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崗前培訓心得體會

時間:2022-12-09 19:19:54 心得體會 我要投稿

崗前培訓心得體會【推薦】

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,馬上將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的崗前培訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

崗前培訓心得體會【推薦】

崗前培訓心得體會1

  離開了大學校門,我便很榮幸地成為公司的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。

  為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地對我們進行了新員工入職崗前培訓。這次為期15天的培訓的內容可以說是十分豐富,主要有公司歷史、組織機構、企業(yè)文化介紹、職業(yè)角色轉變、商業(yè)禮儀文化、人際關系交往、軍事素質訓練以及以團隊建設主要目的的戶外拓展訓練。經過這十五天的培訓,使我很快的了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀和一些以前從未接觸過的專業(yè)知識。通過這次培訓,使我受益匪淺、深有體會。

  培訓的開始就是介紹我們xx的發(fā)展歷程,歷史變革,老師介紹得很詳細,非常的精彩,仿佛帶領我們重走過黃總及其他前輩們這十多年的風雨歷程,見證企業(yè)的進化,公司的愿景,公司的核心價值觀,公司的戰(zhàn)略人才培養(yǎng)理念,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

  之后我們學習了公司現在的組織機構,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯系工作,提高工作效率做好鋪墊。如今我在公司已經我在公司已經工作了三天了,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在去公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,雖然有時候工作緊,稍微有些辛苦,但是心里感覺卻很充實,我想這正是“痛并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。

  我是公司的客戶代表,在學校我學習的是xx專業(yè),可以說,對于銷售這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。專業(yè)知識的培訓,讓我大致了解了我今后的主要工作任務,市場信息搜集、產品與競品了解、客戶日常拜訪、客戶進銷存管理、市場終端管理、任務達成。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務都不清不楚了。

  十幾天培訓的目的,都在這一次活動中不同程度的用到了,突然覺得,自己已經不再是一個剛畢業(yè)的大學生了,自己已經不再是一個什么也不懂的企業(yè)文盲,發(fā)自內心的對公司的這次培訓表示贊揚,感覺非常有意義。到現在為止我已經在公司工作好幾天了,這次的崗前培訓讓我對公司有了更深的`了解,

  增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“通路無限,夢想實現”,在今后的工作中、生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己的素質。我作為公司的一員,要為適應公司不斷發(fā)展的需求不斷完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。

  相信自己能行,證明自己真行!以鷹為自己以后的文化品格,永葆青春,超越自我,登高望遠,雷厲風行,我要不懈的努力與奮斗,讓“成為xx領域的領導者”這一目標成為現實!最后再借用一句公司的話激勵下自己:通路無限,夢想實現!

崗前培訓心得體會2

  20xx年08月01日,我有幸參加了泉州第180醫(yī)院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視,院領導就醫(yī)院規(guī)章制度,護士執(zhí)業(yè)道德標準以及行為規(guī)范,護理常規(guī)操作、預防院感等進行了深入的講解,我從中學到的知識終生受益的,我的心得體會如下:

  一、通過此次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,作為護士一定要細心,有愛心、耐心、有責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,要更好的服務于患者。作為一名護士,我認為應該有高度的'責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應該給予親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出什么轟轟烈烈的大事,但是確實是非常重要的和不可或缺的工作。

  二、通過此次培訓使我們的執(zhí)業(yè)素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責任心和嚴

  謹的工作態(tài)度,要做到醫(yī)護配合默契,執(zhí)行各項操作前嚴格執(zhí)行“三查八對”,“無菌技術操作原則”全心全意為人民服務,一切以病人為中心,在工作中嚴格要求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線。我們要有不怕臟,不怕累,自覺克服困難的精神,善于學習,勇于實踐,不斷提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)技術知識。

  三、護士在醫(yī)院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導致感染,給患者帶來重大損失,給醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)帶來影響,引起負面的社會反響。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關,滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行,一旦發(fā)生醫(yī)院感染,不僅延長了患者的住院日,加重其經濟負擔,而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全,對患者及其家庭和社會都造成危害,醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明,在醫(yī)院感染的預防控制中,護理是主力。

  四、加強醫(yī)患溝通,如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關系,是醫(yī)療服務中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關系,加強醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關系,把醫(yī)患關系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強醫(yī)院

  的信譽,而且能夠提高醫(yī)務人員的威信.常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在與病人溝通時要講究語言藝術,通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關愛.端正的儀表,我們的護理質量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。

  護士不僅需要較高的專業(yè)技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實

  際問題,同時應尊重患者,注重服務態(tài)度和服務質量的提高。短短幾天的崗前培訓學習,我們不僅學到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經驗,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!

崗前培訓心得體會3

  四年的大學時光在歡笑與離別中匆匆而過,再這數以千計的日子里,我們學著理論,練習著操作,鍛煉著心智,咀嚼著如何成為一名合格的護理工作者的一點一滴。終于,我們走過了重重的考驗,進入了某某大學第二附屬醫(yī)院,接受著進入臨床前的培訓。

  在這為期一周的培訓里,我們接受了理論和操作的培訓,理論進行了包括醫(yī)院概況,制度,護理安全和消防等等方面的知識教育,操作則學習了出入院護理,口腔護理,心電圖采集和靜脈輸液這五個操作的示教和練習。

  在理論培訓里,讓我很有感觸的是老師們都強調了很多次二附院從此是我們的家,作為一名規(guī)培的護士我還是很感動的.,醫(yī)院不僅是病人們暫時的家,也是醫(yī)務工作人員為之奮斗努力的家。

  而在操作訓練里,我也看到了一個合格護士嚴謹、認真的工作態(tài)度,事無巨細,從自身的禮儀舉止到對病人愛傷觀念的體現都是步步到位,動作流暢,操作熟練,不禁問自己,真的可以做到這么標準規(guī)范嗎?或許現在不能,但我堅信,只要有決心,我總有一天也可以做到這樣,而且我一直覺得自己的操作技能很不好,這也是我今后要一直努力的地方,不能懈怠。

  再過兩天就要進入科室了,心情真的很忐忑,從學生到工作人員的轉變,從依賴到獨立的過渡,可能我做不到像提燈的南丁格爾那么偉大,但至少我希望自己可以成為一名合格的護士,無愧于心,無愧于他人。最后,用在理論培訓中最讓我感動的話鼓舞我自己,讓自己工作:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴著香花彌漫,使穿杖拂柳的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。

崗前培訓心得體會4

  20xx年x月16至18日,20xx年通過國家導游資格考試的所有朋友們高興而興奮地歡聚一堂,有緣共同參加崗前培訓,在這三天的培訓和學習中,可謂是受益匪淺,對今后的導游工作指明了方向、規(guī)定了準則、定下了目標,使得我們倍加信心的勇往直前、不畏艱辛,刻苦而努力的做好導游工作。培訓的第一天,大家都笑容燦爛、活躍交流,同時認識了很多新的朋友,大家共同談愛好、談理想、談目標、談帶團經驗,積極性都很高,讓我感受到“安徽導游力量后生可畏”啊。

  這三天里,我們先后學習了:《大合肥新旅游》、《何如做一名合格的旅行社導游》、《導游禮儀知識》、《環(huán)巢湖時代旅游》、《導游業(yè)務技能技巧》及《旅游從業(yè)人員應急救護》等知識。通過這些課程的學習,讓我學習到了很多平時學不到的知識,同時也更加將以前學習的知識進行了鞏固和加強,更為以后從事導游工作打下堅實基礎。

  在培訓中,合肥市旅游局副局長唐德鵬、旅游局監(jiān)督管理處處長陳溦、省旅游學校副校長仇曉嵐等領導分別對《大合肥新旅游》、《何如做一名合格的旅行社導游》、《導游禮儀知識》三個方面進行了詳細闡述和評析,同時結合一些實際案例,生動且自然的導游講解,使得我們對合肥、對合肥旅游、對明確目標,加深了印象、對導游行業(yè)的發(fā)展和認識更加清晰、更加深刻。

  對大家印象最深,且最具影響力的內容就是兩位全國優(yōu)秀導游員劉自若和樊有成對《環(huán)巢湖時代旅游》、《導游業(yè)務技能技巧》的生動講解,培訓上兩位前輩毫無保留地將自己的一些經歷和經驗傳授給在場的`每位新導游,同時全會場氣氛濃厚,掌聲不斷,互動效果佳。培訓會上,他們首先分析了當今旅游行業(yè)的發(fā)展現狀和就業(yè)前景,特別指出優(yōu)秀導游成為導游行業(yè)發(fā)展的迫切需要。作為資深導游,他說“無志之士常立志,有志之士立長志”,每一個導游都要有符合自身條件和行業(yè)發(fā)展規(guī)律的職業(yè)生涯規(guī)劃,尤其是新導游更要確立短期和中長期發(fā)展目標。他強調導游一定要勤奮,做一個合格的導游需要“勤奮+智慧”,做一個優(yōu)秀的導游需要“勤奮+智慧+心態(tài)”。在談到帶團經驗時,他說作為一個導游只有具備扎實的專業(yè)素質和良好的職業(yè)道德才能將一個旅行團帶好。最后,兩位前輩還用生動形象的例子,幽默風趣的語言,給同學們介紹了導游講解技能,給同學們留下了深刻印象。

  此次培訓讓我們感受到:一、組織嚴密。市旅游局相關負責人對此次培訓非常重視,并提出明確的要求,培訓中,有專人負責,全程服務,井然有序。由于組織嚴密,整個培訓過程非常順利。二、針對性強。針對新從事導游工作的導游員既缺乏專業(yè)知識又缺乏實踐經驗的情況,聘請了既有一定的理論造詣,又具豐富實踐經驗的教師授課,增強了培訓的針對性;三、注重實效。為保證培訓質量、鞏固培訓的效果,培訓班要求每位學員寫出學習心得體會,從而把培訓引

  向深入。通過這次培訓,廣大培訓者普遍感到受益匪淺,認為這是一次很好的學習機會,不少學員表示將進一步修學修德,增強技能,爭做一名優(yōu)秀導游,努力為合肥旅游大發(fā)展增光添色。

崗前培訓心得體會5

  作為今年應屆畢業(yè)的研究生,我很榮幸地成為晉中學院教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。學校為了使我們新教師盡快適應大學的教學工作, 對我們進行了為期一個多月的崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括對高等教育學、高等教育心理學、高等教育法規(guī)概論、教師禮儀、觀摩教學和教法經驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過培訓,受益匪淺。特別是發(fā)現了自身的不足和需要提高改進的地方。現將自己的心得體會總結如下:

  首先,培訓使我對教師這一職業(yè)更加熱愛。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。在我國以人為本、科教興國的方針政策下,高校教師在國家發(fā)展和社會生活中起到了越來越重要的作用。在培訓中,學校幾位領導和老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,大學的老師要做傳授知識的“經師”,更要做善于育人的“人師”。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:一方面要繼續(xù)努力學習,踏踏實實工作;另一方面要做學生的良師益友,以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生,真正成為學生的引路人。所以我將更加熱愛我的工作,以積極主動的態(tài)度投入到其中,搞好教學、科研和學生管理工作。

  其次,培訓為我們的教學工作提供了很多經驗和方法。

  在培訓中,幾位教學經驗豐富的老教師給我們進行了模擬教學,他們深入淺出、充分調動學生積極性的.授課方法給我留下了很深的印象。第二天,學校又組織我們年輕教師進行觀摩教學。通過教學實踐,我更加認識到教師應該在選材、備課、講解、結構、板書等各個方面做到精益求精,綜合運用多種教學手法,貫穿新的教學理念,讓學生從理論和實踐上能掌握更多的知識。我現在是經濟系的一名教師,以后我將更加嚴格要求自己,多給學生講授一些經濟學前沿的知識和理論,同時教給他們學以致用的方法。

  總之,通過培訓我更加堅信:心態(tài)決定一切,有了積極的心態(tài)就成功了一半!我們年輕教師要以積極的心態(tài)去適應教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等,相信自己,相信學校,不因暫時的困難而抱怨環(huán)境,停滯不前。只有懷著執(zhí)著的信念才能克服困難,在平凡的崗位上做出更大的貢獻!

崗前培訓心得體會6

  作為一名剛走出校園的大學畢業(yè)生,此刻再次走進校園,走進那個無比熟悉的教室,心中的激動難以按捺,只是唯一不一樣的是身份的轉化,從坐在教室理解知識變成了站在講臺之上傳授知識,我的內心是無比激動和驕傲的。為了使我們這些新教師們能盡快適應教學工作,學校特地將我們送到四川師范大學參加為期1個月的高校教師崗前培訓。這次新教師培訓資料豐富,包括對高等教育學、心理學、教育法規(guī)概論和職業(yè)道德修養(yǎng)等諸多方面的系統(tǒng)學習。

  作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經具備了必須的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還感到缺乏正確的理論指導。透過崗前培訓幾門課程的學習,收獲很大,以前一些認識模糊的問題,此刻搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。透過培訓,我得到了很大的收獲,現將自我的心得體會總結如下:

  首先,本次的崗前培訓最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有了全面的認識。

  教師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業(yè)特點。就我從事的飛行教員最主要的工作任務是教授學員飛行實踐技術,讓他們能成為一名合格的民航飛行員。這也就是傳道、授業(yè)。

  教師是榜樣。學高為師,身正為范正是這個意思,那里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感。同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。

  教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的`、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。

  教師是學生的心理輔導者。教師務必要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不一樣學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫忙和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質。這也就是解惑。

  作為一名飛行教員,由于行業(yè)的特殊性,加上軍事化得管理,使得我們和學生能夠說是朝夕相處,在飛行上又是一對一的教學模式。所以隨時與學生持續(xù)者聯系,只要學生有事,都就應及時在他們的身邊。了解學生、關心學生、引導學生,站在學生一生發(fā)展的角度對學生負責。這個一名成功的飛行教員就應具備的。

  其次,本次培訓讓我明白今后的教學除了技能以外,還就應講究方法和策略。

  在培訓中,幾位老師根據他們自我的實際經驗給我們介紹了一些當好高校教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到應對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,透過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改善教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。并且高校教師就應與時俱進,自身就就應走在學術的前沿,將最前沿的知識帶到課堂,傳授給自我的學生,讓他們在畢業(yè)后能很快的適應社會的發(fā)展。

  最后,本次的培訓讓我對未來的工作充滿信心。

  對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的職責、新的主角多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關系環(huán)境。鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自我的主角,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。

崗前培訓心得體會7

  醫(yī)院為了使新聘用員工進一步牢固樹立救死扶傷,格守醫(yī)德,刻苦鉆研,精益求精,為祖國的精神衛(wèi)生事業(yè)奮斗終身的思想,在今年x月份舉辦了xx年新聘用員工崗前培訓班,我很榮幸地參加了這次培訓班。

  市三院各位領導班子精心為我們新員工安排了為期x天的課程,培訓內容有(如何做一個好的醫(yī)護人員)、(病情觀察及危重病人搶救配合護理)、(急救護理)、(精神科急診)、(精神分裂癥病人的護理)、(護士禮儀)等等,院方不僅動員了醫(yī)院各階層的精干為我們傳授專業(yè)知識和臨床經驗,還不費余力為我們聘請外院教授前來授課。通過短短x節(jié)課程,我感觸頗多,受益匪淺,同時深有體會,對臨床護理工作又有了新的了解和認識.精神疾病對我們這些剛出茅蘆而從未接觸過精神病人的新生來說,我們感覺那東西簡直就是一個謎!但醫(yī)院精神科的主任和一些具有豐富臨床經驗的老師給我們解開了謎底,讓我們學習了精神疾病護理知識。

  精神病?漆t(yī)院護理工作是一個多么神圣而偉大的職業(yè),它肩負著救死扶傷的重擔,我們醫(yī)護人員是拯救被病魔纏身病人的天使,是能讓他們擺脫病痛,重獲健康的希望.所以,我們要更加努力學習專業(yè)知識,不斷提高自身的業(yè)務水平和能力,以便更好地服務于患者。記得醫(yī)學會xxx會長在給我們講授(如何做一個好的醫(yī)護人員)的時候,他對我們這樣說過,走好醫(yī)護職業(yè)生涯第一步要先熱愛醫(yī)務事業(yè),無償獻身于醫(yī)務事業(yè),護理人員要具備“愛心、仁心、細心、耐心、責任心”的態(tài)度從事臨床工作,要以“慎獨”精神要求自己,以愛心、同情心、責任心對待病人,做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想,盡自己所能減輕病人的痛苦。其次,就是做到1、培養(yǎng)應變,應急能力,2、不斷學習,善于總結,3、鍛煉實際操作能力,4、擁有良好的溝通能力,5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。

  令我印象最深的一堂課是護理部xxx主任給我們講授的(護士禮儀),她講到“護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關鍵之一”,人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

  護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的'站姿展示護士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動態(tài)美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養(yǎng)..

  俗話說:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

  隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務,護士各種服務除行業(yè)技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

  最后,我想說的是因為市三院良好的醫(yī)院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領導班子,我愿意留在市三院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫(yī)院對我們的期望。

崗前培訓心得體會8

  雖然這次培訓的時間很短,但是我收獲很多。我們新上崗的教師都是通過層層選拔出來的,理論知識是不成問題的,但是沒有實踐經驗。這次培訓更好的給我們提供了一個教育教學的平臺,能使我們更快的適應教學,完成從一個學生到一個合格的人民教師的角色的轉換。講課老師都是一線的優(yōu)秀教師,他們都毫不吝嗇地展示出自己優(yōu)秀的成果,我們在許多方面確實得到了啟發(fā),通過學習我也進一步感受他們的知識和人格的魅力。這次新教師培訓主要內容有如何做一名合格的教師、如何上好一節(jié)課、新教師的成長與發(fā)展以及課程、教材和教學設計。事實上,作為新時代的教師,只有具備全面的素質,才能培養(yǎng)出社會主義事業(yè)建設所需要的建設者和接班人,適應時代發(fā)展的需要。教育局李局長給我們講授了深刻的第一課。他講的“如何成為一名合格的教師”中講了重要的幾點,首先是以德制教,學高僅能為師,德高才能為范。第二是奉獻精神。

  第三是負責任。第四是準確定位教師。而且還有師愛,一切以學生為本。讓我知道作為一名合格的人民教師,比“學高為師,德高為范”更重要的,還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念,這是新時代新世紀教師素質的最重要的方面。因此,我們必須熱愛祖國,自覺遵守法律法規(guī);忠誠于人民的教育事業(yè),任勞任怨;關心愛護每一個學生,相互尊重,不諷刺挖苦學生;遵循教育規(guī)律,對學生因材施教,促進學生全面發(fā)展;自身要嚴格要求自己,舉止文明,不利用職務之便謀私;用于在業(yè)務方面刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  讓我知道作為一名合格的`人民教師,我們必須努力提高自己的職業(yè)道德水平,樹立教師的良好形象:決不體罰和變相體罰學生;課堂上遠離煙酒;決不從事有償家教;決不把手機帶進課堂教學;對學生作業(yè)認真批改;決不誘導和強迫學生集體購買復習資料和輔導資料,不亂收費;和學生家長搞好關系,決不隨便傳喚家長到校并予以訓斥;決不參與打架斗毆和聚眾賭博等非法行為;時刻謹記學校規(guī)章制度,服從學校安排。在要求自己做好做到的同時,還要時刻同違反教師職業(yè)道德的行為與現象作斗爭,時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任,不斷提高自身的素質修養(yǎng),自覺維護教師職業(yè)道德,愛國守法、樂于奉獻、志存高遠、愛崗敬業(yè)、關愛學生、廉潔從教、精心育人、團結協作、勇于創(chuàng)新、勇于探索、為人師表、終身學習。

  第二節(jié)課講的是“如何上好一節(jié)課”。特級老師傅老師給我們講授。他主要從課前、課中和課后來講。課前是很重要的,把課備好才能在課堂上發(fā)揮的更好。課中是最重要的,是直接給學生傳授知識。一節(jié)課就四十五分鐘,要把握好時間而且要學生能很好的消化。需要老師很好的把握課堂教學。通過這節(jié)課的學習我知道了上一節(jié)課應具備什么,應該怎么做。上完一節(jié)課過后一定要反思,反思才能進步。第三節(jié)課是由優(yōu)秀教師李老師給我們講授的,他從師者、授業(yè)和仁心這三個方面來講的。通過這節(jié)課的學習我了解了作為一個老師不僅要有廣博的知識,一定要有仁愛之心。知道了怎樣將授業(yè)做好。知道了備課不僅要備教材而且要備學生還要備課標。我知道了進行學情分析的重要性。

  最后一節(jié)課是由教育局教研室的高主任給我們講授,主要講了課程、教學設計和教學過程。課程不僅是知識,課程是經驗,課程是活動。我知道了新課程標準的三維目標,它們是相輔相成的。我了解了實現三維目標的方法! 

崗前培訓心得體會9

尊敬的各位領導,各位同學:

  大家上午好,大學畢業(yè),離開生活了二十幾年的象牙塔,邁入的是一個如此紛繁復雜的社會,迷茫和不安充斥的我的內心。就在一個多月前,我和一群互不相識的伙伴們懷著滿腔的熱情來到了中國銀行南通分行。這是一個熟悉而又陌生的環(huán)境,是的,我熟悉,我熟悉中行的發(fā)展歷程,我熟悉長城卡,我熟悉人們口碑相傳的中行。陌生,從學校到單位,從學生到職業(yè)人,我又無比陌生。是中行用她熱情的懷抱驅散了我的陌生與不安。

  初到中行,行里給我們安排了一頓豐盛的.精神食糧全面的崗前培訓,老師們從儀容禮儀、銀行系統(tǒng)前臺操作、各種金融專業(yè)知識、行內規(guī)章制度、信貸及風險、點鈔技術、網銀等方面對我們進行了從頭到腳的徹底打造。我從中學到很多知識,以及很多將來工作中需要用到的技能。如何穿戴,如何合理的使用規(guī)范的禮貌性語言,這關系到我們向客戶推銷我們服務的效果,客戶滿意了,我們銀行才能有發(fā)展的基礎;經過反復的銀行模擬演練,讓我們從具體流程上看清楚我們銀行每辦一筆業(yè)務所需要完成的工作,為我們將來工作時打下了堅實的基礎;各種金融專業(yè)知識的講解更是加深了我們對銀行各種業(yè)務的理解,不僅使我們知道這筆業(yè)務怎么做,而且知道這筆業(yè)務為什么要這樣做;俗話說:無規(guī)矩不成方圓,行內規(guī)章制度就是要讓我們規(guī)范起來,把中國銀行打造成全市文明第一,服務第一的市民銀行。這些天所學習的知識現在還歷歷在目,記憶猶新,非常感謝中行的這頓豐盛的精神食糧,消除了我對銀行的陌生和不安。

  大學時我的專業(yè)是計算機,對金融方面也只限于有一些淺顯的了解,經過這一個多月的培訓,雖然跟專業(yè)的金融人士相比還是望塵莫及,但是也慢慢的熟悉和熟知了銀行的一些相關知識。將來不論在哪個崗位,我都會在工作中少一份懈怠,多一份勤奮;少一份碌碌,多一份追求;少一份索取,多一份奉獻,兢兢業(yè)業(yè),用心做好每一件事,我要用我的滿腔熱情為中行的發(fā)展添磚加瓦,為我們共同的事業(yè)努力奮斗。

  謝謝大家!

崗前培訓心得體會10

  7月18日我來到川師大,報名參加崗前培訓。來之前,就聽往年曾經來過的朋友說過這里住的條件有多差,上課有多冗長,老師點名有多頻繁。我本來可以利用假期時間準備九月即將參加的一建考試,但現在要在這里被約束一月,我感到多么的不幸啊。我一直自認為自己是一個心理健康,專業(yè)知識自認為還可以且有一年半教學經驗,已從事一千余教學課時的我完全沒有再崗前培訓的必要,在未來到這里之前就已經做好在這里浪費一月時間的思想準備而來的。我交了學費,住宿費,還有一些雜七雜八的費,共計1200多吧。反正浪費時間都浪費了,浪費點錢我也覺得很正常?傊,來到這里,并非自愿,是工作必須,不來培訓就一定拿不到教師資格證,明白這一點是相當一部分人來參加培訓的唯一原因。

  錢也交了,人也來了。之前自己已經給自己打了預防針,做好了一切最壞打算的我,在驕陽似火的情況下,依然免不了毛焦火辣。但我是個習慣調節(jié)自我的人,素聞川師美女如云,但今日已是暑假期間,學校都放假了,學校里大多是像我這樣的來培訓的學員,留校的學生已是寥寥無幾。不過川師畢竟還是川師,校園里仍然不乏真正的`美女。報名那天,我想在這里再不好至少可來看看美女。

  看美女是自己的事情,不在培訓范疇。培訓的流程是報道,分寢室,上課。報了到,來到寢室,寢室名字很好聽叫聚賢樓,進去一看讓我立刻想到了星爺的國產007上的麗晶大酒店。那天我買了些生活用品打掃了下,就和寢室的另外三個同學住下了。

  第二天,就開始正式上課了,我翻了下報名時發(fā)的4本書《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高等教育職業(yè)道德規(guī)范》、《高等教育法規(guī)》,不管怎么也不想看。但是通過這短暫幾天的上課,我深感獲益良多。給我們講課的老師好多都是些知名專家教授,有的上過中央電視臺,有的是某網站的首席心理咨詢師,有的才華橫溢,有的諄諄善誘。聽了他們的課頓感恍然大悟,精神煥發(fā)。下面就我所聽到的一些有益的東西給大家分享,分享:

  (一)有關自己職業(yè)的認識

  我選擇了教師這個職業(yè),原因就是因為我要找分穩(wěn)定的工作,而我所學的知識和我所經歷的事情讓我就這樣并未經歷太多坎坷就成為了一名教師。我自己對自己職業(yè)也沒什么認識,只是覺得這分工作能夠養(yǎng)活自己而已,我想做個好人,做個有職業(yè)道德的人。就這么簡單。通過這幾天的上課,我發(fā)現我以前的認識太過于淺顯,怎樣做一個好人,一名合格的教師我之前并沒有太多的概念,F在我知道高校的功能是:傳承文化,創(chuàng)造文化,服務社會。所以作為高校教師有:育人的責任,有教書的責任,還有科研的責任。每一個合格的高校教師需要有高尚的師德,淵博的知識,良好的職業(yè)素養(yǎng),只有具備這些素質才能做一個合格的高校教師。

  (二)有關心理素養(yǎng)的認識

  一個知名的心理專家給我們講課,她說人分為三種人:一種人像太陽,他能溫暖世界;另一種人像月亮,如果月亮周圍有太陽,他就會跟著發(fā)光,如果月亮周圍沒有光明,月亮就不會發(fā)光;還有一種人像星星,而且是像星星里面的掃帚星,他無論在哪里,都會讓周圍的人感到不舒服。一個公司的懂事長,老來得子,他抱著一種養(yǎng)孫子的態(tài)度來養(yǎng)兒子,他工作每天都十分繁忙,但是,他每天都要給兒子打個電話,都要問一句:“今天你幫助別人了嗎?”就是這一句話,可見這個懂事長在培養(yǎng)太陽。而我們如果不能做為太陽,那做為月亮也不錯,跟著太陽發(fā)光。但是,我們不能這樣教育孩子:“今天你占到便宜了嗎?”這樣,培養(yǎng)的孩子也許在某方面很強勢,會表現得突出,但卻丟到了做大事的品質。這樣真是撿了芝麻,丟了西瓜。老師們一個個平凡的例子,卻讓我大徹大悟:我們應該具有積極的人生態(tài)度,大無畏的良好精神,愿意與人分享成就,胸襟闊大,博愛,自律。不怨天尤人,不大喜,不大悲,不大怒。只有具備這些素質我們才能的人生才能活得更加精彩。

崗前培訓心得體會11

  硝煙彌漫的筆試和面試現場彷佛就在眼前,轉眼之間我就已經坐在普陀公安分局的會議室當中進行著最后一天的新警培訓。培訓伊始我只是對我能成為一名人民警察趕到十分的自豪和驕傲,但隨著培訓的循序漸進,我對警察這個職業(yè)開始有了新的認識和了解。當我回顧這三天的培訓,我可以將其歸納為兩個詞,紀律和為民。

  警察是一個紀律部隊,這是在我培訓之前就有所認知的。但是三天的培訓下來,我認識到身為一名警察,我們的'紀律等同于軍隊的紀律,又有別于軍隊的紀律,相同點在于,我們都要做到絕對的服從,都要做到潔身自好,都要對黨和國家絕對的忠誠,都要全心全意為人民服務。而和軍隊紀律不同的地方又在于,我們是國家的執(zhí)法機關,我們所有的`紀律都是為更好的打擊犯罪,維護社會穩(wěn)定,在許多特殊情況下,我們的紀律是有彈性的。

  其次就是為民。我相信絕大多數沒有經過警校洗禮的社會生,在培訓之前對于警察的具體工作大多都是由電影電視中的警和匪片鏡頭所構成的。誠然,我們是國家的執(zhí)法機關,但是在現在這個和平年代里,除了將我們除暴安良,打擊犯罪,維護社會穩(wěn)定這個根本工作做好之外,我們還要更多的承擔為人民服務這個重要的任務!坝欣щy找警察”這句話就是對警察這項職能的最完美詮釋。在中國,我們警察的稱呼前面被冠以兩個沉甸甸的字“人民”,因為我們和人民解放軍一樣,我們都是人民的子弟兵,我們不僅要維護社會穩(wěn)定,給予老百姓安居樂業(yè)幸福生活創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境,我們更要為老百姓排憂解難熱誠服務,為老百姓做一些實事。

  以上就是我對本次培訓的一些心得體會。同時我也希望成為一名警察后,在以后的工作中能夠成為一名優(yōu)秀的人民警察,對得起身上穿著的警服,頭上頂著的徽。

崗前培訓心得體會12

  來到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位,對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。x月x日到x日,我參加了醫(yī)院組織進行的為期5天的新員工醫(yī)院感染崗前培訓,受益匪淺。

  在這之前我從來都不曉得,什么是醫(yī)院感染的真正的概念,因此本次培訓主要圍繞醫(yī)院感染基礎知識、院內感染的控制、預防、醫(yī)療廢物及醫(yī)務人員職業(yè)暴露等,還進行圖文并賞,這一個個舉例的實例真是讓人觸目驚心啊,尤其強調對各項操作中如何預防醫(yī)院感染的細節(jié),讓我對醫(yī)院感染產生深深的敬畏。如:血液傳播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等,諸多實例的講述,帶動了大家投入到醫(yī)院感染的控制監(jiān)測和干預、醫(yī)院感染爆發(fā)的處理流程、合理使用抗菌藥物、醫(yī)療廢物管理的相關內容的學習。

  在這培訓的過程中,讓我明確了在醫(yī)療護理工作中不僅要做好外源性感染的預防,而且要加強內源性感染的預防措施。掌握了判斷院內感染的原則,既能及時發(fā)現醫(yī)院內感染的苗頭,加強防范措施,又能避免草木皆兵,誤把物理、化學因素造成的炎性反應當作院感跡象。強化了無菌觀念、無菌技術操作的重要性,它不僅可以避免醫(yī)源性感染的發(fā)生,也是一種自我保護措施。促使護生自覺遵守無菌操作的`原則。

  這次院感崗前培訓中讓我學會了,首先要學會保護自己,提高了自我的防范意識,還讓我對和平醫(yī)院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、醫(yī)療安全及防范、院內感染等相關知識。培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。不僅使我在短時間內了解到了有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,我將以醫(yī)院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!

  五天的培訓下來,每一天都學了不同的知識,讓我銘記于心,人沒有高低貴賤,學歷不高不等于沒能力,每一個崗位只要用心你都能做到最好。只要轉變觀念端正心態(tài)堅信自己所堅信的東西,用奮斗改變命運,真誠贏的未來,每一個人都能做到。

崗前培訓心得體會13

  通過公開招考,我很榮幸能成為開發(fā)區(qū)教師隊伍中的一員。為了使我們新教師盡快適應學校的教學工作,并以飽滿的熱情早日進入角色,邁好職業(yè)生涯的第一步,開發(fā)區(qū)教師學校領導以講座的形式,對新教師的角色轉變、學校教學工作基本要求、學校德育工作規(guī)范和班主任工作要求等諸多方面進行了系統(tǒng)學習,而且還結識了一群優(yōu)秀的同行朋友探討了疑惑。

  在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓,收獲頗豐、感想頗深:眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界,得到了許多啟發(fā)。下面將我的學習心得小結如下:

  一、定好目標,不斷進步

  在張局長的講話中,我深深體會到了教師發(fā)展,學生發(fā)展以及學校的發(fā)展是緊緊相關聯的,并且在學習過程中,我們應該是有規(guī)劃的,只有目標、信念、理念支撐,才能體現學校的辦學理念:發(fā)展教師,發(fā)展學生,發(fā)展學校。在了解學;厩闆r和發(fā)展前景下,我也給自己定了一個近期短暫的目標:

  首先是趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等。

  其次是上好課。在我們新教師事業(yè)發(fā)展開端期間,對于新教師,上好課是重中之重,所以在以后的教學工作中,不斷請教我的指導老師和組內其他老師,初步形成自己的教學觀,教育觀和自己的思想,爭取每節(jié)課都做好充足的準備,給學生留下個好印象。

  第三,如果我做了班主任,應該以人為本,做一切有利于學生身心發(fā)展的好班主任,與學生建立平等、民主、信任、互相尊重的師生關系,培養(yǎng)自己較強的組織領導、管理協調能力,使我的班集體能穩(wěn)步協調的發(fā)展,使班上每個學生成人。如果是做副班主任,我也將積極配合正班主任的工作,與班主任老師合作做好自己的分內事,并不斷吸取有經驗的班主任老師的經驗,為以后的班主任工作做好鋪墊。

  二、在反思中進步、成長

  通過培訓,讓我清醒地認識到,一名教師要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學中學會反思,在反思中總結,真正提高教學能力,做一個智慧型的老師。因此,要做好以下幾個方面:

  1、促進個人專業(yè)發(fā)展

  能否對學生實施高素質的教育,促進學生主動、活潑、生動地發(fā)展關鍵在于教師的素質。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎上對教學有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學水平!袄蠋煹哪苣褪亲屢粋不愛學習的孩子愛學習了”,因此,教師就應著力于將經驗內容轉化為學生容易理解和接受的內容與形式,教師應成為學生學習活動困惑中的引導者、探索中的支持者和學習過程的合作者。我們在職的每位教師都應該多讀書、多思考、多反思,不斷地用知識來充實自己,做有思想的老師,認真做好反思總結工作,爭做一個專家型、學者型的教師。

  2、努力轉變好角色

  作為一名新教師,我們應該更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種生活態(tài)度,在這個新環(huán)境中處理好新的各方面的關系,如新老教師之間的關系,同事之間的關系,師生之間的關系等。新教師必須轉變自己的角色地位,順應學生的.需求,把放飛心靈的空間和時間留給學生,營造寬松自由的氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導學生們積極、主動地學習,鼓勵學生大膽去學,真正讓學生成為主宰學習的主人,學習活動參與者、探索者與研究者。

  3、教師要起到“言傳”和“身教”的表率作用

 。1)用心去熱愛和善待學生。

  教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。教師要心胸寬廣。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關懷之心、友愛之心,這樣給學生良好的示范作用。

  因為,我們每天面對的是一個個有著鮮活生命,一個個正在茁壯成長的學生,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,讓學生感到溫暖,增強自信,這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質的飛躍,更會使教學效果收到事半功倍的作用。

  (2)用自己的言行去感染學生。

  教師要以自身的行為去影響學生,真正成為學生的表率,使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,此外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生敞開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

  培訓雖然已經結束,但是我真正的教師歷程才剛剛啟程,學無止境,我會在探索學習的道路上不斷完善自身素養(yǎng),爭取實現人生價值!

崗前培訓心得體會14

  做好職業(yè)規(guī)劃是新教師走上講臺的第一步。非常有幸,在開啟教育大門的第一時間,與xxxx學校xx老師和xxxx學校的xx校長完美邂逅,也與她們對教育的熱愛撞個滿懷!耿老師和x校長將其職業(yè)發(fā)展歷程娓娓道來,她們用一個個生動的教育故事,將其幾十年的教育之路串聯;也在一個個故事中,為我們升華、傳遞著屬于她們的教育智慧!

  1、尊重與愛的教育觀

  愛是開啟教育之門的第一把鑰匙。無論是耿老師,還是x校長,從她們的眼角眉梢里,我看到了那份對教育真正的熱愛。在xx老師分享的“墨水與白襯衫”的故事中,班上最調皮搗蛋的男孩將墨水灑向了科任老師潔白的襯衫上,xx老師沒有暴怒,而是鄭重其事地與男孩進行了信件往來,故事的結尾是她當著全班同學的面對男孩鞠了深深一躬,對以往自己對男孩的忽視而道歉。而在x校長的幸福教室里,我也同樣看到,孩子們之所以能在教室里找到生命的自在,正是因為幸福教室里浸潤著x校長愛的教育觀。

  在她們的故事里,我看到了她們對孩子人格的尊重,不是所有人,而是每一位。無論何時,作為一名教師,我們都應該給與每一位孩子應有的愛與尊重。于我而言,他是諸多孩子中的一個,于孩子而言,我是他的唯一。教室中的每一位孩子都是帶著父母全部的愛甚至家族的希望來到我的班級,他將他的一生與未來托付于我,我將,也應當成為孩子生命中的貴人。愛每一個孩子,并尊重他的.人格,是我作為一名教育者的良知和底線。

  2、尋找教育生命的生長點

  每一位教師,都會老去!但是,xx老師和x校長的教育生命并未因年齡的增長而停滯。在她們身上,我看到了一個共同之處,那就是,她們在其漫長的教育生涯中,為自己找到了生長點,這個生長點在不斷地為她們汲取教育的養(yǎng)分。閱讀滋養(yǎng)、勤于筆耕、堅持反思——這是xx老師的生長點;在關鍵節(jié)點不停地做出改變——這是x校長的生長點。從她們身上,我看到了一位教師在不斷地尋求自我突破、自我成長,她們,是優(yōu)秀的自我教育者。

  找尋教育生命的生長點,將自己培養(yǎng)為一名成長型教師,是一名新手教師做好職業(yè)生涯的第一步。首先,以學習力引領自我發(fā)展,研讀教育前沿文獻,迭代更新教育理念;以思考力反觀自身教學實踐,提升教師專業(yè)技能;以行動力踐行教育理念,完善教師專業(yè)修養(yǎng)。最后,三力合一,形成教育生命生長點,讓教育生命永葆青春。

崗前培訓心得體會15

  新護士就近一個月的崗前培訓,逐一表達了自己的切身體會,大家首先感 謝醫(yī)院投入大量的人力、物力給予的這次培訓機會,特別是帶教老師們將發(fā)生在自己身邊的實例融入到講課中,把自己多年來寶貴的經驗毫無保留的傳授給大家,讓 大家深切地體會到老師們的嚴謹、認真和積極熱情的工作態(tài)度,護理部主任石繼巧視病人如親人的生動事例,李小妍、張麗君、季蕾等護士長手把手帶教,耐心地講解操作的'細節(jié)、要領和注意事項,特別在靜脈輸液考核中,張麗君護士長親自當病人為新護士提供實踐機會,更是深深感動大家,也讓新職工們感受到兒醫(yī)人的敬業(yè)、奉獻的高貴品質,提高了對護理職業(yè)的認識,大家由衷地對老師們的精彩授課表示感謝、感恩和感動,也表示今后將向老師們學習,進一步提高理論和操作技能,爭做服務患兒的好護士。

  護理部石主任總結此 次培訓讓新職工對護理職業(yè)有了重新的認識,為其樹立了正確的人生觀、價值觀,通過嚴格的培訓考核,讓新職工從書本知識到臨床工作發(fā)生質的 飛躍,為臨床護士長解除后顧之憂,她對新職工提出了要求,希望新職工通過培訓能找到自己的不足和努力的方向,要求新職工要虛心、不恥下問、學會換位思考, 強調今后要加強學習,制定讀書計劃,開拓知識面,掌握各方面的知識。同時強調執(zhí)行力,護理工作關鍵在落實,要嚴格落實各項護理核心制度,要不斷提高完善自 己,提出了做事先做人的道德要求。同時要求護士長們認真執(zhí)行院黨委決定和要求,對新職工要嚴格要求、嚴格管理、嚴格帶教,了解科室每位護士的秉性,尤其對 新護士要進行個性化的培訓,保證科室安全,使年輕護士盡快成長。

  副院長張運奎對護理部的崗前培訓工作給予高度評價并對新職工寄予厚望,要求護士長管理工作要與院黨委保持高度一致,有大局意識,認真帶教,像對待自己的孩子一樣對待新職工,用真誠、愛心、耐心、嚴格帶好我們的新職工,讓她們盡快融入醫(yī)院大家庭中來。

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