童話讀后感(集錦15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的童話讀后感，希望能夠幫助到大家。
童話讀后感1
假日里我讀了《安徒生童話》這本書(shū)后，受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔�，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋�(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)�，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾，原來(lái)她是人魚(yú)——海的女兒，丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話的主人公。
海的女兒生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年的泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)濾的一生。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)所特有的那種不滅的靈魂。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的`境界，她放棄了無(wú)憂無(wú)濾的生活，忍受著把自己的魚(yú)尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦，而熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)和他的愛(ài)情能分得一份人類(lèi)的靈魂。
但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為海的女兒繼續(xù)度過(guò)她那無(wú)憂無(wú)慮的三百年的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚(yú)尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫。
童話讀后感2
我昨天看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《格林童話》，其中最有意思的一篇童話名字是《吹笛手的'故事》。
我現(xiàn)在先說(shuō)一下他的故事就是從前有一個(gè)吹笛手，他有一天來(lái)到了城里看見(jiàn)了人們都在捕捉小老鼠，可是小老鼠卻一天比一天多，有幾戶人家的房子都被老鼠穿了好幾個(gè)洞，搖搖欲墜的樣子，好像隨時(shí)都可能塌掉。吹笛手看到這一幕，想到一個(gè)主意，他跟人們說(shuō)他在晚上會(huì)來(lái)幫助人們將老鼠全都打死的，但同樣作為報(bào)酬，他要求人們給他一千個(gè)金幣。人們答應(yīng)了他的要求。
到了晚上，人們都睡著了，而吹笛手則開(kāi)始他的捕鼠工作。他吹著自己的笛子，笛聲吸引來(lái)一大群老鼠。老鼠跟著吹笛手來(lái)到了河邊，順著笛音毫不知覺(jué)地掉入了河里。一直到了早上，人們發(fā)現(xiàn)城里沒(méi)有了老鼠，不禁感到高興。正當(dāng)人們開(kāi)心的時(shí)候，吹笛手出現(xiàn)了。
吹笛手說(shuō)：“好了，可以給我金幣了。”
人們說(shuō)：“這么多錢(qián)，你只是吹了一個(gè)笛子，沒(méi)什么累的，憑什么要我們付錢(qián)�！甭�(tīng)到人們說(shuō)出這番話后，吹笛手就走了。
人們都說(shuō)：“這就對(duì)了，做了好事不用錢(qián)�！�
然而吹笛手并沒(méi)有走遠(yuǎn)。到中午的時(shí)候，吹笛手又吹著笛子來(lái)到了城里。聽(tīng)著笛音，城里所有的孩子都從家里出來(lái)了，并跟隨著吹笛手離開(kāi)了這座城。吹笛手把孩子們帶進(jìn)了山洞。等到孩子們都進(jìn)了洞后，一塊大石頭把出口給堵住了。人們到處找吹笛手和孩子，然而卻再也找不到了，人們都后悔地哭了。
這就是吹笛手的故事。
童話讀后感3
《安徒生童話》這本書(shū)給了我很多的感受和啟迪，里面有很多童話小故事，其中我比較喜歡的一篇是《賣(mài)火柴的小女孩》，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的小女孩。
在一個(gè)寒冷的冬天的晚上，人們都在家里吃東西，坐在火爐旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著大大的拖鞋在冰天雪地里走來(lái)走去，她的手和腳都凍得通紅。于是，她就一個(gè)人坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里取出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，然后，她自己變得溫暖起來(lái)�？擅坎亮烈桓�，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩越來(lái)越冷，但她不敢回家，因?yàn)榛氐郊視?huì)被父母責(zé)備。當(dāng)她把最后一盒火柴一起擦亮的時(shí)候，她想起了慈祥的奶奶，奶奶活著的時(shí)候，對(duì)她最好了，她是世界上最疼愛(ài)小女孩的人，但她的奶奶已經(jīng)住到了天堂，她的.奶奶出現(xiàn)了，她看見(jiàn)了慈祥的奶奶，她的奶奶只是微笑的看著她，她的靈魂就被奶奶帶到了天堂。這時(shí)候的我被深深地打動(dòng)了。
讀完后，我想到，我們現(xiàn)在的生活條件是那么的好，而有的人卻不珍惜。就連童話里的許多人物，他們都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的不珍惜，因此，我要告訴大家，我們一定要珍惜自己現(xiàn)在的美好生活!
還有《安徒生童話》里面的人都很善良，而里面最好的就是賣(mài)火柴的小女孩，她的心地善良，我要學(xué)習(xí)賣(mài)火柴的小女孩做一個(gè)心地善良的孩子。
童話讀后感4
我喜歡看《安徒生童話》這本書(shū)，書(shū)中的故事非常有趣，有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中，我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡妝扮，但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚笨，騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有智慧的人才能看見(jiàn)世界上最優(yōu)美的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行。
由于大家都不愿被別人認(rèn)為愚笨，結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿，卻拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是，有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想說(shuō)卻不敢說(shuō)的話：皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后，連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿，但為了他的面子，還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在“優(yōu)美”的`新裝繼續(xù)游行!
看完了這個(gè)故事，我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚笨，笑兩個(gè)騙子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。只有那個(gè)小孩因?yàn)闆](méi)想太多后果，說(shuō)了實(shí)話。這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的后果，把一件假的事情都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái)，不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。
童話讀后感5
《格林童話》里有一篇《雪白和玫瑰紅》給我留下了很深的印象。
雪白和玫瑰紅是兩個(gè)善良、美麗的小姑娘，她們與媽媽快樂(lè)地生活在一起。有一年冬天，來(lái)了一只黑熊，他很喜歡姐妹倆，每天和她們嬉戲玩耍，格外開(kāi)心�？墒谴禾靵�(lái)了，黑熊要走了，姐妹倆戀戀不舍地送走了黑熊。不久雪白和玫瑰紅碰上一個(gè)矮人，她們接連兩次剪斷胡須解救了他，但矮人不感激她們，反而咒罵她們讓他失去了漂亮的胡須。最后，矮人在數(shù)偷來(lái)的錢(qián)財(cái)時(shí)被姐妹倆發(fā)現(xiàn)，他想殺死這對(duì)姐妹，正巧黑熊跑過(guò)來(lái)把矮人殺死了。原來(lái)黑熊是王子!他被矮人施了魔法，還被搶了錢(qián)財(cái)，現(xiàn)在矮人死了，魔法解除了。雪白和王子結(jié)婚了，玫瑰紅嫁給了王子的哥哥，他們把錢(qián)財(cái)全分給了窮人。從此，他們平安幸福地生活在了一起。
故事中的'姐妹倆善良、樂(lè)觀、勤勞、勇敢，我覺(jué)得這些是比金銀珠寶更珍貴的東西。善良是一種美德，是一種習(xí)慣，不是為了得到別人的贊賞，而是發(fā)自?xún)?nèi)心讓人感到開(kāi)心。有一次坐地鐵，我看到一位抱著孩子的媽媽?zhuān)@得很疲憊，我把座位讓給了她。雖然一路站著，但我的心里滿是高興，因?yàn)槲业纳屏紟椭搅藙e人。也許這就是書(shū)上說(shuō)的：“予人玫瑰，手有余香”吧!
童話讀后感6
——《丑小鴨》讀后感
這星期，我們學(xué)習(xí)了安徒生童話故事"丑小鴨"這篇課文。文中的丑小鴨它被鴨子咬，被公雞啄，被看管養(yǎng)鴨場(chǎng)的那個(gè)小姑娘踢，在冬天里受苦。就因?yàn)樗南嗝玻鼪](méi)有被憐愛(ài)，然后，受不了孤寂，它開(kāi)始流浪，帶著心靈的'創(chuàng)傷逃亡。每天，在饑餓寒冷中度過(guò)，累了就靠在樹(shù)旁看天，渴了就游在湖中飲水，只因?yàn)樗浅笮▲啞？墒�，它還是始終懷著一顆感恩的心，始終是對(duì)生活充滿著希望的。在它遭受了無(wú)數(shù)次的挫折后，它終于從丑小鴨變成了一只美麗而高貴的天鵝。
讀過(guò)《丑小鴨》的故事后，我明白應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)和樂(lè)觀的精神。明白了自己要有一份理想，一個(gè)目標(biāo)，不管是遇到嘲笑還是欺侮，都不能沒(méi)有灰心喪氣；無(wú)論做什么事都不要怕自己笨，只要用心去做去學(xué)，要始終相信自己一定可以成功的。
老師、請(qǐng)相信我，雖然我有時(shí)還是很調(diào)皮和好動(dòng)，但是我會(huì)慢慢地改變自己，我一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力成為最美麗的天鵝的。
童話讀后感7
在這個(gè)寒假中，我讀了很多書(shū)，其中，我最喜歡由張秋生叔叔寫(xiě)的一本書(shū)，叫做《小巴掌童話》。
這本書(shū)分三個(gè)篇章，分別是怕癢癢的小魚(yú)兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披著被單的國(guó)王，每個(gè)篇章中都有將近二十到三十個(gè)左右的小故事，其中，我最喜歡披著被單的國(guó)王這個(gè)篇章中的.奇古拉國(guó)王的故事，下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)原因吧！
這個(gè)故事分為很多段，講述了奇古拉國(guó)王的許多故事，可關(guān)鍵是這些故事代表著國(guó)王不同的“面容”，有的是代表偉大，有的代表友善，還有的代表膽小，而且這些故事也代表著國(guó)王的生活中，也與普通百姓一樣有著酸甜苦辣，并不是說(shuō)一直很幸福，也告訴了我許多道理，我也不由地認(rèn)為張秋生叔叔正得非常厲害，可以用自己的奇思妙想編成故事，并教會(huì)我們這些小讀者許多道理。
其實(shí)，我認(rèn)為這三個(gè)篇章代表了三個(gè)道理，怕癢癢的小魚(yú)兒告訴我們無(wú)論是陌生人還是朋友，都要對(duì)他們寬容；粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對(duì)待任何人并善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)；披著被單的國(guó)王告訴我們，人與事都有不同的面容，并不是只有一面，或許一些自己的仇人在不同的時(shí)候會(huì)得到你的好感。所以我覺(jué)得這本書(shū)中的每個(gè)小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙，可我認(rèn)為，他們個(gè)個(gè)都代表了豐富的知識(shí)和深?yuàn)W的道理，有些道理老師或許教不會(huì)你，可或許這本書(shū)就可以教會(huì)你。
童話讀后感8
這天，我一口氣讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》很受感動(dòng)。這個(gè)小女孩太可憐了！她在那寒冷的北風(fēng)里，鵝毛般的大雪里，她穿著她阿姨穿過(guò)的拖鞋凍的直發(fā)抖，在雪上到處走來(lái)走去賣(mài)火柴。她又冷又餓，可是沒(méi)一個(gè)人愿意買(mǎi)火柴。小女孩心中充滿了痛苦，她是多么的不幸��！
但我們就和她不一樣了，我們有一個(gè)快樂(lè)的童年。瞧！我可以和小伙伴們玩玩具、做游戲，我可以和小伙伴一起快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)校。冬天，我可以待在溫暖的家里，打開(kāi)大彩電看有趣的動(dòng)畫(huà)片，不用在寒風(fēng)中挨凍。媽媽總是為我做熱騰騰的飯菜，我從來(lái)都不知道餓是什么滋味。可是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩只能凍著手用一根根火柴來(lái)取暖，那溫暖太短暫了。而那從火柴中照出來(lái)的'美食是可望而不可及的。美好的事物在小女孩的眼前都只是幻影。
她最后一次點(diǎn)燃火柴時(shí)出現(xiàn)了她的奶奶，把她帶上了天堂。在那里，有許多小天使和她做伙伴。我多么希望這是真的，小女孩本該就是一個(gè)天使。但這一切都是夢(mèng)想，當(dāng)太陽(yáng)升起，她已經(jīng)死了。啊，上帝你太不公平了，為什么一樣的孩子卻過(guò)著不同的生活？為什么一樣的孩子得不到同樣的幸福？在我們的國(guó)家里還有很多像小女孩一樣的悲慘的人，我真想讓他們跟我一樣有爸媽疼愛(ài)，讓他們感受幸福！
童話讀后感9
20xx年11月23日，我閱讀了一本名，書(shū)名叫做《安徒生童話》。
《安徒生童話》這本書(shū)，是從安徒生的傳世童話中精心挑選了幾十篇經(jīng)典力作，其中包括我們中國(guó)廣大青少年兒童熟知的《美人魚(yú)》、《白雪公主》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》，還有一些大家相對(duì)陌生的篇目�？紤]到眾多小讀者的興趣、特點(diǎn)，這本書(shū)還對(duì)每篇的重點(diǎn)字詞、精彩語(yǔ)句均作了注釋和摘抄，此外，還包括一些夸張的插圖小對(duì)話，能帶領(lǐng)讀者在輕松幽默的氛圍里學(xué)習(xí)知識(shí)和智慧。
例如，《美人魚(yú)》這篇作品中，就反映了生活中的一個(gè)道理。文中的美人魚(yú)為了和王子在一起，化身成人類(lèi)，但是，王子已經(jīng)有了自己心愛(ài)的女人，美人魚(yú)很傷心，但美人魚(yú)想要變回人魚(yú)，需要?dú)⑺劳踝樱廊唆~(yú)沒(méi)有殺死王子，而是犧牲了自己，讓王子和他心愛(ài)的女人開(kāi)心的生活在一起。
生活中，有不少人為了幫助別人，而犧牲了自己，這些舉動(dòng)都反映了一個(gè)崇尚的品質(zhì)，并且，每個(gè)中故事都會(huì)反映一個(gè)道理，而這些道理往往是我們生活中的一些極為多見(jiàn)的.簡(jiǎn)單的道理，還有，這些簡(jiǎn)單的道理，更能促使我們走向正路，從而使這本書(shū)受到歡迎。
閱讀了這本書(shū)的作品，讓我喚醒塵封的記憶，回到《安徒生童話》這個(gè)溫暖的港灣，這塊純潔的土地，欣賞這片迷人的綠蔭。讓我們的心靈受到感染，得到凈化，升華到那純潔美麗的神奇天國(guó)之中。
這本《安徒生童話》，是一本好書(shū)，是一本你人生必讀之書(shū)，希望你也來(lái)讀一讀。
童話讀后感10
書(shū)像一把鑰匙，它能打開(kāi)所有知識(shí)的大門(mén)，讓你感受意想不到的奧秘;書(shū)也像一位老師，它能教會(huì)你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。所以讀書(shū)就是給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)的晴空。
在我的課外閱讀中，《安徒生童話》給我的收獲最多。這些童話故事都讓我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世間可以充滿了無(wú)私的愛(ài)，那這個(gè)社會(huì)將變得多么和諧，不會(huì)再有更多的“賣(mài)火柴的小女孩”，讓愛(ài)伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧!《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。其中《皇帝的新裝》給我的感觸最深。
這個(gè)故事講述的是一位先帝十分喜歡奢貴華麗的.衣服，每天不到一小時(shí)就換一件衣服。兩下騙子得知后來(lái)來(lái)到皇宮說(shuō)給皇帝設(shè)計(jì)一件世界上最美的服裝。皇帝毫不猶豫地答應(yīng)了。過(guò)不了幾天，新裝出來(lái)了�？墒裁炊紱](méi)有�；实垡廊幌嘈潘麄�，覺(jué)得只有智慧的人才會(huì)看見(jiàn)�；实劢o了兩個(gè)騙子一大筆錢(qián)�；实鄞┲[形新裝在搖大擺地走在大街，大人都不敢說(shuō)真話。一個(gè)小男陔站了出來(lái)，說(shuō)出真實(shí)話，皇帝聽(tīng)見(jiàn)臉直接紅到了耳根，他尷尬地跑回了皇宮。大家都稱(chēng)贊了小男孩的誠(chéng)實(shí)，爽快。
是啊，人就是要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是一筆巨大的財(cái)富。我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！巴逅募撅L(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè)”，同學(xué)們，讓我們從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧!
童話讀后感11
有天，突然想到博餅的時(shí)候博到的《夏洛的網(wǎng)》，便找出書(shū)來(lái)閱讀。真好看啊，一看我就好像走進(jìn)了書(shū)里，舍不得放下了。
第一篇講述了阿拉布爾家母豬生了許多小豬。其中有一只落腳豬，阿拉布爾想把它殺了，在弗恩乞求下，才保注了小豬的性命。那只小豬可真可愛(ài)，翹翹的嘴巴，耳朵向外擴(kuò)張，彎彎的鼻子，它的名字叫威爾伯。它什么也不吃，媽媽那里一個(gè)奶瓶和奶嘴，弗恩往里面放奶粉，然后，加了一點(diǎn)水，小豬雖然小，胃口卻很好。它越長(zhǎng)越大，經(jīng)歷過(guò)許多危險(xiǎn)，不過(guò)，它都從虎口逃生，它在后來(lái)，遇見(jiàn)了一只蜘蛛，蜘蛛身體是灰色的，8條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，可漂亮了！蜘蛛的名字叫夏洛。夏洛和威爾伯成了非常要好的朋友。
威爾伯一次次要被人們吃掉，又一次次被拯救，突然，在威爾伯中大獎(jiǎng)時(shí)，夏洛的生命卻不保了，它越縮越小，威爾伯看它不對(duì)勁，就問(wèn)夏洛，當(dāng)?shù)弥穆蹇觳恍袝r(shí)，威爾伯傷心極了。威爾伯看見(jiàn)了夏洛的卵袋，于是決定幫夏洛一個(gè)忙——威爾伯等著夏洛的寶寶都出生了，照顧它們。盡管這些“孩子"都很可愛(ài)，但是卻取代不了夏洛在威爾伯心中的`位置。
一只蜘蛛為了一只豬做了許許多多感人的事，我推薦大家去看這本書(shū)。從書(shū)中，我得知了：盡管你是多么渺小，但是有恒心有耐心想做的事一定會(huì)成功的。
童話讀后感12
《安徒生童話》是著名童話作家，漢斯·克里斯蒂安·安徒生之作。里面的故事都特有淳樸，優(yōu)雅，詩(shī)意的風(fēng)格以及人生的哲理。里面的《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》等作品都描寫(xiě)的栩栩如生，如同一幅畫(huà)展現(xiàn)在了眼前。
《安徒生童話》的美麗是永恒的，絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光流逝了一萬(wàn)年甚至更久遠(yuǎn)而褪色，但同時(shí)，《安徒生童話》并不是美麗的全部，在我們這個(gè)信息、審美多樣化的時(shí)代，我們依然需要安徒生，也依然需要更多把我們帶進(jìn)美好環(huán)境的童話故事。
書(shū)一直都是人類(lèi)的朋友，不過(guò)這位朋友與我們的每一個(gè)人的交情都不太一樣。有人把它當(dāng)作一位照亮前方的燈，也有人把它當(dāng)作自己心靈上的安慰。這其中的原因就太多了，正所謂的書(shū)學(xué)海無(wú)涯，許多人往往望“洋”興嘆。不過(guò)，一說(shuō)起書(shū)，我就想起了我小時(shí)候最喜歡的一本書(shū)——《安徒生童話》，它可以吸引我走進(jìn)它的童話世界，在那里面可以讓我看到一些夢(mèng)幻而美麗的場(chǎng)景。
《安徒生童話》中的《丑小鴨》是我最喜歡的'故事。故事里的主人公丑小鴨歷經(jīng)重重磨難之后變成了白天鵝，那是因?yàn)樗闹杏兄豢赡绲膲?mèng)想。這個(gè)故事讓我懂得了：人生中的挫折和痛苦是永遠(yuǎn)不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，每人都有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng)，通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，沒(méi)有讓夢(mèng)想變成心中的終身遺憾。
童話讀后感13
今日，我讀完了《格林童話》這一本書(shū)。它是由18世紀(jì)初，德國(guó)的雅可布·格林和威廉·格林兄弟搜集民間整理民間的傳說(shuō)、童話故事修改而成的格林童話。出版至今，格林童話仍在全球各地流傳。
讀完了這本《格林童話》，讓我感受最深的一篇文章就是《海兔》了。這篇文章主要講的是一位驕傲的公主她有十二面萬(wàn)能的窗戶，只要一看，天下事就了如指掌了。這一天她貼出告示公布：如果誰(shuí)能躲過(guò)公主的眼睛，她就和誰(shuí)結(jié)婚。有三個(gè)小伙子前來(lái)應(yīng)征，前面兩個(gè)都被公主的萬(wàn)能窗戶發(fā)現(xiàn)了。到第三個(gè)小伙子時(shí)，他第一次藏在了蛋殼里，被公主用第十一面窗戶看見(jiàn)了。第二次他躲在鯉魚(yú)肚子里，被公主第十二面窗戶發(fā)現(xiàn)了，第三次，聰明的'小伙子變成了一只活波可愛(ài)的小海兔藏在了公主的辮子里。公主從每一扇窗戶里都沒(méi)能找到小伙子，公主被小伙子的機(jī)智所感動(dòng)，便嫁給了他。
這一篇童話故事教育我們的兩個(gè)道理。第一個(gè)是；做人不能像公主那樣驕傲，看不起別人。第二個(gè)是；應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)小伙子做事都應(yīng)當(dāng)善于思考，善于發(fā)現(xiàn)。每一篇童話故事都向我們講了一個(gè)做人的道理，并且有些會(huì)讓我受益無(wú)窮，我喜歡《格林童話》。
童話讀后感14
愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，只有生活在愛(ài)的海洋里，才會(huì)享受愛(ài)，。這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。 愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命.但很多人都無(wú)法感受到.愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒.愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的.感悟,讀《愛(ài)的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛(ài).在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求.
古往今來(lái)，有多少愛(ài)的真情故事啊，可見(jiàn)，愛(ài)，是無(wú)處不在的。我們一出生，就沉浸在愛(ài)的海洋里，有父母的愛(ài)和爺爺奶奶的愛(ài)。漸漸長(zhǎng)大了，上學(xué)了，又有老師的愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)。愛(ài)就如空氣一般，我們身邊到處都是愛(ài)，我們從未離開(kāi)它，離開(kāi)了愛(ài)的人，就等于沒(méi)有靈魂的人。愛(ài)可以使人絕處逢生，愛(ài)可以使浪子回頭，愛(ài)又可以激發(fā)人無(wú)窮的力量。
是愛(ài)，使我們能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，是愛(ài)，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛(ài)是偉大的，愛(ài)是寬恕的，愛(ài)又是包容的。愛(ài)是教育的源泉，愛(ài)與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛(ài)，就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛(ài)，就多一份快樂(lè)。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛(ài)的海洋里。
童話讀后感15
——《快樂(lè)王子》讀后感
我讀了《王爾德童話》，很喜歡里面的《快樂(lè)王子》這篇童話故事。
快樂(lè)王子死后人們?cè)诔鞘兄醒虢o他豎立了一座雕像：他的雙眼是稀有的藍(lán)寶石，他的劍柄是鑲嵌著一顆碩大的紅寶石，他的全身覆蓋著黃金葉子.一個(gè)秋末冬初的日子，一只燕子因?yàn)樨澩鏇](méi)來(lái)得及和同伴一起飛往南方。夜里，它飛到快樂(lè)王子的腳邊在此過(guò)夜。
快樂(lè)王子懇求小燕子當(dāng)他的信使。他讓小燕子取下他劍柄上的紅寶石送給沒(méi)錢(qián)醫(yī)治快要死掉的孩子，使他恢復(fù)了健康；他讓小燕子摘去他一顆藍(lán)寶石眼珠，給了一個(gè)饑寒交加的作家，使他恢復(fù)了自信；他讓小燕子摘下他另一顆藍(lán)寶石眼珠給了一位賣(mài)火柴的小女孩，使她獲得了幸福；他讓小燕子摘下他身上的哈酒葉子送給窮苦的孩子。
天越來(lái)越冷，幫快樂(lè)王子完成了最后心愿的小燕子卻耽誤了飛往南方的'時(shí)間而被凍死了，而快樂(lè)王子也變得其丑無(wú)比。一位天使把他們帶到了天堂，使他們自由自在的生活。
這篇凄美動(dòng)人的童話故事深深的打動(dòng)我的心。快樂(lè)王子和小燕子為了給窮苦人們送去快樂(lè)和幸福而犧牲了自己，這種美德值得我們好好學(xué)習(xí)。
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