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《艾青詩選》讀書心得

時間:2022-11-29 11:10:44 心得體會 我要投稿

《艾青詩選》讀書心得14篇

  心中有不少心得體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的《艾青詩選》讀書心得,希望對大家有所幫助。

《艾青詩選》讀書心得14篇

《艾青詩選》讀書心得1

  找一個溫暖的午后,坐在窗邊,沐浴著陽光,感受著微風(fēng)拂面的溫柔。手持一本《艾青詩選》,一書、一角落、一下午、一世界。

  有人曾這樣評價艾青:“艾青,就正是這樣的一個詩人:他的'詩外表自然是積極分子式的,但他的本質(zhì)和力量卻建筑在農(nóng)村青年式的真摯、深沉,和愛的固執(zhí)上,艾青的根是深深地植在土地上的!

  的確,時光荏苒,斯人已逝。但從他留下的文字中,每一個中國人的血液都會沸騰,每一個中國人的靈魂都會受到洗禮。經(jīng)過時間的沖洗,那一字一句依然是那樣的扣人心弦。

  書中的時間時而靜止,又時而跳躍,卻能將我?guī)胍欢味斡洃浬羁痰莫毤衣贸讨!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!泵恳槐緯純A注了作者畢生的心血,承載著作者一生的情感。青春正好,陽光不燥,讓我們手持一本書,在詩中相遇。

  正所謂一本書,一世界。

《艾青詩選》讀書心得2

  艾青,浙江金華人,曾在鄉(xiāng)下的保姆家中寄養(yǎng)因此對土地和民眾產(chǎn)生了依戀的感情。他的求學(xué)之路比較坎坷因與父親的意愿相違背而被中斷學(xué)費。在他早期的作品中大多流露出一種沮喪憤懣的情緒,在他一段習(xí)畫的經(jīng)歷中他所形成的色彩感和立體感的'思維方式對他后來的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生了比較大的影響。

  這本詩選在內(nèi)容中介紹并闡述了他們的觀點。他們認(rèn)為1937---1941年是艾青創(chuàng)作的高潮期,也是他最高藝術(shù)成就的集中體現(xiàn),而早期和后期作品則是鋪墊,過渡和結(jié)束。詩選基于客觀評價高潮期作品選用較多,早期和后期更像是扮演著一種陪襯的角色。雖然這種取舍讓本書看起來有點失衡但作者的藝術(shù)成就也會更加突出。詩選也著重挑選作者抗戰(zhàn)時期的短詩,短詩的地位在作者的一生當(dāng)中不容忽視。

  在導(dǎo)讀中了解到二十世紀(jì)四十年代末因為各種復(fù)雜的原因,艾青的詩歌進入了一個較長的停滯期,沉悶期雖然這期間也創(chuàng)作了不少作品但大多價值不高。進入新時期之后艾青重新復(fù)出創(chuàng)作出了很多影響很大的詩篇。而與他高潮期創(chuàng)作的作品相比進入晚年期的這些詩篇感情比較沉郁,內(nèi)斂,深沉手法更為樸素自然,缺點就是藝術(shù)感染力沒有以前那樣強烈了。

  讀完這本詩選我發(fā)現(xiàn)艾青的詩擅長用色彩感強烈,立體感鮮明的畫家眼睛和藝術(shù)手法,與大地,太陽北方廣袤的泥土,民眾痛苦的臉色等意象結(jié)合。艾青與大多數(shù)早期現(xiàn)代派詩人不同也有益于某些鄉(xiāng)土派詩人。艾青創(chuàng)作的題材,緊貼民族和民眾情感,具有史詩眼光和視野,他也善于捕捉重大歷史事件和時代情緒,借以概括中國某一特殊時期的整體感受和思想感情,傳達出中華民族最強烈的內(nèi)心情緒。

  艾青是一個一直在文學(xué)道路上奮斗的人有過沉淀但他又重新綻放光彩我們在學(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)他的這股沖勁。

《艾青詩選》讀書心得3

  如同老先生講的和艾青的詩中所寫的,中國的確虛弱至極,甚至外國人一開始都已經(jīng)認(rèn)定中國會就此消亡。艾青和其他中國百姓一樣,也遭受著打擊,更是目睹了多少勞苦民眾受多方欺壓的場景,但是他始終懷著希望。所以,在他的很多詩中,盡管過程曲折坎坷,或深沉壓抑,或孤獨迷茫,結(jié)尾處卻總會把目光轉(zhuǎn)向”陽光”、“光明”,給人“希望就在眼前”的感覺。他有許多描寫太陽、光明的詩篇,如:《陽光在遠(yuǎn)處》、《黎明》、《黎明的通知》等。他多將黎明和陽光比作勝利,或具有美好天性的事物,讓光明看上去那么可愛動人,像身著潔白的少女穿過森林,播散著快樂的種子。在《黎明》中,寫到“我”和小伙伴提著篾籃,采擷豆莢,泥漿濺滿褲管,寫得如此親切,如此貼近生活,就像黎明離他們并不遠(yuǎn)。而詩中“縱使你像故意折磨我似的延遲著,我永不會絕望”,表達了“我”對光明最終到來的信心和堅定信念。

  艾青的詩質(zhì)樸,熱烈而奔放,卻也不乏細(xì)膩的情感,就像《他死在第二次》中以細(xì)膩的環(huán)境描寫、動作描寫、神態(tài)描寫和心理描寫,為我們展現(xiàn)了一個真實而動人的偉大的'無名戰(zhàn)士內(nèi)心歷程。十二節(jié)以悲痛、新奇、疑惑、沉重、驚醒、澎湃等許多復(fù)雜的感情融入戰(zhàn)士,表現(xiàn)了革命戰(zhàn)士以后人的幸福為追求,不畏死亡的高尚精神,同時反應(yīng)出作者對戰(zhàn)士的贊美和敬佩,以及想要獻身祖國的愿望。

《艾青詩選》讀書心得4

  緩緩合上《艾青詩選》的最后一頁,波濤洶涌的心跳慢慢平靜下來,我獨坐在書桌前,貪婪地感受著陽光的溫度,任光芒噴灑在身上。

  艾青的詩告訴我們,光明從不廉價,她是世上最高貴、最純潔的希望。艾青謳歌光明,也贊頌土地。既仰望天,也將根深深植在泥土之中。土地既是生養(yǎng)我們的父母,也是我們最殷實的'依靠。即使那土地是悲哀的荒漠,也是可敬可愛的。唯有靈魂深入泥土,永不忘本,才能更好地尋找光明。

  他痛恨一切黑暗、陰謀、戰(zhàn)爭,把對光明的渴求寄托在飽受苦難的人民身上。那份深沉的家國情懷和悲天憫人的心結(jié)使他即使眼中含著淚水,也將滿腔的心緒吟成一首首光明的絕唱。

  世間的一切美好,都少不了光明,光是溫暖,是愛,是希望。那些充斥著黑暗的歲月已然逝去,但黎明的光明依舊微弱晦暗。少年呵,愿你我搖曳著新時代的風(fēng)鈴,執(zhí)住歲月的鞭,駕馭著青春的馬車,去義無反顧地投入追求光明的大潮中去,去唱響那一首永恒的——光的贊歌。

《艾青詩選》讀書心得5

  作為推動一代詩風(fēng)發(fā)展的重要人物,艾青的詩采用白話文,突出了對光明的熱愛與向往。

  他創(chuàng)作了許多著名的詩歌,膾炙人口。其中最著名的要屬他的成名作《大堰河——我的保姆》了。

  這首詩語言樸實,卻在文字背后隱藏了對大堰河真心的贊美、歌頌。起初的.“大堰河養(yǎng)育了我”,令作者艾青生出感恩之心。以至于在獄中下著雪,是作者孤寂凄冷之時想起了他的保姆——大堰河在數(shù)九寒冬之時悲苦的境遇。

  大堰河對作者如同對自己的親生子女,令作者溫暖,在他回到自己家后“忸怩不安”,回想著大堰河對他的好。

  命運悲慘的大堰河辛勤勞動,生活的凄苦使他心力交瘁,最終倒在了時間的車轍中,只剩下“被雪壓著的草蓋著的墳?zāi)埂。但在作者心中,大堰河一直活著,作者用感恩的心歌頌著善良而不幸的大堰河?/p>

  戰(zhàn)爭也是讓普通人民備受蹂躪的原因,戰(zhàn)爭帶來的是“房子倒了磚飛的那么高——落下了”。社會底層的,不幸的人民連住所都沒有,只能“擠在一間大房子里,房子是在曠野上的”。

  但是戰(zhàn)爭也錘煉了他們在艾青的夢中“人們不要回到避難所去,我們應(yīng)該有一個鋼盔,每人應(yīng)該帶上自己的鋼盔”;在艾青讀過的書中古人們“生來具有宏偉的心胸,在田野的苦厄里,早已萌起戰(zhàn)斗的意志,起來吧”,這包含著人們對戰(zhàn)爭的厭惡,但更濃的是對自由,對光明,對美好生活的向往追求。

  艾青的詩散發(fā)著正能量,鼓舞我們的斗志,激發(fā)我們前進的動力。向前吧!太陽“吻著被人世間丑惡厭倦了的眼睛,吻著為正義喊啞了聲音的嘴唇”,讓我們,向美好生活前進!

《艾青詩選》讀書心得6

  哪怕人世冰冷,給我以火,必能燃起希望。

  ——題記

  細(xì)讀《艾青詩選》,我感受到的是在一個黑暗、沉淪的世界里,人民和自由受到了殘忍的踐踏,可是,總是充滿著希望的。

  艾青的詩如寒冬里的一束陽光,照在中國的大陸上,照在老百姓久經(jīng)風(fēng)霜的臉上。他的詩給了當(dāng)時久經(jīng)壓迫的人民帶來了希望,給祖國千千萬萬的青年帶來了動力。這首詩猶如寒冬里的一把火,照亮了人們,溫暖了大地!對當(dāng)時正處于迷茫的青年來說,這是一首鼓舞人心的樂曲,是世界上最溫暖的.詩。同時太陽之光像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,刺破了統(tǒng)治社會的黑暗,直擊反動派和地主們的心坎。

  最終,勝利的太陽在東方冉冉升起,始終溫暖地照耀著大地!

《艾青詩選》讀書心得7

  《艾青詩選》的封面十分的簡樸,深藍色的封面上僅有著一個艾青的頭像和一些對《艾青詩選》的贊美。艾青擁有著強烈的愛國情懷,在他的詩中你能夠身臨其境地感受到他對光明的渴望和對自由的向往,以及對黑暗勢力的不妥協(xié)和極度痛恨。

  他以革命的現(xiàn)實主義手法,深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸,反映了中華民族的悲慘命運。同時它的詩篇又激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們,為神圣而不可侵犯的國土去英勇斗爭。他是一個偉大的愛國主義詩人。他的`精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

  艾青的詩歌中不僅僅蘊含著赤子的真誠,還蘊含著感情的真摯,是艾青心中情感的最真實的寫照,是艾青的詩歌之所以動人的最根本的要素。每次看《艾青詩選》時,我總會被艾青那平凡卻帶著強烈愛國情懷的文字給打動。好像艾青就站在我的面前,深情地朗誦著這一首首詩,表達著對祖國和人民最深沉的愛。

  我從艾青的詩中領(lǐng)悟到了善良、堅忍、勤勞的真正含義!吧频脑慈獫摬卦趦(nèi)心,如果你輕輕推開那扇心中的門,甘甜的泉水就會汩汩涌出!睆倪@句話中我看出艾青是相信“人之初,性本善”的,每個人生下來都是善良的,我們必須要堅守善良的本心,不被邪惡所腐蝕。對生活多一分善意,少一絲冷漠吧,你會發(fā)現(xiàn)生活是如此的完美,充滿著生機和歡笑。

  一個人要想真正地成長和成熟,挫折是必不可少的。僅有經(jīng)歷了足夠多的挫折,才能一點點地挖掘出自我身上的不足,從而去改變自我。僅有懷著真摯的熱情去應(yīng)對生活,生活才會給予你溫暖的懷抱。僅有真正堅忍的人才能經(jīng)歷足夠多的挫折且不被挫折所打倒,一旦被打倒那就很難再爬起來了。

  勤勞能使我們的明天愈發(fā)充滿活力和勇氣,沒有人是能夠不勞而獲的,僅有付出了才會有收獲。僅有勤勞的人才能真正感受到生活的樂趣和完美。艾青便是一個真正意義上的勤勞、堅忍、善良的人。

  我決心向艾青學(xué)習(xí),成為一個勤勞、堅忍、善良的人,盡我所能去做一些對社會有益的事情。

  早就聽說艾青是的詩人,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不驚奇朵朵漣漪。

  艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的詩人,艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一齊,化成一種藍色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

  我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。

  讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當(dāng)頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,那里有濃烈的愛國之情。

  作者用一只鳥的形象開頭,在個體上頭的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達自我對土地最真摯深沉的愛。把自我想象成是一只鳥,永遠(yuǎn)不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠(yuǎn)不停歇的為祖國大地而歌唱。

  天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應(yīng)當(dāng)進取適應(yīng)時代的發(fā)展要求。我們也要像艾青那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學(xué)習(xí),樹立信心,堅信自我的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

  一生關(guān)心勞動者生活的艾青是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個時代的思考,以及我此刻生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的夢想生活。

  少年興則國興,少年強則國強。今日為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自我的力量。

《艾青詩選》讀書心得8

  艾青,浙江金華人,曾在鄉(xiāng)下的保姆家中寄養(yǎng)所以對土地和民眾產(chǎn)生了依戀的感情。他的求學(xué)之路比較坎坷因與父親的意愿相違背而被中斷學(xué)費。在他早期的作品中大多流露出一種沮喪憤懣的情緒,在他一段習(xí)畫的經(jīng)歷中他所構(gòu)成的色彩感和立體感的思維方式對他之后的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生了比較大的影響。

  這本詩選在資料中介紹并闡述了他們的觀點。他們認(rèn)為1937———1941年是艾青創(chuàng)作的高潮期,也是他最高藝術(shù)成就的集中體現(xiàn),而早期和后期作品則是鋪墊,過渡和結(jié)束。詩選基于客觀評價高潮期作品選用較多,早期和后期更像是扮演著一種陪襯的主角。雖然這種取舍讓本書看起來有點失衡但作者的藝術(shù)成就也會更加突出。詩選也著重挑選作者抗戰(zhàn)時期的短詩,短詩的地位在作者的一生當(dāng)中不容忽視。

  在導(dǎo)讀中了解到二十世紀(jì)四十年代末因為各種復(fù)雜的原因,艾青的詩歌進入了一個較長的停滯期,沉悶期雖然這期間也創(chuàng)作了不少作品但大多價值不高。進入新時期之后艾青重新復(fù)出創(chuàng)作出了很多影響很大的'詩篇。而與他高潮期創(chuàng)作的作品相比進入晚年期的這些詩篇感情比較沉郁,內(nèi)斂,深沉手法更為樸素自然,缺點就是藝術(shù)感染力沒有以前那樣強烈了。

  讀完這本詩選我發(fā)現(xiàn)艾青的詩擅長用色彩感強烈,立體感鮮明的畫家眼睛和藝術(shù)手法,與大地,太陽北方廣袤的泥土,民眾痛苦的臉色等意象結(jié)合。艾青與大多數(shù)早期現(xiàn)代派詩人不一樣也有益于某些鄉(xiāng)土派詩人。艾青創(chuàng)作的題材,緊貼民族和民眾情感,具有史詩眼光和視野,他也善于捕捉重大歷史事件和時代情緒,借以概括中國某一特殊時期的整體感受和思想感情,傳達出中華民族最強烈的內(nèi)心境緒。

  艾青是一個一向在文學(xué)道路上奮斗的人有過沉淀但他又重新綻放光彩我們在學(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)他的這股沖勁。

《艾青詩選》讀書心得9

  最近讀了《艾青詩選》,詩歌中蘊含著的深沉而真摯的愛國情懷深深地打動了我。

  擅長繪畫的艾青,他的詩歌中體現(xiàn)著“詩中有畫”的特點。比如在《當(dāng)黎明穿上了白衣》這首詩中,有這樣的詩句“紫藍的林子與林子之間,由青灰的山坡到青灰的山坡,綠的草原,綠的草原,草原上流著——新鮮的乳液似的煙啊,當(dāng)黎明穿上了白衣的時候,田野是多么新鮮!”“紫藍的”、“青灰的”、“綠的”構(gòu)成了一副美麗、色彩鮮艷的圖畫。同時,詩人還注意動靜結(jié)合,前幾句是靜的`描寫——林子、山坡、草原,而“草原上流著……的煙……”這句是動的描寫,使整個畫面都活了起來。

  時光流轉(zhuǎn),斯人已逝,詩情永存。我有幸讀到這本《艾青詩選》,重溫慷慨激昂的歷史,體會詩人艾青博大深沉的情懷。這些詩句就像春雨一樣潤澤著我的心靈,使我感觸頗深。

《艾青詩選》讀書心得10

  艾青的詩是古詩的和這首詩的外套的完美結(jié)合。它通常能夠是我的開放,小幽默地描繪它。在他的詩中,現(xiàn)在有一個安靜流動的藍色憂郁。我愛艾青的詩,因為詩這種藍色的憂郁。是第一個擔(dān)心和擔(dān)心的世界,經(jīng)過音樂和音樂的世界的懺悔精神,鍛煉出了詩人對我的大感受;所以痛苦不是因為自己的私人,所以悲傷不是因為自己的利益。

  如果我是一只鳥,我應(yīng)該用一根嘶嘶的喉嚨唱歌,這根喉嚨被風(fēng)暴打了;為什么我的眼睛常常含有淚水,因為我深愛這片土地。詩人的感情從自己的悲傷出來,會去哪里?中國的文化土產(chǎn)生了對祖國,人民和光的這樣一個答案。

  人們的土地被棲息,作為詩人的心的形象自發(fā)地出現(xiàn)。曲元的香草美,杜甫的國家在山川和河流,城市春天深植被。感覺當(dāng)花飛濺,恨其他鳥驚。不是因為時事的艱辛和選擇精神逃避,不是因為食物和水果,擔(dān)心整天吃沒有魚。也許無處不在,永遠(yuǎn)不會是一生,但我仍然會站在那里,微笑,看著大海(艾青礁)。詩人走出了未來的內(nèi)心經(jīng)驗,與古國的未來,未來和憂慮。你不能想象詩人的肩負(fù)荷的'力量,他想要把更多的責(zé)任給世界作為他的職責(zé)。這是中國知識分子和思想基礎(chǔ)的來源。

  我愛艾青的詩,因其詩歌充滿語言緊張。艾青的詩經(jīng)常是上半年或直接的,或者激情澎湃,但往往是詩的最后使用表達方式達到詩的高潮,然后在高潮的窗簾調(diào)用。這經(jīng)常產(chǎn)生一種已經(jīng)做出的話,沒有感覺,所以留下的聲音,三天無休止。好的!

  我愛艾青的詩,從艾青的廣義;我愛艾青的詩,因其天然天成,有最大的方式,是深入的文化積累,徹底消化產(chǎn)品;我愛艾青的詩,因為我和詩人一樣,愛這片土地和太陽。

《艾青詩選》讀書心得11

  最近我閱讀了艾青的《向太陽》,作者寫下這首詩距此刻也有半個世紀(jì)了。作為《向太陽》當(dāng)年的一個虔誠而年少的讀者,我仍能感覺到應(yīng)對太陽來臨時詩人內(nèi)心的澎湃,仍能深切地體會到詩人當(dāng)年創(chuàng)作這首長詩時的崇高而激越的情感。這或許就是艾略特所說的"歷史意識又包含一種領(lǐng)悟,不但要理解過去的過去性,并且還要理解過去的現(xiàn)存性。"

  幾十年來,在我國的詩壇上,有許多轟動一時的詩,往往不到幾年就失去了它的"現(xiàn)存性",這種短命的詩,多半是屬于缺乏藝術(shù)真誠和功利性強的制作。最近十多年也出現(xiàn)了不少這類短期效應(yīng)的詩作。《向太陽》所以能成為一首經(jīng)得住歷史嚴(yán)格刪汰的詩,正是由于它能使當(dāng)今的讀者領(lǐng)悟到歷史的現(xiàn)存性和深刻的人生啟示。

  在這一章節(jié)中,作者由昨日寫到嶄新的一天,太陽就象征著一種新的開始,一種解脫,一種釋放,一種期望。回想那段艱難的抗戰(zhàn)時期,國家,城市,村莊,小至以個人,都生活在水深火熱和黑暗之中。那個時期的人們向往太陽,向往太陽所象征的自由與解脫。最終有一天,初升的那輪太陽,發(fā)出了耀眼,卻又溫暖的光,人們最終獲得了自由,他們也虔誠的祈禱,這抹陽光能永不泯滅,給他們的后代,給炎黃子孫留下用他們殷紅的鮮血與蠟黃的皮膚混合成的,橘黃色的,太陽光。所以,作者說,太陽,是美麗的,也是永恒的。

  在太陽下,詩人已完全超越了自身的一切痛苦的回憶,為我們展示出一片太陽光照之下的以往蠕動著痛苦靈魂的大自然的完美景象,歌頌了受傷戰(zhàn)士的高大的形象,詩人說,他“比拿破侖的銅像更漂亮”,因為這是陽光下最真實的姿態(tài)。廣場上,人們高喊,“看我們我們笑的向太陽”。少女們背著募捐袋,唱著清新的'歌,太陽照著她們的,驕傲的突起的胸脯,和袒露著的兩臂,他們,她們,在陽光下,沐浴著午后的陽光,享受著陽光,珍惜著陽光。

  這些發(fā)自胸腔的語言與歌聲,沒有任何渲染和夸張,痛苦已成為過去,平平實實的自白,更能使讀者能從詩的冷凝的情境中感觸到歷史的沉重和濃濃的抒情氣韻。

  生命內(nèi)部殘留的酸痛,只說明必須掙扎好久才能站立起來。這些誰都能真切理解的生理和心理的感覺都切切實實能引起讀者許多聯(lián)想和思考,因而使平實的詩句有了很大的張力和重力。事實上,這種交織著昨夜的傷痛和迎接黎明的生命蘇醒時帶淚的歡欣,絕不能認(rèn)為只屬于以往是囚徒的詩人自我對人生的回顧。應(yīng)當(dāng)看作是一個為了拯救民族的危難和命運與千千萬萬祖國的兒女們奔走抗?fàn)幍某嘧拥男穆暋?/p>

  那個時期的人們,格外珍惜陽光,不是因為那時候的天氣不好,而是這陽光,是他們所奮斗而來的,而此刻的我們,在陽光的呵護下,是否也做到了珍惜陽光呢

  我想這也就是愛國的意義,珍惜前人所留下的,發(fā)揚此刻所擁有的,就是為了,讓這抹陽光,照耀的更加絢麗,燦爛,耀眼。

《艾青詩選》讀書心得12

  艾青詩選是我國現(xiàn)代詩人艾青所發(fā)表的詩詞的選集。

  艾青的一生也算是跌宕起伏。在他念小學(xué)時,爆發(fā)了“五四”運動,又受到愛國主義、科學(xué)與民主的啟蒙運動和馬克思主義的影響,使他的寫作風(fēng)格也隨之變化,在獄中的一段時間里更是使它“棄畫從文”。

  他的作品分為兩類,一類是建國前,一類是建國后。

  建國前,他的作品比較樂觀,也批判諷刺黑暗勢力,像《透明的夜》寫作方向,進取樂觀,沒有消極,思想。在《大堰河——我的保姆》中,先是贊美了大堰河以及我對大堰河養(yǎng)育我的感恩之情,下文筆鋒一轉(zhuǎn),寫了大堰河的死,痛斥侵略者的無理與作者的慚愧心理。

  建國后,他同樣歌頌光明,但他寫作題材更加豐富,寫作手法與技巧,也更加靈活。并且每一篇文章的'敘事性比較強烈,思想深度也更加深入,如《鏡子》這篇文章從一面小小的鏡子引申出自我的問題思考深度更加深入。

  總之,艾青詩選是一本語言簡單易懂,具有必須思想深度的書。

《艾青詩選》讀書心得13

  緩緩合上《艾青詩選》,一句話始終回蕩在腦畔“為什么我的眼淚常含淚水?因為對這片土地愛得深沉……”

  每當(dāng)我讀著這首詩,心中總是沉甸甸的,這份愛國之情像血液一樣流淌在我的體內(nèi)。在國難當(dāng)頭、山河淪陷的年代,詩人歌唱“土地”有著格外動人的力量。

  我在國慶期間觀看了閱兵典禮,你看那松枝綠的陸軍方陣、藍白相間的海軍方陣、深綠色的`特種兵方隊……沿著天安門前的大道,一個個抬頭挺胸,大踏步從天安門城樓走過,真是氣壯山河。還有那最新型的戰(zhàn)斗武器,無不向世界表明中國正在向著強國強軍的戰(zhàn)略前進,這些都令我心潮澎湃。今天,這片土地不再飽受侵略者的摧殘,擺脫了受人欺壓的命運,今天,這片土地?zé)òl(fā)新的光芒,祖國繁榮富強。

  我們銘記歷史,不忘先烈,繼續(xù)向前;讓我們?yōu)樽鎳院,為自己是中國人而驕?

《艾青詩選》讀書心得14

  一個有骨氣的中國,一段有骨氣的光陰,都在艾青的筆下?lián)]灑的淋漓盡致。

  慈母深深情,乳兒記心懷——《大堰河我的保姆》。這是一首感人的抒情詩,這首詩描繪了大堰河為作者付出的辛勤及自己一生的悲慘命運。結(jié)合作者的背景看,大堰河更像是一位親生母親,每天洗衣做飯,曬谷,打掃,干著做不完的農(nóng)活。在作者受傷時給予撫慰,替作者醫(yī)治包扎?伤]有喊過累叫過苦,只因她深愛著自己的乳兒,默默地為他付出。她一生都含著笑,直到墜入死亡的深淵,她流淚了,卻只是因為乳兒不在身旁。作者把大堰河比作大地的母親,對大堰河深切的.思念淋漓盡現(xiàn)。讀艾青的詩,我感受到拳拳的真情與深深的思念。

  士兵的生命是屬于戰(zhàn)爭的——《他死在第二次》。這首敘事詩講述了一個士兵抗戰(zhàn)受傷后再次奔赴戰(zhàn)場,把生命交給戰(zhàn)爭的全過程。這首詩歌的字字句句都是對祖國的滿腔熱情,其中有一句話:“一個士兵是必須在戰(zhàn)爭中受傷,傷好了,必須再去參加戰(zhàn)爭。”可能有人會覺得這是個死循環(huán),并不公平?晌覅s認(rèn)為這是一種面對戰(zhàn)爭毫不畏懼的勇氣、一種為國家做貢獻的途徑。其中兩個必須,是下了多大的決心,生死不過在一念之間,又是什么?能讓這個士兵養(yǎng)好傷后又重赴前線,戰(zhàn)死也無悔呢?是被迫?不,這是一種“但使龍城飛將在,不教胡馬度邊山”的信仰!讀艾青的詩,我感受到拳拳赤子之心。

  讀艾青的詩,悟出許多道理,更貼切的了解舊中國,讓人的靈魂,不,連肺腑也受到震撼!

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