下紅色的五星紅旗時,敵人的一個子彈打入他的胸膛,那正是威嚴莊重歡呼雀躍的時候,這位小戰(zhàn)士壯烈的犧牲了。
毛澤東,董必武他們是最強的人。他們學歷低,歲數大,但咬定青山不放松,這就是中國人的信念。
我們的義務就是了解這個國家,了解國家人民。只有了解,我們才能撲云見日,才能獨立思考,才能知道怎樣更好地去愛護她,中國!
一堂好課心得體會7
今天下午上班會課的時候,老師讓我們看了一個紀錄片——《一堂好課》。是金一南老師為我們上的一堂課,上完這堂課以后,我深受感動。
這一堂課總共講了兩個問題,分別是"我們?yōu)槭裁匆獝蹏?""我們怎樣愛國?",這兩個問題我們經常聽到,而金一楠老師講這兩個問題則是通過講故事開始的,我們一下子就被吸引了。
到了討論時刻,大家紛紛發(fā)言,其中有一位"課代表"說的頭頭是道,他說道:"愛國并不只說在嘴上,而是要用我們的實際行動去愛我們的祖國母親。"我覺得他說的非常有道理,愛國并不說在嘴上而已,而是要用行動去回報祖國。祖國母親養(yǎng)育了我們,給我們創(chuàng)造了良好的生活條件,我們沒有理由不去愛它,不去回報它,我們更要用自己的實際行動去回報它。在抗日戰(zhàn)爭時期我們的戰(zhàn)斗英雄——解放軍戰(zhàn)士們通過熱血奮戰(zhàn),用他們自己的身軀和熱血換回了祖國的`和平與安寧,而這一切不都是為了給我們創(chuàng)造一個良好的生活條件嗎?我想他們在為祖國而戰(zhàn)斗的時候,心里一定是這樣想的:祖國養(yǎng)育了我們,我們唯有在祖國需要我們的時候用自己的一切來回報他。他們帶著這種思想,英勇殺敵,拋頭顱撒熱血,最終換來了我們今天的幸福生活。
而生活在和平年代的我們要怎樣去回報我們的祖國呢?我想我們只有認真學習,努力拼搏,等我們長大了,用我們強大的知識和能力去回報祖國母親,把我們的祖國建設的更加強大,讓我們的下一代更加幸福。
一堂好課心得體會8
今天晚上我觀看了《一堂好課》的節(jié)目,通過這個節(jié)目對祖國我的祖母親的以往歷史災難又一次新認識和了解。
新中國的成立是老一輩革命家靠堅強的信仰用鮮血換來今天幸福和平的生活。老一輩革命家用堅不可摧的信仰,解救了苦難的舊中國,使民族復興,國家富強。
《一堂好課》中,現在年輕人跨越歲月的長河與同志對話,過去的舊中國是垂危,悲嘆,貧窮,疾苦,愚昧的',現在中國是歡歌,富裕,康健,智慧的新型中國。今天的中國是同志憧憬的那樣,是和平,幸福,可愛的。我們成功發(fā)射的一個個衛(wèi)星成為了我們的天眼,高速鐵路技術讓全世界稱贊,架起的橋梁讓全世界人的來膜拜學習。我們自豪地站立在世界的前列,祖國的日漸強大,軍事力量的強大和科技技術不斷變革提高,人民的生活日新月異地富裕,這足以證明祖國的強大和崛起。
我們幸運地生活在和平時代,見證了祖國的強盛,當代年輕人,要像金一南先生說的那樣,做難事要做細極致,不怕困難,不怕挑戰(zhàn)。要以為人民服務為信仰讓自己的生命有意義的綻放!
一堂好課心得體會9
11月17日20:30觀看了央視綜藝頻道《一堂好課》。這是央視綜藝頻道繼《朗讀者》和《國家寶藏》文化節(jié)目后的全新力作!昂谜n班主任”康輝將邀請十二位大家,從國學、藝術、軍事、體育等各個領域為年輕學子和廣大觀眾傳道授業(yè)解惑,點亮思想之光,嘉獎向學之心。
本期節(jié)目為思政課,國防大學教授金一南將在航天工程大學士官學校展開分享,帶領大家進一步地去認知和強化我們心中的國家意識,宋璽、黃景瑜、屈楚蕭則作為課代表,和現場的士官學員們一起聆聽,同時展開課堂討論、課前預習等豐富互動,分享他們心中的愛國觀和信仰觀。
主講人金一南教授47年的`x生涯,從三尺講臺到強國論壇,他一次次震撼發(fā)聲,深入淺出普及國防知識,增強國防意識,給許許多多的青少年們講述我們如何從百年滄桑到大國崛起,勉勵年輕一代要有愛國情懷,敢于擔當重任。觀看后,深受感動,金老一生孜孜不倦的奮斗令每個人動容。
在這堂思政課上,金一南教授重點圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝蹏焙汀霸鯓硬拍苷嬲貝蹏眱蓚話題展開,通過串講豐富的史料和熱血的故事,講述中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復興的輝煌奮斗史。他說:“從1840年到1949年這前一百年,無數先進的中國人就為三個字‘救中國’浴血奮斗。1949年,新中國成立,新的命題開始——復興。從1949年到20xx年新中國成立一百年,要完成偉大的民族復興,這是我們的目標。”
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