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家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得

時(shí)間:2022-06-25 07:35:00 心得體會(huì) 我要投稿

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得1

  社會(huì)實(shí)踐時(shí)間:20xx年X月12日--X月12日

  社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容:家教

  實(shí)踐目的:第一,勤工儉學(xué),拓展本身的知識(shí)面;第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,以便在畢業(yè)后能真正走進(jìn)社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目。

  這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,天經(jīng)地義要回家和父母親人團(tuán)圓。不過身為當(dāng)代大學(xué)生。我預(yù)備找一份工作,在母親同事的推薦下,我找到了兩份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。這樣我得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)本身價(jià)值的機(jī)會(huì),使我的暑假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會(huì)了很多,體味了很多,思考了很多……

  一可憐天下父母心

  在上大學(xué)期間,我加進(jìn)了學(xué)校的家教協(xié)會(huì),并且在會(huì)長(zhǎng)們的幫助下也找到了份家教,本人高中數(shù)學(xué),特別是高三數(shù)學(xué)很好。我的家教正好是教高中數(shù)學(xué)。因此,對(duì)家教有一定的經(jīng)驗(yàn)。

  我教兩個(gè)學(xué)生,他們叫xx和xx。第一次到他們家做客,他們的父母熱忱地接待了我,與我在客廳里懇切地交談了很久。從他們的性情愛好談到了他們的學(xué)業(yè)特長(zhǎng)。因此,第一次了解他們時(shí),是通過與他們交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情況:他倆都有很強(qiáng)的求知心,但是幾年來都懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。”由于上述諸多緣由,他們的成績(jī)很不盡如人意。父母都對(duì)他們抱以很大的期看,?此麄兡軌蚩忌弦槐敬髮W(xué)。而他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他們的父母感到耽憂。

  在交談中,我可以感遭到父母心中那種看子成龍的殷切期看,感遭到父母對(duì)兒子的那種期看是那樣摯熱的、忘我的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來;我被父母對(duì)子女的這類情誼深深感動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。我也有信心進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)成績(jī),我在家教協(xié)會(huì)里學(xué)到了很多關(guān)于如何更好的`家教,并且我的高中數(shù)學(xué)水平我很有信心。

  二未經(jīng)雕琢的頑石

  家教的第一天,他倆在學(xué)習(xí)上都很隨便,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我開始意想到:現(xiàn)在的重要任務(wù)不是講課,而是幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。第一天,我了解到他倆的數(shù)學(xué)水平。進(jìn)而我知道如何進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)成績(jī)。最早我挑他們學(xué)的最差的章節(jié)來說,由于是高中數(shù)學(xué),每一個(gè)考生面對(duì)的是那張高考卷子,我也是依照高考?家卓键c(diǎn)分重點(diǎn)來說解,使他們?cè)诿空碌膶W(xué)習(xí)中都學(xué)明白。整體而言,感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的。當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,整體感覺還是可以的;丶{了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):

  一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以略講,究竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要具體講授,這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍,成?jī)有所進(jìn)步。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

  二、在講的進(jìn)程中,我應(yīng)當(dāng)盡可能耐心點(diǎn),漸漸的給學(xué)生講,畢竟他們的數(shù)學(xué)不好,由于成績(jī)不好,才找家教的?赡苡行┪乙詾楹芎(jiǎn)單的對(duì)他們其實(shí)不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍他們沒聽懂就對(duì)學(xué)生發(fā)火,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的進(jìn)程中,有犯這類毛病,所以后來我改了很多,盡可能讓自己耐心。

  三、在習(xí)題布置與講授上,我要盡可能備備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),不是考點(diǎn),那樣更多的仍然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠往進(jìn)步層次。

  四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。特別是在講空間立體幾什么時(shí)候,我還教他倆玩魔方,這樣大大進(jìn)步了他們對(duì)空間立體幾何的愛好。

  三家教生活,苦中有甜,喜憂參半

  由于天天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他倆聽課時(shí),經(jīng)常會(huì)走神,一副心不在焉的模樣。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣力地講,他們卻置之不理,好在我很有耐心。每當(dāng)他們走神時(shí),我都會(huì)提示他們,耐著性子給他們講下往。

  他們做題時(shí),喜歡看題,用頭腦想而懶于動(dòng)手試試做出來。聽課時(shí),也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)怠惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他們有時(shí)會(huì)給我?guī)怼俺林亍钡拇驌簟S浀糜幸淮,我給他們講授了,他們聽課時(shí),顯得有些費(fèi)勁。我講完后,問他們是不是還有疑問。他倆點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗(yàn)溫習(xí)的效果,我感覺自己恍如從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教進(jìn)程中碰到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的緣由,還是他們的緣由?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他倆根本沒聽懂。面對(duì)他倆的怠惰成性,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,常常取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。怠惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。我只好不時(shí)地催促他倆,鞭策他倆,使他們逐步變得勤勞起來。由于是高中數(shù)學(xué),我當(dāng)時(shí)學(xué)的好就是勤于動(dòng)手多做題,產(chǎn)生了愛好,成績(jī)就很好,我常常這樣教導(dǎo)他倆,并且我在高中時(shí)整理的筆記總結(jié)的習(xí)題(錯(cuò)題本)都給他們看了。這樣他們也會(huì)依照我的學(xué)習(xí)方法來學(xué)數(shù)學(xué),從而進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)成績(jī)。

  四分別的日子

  轉(zhuǎn)眼他們就要開學(xué)了,并且我也要回學(xué)校了。我結(jié)束了家教生活。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度比之前端正了很多,學(xué)習(xí)也知道用力了,他們的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他們的幫助。

  家教總結(jié)與體會(huì):

  為期一個(gè)月的家教社會(huì)實(shí)踐,我在不斷的改進(jìn)中度過了,在拿到工資的時(shí)候,我仿佛很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得2

  暑假期間,在叔叔的推薦下,我找到了一份家教的工作。以前因?yàn)橛X得自己斤兩不足,一直沒有接受家教的工作,F(xiàn)在開學(xué)就是大學(xué)二年級(jí)了,更何況對(duì)方只是個(gè)一年級(jí)的小妹妹,于是,我大膽的接下了該工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又帶點(diǎn)畏懼。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力,同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);畏懼的是,聽說那個(gè)五年級(jí)的小弟弟是個(gè)超級(jí)無敵小魔怪!家庭還算富裕的他是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺,以前多少保姆,家教被他欺負(fù)的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把這個(gè)小魔怪給制服嗎?于是,我的暑假生活又增添了一道亮麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……

  第一次 初來報(bào)道

  第一次到他家探究,他正在書房里生悶氣,因?yàn)樗_始不同意請(qǐng)家教。他,叫xx,頭發(fā)剪得短短的,羞澀滴滴,明亮的單眼皮眼睛水汪汪的,似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_口不饒人的尖尖小嘴,嘴里還嚼著木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家里,阿姨管不了他了,進(jìn)他家,阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情況:xx有厭學(xué)情緒,由于英語(yǔ)的不好,帶給了他無比的打擊,感覺自己很羞愧,不與人交流,特別內(nèi)向,話不多。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍,恨鐵不成鋼的急切心情,父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的,無私的。她看得很遠(yuǎn),看到了子女的未來;他們做的很無私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他 ,對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,畢竟是一個(gè)挑戰(zhàn)。他的父母與我交談完后就去上班了,留下個(gè)“小魔怪”給我。正當(dāng)我想敲他門的時(shí)候,他拒絕開門,拋下一句“就是不要”!我無可奈何。就這樣,我呆呆的在門外,他在房?jī)?nèi),第一天就過了!

  第二次 嘴“開”了

  剛開始幾天,去家教晚回來后,我都幾乎要“吐血”!真的是從來沒見過如此怪癖的小孩。首先,他寫字喜歡趴著寫,叫他坐端正,他不說話,貌似我沒說話一樣;寫作業(yè)時(shí),就很認(rèn)真寫,我與他說話,他似乎覺得我不存在,接著又要拿下一本書了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片寧?kù)o,我一個(gè)人說話。我開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是把他的嘴打開。我便哄他說:“你要是乖乖聽我講,我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)新游戲,”我掃描了他的房里,發(fā)現(xiàn)了一副乒乓球板,就知道他喜歡玩這個(gè),“我喜歡打乒乓球,你呢?”這招真見效,終于開口說話了。小孩子畢竟還是喜歡有人陪著一起玩的。接著乖乖地聽了我一堂思想教育課,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)的點(diǎn)頭表示同意。

  結(jié)局 家教感想

  轉(zhuǎn)眼快要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。xx的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,要我不定期的給他帶電話來督促他。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我,手一直拉著我,我走的時(shí)候還送我一盒木糖醇,真是可愛的小家伙。

  家教生活,苦中有甜,喜憂參半。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,我都是在睡夢(mèng)中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!后來也就慢慢習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理,我知道了必須將心比心。也許你感覺這個(gè)問題很簡(jiǎn)單,但是你是以你的水平來感覺的。你無法體會(huì)一個(gè)孩子的想法,一定要知道他會(huì)什么,不會(huì)什么,對(duì)什么感興趣,或是不喜歡什么,有針對(duì)性才能見效。就不如說學(xué)英語(yǔ)單詞,“l(fā)isten"教了他很多遍,他仍然不會(huì),這時(shí)候你不要急,慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)影響他,告訴他是怎么發(fā)出來的,或是舉個(gè)現(xiàn)實(shí)生活例子,諧音什么的。最后他懂了,會(huì)了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事,也讓我想起了很多東西,有很多感觸。我認(rèn)為,城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的.人們,在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。因此,他們不會(huì)懶惰。相反,會(huì)更加勤勞的工作和學(xué)習(xí),為的是能夠過上更加幸福的生活。然而,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能了很有必要。

  以上就是我今年暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲和體會(huì)。同時(shí),家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得3

  通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。這個(gè)時(shí)代是我們的時(shí)代,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的`鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  在本次的社會(huì)實(shí)踐中,我雖然是小組長(zhǎng),但是在組中我積極的聽取了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見,并學(xué)習(xí)了他們思考問題的方式,這對(duì)我的成長(zhǎng)非常重要。在一些問題的討論上,我小組的思想碰撞出了火花。這是在課本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)未來掌控新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得4

  在這個(gè)暑假,我找到了一份家教的工作,想借這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己。我想走出學(xué)校,增加一點(diǎn)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)一些跟別人相處的方法和溝通的方法與技巧,這些東西對(duì)我之后的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展幫助很大。雖然我大學(xué)學(xué)的專業(yè)并不是與教育相關(guān)的,但我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)非常的有興趣,這次當(dāng)家教,也可以讓我提前了解一下當(dāng)老師的工作和要求。

  這次的家教是給一位高一的小朋友輔導(dǎo)數(shù)學(xué)和化學(xué),雖然我大學(xué)學(xué)的是文學(xué)方面的專業(yè),但我高中的時(shí)候這兩門學(xué)科成績(jī)都比較的好,在班上也是靠前的,所以我就順利的通過了面試,成為了一名家教老師。雖然我上大學(xué)才只有一年的時(shí)間,但這一年我玩得樂不思蜀的,知識(shí)都忘記了,在面試之前自己臨時(shí)看了一下知識(shí)點(diǎn)才通過了面試。所以在我正式上課之前,我先自己學(xué)習(xí)了一遍高一階段的知識(shí),把學(xué)過的知識(shí)都回憶起來。

  當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候覺得很難,但現(xiàn)在經(jīng)歷過高考之后,又覺得高一的知識(shí)很簡(jiǎn)單了。但是我不能抱著這些題目都很簡(jiǎn)單的思想去教我的學(xué)生,因?yàn)樗沒有接觸過后面的知識(shí),所以現(xiàn)在的這些知識(shí)對(duì)她來說是很有難度的.。我做了一份補(bǔ)習(xí)計(jì)劃,把知識(shí)點(diǎn)分成很多個(gè)部分,每節(jié)課講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)槲乙龅氖翘岣咚某煽?jī),所以不需要花太多的時(shí)間來講知識(shí)點(diǎn)。在上課之前,我都會(huì)做好教案,雖然不正規(guī),但是好歹也讓我有一個(gè)準(zhǔn)備。

  在當(dāng)家教之前,我以為會(huì)很輕松的,但是當(dāng)了家教之后,才知道要花很多的時(shí)間和精力在準(zhǔn)備工作上,F(xiàn)在我還只教了一個(gè)學(xué)生,若是之后去學(xué)校當(dāng)老師,要教的就是幾十個(gè)學(xué)生。雖然當(dāng)老師很累,但是在你的學(xué)生每學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,還是很有成就感的。我在當(dāng)家教的過程中,感覺自己的授課能力進(jìn)步了不少,若是我以后想從事教師這一份職業(yè)的話,這段經(jīng)歷對(duì)我的幫助還是很大的。我在輔導(dǎo)了一個(gè)月的時(shí)間之后,我的學(xué)生的成績(jī)有了不小的提升,對(duì)此我感到很高興。希望她在開學(xué)之后能夠把我告訴她的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用好,自己就能夠把這兩個(gè)學(xué)科學(xué)好。

  通過這段經(jīng)歷,我鍛煉了自己的教學(xué)能力,雖然過程比較的艱難,但是結(jié)局很不錯(cuò)。我以后有時(shí)間和機(jī)會(huì)的話,還是會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得5

  一個(gè)月過去了,在這期間,常有總結(jié)現(xiàn)狀的念頭,但一來目前的思想觀念不明晰,一些問題還沒有屬于自己的見解,二來思想的連續(xù)性與時(shí)間的間斷性真是無法合拍!腦袋里各種矛盾,大有剪不斷理還亂之勢(shì),所以一直沒著手。

  打工是大學(xué)生長(zhǎng)見識(shí)開眼界的好途徑,人生百態(tài)、社會(huì)信息、人際交往,什么都可觀察和體驗(yàn),不管工作以什么樣的形式,都可以從特定的側(cè)面和角度學(xué)到東西。但就目前的狀態(tài)而言,關(guān)鍵在于培養(yǎng)和推進(jìn)思想心智的成熟。

  剛到基地時(shí),那份新鮮和興奮伴著“頭發(fā)長(zhǎng)見識(shí)卻不短”的自鳴得意與在新環(huán)境的積極好勝,使得頭幾天過得比較痛快有趣。到了工作時(shí),由于受到普遍情緒的影響和裹挾,也由于客觀上的很多事令人壓抑,原先所有對(duì)自己來說無比重要的東西分崩離析,取而代之的是苦悶煩怨和不得不為之的觀念重組;聞著工作人員骨子里的.自悲感,作為大學(xué)生的自豪感不增反減。好在認(rèn)識(shí)很快深化了一步:既來之,則安之,消極的心態(tài)不會(huì)給我?guī)砗锰帲魏苇h(huán)境都能學(xué)習(xí)和進(jìn)步,在這兒沒什么長(zhǎng)進(jìn),回濟(jì)大未必能變得多么出色。至于對(duì)這特殊的一個(gè)月整體上的評(píng)價(jià),鑒于目前仍身處其中,視野偏狹,易走極端,先回家好好琢磨,等回校再看吧。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得6

  “是時(shí)三伏天,天氣熱如湯。”出自唐代詩(shī)人白居易的《竹窗》,這也是我暑期社會(huì)實(shí)踐天氣的真實(shí)寫照。每天迎著驕陽(yáng)升起,中午伴著烈日高照,往返于機(jī)關(guān)工委和學(xué)校之間,卻也是走過了二十多天的時(shí)間,是的,我在歷城區(qū)直機(jī)關(guān)工委的暑期實(shí)踐已接近尾聲,也是時(shí)候?yàn)檫@段見習(xí)做一個(gè)復(fù)盤總結(jié)。

  察往知來,視茲故帙。檔案工作是我在機(jī)關(guān)工委的主要工作,整理出了1986年至20xx年30多年的紙質(zhì)文件材料。從按年份歸類,到每個(gè)年份按類別分類,到按價(jià)值分類,再進(jìn)行案卷編碼及歸檔目錄的制作,我對(duì)整個(gè)檔案工作有了系統(tǒng)的事務(wù)學(xué)習(xí),意識(shí)也得到了提高。一方面,在檔案整理的過程中,我逐漸了解到歸檔文件要保持文件之間在來源、內(nèi)容等方面的有機(jī)聯(lián)系,保障檔案記錄的完整性,像是一次活動(dòng)的舉辦,就要從籌備方案、實(shí)施方案、主持詞、活動(dòng)流程、結(jié)束詞、活動(dòng)總結(jié)等多方面系列歸檔在一起,以保持完整且有序。同時(shí),歸檔文件整理也要注意區(qū)分不同的價(jià)值來確定是否歸檔并對(duì)應(yīng)不同的保管期限,這就是我面對(duì)不熟悉的業(yè)務(wù)所面臨的挑戰(zhàn)——對(duì)于文件的價(jià)值不能準(zhǔn)確地判斷,往往還需要單位主任、老師進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,這一點(diǎn)我還需要多多鍛煉。

  另一方面,在機(jī)關(guān)工委的實(shí)踐過程中,讓我對(duì)檔案整理工作有了新的認(rèn)識(shí)。剛開始面對(duì)“小兒科”的年份分類,覺得工作沒有什么價(jià)值,但隨著工作的推進(jìn),發(fā)現(xiàn)文件歸檔也是一塊“難啃的骨頭”,年份跨度大,文件又散,需要細(xì)致耐心地整理,就不免繁瑣。這份心情在座談會(huì)同區(qū)婦聯(lián)老師進(jìn)行了交流,才意識(shí)到自己接觸到的是一個(gè)單位幾十年來的`工作經(jīng)驗(yàn),每一份文件都是隱藏的財(cái)富,對(duì)以后自己的公文寫作都是大有助益的!而后,老師的悉心指導(dǎo)也道明檔案工作的價(jià)值,正如董必武同志所言“察往知來,視茲故帙”,檔案工作其實(shí)就是為了便于查詢和利用,存真求實(shí)對(duì)歷史負(fù)責(zé),鑒往知來為現(xiàn)實(shí)服務(wù)。

  學(xué)者貴于行之,而不貴于知之。在機(jī)關(guān)工委實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了很多,領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ魃辖o予了信任和支持,生活上也是倍加關(guān)照和幫助,職業(yè)規(guī)劃上更是不吝指導(dǎo)與關(guān)懷。我非常感謝區(qū)婦聯(lián)和學(xué)校團(tuán)委提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),很榮幸成為機(jī)關(guān)工委的一份子!也希望在這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷中不負(fù)山大浩然正氣!

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得7

  整理下來,思路已近清晰,所學(xué)無非是自學(xué)、與事學(xué)或與人學(xué),我從一個(gè)不開竅的學(xué)生,慢慢的'主動(dòng)張口,保潔阿姨、教官、后勤胖大姐、虎哥、送飯司機(jī)、物業(yè)白領(lǐng)、主管、客戶、領(lǐng)班、經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、眾多同事……無關(guān)職稱學(xué)歷,我們同世為人,有過交流亦是緣分;所經(jīng)之事良多,苦悶過、煩怨過、委屈過、懈怠過、不滿過、退縮過、迷惘過、無語(yǔ)過、執(zhí)著過、苦痛過、快樂過、努力過、嘗試過、感動(dòng)過……一切皆來源于經(jīng)歷,我也漸漸懂得經(jīng)歷的另一面,以及其重要性,文章采用日記這種文體,自然少不了敘事,一件小事就包含了太多說不出的感受,這也是我愿意費(fèi)時(shí)費(fèi)力描述所經(jīng)之事的目的。

  生命的意義不是賦予了才有,而是讓我們?cè)谕诰蛑袆?chuàng)造;成功的魅力更不是伸手可得,而是讓我們?cè)谧非笾屑?xì)細(xì)體驗(yàn)……

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得8

  暑假就這么結(jié)束了,我覺得自己極度的缺乏社會(huì)鍛煉,大學(xué)期間的我一直很安逸,對(duì)于一些自己沒有做過的事情,總是不敢拿邁出第一步,這是非常不好的,我知道一定要有一顆敢于實(shí)踐的心態(tài),這次的家教經(jīng)歷是我邁出的第一步,我相信在接下來會(huì)有第二步,第三步的,身為一名大學(xué)生我對(duì)于實(shí)踐這兩個(gè)字的了解是在不多,在大學(xué)期間我也是沒有經(jīng)歷過一些實(shí)踐,對(duì)于即將踏入社會(huì)的我來講這是危險(xiǎn)的,往后畢業(yè)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為零對(duì)自己工作不是很好,暑假我決定給自己這大學(xué)幾年彌補(bǔ)一下遺憾,我去做了家教說起這幾個(gè)月的家教經(jīng)歷我也是很多想說,也有一些心得。

  暑假的時(shí)間很長(zhǎng),對(duì)于我來講最值得一提就是這次的家教,我是通過同學(xué)介紹然后經(jīng)過了面試開始家教經(jīng)歷,這次讓我感覺時(shí)間很快,有了這份家教的經(jīng)歷我覺得自己的'時(shí)間安排的很滿,用來做自己喜歡的事情,這是值得高興地,充實(shí)的過好每一天很多時(shí)候不會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)問題就感到自己不行,經(jīng)過這里的實(shí)踐經(jīng)歷我覺得自己成熟了很多,這不像是一名大學(xué)生應(yīng)該有的樣子,但是我的心態(tài)逐漸在發(fā)生變化。

  在家教期間我覺得最讓我映象深刻的就是對(duì)于學(xué)生的一個(gè)教學(xué)方式,我對(duì)這個(gè)很陌生在來家教之前我是做好了很多的準(zhǔn)備,可是到了工作的時(shí)候我一開始也是很不適應(yīng),這一點(diǎn)我還需要時(shí)間適應(yīng),經(jīng)過了十幾天的一個(gè)磨合我覺得沒有什么問題了,我有了自己的講課方式,整個(gè)家教期間不僅僅教導(dǎo)學(xué)生,我其實(shí)一直在想著怎么更好的去指導(dǎo),這是一個(gè)難題,首先要跟孩子之間不斷的磨合,拉進(jìn)距離,這樣不會(huì)讓學(xué)生感受到什么壓力,我非常的喜歡在講課的過程中,保持一種輕松的氣氛,我覺得這是我的成就。

  這次的家教經(jīng)歷不僅僅是一個(gè)對(duì)我的鍛煉,其實(shí)我在整個(gè)過程中也一直在學(xué)習(xí),讓我難忘,本來做這么一份工作就是突破了自,通過這次的實(shí)踐我對(duì)于一些事情的臨時(shí)應(yīng)變能力所有提高,知道了保持一份認(rèn)真的心態(tài)去做一些自己喜歡的事情才是最輕松地,做一個(gè)工作自己能夠喜歡有了這一點(diǎn)才會(huì)更加好,這次實(shí)踐彌補(bǔ)了我很多,大學(xué)期間沒有做過的事情,這次我做到了,我深深的感受到了實(shí)踐的重要性,若是在大學(xué)生期間還有這種機(jī)會(huì)我一定積極參加,為自己往后工作打一些基礎(chǔ)。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得9

  從自己成為大學(xué)生以來,我就多次從各個(gè)老師的口中都有聽聞社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的好處有多少多少,我也是可以深刻的體會(huì)到老師說的都對(duì),我們現(xiàn)在的大學(xué)生都太懶惰了,上課逃課睡覺,在教室偷偷睡覺,一點(diǎn)也不知道賺錢的辛苦。一點(diǎn)都不知道現(xiàn)在的自己到社會(huì)上能不能生存。為此,我心動(dòng)了,保證鍛煉自己的心態(tài),我在這個(gè)暑假開展了我第一次社會(huì)實(shí)踐,收獲是極大的,以下就是我對(duì)自己本次社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì):

  首先,找工作真的很難,我作為一個(gè)大學(xué)生,我心里就著屬于自己的驕傲,很多的工作我都不屑去做,比如去餐廳洗碗、去送外賣這些工作,我都是有機(jī)會(huì)去做的,但是都遭到了我的拒絕。工作太忙不想要,工作太累不想要,工作工資低也不想要,最終我半個(gè)月都沒找到工作,后來我轉(zhuǎn)念一想,我有什么理由去挑工作?要工作經(jīng)驗(yàn)沒工作經(jīng)驗(yàn),要工作能力沒工作能力。我就開始放低自己對(duì)工作的要求了,我是來鍛煉自己的,想要對(duì)自己有個(gè)認(rèn)知的,而不是來賺錢、體驗(yàn)生活的,后來我終于找到了一份工作原材料的運(yùn)輸工作。

  工作真的比想象當(dāng)中的要苦的多,因?yàn)槲以诖髮W(xué)第一學(xué)期就有了屬于自己的駕照,所以開車還是可以的',但是基本上都沒用到我。我被工廠領(lǐng)導(dǎo)安排到一輛車上,還是有一個(gè)老師傅開車,我就負(fù)責(zé)跟他把這邊工廠做好的東西運(yùn)輸?shù)搅硪粋(gè)加工廠去。我主要是負(fù)責(zé)跟老師傅一起裝貨卸貨,只要在他開車辛苦的時(shí)候,我才會(huì)偶爾代下班。一個(gè)月下來,我整個(gè)人被曬黑了一圈,手上到處都是傷,都是在搬運(yùn)貨物的時(shí)候不小心弄到的,但是我從來沒叫過苦,無數(shù)次想說我不干了,我想在家躺著睡懶覺,但是這樣的話,不就證明了我適應(yīng)不了這份工作嗎?一個(gè)半月的工作,我最終是堅(jiān)持下來了。

  的確自己是大學(xué)生,是比很多的人的學(xué)歷要高,但是我現(xiàn)在深知,現(xiàn)在是一個(gè)看工作能力的社會(huì),就算別人是小學(xué)畢業(yè),但是別人的工作經(jīng)驗(yàn)豐富,就算你是個(gè)大學(xué)生,沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)氵是得靠邊站,在工作當(dāng)中,不能十年如一日,要學(xué)會(huì)總結(jié)自己,我現(xiàn)在深刻的明白我差的太遠(yuǎn)了,我在學(xué)校里需要更加努力的學(xué)習(xí),繼續(xù)深造自己,這樣才能被人去發(fā)現(xiàn)自己身上的光芒,這次的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我有很大的影響,我會(huì)深刻的銘記自己暑假這兩個(gè)月經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得10

  20xx的暑假充滿著激情,但是作為將要進(jìn)入大學(xué)四年級(jí)的學(xué)生來說,家教實(shí)踐則又充滿著期待以及不一般。這是我進(jìn)入工作崗位的第一步,要走好以后的每一步,這一步顯得尤為重要。教師這個(gè)稱謂對(duì)我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時(shí)候就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿著無限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí),面對(duì)將來的種種,內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了,面對(duì)別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么。

  暑假的前幾天,我就認(rèn)真的思考了這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型。鑒于學(xué)院的規(guī)定,我選擇了家教實(shí)踐,在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上從而達(dá)到自我的提高。同時(shí)我深知不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的道理,在進(jìn)行家教活動(dòng)之前,我就在網(wǎng)上了找了現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類型和對(duì)癥的要求等等。同樣,作為一名英語(yǔ)師范的學(xué)生,我也了解英語(yǔ)這門課程的特點(diǎn),在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對(duì)個(gè)體的學(xué)生對(duì)癥下藥,我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度,在英語(yǔ)教學(xué)方面會(huì)取得相應(yīng)的成果。

  首先我跟家教學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進(jìn)程以及在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長(zhǎng)的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級(jí)的學(xué)生,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動(dòng)于衷,我就與這位可愛的女學(xué)生進(jìn)行了交流,我了解到,其實(shí)并不是她自己對(duì)英語(yǔ)完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師對(duì)自己的期望太高從而造成了自己的`。了解到這一特殊性,我特地去查找了厭學(xué)這一方面的心理資料,從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施,那就是要及時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對(duì)策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對(duì)癥下藥,先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測(cè)試。當(dāng)然,這些測(cè)試的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)的英語(yǔ)方面的題目,其目的就是提高學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的英語(yǔ)還是有救的,還是有提升的必要的。果然,盡管也有錯(cuò)誤,但是正確率很高,我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開心,并表示這是她第一次得到老師的表?yè)P(yáng),自己的信心也得到了滿足。

  有了第一天好的開始,我對(duì)我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心,鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道在除了學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外,我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是英語(yǔ)方面的基礎(chǔ)知識(shí)。說到基礎(chǔ)知識(shí),我首先想到了書本也就是教材上的語(yǔ)句,因?yàn)樵谖覀兯佑|的學(xué)習(xí)資料方面,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性,它是一個(gè)藍(lán)本,首先要讓學(xué)生了解自己的教材,認(rèn)識(shí)到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材,首先帶她翻看了目錄,聽她給我朗讀目錄的內(nèi)容,這樣一是看她的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)了解她的口語(yǔ)基礎(chǔ),二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀目錄的語(yǔ)調(diào)語(yǔ)音,我了解到在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面存在的問題并不是很大,只是缺少一定的自信心。這時(shí)候我的角色就變成了她的朋友來鼓勵(lì)她,激勵(lì)她是一個(gè)很好的學(xué)生。然后我就對(duì)于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵(lì)中,學(xué)生已經(jīng)有了問問題的想法,對(duì)于這樣的機(jī)會(huì)我當(dāng)然要抓住,認(rèn)真詳細(xì)的對(duì)她的問題進(jìn)行了講解,她對(duì)我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確定她是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識(shí)性,我對(duì)她提出了幾個(gè)引申的問題,盡管回答的不是很到位,但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對(duì)課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法,實(shí)屬不易。

  了解了教材的編排,底下進(jìn)行的就是對(duì)課文的講解,該如何講解,這個(gè)問題又困擾了我,因?yàn)閷W(xué)生是一個(gè)基礎(chǔ)較差的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,這就需要老師利用好資料進(jìn)行講解,而不是一味的把課文知識(shí)強(qiáng)加給學(xué)生,要給她自我吸收的時(shí)間從而達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時(shí),我了解到盡管學(xué)生是個(gè)女生,但是對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)特別熱衷。這時(shí),我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),俗話說:興趣是最好的老師,我先列舉了幾個(gè)簡(jiǎn)單的體育項(xiàng)目讓學(xué)生進(jìn)行翻譯,果不其然,她翻譯得很精確也很有信心,同時(shí)對(duì)我讓她翻譯體育項(xiàng)目這一舉動(dòng)也很感興趣。有了這么精彩的一步,我對(duì)下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。本文由※※※為您整理,感謝您的支持我打算以體育項(xiàng)目作為主要的鏈接,其他的內(nèi)容再有節(jié)奏的加上去,從而使得習(xí)得的知識(shí)豐滿。

  說干就干,既然已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的實(shí)施。但是這時(shí)候我已經(jīng)年過感覺到我的學(xué)生已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象,這時(shí)我才了解到在我不斷加強(qiáng)強(qiáng)度的時(shí)候,學(xué)生的課余時(shí)間已經(jīng)被我剝奪了,看來教學(xué)還真是一個(gè)急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我降低了學(xué)習(xí)強(qiáng)度,給了她一定的自由活動(dòng)時(shí)間,由一天的4小時(shí)降低到3個(gè)半小時(shí),再來學(xué)習(xí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學(xué)生得到一定時(shí)間的同時(shí),我也得到了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以提前預(yù)習(xí)接下來的內(nèi)容并對(duì)自己現(xiàn)在大學(xué)的知識(shí)也有一定的幫助。

  家教進(jìn)行的很順利,我的家教生活也是苦中有甜,喜憂參半。由于是每天早上進(jìn)行家教,這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天確實(shí)很累,但是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了。也有的時(shí)候,我講解了好幾遍的問題,學(xué)生也貌似是懂了,可是再過幾天來提問時(shí),又不知道了,這時(shí)覺得自己特?zé)o力,覺得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,并不是一蹴而就的,自己以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候不也經(jīng)常遇到這樣的問題嗎?只要這樣一想,又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解,但是只要我再接再厲,這樣堅(jiān)持下去,總有一天學(xué)生會(huì)了解我所表達(dá)的意思。

  經(jīng)過十幾天的家教生活,不僅學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有了提高,就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果,只有通過契而不舍的努力才能達(dá)到的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時(shí)間里不能全部得以改正,但是我堅(jiān)信只要堅(jiān)持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺得在學(xué)習(xí)過程中幾個(gè)比較重要的因素:個(gè)人因素;家庭因素;學(xué)校因素。只有把這三個(gè)方面合理得處理好,學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍。

家教暑期社會(huì)實(shí)踐心得11

  暑假期間,我托朋友找到了一份家教的工作。以前因?yàn)橛X得自己斤兩不足,一直沒有接受家教的工作,F(xiàn)在開學(xué)就是大學(xué)二年級(jí)了,更何況對(duì)方只是個(gè)一年級(jí)的小妹妹,于是,我大膽的接下了該工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又帶點(diǎn)畏懼。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力,同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);畏懼的是,聽說那個(gè)五年級(jí)的小弟弟是個(gè)超級(jí)無敵小魔怪!家庭還算富裕的他是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺,以前多少保姆,家教被他欺負(fù)的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把這個(gè)小魔怪給制服嗎?于是,我的暑假生活又增添了一道亮麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多。

  第一次初來報(bào)道

  第一次到他家探究,他正在書房里生悶氣,因?yàn)樗_始不同意請(qǐng)家教。他,叫xx,頭發(fā)剪得短短的,羞澀滴滴,明亮的單眼皮眼睛水汪汪的,似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_口不饒人的尖尖小嘴,嘴里還嚼著木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家里,阿姨管不了他了,進(jìn)他家,阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情況:xx有厭學(xué)情緒,由于英語(yǔ)的不好,帶給了他無比的打擊,感覺自己很羞愧,不與人交流,特別內(nèi)向,話不多。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍,恨鐵不成鋼的急切心情,父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的,無私的。她看得很遠(yuǎn),看到了子女的未來;他們做的很無私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他,對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,

  第二次嘴“開”了

  剛開始幾天,去家教晚回來后,我都幾乎要“吐血”!真的是從來沒見過如此怪癖的小孩。首先,他寫字喜歡趴著寫,叫他坐端正,他不說話,貌似我沒說話一樣;寫作業(yè)時(shí),就很認(rèn)真寫,我與他說話,他似乎覺得我不存在,接著又要拿下一本書了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片寧?kù)o,我一個(gè)人說話。我開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是把他的嘴打開。我便哄他說:“你要是乖乖聽我講,我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)新游戲,”我掃描了他的房里,發(fā)現(xiàn)了一副乒乓球板,就知道他喜歡玩這個(gè),“我喜歡打乒乓球,你呢?”這招真見效,終于開口說話了。

  第三次“內(nèi)向“漸漸馴服

  此后,我給他上的是英語(yǔ)課,其他的帶過一下。我按照他的情況給他上布置好課程,他也慢慢有所改變。越發(fā)現(xiàn)他好可愛,還戴著紅領(lǐng)巾,看起來是個(gè)忠實(shí)的愛國(guó)者,嘿嘿。我便慢慢培養(yǎng)他那顆上進(jìn)心,讓他得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞,一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。他很聰明,題目一點(diǎn)就明,我是個(gè)文科生,貌似有些數(shù)學(xué)題目我還不會(huì)誒。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,他每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩,他也高高興興的愿意聽我的話,我為之感到欣喜萬(wàn)分。

  第四次分別的'日子

  轉(zhuǎn)眼快要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。xx的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,要我不定期的給他帶電話來督促他。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我,手一直拉著我,我走的時(shí)候還送我一盒木糖醇,真是可愛的小家伙。

  結(jié)局家教感想

  家教生活,苦中有甜,喜憂參半。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,我都是在睡夢(mèng)中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!后來也就慢慢習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理,我知道了必須將心比心。也許你感覺這個(gè)問題很簡(jiǎn)單,但是你是以你的水平來感覺的。你無法體會(huì)一個(gè)孩子的想法,一定要知道他會(huì)什么,不會(huì)什么,對(duì)什么感興趣,或是不喜歡什么,有針對(duì)性才能見效。就不如說學(xué)英語(yǔ)單詞,“l(fā)isten"教了他很多遍,他仍然不會(huì),這時(shí)候你不要急,慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)影響他,告訴他是怎么發(fā)出來的,或是舉個(gè)現(xiàn)實(shí)生活例子,諧音什么的。最后他懂了,會(huì)了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事,也讓我想起了很多東西,有很多感觸。我認(rèn)為,城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們,在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。

  以上就是我今年暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲和體會(huì)。同時(shí),家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)好好珍惜這次經(jīng)驗(yàn),為我以后的教學(xué)鋪就一條光芒道路。

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