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2022暑期專題研修心得

時間:2022-08-31 09:12:19 心得體會 我要投稿
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2022暑期專題研修心得范文(精選7篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠給人努力向前的動力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編收集整理的2022暑期專題研修心得范文(精選7篇),歡迎大家分享。

2022暑期專題研修心得范文(精選7篇)

  2022暑期專題研修心得1

  為期六天的研修即將結(jié)束,有一絲不舍,但更多的卻是收獲。研修讓我進一步明確了,要培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的人才,首先必須實現(xiàn)真正意義上的教育教學觀念的轉(zhuǎn)變,以全新的教育理念指導課堂教學改革。

  一、建立平等、和諧的師生關系

  要徹底打破“我講你聽”、“我教你學”的陳舊的教學觀念,就要真正樹立學生為主體的教學觀念,學生是課堂教學的真正主人,教師要實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,由指揮者變?yōu)橹笇д,要建立平等和諧的師生關系,實現(xiàn)與學生平等交談、平等對話。

  建立平等、和諧的師生關系,學生能夠在輕松愉快和諧的氛圍中,通過自己讀書、自己動腦、自己體會來了解課文內(nèi)容,教師的指導作用是潛移默化的——學生忽然間覺得自己把書讀懂了,但沒覺得是老師在幫助自己。全國著名特級教師于漪老師曾說:師生是平等的,求知不存在尊嚴,誰說得對,就聽誰的,服從誰,這就叫伙伴關系,這就叫合作關系,這就叫和諧發(fā)展。

  教師與學生,學生與學生建立一種平等和諧的關系,學生才有可能對知識產(chǎn)生興趣,才有可能去愉快地學習,才有可能產(chǎn)生創(chuàng)造性思維的火花。

  二、確立面向全體的教育思想

  教師心中必須有整體、全體意識,應該建立開放式的語文教學,培養(yǎng)所有學生的語文能力,使學生各自在原有的基礎上得到提高,也就是說,教學要面對每一個個體,把所有的學生都組織到課堂教學中來。例如在備課時要多花些功夫,考慮到每個層面學生的實際情況,制定不同類型學生的預期目標,針對不同層次的學生進行不同問題的設計。面向全體,設計學生能達到的教學目標,使每個學生都享受到成功的喜悅,有利于激發(fā)學生創(chuàng)造性思維的形成。

  三、優(yōu)化課堂教學

  新世紀教育的四大支柱是學會學習,學會做事,學會合作,學會生存。要培養(yǎng)學生終身學習的能力,創(chuàng)新的能力,合作的能力,生存的能力,要在優(yōu)化課堂教學結(jié)構上下功夫,改變過去直線交流的教學結(jié)構,創(chuàng)設各種教學情境,建立學生與老師共同參與的多向互動的網(wǎng)絡式教學結(jié)構,使學生真正成為學習的主人。優(yōu)化課堂教學結(jié)構的關鍵在于學生參與教學的全過程,而這個教學過程是教師幫助學生學習的過程。中年級學生應在教師的指導下,通過閱讀初步把握文章的主要內(nèi)容,體會作者的思想感情,聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實際以及理解文章詞句的意思。高年級學生在教師的指導下,體會作者表達的思想感情,學習作者的一些表達方法。語文學習都要注意突出學生的語文實踐活動,老師決不能越俎代皰,把教學參考書以及教師自己的`認識強灌給學生,而是要讓學生扎扎實實地讀書,讀好教材,深入到課文中。在教學中,要給學生充分的讀書時間,把讀書體會品味的自主權交給學生。語文學科有很強的人文性,應該引導學生在語言實踐中有所感悟,但不一定有多深刻的體會,也不一定要求他們立刻用語言表達出來。思想教育是長期的、潛移默化的、漸進的,思想教育要定好位,不要隨意拔高,不要搞成貼政治標簽,特別反對搞“微言大義”式的架空分析。

  在教學過程中,要注意鼓勵學生的求異思維,鼓勵那些與眾不同的見解。在教學中,教師應該設計一些有利于學生多角度思考的問題。我們在學習和生活中要因勢利導,學習從不同的角度思考問題、找出解決問題的辦法。像這樣的教學設計,有利于開拓學生思維的空間,有利于培養(yǎng)學生的求異思維,創(chuàng)新意識的培養(yǎng)也就蘊含其中了。

  語文課必須扎扎實實地進行語言文字訓練,要讓學生學會查工具書、查資料,從最基礎的字詞句入手,然后到篇章。這里值得注意的是要堅決反對死記硬背,特別是摒棄背詞語解釋、中心思想、段落大意的做法。教師對教材要爛熟于心,要鉆研教材,要通過自己對教材的把握,根據(jù)學生的實際情況,把教材教活,讓學生把教材學活。

  2022暑期專題研修心得2

  為期三天的規(guī)范漢字書寫培訓活動結(jié)束了,三天的時間里,雖然辛苦點兒,但是很充實,很快樂,在充實快樂中我也不斷成長著。

  在這次培訓中,日照師范學校語文高級講師劉祥海老師為我們作了《規(guī)范漢字硬筆書寫》的講座。在講座中,劉老師結(jié)合自己的練字心得和授課經(jīng)驗,從基本筆畫入手,結(jié)合漢字結(jié)構特點,給我們在座的老師們講述了硬筆書法的基本常識,并生動地演示了硬筆書法的起筆。運筆。收筆和回筆。邊講解邊示范地教我們掌握正確的執(zhí)筆姿勢。講解漢字的八種基本筆畫的書寫要領,不同結(jié)構的漢字書寫規(guī)律。培訓中,劉老師還總結(jié)了教師書寫中存在的普遍問題,并提出了有效的練字方法,要求我們每一位教師動手。動腦相結(jié)合練字。除此之外還向我們介紹了關于粉筆字與鋼筆字書寫運筆的問題,聽了劉老師的講座,讓我耳目一新,受益匪淺,使我深刻的意識到硬筆書法對于教師的重要性。下面淺談一下我自己在這次培訓學習的一點心得體會:

  一、練字要有一絲不茍,持之以恒的精神。

  培訓中,我不僅被劉老師高超的書寫技能所深深地打動,更是被他那種持之以恒的精神。追求卓越的精神所深深地感動。長久以來,總覺得自己的時間和精力有限,練字沒能堅持下來。通過這次培訓,我體會到了練字的快樂。今后我將學習劉老師的那種堅持不懈。持之以恒的練字精神,并把它落實到實際行動中去。

  二、充分發(fā)揮老師的`榜樣作用。

  羅·阿謝姆說過:“一個榜樣勝過書上二十條教誨!崩蠋熞陨碜鲃t,做出榜樣,對于學生來說就是無聲的引導。老師的字體能潛移默化的影響著學生的字體,因此不論平常上課的板書中,還是書法課上,老師都要認真的書寫每一個字,起到示范帶頭作用,這樣長期下去,學生的寫字水平也會有很大的提升。

  三、讓學生養(yǎng)成提筆即是練字的好習慣。

  人們常說:“文如其人,字如其人!边@是因為字寫得如何往往能反映出一個人的學識。性格。氣質(zhì)。風度等。因此,上好寫字課對于培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的寫字習慣非常重要。聽了劉老師的講座,我才深刻的意識到教師的責任與義務,教師要不斷的提醒學生運用書法知識,并注意教師的示范作用,從而不斷增強學生“提筆即是練字”的書法意識,這樣就能養(yǎng)成一種良好的練字習慣:不管什么情況下,只要一提起筆,就要一筆一畫地寫,認認真真的寫,把每個漢字寫得端正美觀大方。

  總之,這次培訓對于我來說是充實的,快樂的,在快樂中不斷成長著,我成長,我快樂!

  2022暑期專題研修心得3

  七月是一個火熱的季節(jié),是一個萬物快速生長的季節(jié),也是我們廣大教師收獲的季節(jié)。研修,不管你愿意與否,都如期而至;仡檸滋靵淼膶W習生活,覺得既勞累,又充實。通過幾天來的學習,自己覺得既有教學理論上的提高,也有與各位同仁在教學實踐上的共鳴。

  這次研修讓我真正感受到“逆水行舟,不進則退”的道理,領悟到“學海無涯苦作舟”的含義。一路走來,勞累著,欣賞著,收獲著,快樂著……

  學習是一種動力。教師承擔著教書育人的重大使命,不僅是學生的朋友和知心人,還是知識的傳授者、智慧和道德的代言人。教師發(fā)展不能離開學習,只有通過學習才能跟得上社會前進的步伐,才能適應教育改革的形勢,適應學生的內(nèi)在需求。 本次研修讓我認識到未知教學領域的廣闊,吸引著我去不斷探索。研修中,我們學習了主題單元設計、思維導圖的設計、研究性學習的設計,還有評價量規(guī)的評定和選擇。通過這次研修,我真正進一步明白了將信息化教育技術應用于教學中具有極大的意義。信息教育技術是新型的科學教育技術,能彌補陳舊教學中的不足,傳統(tǒng)的教育手段費時費力,不利于學生在輕松的狀態(tài)下把握知識,不利于提高教學效益。只有充分把現(xiàn)代化信息教育技術用于教學中,才能提高教學效益,才能收到事半功倍的`效果。

  期待著下一個七月,再與你相約……

  太陽不遺余力的把片片光芒灑向大地,驕陽下,朵朵荷花在高傲的挺立著,任爾炙烤,淡定自如;ㄏ悴粶p,魅力依然。雖然經(jīng)受著巨大的考驗,它們依然把美麗和芳香帶給人間?梢韵胂笏鼈兊囊庵居卸嗝磮远,它們對生活充滿了多大的熱情,它們投入了多少青春和激情在其中。生活雖然如此艱辛,他們?nèi)陨钌顭釔壑枺兄x太陽賜予的一切,因為它們知道沒有太陽的照耀,自己不會有現(xiàn)在的無限風光。雖辛苦,卻很值。通過學習,我深深感到現(xiàn)代化教學技術的科學性和優(yōu)越性,將信息技術用于教學中,教師能省時省力,學生能根據(jù)直觀演示輕松地獲取知識,從而提高教學效益。

  此時此刻,荷花值得我們學習嗎?答案是肯定的。如期而至的研修或許讓你煩躁,心里面極不情愿。你會抱怨:天氣炎熱,導圖難,量規(guī)費神費力,勞民傷財。可是最后你畢竟還是參與了,付出了巨大的努力。相信也一定或多或少的在你那留下了痕跡。先不管痕跡的大小,只要你參與了,就是好樣的。因為你克服了許多困難。想開些,研修的美等待著你去發(fā)現(xiàn)。放慢前進的腳步,慢慢地欣賞,你會感覺,其實研修也是一道美麗的風景。

  2022暑期專題研修心得4

  有位教育家曾經(jīng)說過,教育是一門遺憾的藝術。而我們平時的課堂教學更是捉襟見肘,忙碌的教學中難以找出更多的時間坐下來一起討論研究。這次暑期研修為大家創(chuàng)造了非常好的交流機會,培訓中既有優(yōu)秀教師的說講課,又有同行互動交流,不僅在理論上很大的提升,而且在課堂教學方面給予大家很多的經(jīng)驗指導,更是令我感觸頗多。

  首先要說的就是這說講課,以前只是說課,或只是講課,說講課這還是第一次接觸,讓我們在沒有學生的情況下,也同樣能知道授課教師的所授內(nèi)容,又能將教師的設計意圖充分展示。在這次研修中,這幾位教師真是非常優(yōu)秀的,經(jīng)過精心準備,為我呈現(xiàn)出了一堂堂精彩的好課,

  xx老師的《軸對稱圖形》一課,目標清晰,切合學生實際。在本節(jié)課中,xx老師讓學生在折紙中認識軸對稱圖形的過程及什么叫對稱軸,使學生在動手操作過程中學到知識,避免了學生學習的枯燥乏味。xx老師利用多媒體給學生展示正方形對稱軸的畫法,這樣使教學情景具體生動,激發(fā)學生的學習興趣,并促使學生積極動腦去想,充分達到了師生互動的效果。

  xx老師說講的.《圖形的周長》一課,最突出的特點就是教師評價的多元化,或表揚肯定,或啟發(fā)引導,或鼓勵,充分學生調(diào)動了學生的積極性與學習興趣,從而促使學生更加積極的參與到學習活動中。

  這僅是一天的縣級研修活動,令我感到如此震撼,令我發(fā)現(xiàn)自己教學經(jīng)驗之匱乏。我將不斷的在反思自己,塑造完善自我。我自信,通過這次研修,我的教學將如春風拂柳,碧綠盡染枝頭。

  2022暑期專題研修心得5

  今年我有幸參加了縣里的小學數(shù)學教師培訓,在這次活動中,由于縣教研室韓國棟老師的精心安排,活動的內(nèi)容豐富、形式多樣、安排緊湊、組織嚴密。

  在活動中我們聆聽了四位老師的精彩案例展示,教會了我們?nèi)绾稳フf講課,并且在縣研修團隊的帶領下,結(jié)合四位老師的案例,從教學目標、過程、效果三方面進行全面而詳細的點評;還通過視頻聽了數(shù)學專家地講座,講座切合我們的實際,有宏觀的闡述也有微觀的剖析,有理論的提升,更有課例的充實,我們了解了他們對數(shù)學教學的理解,學習了他們的數(shù)學思想方法;通過專家的評課與自己的評課相比較,產(chǎn)生思維的碰撞,從而找到自己的不足和需要改進的方面,明確了自己今后努力的方向。培訓活動安排合理,內(nèi)容豐富。作為一位參與培訓的小學數(shù)學教師,我覺得收獲頗豐。這種培訓我們喜歡,樸實、生動、學有所用。

  任教十幾年來,經(jīng)歷的培訓也不少,可惟獨這次培訓給我留下了深刻的印象。三天下來,習慣了路上的奔波,習慣了夏日的炎熱,更習慣了專家和同仁們對我思想上的`沖擊。每天的感覺是幸福而又充實的,每一天都能聽到和學到新的東西,每一天都能感受到思想火花的沖擊。

  三天的集中培訓雖然結(jié)束了,但是在培訓過程中我受到的思想振蕩將伴隨我以后的教學生涯,與各位同行之間的交流還將延續(xù),教學業(yè)務水平還得精益求精。今后的教學,我將在新的課改形勢下,不斷學習、不斷研究,使自己的教學不斷進步,使自己成為孩子們樂于親近的好老師。

  2022暑期專題研修心得6

  7月5日—7月6日,我們?nèi)w教師參加了為期兩天的教師暑期培訓活動。在這兩天的培訓內(nèi)容中,即有對教師專業(yè)技能技巧的培訓,也有對現(xiàn)代教育觀念下教師如何規(guī)范教育行為,如何處理學生的安全事故等方面的學習,確實讓我們感到受益匪淺。

  要將觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,聽了元老師關于“學校學生安全事故”知識講座引起了我深刻地反思。尤其是其中一個個精彩的案例讓我看到了平時教育學生中可能存在的這樣或那樣的問題。講座中指出:在學校中出現(xiàn)安全事故教學,學生,家長,學校應承擔的責任,從法盲轉(zhuǎn)變?yōu)槎、知法,并能運用法律知識來維護自身,讓我們明白教育活動應盡量避免對學生的事故傷害,我深刻的體會到要經(jīng)常地、不斷地學習這方面的知識,用知識來武裝自己,更能避免不必要的麻煩。

  要勤練基本功,提高專業(yè)技能,為提高老師們的專業(yè)技能,本次培訓活動也特意安排了教育教學方面的講座。鮑老師平時接觸這方面的知識比較多,學校的管理,教師的專業(yè)成長,他就用自己的身旁的事例來詮釋,生動形象,很有啟發(fā)意義。一所學校的教育質(zhì)量是生命力,同樣一個教師的教學業(yè)務能力也是他的生命力 ,我擔心我無力面對嚴峻的.挑戰(zhàn),我有些彷徨,我渴望鼓勵與幫助。參加了這樣的教師培訓活動,讓我消除煩惱,更讓我重振信心。

  我決心成為一名“好老師”。學習使我懂得了成為“好老師”最重要的前提就是要熱愛每一個孩子。鮑老師講到了“教育適宜性”,每一個人都有自己的人格、學習方式和家庭背景,同時也具有不同的成長類型和進度,世界上沒有兩片相同的葉子,所以我們不能以同一要求對待每一個孩子。教師只有做到熱愛每一個孩子,才能用心去觀察每一個孩子,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,這正是我今后工作要努力的方向。我要讓自己充滿愛,不斷充實、完善自我,使思想達到一定境界,愛便會真情流露。 學習是辛苦的,但收獲是巨大的。兩天的培訓讓我們感受到了一名教師工作的使命,同時讓我們知道在激烈的職業(yè)競爭和繁重的工作壓力下,我們必須以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折,努力學習充實自己,用新觀念指導教育行為,沿著教師培訓為我們指引的方向前進。

  2022暑期專題研修心得7

  20xx年縣暑假研修在x月x日如期開始了。小學數(shù)學組老師首先將自己獨到見解展示出來與各位老師交流共享,隨之很多精彩而獨到的見解隨著大家的交流發(fā)言源源不斷的涌現(xiàn)出來?梢钥闯龃蠹艺娴膹男牡捉邮懿⒄J識到了這次研修的意義和作用。這更說明大家都很珍惜這樣的學習、展示和交流的機會。

  在今天的研修活動中,無論從教師對教材的分析、對課標的把握、對某些知識點獨到的見解、還是教師自身各方面的素質(zhì),都讓我受益匪淺!同時在與全縣教師的交流中,讓我感受到了他們的激情和睿智,有那么多老師讓我感受到了他們的腦海中豐厚的知識儲備和文化底蘊,讓我感覺到他們的腦海中盛滿的是新鮮的、流動的、充滿時代氣息的.信息,讓我感受到了他們在課堂上的激情四射!孔子說:“學,然后知不足;教,然后知所困”。確實是這樣,只有不斷學習,才能充實自己,提高自己。感謝這次培訓,讓我有時間、有空間思考自己的教學工作,反思自己的工作。

  但是由于,我們數(shù)學組在平時的教學工作中習慣了埋頭苦干,卻不善登臺展示,這使得在今天的交流中沒有得到充分的展示,而這主要是因為我們的勇氣不足造成的。如此好的交流平臺,如此好的鍛煉機會,我們沒有理由讓它從身邊溜走,就讓我們勇敢地站起來,說出自己的觀點,亮出自己的風采。相信在后邊的活動中我們一定表現(xiàn)的更棒!

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