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暑期實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2022-07-27 09:02:25 心得體會(huì) 我要投稿

暑期實(shí)習(xí)心得

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的暑期實(shí)習(xí)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑期實(shí)習(xí)心得

  暑期實(shí)習(xí)心得 篇1

  夏日炎炎,從學(xué);丶野〉牡谌煳揖吐(lián)系宜興的工作單位,準(zhǔn)備開始我的暑假實(shí)習(xí)。暑假實(shí)習(xí)不單純?yōu)榱私疱X,在尋找與專業(yè)對(duì)口的工作時(shí),大部分公司都要求先試用三個(gè)月,對(duì)于只有一個(gè)多月的暑假來說,是很有現(xiàn)實(shí)的,對(duì)于國(guó)企來說更是沒有機(jī)會(huì)。于是我擺正了自己的心態(tài),抱著"接觸社會(huì),鍛煉出一個(gè)良好的心理承受能力"的態(tài)度勇敢投入到社會(huì)的大潮中,更多的'則是要求對(duì)社會(huì)進(jìn)行接觸,為將來適應(yīng)社會(huì)做準(zhǔn)備。很幸運(yùn),鑫生耐火廠的領(lǐng)導(dǎo)們很快就同意了我的加入。實(shí)習(xí)安排是輔助車間管理和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作。

  剛?cè)サ臅r(shí)候很陌生,連什么叫裝窯,燒窯,切磚和拌料,就連幾十種磚的耐溫性質(zhì)也不知道,別說去學(xué)習(xí)管理,就連個(gè)普通工人也不達(dá)標(biāo)。接下來就是努力的過程了,我每天和老管理在一起,問了很多自己不懂的事。有幾次,為了現(xiàn)場(chǎng)多學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我到晚上九點(diǎn)多才回家。經(jīng)過一周的努力,我弄清了耐火磚的配方,溫度控制,尺寸,另外,帳目方面也弄的很清楚,在現(xiàn)任會(huì)計(jì)的指點(diǎn)下,幾十萬的開銷,我可以精確到?jīng)]1元。當(dāng)然,其中也有很多學(xué)習(xí)的過程,包括工作之外的時(shí)間。

  通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),脾氣不好,不喜歡聽人指使,獨(dú)立性太強(qiáng),所以需要改進(jìn)的地方還很多,畢竟踏入社會(huì),無論到哪都要融入到集體里去,要擇優(yōu)聽取別人的意見,同時(shí)來改正自己不對(duì)的地方,畢竟我們大學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)甚少,有待提高。

  暑期實(shí)習(xí)心得 篇2

  今年暑假,懷著對(duì)學(xué)習(xí)的一份惶恐,對(duì)自己缺乏信心的不安,對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院見習(xí).

  見習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備.見習(xí),讓我明白了許多.

  附院是一所環(huán)境優(yōu)美設(shè)備先進(jìn)技術(shù)精良融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院.自1985年建校以來,醫(yī)院建設(shè)得到了飛速發(fā)展特別是改革開放以來在醫(yī)療教學(xué)科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實(shí)力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國(guó)家評(píng)審的綜合性”三級(jí)甲等醫(yī)院”.該院始終堅(jiān)持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅(jiān)持”醫(yī)療第一,服務(wù)態(tài)度第一,病人利益第一,醫(yī)院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機(jī)制大力實(shí)施科技興院強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來達(dá)到高水平三級(jí)甲等醫(yī)院的目標(biāo)----“以病人為中心,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)著追求.

  見習(xí)10天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,,臨床的實(shí)地見聞,實(shí)地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題.例如:每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊.曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話:”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時(shí),因囫圇吞棗,對(duì)于該知識(shí)的不甚了解,就借口說要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓.那么再遇到下一個(gè)問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí),來不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)啊.

  學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,在那里,我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系,對(duì)于順利實(shí)施護(hù)理是勢(shì)在必行的.那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?

  眾所周知.建立和諧的護(hù)患關(guān)系,首先要做到將心比心.用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景.其次,擅于與病人溝通.其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍.在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景.”微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的.恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信.不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),由于我的自卑,不主動(dòng)而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水,感覺我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,面隊(duì)老師的無奈我真的無地自容.好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半.因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護(hù)士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西.

  病人的肯定是護(hù)士最大的成就;病人的稱贊是護(hù)士最大的光榮;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士最好的回饋。護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸.你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí),病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,癥狀也消失了.做護(hù)士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì),是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù).”這是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對(duì)她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬分啊.我因此也備受激勵(lì),我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生.

  再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng).在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護(hù)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量.

  暑期實(shí)習(xí)心得 篇3

  坐在飛奔的火車之上,望著窗外向后移動(dòng)的風(fēng)景,仿佛像觀看幻燈片一樣,欣賞著一幅幅色彩優(yōu)美的山水畫,此時(shí)此刻的我,如癡如醉的沉浸在此景之中,好不快哉,正所謂“青山漫翠還幽谷,千里碧玉照高臺(tái)”。游弋在綠色的“海洋”之中,心中的喜悅之情無以言表,我的心早已飛到我向往已久的地方。晴空萬里,微風(fēng)習(xí)習(xí),綠波蕩漾,欣賞著大地的綠色之美,我仿佛看到了希望,看到了未來,也看到了實(shí)現(xiàn)我理想的棲息之地,此時(shí)我內(nèi)心的狂熱之情已無法抵擋我即將燃燒的激情。

  此次南下,受益良多,比我來之前所想像的要好的多,一個(gè)多月的假期實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,所做工作似乎有點(diǎn)無聊,但在無聊之中從同事身上也體驗(yàn)到無聊之中的樂趣,似有意猶未盡,回味無窮之感。雖然這一個(gè)多月所作的工作與我所學(xué)的專業(yè)風(fēng)牛馬不相及,但對(duì)我也是感觸至深,切身體驗(yàn)之深刻。

  首先,要感謝我得親戚,朋友,領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我這一個(gè)多月以來的照顧與幫助,對(duì)于你們的照顧與幫助,我感激至深,永生難忘,再次感謝!

  接觸到社會(huì)才深深的體會(huì)到,生活是如此的艱辛,社會(huì)是如此的殘忍。人們?yōu)榱诉^上自己心中理想的所謂的“生活”,每天辛勤而勞苦的工作著。有時(shí)還會(huì)受到上級(jí)的數(shù)落,甚至受到小人在背后傳播閑言碎語,唯恐天下不亂。人們每天犧牲自己三分之一甚至一半的的時(shí)間和生活去辛勤的工作,到月底換來的卻是兩三千元的所謂的“工資”。真正工作以后才知道,原來一個(gè)月拿兩三千元的工資真的不算什么,這兩三千元,與我們每天工作所犧牲的時(shí)間和生活相比是那么的微不足道,是那么的不堪一擊,難道我們所犧牲的時(shí)間和生活就值這么點(diǎn)錢嗎?老板付的這點(diǎn)所謂的“工資”只是讓我們用來生存下去,或者說只能生存在生活的邊緣,至于美其名曰用這點(diǎn)錢去“生活”,那只不過是比“生存”好聽一點(diǎn)的給人欣慰的名詞罷了。而要過上我們理想中的生活,我們還需要付出很大的艱辛與努力,繼續(xù)發(fā)揮我們還算本錢的余熱或激情。

  對(duì)于還在求學(xué)的我們來說,不管是切身體驗(yàn)過工作,還是道聽途說過工作的好與不好,難道我們不應(yīng)該有所改變嗎?在校我們每天學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),我們應(yīng)該正確看待與思考學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。在校我們所學(xué)的理論知識(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用到日常生活和工作實(shí)踐中去(假期找工作機(jī)會(huì)去實(shí)踐),我們絕不能做理論的巨人,實(shí)踐的矮子。理論的內(nèi)在價(jià)值,是通過工作實(shí)踐體現(xiàn)出來的。如果光有理論,而沒有工作實(shí)踐,理論的內(nèi)在價(jià)值是體現(xiàn)不出來的,那么理論只不過是停留在書本上的'一堆廢紙而已;如果光有工作實(shí)踐,而沒有理論的指導(dǎo),那么會(huì)大大的影響我們工作的效率,增加我們的各種成本。理論,通過工作實(shí)踐創(chuàng)造價(jià)值,給人們的日常生活帶來便利;工作實(shí)踐,通過理論的指導(dǎo),提高工作效率,創(chuàng)造更多的價(jià)值;同時(shí)在工作實(shí)踐中尋求理論的創(chuàng)新,技術(shù)的創(chuàng)新,科技的創(chuàng)新。

  通過假期工作實(shí)踐,讓我懂得,在大學(xué)里,我們要有意識(shí)的去培養(yǎng)自己的幾種能力:學(xué)習(xí)力,思考力,行動(dòng)力,執(zhí)行力,表達(dá)力,管控力,這六種能力將會(huì)對(duì)我們未來的工作起到很大的作用,也會(huì)對(duì)我們未來事業(yè)的發(fā)展起到舉足輕重的作用。社會(huì)發(fā)展到今天,已經(jīng)沒有哪一個(gè)行業(yè)是特意為某一個(gè)專業(yè)而停留的,在這個(gè)連專業(yè)老師都不知道將把我們引向何方的教育年代,我們還相信我們所學(xué)的專業(yè)將把我們帶到事業(yè)的頂峰嗎?更何況現(xiàn)在找到專業(yè)對(duì)口的工作是那么的不易。現(xiàn)在大多數(shù)行業(yè)更多需要的是復(fù)合型人才,而不是專業(yè)型的人才。所以,我們要培養(yǎng)我們了解,學(xué)習(xí)新行業(yè)的學(xué)習(xí)能力,思考能力;我們更要培養(yǎng)我們用理論創(chuàng)造實(shí)際價(jià)值的實(shí)踐能力(這需要一個(gè)時(shí)間過程,時(shí)間的長(zhǎng)短有各種因素所決定)。這幾種能力的培養(yǎng),都是幫助我們將來處理事情的“思維方式”的形成。工作就會(huì)帶來壓力,在工作實(shí)踐中我們要試著找到適合自己的“合理減壓”的方法。另外,還要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)點(diǎn)頭,學(xué)會(huì)鼓掌。更重要的是要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。

  我們的思想,我們所學(xué)的理論,是我們行動(dòng)的指南,是我們做事的準(zhǔn)則。我們現(xiàn)在在校努力的方向就是建立一個(gè)將來能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種有效模式(或者說一種能力),將來用此模式去實(shí)現(xiàn)我們的終極目標(biāo)。在此過程中,我們也要不斷擴(kuò)展我們創(chuàng)造生命中真正心之所向的能力,從個(gè)人追求不斷學(xué)習(xí)為起點(diǎn),以精神的成長(zhǎng)為發(fā)展方向,創(chuàng)造自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

  當(dāng)我們?cè)诓粩嗵嵘约耗芰Φ倪^程中,我們要清楚兩點(diǎn),第一,我們應(yīng)該厘清到底什么對(duì)我們最重要;第二,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)如何更清楚的看清目前的真實(shí)情況。在邁向目標(biāo)的過程中,知道自己現(xiàn)在身在何處是非常重要的。對(duì)于現(xiàn)在求學(xué)的我們應(yīng)該知道,學(xué)習(xí)的意義并非獲取更多的資訊,(其實(shí),我們獲得的資訊又何嘗少呢)而是要培養(yǎng)如何實(shí)現(xiàn)生命中真正想要達(dá)到的結(jié)果的能力。

  對(duì)我們來說,愿景是一種召喚及驅(qū)使我們向前的使命,而不僅僅是一種美好的構(gòu)想,這是需要付出實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的一個(gè)過程。愿景是什么并不重要,重要的是愿景對(duì)我們發(fā)揮什么作用,對(duì)愿景固執(zhí),對(duì)細(xì)節(jié)靈活。我們應(yīng)該建立和堅(jiān)持更高的價(jià)值觀和人生觀,不斷努力追求想要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。我們不應(yīng)該在意短期效益,而應(yīng)該專注于一般人無法追求的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。然而,在現(xiàn)實(shí)生活,工作學(xué)習(xí)中,我們對(duì)于追求精神層面所作的努力,遠(yuǎn)比不上對(duì)物質(zhì)發(fā)展的追求,這也許是我們的不幸,因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候,我們只有在精神層面得以發(fā)展的前提下,我們的潛能才能充分的發(fā)揮出來。我曾說過,如果一個(gè)人不努力提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,那就是對(duì)自己的青春,生命及才能的浪費(fèi)。我們應(yīng)該對(duì)我們的青春負(fù)責(zé),對(duì)我們的生命負(fù)責(zé),對(duì)我們的未來負(fù)責(zé)。

  我們也許可能經(jīng)常在我們未來的判斷上犯錯(cuò)誤,但我們絕對(duì)不能犯原則妥協(xié)上的錯(cuò)誤,那就是追求幸福,將來過上我們理想中的生活。其實(shí),人這一生是相當(dāng)短暫的,我們一生都是為了一樣?xùn)|西,那就是幸福!只是幸福這東西,是相對(duì)而言的,沒有絕對(duì)的名詞,只是每個(gè)人追求的幸福不同而已。奧斯特洛夫斯基曾說:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽”。至于你選擇燃燒的人生,亦或是腐朽的人生,全在你的一念之間。正是由于不同的人選擇不同的人生,才構(gòu)成這個(gè)社會(huì)形形色色的人,形成這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),或者是博弈的社會(huì)。不管你是選擇燃燒的人生,還是腐朽的人生,這些都無可指責(zé),只是生活,賦予每個(gè)人選擇的權(quán)利。

  其實(shí),走出校門我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們生活的這個(gè)空間比我們想象的要復(fù)雜的多。即使這樣,我們也應(yīng)該堅(jiān)持我們所能堅(jiān)持的,改變我們所能改變的,適應(yīng)我們所能適應(yīng)的。我們應(yīng)該慢慢的去了解這個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)則,以便于將來能在社會(huì)中游刃有余。同時(shí),我們也要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,人生要有夢(mèng)想,這樣才有才有存在的價(jià)值,夢(mèng)想的末端是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的末端是夢(mèng)想,夢(mèng)想因現(xiàn)實(shí)的存在才得以升華,現(xiàn)實(shí)因夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才得以飛躍,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,也是美好的,關(guān)鍵是對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。

  “成非凡之事者,必須有非凡只擔(dān)當(dāng)”,現(xiàn)實(shí)在摧殘一些人時(shí),也在成就一些人,正如社會(huì)的公平就是不公平一樣,這或許也是一種公平。我不管別人所說的現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷,我也不奢望上帝會(huì)給我?guī)硎裁春眠h(yuǎn),但為了我心中的理想,將來讓我的親人過上富足而高貴的生活,我一直在努力著。我知道,現(xiàn)實(shí)不是童話,夢(mèng)想更不是神話,游戲規(guī)則只掌握在少數(shù)人手里。說出我的想法,是我做事的態(tài)度;追求我所追求的,是我行事的哲學(xué);持之以恒,永不言棄,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),是我做事的風(fēng)格,也是踐行我所說的永恒的原動(dòng)力。我所定義的現(xiàn)實(shí)是,在別人看來不可能實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí),經(jīng)過我的實(shí)際行動(dòng)把我想要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果變成現(xiàn)實(shí),攻破別人的所謂不可能,成就我得夢(mèng)想,這就是我的現(xiàn)實(shí)哲學(xué)。經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)讓我受到很多限制,所以,將來我為了讓這種限制降到最低,我必須讓自己有所改變。

  對(duì)于將來要踏上工作崗位的我們來說,我們不應(yīng)該畏懼工作,工作是我們實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的一種方式而已,工作也是早晚的事。正如史鐵生所說,死是一件不必急于求成的是,該來的總會(huì)要來,該面對(duì)的總是要面對(duì)的,這只不過是早晚的事。過早的工作并非是壞事,它使我們離夢(mèng)想的距離更近了,工作也是人生拐點(diǎn)出現(xiàn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。宋代大家蘇軾說過,古之立大事者,不惟之有超世之才,更兼有堅(jiān)韌之志。人需要在社會(huì)中去歷練,時(shí)時(shí)刻刻接受社會(huì)的挑戰(zhàn)。至于工作之中的學(xué)習(xí),我們也許應(yīng)該謹(jǐn)記,忘“戰(zhàn)”必危,忘學(xué)必廢。

  暑期實(shí)習(xí)心得 篇4

  做為應(yīng)用化學(xué)專業(yè)三年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校安排了本次為期五天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),要求學(xué)生對(duì)化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)有基本認(rèn)識(shí)。從6月20日開始我們先后參觀了青島紅星化工廠、團(tuán)島污水處理廠。

  通過實(shí)習(xí)讓我們對(duì)青島紅星化工廠、李村河污水處理廠、青島城市排水監(jiān)測(cè)站的工作原理和生產(chǎn)運(yùn)作方式有了一定的了解,并初步了解了紅星化工廠先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、污水處理的流程和先進(jìn)水質(zhì)監(jiān)測(cè)儀器及其體系,對(duì)化工行業(yè)有了更為深入的了解。

  一 青島紅星化工集團(tuán)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月20日上午

  1、企業(yè)簡(jiǎn)介:青島紅星化工廠為國(guó)有大型企業(yè),公司現(xiàn)擁有總資產(chǎn)近12億,職工4800人,年銷售收入11億,年創(chuàng)利稅和出口創(chuàng)匯達(dá)1.4億和4300萬美元以上。主要產(chǎn)品有鋇鹽、鍶鹽電子化工原材料、油脂化工、橡膠塑料助劑、天然色素及綠色植物精華提取、無機(jī)顏料、油漆涂料、精細(xì)化工等九大系列上百個(gè)品種。其鋇、鍶鹽產(chǎn)品年產(chǎn)15萬噸和12萬噸,并通過ISO9002質(zhì)量認(rèn)證,以生產(chǎn)規(guī)模、質(zhì)量穩(wěn)定性、生產(chǎn)成本、生產(chǎn)環(huán)境等創(chuàng)四項(xiàng)世界之最。。我們參觀的是青島紅星化工廠下屬鋇鹽廠,營(yíng)業(yè)額為人民幣 3000 萬元/年 - 5000 萬元/年,位于青島市滄口區(qū)四流北路。1959年4月1日由振興火柴廠、新興肥皂廠和天成化工廠合并組建而成,時(shí)為公私合營(yíng)的青島臺(tái)東化工廠。1966年易為現(xiàn)名。翌年改為國(guó)營(yíng),是山東省無機(jī)鹽生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè)之一。上世紀(jì)八十年代紅星化工廠碳酸鋇已遠(yuǎn)銷日本、美國(guó)、加拿大、澳大利亞和東歐等國(guó)家。其中粒狀品已成為山東省80年代出口創(chuàng)匯的拳頭產(chǎn)品之一。該廠在1984-1988年,先后被評(píng)為省二級(jí)無泄漏企業(yè)、省一級(jí)無泄漏企業(yè)、國(guó)家二級(jí)計(jì)量單位;全面質(zhì)量管理達(dá)到省、部和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。1985年碳酸鋇(粉、粒狀)被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,鉻酸酥榮獲國(guó)家銀質(zhì)獎(jiǎng);1998年硬脂酸(一、三級(jí)品)被評(píng)為化工部?jī)?yōu)質(zhì)產(chǎn)品;1988年紅礬鈉被評(píng)為省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。工作人員向我們介紹到紅星的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)已遷到貴州重慶陜西等地(包括鋇鹽、鍶鹽等),而留在青島的只有鋇鹽。紅星依靠地處東部沿海的市場(chǎng)、信息、技術(shù)、人才優(yōu)勢(shì)與西部地區(qū)的資源、能源等優(yōu)勢(shì)相結(jié)合,實(shí)施了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共圖發(fā)展的戰(zhàn)略,使一個(gè)舉步維艱的國(guó)有企業(yè)迅速發(fā)展成世界鋇王、世界鍶王,他象一顆璀璨的紅星正在冉冉升起,在東西部交相輝映。公司的基本理念:青島紅星企業(yè)發(fā)展理念紅星的昨天是零,今天是壓力,留給明天的只有努力不凡的理念注定不凡的成就。而企業(yè)創(chuàng)新理念每天都有變化,每時(shí)都在進(jìn)步從中可以看到青島紅星的發(fā)展動(dòng)力。而青島紅星企業(yè)管理理念人人都管事,事事有人管。公司的經(jīng)營(yíng)之道是向市場(chǎng)及廣大的消費(fèi)者提供質(zhì)量穩(wěn)定可靠的產(chǎn)品,向客戶提供滿意服務(wù),爭(zhēng)取更多的客戶和消費(fèi)者的信賴。公司經(jīng)營(yíng)理念是質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,服務(wù)客戶。

  2、實(shí)習(xí)過程:

  11月20日上午,我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下來到青島紅星化工廠,一位化工廠員工擔(dān)當(dāng)了我們的化工廠實(shí)習(xí)老師,在他的帶領(lǐng)下開始了我的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)前,化工廠實(shí)習(xí)老師向我們介紹了紅星化工五十年來的發(fā)展歷程,及紅星化工的主要經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品和經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、各種生產(chǎn)工藝。在生產(chǎn)區(qū),化工廠實(shí)習(xí)老師又以實(shí)物向我們介紹了生產(chǎn)流程及生產(chǎn)過程主要注意事項(xiàng)(尤其向我們強(qiáng)調(diào)了安全生產(chǎn)問題)。

  3、實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品概況(主要產(chǎn)品、新產(chǎn)品種類):

  青島紅星化工廠建廠時(shí)產(chǎn)品僅有碳酸鋇和硬脂酸兩種,到1962年發(fā)展為43種,大都是盆盆罐罐、肩挑手提的操作方式。1963年將產(chǎn)品調(diào)整為10種。其中,碳酸鋇為出口產(chǎn)品,紅礬鈉和鉻酸酐為市場(chǎng)緊缺產(chǎn)品。該廠通過技術(shù)改造擴(kuò)大生產(chǎn),形成了鋇鹽(以碳酸鋇為主)、鉻鹽(以紅礬鈉、鉻酸酐為主)、油脂化工(以硬脂酸為主)三大系列產(chǎn)品。1979年引進(jìn)的濕法造粒設(shè)備,于1980年安裝投產(chǎn)后,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)碳酸鋇粒狀產(chǎn)品的空白,并直接出口。1988年9月,該廠兼并了青島東風(fēng)化工廠(無機(jī)鹽中型企業(yè))和青島第三化工廠(中型企業(yè))。產(chǎn)品由原來的8種增至21種。鋇鹽類有:碳酸鋇(粉、粒狀)、硫酸鋇、氯化鋇、氫氧化鋇;鉻鹽類有:紅礬鈉、鉻酸酐、鹽基性硫酸鉻;橡膠助劑有:橡膠促進(jìn)劑M、DM、cz;還生產(chǎn)硬脂酸、硬脂酸鹽(鋅、鈣、鎂、鋇、鉛)以及精甘油、硫磺、硫化堿、氯磺酸、硫酸、玻璃著色劑(鉻渣粉)等,F(xiàn)在的青島紅星化工廠的駐京產(chǎn)品和主經(jīng)行業(yè)如下,主經(jīng)產(chǎn)品:硝酸鋇硬脂酸硫酸、 主經(jīng)行業(yè):硫化物、硝酸鹽、硫酸鹽、鋇氧化物、硝酸、硫酸、通用無機(jī)試劑。

  4、生產(chǎn)流程簡(jiǎn)圖:

  原料輸送反應(yīng)罐冷卻系統(tǒng)結(jié)晶分離烘干質(zhì)量檢測(cè)

  5、綠色生產(chǎn)過程:

  歷年來紅星的產(chǎn)品全部位于兩高一資之列,而且以外銷為主,因此,國(guó)家出口退稅率的.調(diào)整對(duì)紅星的影響非常大。盡管如此,面對(duì)節(jié)能減排重任,紅星還是做了大量的工作:首先,在企業(yè)內(nèi)部把節(jié)能和減排結(jié)合起來,比如,把在貴州的工廠生產(chǎn)碳酸鋇過程中產(chǎn)生的大量硫化氫氣回收制成硫磺,硫磺進(jìn)而制成硫酸,硫酸又供電解二氧化錳生產(chǎn)。在硫磺制造硫酸過程的同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量蒸氣(近18萬噸/年),也回收之后用于再生產(chǎn)。 1985-1988年,該廠共投資927萬元,用于28項(xiàng)三廢治理工程。其中,1987年投資81.43萬元,用于鉻渣粉制玻璃著色劑,年產(chǎn)能力為1.5萬噸,不僅可以吃掉當(dāng)年排出的新渣,而且還解決一部分老渣;1987-1988年投資40萬元,對(duì)廠區(qū)常年堆放的14萬噸鉻渣進(jìn)行覆蓋,覆蓋面積達(dá)1.27萬平方米,解決了飄塵和滲漏造成的環(huán)境污染;1987年投資90萬元,對(duì)硫化氫氣體回收進(jìn)行了改造,回收率由45%提高到77%,年增產(chǎn)值52萬元,利稅24萬元;1987-1988年投資60余萬元,為爐窯安裝了除塵裝置,將4臺(tái)煅燒爐和返燒爐由燃油、煤改為燒煤制氣,成為無黑煙工廠。其次,青島紅星化工廠把節(jié)能減排和綜合利用結(jié)合起來,充分利用社會(huì)力量實(shí)現(xiàn)資源在企業(yè)外的延伸利用。青島紅星化工集團(tuán)從事鉻鹽生產(chǎn)二十余年,產(chǎn)生大量的鉻渣,通過多方面的努力,他們將所有鉻渣提供給鋼廠作煉鐵燒結(jié)的原料,到目前為止,20萬噸位鉻渣已全部有效利用完畢,從而成為國(guó)內(nèi)第一家完成根治鉻渣的企業(yè)。此外,他們的西部工廠把生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的碳酸鋇、硫酸鋇廢渣,也全部供給當(dāng)?shù)氐乃鄰S生產(chǎn)水泥,形成了循環(huán)利用。

  二李村河污水處理廠

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月21日上午

  1、污水處理廠概況:

  李村河污水處理廠位于李村河南岸,占地面積15.5公頃,是一座利用亞洲開發(fā)銀行貸款建設(shè)的現(xiàn)代化二級(jí)污水處理廠,設(shè)計(jì)處理規(guī)模一期工程8萬噸/天,于1998年2月投入運(yùn)行。二期工程也已投入緊張的建設(shè)當(dāng)中,預(yù)期20xx年9月份投入使用。市排水管理處、北京首創(chuàng)股份有限公司和青島開發(fā)投資有限公司通過合資經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目資產(chǎn)總額為1.83億元,注冊(cè)資本金8400萬元,其中,青島市排水管理處以實(shí)物資產(chǎn)出資3360萬元,占40%、北京首創(chuàng)股份有限公司以資金出資3360萬元占40%、青島開投資有限有限公司出資1160萬元占20%,三家合資注冊(cè)設(shè)立青島首創(chuàng)瑞海水務(wù)有限責(zé)任公司,經(jīng)營(yíng)李村和污水處理廠,經(jīng)營(yíng)期限為20年。該污水處理廠處理的廢水中有70%為工業(yè)廢水,30%為生活廢水。

  2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  11月21日上午我們步行來到了我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第二站李村河污水處理廠。路途不是很遠(yuǎn),一路上我們有說有笑,不一會(huì)就到了目的地。由于道路施工的原因,李村河污水處理廠附近的環(huán)境很差,到處塵土飛揚(yáng),可見度很低。首先,處理廠工作人員向我們簡(jiǎn)單介紹了一下處理廠的情況和一些安全注意事項(xiàng),隨后,在工作人員的引導(dǎo)和解說下我們對(duì)處理廠進(jìn)行了參觀。首先進(jìn)入的是污水廠的入口廠房,在這里由柵欄格除去大的固體污染物。然后是水沙分離裝置,分離出大的泥沙顆粒。接著污水進(jìn)入沉沙池沉降細(xì)小的泥沙,再進(jìn)入巨大的呈圓柱狀的初次沉淀池,這里處理的對(duì)象是SS和部分BOD5,可改善生物處理構(gòu)筑物的運(yùn)行條件并降低其BOD5負(fù)荷。初次沉淀池包括平流沉淀池、輻流沉淀池和豎流沉淀池。然后是生物處理單元,這里的大型生物池采用了扶壁式結(jié)構(gòu),節(jié)省了大量建材。在生物池中主要去除污水中呈膠體和溶解狀態(tài)的有機(jī)污染物質(zhì)(BOD,COD物質(zhì)),去除率可達(dá)90%以上,使有機(jī)污染物達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。而有機(jī)物的排放標(biāo)準(zhǔn)為BOD30mg/L,COD100mg/L, 然后經(jīng)過二次沉淀和消毒就可以達(dá)到工業(yè)用水標(biāo)準(zhǔn)。最后所凈化的水排入大海,自然凈化。經(jīng)過這次參觀和工作人員的詳細(xì)解說使我們對(duì)處理廠的工作流程有了整體的認(rèn)識(shí)了解。

  實(shí)習(xí)的收獲和感想

  通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我獲得了很大的收獲,見識(shí)到了青島紅星化工廠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和技術(shù)實(shí)力以及強(qiáng)大實(shí)力背后所付出的努力;在李村河污水處理廠和團(tuán)島污水處理廠我們認(rèn)識(shí)到了污水處理的繁瑣、環(huán)保的重要性,并且了解了污水處理的基本方法。更讓我們認(rèn)識(shí)到,不僅水資源珍貴,而且水污染的處理更是費(fèi)財(cái)費(fèi)力。青島市城市水質(zhì)監(jiān)測(cè)中心的高科技技術(shù)與設(shè)備,更是讓我們對(duì)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)設(shè)備有了一次充分的認(rèn)識(shí)。此次真是收獲頗豐。同時(shí),我們將課堂學(xué)過的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系,加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握和理解,認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)踐的差距,我們要盡量提高我們的實(shí)際動(dòng)手操作能力,為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?偟膩碚f,這次實(shí)習(xí)給了我很多在校園、在課堂上、書本上學(xué)不到的東西的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí),讓我對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí);并且明確了學(xué)習(xí)方向,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)人情方向、端正態(tài)度,努力鉆研專業(yè)知識(shí) 。

  存在的問題和建議

  對(duì)污水處理廠存在的問題主要是周邊的環(huán)境較差,影響了周圍居民的健康,廢物沒有合理利用。相關(guān)的建議是,可以將污泥添加一定原料后燒制成空心磚或建筑用的瓦片,這樣既解決了環(huán)境污染問題,又為城市建設(shè)提供了原材料,能起到一舉兩得的功效。由于我所學(xué)知識(shí)有限,提出的問題和建議不一定合理,希望老師能夠加以修改指正!

  暑期實(shí)習(xí)心得 篇5

  要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)人的成功與否,取決于一個(gè)人的態(tài)度。我們剛剛步入職場(chǎng),在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)方面也還有很多不足,所以,要謙虛向他人請(qǐng)教,用積極樂觀的思想去思考問題,時(shí)刻保持清醒的`頭腦。要正確對(duì)待苦難,苦難可以使我們快速的成長(zhǎng),就像那句人人都知道的話一樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。如果一個(gè)人經(jīng)歷的苦難多了,那么他從苦難中學(xué)到的也就多了,所以他比別人的進(jìn)步就多了。

  要做事認(rèn)真。要把認(rèn)真當(dāng)成一種習(xí)慣,不管是做什么事情,都要認(rèn)真。做事要三思而后行,學(xué)會(huì)用最正確的方法處理事情,學(xué)會(huì)總結(jié)成敗經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取出色完成職責(zé)內(nèi)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  要把握方向,迅速轉(zhuǎn)變角色。我們必須要迅速轉(zhuǎn)變角色來適應(yīng)新的環(huán)境,努力盡快融入到自己的工作環(huán)境中去,處理好與單位同事,前輩之間的關(guān)系,處理好上下級(jí)之間的關(guān)系,跟上工作的節(jié)奏,這樣,工作起來才會(huì)更加的得心應(yīng)手,才不會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。

  相信在這個(gè)充滿力量的團(tuán)隊(duì)中,我會(huì)更加茁壯的成長(zhǎng)。

  暑期實(shí)習(xí)心得 篇6

  大學(xué)的第二個(gè)暑假來臨,應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐“xx計(jì)劃”活動(dòng),赴xx省xx市xx區(qū)旅游發(fā)展中心進(jìn)行為期二十天的實(shí)習(xí)活動(dòng)。在剛剛過去的這一周里,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一下感悟總結(jié)。

  在這次實(shí)習(xí)中,我被分配到了旅游發(fā)展中心綜合科,是一個(gè)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)部門運(yùn)轉(zhuǎn),統(tǒng)籌安排,合理規(guī)劃的科室。還記得剛開始負(fù)責(zé)給我交接工作的哥哥說,我們綜合科就是一個(gè)負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的部門,把上級(jí)下達(dá)的'文件再逐一分發(fā)給相對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)的科室。的確,在綜合科的每一天都有接不完的電話,印不完的文件,但在這里的每一天都是充實(shí)的!并且辦公室里的哥哥姐姐都非常好,我也從一開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉并逐漸融入。

  實(shí)習(xí)期雖短,但我也會(huì)珍惜每一天,好好完成這次實(shí)習(xí)活動(dòng)!

  暑期實(shí)習(xí)心得 篇7

  又到一年暑假時(shí),數(shù)以千萬計(jì)的大學(xué)生即將短暫離開校園,奔赴各地開展

  每年夏天,高職院校學(xué)生和全國(guó)其他高校的學(xué)生一樣,利用暑假走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村……用他們力所能及的方式實(shí)踐專業(yè)所學(xué)、檢驗(yàn)職業(yè)能力、感受社會(huì)的發(fā)展,零距離接觸真實(shí)的社會(huì)。然而,當(dāng)同學(xué)們開學(xué)后再聚校園開展暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)工作的時(shí)候,除了遞交了一紙《社會(huì)實(shí)踐證明》之外,他們真正實(shí)踐了什么?又在實(shí)踐中收獲了什么?高職院校的學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐有無“職教”特色?

  高職學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般是由學(xué)校團(tuán)委或?qū)W工部組織,形式主要有社會(huì)考察,包括走訪參觀、綜合調(diào)查、實(shí)地考察等;科技文化服務(wù),如知識(shí)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、科技開發(fā)、助理研究等;勤工助學(xué),如家教、促銷等;志愿服務(wù)活動(dòng),如支教掃盲、扶貧幫困、法律援助、大型賽事活動(dòng)協(xié)辦等。多數(shù)學(xué)校的實(shí)踐形式基本相似、模式單一、規(guī)模不大、內(nèi)容單薄、“干貨”較少。

  縱觀我國(guó)大學(xué)生

  誠(chéng)然,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作也不例外。相當(dāng)數(shù)量的高職院校學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)僵硬執(zhí)行上級(jí)指導(dǎo)意見,照搬照抄本科模式和具體做法,泛化了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容,拉長(zhǎng)了實(shí)踐戰(zhàn)線,導(dǎo)致高職院校很難集中有限的資源探索具有職業(yè)教育特色的社會(huì)實(shí)踐體系。直接表現(xiàn)在一些高職院校暑期社會(huì)實(shí)踐工作缺乏統(tǒng)一有效的管理,學(xué)校發(fā)揮作用不充分,在組織結(jié)構(gòu)、制度保障、工作落實(shí)等方面還不夠完善,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展不系統(tǒng)、不正式、不持久、目的不明確、“職教”特點(diǎn)不突出。很多學(xué)校的學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐存在著游離于教學(xué)主渠道之外、實(shí)踐基地建設(shè)滯后、評(píng)價(jià)體系缺失、社會(huì)支持薄弱等諸多問題。

  大學(xué)生是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果如何,直接體現(xiàn)在學(xué)生如何認(rèn)識(shí)和參與這項(xiàng)工作。很多高職生缺乏對(duì)實(shí)踐的理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)為暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校和上級(jí)部門的一項(xiàng)政治任務(wù),到父母所在的單位混時(shí)間,開一張證明,應(yīng)付一下就行了,最重要的是獲得學(xué)?己说暮细瘢@取相應(yīng)的學(xué)分。有的甚至把社會(huì)實(shí)踐看作是“游山玩水、學(xué)業(yè)調(diào)劑”,實(shí)踐中不務(wù)正業(yè)。

  其實(shí),高職教育是一種應(yīng)用性的高等教育,它和學(xué)科性的普通本科教育有著很大的差異。高等職業(yè)教育是以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為宗旨的專業(yè)教育,其教學(xué)內(nèi)容有一個(gè)顯著的特點(diǎn)是職業(yè)定向性較強(qiáng)。學(xué)生畢業(yè)后多數(shù)人都需要在社會(huì)各個(gè)實(shí)踐領(lǐng)域從事與自己專業(yè)相關(guān)的職業(yè)活動(dòng),為社會(huì)服務(wù)。

  社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校人才培養(yǎng)的一種重要方式,是在校專業(yè)教學(xué)實(shí)踐的一種有益補(bǔ)充。社會(huì)實(shí)踐的'開展應(yīng)緊密聯(lián)系相關(guān)行業(yè)、企業(yè),以行業(yè)、企業(yè)實(shí)際狀況為考察對(duì)象,從而幫助學(xué)生反思在校專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)能力的培養(yǎng)。有針對(duì)性的社會(huì)實(shí)踐才有助于學(xué)生把專業(yè)知識(shí)實(shí)踐化,幫助學(xué)生增強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,幫助學(xué)生職業(yè)道德社會(huì)化,促進(jìn)學(xué)生接受職業(yè)環(huán)境的熏陶,按照職業(yè)道德基本原則和規(guī)范,逐步形成職業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德。

  高職教育最重要的使命,就是學(xué)生在短短的2~3年的時(shí)間里從一個(gè)“讀書人”成長(zhǎng)為一個(gè)“職業(yè)人”,按照職場(chǎng)崗位的要求思考、表達(dá)和行動(dòng)。高職學(xué)生社會(huì)實(shí)高職教育最重要的使命,就是學(xué)生在短短的2~3年的時(shí)間里從一個(gè)“讀書人”成長(zhǎng)為一個(gè)“職業(yè)人”,按照職場(chǎng)崗位的要求思考、表達(dá)和行動(dòng)。高職學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重點(diǎn)就應(yīng)該落腳于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)與通用職業(yè)能力,這是與高職教育的培養(yǎng)定位相吻合的,也是高職院校推進(jìn)素質(zhì)教育和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有益探索。

  因此,高職生的社會(huì)實(shí)踐要有“職業(yè)”特色,只有通過有“職業(yè)”屬性的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生才能夠認(rèn)清現(xiàn)實(shí)和理想的差距,認(rèn)清自我的社會(huì)價(jià)值和角色,學(xué)會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存和發(fā)展。

  暑期實(shí)習(xí)心得 篇8

  我已經(jīng)慢慢融入到這個(gè)大家庭中。

  在入職前我想,到時(shí)候入職后,我能不能參加會(huì)議,通過會(huì)議學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)和講話水平。等我來到分部后發(fā)現(xiàn),我們所有的會(huì)都是必須參加的,這個(gè)讓我很意外。同部門的前輩們不僅耐心的給我們講解我們提出的問題,而且主動(dòng)教我們,讓我們能更快的掌握隧道開挖相關(guān)的技術(shù),能更快的為分部奉獻(xiàn)我們的一份力量。

  項(xiàng)目的文化氛圍也很濃厚,每天晚飯后都會(huì)運(yùn)動(dòng),有的打籃球,有的打羽毛球,有的打乒乓球。在一天枯燥的'工作后,運(yùn)動(dòng)一下,能很好的緩解工作壓力,能起到勞逸結(jié)合的作用。公司也會(huì)不定期組織文化學(xué)習(xí)來豐富我們的日常生活。

  “好的開始是成功的一半”。對(duì)于我來說,剛開始工作時(shí),我的可塑性很強(qiáng),到工地頭一年,關(guān)系到以后的工作能力和工作狀態(tài),要努力學(xué)習(xí)工作技能和養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。但是要注意,不能太貪心,對(duì)什么都很好奇,對(duì)什么都想學(xué),到最后什么都沒有學(xué)會(huì)。

  既然選擇了這個(gè)工作,我就會(huì)忠于職守,通過自己的努力,去創(chuàng)造美好的未來。

  暑期實(shí)習(xí)心得 篇9

  一個(gè)多月的暑假過了大半了,歷時(shí)一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)也結(jié)束的很匆忙。一個(gè)月很短也很長(zhǎng),讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,感覺這個(gè)暑假都變充實(shí)了,在唐山xxx有限責(zé)任公司的實(shí)習(xí)既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí)。下面是我從這次實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)知識(shí)和道理:

  會(huì)計(jì)在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

  有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。

  平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識(shí),缺乏工作經(jīng)驗(yàn),還不能滿足會(huì)計(jì)工作的需要。為了積累會(huì)計(jì)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),我在唐山三友集團(tuán)氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  這里的同事對(duì)我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,都給予了細(xì)心的指導(dǎo),我很感激他們對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。

  在這里我的收獲很大,我學(xué)會(huì)了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的'知識(shí),掌握了會(huì)計(jì)工作的基本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的了解了會(huì)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實(shí)習(xí)收獲和所得。

  公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機(jī)完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。

  在結(jié)賬以前必須先對(duì)賬,對(duì)賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯(cuò)。因?yàn)樵跁?huì)計(jì)核算過程中難免會(huì)出差錯(cuò),而且差錯(cuò)可能出現(xiàn)在各個(gè)環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯(cuò)誤、記賬過程中的錯(cuò)誤、實(shí)物保管過程中的疏忽等等。因此,在會(huì)計(jì)期末將賬簿同會(huì)計(jì)憑證、其他賬簿、實(shí)存物資相核對(duì),可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符,是會(huì)計(jì)信息真實(shí)可靠的保證,同時(shí)為報(bào)表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。

  對(duì)賬中的錯(cuò)誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯(cuò)帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計(jì)賬的,尾數(shù)法是用來查少計(jì)尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法:

  一、查找漏記、重記錯(cuò)差的方法?値づc分帳不平時(shí),如果差錯(cuò)數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。

  二、查找反方向差錯(cuò)的方法。這種反方向的差錯(cuò)數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯(cuò)數(shù)。

  電算化在公司的普及使用,讓我對(duì)電算化又有了更新的認(rèn)識(shí),會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會(huì)計(jì)電算化的不斷發(fā)展,要求會(huì)計(jì)電算化人才培養(yǎng)要突出實(shí)務(wù)性特征,要使會(huì)計(jì)電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進(jìn)入計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)環(huán)境,能夠熟練從事手工會(huì)計(jì)操作和運(yùn)作財(cái)務(wù)軟件,具有從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的能力。會(huì)計(jì)電算化人才是一種復(fù)合型人才,無論其側(cè)重哪一方面,都應(yīng)該擁有足夠的會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)兩方面的知識(shí),懂得計(jì)算機(jī)技術(shù)手段,能將會(huì)計(jì)工作轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)應(yīng)用;要熟知一些計(jì)算機(jī)環(huán)境下的會(huì)計(jì)運(yùn)作方式和模式。在我國(guó),隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,對(duì)會(huì)計(jì)類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢(shì),即使是大學(xué)生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會(huì)計(jì)類專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財(cái)經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng),九成單位有長(zhǎng)期需求。

  暑期實(shí)習(xí)心得 篇10

  在今年放暑假之前經(jīng)過不懈的努力我終于得到了到甘肅華龍證券公司實(shí)習(xí)一個(gè)月的機(jī)會(huì),這對(duì)于我們來說是一個(gè)難得的提高自我的機(jī)會(huì)。我很榮幸的被公司分配到了都是由甘肅金控集團(tuán)控股的甘肅金泰擔(dān)保存貨管理有限公司。在這短短四個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活中,自然是收獲頗豐,不僅對(duì)證券公司的日常工作流程有了實(shí)地的,細(xì)致的了解,而且對(duì)金融服務(wù)鏈中第三方擔(dān)保存貨管理公司有了更深層次的認(rèn)識(shí),更重要的是結(jié)識(shí)了一批有十幾年的金融單位從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士(在此,我應(yīng)該稱他們?yōu)橹笇?dǎo)老師),在與長(zhǎng)輩們和同齡人的交流中以及自己實(shí)習(xí)期間的耳濡目染和親身體會(huì),我對(duì)于證券等金融服務(wù)單位有了一些頗深的認(rèn)識(shí)。另外,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我感覺到了自己今后事業(yè)發(fā)展的方向,也明確了自己當(dāng)前的不足,以及自己需要在學(xué)校為未來做些什么。

  記得剛剛進(jìn)入甘肅金泰的時(shí)候,公司給我的第一印象就是內(nèi)部制度嚴(yán)格,工作嚴(yán)謹(jǐn)而高效率。在實(shí)習(xí)的第一天我們就到公司總部盛達(dá)金融大廈進(jìn)行上崗培訓(xùn),當(dāng)時(shí)公司請(qǐng)了金泰以及長(zhǎng)達(dá)的高層領(lǐng)導(dǎo)給我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的入職第一課,公司的高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們實(shí)習(xí)生的到來表示熱烈的歡迎以及對(duì)我們未來發(fā)展的殷切期盼,并講述了好多我們?cè)趯W(xué)校課堂接觸不到的金融方面的.知識(shí),也對(duì)我們的未來的職業(yè)規(guī)劃做了一個(gè)深層次長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,讓我們受益匪淺。

  在走進(jìn)公司前雖然也有過心理準(zhǔn)備,但還是被公司的氣派和高端技術(shù)所深深折服。到公司的時(shí)候我的辦公桌已經(jīng)被熱情的同事收拾的非常干凈整齊了,我的同事對(duì)我的到來也是非常的熱情。我剛開始是在公司的財(cái)務(wù)部門學(xué)習(xí)工作,帶我的是我們公司優(yōu)秀的財(cái)務(wù)總監(jiān)張姐。雖然我們?cè)趯W(xué)校課堂已經(jīng)學(xué)習(xí)過了有關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)表分析和公司稅務(wù)的知識(shí),可是在現(xiàn)實(shí)運(yùn)用的時(shí)候還是有那種無從下手的感覺,所以張姐在每次分析財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候都會(huì)讓我在旁邊看著學(xué)習(xí),有一些重要的分析指標(biāo)以及分析方法她會(huì)著重停下來給我講,遇到一些特殊公司的財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候她會(huì)給我講這個(gè)公司報(bào)表的特殊性以及一些特殊分析方法。她還親自帶我審查公司的一些稅務(wù)情況以及帶我去稅務(wù)局交稅。

  張姐是我校外第二課堂的一位非常重要的良師益友。后面在財(cái)務(wù)方面的工作學(xué)習(xí)差不多的時(shí)候,公司領(lǐng)導(dǎo)為了讓我學(xué)到更多的東西,讓我去業(yè)務(wù)部跟著業(yè)務(wù)經(jīng)理學(xué)習(xí)處理一些業(yè)務(wù)上的工作。作為第三方擔(dān)保存貨管理公司,業(yè)務(wù)部門的主要工作內(nèi)容有對(duì)融資企業(yè)做全方面的盡職調(diào)查,工作量還是相當(dāng)大的,另一方面就是和各大銀行協(xié)商放款金額和其他具體事宜等,可謂是肩負(fù)重任啊。丁哥是一位擁有優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力和人格魅力的業(yè)務(wù)經(jīng)理,工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。他經(jīng)常帶我去各大融資公司的實(shí)業(yè)產(chǎn)地去實(shí)地考察,以及告訴我在做盡職調(diào)查報(bào)告當(dāng)中最重要的一些部分以及我們公司對(duì)于質(zhì)押存貨的監(jiān)管制度和對(duì)監(jiān)管高端技術(shù)掌握的重要性。去銀行做業(yè)務(wù)準(zhǔn)入的時(shí)候他也會(huì)帶上我長(zhǎng)見識(shí)和學(xué)習(xí)一些交流談判的技巧。丁哥是我的老師,也是我的朋友,他在工作閑暇之余還教我炒股,教我一些簡(jiǎn)單的基本面分析和技術(shù)分析,讓我在各方面有了很大的提高。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在我臨走的時(shí)候甘肅長(zhǎng)達(dá)和甘肅金泰的幾位領(lǐng)導(dǎo)以及部門的一些同事一起吃了便飯歡送我,真是讓我倍感榮幸,也表明甘肅長(zhǎng)達(dá)和甘肅金泰是有著深厚人文文化和深深同事情的公司,最后真心的感謝公司的平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培,感謝同事的指導(dǎo)和照顧,也特別感謝蘭理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院雙學(xué)位給我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  暑期實(shí)習(xí)心得 篇11

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們學(xué)校要求社科類的學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐,作為法律系的大一新生,我有幸來到我們龍巖中院經(jīng)濟(jì)庭實(shí)習(xí),受到了經(jīng)濟(jì)庭的前輩們熱情的傳幫帶,我通過為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),獲得了一些初淺的體會(huì)。

  進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。一開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過實(shí)習(xí),讓我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對(duì)本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。

  比如整理卷宗,這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且

  記得我在法理課上曾學(xué)過:法律是社會(huì)的調(diào)節(jié)器,而法官則是社會(huì)疾病的療救者。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域是一個(gè)不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)無止境的領(lǐng)域,更是一個(gè)物欲橫流、紙醉金迷的世界,因此相比之下,經(jīng)濟(jì)庭的法官們要花更多的時(shí)間與精力來學(xué)習(xí)日新月異的'法律業(yè)務(wù),轉(zhuǎn)研審判藝術(shù),探尋司法規(guī)律,而且還要面對(duì)物欲的誘惑而忠誠(chéng)奉法,全身心地追求公平與正義,永遠(yuǎn)保持性情的冷靜與人格的獨(dú)立,他們需要更超脫的精神境界與價(jià)值追求,這些他們身上所體現(xiàn)出的本色都是我今后要努力培養(yǎng)與塑造的,只有這樣,我才能時(shí)刻準(zhǔn)備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)!

  暑期實(shí)習(xí)心得 篇12

  一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,七月和八月便偷偷溜走了,我甚至來不及發(fā)現(xiàn)它們的蹤影,便消失得無影無蹤了;叵脒@兩個(gè)月的時(shí)間,真的是過得太快,仿佛昨天我才成為一名實(shí)習(xí)記者,才到《今日xx》編輯部報(bào)到,而今天便要匆匆說告別。時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我多想讓時(shí)光再停留一下,讓我在報(bào)社多實(shí)習(xí)一下,讓我再多聆聽老記們、老編們的教導(dǎo),讓我再多去跑幾個(gè)新聞,讓我再去體驗(yàn)一下記者的生活……

  記得學(xué)校剛放暑假,我正尋思著如何利用這個(gè)假期好好充一下電,提高自己的見識(shí),正好在街上看到一張舊的《今日xx》報(bào)上刊登著招實(shí)習(xí)記者的啟事。記者是我喜愛的一門職業(yè),平時(shí)我就愛寫寫畫畫,又喜歡東跑西跑,找尋新鮮的事情。盡管報(bào)名時(shí)間已經(jīng)早已過了,我仍然大起膽子給報(bào)社打了個(gè)電話,報(bào)社老師讓我等候通知。在等待的幾天日子里,我如那熱鍋上的螞蟻一般坐立不安,電話終于來了,想不到讓我去試一試,我一聽又高興得一蹦三尺高。

  終于成了一名實(shí)習(xí)記者。盡管心里喜歡,但以前從未干過這行,仍不免如丈二和尚——摸不著頭腦,常常搞得一頭霧水。這時(shí),報(bào)社的老師們給予了我極大的幫助,教我如何采訪,如何寫稿,在他們的幫助下,我總算摸著了些門道,開始嘗試著寫一些新聞稿來。

  隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了記者身上的擔(dān)子并不輕,“無冕之王”的'背后,是“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”。從老記們的身上,我明白了什么叫“責(zé)任”,明白了什么叫“細(xì)致”,什么叫“精益求精”。杜甫老先生曾說自己“吟安一個(gè)字,拈斷數(shù)根須”,“ 為人性癖耽佳句,語不驚人死不休!庇浾吆途庉嬘趾螄L不是如此?在寫稿和排版時(shí),為了一個(gè)字,一個(gè)詞,一句話的準(zhǔn)確,他們往往要引經(jīng)據(jù)典,甚至集體討論研究,直到找到一個(gè)正確的或者是最好的答案才作罷。

  每個(gè)星期四,大家都要排版,加班到深夜,十分地辛苦。但到了星期五,看到新的一期報(bào)紙誕生了,那個(gè)心里的痛快,真是有一種說不出的開心。將報(bào)紙捧在手里,猶如捧著一個(gè)新生的嬰兒,看在眼里,樂在心里。這里面有自己辛勤勞動(dòng)的成果,怎能不讓人開心呢?

  當(dāng)實(shí)習(xí)記者的時(shí)間里,我也充分體驗(yàn)了一名記者的成就感。記得我在老師們的幫助下,寫了幾篇“陽光圓夢(mèng)”的助學(xué)報(bào)道,寫了幾個(gè)貧寒學(xué)子的故事,很快就有社會(huì)上的好心人打電話來說要捐助,這真是讓人感動(dòng)不已。看到自己的報(bào)道改變了貧寒學(xué)子的艱難狀況,感到自己的一切辛苦都得到了回報(bào),記者這份工作,是多么有意思呀!如今,第八個(gè)記者節(jié)就要到了,我衷心祝愿報(bào)社的記者和編輯老師們節(jié)日快樂!工作順利!祝愿他們?cè)谛侣劦牡缆飞显阶咴胶茫?/p>

  暑期實(shí)習(xí)心得 篇13

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個(gè)暑假就來了、想想一年前的這個(gè)時(shí)候,我還在為高考擔(dān)心焦慮、如今大學(xué)一年的時(shí)間,讓我成長(zhǎng)了不少,也豐富了自己的精神頭腦、眼看暑假到了,總想給自己找件事做,不能再像從前一直在家人的羽翼下成長(zhǎng)了、

  凡事開頭總會(huì)有第一次,第一次投簡(jiǎn)歷,第一次去面試,第一次被拒絕……而這些,我們都必須去經(jīng)歷,去克服、在鄭州我和同學(xué)去了好幾個(gè)地方面試,有的是不要暑假工,有的是離學(xué)校遠(yuǎn)不包吃住,有的是公司待遇差,最主要的是我們都沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、大多數(shù)學(xué)生都沒怎么接觸過社會(huì),當(dāng)然也沒什么工作經(jīng)驗(yàn),所以找起工作尤其是暑假工更是不易了、到放假的時(shí)候了,一個(gè)室友回家在市區(qū)一公司里做助理,一個(gè)室友回家在家附近的服裝廠里工作,一個(gè)室友去了外地找家人去了,最后只有我還在宿舍里沒找到工作、

  也許,上帝心疼我想讓我回家待著、也許,上帝給我送了一個(gè)神秘禮物,只是時(shí)間還沒到、當(dāng)我決定放棄找工作時(shí),同學(xué)說鄭州富士康今天最后一天找暑假工了,雖然不喜歡但還是和同學(xué)去面試了,那天面試刷下了三分之二的人,很幸運(yùn)我們?nèi)齻(gè)都過關(guān)了、

  在培訓(xùn)了一周后,正式給我們安排工作,我被分到了csd部門的終撿區(qū)工作,簡(jiǎn)言之就是檢查手機(jī)主板外觀有什么不良、我的師傅是一位熱情善良的女孩,干部是一位漂亮活潑的女孩,科長(zhǎng)是一位嚴(yán)肅的大哥、我們的線只有十幾個(gè)人,而且?guī)缀醵际桥⒆,工作不重也不要求產(chǎn)能,累的`時(shí)候可以休息一下,困的時(shí)候和身旁的人聊聊天(只要不被科長(zhǎng)看見),但我覺得檢主板很費(fèi)眼,因?yàn)槟巧厦娴牧慵×擞卸,很容易漏掉、可師傅她們卻說只要你看習(xí)慣了就不覺得累了、雖說工作簡(jiǎn)單,但我光學(xué)習(xí)看主板就學(xué)了一周,因?yàn)槟橇慵拿Q總是記不住、

  每天都做著同樣的事,開始時(shí)覺得工作很輕松,我們那個(gè)干部對(duì)我們有不錯(cuò),同事之間相處也很融洽、可是隨著時(shí)間的流逝,越發(fā)覺得沒意思,學(xué)不到太多的東西,接觸的人也就這幾個(gè),生活也不是豐富多彩,周末只有一天的休息時(shí)間、都說富士康適合那種喜歡安逸平靜的生活的人,管吃管住有工資待遇也不錯(cuò),的確適合與世無爭(zhēng)的人來工作,而我不屬于這里、

  工作一個(gè)半月后,我和同學(xué)交了辭職單,一轉(zhuǎn)眼開學(xué)的日子也快到了,我們都想回家住幾天、其實(shí)想想在富士康的日子,真的過得挺安逸的,每天不用想太多做好自己的工作就可以了,以至于我的斗志與奮斗精神都動(dòng)搖了、這次的暑假實(shí)踐帶給我成功的同時(shí)也讓我感觸頗多、

  一、一寸光陰一寸金、現(xiàn)在想想大一一年的生活我學(xué)到了什么?又得到了什么?好像真正吸收的東西很少,都被我浪費(fèi)掉了、時(shí)間就是金錢,我們的工資也是按工作時(shí)來計(jì)算,上班遲到半小時(shí)扣除一個(gè)小時(shí)的工資,曠工一天扣除三天的工資、一分耕耘一分收獲吧、

  二、機(jī)會(huì)不是天上掉下來的餡餅,要靠自己去抓住去把握、一味的等待只會(huì)讓自己離成功的機(jī)會(huì)溜走,我們應(yīng)該勇敢的去尋找,去爭(zhēng)取、如果我當(dāng)初沒有勇氣去找工作,沒有膽量和別人競(jìng)爭(zhēng),沒有大方地去面試,也不會(huì)找到工作,也不能確定自己是否能融入社會(huì)這個(gè)家庭,也不會(huì)知曉學(xué)校與社會(huì)之間的差距、

  三、生活不是一件簡(jiǎn)單的事、在這個(gè)社會(huì)上,有太多的權(quán)益和勾心斗角,上司和下屬之間的矛盾,同事之間的抱怨、以前都是活在父母的羽翼之下,現(xiàn)在真正的一個(gè)人面對(duì)這個(gè)社會(huì)了,慢慢地學(xué)習(xí)怎樣和同事搞好關(guān)系,和上級(jí)打好交道,就算是受了委屈也要學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)怎樣讓自己變得更強(qiáng)大、

  四、金錢來之不易、一直以來,我們都是從父母那里理所當(dāng)然的索取、既不知錢的來之不易,也不曉得父母的辛酸、總是有錢就花,看到喜歡的衣服玩具都不吝嗇的買來,沒錢的時(shí)候打電話向父母要,因?yàn)橛X得理所應(yīng)當(dāng)、可是現(xiàn)在,當(dāng)我拿到第一份工資的時(shí)候,首先想到的是父母,工資雖然不多,卻也是自己靠努力與辛苦的來的也許我們覺得辛苦,但父母肯定比我們還要心酸、

  五、學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活,不要在世俗中迷失了自己、做暑假工期間,我時(shí)常想起學(xué)校的生活,和同學(xué)一起上課,一起畫畫,一起吃飯,一起打鬧說笑……人們總是會(huì)在有些東西失去的時(shí)候才懂得珍惜、還好我還有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)改正和珍惜、珍惜我的伙伴,我的同學(xué),我的家人、

  告別了短暫的暑假生活,又將開始新的校園生活了、在這次的暑假實(shí)踐生活中,不僅豐富了我的閱歷,增加了工作經(jīng)驗(yàn),收獲了學(xué)校沒有的道理和體會(huì),更重要的是,讓我明白了一個(gè)人決不能沒了理想和斗志、如果一個(gè)人沒了對(duì)生活的追求和奮斗的目標(biāo),那這人這輩子只能原地踏步走了、選擇泥濘的路才會(huì)留下腳印、在以后的日子里,我一定會(huì)不斷完善自己,努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),為夢(mèng)想勇往直前、

  暑期實(shí)習(xí)心得 篇14

  今天我懷著激動(dòng)的心情拎著行李包隨同學(xué)們一行來到了**三峰環(huán)境產(chǎn)業(yè)有限公司,開始為期一個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)。作為這個(gè)暑假帶薪實(shí)習(xí)同學(xué)的一員,我覺得我是幸運(yùn)的,感謝**市政府給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這種機(jī)會(huì)讓我們更加與社會(huì)親密接觸,更加早早的了解社會(huì),了解掙錢的不易,此次帶薪實(shí)習(xí)不僅僅是為了有收入,更重要的是要有收獲。

  帶著對(duì)實(shí)習(xí)的美好憧憬,滿懷期望的終于等到了這天,此次實(shí)習(xí)我被分配到了三峰環(huán)境產(chǎn)業(yè)有限公司的三峰卡萬塔公司。該公司主要從事垃圾焚燒發(fā)電設(shè)備組裝生產(chǎn),承接垃圾焚燒發(fā)電項(xiàng)目,以及提供垃圾焚燒技術(shù)和核心裝備,運(yùn)營(yíng)和維護(hù)垃圾焚燒發(fā)電廠。該廠生產(chǎn)的垃圾焚燒爐每天處理垃圾能力為600噸,是目前為止第一個(gè)國(guó)內(nèi)自主生產(chǎn)具有國(guó)際先進(jìn)水平的垃圾焚燒爐的公司。

  我們一剛進(jìn)廠,該公司負(fù)責(zé)人就給我們精心的介紹了他們公司的情況及發(fā)展、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略定位、核心產(chǎn)品和服務(wù)公司的愿景等。接著是我校機(jī)械學(xué)院黨委書記對(duì)同學(xué)們寄語,讓我們踏實(shí)工作,完成學(xué)校和公司給我們的任務(wù)。然后雙方簽訂了此次實(shí)習(xí)合同,接著是同學(xué)們簽師徒協(xié)議。至此同學(xué)們就開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。

  午飯過后,領(lǐng)隊(duì)老師又帶著我們參觀了生產(chǎn)基地和辦公樓,最后我們分別分配到各個(gè)部門,開始了我們正式的工作。

  在這個(gè)下午,我參加了管理培訓(xùn),了解了職能型管理和流程型管理的區(qū)別和他們各自的優(yōu)缺點(diǎn),也了解了怎樣根據(jù)各個(gè)部門的工作職能畫流程圖以及控制分工。

  最后,這一天的'工作結(jié)束了,總的來說,我也有點(diǎn)收獲,這是我第一次更全面的了解了公司的管理制度以及各個(gè)部門的分工與合作。我想今天是一個(gè)很好的開端,在以后的實(shí)習(xí)中,我將全身心的投入到工作中,跟著師傅,完成學(xué)校和公司給予我們的任務(wù)。

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