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《變形計(jì)》觀看心得7篇
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的《變形計(jì)》觀看心得，歡迎閱讀與收藏。
《變形計(jì)》觀看心得1
看了《變形計(jì)》后，感觸很深，覺得是一部現(xiàn)實(shí)版的《王子與貧兒》。王子和貧兒互換身份。王子可以憶苦思甜，而貧兒只是看到滿眼富貴，最終夢醒時(shí)分，被打回原形，成了原來那個(gè)仍是一無所有貧困者。
王子一開始不知世事，揮霍著自己所擁有的，不知珍惜，到了貧窮的大山，漸漸明白艱辛。貧兒來到經(jīng)濟(jì)繁忙的城市，不敢相信自己的眼睛，對于眼前短暫的美好，充滿珍惜，誰又知道那夢醒時(shí)刻的痛苦，被打回原形的失落，也許那只是一生中的一次，以后的生活注定要活在所謂的泥潭之中。
我總是覺得命是如此，他們生在大山，我們給了他們希望，讓他們見識(shí)到了城市的富饒與便利，可是能有多少時(shí)間，需要多大的'信念，他們才能蛻變，來到這片屬于他們的天堂。而王子只需要接受短暫的苦難，以后的日子還是幸福、豐富、享受。
我雖不貧困，甚至因?yàn)楦改傅年P(guān)愛，我活得也是無憂無慮，但，以后的我需要和現(xiàn)在活得不一樣。時(shí)間告訴我，需要改變!
信念在鞭策我，讓我活得更加出彩。
《變形計(jì)》觀看心得2
今天，老師在課上讓我們看了湖南衛(wèi)視的法蘭琳凱《變形計(jì)》，看了之后我深有感觸。
城市“公子哥”易虎臣和大山的孩子吳宗宏互換生活的環(huán)境。易虎臣被同學(xué)們稱為“小流氓”、和“公子哥”，而吳宗宏被他的同學(xué)們稱為好相處的`同學(xué)。易虎臣來到大山，我本以為他一定會(huì)過的很的習(xí)慣，但他第一次在大山里吃飯吃了2大碗米飯，可見他的適應(yīng)能力十分強(qiáng)，可是他十分愛打扮，走到哪里都要梳頭。相比易虎臣這里的地獄，吳宗宏那可就是天堂了。吳宗宏的“爸爸”一見到吳宗宏就豪爽地給了1100元，那可是他老家采一年松脂才能賺到的錢啊!易虎臣每一次“回家”都要走五、六個(gè)小時(shí)的山路，出乎我們意外的事易虎臣走了三個(gè)小時(shí)還有說有笑的。
吳宗宏這邊就被用走去學(xué)校了，而是坐校車去學(xué)校，一會(huì)兒就可以到學(xué)校了。易虎臣還在山里認(rèn)識(shí)了個(gè)好朋友，因?yàn)樗菍W(xué)校最黑的學(xué)生易虎臣便給他取了個(gè)外號(hào)叫“小黑”，他的爸爸因?yàn)槌臣芏ズ染�，喝酒的時(shí)候又和人吵架失手打死了人，到西雙版納州去坐牢去了。易虎臣還幫“小黑”找到了他的爸爸!
看見易虎臣，我想起了我自己，平時(shí)我都是衣來伸手，飯來張口，很幫應(yīng)該，爸爸媽媽賺錢很幫容易，我們應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔(dān)!
《變形計(jì)》觀看心得3
一個(gè)是來自長沙的少年易虎臣，成長于富有家庭，性格叛逆、浮躁，對上學(xué)和周邊的人、事都沒有一絲好感;另一個(gè)主角是吳宗宏，因貧困還住在窯洞里，父母靠割松脂養(yǎng)家糊口，他既要讀書，還要照顧弟弟妹妹，還要幫爸爸干活。早上4點(diǎn)半，當(dāng)易虎臣在家里睡覺時(shí)，石宏強(qiáng)就已經(jīng)起床生火做飯了。
易虎臣身上有著很多城市孩子都有的缺點(diǎn)：自私自我，只考慮自己的感受，而不顧及他人的想法。而吳宗宏卻是那么的懂事，十足的“窮人的孩子早當(dāng)家。
在七天的互換環(huán)境變形中：我們看到易虎臣的慢慢的變化了，懂事了，乖了。在鄉(xiāng)村環(huán)境中還是找到了良知發(fā)現(xiàn)：他與吳宗宏的爸爸去割松脂，在山上奔波了一天筋疲力盡卻只有一點(diǎn)松脂，第一次體驗(yàn)到了掙錢的.不易，賺錢的辛苦。而吳宗宏完全是一個(gè)乖乖男，幫易虎臣的妹妹過生日，花掉了所有的錢。為了幫易虎臣媽媽過生日他主動(dòng)要去工廠打工用自己得來的錢幫虎媽媽買了一箱牛奶和巧克力。
雖然我還不知道之后的故事但我可以想象7天過后他們?nèi)懊撎Q骨”了，易虎臣經(jīng)過這次機(jī)會(huì)肯定變得成熟與乖巧。易虎臣的本性是善良的，在七天變換環(huán)境中讓他找到、回歸了本性中善良的一面。我覺得易虎臣是幸運(yùn)的，他得到了這次機(jī)會(huì)來改變自己!
《變形計(jì)》觀看心得4
別讓貧困掩埋你的斗志，別讓奢侈磨滅你的勤奮;在順流逆流中保持平靜的心態(tài)，擁有一顆平常心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美麗，生命的璀璨。
一個(gè)是終日混跡網(wǎng)吧的輟學(xué)少年，一個(gè)是身擔(dān)重負(fù)的優(yōu)秀學(xué)生。只希望在這次意義獨(dú)特的游戲中，能喚醒迷途浪子的靈魂，能堅(jiān)定山區(qū)學(xué)子的奮斗信念。盡管故事的開頭不盡人意：
長沙的魏程到青海新家的'第一天晚上，把“盛宴”全吐了出來;而高占喜下了飛機(jī)后，幾番潸然淚下，讓人驚異而心酸。人們都不相信那滿身惡習(xí)的少年能戒掉網(wǎng)癮，那對現(xiàn)代知識(shí)的了解極度貧乏的孩子最終不會(huì)依戀車水馬龍、花紅柳綠。
故事的發(fā)展卻出人意料，魏程主動(dòng)幫助新父母和弟弟承擔(dān)許多雜務(wù)，前兩天的昏昏沉沉，在電腦課這轉(zhuǎn)折點(diǎn)后發(fā)生轉(zhuǎn)變。他與同學(xué)相處融洽，上課認(rèn)真，幽默開朗，并非我們想象中的那個(gè)不可一世的壞學(xué)生。情勢的這般出乎意料，更激起了我的興趣，對結(jié)局愈加期盼。
然而在長沙的高占喜，逐漸迷戀上了城市里那些對他而言新奇的事物。他忘了新華書店，忘了名人傳計(jì)，甚至只想在家玩電腦游戲。這一點(diǎn)同樣地讓人難以置信，淳樸憨厚的鄉(xiāng)村孩子，難道真的會(huì)在繁華與虛榮中墮落嗎?
當(dāng)魏程提出想去黃河邊玩的時(shí)候，他的新爸爸只是遲疑了一下，便掏出自己多少年來積攢的二十元，這在農(nóng)村是多大的一筆錢啊!不僅是魏程，連電視機(jī)前的觀眾也有多少潤濕了眼眶——為了一個(gè)只認(rèn)識(shí)幾天，也僅能相伴幾天的“兒子”的一句話，毅然決然地獻(xiàn)出多少年的積蓄，多么偉大，多么無私!剎那間，魏程的心仿佛被什么觸動(dòng)，在第二天做出了讓所有人意想不到的事。他到建筑工地剛了一整天的活，掙來二十元錢，為了報(bào)答自己的“阿大”。要知道，這讓人多么感動(dòng)，深有感觸。
而高占喜在新媽媽的要求下，早上到廣場去賣報(bào)紙，自己打工掙錢。他結(jié)識(shí)了新伙伴，學(xué)會(huì)了許多生存的技能，同樣對誠實(shí)的了解也更多了——并不都是繁華幸福的一面，在光輝的背后，同樣是由辛苦與勤懇組成;城市中同樣有生老病死，同樣有貧富分化，這是他之前所沒有想過的。
很快，七天的轉(zhuǎn)換結(jié)束了，高占喜仿佛長大許多，臨至機(jī)場甚至未擁抱一下新媽媽，而是選擇踏上了回家的路程。魏程在臨別之際，竟然向他七日的父親跪了下來，發(fā)誓要好好讀書，勇敢奮斗，不再整天泡在網(wǎng)吧，不學(xué)無術(shù)。
結(jié)局是美好的，也是給予人希翼的，兩個(gè)少年都學(xué)會(huì)了許多，但未來依舊漫長，要牢計(jì)今日的品德，給未來開拓光明的道路。
這世上有金錢的貧乏，但不會(huì)有靈魂的缺陷，家境不用以消人斗志，而是催人奮進(jìn);這世上沒有真正的鐵石心腸，但有暫時(shí)的迷茫，只有用愛去感化它，融化隔閡，世界才會(huì)更加美好。
《變形計(jì)》觀看心得5
一檔作秀的節(jié)目而已，我只能這樣說。
《變形計(jì)》是湖南臺(tái)推出的一檔真人秀節(jié)目。前幾天在電視上不小心看見了一期，給了我特深的感受。一個(gè)城市小姐去了少數(shù)民族聚集地，好心為新娘打扮。卻因?yàn)閷?dǎo)播開玩笑說她沒新娘子漂亮而大哭一場。好奇心的驅(qū)使下，我又去看了幾集。還有什么母女對換，女兒替母親上班教課，鄉(xiāng)村少年被打……
這個(gè)節(jié)目的出發(fā)點(diǎn)也許不錯(cuò)，但對于窮孩子而言，是不折不扣的南柯一夢，當(dāng)7天生活的結(jié)束，我很懷疑他能否再重新適應(yīng)過去的窮日子。接下來，他那幼小的心靈將承受怎樣的落差和不平，我們不得而知。換作是我，換作任何一個(gè)人，去設(shè)身處地的想，這都是極其殘忍的。
殘忍在于讓他想象城里人不穿有補(bǔ)丁的衣服，想象城里有很多高樓，這是希望;而明知只有7天可以不穿補(bǔ)丁的衣服，只有7天可以看到高樓，這就是絕望，觀后感《《變形計(jì)》觀后感》。如同節(jié)目中的那個(gè)小女孩，如果不是走出來，她不會(huì)知道有婚姻自由權(quán)，最多在十八歲時(shí)嫁人，平平淡淡的生活下去。也正因?yàn)樗懒送饷娴氖澜�，也了解宿命卻還抱有一絲希望才會(huì)如此痛苦。當(dāng)另一種生活清楚無疑的呈現(xiàn)在面前，并且更明確的是只有7天，原有的幸福已經(jīng)流逝，而明天生活還要繼續(xù)!試想，有比這更殘忍的.嗎?
在城市孩子這邊，到了鄉(xiāng)下，再苦再累，也不過只是玩玩“憶苦思甜”，演演戲，滿足一下父母的希望。非要說有什么益處，我看真沒有。冷靜地看最后又是哭又是跪的，我感保證他回去后不幾天就會(huì)一切恢復(fù)原樣，該混的還是得混。這本來就是一場演出，演出完了，該干嘛還干嘛去，最多以后跟伙伴吹吹有多艱辛，父母的苦心效果如何一眼可見。
我可以想象，湖南衛(wèi)視是有多愚蠢。讓一個(gè)連百元大鈔都沒見過的孩子去住賓館，坐豪車。去體驗(yàn)高樓大廈，品嘗山珍海味，領(lǐng)略校園魅力。拿節(jié)目人的腳趾也能想象到那是多么的令人恐懼，打破了一個(gè)熟悉的世界，把一個(gè)陌生的環(huán)境強(qiáng)塞給他。
他只是一個(gè)孩子，憑什么把世俗的世界介給他，憑什么讓他覺得恐懼，讓他茫然?!他在在心里應(yīng)該哭了很多次，這種心情在這個(gè)窮孩子的心里，幾乎不帶任何希望，只有絕望。當(dāng)他回到山溝里，他如何收拾這七天的心情呢?城里的孩子可以憶苦思甜，大發(fā)慷慨，卻把鄉(xiāng)村孩子的悲劇心理置之不理，這是多么殘忍的一件事情?
最令人氣節(jié)的是，在這個(gè)時(shí)候主持人還不忘以冷靜理性的言辭配上畫外音，以一個(gè)客觀中立的姿態(tài)來對待這個(gè)悲劇。事實(shí)上，只是突出了一點(diǎn)：做節(jié)目的沒人性。這種理性和冷靜是一種對鄉(xiāng)村孩子的冷漠和麻木，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!!
我更希望看見，鄉(xiāng)村的孩子能依然那樣單純，那樣倔強(qiáng)，那樣堅(jiān)強(qiáng)。
《變形計(jì)》觀看心得6
卡夫卡的《變形記》究竟預(yù)示著什么?是一場惡夢，還是想說明人類無法抗?fàn)幍默F(xiàn)實(shí)。它引起了我的思考。
《變形記》的故事情節(jié)荒誕，恍惚間像在夢中：格里高爾是位平平常常的小公務(wù)員，在某天早上醒來時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只甲蟲，他痛苦、絕望，家人從震驚、恐懼到冷漠、厭煩。讀到這些首先讓人產(chǎn)生厭惡感的是卡夫卡塑造的大甲蟲以及它身上的爛蘋果，在他的筆下我仿佛看到了格里高爾臉形削尖，雙眼鼓脹，背負(fù)著沉重的甲殼縮在薩母沙屋內(nèi)的一角，它靜靜地注視著世界，神情恐懼，絕望而茫然。之后，他頹然無力地垂下頭，在這個(gè)世界上呼出最后一口搖曳不定的氣息??同時(shí)格里高爾變成蟲，是那么無奈和痛苦，旁人對它是冷酷的，就連家人也因此逐漸疏遠(yuǎn)他，經(jīng)歷最初的恐怖之后，起初家人仍沒有忘記他曾是這個(gè)家庭的主要成員之一，他的母親試圖關(guān)心他，卻不敢接近他，父親憎惡他這個(gè)可怕的東西，屢次攻擊他，傷害他，并在最終直接導(dǎo)致了死亡。唯獨(dú)格里高爾的妹妹，聰明的葛蕾特敢于接近關(guān)心他，可卻無能為力。最可怕的`是格里高爾本人，他試圖靠自己改變一切，甚至想重回舊職，可在小說構(gòu)建的被異化的環(huán)境中，一切抗?fàn)幎甲兊猛絼凇＝Y(jié)果他死了，消失在這個(gè)世界上。他那種被異化的社會(huì)生活經(jīng)歷，則使人產(chǎn)生心理上的厭惡。沒有親情，只有痛苦、孤獨(dú)。
讀完這個(gè)故事，我就感覺-卡夫卡其實(shí)就在寫自己，你瞧故事主人公與他的生平，經(jīng)歷是多么相似，在他的一生中，他活得就像一只蟲子�？ǚ蚩ㄏ矏畚膶W(xué)，很想成為一名作家，但是現(xiàn)實(shí)沒有讓他如愿，因?yàn)樗图胰艘�，不得不成為一名保險(xiǎn)公司小職員，整天奔波勞碌，忙得不可開交。他害怕孤獨(dú)，渴望愛情，曾三次與女友訂婚，最終也沒有結(jié)婚。不知為什么，他內(nèi)心總充滿這樣的矛盾：沒有她我不能活，和她在一起我也沒法生活。在這樣顧慮重重下，他始終沒有勇氣邁出那至關(guān)重要的一步！素不知，只要他有勇氣，就能夠幸福，所以性格上，不能不說他是個(gè)怪癖的人。他的一生是一場悲劇�？ǚ蚩ǜ赣H專橫粗暴，在他強(qiáng)大的陰影下，他覺得自己很渺小，而且充滿自卑，以致使他完全失去了自信。故此，他缺少一個(gè)健全的人格，孤獨(dú)懦弱的個(gè)性使他總有一種負(fù)罪感，在他的內(nèi)心世界里，他看到了人生的無意義，看到了世界上做人的卑微，更看到了世界的荒誕。
卡夫卡生活和創(chuàng)作主要反映第一次世界大戰(zhàn)前后，社會(huì)腐敗、奧匈帝國的強(qiáng)暴專制，政治矛盾與民族矛盾的雙重困擾，人民生活的貧窮困苦，經(jīng)濟(jì)衰敗，這一切更加深了敏感抑郁的卡夫卡內(nèi)心的苦悶。由此，不難理解他的作品為什么那么荒誕，他是依夢而作，這種荒誕來自于生活的現(xiàn)實(shí)，是現(xiàn)實(shí)生活的折射，而非天外。
卡夫卡創(chuàng)造了象征的世界來表現(xiàn)被異化的人的困境，變形記中的格里高爾被生活壓得喘不過氣來那天空永遠(yuǎn)是灰暗的，與世界隔著窄小門縫，身處無可名狀的絕望和令人羞愧的寂靜，還要用觸角飽嘗羞辱后的氣噫，包圍他的是冰冷的情感，感覺呈灰綠色和褚褐色，著實(shí)向來讓人恐怖。格里高爾的背后隱藏著卡夫卡式的無奈、痛苦、憂郁。難道我們沒有卡夫卡式的痛苦嗎?應(yīng)該說時(shí)常存在，卡夫卡作品中含有的空虛、固執(zhí)的懷疑，向前追求一種無信仰的安全感。這種焦慮，正是人類文明不曾隱去的痛苦，這種痛楚并沒有因?yàn)槲拿鞯娜遮呁晟�，人類改造能力的日益增�?qiáng)而減弱，反而愈加凝重。作為對人類改造的回報(bào)，一次次的自然災(zāi)害，疾病橫行，真是對人類莫大的諷刺。曾經(jīng)我們將一棵棵樹木伐去，蓋上摩天大樓，并驚呼，我們創(chuàng)造了新世界，可轉(zhuǎn)瞬，人均耕地面積減少，沙塵暴接踵而來，我們又不得不一株株種上，毀屋種樹，退耕還林，一切都沒變。反反復(fù)復(fù)，矛盾中我們的創(chuàng)造是徒勞。生活中，我們在重復(fù)著父輩們的生活軌跡，結(jié)婚、生兒育女。家庭、工作，時(shí)常困擾我們的是那些錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)角色，剪不斷，理還亂的家庭矛盾。人到中年，我們更能讀懂卡夫卡的精神世界，讀書時(shí)我們憧憬著未來的美好。畢業(yè)后，我們?yōu)榱藢ふ夜ぷ�，四處碰壁，于是我們改變了原來的思維模式，屈就于社會(huì)對我們的選擇，可是心理的那種沮喪，不是幾杯酒可以消除的。索性，我們比卡夫卡會(huì)生活，會(huì)尋找生活中新的平衡點(diǎn)來滿足自己，我們有知心朋友，有煩惱時(shí)可以一吐為快，來自社會(huì)上的壓力，我們會(huì)自覺地去化解它，我們比卡夫卡更了解自己，學(xué)會(huì)灑脫，不會(huì)自閉。
我們應(yīng)該感謝卡夫卡，《變形記》這個(gè)現(xiàn)代派經(jīng)典文本所揭示的真諦，盡管隱藏得很深，被踩踏得很模糊，寬泛得無所不在，但總是如鈍斧一下下堅(jiān)持敲打著地面，讓我們的心靈為之震撼。它讓我們懂得思考，從另一種角度去重新審視這個(gè)世界，曾幾何時(shí)，被儒家經(jīng)典中庸之道又重新被大家接受，并美其名曰：和諧。無論是人與人，還是人與自然，只有和諧，我們才會(huì)有所作為。這時(shí)我想起諸葛亮的名言：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)。相信我們在讀過卡夫卡的《變形記》之后，心靈上能夠得到宣泄，然后平靜下來，理清思緒，讓我們的路越走越平坦。
《變形計(jì)》觀看心得7
“變形計(jì)”主要講述的是三個(gè)主人公，姚珠龍、周卓夫和羅�；Q一個(gè)月生活的故事。三個(gè)人的生活可謂是大相徑庭。姚珠龍、周卓夫來自深圳，他們?nèi)涡�，具有�?qiáng)烈的個(gè)性和叛逆精神。一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，另一個(gè)則喜歡“洶涌”酷愛標(biāo)新立異。羅海來自大山，母親患了骨質(zhì)增生，小小年紀(jì)的他便承擔(dān)起整個(gè)家庭的重任。他們的人生真是有很大不同。但是通過一個(gè)月的“變形”他們都有很大的改變，在這一個(gè)月的生活中，姚珠龍、周卓夫上山砍柴，到磚廠搬磚塊打工掙錢。通過勞動(dòng)他們明白了生活的艱辛，他們品嘗了愛的味道和如何去愛父母，愛親人。羅海也改變了，通過一個(gè)月的變形，他不再害羞，學(xué)習(xí)成績也有很大的提高。
通過“變形計(jì)”這檔欄目，我主要有三點(diǎn)感悟：
第一點(diǎn)，父母的教育方式影響了孩子的性情。因?yàn)楦改柑鐞�，城市的孩子養(yǎng)尊處優(yōu)不懂得關(guān)心別人，任性叛逆。視頻中有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)姚珠龍惹阿姨生氣后，他的父親指著他讓他去給阿姨道歉，而他的母親卻急忙攔住他父親�？梢姵鞘械母改笇⒆拥慕逃鄙俚拙�，對孩子溺愛之深，不讓孩子受一點(diǎn)委屈。
正是由于母親的溺愛，才造成了孩子叛逆，任性、不懂得關(guān)心別人。不讓孩子吃一點(diǎn)苦，受一點(diǎn)委屈，孩子則任性叛逆。
第二點(diǎn)，環(huán)境對人有著巨大的影響。在西部偏遠(yuǎn)地區(qū)，仍有改革之風(fēng)吹不到的貧窮小村，那里交通甚為落后，不僅沒有電子產(chǎn)品，連房屋都是土房與茅屋，在這些還需要養(yǎng)家畜、砍柴來補(bǔ)貼家用，都說貧窮的孩子早當(dāng)家，他們相比于城市孩子更早懂得生活的艱辛，父母的不易。他們努力學(xué)習(xí)，只為改變生活條件，沖出束縛，使父母少受些累，就像“變形計(jì)”中的那個(gè)山村少年羅海，他在家?guī)椭改�、幫助同學(xué)，來到城市也不忘初衷，用行動(dòng)感動(dòng)他人，他并不被城市的繁華景象所迷惑，他想要這樣的生活，可是他知道自己的家在農(nóng)村，他必須要好好學(xué)習(xí)，改變現(xiàn)狀。
第三點(diǎn)是“變形計(jì)”的`教育引導(dǎo)方式應(yīng)該提倡。通過“變形計(jì)”城市的孩子可以體驗(yàn)鄉(xiāng)村的生活;鄉(xiāng)村的孩子可以走出大山，體驗(yàn)城市的感覺，通過“變形計(jì)”他們可以體驗(yàn)完全不同的生活，改變自己的性格和突出的個(gè)性。“變形計(jì)”也可以說是家庭教育和學(xué)校教育的補(bǔ)充，當(dāng)今家庭教育和學(xué)校教育存在很多不足和缺陷，家長的溺愛，學(xué)校的只是看重學(xué)生的分?jǐn)?shù)，不注重學(xué)生品德的培養(yǎng)，導(dǎo)致現(xiàn)在的學(xué)生不明事理。通過“變形計(jì)”我們這些學(xué)生可以體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，我們更能明白父親的辛勞。
最后作為孩子應(yīng)該體諒父母，父母不僅賜予我們生命，而且含辛茹苦地養(yǎng)育我們成人，我們應(yīng)尊重他們，努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的成績讓父母驕傲。
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