關(guān)于開學心得作文集合七篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的開學心得作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學心得作文 篇1
開學對我來說實在不是什么快樂的事情。開學的前幾天,做什么事情都感覺郁悶,整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開學:不喜歡整日呆在學校,也不喜歡去讀那些課本,好沒意思啊!如果放假太久了,去學校又需重新調(diào)整狀態(tài)。就像是我這樣的,一時半會兒根本無法調(diào)整。
假期是少不了有作業(yè)的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè),可怎么也做不完,此時多么希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊!
高一上半學期的寒假后,回到學校的第一個星期,每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不著,然后睡到凌晨三四點又醒了過來。接著呢,上課也無精打采的,老是昏昏欲睡。過了段時日,勉強好了些。
現(xiàn)在已經(jīng)是國慶節(jié)假期的'第三天,可我的作業(yè)還只字未動。本來是先瘋狂地玩一天,第二天開始寫這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開始寫。
經(jīng)常聽人說:讀書的時候老想著放假,現(xiàn)在放假了,倒是又想讀書了。可是我的感受卻并非如此:讀書的時候的確想著放假,但放假的時候卻想讓假期延長些。這真是一個悲劇啊!我特別不喜歡上學,尤其是在假期末與開學初這段時間,是心情最低谷的時候。
不知道為什么,每次開學我都尤為難受,但是看看別人,好像是都很開心的樣子。也許是一開學,同學、伙伴們又都聚在了一起,可以有說有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個內(nèi)向的人,平時不太喜歡說話。我習慣自己一個人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說,我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學的另外一個原因吧!
以前也是寫過的。也正如以往,這些日子以來,我竟毫無改觀。對于開學,我仍舊覺得不是件開心的事。
以上就是我關(guān)于開學的一些心得體會了。
開學心得作文 篇2
兩個月的暑假時光匆匆走過了,我們又迎來了新的一學年,F(xiàn)在我是一名六年級的小學生了,更應(yīng)該努力學習,迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯,可是我想:以前的成績是以前的,并不代表現(xiàn)在,六年級大家都是站在同一起跑線上,不好好學習怎么對得起家長與老師們的期望呢?
開學已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺到六年級與五年級的不同,肩上好像是增加了許多的重量。不過,新的一學期,我也認識了許多位新老師,他們有的幽默風趣,有的很嚴厲,有的充滿了內(nèi)涵,有的則陰晴不定……
先說說語文老師吧!他不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲,但是他講課的內(nèi)容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服。
數(shù)學的林老師是個與藹而又細心的老師,她上課的時候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。
還有實踐課的`老師,雖然還沒有做過自我介紹,但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象,上第一節(jié)實踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。
當然,我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩游戲,游戲一直持續(xù)到下課,在游戲期間,只要說一句話(當然可以回答老師的問題嘍。┚鸵犕瑢W們的,表演一個節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī),結(jié)果就更不用說了,表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了!
當然,現(xiàn)在我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學四天里,我們六年級做早操,升國旗都有被校長老師們表揚,我心里呀,別提有多高興了!
新的學期,新的開始,同學們,努力加油,讓我們度過小學生涯的最后一年!
開學心得作文 篇3
在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進了中學這個生機勃勃的校園,開始了我們 人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理!痹浀,小學時,我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應(yīng)當胸懷大志,努力學習,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有責任心,守紀律的中學生。
今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣?炭鄬W習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,課程也多了,時間都排滿了,我要將被動學習改為主動學習,用自己的汗水與智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的.基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習與實踐的成果得以充分展示。就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。
老師在入學教育中曾講過給女兒的忠告,做人要做個有責任心,有獨立心,講誠實守信的人。人生須知負責任的苦處,才能知道有盡責的樂趣。有所許諾,纖毫必償。有所期約,時刻不易。只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。
新學期已經(jīng)到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入中學為榮。明日,讓學校因為有我而感到驕傲!我的目標____重高,等著我的到來吧!
開學心得作文 篇4
今天是開學的第一天。!空氣是那么的清新,天空是那么的明朗,相隔了一個多月的好伙伴又見面了!
七點半,我來到那個熟悉的教室。哇!好多同學!我高興極了。教室還是老樣子,同學們也沒變,有的男生正在打鬧,而女生則不同,她們有的正在談?wù)撝粋寒假來的收獲和見聞,有的在看書。就這樣,持續(xù)了半個多小時。桂老師和程老師陸續(xù)進來了。同學們立刻回到座位上坐好了,教室里一片寂靜。程老師說話了,他說的事是:有的`同學寒假作業(yè)沒認真完成好。說完,第一個被點名的是馮建,老師說他練習有很多沒完成,字還寫得很丑。老師還點名了許多人。接著,叫胡芬把數(shù)學寒假作業(yè)給搬了來,發(fā)給每位同學,說:“沒作完得趕快補好。”
接下來是發(fā)書。老師說一個一個的上講臺拿,一樣拿一本。當王琴玉拿的時候,她說數(shù)學《一課一練》少了一本,然后胡琳說有五份書,我聽了,數(shù)了數(shù),呀!我怎么有六份書,一看,原來是多拿了一本,我立即把它交了上去。
下午,我們的任務(wù)是打掃教室,也是大掃除。每個學期放完假后,都會大掃除,所以這對我們來說已經(jīng)是家常便飯了。同學們有的擦玻璃,有的掃地……。干地熱火朝天,每個同學都很認真的打掃著,為的是迎接新學期的開始。
。¢_學的第一天,過得好充實,好開心哦!
開學心得作文 篇5
開學的第一天,我們高高興興地上學!
到了學校,就像回到了溫暖的家里。校園里,花草樹木好像更茂密了。校園空氣清新了,到處干干凈凈的。
我們的教室也換了,因為升上三年級,就到二樓去了。那里綠葉更多,空氣也清鮮多了。
而且又來了許多新生,那是一年級的小學生。我們班除了班主任語文老師和數(shù)學老師沒有換,其它的老師都換了。
早晨,我們在操場上舉行升旗儀式,在升起的五星紅旗下唱國歌,敬隊禮,鮮紅的國旗在空中飄揚著,真威風!
今天,還發(fā)了新課本。我們班的'男同學從樓下把許多的課本搬回班里,老師發(fā)給我們。我隨手拿起一本語文書,發(fā)現(xiàn)里面有很多有趣的故事,我覺得都很好看,就坐在座位上興致勃勃地看起來。語文書上有一股印刷油墨的味道,我很喜歡去聞它。
我們的第一節(jié)課是英語課,英語老師很溫柔,她不發(fā)脾氣,除非在我們太吵太吵,吵得耳朵都快震聾了的時候,她才會大聲說我們。這一節(jié)英語課,老師讓我們做卡片或做帽子,寫上英語和中文名字,讓她可以很快認識我們。
新的學期,我要給自己定新的目標,我要把較差的英語學好,每天要背單詞,聽錄音,這樣,我的英語才會有進步。
開學的第一天,我覺得很開心,我一定要加油!
開學心得作文 篇6
新的學期開始了,我迎著春風,背著新書包,懷著無比激動的心情走進校園。校園里到處是歡聲笑語,一派生機勃勃的景象。小樹們隨風舞動著枝條,好像在說:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!”。我加快腳步往教室走去,教室里,同學們嘰嘰咋咋說個不停,都在熱烈地討論著寒假里的趣事。
不一會,老師來了,教室里頓時安靜了下來,王老師笑容可掬地說:“寒假結(jié)束了,新學期開始了,大家要把心收一收!苯又,老師在黑板上寫著:“新年新氣象!”。老師語重心長地說:“過了一年,你們也長大了一歲,要更加懂事,聽話,在新的一年里要有新氣象!”隨后,老師又給我們制定了班級新規(guī)矩,給我們班每個人都分配了新任務(wù),并且要求我們在新學期里要更加有責任心和擔當感。我們要翻掉過去的一頁,迎來嶄新的.一頁,并且要在這個新學期里改掉壞習慣,繼續(xù)加油,取得更加優(yōu)異的成績!
。÷牼幌,勝讀十年書。老師的話時常在我耳邊響起,我要繼續(xù)努力,全面發(fā)展,腳踏實地做學問,爭取評上五好學生。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在新的一年里,我要朝著自己的目標奮力前進!同學們!讓我們揚帆起航吧!在絢麗多彩的知識海洋里航行吧!也許會有坎坷、艱難……但我堅信我一定會成功的!
開學心得作文 篇7
又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不可以等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)夠,學校就像我們的'無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。
新的學期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。
長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。
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