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責任的心得

時間:2022-11-07 20:33:21 心得體會 我要投稿

關于責任的心得

  當我們有一些感想時,可以記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的關于責任的心得,歡迎閱讀與收藏。

關于責任的心得

關于責任的心得1

  所謂責任心,就是一個人對自己的所作所為負責,是對他人、對集體、對企業(yè)、對社會承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。而執(zhí)行力,就是實實在在履行自己的責任,全力以赴的工作態(tài)度,按質按量按時完成自己的工作。

  作為一種內在的精神、深邃的理念和重要的準則,責任心向來被企業(yè)奉為精神之源。一個企業(yè)只有注重承諾、責任心,強調結果導向,企業(yè)制定的戰(zhàn)略才能夠開花結果,取得持續(xù)性的成功。海爾能夠成為中國企業(yè)榜樣的重要原因就是凡事都做到“責任到人”,“人人都管事,事事有人管”。在海爾大到機器設備,小到一塊玻璃,都清楚標明事件的責任人與事件檢查的監(jiān)督人,有詳細的工作內容及考核標準,如此形成環(huán)環(huán)相扣的責任鏈,做到了“獎有理,罰有據(jù)”。這種管理的核心就是要把責任鎖定。同樣地,都是做超市,唯有沃爾瑪雄踞零售業(yè)榜首。在微軟,“責任”貫穿于員工的全部行動。

  在企業(yè)里,任何一個人的崗位都承擔著具體的職責,其中最直接、最具體的責任,體現(xiàn)在格守崗位的職責上。要自覺做好自己的本職工作,就要對工作付出應有的熱情,就要具備強烈的責任意識。正如列夫·托爾斯泰所言:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任”。“在人生的里程中,沒有隨便,差不多,行了,很少。不是差不多,是一點都不能差,差一點都不行。做什么事情一定要做好做到家。吃了這行飯,就一定要把這行干好!” 這是專家型技術工人竇鐵成的話語,是他嚴格要求、精益求精言行的真實寫照,正是由于他堅持以“一點也不能差,差一點都不行”的工作態(tài)度和“把平凡的工作做到極致”的職業(yè)操守,正是他崗位盡責任心愛“較真兒”“認死理”,嚴格執(zhí)行工作標準和技術規(guī)范,創(chuàng)造了一項又一項優(yōu)質工程,使他成為全國勞動模范、五一勞動獎章獲得者。

  可見,加強企業(yè)執(zhí)行力不在于管理經(jīng)驗的新老,重要的是依靠每個人對制度措施的不折不扣的貫徹,而這種貫徹執(zhí)行最終還是得靠每個人的責任心。員工的責任心構筑成企業(yè)的防火墻。崗位責任制的核心就是“崗位責任心”, 恪盡職守、精益求精的敬業(yè)精神,成就工作標準。認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。

  有這樣一道數(shù)學題:90%×90%×90%×90%×90%=?結果是59%,它所闡釋的一個理念是:對待工作,很多人認為:“把工作做到60%太危險,會被公司炒魷魚;做到100%太辛苦,也不太現(xiàn)實;把工作做到90%就很不錯了”。簡單一想,這種說法似乎很有道理,但工作的過程是由一個一個細微的環(huán)節(jié)串聯(lián)而成的,每個環(huán)節(jié)都以上一環(huán)節(jié)為基礎。各個環(huán)節(jié)之間相互影響的關系以乘法為基準最終產(chǎn)生的結果,而不是百分比的簡單疊加。環(huán)環(huán)相扣的一系列過程結束之后,起初“很不錯”的90分最終帶來的結果可能是59分——一個不及格的.分數(shù),這就是流程控制效應。如果不能在每個環(huán)節(jié)都認真對待,對每個環(huán)節(jié)及時反饋和修正,不致力于每一個環(huán)節(jié)的完美,而是認為“結果不會有太大問題”,其最終的結局可能就是這個環(huán)節(jié)你做到了90%,下一個環(huán)節(jié)還是90%,在5個環(huán)節(jié)之后,你工作的成績就不是平均值90%,而是59%。而且在有些情況下很可能還會低于這個分數(shù),甚至變成負數(shù)。它就意味著你所做的工作要“推倒重來”,意味著時間、資源的浪費,意味著效率低下和錯失時機,意味著先前的努力徒勞無用。90%×90%×90%×90%×90%=59%,這個簡單的等式數(shù)學之外的涵義就是——執(zhí)行過程不能打折。如果我們對工作落實得不快、不堅決、或者虎頭蛇尾、陽奉陰違;還有搞“上有政策,下有對策”,“歪嘴和尚念經(jīng)”,在執(zhí)行的過程中層層打折扣,致使一些工作得不到很好的落實,甚至不了了之。這樣將把我們的事業(yè)推向非常危險的境地,企業(yè)生存將產(chǎn)生危機。

  “沒有做不好的工作,只有不負責任的人”。我們有很多工作,不是沒有能力做好,而是沒有責任心,沒有用心去做,沒有落實好,自然談不上執(zhí)行力了。

  責任其實是做人的職業(yè)道德的核心。講責任從我做起,從小事做起,注重細節(jié),不應妄自菲薄。企業(yè)是一個團體,眾多人的責任鑄就了團隊的責任,企業(yè)的責任。如果我們在各自的崗位上很好地履行自己的“小責任”,那么眾多人的成就,就把握了創(chuàng)新之源,也就為企業(yè)成功奠定了深厚的基礎。

  電氣車間結合集團公司關于開展崗位責任制學習檢查的要求,做到“事事有人管,人人有專責,辦事有標準,工作有檢查,獎懲有規(guī)定”。實行包機制,包機人負責本人所包機設備的日常維護、檢修,搞好所包設備的管理,認真填寫設備有關記錄,健全包機設備檔案與臺帳,保證設備的完好率在98%以上,保證照明燈具完好率在95%以上。員工熟悉本崗位的操作規(guī)程,熟悉電機、操作柱、防爆電器燈設備的基本原理,了解其性能,嚴格執(zhí)行電氣安全生產(chǎn)的各種規(guī)章制度、規(guī)定、規(guī)范,為公司的安全平穩(wěn)生產(chǎn)做好電力保障。

  一個優(yōu)秀的員工,一定會不斷地給自己增值;一個優(yōu)秀的組織,一定會不斷地提升品牌價值,責任是一個人自我增值的最大砝碼,也是一個組織自我升值的關鍵因素。一個企業(yè)能有長久的發(fā)展,成為百年老店,就必須對公司的制度貫徹執(zhí)行下去!企業(yè)的興亡,每位員工都有不可推卸的責任,責任心提高了,才會凡事嚴格要求,制度執(zhí)行中不折不扣,措施實施中不玩虛招,做到令行禁止,我們才會真正提高企業(yè)執(zhí)行力。

  責任是使命,責任是目標,責任就是勇氣,責任就是智慧,責任就是取之不竭、用之不盡的力量,把責任放在心中,從點點滴滴做起,從誠信敬業(yè)做起,從不講任何借口做起!在其位,謀其事,但其責,人人都能成為負責的人,成為具有高度責任心的人,也就能成為高效執(zhí)行的人。這樣企業(yè)將因你而精彩,你將因精彩而成功!

關于責任的心得2

  梁啟超說,人生最苦的事,莫過于身上背著一種未來的責任,當我們來到這個世界上時,就注定了我們要承擔的,不可推卸的某種責任。它不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻;它只會改變,不會消失。

  承擔責任不僅是人應該具備的品德,承擔責任也提升你的人格——責任讓人美麗。

  20世紀初的一位名叫弗蘭克的美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。經(jīng)過艱苦的積蓄,弗蘭克開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導致了破產(chǎn),也讓所有的儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的!”但他回答說:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任。我應該還錢。”

  三十年的艱難困苦,三十年的玉汝于成,當弗蘭克寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男乃岷蜏I水完成了他的責任。

  還有《項鏈》中的主人公,一個貧窮而美麗的女孩子,在面對丟失了好朋友的`“鉆石”,她沒有逃避或耍賴,毅然決定要用一生是時間來償還。她用十八年的艱辛和美麗的年華償還了一顆“誤會的寶石”,在那一刻,她成為世界上最美麗的女子。

  諸如此類的故事不勝枚舉,盡到了責任我們就會感到快樂,美國的林肯曾說過,人一旦受到責任感的驅使,就能創(chuàng)造出奇跡來。

  責任不僅是我們做人應該具備的品質,責任也提升人的境界,讓人變得美麗。

關于責任的心得3

  在學習法律基礎的過程中,我有一點體會,就是必須要自覺維護社會主義法律權威。

  社會主義法律權威的樹立,既有賴于國家的努力,也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說,應當采取各種有效措施消除損害社會主義法律樹干的因素。例如,要進一步提高立法質量,保證法律的科學性,合理性;改善法律實施的狀況,保證有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究;深入開展法律宣傳教育,增強全社會的法律意識。從個人的角度來說,應當透過各種方式努力維護社會主義法律權威。覺得至少應做到以下三個方面:

  努力樹立法律信仰。一個人只有從內心深處真正認同、信任和信仰法律,才會自覺維護法律的權威。應當透過認真學習法律知識,深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用,深刻把握我國社會主義法律的`精神,從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。

  用心宣傳法律知識。在自我學習和掌握法律知識的同時,還要向其他人宣傳法律知識。個性是要宣傳社會主義法律觀念,幫忙人們徹底根除“權大于法”,“要人治不要法治”等封建殘余思想,宣傳我國社會主義法律的優(yōu)越性,使人們了解和認同我國社會主義法律,從而推動全社會構成尊重和維護社會主義法律權威的良好風尚。

  敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞,也是對法律權威的蔑視。不僅僅要有守法意識,自覺遵守國家法律,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭,自覺維護法律權威。同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的,既包括事前采取有效措施預防違法犯罪行為的發(fā)生,也包括事中和事后制止,檢舉,揭發(fā)違法犯罪行為。

關于責任的心得4

  我跟張朋友一起報考駕照,駕校師傅是我的學生。報名后,我就開始學習科目一。先是閱讀課本,不明白的地方找同事請教;后是在上網(wǎng)練習,“金手指”上的練習每天最少做100道。

  在此期間,我隔三差五地提醒張朋友,督促他學習。朋友“諾諾”有聲,答應得好好的。下午4點多,我接到學生的電話,告知明天到東郊車管所去考試,并委托我給朋友通知。我撥通朋友的電話,建議他今晚到西安來,明早我倆一塊去考場,省事些。朋友覺得很突兀,抱怨說:“不是說好提前一個周通知嗎?咋突然明天考?”我聽到此番言論,大吃一驚:“我不是上周還規(guī)勸你開始練習么?”

  最終,朋友只得缺考。事初,我很生氣:好懶也是國家工作人員,正式高校畢業(yè),怎么如此懈怠?而且事情發(fā)生后,不是積極反思自己,卻責怪別人沒有及時通知,這是什么做派?

  事情過去很久,我終于諒解了朋友。原因很簡單,朋友在山區(qū)小縣城,生活節(jié)奏慢,任何事都需要別人三番五次地催促才能完成。小縣城有一種奇特的'工作安排怪圈:上級規(guī)定的期限是30號完成,下級擔心下屬拖拉,便提前到25號,下下級再提前到20號。久而久之,辦事員掌握規(guī)律后,則養(yǎng)成了不到萬不得已就不行動的惰性思維。朋友對待駕?荚嚲褪沁@種思維惰性的具體表現(xiàn),盡管我不停督促,但絲毫沒有引起他的重視,他總以為到了最后關頭仍有余地。殊不知,這次考試是今天通知明天考。

  近年來,流行“重要的話說三遍”,于是老師家長都要多次叮囑學生。其實,這從孩子成長的角度來看不是好事。孩子也會養(yǎng)成思維惰性,等著家長無限次地啰嗦。起初,說三遍還管用,時日一長,就會變成五遍六遍甚至八遍十遍。家長嫌孩子疲沓,孩子嫌家長啰嗦。

  正確的做法是“重要的事說一遍”。李朋友的女兒三年級,要參加一個演出,演出時需要一段音樂。朋友幫女兒找到磁帶,女兒喜不自勝,接過后順手放在書桌上。朋友提醒她放在書包里收好,女兒“嗯嗯”兩聲,便埋頭看書寫作業(yè)。

  第二天早晨,朋友開車送女兒上學時,發(fā)現(xiàn)磁帶還在書桌上,女兒卻渾然不覺,正忙忙乎乎地換鞋,背書包。朋友不動聲色,開車前往學校。不久,女兒打來電話,帶著哭腔說:“爸爸,我忘拿磁帶了!”爸爸明知故問:“不會吧?我不是交給你了嗎?”女兒認錯:“我落在書桌上了。你給我送來吧?”朋友口氣很柔和,但態(tài)度很堅決:“不行的,我馬上要主持董事會!”女兒放聲大哭:“那咋辦啊?節(jié)目馬上要開始了!迸笥呀ㄗh道:“你找老師把節(jié)目往后調一調,自己打車回家去取!”女兒嚇壞了:“不行的,老師要打手的!”朋友果斷地說:“沒事,打不死!”然后掛斷電話。

  經(jīng)歷一番波折,包括接受必要的處罰后,小孩子自然會養(yǎng)成好的習慣!笆苋酥拢胰酥小,這是責任心,也是誠實守信。無論重要還是不重要的話,都只說一遍,自小開始,教育孩子就會容易一些,省事一些。

關于責任的心得5

  《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是:責任就是分內應該做的事。有個名人這樣說:這個世界上有許多不得不去做的事情,那就是責任,責任就是擔當,就是付出?梢,責任就是我們每個人必須承擔的應該承擔的任務,必須完成的應該完成的使命,必須做的應該做的工作。

  我們每一個人來到這世界上,就肩負著不可推卸的責任。從你呱呱墜地起,你就有了尊敬父母、孝敬父母的責任;你上學后,就有了認真學習的責任;當你成家立業(yè)之后,你有了努力工作的責任和培養(yǎng)下一代的責任;父母老了,你有贍養(yǎng)父母的責任。所以有人說,人類的進步史,就是一部責任史。作為一個成年人,我們的責任是什么呢?我想有四方面的責任。一是對父母的責任 。孝敬父母,贍養(yǎng)父母是我們首要的責任。二是對自己的責任 。對自己的人生的責任是其余一切責任的根源,一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才能由之出發(fā),自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任。三是對工作負責。一個人工作做得好壞,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的職責。這種責任感就是對自己所從事的職業(yè)要有負責任的意識。有了強烈的責任感與事業(yè)心,我們才會敬業(yè)、樂業(yè),才會做好我們的工作。四是對社會負責。我們每個人都是社會的一員,遵紀守法,遵守社會公德是我們的社會責任,在社會、國家需要我們付出的.時候要無私奉獻,勇于付出。這就是所謂的“天下興,匹夫有責”。

  責任之于每個人是相同的,但履行責任的態(tài)度每個人是不同的,這種履行責任的態(tài)度就是責任心。責任心是促使一個人做好工作的動力,是影響工作質量、工作效率和工作成果的最重要因素之一。由于很多責任是每個人必須履行的,所以就有很多法律、制度來監(jiān)督我們履行責任的情況。如父母必須養(yǎng)育子女,子女必須贍養(yǎng)父母,如果沒有履行這責任就會受到法律的制裁。我們老師必須按時上班、上課,違反了制度就會受到處理。然而,更多責任的履行是沒法用法律、制度來約束的,如法律不能規(guī)定你在公共汽車上讓不讓座,學校的制度沒法限制老師上課的所有內容,沒法界定一個學生在課堂上認真聽課的具體數(shù)據(jù)。這時候,履行責任就必須靠每個人自己的自我約束,這就是自律。自律就是通過自我約束,自我調整,把自己的言行控制在制度、法規(guī)、道德允許的范圍內。

  自律對于履行責任有多重要呢?

  臺灣有個大和尚叫做星云法師,有一次,一個來訪者問:法師,我想問一個不太恭敬的問題?法師說:請講!來訪者說:您在公眾場合是素食,您一個人在房間會不會吃肉呢?法師并沒有回答他的問題,反倒問他:您是開車來的嗎?來訪者說:是的。法師說:開車要系安全帶嗎?來訪者說:是的。請問您得安全帶是為自己系還是為警察系?如果是為自己系,那有沒有警察都要系。來訪者說:喔,我明白了!來訪者明白什么呢,我的理解是:做好一件事情靠的是發(fā)自內心的自律,星云之所以會成為星云大師我想靠的是就是這種自律之心。

  這種自律之心就是《中庸》所說的“慎獨”,《中庸》說:“君子慎其獨也!敝傅氖侨藗冊谝粋人獨自居處的時候,更要自覺地嚴于律己,謹慎地對待自己的所思所行,防止有違道德的欲念和行為發(fā)生,從而使道義時時刻刻伴隨主體之身。

  歌德說過:“這個世界唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則!”我想使歌德震撼的“內心崇高的道德法則”其實就是自律之心?梢,古今中外,自律對于每個成功者的重要性,自律對于履行責任的重要性。只有時時刻刻自我約束,嚴于自律,我們才能更好地履行責任,立足社會。

  所以說,責任之心,貴在自律。愿我們每個人都有一顆自律之心,做一個負責任的人。

關于責任的心得6

  昨天和今天,是中國民法學界的兩大絕頂高手精彩演講的精彩演出。昨天上午,楊立新教授主講醫(yī)療損害和機動車損害問題,今天上午,是張新寶教授主講侵權主體和產(chǎn)品責任的問題。兩人仿佛兩個門派的掌門人,觀點之間既對立又統(tǒng)一,但相得益彰,共同碰出了民法思想耀眼的火花。

  昨天下午出場的北京龐標律師的出場,精彩處絲毫不亞于各位大家,看來北京律師確有過人之處。佩服!

  通過此次培訓,感覺對以前經(jīng)常用到但常常忽視的一些概念和原則有了新的思考。

  一、關于責任。

  龐標律師說,侵權責任法中關于責任的種類,非常多,他有心做一個序譜,并作出相應的定義和概念。我沒有他的水平和理論,現(xiàn)將該法出現(xiàn)的有關責任的表述一一列出,以備需要時使用。

  1、侵權責任;2、不承擔責任和減輕責任;3、責任主體;4、產(chǎn)品責任、機動車交通事故責任、醫(yī)療損害責任、環(huán)境污染責任、高度危險責任、飼養(yǎng)動物損害責任以及物價損害責任;5、責任構成、責任方式;6、連帶責任;7、監(jiān)護責任;8、相應的責任和平均的賠償責任(第十二條二人以上分別實施侵權行為造成同一損害,能夠確定責任大小的,各自承擔相應的責任;難以確定責任大小的,平均承擔賠償責任);9、補償責任;10、適當責任(第三十一條因緊急避險造成損害的,由引起險情發(fā)生的人承擔責任。如果危險是由自然原因引起的,緊急避險人不承擔責任或者給予適當補償。緊急避險采取措施不當或者超過必要的限度,造成不應有的損害的,緊急避險人應當承擔適當?shù)呢熑?;11、相應的`補充責任(第三十四條第二款勞務派遣期間,被派遣的工作人員因執(zhí)行工作任務造成他人損害的,由接受勞務派遣的用工單位承擔侵權責任;勞務派遣單位有過錯的,承擔相應的補充責任)。

  二、關于告知、通知和知道

  在《侵權責任法》里,告知和通知是非常重要的。

  1、關于告知

  《侵權責任法》第五十五條規(guī)定:醫(yī)務人員在診療活動中應當向患者說明病情和醫(yī)療措施。需要實施手術、特殊檢查、特殊治療的,醫(yī)務人員應當及時向患者說明醫(yī)療風險、替代醫(yī)療方案等情況,并取得其書面同意;不宜向患者說明的,應當向患者的近親屬說明,并取得其書面同意。醫(yī)務人員未盡到前款義務,造成患者損害的,醫(yī)療機構應當承擔賠償責任。第五十六條規(guī)定:因搶救生命垂危的患者等緊急情況,不能取得患者或者其近親屬意見的,經(jīng)醫(yī)療機構負責人或者授權的負責人批準,可以立即實施相應的醫(yī)療措施。

  這兩個條款都明確規(guī)定了醫(yī)療機構的告知義務。對這種告知義務,有專家說,這個告知義務的提出和有關條款的設置,主要是基于對患者知情權和自我決定權的尊重。對專家的評說,應該認為代表了一定價值取向,但有律師提出,如果患者或則其近親屬不同意采取醫(yī)療措施,而醫(yī)院又擔心因沒有法律實際授權而不敢實施相應醫(yī)療措施時,如一旦導致病患死亡,法律將何以應對如果沒有法律的明確授權,今后哪個醫(yī)療機構敢積極救治危急病患告知,雖然法律規(guī)定了這個義務,但由于醫(yī)療機構擁有足夠的信息和技術,因此,這種告知中是否存在類似的技術性告知,程序性告知,還是規(guī)避型告知的問題,需要在思考。

  2、關于通知

  第三十六條規(guī)定:網(wǎng)絡用戶利用網(wǎng)絡服務實施侵權行為的,被侵權人有權通知網(wǎng)絡服務提供者采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等必要措施。網(wǎng)絡服務提供者接到通知后未及時采取必要措施的,對損害的擴大部分與該網(wǎng)絡用戶承擔連帶責任。

  網(wǎng)絡侵權是這次民事侵權立法中的一個以前從未有過的規(guī)定,因此,對于本法中的這個通知,給我留下了深刻的印象。美國《千禧年數(shù)據(jù)版權法案》(DMCA法案)對通知有明確的要求:第一:載明通知者的身份和聯(lián)系方式;第二:指出侵權行為的網(wǎng)頁在何處第三:提出侵權的理由并須作出簡單說明。網(wǎng)絡侵權的維權,看來要從通知這一步開始,所謂千里之行始于足下,通知,這個術語雖然簡單,但要做好還不一定容易。

  3、關于知道

  以前我們在做訴訟案件時,常會說應當知道,但現(xiàn)在出現(xiàn)了一個新名詞知道,既不是明知,也不是應當知道,而是不左不右的知道。

  本法第三十六第二款規(guī)定:網(wǎng)絡服務提供者知道網(wǎng)絡用戶利用其網(wǎng)絡服務侵害他人民事權益,未采取必要措施的,與該網(wǎng)絡用戶承擔連帶責任。第四十七條規(guī)定:明知產(chǎn)品存在缺陷仍然生產(chǎn)、銷售,造成他人死亡或者健康嚴重損害的,被侵權人有權請求相應的懲罰性賠償。

  在這兩個法條中,有知道和明知兩個專業(yè)術語。對這兩個詞應如何理解,值得思考。但顯然明知對一種確定,而知道只能理解為一種灰色,作為權利人必須舉證證明才行。這個詞值得考慮。

  三、關于管理責任、組織責任和安保義務的問題

  現(xiàn)在的活動特別多,比如大型集會、廟會,小的如自駕游和驢友之約,但好玩歸好玩,出了事就不好玩了。侵權責任法第37條的規(guī)定,使我們不得不對組織的活動中的管理責任和組織責任問題引起思考。如果組織者和管理者沒有盡到起碼的安保義務,如一旦出事,如何收場

  四、產(chǎn)品責任中的合理危險和不合理危險

  學者就是學者,對于產(chǎn)品責任中的缺陷,他們的理解是具有不合理危險的就是產(chǎn)品的缺陷。同時,他們也提出:既然有不合理危險,那么就應該有合理性危險。他們說的對啊!有正就有反,任何事物都是有兩面性的嗎比如我們抽煙,煙有危害生命健康的尼古丁,這個能算是產(chǎn)品缺陷嗎美國不是有一個煙民打官司獲得了天價賠償嗎那么,我們應如何理解這個產(chǎn)品缺陷并在今后的訴訟案件中合理地運用這個概念呢這個恐怕也是需要我們再好好思考的。

  五、關于不可抗力的理解和運用

  以前我們理解的不可抗力同現(xiàn)在《侵權責任法》中的有關免責事由是有相當距離的,不是完全劃等號的。今后我們在幫當事人草擬《勞動合同》、《用工合同》、《施工承包合同》等合同性文件中,必須要結合《侵權責任法》中的有關免責條款的規(guī)定,對不可抗力的使用給予重新考量,否則,我們理解的不可抗力將有可能因不符法律的規(guī)定而不能成為免責的抗辯事由。如果我們哪位倒霉律師在做非訴訟代理工作時遇到這樣的情況,那將會是災難性的。

  四天的培訓工作,一眨眼就結束了。按照會議負責人最后總結時所說的,此次培訓班,體現(xiàn)了團結、緊張、嚴肅、活潑八個字精神,也促進了律師與全國律師協(xié)會的感情,會議完全成功。

  作為第二次參加全國性業(yè)務培訓的我來說,收獲頗豐、受益匪淺。通過此次會議,我感覺到了差距,也察覺到了機會。還是那句話:世上無難事只怕有心人。好好學、好好干,律師事業(yè),大有希望、大有前途!

關于責任的心得7

  對于我們每一名公司來說,無論是管理者,還是普通,在工作中都會遇到各種各樣的。當出現(xiàn)時,你該怎么辦呢?是把問題踢給,找借口回避,還是主動想辦法解決?不同的態(tài)度和選擇會帶給你不同的結果。

  那些遇到問題找借口,等待依靠,逃避責任的人,把工作看成是可以推脫的事。他們雖然能一時逃脫責任,但也會一次又一次錯失可能成功的機會,會成為企業(yè)最不受歡迎的人。試想,一名總是遇到問題就推脫的員工,他的職位有何存在的意義呢?

  “在其位,謀其政”,這是每一名員工最基本的'要求。任何一名員工,之所以被安置在一個職位上,就是為了讓他做好自己應該做的工作,解決工作中出現(xiàn)的問題,而不是把問題推給別人,等別人去完成。問題是你工作中不可分割的一部分,敬業(yè)的人會視問題為機會,會奉行問題到此為止的原則,總是把工作當成是自己的責任,遇到問題就會無懼的迎上去。他們不找借口,不敷衍,不逃避,不依賴別人,想盡辦法去解決問題。在努力尋找解決方法的過程中,不斷積累經(jīng)驗,鍛煉個人的工作能力,不但能夠挖掘出自己最大的潛力,而且能夠最大限度的提高自己的工作效率,最終成為公司最受歡迎的員工,成為一個總是被需要的人!

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關于責任的心得8

  初二剛開學,班上熱熱鬧鬧的,同學們都在參加競選班長的活動。活潑開朗的我,初一時和男生相處不錯,加上女生的鼎力相助,這樣,有一定選民基礎的我,順理成章地當上了本班的一班之長。

  為了突出自己與以往班長們的不同之處,我開始用自己的方式來管理班級。經(jīng)常組織各種課外活動,以調動同學們的學習興趣;同學們遇到難題時,我讓他們分組討論,再把討論不出結果的難題匯集到老師那兒,讓老師講解,大掃除時,也一改往日那種不管三七二十一,大家一起上的做法,按每位同學的自身條件分組,有秩序地打掃教室;我還經(jīng)常往返于同學和老師之間,把同學們對老師提出的種種建議反饋到老師那兒,做聯(lián)結老師和同學的“紐帶”……

  但是,我的這種做法似乎并沒有博得班里一些同學的理解,不久,他們就說我愛管閑事,好出風頭。我木然了,“這是我的責任呀!”雖然在同學們面前這么說,回去我還是將自己就檢討了一翻。

  深刻的反省使我覺悟:我太過于以自我為中心了,“這是我的責任!”說這話時,也是認為班上的事就是我班長一人的責任,別的同學說的'算什么!我終于明白了……

  此后,我給自己的工作日志上又補了一項:多聽取同學們的意見。我經(jīng)常沒隔一段時間,就分發(fā)給同學們一份意見和調查表,調查同學們對我工作的一些建設和期望。班里常響起的“這是我的責任“這句話,也成了我上進的動力和提醒自己的警句。

  現(xiàn)在,我看著自己為班級所做出的一切后獲得成績時,我知道,這是我和同學們一起努力的結果。再次面對同學們日漸多起來的贊揚時,我還是說:“這是我的責任!

關于責任的心得9

  最近,在一次整理舊報刊雜志時,不經(jīng)意間看到還是去年8月31日第71期《賽維報》上登載的一篇題為《飲水要思源》的文章,很有一種“相見恨晚”的感覺。不僅是因為文章寫得好,而且覺得所報導的事實帶有代表性,引起了我的共鳴。

  《飲水要思源》的作者,一開始就以鮮活的語言和生動形象的筆調,論述了水對地球、乃至世界的偉大貢獻,強調了人類生存不可或缺的重要意義。接著,作者又列舉了在日常生活中親眼目睹的二個浪費水的例子,批評了隨意浪費水的不良行為,歌頌了在節(jié)約用水方面的好人好事。尤其值得一提的是,作者在大聲疾呼:“要節(jié)約用水,樹立以節(jié)約用水為榮,浪費用水為恥”的同時,還專門介紹了他制訂的一個切實可行的家庭節(jié)約用水計劃,把個人節(jié)約用水的行動,自覺納入公司節(jié)能降耗的流動之中,呼喚大家一起行動起來,積極響應公司號召,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,為賽維大家庭更加燦爛輝煌的明天而節(jié)約每一份資源。文章質樸貼切,真實感人,給人啟迪,發(fā)人深思。

  在現(xiàn)實生活中,的確有這么一種人,他們?yōu)榱艘灰阎,或圖一時之方便,不惜損害企業(yè)利益,任意浪費企業(yè)資源。也許在他們看來,像賽維這么一個大公司,漏掉一噸水,耗掉一度電,或者損壞其他一些小工具、小物件、只不過是“九牛一毛”而已,不值得大驚小怪的。殊不知“不積跬步無以致千里,不積小流無以成江河”。任何一個企業(yè)的.發(fā)展和壯大,都離不開這種最基本、最不起眼的原始積累。因此,作為一名現(xiàn)代企業(yè)的合格員工,不僅需要有創(chuàng)新精神,在完成本職工作任務的技能,而且要有一顆時刻不忘勤儉節(jié)約、珍惜企業(yè)每一份資源的愛心。

  什么是愛心?我認為愛心就是一種責任。責任是做人的根本,是一個人的人生觀和價值觀的具體體現(xiàn)。一個對國家、對社會、對事業(yè)和對本職工作有高度責任感的人,心胸開闊,思想清純,于公于私,于人于已都能一視同仁,充滿愛心;才能在自己的行為規(guī)范中,真正做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;才會在履行責任中實現(xiàn)自己的人生價值。由此可見,那種不關心企業(yè)的發(fā)展、不珍惜自己工作生活的環(huán)境,隨意浪費公司資源,任意糟蹋公司財物的作為,實際上是一種極端不負責任的態(tài)度。

  

關于責任的心得10

  在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責任而存。正因為有了責任,我們才有了動力;也正因為這種動力驅使我們不斷前進,我們才能享受到盡責的快樂。

  對自己盡責,享受成功的喜悅,“最大的敵人其實是你自己”。我們常常會想到這句話;我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責的機會。學習上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學習?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會嘗到勝利的果實,因為“天道酬勤”嘛!

  對家庭負責,享受擁抱溫馨的`愉悅,每個人都希望自己有一個溫馨幸福的家,因為家是愛的港灣。我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責。作為兒女,我們必須做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關愛兒女,為家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那么我們將會在這愛的港灣中享受無限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現(xiàn)誘人的明綠,書房的我們在“艱苦奮戰(zhàn)”??對社會盡責,享受付出的歡欣。你用你一生賺到的減去這個世界給你的,便是你一生的財富。很多人平平淡淡過了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多。但也有去西藏支教的大學生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學會來回報社會,那么從那一刻起,他們便在付出中盡責,在付出中“還債”。沒有物質上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時,有獲得回報的權利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會看到生命的花朵綻放七彩光芒!

  失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責,享受快樂的人生吧!

關于責任的心得11

  中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務。堅持黨的根本宗旨永遠不能變,黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,傾聽群眾的呼聲,反映群眾的意愿,維護群眾的利益,始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想

  作為一名黨員應牢記黨的宗旨,黨員義務和權利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。

  一是從國家和民族的偉大事業(yè)中來。沒有國家的繁榮,就沒有個人的發(fā)展;沒有民族的振興,就無從談個人理想的實現(xiàn)。只有把自己的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)之中,人生才更有意義,使命感和責任感也才會隨之而生。

  二是從為群眾謀利益的奮斗中來。為群眾做了好事,群眾發(fā)自內心的感激勝過任何獎勵。當我們親身感受到老百姓的種種艱難,要努力為老百姓的利益而奮斗,從而激發(fā)出更強烈的使命感和責任感。在經(jīng)濟全球化非常時期,我們不能僅僅停留在對自己負責,同時要關心國家大事,接受挑戰(zhàn),勇于弘揚我們的民族精神,承擔相應的責任、義務,維護國家的法律制度,維護國家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團結,為民族的振興,國家的富強而奮斗等。例如國家在天災人禍的困難中,如何為國家分憂,比如我們可以用捐助的形式,盡自己的一分微薄力量,為國家分解的等。只有每個黨員在很好的履行自己的.責任同時,增強對社會的責任感,維護國家的利益,關心國家的大事,國家才會有希望,民族才會有希望。

  我的體會是主要從三個方面來:

  一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強烈的時代意識和社會責任感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識

  通過學習教育部《關于中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》等文件,樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強自我的法律意識。面對學生,要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨,黨員義務和權利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,在工作中爭創(chuàng)“三個一流”,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應該成為政治堅定,業(yè)務精湛,作風優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學校黨支部組織黨員歷次學習,觸動很深,體會也很深刻,使我進一步深化了認識,并提醒自己,務必真學實做、踏實苦干,立足崗位,永葆共產(chǎn)黨的先進本色。

  二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)

  教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題,往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質,樹立科學的學生發(fā)展觀。課堂教學以學生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,要鼓勵創(chuàng)新性學習,發(fā)揮學生的主體能動性,激發(fā)學生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。積極參加學校的各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學期爭取上兩節(jié)教研課。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴守黨的紀律,樹立良好作風,帶頭抵制歪風邪氣。黨員必須嚴守黨的政治紀律,堅決貫徹民主集中制原則,堅決反對本位主義、分散主義,自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴守黨的組織紀律,服從組織決定,堅持黨性原則,反對自由主義、宗派主義和小團體主義,維護黨的團結和統(tǒng)一;必須嚴守黨的群眾紀律,增強相信群眾、依靠群眾的觀念,保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風;必須嚴格遵守國家的各項法律法規(guī),加強思想道德修養(yǎng),帶頭發(fā)揚社會主義道德風尚,堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕,堅決同各種不正之風和腐敗現(xiàn)象作斗爭。同時,要認真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關系,把各種利益統(tǒng)一和結合起來。堅持維護全局和根本利益,同時又照顧和尊重個人和局部利益。我們要把實踐科學發(fā)展觀當作義不容辭的職責,主動自覺地想,認真深入地想,經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么,為人民群眾作了什么?想想自己在工作中奉獻了什么,取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力。二是應實事求是。要用辯證的方法:分析評估自己,既不夸大,也不縮。患瓤v向比,也橫向看。尤其應注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點,來審視自己,以寬闊的視野來謀劃工作,并付諸于行動;仡欁约簬啄陙硭鞯墓ぷ鳎袝r想自己也努力奉獻著,也做出了一些成績,但與一些優(yōu)秀教師比,自己的成績就顯得微小,因此我要更加努力去工作,以爭取新的突破。

關于責任的心得12

  責任,這兩個字說起來容易,寫起來也簡單,但是做起來可不是那么輕松。

  我是一名班長,可是班長的責任是什么?是組織班級活動之類的大事嗎?其實不然。我覺得班長最重要的責任在于關心集體,以平凡的瑣事貢獻自己的力量,為大家服務,比如說每天去大隊室領送課堂打分表。

  我通常放學時都會馬上去拿打分表,所以這件事一般不會有什么閃失,可以說是習慣成自然了。

  然而,有一天,文明服務隊要集中開會,而林老師下課要我們交課堂作業(yè)本,時間耽擱了一下,開會時間馬上就要到了,我和另外幾名文明服務隊員著急地向開會地點跑去。開完會,天色漸漸暗下來了,隊員們都往家里走。我一邊往校門口走去,一邊總覺得今天有什么事情沒有做。遲疑間,我想起了打分表忘送大隊室了。“今天是誰最后走的?他們有沒有看到講臺桌上的打分表?他們會不會記得送到大隊室。繘]送過去的話,我們的四項競賽,課堂紀律可就是零分了!蔽倚÷曕止局案纱嗷厝タ纯窗,省得總放心不下!”

  于是,我快步走向教學樓。樓內一片寂靜,只聽見我急促的呼吸聲。走到我們的.教室了,我用手推推后門,推不動;再推推前門,也鎖了,透過窗戶看看講臺桌,“嘿!果然還沒送過去!幸虧我回來看一眼!”我趕緊跑到傳達室拿來鑰匙,打開門,拿起打分表,就往大隊室沖……

  雖然我回到家,已經(jīng)很遲了,但覺得不虛此行,心里美滋滋的。

  我認為,一旦做出選擇——當班長,就應該義無反顧地擔當起應盡的責任,正是這些平凡的瑣事才是班長最最重要的責任。

關于責任的心得13

  為了使我們盡快適應和理解本職工作,9月18日-9月19日,賀州市礦業(yè)投資有限責任公司對我們新員工進行崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,包括企業(yè)危機管理,什么是執(zhí)行力各項內容,職業(yè)道德的講解,現(xiàn)代企業(yè)管理思想發(fā)展及其走勢和商務禮儀們等各項內容。

  通過兩天的 培訓學習,教授的 精彩演說讓我受益匪淺,用三句話來凝聚。第一要與公司同呼吸,共命運堅守職業(yè)天職和使命。第二努力培養(yǎng)團隊精神善于更要樂于與他人合作。第三不斷學習、自信樂觀、不斷創(chuàng)新積極向上。

  第一課‘企業(yè)危機管理’

  聽了黃教授的 第一課讓我受益匪淺,感覺危機就在身邊。黃教授通過典型的條例加上淵博的知識給我們上了生動又有哲理的第一課,短短的幾個鐘的時間卻告訴我們對于一個企業(yè)來 說無時無刻都存危機,就像比爾蓋茨所說;‘危機像死亡和納稅一樣不可避免!覀內绾螌⑽C化為轉機?這不僅是企業(yè)對社會的 責任,更加關系到企業(yè)的 未來,我們公司的 合理利用合理開采就是社會責任。針對企業(yè)的 性質動態(tài)出發(fā),我們時刻都要做好危機準備。危培機應對,危機善后通過對企業(yè)調查,市場評估和評價,企業(yè)危機恢復,企業(yè)危機學習等實踐相結合為公司的 利益和前途著想。

  第二課‘什么是執(zhí)行力’

  ‘執(zhí)行就是 把戰(zhàn)略轉化為行動計劃,并對其結果進行測量一郭士納’一開始,李教授引用名言為我們開啟了 今天的 第二課‘什么是 執(zhí)行力’。再加上引用海爾集團的成功案例,告訴我們一個企業(yè)的 成功取于它的 創(chuàng)新。

  一個企業(yè)最缺乏的是精神,追求向心力和凝聚力,之所以海爾能成功,海爾集團的文化建設起主要作用,因為海爾的 文化已經(jīng)深入到海爾企業(yè)的`每個人身上。員工與企業(yè)同呼吸共命運,堅守職業(yè)天職和使命,作為一個企業(yè)家更加要有這樣的 使命感社會責任感和時代等迫感,不斷提升自己,為了 自己,也為了企業(yè)更為了國家的 利益,我們要以政治家的遠見來發(fā)展公司。以軍事家的膽略來做市場,以詩人的胸懷來培養(yǎng)人才,以哲學家的深邃來做企業(yè)文化,以刺刀見紅的 精神來落實企業(yè)基礎管理。明白什么 是執(zhí)行力,就對我們礦頭公司的發(fā)展有 很強的針對性和住進作用。

  第三課“職業(yè)道德”

  所謂‘人之初;性本善’道德是由一定社會的經(jīng)濟基礎所決定的,作為一名職業(yè)人員,職業(yè)本身就是一種道德,倡導集體主義,團隊精神、愛崗敬業(yè)、第三課由鐘教授為我們展開。鐘教授從職業(yè)道德的概念 內涵,基本原則,‘為什么要培訓職業(yè)道德出發(fā)’?讓我們更加準確的理解道德,通過中國名著《西游記》,電視劇《亮劍》中的 故事情節(jié)來讓我們從另一種角度來理解職業(yè)道德,讓我深深體會到;首先自己要有自己的 職業(yè)理想,從自己本身所從事的職業(yè)中找準自己的位置,端正自己的職業(yè)態(tài)度,做好自己的職業(yè)義務,為公司、為社會做奉獻,遵循集體主義,實事求是、誠實守信,認真服務的職業(yè)精神。

  第四課“現(xiàn)代企業(yè)管理思想發(fā)展及其走勢和商務禮儀”

  首先李直老師從“當代西方管理思想,中國管理思想,世界管理發(fā)展的新越勢”三大板塊為我們開啟了現(xiàn)代企業(yè)管理思想的一扇窗,如何通過這扇窗去尋找自己的景點。接下來就是作為一名商務人員必須了解的商務禮儀。作為企業(yè)形象,必須要懂得自己的儀表。自己本身就代表一個企業(yè),一個公司的形象,所謂管理思想。核心就是“治人”要十分重視人在管理中的地位。李老師講的內容豐富,她通過身邊的事例來讓我們明白:人是不斷在變化、在進步的。不是每一件事都做得很完美、各個都滿意,但每一件事都有做得最好的方法,不同的人,不同的事,有不同的思想和方法,重在創(chuàng)新。

關于責任的心得14

  為了認真貫徹股份公司“管理提升活動”精神、充分學習集團《建筑企業(yè)工程項目責任成本管理》的理念,我們昆明XX標近來多次召開學習會議,組織項目部全體人員進行文件學習,我對公司此次的下達精神感受實在良多。

  受高鐵7.23溫甬事件的源影響,近來中國鐵路建設形勢一片荼糜,雖然鐵道部與相應機關出臺諸多對解措施,但對于目前嚴峻的形勢來說仍然是杯水車薪、遠水解不了近渴;在現(xiàn)今中國鐵路建設急剎車的大基調環(huán)境下,成本的控制與優(yōu)化資源利用率更是成為了重中之重,它在某方面甚至決定著一個項目的成敗與否。

  沒有虧損的項目,只有虧損的管理。對于責任成本控制與資源再利用的.管理,我們昆明XX標項目部早已極其重視,項目上工程建筑剩余的材料資源都要進行二次利用,嚴格把關成本是每個XX標項目工作人員的職責,而在接到股份公司下達的文件以后,更是堅定了我們的信念,我們將繼續(xù)貫徹集團公司的意愿,充分發(fā)揚文件精神,在成本控制與資源優(yōu)化大旗的號召下繼續(xù)進行項目的創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,細化成本費用控制措施,并向集團公司優(yōu)秀單位、標桿項目看齊,對照本單位工作實際,查找之間差距與不足加以改之,更新項目管理理念,借鑒同時將股份公司責任成本管理理念及兄弟單位先進經(jīng)驗融會貫通,結合本地實際情況,學以致用,不走過場,不搞形式,有針對性的加以改進和提高,爭取切實提高責任成本管理的水平,扎實有效的推動項目責任成本管理工作。任重而道遠,鐵路建設嚴峻的形勢要持續(xù)很長一段時間,如果再毫無節(jié)制,那么“寒冬“中無以為繼的場面將是許多項目真實的寫照,唯有嚴格控制成本、優(yōu)化資源利用才是最終王道、“寒冬”未渡,這把星星之火已在一個個項目中燃起,但有“春風”吹起,就將會以燎原之勢使神州大地欲火涅。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越;我們將秉持集團公司的精神,為做優(yōu)做強XX標繼續(xù)努力,千里共東風!

關于責任的心得15

  人有千千萬萬種意念,其中一種叫堅持。有的堅持是為了名利,有的堅持是為了成功,而我們教師的堅持,則是為了肩頭的責任! 記得比爾·蓋茨曾經(jīng)說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心!必熑涡氖鞘裁?責任心是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強大精神動力,它使我們有勇氣排除一切困難,甚至可以把“不可能完成”的任務出色地完成。我們選擇了教師這一職業(yè),就等于我們選擇了責任。用不懈的堅持把我們的責任分解在平凡、瑣碎的日常教學中,傾心播種,靜待花開。

  最美教師張麗莉在關鍵時刻舍生忘死救學生的壯舉,感動了整個華夏民族。如今張麗莉已不是一個普通的名字,而是一部用愛與責任詮釋師德與師魂的故事書。其實,教師隊伍中還有著千千萬萬個像張麗莉一樣的老師,雖默默無聞,卻同樣有著至善至美的師德。我們學校也不乏這樣優(yōu)秀的老師,有的老師的父母、孩子生病住院,自己卻依然堅持站在三尺講臺,不拉下學生一節(jié)課;有的老師拖著病體堅持早來晚歸,一踏上三尺講臺,依然會激情澎湃。許多時候我們也都是用堅持在詮釋我們心頭的責任。在他們堅持的背后,又有多少的辛酸和透支?

  大家都知道我校理化生實驗操作考試取得了在全市名列前茅的好成績,可這背后又有著多少關于堅持的故事。我們的組長王老師在考前的這一個多月里,白天上課做實驗,晚上加班設計安排實驗,從沒在十二點之前睡過,經(jīng)常忙到凌晨兩點,才能拖著疲憊的身軀去睡覺。一個月下來光各種實驗的數(shù)據(jù)、課表、操作要領,分工安排,分組名單已不下二十個。兩年里光在實驗室就磨爛了三雙鞋子。實驗訓練最后幾天,他們顧不上高堂幼子,更顧不上身體的疲憊與病痛,從早上七點多工作到晚上八點多,甚至中午都草草吃頓飯,馬上返回實驗室,而每位老師每天七節(jié)、八節(jié)、甚至九節(jié)、十節(jié)課的工作量更是常人難以忍受的。在實驗室里他們斗志昂揚,一出實驗室就成了動都不想動的綿羊。每年大考前上完最后一節(jié)實驗課,大家都會有氣無力的說,明年再也不這樣干了,可來年仍一如既往、義務反顧,這樣的堅持來源于什么?無非還是心頭的責任!當實驗操作又在全市名列前茅的消息傳來時,理化生的老師們抑制不住喜極而泣,只有他們知道這種喜悅的背后是何等艱辛的的堅持!不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,那盛開的桃李,就是他們最大的自豪。因為有愛,才會執(zhí)著,因為責任,才肯堅持。因為堅持,才會無悔!

  我是一名平凡得不能再平凡,普通得不能再普通的教師,可是我驕傲,在我平凡的教師生涯里曾有過感動自己的堅持。那年我懷著孕擔著畢業(yè)班的班主任還有三個班的物理課。每周正課、班會、輔導、自習共26節(jié)。作為班主任,我每天早上六點四十五分準時到班,晚上8點多才能離校。每天當天還未亮,別的.孕婦睡夢正酣時,我卻已經(jīng)侯在了教室;當夜幕降臨,別的孕婦被攙扶著散步時,我卻還在教室腆著大肚子辛苦的上晚自習、來回的輔導學生。記得那時我對學生們說的最多的一句話是:“如果你們覺得學習太苦太累,堅持不下去時,那就看看我和我即將出生的孩子,我陪著你們一起堅持,和你們一起共進退!有時當我累得至極時,也曾想過卸擔子,可每每想到即將畢業(yè)的學生,就又堅持了下來。如果你種下的是葵花,秋天收獲的會是一片金黃;如果你種下的是甘蔗,秋天收獲的定是甜蜜;如果你種下的是自己的一顆心,收獲的一定是一輪火紅的太陽。就是這種堅持,換來了我陽光燦爛的日子。生下孩子不久的一天,我的家里擠滿了來看望我的已經(jīng)畢業(yè)的學生,那一刻我眼中肆意流淌著幸福的淚水!正是我把這種堅持傳遞給了學生,使得那一屆我所教畢業(yè)班的物理成績出奇的優(yōu)秀,欣慰莫過如斯!記得全國優(yōu)秀青年志愿者馮艾曾經(jīng)說過:“有一種生活,你不曾經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你不曾體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你不曾擁有過,就不知道其中的純粹!币驗檫@種經(jīng)歷,我更知道這種堅持的純粹與快樂!

  我知道,學校還有許多值得我學習的老師,跟他們比,我很渺小,微不足道,我的堅持只夠讓我自己自豪,她們的堅持才是我們學校的驕傲,是教育事業(yè)的驕傲!張老師,她為學生幾乎付出了全部的精力,我們都看在眼里,疼在心里,她的優(yōu)秀,感動并震撼著我們每一位老師。李老師,我的愛人,他的每一份付出我都感同身受,為了一節(jié)優(yōu)質課,與其說為了獲獎,不如說為了一份又一份的責任,代表學校、代表安陽市、代表河南省,正是這種肩頭的責任,讓他對每一節(jié)課都象對待藝術珍品一樣精雕細琢,不惜為此傾注大量心血和無數(shù)個不眠之夜。還有王曉慧、劉秀華這樣的功勛老師雖已過不惑之年,卻還在班主任的隊伍里一直堅守,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁。日復一日,年復一年的堅持,她們不累嗎?我想,他們的生命不再是單純的活著,他們的堅持,就是源于一種愛心,源于一種責任。正是因為這種責任和愛鑄就的堅持,對我心靈的震撼,似一塊巨石堵在我的心里,不吐不快。當然我們中間還有許許多多優(yōu)秀的老師,正是他們撐起了學校輝煌的過去、紅火的今天和蒸蒸日上的明天!

  作為一個教師,人是平凡的,但他的事業(yè)是偉大的。一當我們在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候,當我們和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候,當我們在節(jié)日里收到學生溫馨的祝福和誠摯問候的時候,當我們看到學生的成績明顯進步的時候,我們體會到了付出了無數(shù)的愛與堅持所帶來的特有的快樂。我們并不艷羨萬貫錢財,擁有這些最寶貴的精神財富,才是我們最大的幸福。

  一燈如豆,四壁清輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住這一方凈土,安于三尺講臺,用愛、責任和堅持寫好“師德”。 作家冰心說過“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花”,我愿以平等的尊重和真誠的愛心,去開啟每個學生的心門。任歲月更迭,世事滄桑,任青春流逝,憔悴紅顏,我們都會永遠堅持心中的希望之燈,樹萬世之師表,鑄不朽之師魂,共同撐起教育的藍天!

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責任護士心得9篇08-14

法律責任培訓心得01-06

愛與責任的心得9篇03-11

責任的心得體會06-17

心得體會職業(yè)責任12-26