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《城南舊事》讀書心得

時(shí)間:2022-12-23 12:53:21 心得體會(huì) 我要投稿

《城南舊事》讀書心得 (匯編15篇)

  有了一些收獲以后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編為大家整理的《城南舊事》讀書心得 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《城南舊事》讀書心得 (匯編15篇)

《城南舊事》讀書心得 1

  人都是要成長(zhǎng)的,每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都有不一樣的色彩。但在這成長(zhǎng)的途中,所歷經(jīng)的,卻也大都近乎相同:平坦中不乏坎坷,平靜中帶有波浪。林英子的成長(zhǎng)之路,有喜有悲,有憂有樂。多年后,回頭展望,一切的一切也都化作了她筆下的《城南舊事》。

  冬陽下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,草叢里為供弟弟上學(xué)而盜竊的小偷,內(nèi)向而又不幸的小伙伴妞兒,朝夕相伴的奶娘宋媽,諄諄教誨的慈父……這些出此刻林英子童年時(shí)光的人和事,伴隨著幼小而又單純的她不斷成長(zhǎng)。

  生活不是一汪平靜的泛不起絲毫漣漪的水,它總會(huì)有那么一些波浪。林英子的城南舊事亦是如此。在遇上被眾人視為瘋子的秀貞時(shí),她懷揣著真誠(chéng)的善意,不顧家人與宋媽的勸阻,熱情地與她交識(shí),撫慰著秀貞痛失女兒的心靈。但令人悲嘆的是,秀貞與妞兒最終只落下個(gè)慘死鐵軌的結(jié)局。宋媽為了子女而在英子家奔勞一生,最終卻也只能坐上驢車回家繼續(xù)悲苦的生活,一心只為供弟弟上學(xué)卻無力承擔(dān)經(jīng)濟(jì)壓力的小偷,最終只能絕望地在唾罵指責(zé)中被警方抓走。林英子在這些人與事中查看世間百態(tài),慢慢思索生活,思考人生,雖然帶著不解疑惑,懵懂與迷茫,卻也能盡力貢獻(xiàn)著自我的力量,秉持著善意,向那些不幸的人伸出溫暖的小手。即使不能解救,卻也能帶來一份熱切的暖意。

  “問君此去幾時(shí)換,來時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”這個(gè)留著齊耳短發(fā),穿著藍(lán)白布裙的女孩,站在落日余暉里靜默,隨著一陣輕柔的風(fēng),幾朵小花兒簌簌落下,她仰頭凝望,轉(zhuǎn)而又低頭沉思!鞍职值幕▋郝淞耍业耐暌苍撍蛣e了!

  童年已去,留下無盡的思戀與懷想……

  滿地的花瓣兒,訴說著別離的悲傷……

  驪歌的樂聲縈繞耳畔,奏唱著告別的哀愁……

  海子曾說:“我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要與稚嫩的自我告別!碑(dāng)你告別了那些過往,你也將收獲成長(zhǎng)的喜悅。

  一滴清水,能夠折射太陽的奪目光輝;一個(gè)好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書,能夠凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽,你想明白它是誰嗎?它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。

  在書中,我明白了“舊”的好處,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像此刻擁有如此高科技,可是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂,在英子記憶的開始,都有過那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的.女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)樗皇怯醚劬砜催@個(gè)世界,而是用一顆心來對(duì)待世界,一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。最終,爸爸的花落了,英子也告別了童年……

  雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無憂無慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那歡樂的時(shí)光?墒牵昕偸怯惺加薪K的,在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最終的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最完美的印象吧!

《城南舊事》讀書心得 2

  “爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子”故事結(jié)束了,小英子的童年也結(jié)束了,合上書,我的心久久不能平靜。

  作者林海音以自己七歲到十三歲的童年生活作為故事背景,講述了自己在老北京胡同里的景、物、人、事。本書講述了六個(gè)故事,分別為:《冬日.童年.駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看!、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的'花兒落了,我再也不是小孩子》。主人公英子跟著爸媽從中國(guó)臺(tái)灣漂洋過海來到古老的北京城。那年她剛好七歲,住在一個(gè)老胡同里,故事從這里開始了。老北京的一切讓英子著迷:半瘋不傻的秀貞、傷痕累累的伴妞兒、“嘮叨婆”宋媽、愛笑的蘭姨娘、最疼英子的父親。書中一個(gè)個(gè)人物都栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前。他們都是英子童年中最重要的人物,但他們最終還是在英子童年結(jié)束后煙消云散了。

  書中讓我印象最深得是第二章節(jié)惠安館里的“瘋子”秀貞,她因?yàn)闃O其想找到自己的孩子,使得人們都遠(yuǎn)離她。唯獨(dú)小英子和她成了無微不致的好朋友。后來英子被英子的母愛震撼了,她發(fā)現(xiàn):秀貞并不是瘋子,而是因?yàn)閷ぷ有那袑?dǎo)致神精錯(cuò)亂,會(huì)把所有小孩都認(rèn)為是她的小孩——小桂子,英子也不例外?墒怯⒆影l(fā)現(xiàn)了自己的好伙伴妞兒是英子的小桂子后,不禁淚如雨下,悲喜交加,悲得是妞兒竟在自己親生母親的眼下被繼父抽打了六年,喜得是妞兒可以結(jié)束皮肉之苦。在英子的幫助下,母女倆相認(rèn)了,秀貞立刻帶著妞兒去尋找她的父親,可倆人最終在深夜慘死在火車輪下……

  由此,我們可以看出英子她非常善良,在朋友需要幫助下挺身而出,為朋友分擔(dān)憂愁。俗話說:一方有難,八方支援。我們現(xiàn)實(shí)生活中就要像英子一樣樂于助人。有一次,我放學(xué)后看見了一位老人在草坪上在尋找著什么?此钡谋砬椋曳畔聲鼪Q定和他一起找,找的過程中得知老人在草坪上帶著孫子玩耍時(shí),不小心弄丟了鑰匙。最后我找到了鑰匙,遞給了他,他高興得笑了。善良,是一種世界通用的語言,且盲人可感之,聾人可聞之。

《城南舊事》讀書心得 3

  《城南舊事》作者林海音。林海音的故鄉(xiāng)雖然在臺(tái)灣,但她的童年、少年、青年生活是在北京度過的。每當(dāng)她在臺(tái)灣遙望這座古都時(shí)都會(huì)說:“我是多么想念童年住在北京城南的那些人和事啊!”就這樣,她懷著對(duì)童年生活的地方——北京的深深眷戀寫下了這本小說。

  書中描寫了許多令我難忘的人:秀貞、宋媽、蘭姨娘還有小偷。他們每個(gè)人都有自己不同的思想和生活方式。比如宋媽,她是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女,勤勞、善良、樸素、愛看熱鬧。他的丈夫好吃懶做,使家里變得一貧如洗,無奈之下她只得出去打工養(yǎng)家糊口,做了英子家的奶媽?伤恼煞騾s把她的女兒賣給了別人,另一個(gè)兒子也溺水而死,她就這樣失去了兩個(gè)孩子?墒窃诜饨ㄋ枷氲挠绊懴滤尤粵]有反抗,只是默默的忍受著這一切,看到宋媽的悲慘命運(yùn),讓我感到生活在現(xiàn)在的我們是多么的.幸運(yùn)。

  書中的蘭姨娘是一位年輕、聰明、美麗的女人。她3歲時(shí)就被自己的親生母親賣給了別人,在她20歲時(shí)就給一個(gè)老頭做了二房太太,可是她沒有順從不公的命運(yùn),從老頭家逃了出來,勇敢地去尋找自己的幸福生活,真的讓我很佩服。比起宋媽,蘭姨娘是一個(gè)有思想、有智慧、勇于反抗的女人,她用自己的智慧和膽識(shí)改變了自己的命運(yùn)。

  更觸動(dòng)我的是小英子那刻骨銘心的童年。小英子在小學(xué)六年級(jí)時(shí)就沒有了爸爸,那么小就沒有了父親,卻還能堅(jiān)強(qiáng)樂觀的長(zhǎng)大,還成了一個(gè)大作家,實(shí)在令人佩服。想想小英子的不幸,對(duì)比我們的安逸生活,我實(shí)在感到太慚愧了。當(dāng)小英子幫媽媽干活、照顧弟弟妹妹時(shí),我們卻依偎在媽媽的懷里撒嬌;當(dāng)小英子幫媽媽煮飯時(shí),我們卻在外面玩得滿頭大汗;當(dāng)小英子幫家里做家務(wù)洗衣服時(shí),我們卻坐在電視機(jī)旁看動(dòng)畫片……可就在這種不幸遭遇和艱苦的生活環(huán)境中長(zhǎng)大的小英子還能夠刻苦學(xué)習(xí),靠自己的力量拼搏成才,成為一個(gè)大作家。

  這本書是作者英子對(duì)童年生活懷念的一種記憶,既然時(shí)間沒有辦法倒流,那就把它當(dāng)成一個(gè)心靈的童年,永遠(yuǎn)存在自己的心里吧!

《城南舊事》讀書心得 4

  《城南舊事》的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。

  小英子剛到北京對(duì)一切都十分感興趣。一次,她背著家人來到大人們口中說的惠安館。她認(rèn)識(shí)了秀貞,聽她講了她的故事。她在雜貨店幫忙了妞兒,與她成為了好朋友。有一天,小英子的爸爸買來新的筆和墨,還有一疊紅描字紙。每一天晚上,小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞,午時(shí)妞兒到西廂房來找她,晚上描紅字,日子就這樣過。之后,小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是,這對(duì)母女重逢了。

  我讀了《城南舊事》的第一章覺得小英子是一個(gè)活潑可愛,樂于助人,大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫忙了妞兒,讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫忙了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們?cè)谏钪幸惨?jīng)常幫忙別人,也許那個(gè)受到你幫忙的人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫忙時(shí),我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣,當(dāng)你遇到難題時(shí),別人也會(huì)幫忙你渡過難關(guān)。

  小英子還很大膽,這一點(diǎn)是我沒有的,所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的'小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開惠安館,而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣,遇到困難,絕不能退縮,而是大膽地前進(jìn),克服這個(gè)困難。

  回憶一下,自我有時(shí)不也是像小英子一樣幫忙別人,大膽嗎?在同學(xué)遇到不便時(shí),自我伸出援手幫忙了他們;在自我遇到難題時(shí),大膽地向教師,同學(xué)或爸爸媽媽請(qǐng)教。

  童年,是完美的,歡樂的。讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的,完美的,歡樂的童年。

《城南舊事》讀書心得 5

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我只覺得《城南舊事》的故事是生動(dòng)而曲折的,F(xiàn)在,隨著英子的視角一步一步向前推進(jìn),我看到了成年人之間的心事和丑陋。

  給我印象最深的是惠安館里的那個(gè)瘋子。毫無疑問,她是愛的受害者,但也是一個(gè)悲傷的母親。

  若是換作張愛玲的筆法,一定得愈發(fā)襯托出她的悲哀,她怎樣愛她一去不回的丈夫,怎樣想念她那不知所蹤的.孩子。

  她一直在尋找孩子,所以當(dāng)她看到英子時(shí),她做的第一件事就是把她叫過來,看看她脖子上是否有胎記。那是她留給孩子的。

  也許,和英子逐漸認(rèn)識(shí)是因?yàn)橛⒆雍退⒆幽昙o(jì)相仿產(chǎn)生好感。眾人見她都畏之遠(yuǎn)之,背后又忍不住家長(zhǎng)里短悄悄議論她的故事,惋惜她同情她抑或是嘲諷。獨(dú)有英子不懂這些事故,只循著本心和她成了朋友。

  這也是蘭姨娘出現(xiàn)后引起媽媽的忌妒之情。小英子不明白父親盯著蘭姨娘曖昧不明的眼光,不明白成年人之間的理智和欲望之間的斗爭(zhēng),不明白母親認(rèn)為作為一個(gè)女人敏感的察覺,偷偷地吃著悶醋。

  在小英子的世界里,父親永遠(yuǎn)是父親,母親永遠(yuǎn)是母親,而蘭姨娘永遠(yuǎn)只是蘭姨娘率,年輕貌美,討人喜歡,和她的家庭摸不上邊。

  她也不明白,每個(gè)男人都對(duì)年輕女性有一種的傾慕,而年長(zhǎng)的女性也會(huì)開始對(duì)時(shí)間感到感嘆歲月不饒人。

  還有宋媽的無奈。作為那個(gè)時(shí)代底層女性的痛苦,我們也可以從英子的角度來看待。一直走到最后,夾竹桃開了,父親走了。她甚至覺得自己回到了童年,體驗(yàn)?zāi)欠N了孩子割舍親人的痛苦。

  不得不說,《城南舊事》還具有一定的時(shí)代性,從英子的眼睛看世界略顯得淺,可是卻能在漸漸長(zhǎng)大的內(nèi)心中找回一絲久違的純真之感,曾幾何時(shí),你,我,他,她,也生活在一個(gè)簡(jiǎn)單的世界,沒有那么多的擔(dān)憂,沒有太多的猜測(cè),也沒有那么多束縛……

《城南舊事》讀書心得 6

  看書,對(duì)我來說一直都是很沒耐性的事情,可是,最近,我居然可以把《城南舊事》這本書從頭看到尾,這是非常難得的事情。

  《城南舊事》這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體小說集。它描寫了20世紀(jì)20年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家。它透過主角英子那雙童稚的眼睛,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的`天真與單純,卻道盡了人世間復(fù)雜的情感糾紛。

  《城南舊事》本書中的英子用自己稚嫩的眼光看著這個(gè)雜亂的社會(huì),對(duì)那些復(fù)雜的人和事,她有著自己特殊的理解和看法,但她也有分不清的事,像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別,因?yàn)樗X得太陽是從碧藍(lán)的大海上升上來的,但是它也是從淡藍(lán)的天空上升上來的呀。

  而她更有一種寶貴的東西,那就是樂于助人的善心,像那次她為了別人家一家團(tuán)聚,竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏,這是件幾乎連一個(gè)成人都做不到的事,這讓我想起了一句俗話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽蚁脒@本書也是林海音為了懷念她的童年而寫的吧。

  也許,正是《城南舊事》里這種童年回憶的情感深深的吸引著我吧,這讓我也想起了自己的童年。

《城南舊事》讀書心得 7

  我剛上初中,第8課就是林海音的《城南舊事》中的一篇文章,由此我了解了這篇文章。她以英子的童年成長(zhǎng)為背景,寫出了童真,并表達(dá)了大多人民的感嘆:不想長(zhǎng)大卻必須長(zhǎng)大。這雖是一篇小說,但我覺得這還是一篇林海英的.童年回憶錄,雖講的是英子的童年故事但也有一點(diǎn)夾雜了自己的真實(shí)的童年經(jīng)歷。

  如:“蘭姨娘”這篇就是根據(jù)自己的童年的姨娘改編而來,宋媽就是根據(jù)自己童年時(shí)的記憶時(shí)的保姆編寫的。

  雖然最后“爸爸的花落了”那一篇文章暗示了自己的長(zhǎng)大,但更多的表現(xiàn)了自己對(duì)童年的留戀與珍惜之情。

  最后的總結(jié):蹲在草叢的那個(gè)人說:“等你長(zhǎng)大了,我們一起看海去!

  蘭姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車時(shí)對(duì)我說:“英子,你長(zhǎng)大了,要好好讀書,將來我會(huì)回來接你!

  宋媽坐著毛驢回老家的時(shí)候?qū)ξ艺f:“英子這里就數(shù)你最大了,要讓著弟弟妹妹,好好聽爸爸媽媽的話!

  這些人一個(gè)個(gè)都是離英子而去,并都暗示英子在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟。這都反映了我們這些人成長(zhǎng)的經(jīng)過,任何人都會(huì)隨著時(shí)間的流逝離我們而去。而我們必須對(duì)生活充滿信心,即使任何人離開我們,我們度要堅(jiān)持到底,一點(diǎn)一滴,一步一步地去完成自己的心愿,夢(mèng)想,使命。這樣我么才走向成功!

《城南舊事》讀書心得 8

  當(dāng)我讀了這本《城南舊事》這本書,我覺得,小英子的故事讓我覺得實(shí)在是太苦了。小英子雖說是有幾個(gè)好朋友,但她們經(jīng)常被那些富人家鄙視,所以慘遭痛苦。雖說這幾個(gè)好朋友對(duì)小英子很好,但有時(shí)也被人… …但這是事實(shí),一段關(guān)于北京的事實(shí),那時(shí)的地主耀武揚(yáng)威,經(jīng)常欺負(fù)那些窮老百姓,現(xiàn)在我們是幫也幫不上忙啊,心里只能干著急。

  現(xiàn)在,我們的祖國(guó)漸漸強(qiáng)大,地主現(xiàn)在也沒有了,大家都生活在幸福的家庭中。本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì),對(duì)那些復(fù)雜的人和事,她有著特別的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺得太陽是從碧藍(lán)的大海上升起來的,但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來的。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂的心。有一次,她為了讓別人一家團(tuán)聚,竟然把媽媽的的.手鐲拿去給他們做盤纏,這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在就是一棵小樹苗,經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,從中懂得了人生的道理,就能長(zhǎng)高一節(jié)。所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認(rèn)輸,要勇敢地站起來,像我們現(xiàn)在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來,要更加努力地讀書。

  高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯!只要好好讀書,就能進(jìn)步!努力吧,同學(xué)們,讓自己的讀書之路更有價(jià)值吧!

《城南舊事》讀書心得 9

  在《城南舊事》中,我最喜歡第一篇,就是《東陽童年駱駝隊(duì)》。這是我第二次在除了語文書外看到的了。

  作者林海音雖然沒有用聲音讓讀者聽到這駝鈴“美妙”的聲音,但通過作者的寫作,仿佛這聲音就在耳邊,好像置身于場(chǎng)景中。作者也沒用多少夸張的句子,就只用了那些通俗易懂的字句。可這平常的寫法,卻有一股強(qiáng)大的吸引力,讓我每次讀都讀到神魂顛倒,昏天暗地。

  作者的手筆對(duì)于人還是動(dòng)物,都有著細(xì)致而精準(zhǔn)的`描寫。如:拉駱駝的摘下了他的氈帽,禿瓢兒上冒著熱氣,是一股白色的煙,融入干冷的大氣中。如果這是一幅畫卷,那就可以用栩栩如生來形容了。讓我體會(huì)到了文中意境的寒冷,感受到拉駱駝的人的辛苦。

  從文中作者與“媽媽”的對(duì)話中,可以感受到作者小時(shí)候的天真,對(duì)新事物的好奇。感受到作者多么懷念童年的時(shí)光。

  讀《城南舊事》,仿佛身在意境,感受到了童年的快樂,無拘無束。感到作者小時(shí)候與我神似,天真,對(duì)任何事物都有獨(dú)特的感觀。讀了《城南舊事》,讓我永不忘童年,珍惜童年,不忘童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

《城南舊事》讀書心得 10

  我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

  《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的.一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。。

  英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和小偷寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著小偷的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點(diǎn)。。

  雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢

《城南舊事》讀書心得 11

  一本好書能帶給你快樂;一本好書能滋養(yǎng)人的心靈;一本好書能改變?nèi)说囊簧。暑假里我就讀了這么一本好書《城南舊事》。

  打開書,讀著讀著,就慢慢走近了英子的童年生活。在惠安館,英子認(rèn)識(shí)了被稱為“瘋女人”的秀貞,在別人眼里秀貞是一個(gè)瘋子,但英子卻覺得她是一個(gè)體貼善良的人。她是自己的好伙伴妞兒的媽媽,英子幫助他們母女倆去找思康叔,并把自己的金鐲子送給了秀貞。英子這么小,但卻懂得關(guān)愛別人,有一顆純潔、善良的心,她的樂于助人,她的大愛值得我們學(xué)習(xí)。我可真佩服她!其實(shí)關(guān)心別人,珍惜身邊的友誼,帶來的不僅僅是快樂,關(guān)心愛護(hù)他人,世界上才會(huì)充滿愛!

  讀著讀著,英子的童年趣事都深深印在了我心上。童年的回憶是美好的,讓我回憶起那些美好的片段:上幼兒園時(shí),周末去海邊沙灘,我的腳不敢觸到沙子,軟軟的,腳一觸到癢癢的,不知該如何是好;一年級(jí)的.時(shí)候,仙女老師讓我給教室里喂養(yǎng)的小魚起一個(gè)名字,于是我就成了小魚黑妞的爸爸;二年級(jí)的寒假里,下了好大的一場(chǎng)雪,我和小伙伴壯壯第一次堆了一個(gè)大大的雪人,我們倆在植物園的雪地里玩得真痛快,至今我還記得大柏松下多了兩個(gè)快樂的“小雪人”······這個(gè)學(xué)期我上六年級(jí),我要好好珍惜我的童年生活。

  在我們看海去中,英子在草堆里遇見了一個(gè)和善的“小偷”。他為了讓弟弟安心讀書,不得已偷東西。英子很同情他,并替他保守秘密。但“小偷”還是被抓住了。英子說長(zhǎng)大了要寫一本書絕不像媽媽說的那樣寫一個(gè)壞人怎么做了賊,她要寫:我們看海去。英子就是這樣這樣善良有愛,一顆天真純潔的童心時(shí)時(shí)刻刻溫暖著整個(gè)世界。

  英子長(zhǎng)大了,她完全沒有做好準(zhǔn)備,爸爸和童年就離她遠(yuǎn)走了。童年的時(shí)光是精彩的,美好的,單純的,無憂無慮的,是有始有終的。讀到這里,感覺我明白了許多,長(zhǎng)大了許多。我知道要珍惜身邊美好生活,好好學(xué)習(xí),好好對(duì)待身邊的每一個(gè)人和每一件事。勇敢地挑戰(zhàn)明天。

  這是一本很有味道的好書,生活中的英子有著質(zhì)樸的真善美,讀完了,書中的故事卻很難忘,她的純真、善良溫暖著美好的記憶。

《城南舊事》讀書心得 12

  《城南舊事》這部長(zhǎng)篇小說,有人說這是一部成長(zhǎng)小說,有人認(rèn)為這是一部回憶童年的小說,主題的多義性是這部作品成為經(jīng)典的主要原因之一。在藝術(shù)方面,不論是形式結(jié)構(gòu)、語言文字,還是敘事角度都獨(dú)具一格。

  它透過主人公小女孩英子的童眼看世界。五個(gè)短片情節(jié)相互連綴,主題前后呼應(yīng),既可獨(dú)立也可連綴。但是,它們都是以小英子自己的經(jīng)歷來展開敘述。

  《惠安館》中,英子的小朋友妞兒是她的一個(gè)大朋友“瘋子”所失去的女兒。但英子卻沒有說明,只是通過妞兒和“瘋子”的模樣來產(chǎn)生了懷疑。妞兒是“瘋子“的女兒。

  英子在《我們看海去》新認(rèn)識(shí)的小偷,在英子和他的幾次交談中了解,他并不是壞人,而是在社會(huì)與生活的壓力下迫于他這樣做的。

  “每天他下班回來,我們?cè)陂T口等他,他把草帽推到頭后面,抱起弟弟,經(jīng)過自來水龍頭,拿起灌滿了水的噴水壺,唱著歌兒走到后院來。他回家來的第一件事就是澆花。那時(shí)太陽快要下去了,院子里吹著涼爽的風(fēng),爸爸摘下一朵茉莉插到妹妹的頭發(fā)上!边@是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》一章回憶爸爸的一段。從這段話小英子體會(huì)出了“爸爸”的愛花之心,愛子之意。夕陽西下,單手抱著弟弟的爸爸、為妹妹插茉莉花的'爸爸、澆花的爸爸、唱著歌的爸爸,在涼爽的風(fēng)的吹拂下,我們感受到了一個(gè)有情有味、溫柔慈祥的爸爸。

《城南舊事》讀書心得 13

  閱讀課外書一直是我的一大愛好。這次,我閱讀了《城南舊事》。從女作家林海音的筆下,我讀到了老北京社會(huì)上、生活中各種性格、模樣的人;看到了主人公小英子眼中大人世界的種種情緒。我仿佛身臨其境。

  這部自傳體小說分成五部分:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒,爸爸的花兒落了我已不再是小孩子了。全書通過小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,淡淡的哀愁和沉沉的相思,并親自感受了這生活。作者通過不同年齡,回憶了童年的時(shí)候自己住在北京城南的一幕幕。這本書講述了這樣一個(gè)故事:在南城,小英子認(rèn)識(shí)了許多新朋友,有惠安館的`瘋子,她天天在門前等她的孩子小桂子。后來這個(gè)小桂子竟是小英子的朋友妞兒,妞兒其實(shí)是她父母撿來的。后來,在一個(gè)草叢里又認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷,他為了幫弟弟讀書所以去偷東西。還有爸爸從外面帶回來的蘭姨娘和德先叔?墒沁@些人卻都離開了小英子。甚至最后連奶媽和爸爸都離開了她。主人公小英子經(jīng)歷了悲歡離合,感受到了生活,從一個(gè)無知的幼童成長(zhǎng)了。正如書中小英子所說的:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!毙∮⒆铀坪踅K于看懂了這個(gè)世界。

  《城南舊事》以樸實(shí)、純真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代,小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。我在讀這本書時(shí),就仿佛身臨其境,仿佛我也在西廂房里,和小英子還有妞兒一起看小油雞,一起捉“吊死鬼”!冻悄吓f事》是一部經(jīng)典的小說。八十年代還被搬上熒屏,受到廣大觀眾的喜愛。它通過看似狹小的描寫,卻反映了當(dāng)時(shí)北京的整個(gè)歷史面貌,有很強(qiáng)的社會(huì)意義。這本書無論是內(nèi)容,還是含義都很深入人心。這也正是這部小說吸引人的地方。林海音曾經(jīng)說過:“《城南舊事》里的故事并不一定全部真實(shí)。但我在寫的時(shí)候,瘋子秀貞,奶媽宋媽,愛說愛笑的蘭姨娘和不理我們小孩子的的先叔,都一一浮現(xiàn)在我的眼前。感覺回到了童年!边@部小說影響了一代又一代人,向現(xiàn)代人展現(xiàn)了舊北京,老北京。它滿含著懷舊的基調(diào),將多層次的情緒,以一種自然的手法精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊:緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。給人一種無限親切的感覺,在無形中把讀者帶入另一個(gè)世界。

  《城南舊事》一書,用淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京。在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》讀書心得 14

  一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,讓我來介紹介紹這本書的內(nèi)容吧:《城南舊事》。這本書的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義:古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的.字號(hào),半扇院門的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……

  也許,童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng),頓然破碎?梢哉f,童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。

  相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。

《城南舊事》讀書心得 15

  童年,就像一束美麗的鮮花,隨著年齡的增長(zhǎng),花瓣會(huì)漸漸調(diào)落,童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里,在花落一地間,我讀到了英子的悲傷,也體味了英子的歡喜。

  英子的歡:是她認(rèn)識(shí)了妞兒,和妞兒一起玩耍的時(shí)光;是她認(rèn)識(shí)了小偷,和小偷成為朋友的日子;是施家蘭姨對(duì)她很好,給她帶來的那些快樂;是她幫宋媽找小丫頭子,吃的食物“驢打滾兒”……那時(shí),英子的童年是風(fēng),吹來朵朵云彩,英子的童年是云,化作新春的雨,英子的童年是雨,滋潤(rùn)著初生的花,英子的童年是花,映襯著她童年無限的快樂。在《城南舊事》里,我也讀到了英子無限的憂傷:秀貞和妞兒為了找思康三叔,離開了北京;小偷被人抓走,去不了他們約定的海邊;蘭姨和德先叔去外地謀生,離開了她;宋媽因?yàn)榕畠菏й櫋鹤尤ナ,回了老家;特別是她的爸爸因?yàn)樯眢w原因去世,這時(shí)屬于英子的那一束鮮花灑落一地,童年走到了盡頭。

  我們每個(gè)人都有童年,都擁有或快樂或悲傷的.回憶,它就像糖葫蘆一樣,有甜有酸。對(duì)比英子的童年,我覺得我是多么的幸運(yùn):盡管父母有時(shí)要求嚴(yán)厲,但我知道他們是為我好,是為了我更好的成長(zhǎng);盡管我到杭州上學(xué),離開了童年的好友,但通訊發(fā)達(dá),可以時(shí)時(shí)地聯(lián)系到,偶爾還可以見上面;盡管有時(shí)覺得學(xué)習(xí)辛苦,但我在“書海無涯苦作舟”的日子里學(xué)到了知識(shí),受到了教育。

  屬于每個(gè)人童年的時(shí)光都是相同的,但所處的年代不同,所擁有的經(jīng)歷就不會(huì)相同。在英子的童年里,我讀到了屬于我處的年代里童年的幸福。我覺得,唯有珍惜,方對(duì)得起童年里所擁有的每一寸光陰。

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