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材料類實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-01-31 13:57:57 報(bào)告材料 我要投稿

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合7篇

  在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,報(bào)告的用途越來越大,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的材料類實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合7篇

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是它留在我心里的感受卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。它將在我的人生中留下寶貴的一課。

  實(shí)習(xí)的第一天,我們上了1個(gè)小時(shí)的安全教育課,看有關(guān)安全方面的錄像。錄像向我們介紹了幾種工種中應(yīng)該注意的問題,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長的要戴帽子等等。同時(shí),也告訴我們一些存在的隱患,讓我們?cè)趯?shí)習(xí)的過程中能夠提高警惕,防止意外的發(fā)生。

  在銑工實(shí)習(xí)中,因?yàn)槭穷^一天進(jìn)車間實(shí)習(xí),心里還挺害怕的,老師先讓我們看看書,了解銑床的結(jié)構(gòu)。然后才給我們講解銑床工作原理,并操作了一邊,讓我們多一點(diǎn)了解。并分成2人一組,就開始‘工作’。每個(gè)人都很認(rèn)真的在做,機(jī)器運(yùn)作的聲音中過了第一天。

  在數(shù)控實(shí)習(xí)中,是實(shí)習(xí)中最輕松的,就是做在電腦前編程,因?yàn)橐惶斓臅r(shí)間較短,所以動(dòng)手的機(jī)會(huì)很少。在這里讓我們了解到高科技的先進(jìn)。

  在鑄造實(shí)習(xí)中,讓人感覺似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。

  鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎(chǔ),一開始,老師先給我們做示范,作簡單的模型,讓我們從最基本的模型開始練習(xí),在最基本的練習(xí)中我們學(xué)會(huì)鑄造的基本工序和基本方法,為我們以后做更復(fù)雜的'鑄型打下了良好的基礎(chǔ)。

  通過老師的講解,我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)鑄造工藝的了解,有很多知識(shí)是在課本上學(xué)不到的,很多實(shí)際操作也是我們?cè)谡n本學(xué)不到的。在老師的悉心指導(dǎo)下,我們掌握了很多工藝技巧,在我們練習(xí)造型的過程中,老師們不厭其煩的為我們找出錯(cuò)誤和不足,幫助我們改正,而我們就在老師的幫助下不斷的增加自己的實(shí)踐知識(shí)。通過實(shí)習(xí),使我們了解了很多知識(shí),在鑄造過程中培養(yǎng)了我們對(duì)砂型的進(jìn)一步了解,比課本上的知識(shí)更能加深我們對(duì)鑄造的認(rèn)識(shí);通過對(duì)模型的修補(bǔ)練習(xí),培養(yǎng)了我們的耐心和細(xì)心。實(shí)習(xí)最重要的是培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,使我們對(duì)鑄造有了更深的認(rèn)識(shí),為我們以后的學(xué)習(xí)和接下來的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  在焊工實(shí)習(xí)中,因?yàn)橹挥邪胩鞎r(shí)間,就只搞電焊就可以了,老師先還是講了些安全方面的內(nèi)容,先介紹了電焊的工作原理,應(yīng)用,必備的工具,保護(hù)措施。然后邊做邊講電焊的要領(lǐng)。就開始自己領(lǐng)工具自己做,剛開始做的笨手笨腳,慢慢就輕車熟路了,半天時(shí)間一會(huì)兒就過去了,最后還要來個(gè)小測(cè)驗(yàn),看看我們領(lǐng)悟了多少了?還好每個(gè)人都順利過關(guān)了。

  對(duì)于一名大學(xué)生,特別是一名工科的大學(xué)生,實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實(shí)習(xí)就直接提供了這個(gè)橋梁,它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用,同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,對(duì)國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,用科技知識(shí)武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。

  總而言之,雖然在十天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。在面臨畢業(yè)的時(shí)候,回首過去,從入學(xué)時(shí)的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會(huì)的青年。四年的成長,在此作一個(gè)鑒定。

  在思想品德上,我有良好的`道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí).并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!

  在學(xué)習(xí)上,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的自動(dòng)化專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己.并在學(xué)校得到了老師和同學(xué)們的肯定,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。

  在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。

  四年里我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

  從踏入大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認(rèn)同。另外,我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間, 學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊,提高自己的科普知識(shí)和閱讀能力。

  在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

  我最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆自動(dòng)化專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的漫漫人生路。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  在這一學(xué)期的金工實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多的東西。不僅僅是金屬材料才加工的這一個(gè)專業(yè)技能,還有很多如果的處理是以后實(shí)習(xí)工作中所可能遇到的問題,以及一個(gè)對(duì)于工作的體驗(yàn)。一個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習(xí)落下了大幕,總的來說這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。

  “金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的`操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多……

  安全

  輪流去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等?粗敲磸(fù)雜生于操作的機(jī)器還有許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對(duì)安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多?赐赇浵窈,我們?cè)谲囬g里,聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)?粗l(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識(shí),對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識(shí),如果不掌握的話,不但會(huì)被人斥為無知,有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。

  到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”

  我們實(shí)習(xí)的來不得半點(diǎn)馬虎!鑄造成型,可以說完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了。看起來就這么簡單的四步:1、造下沙型,2、造上沙型,3、打通氣孔,4、開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄!一上午下來盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮 。

  我們實(shí)習(xí)的氧氣,乙炔膠管是否漏氣,串氣或堵塞,乙炔瓶壓力表是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告有關(guān)人員處理。三、氧氣瓶與乙炔瓶距離應(yīng)在三米以上,與氣割點(diǎn)的距離應(yīng)在五米以上。四、裝氧氣表前應(yīng)放氣少許,上表后放氣前應(yīng)閃躲在瓶嘴側(cè)面。瓶嘴螺紋失效時(shí)必須用卡子卡緊不準(zhǔn)墊銅片,氧氣瓶和乙炔瓶不準(zhǔn)接觸油類物質(zhì)。五、在封閉的環(huán)境中工作時(shí),必須檢查是否有易燃易爆氣體和有毒氣體,如果有,排除后方可進(jìn)行工作。六、手持割焊把時(shí),注意不要傷及周圍的人。七、保持場(chǎng)地清潔衛(wèi)生,焊接后的零件要擺放整齊,嚴(yán)禁磕碰已加工表面。八、操作結(jié)束后,關(guān)掉氣瓶,檢查周圍有無易燃易爆物,注意防火。焊接時(shí),先找準(zhǔn)切入點(diǎn)再戴上面罩,永華擦法焊接,焊接時(shí)有對(duì)接、交叉接和T型接,不同的接法采用不同的焊法。電焊工作臺(tái)必須裝好屏風(fēng)板,在潮濕的地方進(jìn)行電焊工作時(shí),應(yīng)加強(qiáng)防觸電措施,露天焊接時(shí),必須有風(fēng)擋,如果風(fēng)力大于5級(jí)一般禁止露天焊接作業(yè)。然后師傅給我們進(jìn)行演示,并且一一指導(dǎo)我們的錯(cuò)誤做法。起初的時(shí)候我都不敢拿起那焊具,就怕電著自己。師傅說沒事的,就勇敢的去試試,我也大膽的去點(diǎn)觸。在老師和師傅的指導(dǎo)下。我從電弧焊上學(xué)到了怎樣是最好的焊工技術(shù)。后來的兩天里我們用廢鐵料練習(xí)我們的技術(shù),也逐漸的感受到完成一項(xiàng)完美的工程是多么的高興。那份喜悅只能自己去感受。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  實(shí)習(xí)第一天,我們便被安排去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等,金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院高分子材料專業(yè) 馬新?粗S多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì)發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!

  于是,第一天就給我留下了深刻的印象:工業(yè)上的一切指標(biāo)的制定等等都是得非常謹(jǐn)慎科學(xué),因?yàn)檫@關(guān)系著人的生命安全。

  接下來的每天,我們都被安排到相應(yīng)的車間進(jìn)行了很多樂趣無窮的工種實(shí)習(xí)。其中印象最新的有好幾個(gè):

  鉗工:

  在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;當(dāng)我們用鋸條將鐵棒上的11mm長的鐵塊鋸下來時(shí),我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步,我們接下來還要對(duì)其表面進(jìn)行處理并找出其中心,然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的艱辛!但甚感高興的是:我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的六角螺冒?粗@最后的小咚咚,大家都笑了,都把它收藏起來了作為以后的美好的回憶!

  于是,我學(xué)到了:做工業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),一定要耐心,不厭其煩的對(duì)進(jìn)行精加工!

  線切割:

  第一次嘗試著用數(shù)字化控制的方法進(jìn)行生產(chǎn),激動(dòng)的心情是不言而喻的,經(jīng)過了6個(gè)小時(shí)的緊張?jiān)O(shè)計(jì),終于設(shè)計(jì)出了自己心目中的產(chǎn)品,可是師傅卻說“切不了”,真是叫人失望,不過這一天并沒有虛度,在有限的時(shí)間中,幫助其他同學(xué)解決軟件上的問題也是很高興得阿,這也使我對(duì)線切割有了更深的了解,顯然,只有用心體會(huì)過的設(shè)計(jì)才能真正的投入生產(chǎn),所以,勞動(dòng)人民是偉大的,而作為大學(xué)生的我們,還有很多東西要學(xué)習(xí)……

  PLC培訓(xùn)部的日子:

  雖然由于英語課,錯(cuò)過了半天的實(shí)習(xí),但是在PLC培訓(xùn)部的日子是和學(xué)生生活最相似的,因?yàn)檫@里沒有金屬氣息,沒有鐵水奔流,但是這里有充滿智慧的設(shè)計(jì)人員,通過一個(gè)個(gè)小小的按鈕,就可以模擬完成多種任務(wù),原來以為像搶答器之類的東西設(shè)計(jì)起來會(huì)很難,經(jīng)過了半天的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在PLC培訓(xùn)部里,這并不難,但是望著一頁頁難懂的教程,覺得自己真的需要靜下心來安心學(xué)習(xí)知識(shí)明鍛煉學(xué)習(xí)的能力,才能應(yīng)變未來世界的技術(shù)革新,任重而道遠(yuǎn)……

  電火花:

  同樣是半天的實(shí)習(xí),感受仍然深刻,雖然由于時(shí)間關(guān)系我們每個(gè)人的得意之作“奇形怪狀的電極”不能都印在螺母上,但是看著師傅用機(jī)床操作時(shí),還是深深地被吸引了,更令人驚奇的是,精確度如此之高,居然可以精確至0.001米!

  注塑擠塑

  好像金工實(shí)習(xí)這么久,終于有一件自己能夠拿得出去的產(chǎn)品了,雖然幾個(gè)塑料杯經(jīng)常出現(xiàn)在生活中,我仍然為自己的產(chǎn)品感到驕傲,聽說南方有些農(nóng)家就是靠生產(chǎn)塑料杯發(fā)家致富的,還真的感謝這樣的全自動(dòng)的設(shè)備,造福了一方水土,養(yǎng)育了一方人,別看簡簡單單按幾下按鈕,里面融進(jìn)的都是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,擠塑做出來的塑料棒雖然不能直接使用,但是他的制造思想還是給了我們很深的啟發(fā)…

  熱處理:

  在熱處理實(shí)習(xí)中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種,因?yàn)樗鼊?dòng)手時(shí)間短,觀察時(shí)間長,經(jīng)過老師的講解與示范后,同學(xué)們爭先恐后地去感受鐵在水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋”式的震動(dòng),實(shí)習(xí)報(bào)告《金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院高分子材料專業(yè) 馬新》。在笑語中,還自然而然地知道了為什么鐵在水里冷卻與在空氣中自然冷卻所造成的硬度不同的原理。

  焊接:

  在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。剛開始大家看著藍(lán)色的火焰心中對(duì)我都有些恐懼,因?yàn)榇蠹覍?duì)乙炔爆炸都是皇皇不安。但在老師的指導(dǎo)下,大家一下就上手了。別說!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!

  在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)?粗蠹夷_綁長靴,手舉放面罩,熟練地在缺口上焊接,還是很象模象樣的呢!

  數(shù)控板金:

  給自己的手機(jī)安個(gè)家,并不是一句廣告語,他充分的反映了半天的工作,一塊小小的鐵皮在我們手中變成了一個(gè)個(gè)手機(jī)座椅,雖然做工粗糙,由于剪刀用的不熟練導(dǎo)致尺寸有問題等等的.問題擺在面前,但仍然不能阻止我完成任務(wù)的決心,以前在街邊看著白鐵匠用鐵錘打出一個(gè)個(gè)生活用品時(shí)不禁驚嘆,現(xiàn)在出自自己手中的小小產(chǎn)品也能夠給自己一點(diǎn)安慰,不過,可見板金在我們生活中還是有很重要的作用的。

  還有很多其他的工種,雖然印象不是很深刻,但也在無形中培養(yǎng)了我對(duì)機(jī)械行業(yè)的了解和熱愛!

  實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。

  [后記]

  在這10天實(shí)習(xí)里面,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少!

  總而言之,雖然在10天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的。同時(shí),也很感謝實(shí)習(xí)老師兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo),他們的敬業(yè)精神和指導(dǎo)方式也給我上了一節(jié)深刻的職業(yè)道德課程!

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一.前言

  基于本次實(shí)習(xí)的背景(我們還沒上專業(yè)課,只是上了相關(guān)的課程。)所以在實(shí)習(xí)報(bào)告中我就先介紹一下我們的專業(yè),雖然很多東西和這次實(shí)習(xí)聯(lián)系不上,但是只有認(rèn)識(shí)清楚所學(xué)專業(yè)才能更好地學(xué)習(xí)專業(yè)及相關(guān)課程;更好地參與實(shí)踐,這也是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的所在。

  在報(bào)告中我就對(duì)實(shí)習(xí)過程中看到的、記下的、了解到的、問來的以及上網(wǎng)查的做了模塊化的敘述。

  主要介紹了沖壓、注塑、焊接、鑄造、壓鑄等成型方法以及軸承的生產(chǎn)加工工藝。

  下面我就在這次實(shí)習(xí)中給予我們幫助的`企業(yè),指導(dǎo)教師致我們最忠誠的謝意。上午:華陽電器廠

  10月6日

  下午:永力軸承廠

  實(shí)習(xí)時(shí)間上午:英吉爾機(jī)械制造有限公司 月5日

  下午:新昌精密機(jī)電公司

  致謝 老師

  致謝 華陽電器廠 永動(dòng)軸承廠

  致謝 英吉爾機(jī)械制造有限公司 新昌精密機(jī)電有限公司

  專業(yè)介紹

  材料成型及控制工程專業(yè)介紹

  材料成型及控制工程是研究熱加工改變材料的微觀結(jié)構(gòu)、宏觀性能和表面形狀,研究熱加工過程中的相關(guān)工藝因素對(duì)材料的影響,解決成型工藝開發(fā)、成型設(shè)備、工藝優(yōu)化的理論和方法;研究模具設(shè)計(jì)理論及方法,研究模具制造中的材料、熱處理、加工方法等問題。是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。

  材料成型及控制工程專業(yè)研究通過熱加工改變材料的微觀結(jié)構(gòu)、宏觀性能和表面形狀,研究熱加工過程中的相關(guān)工藝因素對(duì)材料的影響,解決成型工藝開發(fā)、成型設(shè)備、工藝優(yōu)化的理論和方法;研究模具設(shè)計(jì)理論及方法,研究模具制造中的材料、熱處理、加工方法等問題。本學(xué)科是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。

  本專業(yè)培養(yǎng)具備材料科學(xué)與工程的理論基礎(chǔ)、材料成型加工及其控制工程、模具材料成型及控制工程設(shè)計(jì)制造等專業(yè)知識(shí),能在機(jī)械、模具、材料成型加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、應(yīng)用開發(fā)、工藝與設(shè)備的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才。本專業(yè)分為兩個(gè)培養(yǎng)模塊:

 。ㄒ唬┖附映尚图翱刂疲号囵B(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)需求,掌握焊接成型的基礎(chǔ)理論、金屬材料的焊接、焊接檢驗(yàn)、焊接方法及設(shè)備、焊接生產(chǎn)管理等全面知識(shí)的高級(jí)技術(shù)人才。

 。ǘ╄T造成型及控制這是目前社會(huì)最需要人才的專業(yè)之一。主要有砂型鑄造、壓力鑄造、精密鑄造、金屬型鑄造、低壓鑄造、擠壓鑄造等專業(yè)技術(shù)及專業(yè)內(nèi)新技術(shù)發(fā)展方向。

 。ㄈ〾毫庸ぜ翱刂品譃殄懺旌蜎_壓兩大專業(yè)方向,在國民經(jīng)濟(jì)中起到非常重要的作用。

 。ㄋ模┠>咴O(shè)計(jì)與制造:掌握材料塑性成型加工的基礎(chǔ)理論、模具的設(shè)計(jì)與制造、模具的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、材料塑性加工生產(chǎn)管理等全面知識(shí)的高級(jí)技術(shù)人才。

  二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)目的

  1、增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),為學(xué)好專業(yè)課打基礎(chǔ),做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

  2、通過看、聽、想、問、記等方法,對(duì)機(jī)械零件、模具零件的加工及裝配、模具使用有一個(gè)比較全面清楚的了解。

  3、了解各種機(jī)電、自動(dòng)化設(shè)備在生產(chǎn)中的地位、作用及使用情況;

  4、了解機(jī)電設(shè)備類型、結(jié)構(gòu)、工作原理、性能特點(diǎn)、安裝、維修及管理

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的要求:

  通過此次參觀實(shí)習(xí)對(duì)機(jī)械零件、模具零件的加工及裝配、模具使用有一個(gè)比較全面清楚的了解,促使學(xué)生養(yǎng)成勤于思考、勇于實(shí)踐

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  在大四畢業(yè)之際,我們來到了中鋼集團(tuán)耐火材料廠進(jìn)行我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)。這里有完善的設(shè)備和健全管理體制,讓我們?cè)诓饺肷鐣?huì)之前對(duì)自己本專業(yè)的知識(shí)有了系統(tǒng)和深入的了解。使我們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并能夠?qū)⑦@些知識(shí)融會(huì)貫通于實(shí)際工作中。

  一、實(shí)習(xí)目的

  (1)學(xué)習(xí)耐火材料的生產(chǎn)工藝流程,對(duì)生產(chǎn)車間,管理體制等進(jìn)行全面的了解和學(xué)習(xí),讓自己的理論知識(shí)和實(shí)際操作進(jìn)行整合,讓自己更好的認(rèn)識(shí)自己的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),采集畢業(yè)設(shè)計(jì)所需要的數(shù)據(jù)和設(shè)計(jì)來作為參考?梢詫⒅袖撘呀(jīng)成熟的生產(chǎn)工藝和自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做對(duì)比,取長補(bǔ)短,讓自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)更加成熟。

  (2)了解目前國內(nèi)耐火材料的發(fā)展前景和市場(chǎng)價(jià)值。

  (3)讓自己更早一步的認(rèn)識(shí)本專業(yè)的實(shí)際工作,鍛煉自己分析問題和解決問題的能力。讓自己從實(shí)際操作中總結(jié)出自己的理論,更好的發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題。。為后續(xù)的畢業(yè)設(shè)計(jì)以及今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

  (4)通過畢業(yè)實(shí)習(xí),密切接觸工人師傅和工程技術(shù)人員,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和獻(xiàn)身社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的精神,使學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì),明確自己的責(zé)任和時(shí)代賦予我們的使命。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.實(shí)習(xí)單位簡介

  中國耐火材料行業(yè)協(xié)會(huì)的會(huì)長單位--中鋼集團(tuán)耐火材料有限公司,是國內(nèi)規(guī)模最大、品種最全的國有耐火材料生產(chǎn)廠家;是入選中國520家重點(diǎn)企業(yè)的唯一耐火材料企業(yè);是國家統(tǒng)計(jì)局最新排定的中國大型企業(yè)之一;河南省高新技術(shù)企業(yè)。中鋼集團(tuán)耐火材料有限公司主要生產(chǎn)各種定型和不定型耐火材料,產(chǎn)品有 10 大系列、126個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、350個(gè)牌號(hào)、4萬多個(gè)型號(hào),F(xiàn)主導(dǎo)產(chǎn)品有氧化物及非氧化物復(fù)合陶瓷耐火材料,優(yōu)質(zhì)高鋁質(zhì)、硅質(zhì)制品,高檔堿性制品,鋁碳、鋁鎂碳連鑄制品,輕質(zhì)隔熱制品,不燒制品,陶瓷窯具制品,不定型耐火材料制品等,許多產(chǎn)品填補(bǔ)了國內(nèi)空白,達(dá)到并超過了國外同類產(chǎn)品質(zhì)量。

  2.1.鎂質(zhì)分廠簡介

  中鋼集團(tuán)耐火材料有限公司鎂質(zhì)分廠(原九分公司)是國家“八五”重點(diǎn)工程一優(yōu)質(zhì)鎂鉻生產(chǎn)線,1993年5月建成投產(chǎn)。20xx年5月改制為中鋼集團(tuán)耐火材料有限公司控股子公司。該生產(chǎn)線采用先進(jìn)的燒結(jié)和熔融合成原料系統(tǒng)、微機(jī)配料、高壓成型,超高溫(1850℃)隧道窯燒成,通過切、磨、鉆、預(yù)砌、粘結(jié)等精加工組合。裝備先進(jìn),技術(shù)水平居同行業(yè)前茅。產(chǎn)品有直接結(jié)合鎂鉻磚、半再結(jié)合鎂鉻磚、電熔再結(jié)合鎂鉻磚、鎂鋁尖晶石磚、鎂鋁鉻尖晶石磚、鎂(鈣)鋯磚、電熔(高純)鎂磚、剛玉鉻磚等,年產(chǎn)高檔鎂質(zhì)堿性耐火材料3萬余噸,產(chǎn)品廣泛用于大型干法水泥回轉(zhuǎn)窯、玻璃窯蓄熱室、重有色冶金爐,石灰窯,潔凈鋼精煉爐等領(lǐng)域。鎂質(zhì)分廠是國家高新技術(shù)企業(yè)并通過 IS09001 : 20xx 國際質(zhì)量體系認(rèn)證,擁有國家高檢局認(rèn)可試驗(yàn)室,自行研制生產(chǎn)的大型干

  法水泥窯用直接結(jié)合鎂鉻磚、鎂鋁尖晶石磚、重有色冶煉用電熔再結(jié)合鎂鉻磚、半再結(jié)合鎂鉻磚、 RH 爐用鎂鉻磚屬國家高新技術(shù)產(chǎn)品。

  2.2.鎂質(zhì)耐火材料

  鎂質(zhì)耐火材料多為堿性耐火材料,它含氧化鎂80%~85%以上,以方鎂石為主晶相。生產(chǎn)鎂磚的主要原料有菱鎂礦、海水鎂砂由海水中提取的氫氧化鎂經(jīng)高溫煅燒而成)等。對(duì)堿性渣和鐵渣有很好的抵抗性。純氧化鎂的熔點(diǎn)高達(dá)2800℃,因此,鎂磚的耐火度較粘土磚和硅磚都高。20世紀(jì)50年代中期以來,由于采用了吹氧轉(zhuǎn)爐煉鋼和采用堿性平爐爐頂,堿性耐火材料的產(chǎn)量逐漸增加,粘土磚和硅磚的生產(chǎn)則在減少。 其產(chǎn)品可分為冶金鎂砂和鎂質(zhì)制品兩大類。依化學(xué)組成及用途可分為冶金鎂砂、鎂磚、鎂硅磚、鎂鋁磚、鎂鈣磚、鎂碳磚及其他品種等。其性能受CaO/SiO2比和雜質(zhì)的影響很大。高純鎂磚的荷重軟化點(diǎn)和耐熱震性都遠(yuǎn)較一般鎂磚為好。耐火度高,對(duì)堿性渣和鐵渣有很好的.抵抗性,是一種重要的高級(jí)耐火材料。鎂質(zhì)制品多用燒結(jié)法生產(chǎn),燒成溫度一般在1500~1800℃之間,另外,也可以加化學(xué)結(jié)合劑,制成不燒磚和不定形耐火材料。主要用于平爐、電爐、氧化轉(zhuǎn)爐、有色金屬冶煉爐、水泥窯和堿性耐火材料的煅燒窯等。

  鎂磚:一般可分為燒結(jié)鎂磚(又稱燒成鎂磚)和化學(xué)結(jié)合鎂磚(又稱不燒鎂磚)兩大類。純度和燒成溫度高的鎂磚,由于方鎂石晶粒直接接觸,稱為直接結(jié)合鎂磚;用電熔鎂砂為原料制成的磚稱為電熔再結(jié)合鎂磚。

  鎂磚有較高的耐火度,很好的耐堿性渣性能,荷重軟化開始溫度高,但抗熱震性能差。燒結(jié)鎂磚以制磚鎂磚為原料,經(jīng)粉碎、配料、混練、成型后,在1550~1600℃的高溫下燒成,高純制品的燒成溫度在1750℃以上。不澆鎂磚是在鎂砂中加入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)結(jié)合劑,經(jīng)混煉、成型、干燥而制成。

  主要用于煉鋼堿性平爐、電爐爐底和爐墻,氧氣轉(zhuǎn)爐的永久襯,有色金屬冶煉爐,高溫隧道窯,煅燒鎂磚和水泥回轉(zhuǎn)窯內(nèi)襯,加熱爐的爐底和爐墻,玻璃窯蓄熱室格子磚等

  鎂鉻磚:以氧化鎂(MgO)和三氧化二鉻 (Cr2O3)為主要成分,方鎂石和尖晶石為主要礦物組分的耐火材料制品。這類磚耐火度高,高溫強(qiáng)度大,抗堿性渣侵蝕性強(qiáng),熱穩(wěn)定性優(yōu)良,對(duì)酸性渣也有一定的適應(yīng)性。制造鎂鉻磚的主要原料是燒結(jié)鎂砂和鉻鐵礦。鎂砂原料的純度要盡可能高,鉻鐵礦化學(xué)成分的要求為:Cr2O330~45%,CaO不大于1.0~1.5%。

  燒制鎂鉻磚的生產(chǎn)工藝與鎂質(zhì)磚大體相仿。為了消除磚在燒成過程中由于MgO和Cr2O3、Al2O3或鐵的氧化物反應(yīng)生成尖晶石時(shí)的膨脹而引起的松散效應(yīng),也可采用合成的共同燒結(jié)料制成鎂鉻磚。此外,還有不燒鎂鉻磚,例如,用無機(jī)鎂鹽溶液結(jié)合的不燒鎂鉻磚。不燒鎂鉻磚生產(chǎn)工藝簡單,成本低,熱穩(wěn)定性也好,但高溫強(qiáng)度遠(yuǎn)不及燒成磚。50年代末,發(fā)展出一種所謂“直接結(jié)合”鎂鉻磚。這種磚的特點(diǎn)是原料純,燒成溫度高,方鎂石、尖晶石等高溫相之間直接結(jié)合,硅酸鹽等低熔相為孤島狀分布,因此,顯著地提高了磚的高溫強(qiáng)度和抗渣性。

  用鉻礦-鎂砂共磨壓坯煅燒后制作的細(xì)粉,與鎂砂粗顆粒配合制磚的方法,是消除松散效應(yīng)的有效措施。用這種方法制成的鎂鉻磚,同普通鎂鉻磚相比,磚的氣孔率低,耐壓強(qiáng)度、荷重軟化溫度和抗折強(qiáng)度均較高。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  經(jīng)過兩周的金工實(shí)習(xí),感覺上真的比坐在課室里讀書累好多。雖說只是干一些很簡單的活,但一天都看著那些機(jī)床在轉(zhuǎn),還沒有得坐,真的好累的。不過也由此體現(xiàn)到做工人的累與苦,單調(diào)與重復(fù)。

  記得第一天去金工實(shí)習(xí)的時(shí)候,總覺得好害怕,可能是對(duì)新事物的害怕吧。但經(jīng)過老師的指導(dǎo)與講解,到自己的動(dòng)手去做,原來是這樣的好玩,這也使自己喜歡上了金工實(shí)習(xí)。

  我記得第一天我們是做車床這個(gè)工種的。那么一大臺(tái)機(jī)器,上面布滿了機(jī)油,油膩膩的,自己都不想去碰一下。無奈要做這個(gè)工作,也只好自己動(dòng)手去做。老師細(xì)心的講解,慢慢的把機(jī)器每一個(gè)部分的講解給我們聽。而且把每部分的怎么樣工作都講得清清楚楚。也由于這是我們金工的第一天,我們這些在溫室里長大的孩子,對(duì)這些機(jī)器都基本上沒有看過,也沒有接觸過。如果什么也不講解,我們不但很難理解,而且動(dòng)手操作時(shí)也很容易發(fā)生意外。原來這部機(jī)器雖說是很大的一臺(tái),但實(shí)際動(dòng)手操作也不需要?jiǎng)犹嗟陌粹o。這是方便工人操作吧因?yàn)樘y的話工人操作起來會(huì)比較費(fèi)勁。輪到我自己親手操作時(shí),發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)女生動(dòng)手實(shí)在有點(diǎn)困難,因?yàn)橛袝r(shí)要把那個(gè)轉(zhuǎn)頭松開。那是也只好請(qǐng)男生幫幫忙。男生這時(shí)候也很積極地幫我們的忙。剛開始做時(shí),慢慢地一毫米一毫米的切割,深怕自己會(huì)忘掉某一個(gè)步驟。但慢慢地就越來越熟練了。熟練歸熟練,若一個(gè)不小心很容易會(huì)把辛辛苦苦快完成的零件給弄壞。而且這車床車對(duì)出來的零件有很高的精度要求,一不小心就達(dá)不到要求。切少了還好,還可以再次切割,但切多了就只好重新再做一個(gè)了。這車床有粗車和精車,只要在精車上細(xì)心地操作也就能達(dá)到要求了。但我自己太不小心了,以前上物理課所教的用千分尺讀數(shù)給遺忘了,而且自己一味只顧著死死的夾著零件而測(cè)量而忘了千分尺還有一個(gè)微調(diào),弄得自己作出來的零件都不符合要求,與標(biāo)準(zhǔn)的零件差了好多,那么自己只好又重做一個(gè)了。但由于時(shí)間比較緊,我又很心急,一下子車了好幾層,然后迫不及待的想取下來測(cè)量。但手一摸就立刻給燙回來。那塊零件起碼有一兩百度,幸虧收手比較快,不然手指肯定燙出一個(gè)泡出來。吃一埑長一智,自己也學(xué)乖了,不再,那么馬馬虎虎了,慢工出細(xì)貨,最后還是達(dá)到要求。雖說這才是金工實(shí)習(xí)的第一天,但我也深深地體會(huì)到做工人的辛苦。簡單又反復(fù)的步驟,但也切記不要忘記零件的要求。而且從這個(gè)小小的零件便能看出一個(gè)人是否細(xì)心,而且工作中真的要十分注意安全,事故很容易發(fā)生在那些做事馬虎的人身上。

  第二天我們的工種事銑床,操作跟昨天的差不多,只不過那個(gè)方向的移動(dòng)手柄多了一個(gè)離合器,要按住手柄旋轉(zhuǎn)才能使機(jī)床移動(dòng)。銑床都是加工零件額,它能使零件表面銑得很光滑。但這種機(jī)床的配件比較嬌弱,而且還要由機(jī)油還給銑頭降溫,不然那個(gè)銑頭就會(huì)很容易給燒壞。銑車的操作也很容易,它能精確到0.005個(gè)毫米,由于前天的工作,我們對(duì)這些車床已很熟悉,操作也很容易上手。而且2個(gè)同學(xué)一起加工一個(gè)零件,互相由什么錯(cuò)誤也很容易發(fā)現(xiàn)并立刻糾正。所以我們很快而且很好的完成工作。這個(gè)工種還有一個(gè)比較不好之處,就是但機(jī)床開動(dòng)時(shí),油就會(huì)噴出來,在旁邊工作時(shí)就要小心了,給噴到就麻煩了,油膩膩的。但那個(gè)銑頭實(shí)在太嬌弱,如果用它來銑切比它硬的零件,它就會(huì)斷。雖說操作簡單,但每個(gè)工作學(xué)會(huì)了也要記得,不然花了一天在車間里只為了玩一下就沒有什么意義了,學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西,才使自己的知識(shí)更加豐富。

  星期三我們就對(duì)著電腦工作了。21世紀(jì)了,什么東西都要求自動(dòng)化,有電腦控制機(jī)床工作就一來比較安全,二來工作就更加方便了,三來電腦操作起來的機(jī)床比較精確,四來電腦制作比較直觀,方便工人的使用。但對(duì)不同零件的加工也要求不同的制作軟件。今天我們學(xué)習(xí)的就是Mastercan。其實(shí)說真的,一天能立刻學(xué)好一個(gè)軟件,并熟練的制作一個(gè)零件,太夸張了吧?!幸虧老師已經(jīng)把操作步驟寫好了,我們可以一邊看著步驟一邊制作零件,而且這樣子就很容易對(duì)這個(gè)軟件熟悉起來。而且玩起來還比較好玩,做完以后還比較有成就感?粗约鹤鞒鰜淼牧慵陔娔X上模擬動(dòng)作,真的好好玩。而且這樣子就掌握了一種軟件的操作,以后用起這個(gè)軟件就比較上手,也使我自己比別人有更加多的優(yōu)勢(shì)了。也可以這樣說吧,今天的軟件學(xué)習(xí),不是并就是為了學(xué)習(xí)一個(gè)軟件,其實(shí)這也是一種培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的一種手段。

  到了第四天,我們的工種是數(shù)控銑床。這個(gè)工種比昨天我們?nèi)斯げ僮鞯你姶膊恢老冗M(jìn)多少倍。因?yàn)樗饕怯须娔X直接控制的,只要人工輸入程序,它就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)程序的錯(cuò)誤,還可以模擬動(dòng)作,一有什么錯(cuò)誤就自動(dòng)報(bào)警,是一個(gè)安全,精確的機(jī)器。只要工人懂得輸入程序就可以安全快捷的完成你所要的零件。但前提就是學(xué)會(huì)那些操作程序的語言。而我們就是要學(xué)習(xí)這種語言,然后輸入電腦模擬動(dòng)作。但我覺得自己學(xué)起來比較費(fèi)勁,因?yàn)槲液芊纯惯@種轉(zhuǎn)換的語言,也許也由于自己太不認(rèn)真聽老師聽講吧,所以做起作業(yè)題時(shí)很辛苦,什么都不懂,還要慢慢看書,才慢慢知道那些操作語言怎樣使用。但這樣子我就比別人做得比較慢,但畢竟還是完成老師布置的作業(yè)題。

  在我的這個(gè)實(shí)習(xí)的期間,我覺得最好玩就是星期二的化學(xué)加工。怎么說呢,我們這個(gè)實(shí)習(xí)期間,我們都希望有自己的作品,這樣子才可以作為金工實(shí)習(xí)的紀(jì)念。而且這個(gè)化學(xué)加工都是自己動(dòng)手去完成,而且還可以在上面畫上自己喜歡的圖畫,這對(duì)于我們來說是一個(gè)很不錯(cuò)的紀(jì)念品。化學(xué)加工其實(shí)不是很難,只要步驟正確就可以做得好漂亮得了。我們就跟著老師所教導(dǎo)得步驟一步一步的做。到了最后,我把鋁片染海藍(lán)色,這種涼涼的感覺最適合夏天的味道。幸虧我早已聽說別人怎么做這個(gè)化學(xué)加工的了,所以我早就預(yù)備好一張我比較喜歡的畫,然后把它印畫在涂了蠟的鋁片上。然后用尖尖的竹簽把那些線條刻畫出來,還要把那些蠟挑出來,那樣用氫氧化鈉腐蝕就能把那些線條腐蝕出來,一幅圖就刻在鋁片上了。而且腐蝕出來的線條是銀色的,是我自己最喜歡的顏色。但做出來的效果有點(diǎn)令自己失望,因?yàn)閳D片有點(diǎn)花花的,圖案上的蠟自己都挑不干凈,所以腐蝕出來的線條有點(diǎn)模糊,有的地方圖案還不是很清晰。但不管怎樣,畢竟還是自己親手做的工藝品,自己也十分高興有這個(gè)工種。但這樣子做出來的鋁片還不能成為一件工藝品,因?yàn)槟悴豢赡軒е黄X片到處亂走吧?還好,老師幫我們裝上有機(jī)玻璃片,把鋁片裝在里面,只要我們把些有機(jī)玻璃片磨得光滑就是一件很漂亮的工藝品了。所以我們還有一個(gè)步驟就是用銼刀把那些多余的有機(jī)玻璃片銼出來。別以為這個(gè)活比較簡單,其實(shí)不然。因?yàn),你要把那些玻璃片磨得比較對(duì)稱。開始的時(shí)候,我覺得自己磨得好辛苦,要不斷的卸下來看看磨得是否光滑是否對(duì)稱,還要小心不要磨到邊了。還要把那些直直的四個(gè)角磨成圓角,四個(gè)角還要大小相同,不然就不好看了。用銼刀還要注意它的用法,下去時(shí)比較用力,拉回來時(shí)就輕輕的。其實(shí)我們干這個(gè)活不是在化學(xué)加工這天里干的,我們是在學(xué)習(xí)鍛造的時(shí)候,當(dāng)那個(gè)鑄鐵放入電爐加熱的時(shí)候就跑去對(duì)面的.臺(tái)子上慢慢的用銼刀銼出來的。但當(dāng)自己完成一件比較漂亮的工藝品,自己的成就感還蠻大的。

  印象中全部工種中,最最辛苦的就要數(shù)鍛造和鑄造了。好累的~!鍛造還好了,因?yàn)槲覀兌际撬膫(gè)人一個(gè)組去完成一個(gè)零件,只要我們把那個(gè)六邊形的鐵塊打成截面是正方形的鐵塊就算是完成任務(wù)。而且打鐵這些重活都是男生的工作,我們女生就是在旁邊夾著鐵塊,或者把那個(gè)電爐的門打開讓男生把鐵塊放進(jìn)去。其實(shí)也不僅是男生去敲打,我們女生也去嘗試敲敲打打的,但還是男生干的活比較多。我也去敲打過,那些錘子真是很重啊,舉起來敲打幾下還可以吃得消,但要連續(xù)錘得話就比較費(fèi)勁。我們組的一個(gè)男生,他真有做鐵工的潛力,怎么看他都不是我們班上最大力的,但做起敲打的工作時(shí),而且當(dāng)我們每個(gè)人都沒有力氣的時(shí)候,他一手拿著錘子,一手夾著鐵塊,然后用力去右手去敲打鐵塊。我們當(dāng)時(shí)就是看傻了眼,這個(gè)動(dòng)作就是我們?cè)陔娨暽峡垂叛b片看到那些工匠們敲鐵的經(jīng)典的動(dòng)作。沒想到自己還可以親眼看到。鍛鐵一個(gè)不好的特點(diǎn)就是那個(gè)鐵塊要趁熱敲打,一等到它在電爐里加熱到亮紅的顏色就達(dá)到鍛造的溫度了,我們就得快快的拿出來然后用力的敲打,等到它變成暗紅色時(shí)鐵塊就變得很硬,我們就又要把它放回電爐里加熱,而且電爐加熱比較慢,我們就在旁邊靜靜的等待。鑄造真是一個(gè)累死人的活。我們得把沙子放入箱子里,而且還要用力的敲打,把那些松松的沙子壓緊。那些沙子又臟,而且還要一人完成任務(wù)。雖然是比較簡單的活,但我自己做起來比較慢,不是不會(huì)做,而是自己的力量有限,鏟一下沙子就得休息一下。我覺得這個(gè)工種最有難度就是怎么把那個(gè)模子印出來的造型做得比較光滑。我們還要在那個(gè)造型得旁邊做一個(gè)漏洞形得坑好讓那些蠟水灌進(jìn)去那個(gè)漏斗形還要做的符合要求。我自己覺得這個(gè)活很累,但也學(xué)到一些工作得經(jīng)驗(yàn),不是指個(gè)鑄造的經(jīng)驗(yàn),而是出來工作時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn),自己工作經(jīng)常會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候,那時(shí)候怎么辦呢?沒有人幫你,那么你只好靠自己了,但然后怎么辦呢?是要把做錯(cuò)的工作重新做過嗎?還是把錯(cuò)誤的地方補(bǔ)過呢?我們當(dāng)然能補(bǔ)過就去補(bǔ)過,不然重新做過很花費(fèi)時(shí)間。而且補(bǔ)過的時(shí)候還要借助適合的工具,那樣子就很快就能完成了。

  兩周的金工實(shí)習(xí)就在每天學(xué)習(xí)一個(gè)工種的日子中度過了,有累有辛苦,有開心有快樂。其實(shí)我比較幸運(yùn)自己能參加金工實(shí)習(xí),在里面學(xué)到自己在家里學(xué)不到的東西,這些東西都是只有工廠中才能學(xué)到,但我們等到出來工作時(shí)就不一定進(jìn)工廠去操作機(jī)器。所以呢,這個(gè)金工實(shí)習(xí),真的好累,但它會(huì)在自己的記憶中留下深刻的回憶。

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