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《小故事大道理》讀后感

時(shí)間:2024-09-08 23:00:54 煒玲 心得體會(huì) 我要投稿

《小故事大道理》讀后感(精選32篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的《小故事大道理》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《小故事大道理》讀后感(精選32篇)

  《小故事大道理》讀后感 1

  好書(shū)能夠洗滌人的心靈,堅(jiān)定人的信念,鍛煉人的思維,培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間,我讀了一本好書(shū),名字叫《小故事大道理》,這本書(shū)讓我受益匪淺。

  書(shū)的資料是分成一個(gè)一個(gè)小故事,其中,我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事,短文的主要資料大約是這樣的:“我”的`教師布置了一項(xiàng)作業(yè),觀察一種動(dòng)物的習(xí)性,“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè),所以,“我”便選擇了一種動(dòng)物——老黃牛!拔摇奔译m然在農(nóng)村,但卻沒(méi)有牛,“我”家有好幾本科普動(dòng)物書(shū),便抄下來(lái)了幾段。果然教師表?yè)P(yáng)了“我”,并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛,我心里很緊張,到了村口了,教師突然說(shuō)不去了,我們只好回到學(xué)校,這時(shí),“我”才松了一口氣,從此,“我”再也不敢不誠(chéng)實(shí)了。因?yàn),教師?yán)厲而溫柔的眼神中,已經(jīng)告訴我她明白了我在撒謊,但沒(méi)有揭穿,沒(méi)有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

  這篇短文對(duì)我的觸動(dòng)很大,師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。教師點(diǎn)到為止的懲罰,把說(shuō)謊的錯(cuò)誤牢刻在孩子心中。正確對(duì)待學(xué)生的成長(zhǎng),幫忙他們塑造完美的人格,這是教師給予孩子最好的知識(shí)和啟示。

  《小故事大道理》讀后感 2

  昨天,我讀了《小故事中的大道理》這本書(shū),給我印象最深的是《年邁的祖父和孫子》這個(gè)故事。

  故事主要講的是:有一個(gè)老人,因?yàn)槟昙o(jì)大了,常常把飯菜灑的'滿處都是,所以老人的兒子和兒媳就非常厭惡老人。他們整天對(duì)老人呼來(lái)喝去,不是打就是罵,而且用一個(gè)破木碗給老人盛飯。老人很傷心,但他很喜歡四歲的小孫子,沒(méi)事就和小孫子說(shuō)話、聊天,小孫子也非常愛(ài)和藹可親的爺爺。

  過(guò)了一段時(shí)間,小孫子給自己的爸爸媽媽做了一個(gè)小木碗,等他長(zhǎng)大后要用這個(gè)木碗給他的爸爸媽媽盛飯。老人的兒子和兒媳后悔那樣對(duì)待老人,他們沒(méi)有想到他們的行為會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生這樣大的影響。他們趕緊把老人攙回了屋里,從此開(kāi)始善待老人。從這個(gè)故事我悟出了一個(gè)道理,那就是:我們一定要學(xué)會(huì)感恩咱們的父母,孝順?biāo)麄,他們把咱們從小拉扯到大,吃苦受累,卻不求回報(bào),善待父母就等于善待自己。

  如果想讓別人厚待你,那你就應(yīng)該先用同等的方式善待別人。

  《小故事大道理》讀后感 3

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我讀了一本很有意義的書(shū),名字叫做《小故事大道理》,這本書(shū)教會(huì)了我應(yīng)該如何做人。下面,我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧!

  記得我讀過(guò)這樣一篇文章,文章的名字就叫做《寬容》。這篇文章主要講了一位老和尚善良、寬容對(duì)待他人的事情。這讓我十分感動(dòng)。

  文中的老和尚雖然看到弟子不守寺規(guī),出去閑逛,但并沒(méi)有責(zé)怪他,而是寬容他,用一顆善良、寬容的心去對(duì)待這個(gè)人,讓他覺(jué)得十分溫暖,

  最終沒(méi)有弟子再出去閑逛了。我們應(yīng)該像文中的老和尚學(xué)習(xí)。只有這樣,才會(huì)有好的結(jié)果出現(xiàn)。

  要想做一個(gè)善良的人,就必須要做到以下幾點(diǎn)。看到有人需要幫忙,伸出援手去幫助他;不分卑賤,都要平等對(duì)待;不傷害任何動(dòng)物;尊敬他人;

  不斤斤計(jì)較一些瑣事,只有這樣,我們才有資格當(dāng)一個(gè)善良的人,受到他人的尊敬。

  我還懂得一個(gè)道理:一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了腳跟上,這也許就是寬容,這也許就是善良,寬容和善良就會(huì)使人生得到升華

  在升華中找到平靜,又會(huì)在平靜中得到想要的幸福。

  俗話說(shuō)的好,善良的`人就會(huì)得到別人的尊敬,而害人的人就會(huì)讓人覺(jué)得十分厭惡,所以我們要做善良的人。

  讓我們用一顆善良的心去創(chuàng)造美好世界吧!

  《小故事大道理》讀后感 4

  暑假里,我找遍了家里所有的角落,終于在我的“新書(shū)處”找到了《小故事大道理》這本書(shū),我打開(kāi)這本書(shū)津津有味的看了起來(lái)。

  這本書(shū)的作者張合寧寫(xiě)的時(shí)候,特別邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名的兒童文學(xué)家、兒童教育專(zhuān)家和小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師共同寫(xiě)了這本《小故事大道理》這本書(shū)故事性強(qiáng),知識(shí)面廣,文字流暢,內(nèi)容豐富,而且生動(dòng)有趣,它還給我們帶來(lái)了許多寶貴的啟示。有些故事很幽默,讓我笑的前仰后合;有些故事讓人看著很感動(dòng),我最喜歡的《能預(yù)知未來(lái)的體重器》這篇文章了。

  陳嚴(yán)明第一次看見(jiàn)體重器里掉出的卡片上寫(xiě)著:你是陳嚴(yán)明,60公斤,等待下午2點(diǎn)起飛的飛機(jī)。他非常不相信,于是換了裝。第二次,從體重器里掉出的.卡片,他拿起來(lái)一看,臉上的笑容頓時(shí)消失了,接著又啕號(hào)大哭起來(lái),原來(lái)卡片上寫(xiě)著:你還是陳嚴(yán)明,60公斤,不過(guò)你2點(diǎn)的飛機(jī)已經(jīng)起飛了。

  這個(gè)故事告訴我們?nèi)硕荚趯ふ覚C(jī)會(huì),但每機(jī)會(huì)輕輕敲他家的門(mén)時(shí),他總不相信或聽(tīng)不見(jiàn)那是個(gè)機(jī)會(huì)。一而再再而三的錯(cuò)失良機(jī)。

  朋友們要記住,當(dāng)機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)好好把握,好好珍惜,努力奮斗,他一定可以帶著你及家人到達(dá)向往的目的地。

  《小故事大道理》讀后感 5

  今天我讀了一本《小故事大道理》,里面有一篇故事令我非常感興趣,這個(gè)故事的名字叫《折木棒》。這個(gè)故事講的是一個(gè)農(nóng)夫和四個(gè)兒子,兒子們很不團(tuán)結(jié),經(jīng)常爭(zhēng)吵,每次他們吵完架,就一起去找父親評(píng)理,不管父親怎樣勸解,兒子們都認(rèn)為自己是對(duì)的 ,農(nóng)夫很苦惱,于是日思夜想,終于,農(nóng)夫想了一個(gè)辦法,這個(gè)辦法就是“折木棒”。

  這一天,父親把兒子們集中到一起,然后,叫他們拿出一捆木棒,讓他們折斷,兒子們各個(gè)使出了全身的力氣,就是折不斷,農(nóng)夫把好捆木棒解開(kāi),讓他們一根一根折,兒子們毫不費(fèi)力氣的.把木棒折成了兩段。

  這個(gè)故事告訴我們兄弟,朋友之間應(yīng)該和睦相處,相互尊重,相互關(guān)心,這樣才能團(tuán)結(jié)友愛(ài),要不然,就相互爭(zhēng)吵,甚至關(guān)系破裂。在生活中,無(wú)論是同學(xué)還是朋友,都應(yīng)該和睦想處,要用一顆寬容的心去包容對(duì)方。

  《小故事大道理》讀后感 6

  《小故事大道理》一聽(tīng)名字就是由一個(gè)小小的故事而得出的一個(gè)教育你的大道理,我翻開(kāi)了這本書(shū)!

  這本書(shū)分為三大部分:數(shù)學(xué)故事,自然科學(xué)故事還有思想品德故事,而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)第二篇的“推銷(xiāo)員的故事”,他講的是在美國(guó)有一個(gè)商人看見(jiàn)一個(gè)乞丐推銷(xiāo)著鉛筆,看起來(lái)很可憐,就塞到了推銷(xiāo)員的手中,然后走開(kāi)了,商人又覺(jué)得不妥,就返回去了,說(shuō)他忘拿鉛筆了,你和我一樣都是商人。推銷(xiāo)員得到了自信和尊重,成就了大事業(yè)。

  它告訴我,做人要有自尊,自己的自尊,不可以讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會(huì)用巧妙的語(yǔ)言維護(hù)別人的.自尊。

  我們的自尊不是別人施舍的,是自己爭(zhēng)取的,我們不要向推銷(xiāo)員以前的模樣,自暴自棄,那樣就不會(huì)有最后的成就!

  大家看看這本書(shū)吧,它會(huì)讓你知道許多的道理,還有許多數(shù)學(xué)的奧秘。

  《小故事大道理》讀后感 7

  這幾天,我讀了一本書(shū),叫《小故事大道理》,這本書(shū)的故事雖然短,但是可以教我學(xué)到很多的道理。

  其中《一分鐘》這個(gè)小故事,讓我印象很深刻,這本書(shū)主要講了:著名教育家班杰明.D接到了一個(gè)青年的求教電話,并約好在班杰明.D的家見(jiàn)面,當(dāng)青年來(lái)到班杰明.D的.家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他的房間很亂,班杰明.D讓青年在門(mén)口等一分鐘,一分鐘后,青年卻發(fā)現(xiàn)班杰明.D的房間很干凈、整齊,班杰明.D把倒好的紅酒拿到跟前說(shuō):“干杯,你可以走了!鼻嗄旰軐擂危ㄟ^(guò)班杰明.D的講解,他很快就明白了。

  看了這個(gè)故事,我很慚愧,班杰明.D這樣節(jié)省時(shí)間,而我卻浪費(fèi)時(shí)間,媽媽經(jīng)常說(shuō):“時(shí)間就是生命。”而我卻不聽(tīng),對(duì)時(shí)間一點(diǎn)都不在乎,但通過(guò)這件事,我決定一定珍惜時(shí)間,絕不讓它白白流失。

  繩鋸木斷,水滴穿石,一分鐘的時(shí)間雖然短暫,卻可以完成許多事情,如果把每分鐘都利用起來(lái),可以完成許多事情,如果把每分鐘都利用起來(lái),就可以積累大段的時(shí)間,如此,還有什么事做不好呢?珍惜每一分鐘,就是向成功邁向一步。

  《小故事大道理》讀后感 8

  與書(shū)同行,像一只自信的蝴蝶,伸展著美麗的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。以書(shū)為中心,與書(shū)中的古人暢談古今,展開(kāi)無(wú)邊的聯(lián)想。下雨天時(shí),推開(kāi)窗,聽(tīng)雨點(diǎn)落地。打開(kāi)臺(tái)燈,看昏黃紙頁(yè)上,古人播撒下的點(diǎn)滴智慧。品一杯香茗,與書(shū)中的古人做一次靈魂的交換,一起探索書(shū)中的奧秘。

  《小故事大道理》,這本借事喻理的書(shū)也不枉其名,其書(shū)中有為人處世的根本,經(jīng)商炒作的秘訣,和那一個(gè)個(gè)引人深思的小故事。每到夜晚,躺在床上,思緒飄飛,回想那一個(gè)精悍的.故事與深邃的道理,似乎自己就是那智者,為世人點(diǎn)破迷津。

  《小故事大道理》這本書(shū),不論是在生活或是學(xué)習(xí)上,都給了我莫大的幫助。它讓我變成了事事兼優(yōu),討人喜歡的好孩子。

  不與春風(fēng)訴離別,不與白花爭(zhēng)嬌艷。是啊,《小故事大道理》以它平凡的姿態(tài)向我們展現(xiàn)了一個(gè)特別的世界。與其在別人的輝煌里仰望,不如親手點(diǎn)亮自己的心燈。朋友,多讀點(diǎn)書(shū)吧,多活一個(gè)人生!

  在書(shū)的世界里,你會(huì)找到古人的輝煌與前人的功績(jī)!缎」适麓蟮览怼犯玫南蛭覀?cè)忈屃巳松囊饬x,讓我們滿載著夢(mèng)想與知識(shí)揚(yáng)帆起航吧,也許在書(shū)的世界里,你會(huì)變得清新別樣。

  《小故事大道理》讀后感 9

  我讀過(guò)許多故事,但只有《小故事大道理》我百看不厭。

  我印象最深的是《狐貍和葡萄》,他講了一個(gè)狐貍吃不到掛在高枝上的葡萄,就說(shuō)葡萄酸的故事。狐貍的表現(xiàn)就是自欺欺人的做法。

  上次因?yàn)槲页煽?jī)不好,老師問(wèn)我為什么考得不好,我說(shuō),因?yàn)槲也粫?huì),后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),文中的狐貍就是我,沒(méi)有考出好成績(jī),不從主觀上找原因,卻以種種借口搪塞,尋找自我安慰。

  我第二個(gè)喜愛(ài)的故事就是《愚公移山》,愚公為什么可以移開(kāi)巨山?因?yàn),他有毅力,肯下功夫,就能達(dá)到目的'。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,《愚公移山》也對(duì)我深受啟迪,上次,我背小古文,已在班里遙遙領(lǐng)先,我驕傲了,到別的班里吹噓時(shí),他們說(shuō)我在他們班里只能排個(gè)二三十名,我立志要向愚公學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)實(shí)生活中的你我他往往都因?yàn)槟芰τ邢,達(dá)不到某種目標(biāo),而找借口或推諉與時(shí)機(jī)不恰當(dāng),希望大家以《狐貍和葡萄》為戒,不要再自欺欺人,同時(shí)也要向愚公學(xué)習(xí)。

  《小故事大道理》讀后感 10

  媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書(shū),我讀了其中一篇“學(xué)會(huì)付出”的文章。

  故事情節(jié)是這樣的:有一個(gè)人在沙漠里迷失了方向,快要渴得不行的時(shí)候,突然,他發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角,卻意外的`發(fā)現(xiàn)一座抽水機(jī),他高興得不得了?墒浅樗畽C(jī)抽不出半滴水來(lái),他頹然坐地,卻看見(jiàn)抽水機(jī)旁有一只小瓶子,瓶子上有張紙條,上面寫(xiě)道:必須把水灌入抽水機(jī)才能引出水來(lái),不要忘記離開(kāi)前,請(qǐng)?jiān)俅窝b滿水!此時(shí)他的內(nèi)心開(kāi)始交戰(zhàn):是直接喝掉這瓶救命的水?還是到進(jìn)抽水機(jī)引水呢?可是萬(wàn)一抽不出來(lái)水怎么辦呢?最后他決定按照紙條上寫(xiě)的做,果然抽出水來(lái)了,他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話:“相信我真的管用,只有學(xué)會(huì)付出才能得到回報(bào)!”

  從這個(gè)故事里,我讀出了做任何事情都不能只為自己,只顧眼前的利益,要多為別人著想,給他人留一些方便,付出自己的愛(ài)心就會(huì)獲得快樂(lè)的道理!

  《小故事大道理》讀后感 11

  “一位父親和他的兒子還有一頭驢走在馬路上,先是父親騎著驢,兒子牽著驢。有個(gè)路人可憐那孩子,于是父親就下來(lái)讓兒子騎。另一個(gè)婦女認(rèn)為父親也應(yīng)該有坐的權(quán)利,兒子便讓爸爸和他一起騎驢。到了集市上,又有個(gè)小孩憐憫那頭可憐的驢,父親和兒子只好下來(lái)牽著驢徒步而行。來(lái)到了田野間,又有個(gè)農(nóng)民嘲笑他們有驢不坐,反而自己走。父親深有感觸地說(shuō): ‘我們應(yīng)該自己考慮到底怎么做!’”

  這篇文章來(lái)自于《小故事,大道理》中的自信篇。文中那一對(duì)父子就好象是一對(duì)機(jī)器人,被別人指揮來(lái)指揮去,其實(shí)他們完全有機(jī)會(huì)作出自己的選擇。這時(shí)我也想到自己經(jīng)常會(huì)跟著別人的步子走,和那對(duì)父子一樣沒(méi)有主見(jiàn)。

  記得在二年級(jí)時(shí),在一次“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”的考試中,當(dāng)我做到“wen ming”這道題時(shí),我在“文明”和“聞名”這兩個(gè)詞中舉棋不定,在我看來(lái),“聞名”更確切一些。這時(shí),同桌好心地提醒我是“文明”,同桌的成績(jī)比我好,我想她一定是對(duì)的,就采納了她的意見(jiàn)。等老師發(fā)下卷子的`時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)那道題是錯(cuò)的,應(yīng)該是“聞名”。

  從這件事和這篇文章中,我明白了一個(gè)道理,做人要有充分的自信,不要輕易把別人的建議當(dāng)成自己的主張!

  《小故事大道理》讀后感 12

  只要聽(tīng)到《小故事大道理》的名字,就能教育從小故事中出來(lái)的你的大道理,我打開(kāi)了這本書(shū)!這本書(shū)分為數(shù)學(xué)故事、自然科學(xué)故事、思想品德故事等三個(gè)部分。我喜歡歷史美德的美德故事倒數(shù)第一的“售貨員的故事”。他看到美國(guó)一個(gè)商人賣(mài)鉛筆,看起來(lái)很可憐,就扎在售貨員的手里走了。商人又覺(jué)得不合適就回去了。他說(shuō)他忘了鉛筆你和我是一樣的商人。售貨員得到了自信和尊敬,成就了一番大事業(yè)。它告訴我,人不能自尊、自尊,不能歧視或侮辱別人。我們要學(xué)會(huì)用巧妙的語(yǔ)言捍衛(wèi)別人的自尊心。我們的自尊不是別人施舍的',而是自己爭(zhēng)取的。不要自暴自棄。那樣就不會(huì)有最終的成就了。(威廉莎士比亞、自尊、自尊、自尊、自尊)!請(qǐng)大家看看這本書(shū)會(huì)讓你理解很多道理和數(shù)學(xué)的奧秘。(另一方面)。

  《小故事大道理》讀后感 13

  因?yàn)楹芏嗳藶榱祟I(lǐng)悟人生哲理費(fèi)盡心思,殊不知一滴水里就蘊(yùn)藏著浩瀚的大海,一個(gè)小故事中就孕育著博大的智慧,所以我為大家推薦這本《小故事大道理》。

  其中每個(gè)小小的.故事中都擁有著給人最經(jīng)典,最深刻的大道理。比如可憐的驢子背著沉甸甸的鹽,一不細(xì)心落入了水中,起來(lái)后發(fā)覺(jué)分量減少了很多。又一次馱著棉花,故意跌倒,起來(lái)后發(fā)現(xiàn)變重了。故事就告訴我們:沒(méi)有一成不變的事物,也沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的真理,必須變化的去看事物。抱著舊觀念,舊框框去看待新情景,必然是行不通的。噢,忘了告訴你們這本書(shū)與寓言故事一樣,可是,這些大道理是博大的。智者說(shuō):“一花一天國(guó),一沙一世界!闭嬲兄腔鄣娜送軓男〖(xì)節(jié)中看到大景觀,從小故事中悟出深道理,從小故事中結(jié)出真智慧。所謂“大音希聲,大象無(wú)形!蹦切┎┐缶畹膬(nèi)涵往往孕育在最簡(jiǎn)單最常見(jiàn)的事物中。

  好了,我的廢話就不多說(shuō)了,你快去看一看吧,保證令你不看不明白,一看嚇一跳。

  《小故事大道理》讀后感 14

  最近,我讀了本名叫《小故事大道理》得書(shū),這本書(shū)講了一個(gè)有一個(gè)的小故事,每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。

  其中有個(gè)故事是兔子賽跑的故事。在一座森林理,住著很多小動(dòng)物。這一天,兔子家族召開(kāi)了賽跑比賽。幾百只兔子都要進(jìn)行比賽,一聲號(hào)令,只見(jiàn)所有的兔子跟離弦的箭似的嗖的一聲跑了出去,你追我趕,互不相讓?zhuān)瑹狒[極了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽,結(jié)果終于出來(lái)了,一只小白兔遙遙領(lǐng)先,得到了冠軍,很多小兔子都想拜它為師,小白兔就開(kāi)始驕傲起來(lái),他每天早上都不起床鍛煉,慢慢的變胖了。第二年春天比賽,小白兔因?yàn)樘,跑不快了,得了個(gè)倒數(shù)第一。小白兔由于太驕傲自滿。從冠軍的位置推到了倒數(shù)第一。

  讀完這個(gè)故事使我懂得了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。它教育我們不論干什么都不要驕傲,不然慢慢的就會(huì)落后的。這本書(shū)還讓我學(xué)到了很多的`知識(shí),也培養(yǎng)了自己的閱讀能力,它真是我的良師益友呀。

  《小故事大道理》讀后感 15

  一位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一顆沙里看出一個(gè)世界,一朵野花里一座天堂,把無(wú)限放在你的手掌上,永恒在一剎那里收藏!鄙钪幸恍┢椒驳男∈挛锢锿咦钌羁痰娜松览恚鼈儽绕鸪橄蟮睦碚,能以更簡(jiǎn)單、更直接、更迅捷的方式把這些道理揭示出來(lái),撥動(dòng)我們的心靈,讓我們于瞬間豁然開(kāi)朗。

  好的'故事關(guān)鍵不在于它有多長(zhǎng),而在于它有多少內(nèi)涵,具有多少思想的重量;精華的思想關(guān)鍵不在于它從誰(shuí)的口中說(shuō)出,而在于他驗(yàn)證過(guò)多少事實(shí),有多少實(shí)際的指導(dǎo)意義。這本書(shū)中包含了860則最具價(jià)值的小故事,分為十七個(gè)類(lèi)別:真理與思想、見(jiàn)解與感悟、意志與信念、苦難與機(jī)遇、努力與收獲、心態(tài)與命運(yùn)、選擇與放棄、品性與責(zé)任、習(xí)慣思維與改變、為人與處世、做事與成敗、人性弱點(diǎn)與克服、親情與愛(ài)情、發(fā)展與教育、職業(yè)與事業(yè)、經(jīng)營(yíng)與管理、財(cái)富與生活。

  書(shū)中所選的小故事雖簡(jiǎn)短,卻絕不庸俗,絕不單薄,他們都趣味橫生,同時(shí)包含著深刻的生活內(nèi)涵和無(wú)窮的人生智慧,為我們開(kāi)啟了一扇扇掩虛的啟迪之門(mén)。 書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事讓我們?cè)谌松牡缆飞汐@得持續(xù)拼搏的力量,升華我們的生命目標(biāo),提高我們的人生境界。

  《小故事大道理》讀后感 16

  最近,我一直都在看《小故事大道理》這本書(shū),書(shū)里很多短文內(nèi)容主要是講人活著就是為了幫助別人,要讓別人感到快樂(lè)。而要做到這一點(diǎn),首先自己必須要做到樂(lè)觀、向上、積極、追求光明這四個(gè)方面。

  比如說(shuō)我,原來(lái)是一個(gè)脾氣暴躁、沒(méi)有耐心的人,我就無(wú)法使別人快樂(lè),這使我非常失落,感覺(jué)自己就像一個(gè)小嬰兒一樣被我們大家這個(gè)集體拋棄了。人人都討厭我,都不和我玩,我感到很傷心。自從看了這一本書(shū),自信心又回到了我的身邊,我逐漸改掉了身上的一些壞習(xí)慣,再也不是一個(gè)人人討厭的壞學(xué)生。一些壞毛病漸漸的遠(yuǎn)離了我,比如說(shuō)愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)拉扯別人、愛(ài)亂動(dòng)同學(xué)的`東西等。所以說(shuō),這本書(shū)對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>

  另外,這本書(shū)內(nèi)容分成好幾個(gè)版塊,有名人版塊、小學(xué)版塊、成長(zhǎng)版塊等等,每個(gè)版塊都有很多小故事。其中有一個(gè)小故事說(shuō),一個(gè)人因?yàn)楹芸鞓?lè),活了103歲呢。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得人來(lái)到這個(gè)世界上,就是要快樂(lè)的活著,要不然就沒(méi)有什么意思。人還要自信,不要因?yàn)橐粌杉伦鲥e(cuò)了就判斷自己人生就完了,自信心要強(qiáng),才能干成大事。

  《小故事大道理》讀后感 17

  前幾天我讀了一本書(shū)名字叫《小故事大道理》,里面的故事雖然很短,但是這一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個(gè)小時(shí)的道理說(shuō)教更為有效。這里面的小故事每一個(gè)都隱藏著深刻的大道理。

  這里面讓我感受深的是《群鳥(niǎo)學(xué)藝》故事是意思這樣的,許多的鳥(niǎo)兒聽(tīng)說(shuō)鳳凰會(huì)搭窩,都想到他那兒學(xué)本領(lǐng)。鳳凰開(kāi)辦了一個(gè)學(xué)堂,貓頭鷹、老鷹、麻雀、小燕子、都到了鳳凰那兒學(xué)習(xí)如何撘窩,但后只有小燕子搭的窩是好的,她搭的窩,不僅漂亮,而且結(jié)實(shí)、暖和,更可以不怕風(fēng)雨。而那些自以為是的鳥(niǎo)兒做的是差的他們搭的.窩和小燕子做得窩完全相反。

  從這個(gè)小故事就可以反映出我們的學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,不僅要認(rèn)真刻苦,還要實(shí)事求是。

  讀完了這本書(shū)我懂得了,一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,而一個(gè)小小的故事往往能滋潤(rùn)我的心靈。對(duì)我來(lái)說(shuō),一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個(gè)小時(shí)的道理說(shuō)教更為有效。在本書(shū)、意味深長(zhǎng)的故事,可以讓我了解小瑪莎是怎樣長(zhǎng)大的,王子的驢耳朵為什么會(huì)消失,小小的愛(ài)心房子怎么容納下全城的孩子,巨人的花園為什么總只有冬天……這一個(gè)個(gè)小故事溫暖了我的心靈,而其中蘊(yùn)涵的大道理會(huì)影響我的一生!

  《小故事大道理》讀后感 18

  《小故事大道理》這本書(shū)包含著深刻的道理、人生的哲理,讓我對(duì)這個(gè)世界的了解百倍增加,一滴水,可以折身太陽(yáng)的光輝;一本書(shū),可以滋養(yǎng)無(wú)數(shù)的心靈。本書(shū)共收錄近1000則小故事,它們涵蓋了幸福人生的所有詮釋?zhuān)辛?xí)慣養(yǎng)成、職業(yè)生涯、財(cái)富金錢(qián)、潛能激勵(lì)、愛(ài)情婚姻、交際處世、心靈境界等47輯32類(lèi)。這些精辟的小故事背后,都隱藏著無(wú)窮的思想和智慧。如果把一盞燈放進(jìn)全黑的房間,黑暗會(huì)瞬間消失,房間頓時(shí)有了光明。這時(shí),如果增加十盞、百盞或千盞明燈,房間就會(huì)變得越來(lái)越亮。

  自信是成功的.一半,有自信不一定會(huì)成功,但是沒(méi)有自信就一定會(huì)失敗。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心態(tài),如果不自信,做事必然會(huì)緊張,精神繃緊,自然做不出“好事”來(lái),如果有自信,做事就事半功倍,輕而易舉就把這件事完成了。

  時(shí)間如生命:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。過(guò)去的時(shí)間是無(wú)法回來(lái)的。春天一過(guò)去就要等明年才會(huì)再來(lái),可是明年的春天永遠(yuǎn)也無(wú)法代替今年的春天。因?yàn)闀r(shí)間一旦過(guò)去就不會(huì)再回來(lái),所以我們要學(xué)會(huì)利用有限的時(shí)間創(chuàng)出無(wú)限

  的奇跡,把不可能的事變成被證實(shí)可以做出來(lái)的事情。讓生命變得多姿多彩。

  實(shí)踐在生活中頗為重要。不管某個(gè)多么偉大、出名的人,他(她)說(shuō)話有時(shí)候也會(huì)出錯(cuò)。如古時(shí)候的亞里士多德說(shuō)一個(gè)一磅的鉛球和一個(gè)十磅的鉛球在同一高處同時(shí)丟下,十磅的鉛球先著地。伽利略通過(guò)實(shí)踐,不也證明他的話是錯(cuò)了,應(yīng)該是兩球同時(shí)著地。實(shí)踐可以改變錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

  在《貓和老鼠》的故事里,別的老鼠都被小白貓吃掉了,只有一只大灰鼠被小白貓追得逃進(jìn)了瓶子里,小白貓鉆不進(jìn)去,就用尾巴堵住了瓶口,瓶子里的氧氣越來(lái)越少,大灰鼠最后被悶死了。這個(gè)故事告訴我們:要想戰(zhàn)勝敵人,就得有過(guò)人的智慧。

  再比如《寒號(hào)鳥(niǎo)》的故事,讓我懂得了只有辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活,有付出才有收獲。做事不能只顧眼前,得過(guò)且過(guò),做人要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,不然的話,跟寒號(hào)鳥(niǎo)有什么區(qū)別呢我可不想做寒號(hào)鳥(niǎo)。

  總之,一書(shū)在手,盡覽人生哲理;觸類(lèi)旁通,領(lǐng)悟成功真諦。愿書(shū)中的這些哲理故事能成為點(diǎn)亮你人生的燈,在它的照耀下,我們可以把不快的憂傷變?yōu)槌磷淼拿谰,把?/p>

  夜的黑暗化為黎明的曙光,使原本沒(méi)有意義的人生之旅變得格外輕松、歡快、達(dá)觀。

  《小故事大道理》讀后感 19

  每次去看孩子,都會(huì)拿起書(shū)架上一本厚厚的書(shū)翻閱幾頁(yè)。這本書(shū)是去年我和弟妹一起給小侄買(mǎi)的,書(shū)名叫《小故事大道理》。書(shū)很大很厚,向我們解讀了習(xí)慣養(yǎng)成與命運(yùn);解讀努力行動(dòng)與收獲;解讀堅(jiān)定意志與信念等,每一章節(jié)中又有若干個(gè)小故事來(lái)闡明主題,在這些簡(jiǎn)短精辟的小故事背后隱含著無(wú)窮的思想和智慧。

  有句名言說(shuō)得好:“初讀好書(shū),如獲良友;重讀好書(shū),如逢故知!币槐竞脮(shū),讓人百讀不厭,而且,每讀一次,都會(huì)給人新的感受,新的啟迪。每次讀這本書(shū)都會(huì)讓我耳目一新,心中生出許多感慨。

  “心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變!边@是著名心理學(xué)家馬斯洛說(shuō)過(guò)的一段話,也是《小故事,在道理》題記中的一段話,剛開(kāi)始我并不太明白這段話的.意思,但隨著我一次次深入的閱讀,我對(duì)這段話有了深刻的理解和體會(huì)。

  《小故事大道理》一書(shū),告訴我們做對(duì)的事情永遠(yuǎn)比如何把事情做對(duì)重要,方法比努力更加重要。你的選擇和付出,決定了你的收獲。今天的結(jié)果,取決于你昨天的選擇和付出。貪婪會(huì)使你一錯(cuò)再錯(cuò),私欲遮蔽你的心智,你會(huì)為之付出慘痛的代價(jià)。沒(méi)有小小的電火花就不會(huì)有驚天動(dòng)地、催出萬(wàn)物的春雷!

  在此,我想與大家一起來(lái)分享一個(gè)小故事,也許它真的會(huì)讓你就此豁然開(kāi)朗起來(lái)。故事的名字是“不要為打翻的牛奶哭泣”,故事中講:一天,考試成績(jī)公布了,學(xué)生們都沉默了,因?yàn)槟遣焕硐氲某煽?jī)。這時(shí),教授讓所有的學(xué)生注意他的動(dòng)作,只見(jiàn)教授將他一瓶奶緩緩地倒入水槽,然后說(shuō)道:如果牛奶倒了,你無(wú)論如何也不能取回一滴。人生處處如此。要是你事先加以預(yù)防,那瓶奶還能保全,可是現(xiàn)在晚了,我們只能把它忘記。這個(gè)故事生動(dòng)而形象地告訴我們,一味地為過(guò)去哀傷,除了勞心費(fèi)神外,沒(méi)有一點(diǎn)好處。要發(fā)揮的潛能,取得學(xué)習(xí)和事業(yè)和成功必然要勇于忘記過(guò)去的失敗,認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),檢討問(wèn)題所在。重新開(kāi)始你的新生活。

  這些看似故事的故事提醒我們注重細(xì)節(jié),認(rèn)真地把握教育教學(xué)的每一分鐘。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我深深體會(huì)到:老師“講1小時(shí)的大道理,不如讀1分鐘的小故事”,教育的真諦在于“喚醒”以后的教學(xué)中我將于同學(xué)們分享一個(gè)個(gè)精彩的故事,喚醒每一個(gè)學(xué)生內(nèi)心的力量。

  《小故事大道理》讀后感 20

  寒假里,媽媽從圖書(shū)館給我借了本《小故事大道理》的書(shū),書(shū)很厚,差不多有200個(gè)小故事,我雖然還沒(méi)讀完,但我已經(jīng)有了很多的收獲。

  書(shū)中的故事雖然都不長(zhǎng),但卻包含了許許多多做人的道理,每一個(gè)小故事里都有一個(gè)大道理。讀過(guò)的每一篇故事我都很喜歡,我隨便挑一篇“微笑是走遍世界的通行證”和大家分享一下:

  湯姆從小失去了雙臂,然而他卻有個(gè)夢(mèng)想:“我要靠自己的`雙腳走遍世界!”媽媽擔(dān)憂地說(shuō):“孩子,背包媽媽可以幫你背上去,可你自己怎么取下來(lái)呢?”湯姆微笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判,我自有辦法!本瓦@樣,沒(méi)有雙臂的湯姆開(kāi)始了他的世界之旅。令人驚奇的是,一路上他都暢通無(wú)阻。湯姆說(shuō)出了自己的秘訣:當(dāng)需要陌生人幫助時(shí),先對(duì)別人微笑,而那些給他同樣微笑的人,就算語(yǔ)言不通,也會(huì)樂(lè)意幫助他。

  微笑是世界上用得最多、最美麗的語(yǔ)言,它價(jià)值豐盛,卻不費(fèi)一文錢(qián),一點(diǎn)力;它發(fā)生于分秒之間,卻讓人終生難忘。只要你會(huì)微笑,即使沒(méi)有雙臂,也可以擁抱世界。發(fā)自內(nèi)心的微笑讓人感動(dòng),讓人愉悅,讓人溫暖,也讓人自信。真希望我們身邊都充滿微笑!

  《小故事大道理》讀后感 21

  《小故事大道理》這本書(shū)中的每一個(gè)小故事都牽出了一個(gè)道理。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),有幾個(gè)小故事給我的印象十分深刻,如:猴子撈月亮,使我明白了,東西的倒影有時(shí)會(huì)使人們或動(dòng)物相信假象;杯弓蛇影,使我懂得了人的`心理作用會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué);聰明的漁夫,告訴了我們:世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。其實(shí)還有很多有趣的故事,如:水牛和毛驢,公主和強(qiáng)盜,神奇的烏木馬……可能這些故事你都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但,你是否領(lǐng)略到他真正的含義了呢?

  讀了這本書(shū),使我受益最大的,就是學(xué)會(huì)變通,知道事物會(huì)發(fā)展變化,就如上一學(xué)期學(xué)習(xí)的一則寓言故事《刻舟求劍》一樣。

  這本書(shū)將使我受益終生,不但使我知道了很多小故事,還懂得了人生的大道理。

  《小故事大道理》讀后感 22

  讓我們默想:和什么樣的人相處,久而久之,就會(huì)有相同的氣味。我們靠近帶有玫瑰味的泥土,不但能吸收它的芬芳,也能成為帶給別人香味的`玫瑰。

  我們常說(shuō):近朱者赤,近墨者黑,說(shuō)的就是這個(gè)道理。從新聞中看到了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)異常好,每次考試在班里都是名列前茅,但他交錯(cuò)了朋友。他的朋友不但教會(huì)了他上網(wǎng),還教會(huì)他吸煙、喝酒、賭博,甚至帶他去攔路搶劫。就這樣,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,一步步滑向了犯罪的深淵。由此可見(jiàn),交朋友有多么重要!

  荀子的“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”,也是這個(gè)道理。還聽(tīng)到過(guò)一個(gè)與上文截然相反的例子:有這樣一個(gè)學(xué)生,平時(shí)從不聽(tīng)課,但他也不搗亂,只要一上課就睡覺(jué),每次考試都是坐底,是個(gè)令所有教師頭疼的主角。一次座位大動(dòng)之后,他和班里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生坐在了一起。有一天,他突發(fā)奇想,問(wèn)了同桌一個(gè)問(wèn)題,同桌給他認(rèn)真解答之后,他覺(jué)得很趣味,便開(kāi)始聽(tīng)課,漸漸愛(ài)上了學(xué)習(xí),一段時(shí)間后,學(xué)習(xí)成績(jī)居然上到了中游,每位代課教師都覺(jué)得不可思議。

  可見(jiàn),交朋友有多么重要!

  《小故事大道理》讀后感 23

  一位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一顆沙里看出一個(gè)世界,一朵野花里一座天堂,把無(wú)限放在你的手掌上,永恒在一剎那里收藏。”生活中一些平凡的小事物里往往包含者最深刻的人生道理,它們比起抽象的理論,能以更簡(jiǎn)單、更直接、更迅捷的方式把這些道理揭示出來(lái),撥動(dòng)我們的心靈,讓我們于瞬間豁然開(kāi)朗。

  好的故事關(guān)鍵不在于它有多長(zhǎng),而在于它有多少內(nèi)涵,具有多少思想的重量;精華的思想關(guān)鍵不在于它從誰(shuí)的口中說(shuō)出,而在于他驗(yàn)證過(guò)多少事實(shí),有多少實(shí)際的指導(dǎo)意義。這本書(shū)中包含了860則最具價(jià)值的小故事,分為十七個(gè)類(lèi)別:真理與思想、見(jiàn)解與感悟、意志與信念、苦難與機(jī)遇、努力與收獲、心態(tài)與命運(yùn)、選擇與放棄、品性與責(zé)任、習(xí)慣思維與改變、為人與處世、做事與成敗、人性弱點(diǎn)與克服、親情與愛(ài)情、發(fā)展與教育、職業(yè)與事業(yè)、經(jīng)營(yíng)與管理、財(cái)富與生活。

  書(shū)中所選的.小故事雖簡(jiǎn)短,卻絕不庸俗,絕不單薄,他們都趣味橫生,同時(shí)包含著深刻的生活內(nèi)涵和無(wú)窮的人生智慧,為我們開(kāi)啟了一扇扇掩虛的啟迪之門(mén)。 書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事讓我們?cè)谌松牡缆飞汐@得持續(xù)拼搏的力量,升華我們的生命目標(biāo),提高我們的人生境界。

  《小故事大道理》讀后感 24

  今日我讀了一本《小故事大道理》,里面有一篇故事令我十分感興趣,這個(gè)故事的名字叫《折木棒》。這個(gè)故事講的是一個(gè)農(nóng)夫和四個(gè)兒子,兒子們很不團(tuán)結(jié),經(jīng)常爭(zhēng)吵,每次他們吵完架,就一起去找父親評(píng)理,不管父親怎樣勸解,兒子們都認(rèn)為自我是對(duì)的,農(nóng)夫很苦惱,于是日思夜想,最終,農(nóng)夫想了一個(gè)辦法,這個(gè)辦法就是“折木棒”。

  這一天,父親把兒子們集中到一起,然后,叫他們拿出一捆木棒,讓他們折斷,兒子們各個(gè)使出了全身的力氣,就是折不斷,農(nóng)夫把好捆木棒解開(kāi),讓他們一根一根折,兒子們毫不費(fèi)力氣的'把木棒折成了兩段。

  這個(gè)故事告訴我們兄弟,朋友之間應(yīng)當(dāng)和睦相處,相互尊重,相互關(guān)心,這樣才能團(tuán)結(jié)友愛(ài),要不然,就相互爭(zhēng)吵,甚至關(guān)系破裂。在生活中,無(wú)論是同學(xué)還是朋友,都應(yīng)當(dāng)和睦想處,要用一顆寬容的心去包容對(duì)方。

  《小故事大道理》讀后感 25

  《小故事大道理》這本書(shū)中的每一個(gè)小故事都牽出了一個(gè)道理。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),有幾個(gè)小故事給我的印象十分深刻,如:猴子撈月亮,使我明白了,東西的倒影有時(shí)會(huì)使人們或動(dòng)物相信假象;杯弓蛇影,使我懂得了人的心理作用會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué);聰明的漁夫,告訴了我們:世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。其實(shí)還有許多有趣的故事,如:水牛和毛驢,公主和強(qiáng)盜,神奇的烏木馬……可能這些故事你都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是,你是否領(lǐng)略到他真正的含義了呢?

  讀了這本書(shū),使我受益最大的',就是學(xué)會(huì)變通,知道事物會(huì)發(fā)展變化,就如上一學(xué)期學(xué)習(xí)的一則寓言故事《刻舟求劍》一樣。

  這本書(shū)將使我受益終生,不僅使我知道了許多小故事,還懂得了人生的大道理。

  《小故事大道理》讀后感 26

  一天,青蛙出去玩,螃蟹找不到家了,它的家在一條小河里它被小河沖上岸了找不到了。

  它在路上遇到了青蛙,它問(wèn):“青蛙哥哥,我找不到家了,你可不可以告訴我在哪里呀!我的家是一條小河”。

  青蛙說(shuō):“就在前面!斌π犯吲d的說(shuō):“謝謝你青蛙哥哥!边^(guò)了幾天,青蛙又碰到了螃蟹,螃蟹憤怒地說(shuō):“青蛙,你為什么騙我,你說(shuō)小河在前面我那個(gè)時(shí)候走著走著一直看不到小河!鼻嗤苄χf(shuō):“我是叫你直著做,不是叫你橫著走,你橫著走當(dāng)然走錯(cuò)了!” 螃蟹也笑這說(shuō):“哦!是這樣啊!青蛙哥哥我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!”青蛙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!庇谑撬鼈兂闪撕门笥。

  青蛙和螃蟹的誤會(huì)源于他們走路方式的不同,青蛙是直著走,而螃蟹則是橫著走的,所以螃蟹一直橫著走當(dāng)然是看不到小河的啦。小朋友們你們的生活中會(huì)有這樣的'誤會(huì)嗎?那你們是怎樣去解決的呢。我建議不要爭(zhēng)吵哦,這只是一些小事,好好的把話說(shuō)清楚就可以了。爭(zhēng)吵是沒(méi)有任何好處的。

  《小故事大道理》讀后感 27

  今天,我終于看完了《小故事大道理》,這本書(shū)里面有許許多多的小故事,卻從其他的角度告訴我們做人的大道理,所以,我介意大家也可以看這本書(shū)。里面有許多十分精彩的故事,如:學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)、一次錯(cuò)誤的勇敢表現(xiàn)、人生要有堅(jiān)定的目標(biāo)。其中,魚(yú)和魚(yú)竿這個(gè)故事對(duì)我感受最深。

  從前,有一艘船,沉到了水里。其中,有兩位船員來(lái)到了一座小島,這個(gè)小島有許多人。他們,身無(wú)分文。剛進(jìn)這個(gè)島,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魚(yú)竿,和一桶魚(yú)。小明跑得快,他只在與眼前的`利益,就先拿走了那一桶魚(yú),而后來(lái)到的小剛,卻拿走了魚(yú)竿。之后,那個(gè)小明天天有魚(yú)吃,還變著法燒烤魚(yú)?墒沁@個(gè)小剛卻在用心地釣魚(yú),每天都能釣到許多魚(yú),還把魚(yú)賣(mài)了許多,還賺了許多錢(qián)。隨著時(shí)間的過(guò)去。小明的魚(yú)逐漸吃光了。而小剛,卻賺了不少錢(qián),每天都能吃到香噴噴的魚(yú)肉,并且在這個(gè)小島上娶妻生子了,過(guò)上了幸福的日子,而這個(gè)小明,吃完了桶里的魚(yú),只得乞討為生。

  這個(gè)故事讓我懂得了,做人不能光顧著自己眼前的利益,應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想,鵬程萬(wàn)里。如果只在乎眼前的利益,那么將來(lái)的大事肯定不會(huì)好好完成的。

  《小故事大道理》讀后感 28

  看《小故事的真相》,看,一篇名為《老鼠父子》的文章映入我的眼簾?赐曛螅颐靼琢:堅(jiān)持,當(dāng)你陷入絕望的境地時(shí),會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。遇到挫折時(shí),不要忘記堅(jiān)持。它往往能起到轉(zhuǎn)彎的效果。

  鼠爸爸和他的兒子掉進(jìn)了一桶牛奶里,為了生存,他們一直在掙扎,但仍然看不到希望。老鼠的父親說(shuō)他做不到,但他的兒子仍然鼓勵(lì)他。然而,半小時(shí)后,老鼠的父親放慢了腳步,沉進(jìn)了牛奶桶。然而,老鼠的兒子咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去。攪拌好的牛奶形成了一個(gè)黃油球。過(guò)了一會(huì)兒,黃油球變硬了。老鼠的兒子把黃油球當(dāng)作平臺(tái)跳了出來(lái)。他說(shuō),幸運(yùn)的是,他堅(jiān)持了一會(huì)兒。

  奧維德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“耐心和堅(jiān)持是痛苦的,但它可以逐漸給你帶來(lái)好處。”老鼠的父親沒(méi)有堅(jiān)持下去,他不再相信自己,他堅(jiān)信自己逃不出死亡的`魔爪。而老鼠的兒子,他有一種不懈的精神,最終以非凡的毅力逃出了奶油桶。想想“危機(jī)”這個(gè)詞。從表面上看,它是一個(gè)危險(xiǎn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此,可以看出,危險(xiǎn)背后總有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但如何激活它呢?有兩種,堅(jiān)持和自信,有了他們這兩個(gè)好幫手,你最終會(huì)化險(xiǎn)為夷。

  堅(jiān)持是成功道路上不可或缺的道具。爬山時(shí),如果你想踩在腳下,你必須先堅(jiān)持爬山。滴水之所以能穿透石頭,是因?yàn)樗幸懔,值得我們所有人學(xué)習(xí)。

  《小故事大道理》讀后感 29

  這幾天一口氣讀完了《小故事大道理》這本書(shū)。書(shū)中共收集了469個(gè)小故事讀后沉思,頓覺(jué)豁然開(kāi)朗。感到世間充滿了完美和歡樂(lè),沒(méi)有什么事情能夠把人難倒。生活中心態(tài)很重要,做人心胸要開(kāi)闊,命運(yùn)要自我掌握。為人要厚道,待人要誠(chéng)實(shí),困難面前要堅(jiān)強(qiáng),這世界上沒(méi)有翻可是去的山,沒(méi)有過(guò)不去的河。摘記幾篇大家共勉。

  丟了一只鞋一個(gè)老人在高速行駛的火車(chē)上不細(xì)心把剛買(mǎi)的新鞋從窗口上弄出去了一只,周?chē)娜吮陡型锵В涣夏抢先肆⒓窗训诙恍矎拇翱谌恿讼氯。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚!笆沁@樣,老人解釋道,這一只鞋無(wú)論多么昂貴,對(duì)我而言都沒(méi)有用了,如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子,說(shuō)不定他還能穿呢!”

  大道理:與其抱殘守缺,不如就地放棄。事物的價(jià)值不在于誰(shuí)占有,而在于如何占有。失去不必須是損失,也可能是獲得。

  難解的結(jié)古羅馬時(shí)代,一位預(yù)言家在一座城市內(nèi)設(shè)下可一個(gè)奇特難解的結(jié),并且預(yù)言,將來(lái)解開(kāi)這個(gè)結(jié)的人必定是亞細(xì)亞的統(tǒng)治者。長(zhǎng)久以來(lái),雖然許多人勇敢嘗試,可是,依然無(wú)人解開(kāi)這個(gè)結(jié)。

  當(dāng)時(shí)身為馬其頓將軍的亞歷山大,也聽(tīng)說(shuō)了關(guān)于這個(gè)結(jié)的.預(yù)言,于是趁著駐兵這個(gè)城市之時(shí),試著去打開(kāi)這個(gè)結(jié)。

  亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個(gè)月,用盡了各種方法都無(wú)法打開(kāi)這個(gè)結(jié),真是又急又氣。

  有一天,他試著解開(kāi)這個(gè)結(jié)又失敗后,恨恨地說(shuō):“我再也不要看到這個(gè)結(jié)了。”

  當(dāng)他強(qiáng)迫自我轉(zhuǎn)移注意力,不再去想這個(gè)結(jié)時(shí),忽然腦筋一轉(zhuǎn),他抽出了身上的佩劍,一劍將結(jié)砍成兩半兒——結(jié)打開(kāi)了。

  大道理:勇敢地跳出思想的繩索,打開(kāi)心結(jié)。過(guò)后會(huì)發(fā)現(xiàn),事情實(shí)際上沒(méi)有看到的和想象中的那么困難。進(jìn)取一點(diǎn),什么都會(huì)給你讓路。

  《小故事大道理》讀后感 30

  《小故事大道理》是一本很有意義的書(shū),書(shū)中有許許多多的小故事,但每個(gè)小故事里都隱藏著一個(gè)深刻的'大道理。然而,這些大道理能讓人頗有領(lǐng)悟,并一生都受益不盡!我們就來(lái)分享幾個(gè)小故事吧!

  《將軍與上!分v了一個(gè)將軍想拿回自己被扣留在邊境的東西,于是最高統(tǒng)帥同意了,但對(duì)他的稱(chēng)呼為“上!保罡呓y(tǒng)帥卻說(shuō)這是等價(jià)交換。

  這個(gè)故事告訴我們世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,有得必有失!

  《一捆筷子》講了三個(gè)兒子搶遺產(chǎn),而父親臨終前說(shuō)他們每人都像一根筷子很容易就被折斷,但如果他們合在一起就什么也折不斷他們。

  這個(gè)故事告訴我們只有團(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝所有困難。

  看!每個(gè)故事都有每個(gè)故事蘊(yùn)含的道理,我覺(jué)得我們應(yīng)該要領(lǐng)悟《將軍與上!犯嬖V我們的道理,有得必有失,世上絕對(duì)沒(méi)有免費(fèi)的午餐,而天上也不會(huì)白白掉下餡餅。也要像《一捆筷子》所說(shuō)的那樣要團(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝所有困難,這也照應(yīng)了那句話:“人多力量大!

  一兩個(gè)小故事都能讓我懂得能幫助人生的大道理,所以我要好好珍惜這本《小故事大道理》反復(fù)讀讀一些小故事,再次領(lǐng)悟人生的大道理,并一生都受益不盡和銘記!

  《小故事大道理》讀后感 31

  書(shū)中最值得我思考和回味的文章就是:當(dāng)中的一個(gè)小男孩為了救自己患病的叔叔,捏著1美元硬幣到商店詢問(wèn)有沒(méi)有上帝。店主已經(jīng)多次說(shuō)沒(méi)有,可小男孩死活不相信,店主嫌他搗亂,把小男孩趕走。到最后,有一個(gè)六十多歲的老頭詢問(wèn)他為什么要買(mǎi)上帝,并且拿了瓶“上帝之吻”牌飲料來(lái)說(shuō),只要他叔叔喝了這瓶“上帝之吻”牌飲料就沒(méi)事了。幾天后,奇跡發(fā)生了,一位世界著名的醫(yī)生免費(fèi)為小男孩的叔叔治好了病。其實(shí)是那個(gè)老頭的幫忙的,他是個(gè)億萬(wàn)富翁。

  愛(ài)是偉大的`,愛(ài)的力量是無(wú)窮的。如果說(shuō)歌是人間的春風(fēng),那么愛(ài)就是生命的源泉。有歌有愛(ài)的地方,就沒(méi)有心的沙漠,沒(méi)有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,生命之花一定能美麗綻放。這本書(shū)的哲理能使人的心靈不斷成長(zhǎng)、成熟,每篇的小哲理牽動(dòng)著我的人生。

  古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。這一個(gè)又一個(gè)的哲理宛如一塊又一塊黃金,鑲嵌著我們的人生!缎」适麓蟮览怼芬粫(shū)使我領(lǐng)悟了很多人生道理,使我終生受益!

  《小故事大道理》讀后感 32

  《小故事大道理》是本有許多小故事匯編而成的。讓我感觸最深刻的是《老虎學(xué)藝》這篇。

  這個(gè)故事講的是。山林里有只老虎,非要拜貓咪為師,貓不敢拒絕,只好收它為徒。但貓知道老虎心眼壞,擔(dān)心把全部本領(lǐng)交給他后,就會(huì)去干更多的壞事,便決定只教他一些小本領(lǐng)。老虎經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的苦練,把所有的小本領(lǐng)都掌握了,老虎看時(shí)機(jī)成熟了,竟然打起了自己老師的主意,但貓因?yàn)橛邢纫?jiàn)之明,在危急關(guān)頭使用了沒(méi)教老虎的本領(lǐng)“上樹(shù)”,老虎在樹(shù)下無(wú)可奈何,貓搖著頭對(duì)老虎說(shuō),你太不懂感恩了......

  讀完后,我認(rèn)為老虎太狂妄自大了,以為自己學(xué)到了一些就強(qiáng)大到無(wú)人能敵,卻忘記了“一山還有一山高”,這個(gè)故事告誡我們做人要保持謙遜,知恩圖報(bào),不可以用惡意對(duì)付他人。還有就是老虎是一個(gè)恩將仇報(bào)的形象,我們不能成為這樣的人,要學(xué)會(huì)感恩。

  前些天,天氣炎熱,洗衣機(jī)又碰巧壞了,母親在陽(yáng)臺(tái)為我們洗衣時(shí)汗如雨下,我十分心疼母親,但因?yàn)槎际切┐笠路,我沒(méi)辦法幫助到她,只能將自己的小衣服拿出來(lái)洗掉。等我洗完我才發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)母親擋在了我的身邊,用身體為我營(yíng)造出了一片陰影,我很感動(dòng)覺(jué)得母親對(duì)我實(shí)在是太好了。我回當(dāng)房間里拿出來(lái)大扇子,站在母親身邊為她扇風(fēng)。雖然風(fēng)很小,但母親笑的'很開(kāi)心很幸福。事后母親摟著我的肩膀坐在沙發(fā)上笑著打趣道閨女學(xué)會(huì)感恩了,我依偎在她的懷里也笑,心里想都是小故事教會(huì)我的。

  感謝《老虎學(xué)藝》它教會(huì)我一個(gè)道理要懷抱著感恩之心去對(duì)待身邊人。快捧起《小故事大道理》開(kāi)始你的書(shū)海之旅吧!

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